第三单元 第八课 美好集体有我在 第1课时 憧憬美好集体（培优练习课件）原创新课堂2023-2024学年七年级道德与法治下册（统编版）广东

第八课　美好集体有我在 第1课时　憧憬美好集体 1．中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”，几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见( ) A．集体的力量取决于成员的数量 B．集体的成功需要凝聚共同愿景 C．集体充满关怀 D．集体需要制定共同的规则 B 2023年3月12日，在2023年短道速滑世锦赛男子5000米接力决赛中，中国队在比赛中表现出色，夺得金牌。据此回答第2—3题。 2．他们的夺冠之路离不开顺畅的交接、默契的配合，更离不开他们心中的共同愿景——夺得金牌，为国争光。由此可见( ) A．集体力量取决于集体成员数量的多少 B．共同的愿景引领集体成员团结一致 C．集体生活能够涵养我们每个人的品格 D．集体的力量是强大的，个人无足轻重 B 3．“感谢团队”“团队的力量”“团队相互支持”“团队互相鼓劲”……中国短道速滑队惊险夺得北京冬奥会短道速滑混合团体接力金牌后，接力团队众将不约而同地将夺冠的关键归于“团队的力量”。可见( ) A．个人只有依赖集体才能获得成功 B．美好集体需各自承担相同的责任 C．美好集体能激发拼搏向上的力量 D．只要团结合作就能战胜所有对手 C 4．暑期夏令营，辅导员说：“我们的新集体成立了，你对这个集体有什么憧憬？”下面是同学们的观点，你认为正确的是( ) ①美好集体是民主、公正的　②美好集体是善于合作、充满关怀与友爱的　③美好集体是充满活力的　④美好集体是讲哥们儿义气，有福同享、有难同当的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 5．下面的集体属于美好集体的是( ) ①七年级(1)班的小明腿摔伤了，同学们轮流接送他上学　②七年级(2)班的班委们经常逃避值日　③七年级(3)班的同学经常嘲笑长得矮胖的小丽　④七年级(4)班的同学比学赶帮超，班级成绩一直名列年级第一 A．②③ B．①④ C．①② D．①③ B 6．美好集体有诸多特征。下列为特征提供依据的材料中，合理的是( ) A．民主、公正——小珊经常违反纪律，他的建议没必要理会 B．关怀、友爱——小陈让班级平均分低了几个档次，真烦人 C．善于合作——校园排球赛中，某班除了运动员，没几个啦啦队员 D．充满活力——某校七年级(6)班，各小组之间你追我赶、相互激励 D 7．下表中班级生活现象与美好集体的特征，对应正确的是( ) A.①③ B．①④ C．②④ D．②③ D 序号 ① ② ③ ④ 班级生活现象 同学之间确立学习追赶目标 帮助生病的同学辅导功课 团队共同协作完成航模制作 班集体投票选举班干部 美好集体的特征 美好集体是民主的、公正的 美好集体是充满关怀与友爱的 美好集体是善于合作的 美好集体是充满活力的 8．【核心素养·健全人格】小梁父母离异，他与爷爷奶奶共同生活，生活压力很大，又比较内向，很少与同学交流。以下是小梁所在班级的一些场景，请你阅读，并回答下列问题。(10分) (1)你怎样看待场景一、场景二中同学们的做法？(4分) 场景一、场景二中同学们的做法不对。美好集体是充满关怀与友爱的。在集体生活中，人与人之间应友善相待、相互礼让、相互包容、相互关心、相互帮助。 (2)场景三中，班委会的做法给了你哪些启示？(6分) 美好集体是充满关怀与友爱的。在集体生活中，人与人之间不仅要有关怀与友爱之心，而且要有具体的行动和得当的方法； 不能以关爱之名行“伤害”之实，也不能因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，要让每个人都感受到集体的温暖。