第2单元 第7课 辽、西夏与北宋的并立（册子课件）-原创新课堂2023-2024学年七年级历史下册（统编版）广东

第7课　辽、西夏与北宋的并立 历史 七年级下册 人教版 原创新课堂 1．“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯”描绘的是哪个少数民族的生活( ) A．西夏 B．契丹族 C．党项族 D．女真族 B 2．被世人誉为“神秘的奇迹”的西夏王陵，是中国现存规模最大、地面遗址最完整的帝王陵园之一。这些西夏王是哪一少数民族的首领( ) A．契丹族 B．匈奴族 C．鲜卑族 D．党项族 D 3．北宋建立以后，宋太宗两次北伐试图收回燕云十六州，均以失败告终。于是，宋被迫采取被动防御，在河北大平原上，建立起东西长约900里的沟渠水网地带以防范敌方骑兵南下。这些沟渠水网的主要防御对象是( ) A．辽 B．西夏 C．金 D．蒙古 A 4．自古以来，中原王朝与边疆少数民族的关系有“战”也有“和”。1004年宋辽澶州之战中，宰相寇准力劝下列哪位皇帝亲征( ) A．宋太祖 B．宋太宗 C．宋真宗 D．宋神宗 C 5．“一度称雄漠北和统治契丹的突厥、回纥已经风光不再，而晚唐五代之际中原政权衰微分裂，自顾不暇，这都给辽太祖和契丹民族的登台亮相创造了前所未有的契机。”这说明( ) A．此时的突厥、回纥已经没有任何影响力 B．中原政权决定了少数民族政权发展状况 C．辽的兴起和时代大环境有重要关联 D．辽的勃兴完全依靠时代大环境 C 6．1040年，范仲淹因直谏触怒皇帝，被贬到陕西地区，参与宋朝西北边防事务。他当时的军事对手是( ) A．契丹 B．西夏 C．大金 D．蒙古 B 7．阅读材料，回答问题。 材料一　1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽钱物，史称“澶渊之盟”。 材料二　北宋与西夏进行和谈，订立了宋夏和约，元昊向宋称臣，宋给西夏钱物。议和后，宋夏边界贸易兴旺。 根据材料并结合所学知识，说说北宋与辽、西夏订立和约，对社会经济和民众生活有什么影响？ 经济：避免了战争给社会生产力带来的破坏，促进了我国偏远地区的贸易与开发，有利于经济的交流和发展； 生活：在一定程度上加重了民众的赋税负担，另一方面，边境民众生活环境相对安定，促进了民族交融。 $$