第3单元 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨(作业课件)-原创新课堂2023-2024学年九年级历史下册(统编版)河南

2025-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 364 KB
发布时间 2025-04-07
更新时间 2025-04-07
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2025-04-07
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来源 学科网

内容正文:

1 一、印度的非暴力不合作运动 1.背景:________________期间,英国的殖民掠夺使印度人民深受其苦。印度农业歉收、疾病流行,与_______殖民者的矛盾激化。 2.领导人:_______。 第一次世界大战 英国 甘地 2 3.过程: 1920—1922年 内容 抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在_______学校读书;鼓励发展_____________,抵制英国商品;拒绝_______;等等 结果 停止运动 1930年 特点 主要采取__________形式,又被称为“文明不服从运动” 内容 提出降低_______、释放政治犯、废除_____________等要求。遭到拒绝后,以反对食盐专卖法为突破口,带领追随者自取海水_______ 结果 印度总督与_______谈判,双方妥协 英国 手工纺织业 纳税 不服从 田赋 食盐专卖法 制盐 甘地 3 4.影响: (1)动员群众,打击了______的殖民统治,增强了印度人民的______________和自信心。 (2)甘地为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保证了__________对运动的领导权。 英国 民族自尊心 资产阶级 4 二、埃及的华夫脱运动 5.背景:一战期间,埃及经济快速发展,__________逐渐壮大。一战后,____继续维持在埃及的统治,激起埃及人民的强烈反对。 6.领导人:_____________。 7.时间:1918—1922年。 8.结果:英国政府被迫有条件地承认埃及独立。 9.意义:华夫脱运动为埃及___________________的进一步发展奠定了基础。 资产阶级 英国 扎格鲁尔 民族民主运动 5 三、墨西哥的卡德纳斯改革 10.背景:_____________未得到有效实施,墨西哥社会、经济发展缓慢。1934年,__________当选为墨西哥总统。 11.目的:改变墨西哥的落后状况,保证_______的实施。 12.内容: (1)政治:确立中央集权的______________________体制。 (2)经济:推行__________;将服务业和大型工业收归_______。 (3)教育:发展_______,提高人民的文化水平。 13.影响:巩固了墨西哥________________的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。 1917年宪法 卡德纳斯 宪法 资产阶级民主政治 土地改革 国有 教育 资产阶级革命 6 ◆总结点拨 1.亚非拉民族民主运动高涨的原因:①一战削弱帝国主义的殖民力量,进一步促进殖民地半殖民地国家的民族觉醒;②十月革命胜利,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 2.非暴力不合作运动的特点是非暴力、和平合法;方式是不合作、不服从。 7 8 1.为纪念非暴力不合作运动,第26届联合国大会通过决议,决定将圣雄甘地的诞辰,即每年的10月2日定为“国际非暴力日”。甘地领导的非暴力不合作运动( ) A.使英国政府有条件地承认了埃及独立 B.推翻了英国在印度的殖民统治 C.增强了印度人民的民族自尊心和自信心 D.巩固了墨西哥资产阶级革命的成果 2.埃及“华夫脱运动”的结果是( ) A.英国有条件地承认埃及独立 B.取消了英国在埃及的特权 C.埃及争得彻底独立 D.运动遭到英国当局的残暴镇压 C A 9 3.20世纪30年代经济大危机严重影响了墨西哥社会经济,原料生产因世界市场萎缩大量减产,国家财政极其困难,失业剧增,农产品价格大跌,社会矛盾尖锐。为此墨西哥( ) A.发动资产阶级革命 B.制定颁布新的宪法 C.进行政治经济改革 D.发动对外侵略战争 C 10 4.(时空观念)(2022河南省实验中学期末)19世纪中期的印度民族大起义和20世纪20至30年代印度民族解放运动的相同点是( ) A.都采用了暴力斗争方式 B.都打击了英国的殖民统治 C.都获得了成功 D.都由资产阶级领导 B 11 5.阅读下列材料,回答问题。 材料一 1919年3月8日,扎格鲁尔等人被捕,流放到马耳他岛,由此点燃了埃及三月起义的烽火……英国当局迫于埃及民族独立斗争的压力,只得释放扎格鲁尔等人,并允许他们到巴黎参加和会。然而,华夫脱党人在巴黎和会上一无所获……对巴黎和会寄予的希望破灭了,埃及人民反英斗争更加激烈。 材料二 1921年12月,埃及反英浪潮又起,英国已早有准备,立即再次逮捕扎格鲁尔等人,将其流放到塞舌尔岛,这使起义烈焰重新燃起……1922年3月15日,英国正式宣告埃及独立,苏丹福阿德为埃及国王。 12 材料三 这次改革打击了帝国主义势力和大地产制,促进了墨西哥社会经济的发展,并使劳动人民的现状得到了改善。改革基本上摧毁了大庄园制,并使民族资本取代外国资本,掌握了全国最主要的经济命脉,为墨西哥比较稳定的资产阶级民主制度的形成和发展奠定了基础,也促进了墨西哥经济特别是纺织、食品、家具等轻工业的发展。 13 (1)阅读材料一和材料二,并结合所学知识回答华夫脱党领导的埃及独立运动取得了什么结果?有什么意义? 在扎格鲁尔等埃及华夫脱党人的领导下,英国被迫有条件地承认埃及独立。华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。 (2)材料三中的“这次改革”是指什么改革?这次改革有什么作用? 卡德纳斯改革。卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。 14 $$

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