第2章 2 探索直线平行的条件 第1课时 利用同位角判定两直线平行(课堂5分钟课件)-原创新课堂2023-2024学年七年级数学下册(北师大版)广东

2025-04-07
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内容正文:

2 探索直线平行的条件 第1课时 利用同位角判定两直线平行 数学 七年级下册 北师版 原创新课堂 1. 如图,直线a,b被直线c所截,下列各组角是同位角的是( ) A.∠1与∠2 B.∠1与∠3 C.∠2与∠3 D.∠3与∠4 B 2. 三条直线a,b,c,若a∥b,b∥c,则a与c的位置关系是( ) A.a⊥c B.a∥c C.a⊥c或a∥c D.无法确定 B 3. 如图,若满足条件∠A=∠1,则有AB∥CD,理由是 _______________________________. 同位角相等,两直线平行 4. 如图,木工师傅用角尺画出工件边缘的两条垂线,这两条垂线平行吗?____(填“是”或“否” ).理由是_____________________________. 是 同位角相等,两直线平行 5. 根据要求完成填空: 如图,直线AB,CD被EF所截,若已知∠1=∠2,说明AB∥CD的理由. 解:根据______________,得∠2=∠3. 又∵∠1=∠2, ∴∠1=∠____, ∴AB∥____(__________________________). 对顶角相等 3 CD 同位角相等,两直线平行 $$

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第2章 2 探索直线平行的条件 第1课时 利用同位角判定两直线平行(课堂5分钟课件)-原创新课堂2023-2024学年七年级数学下册(北师大版)广东
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