内容正文:
课题1 溶液的形成
第1课时 溶液的组成与性质
化学 九年级下册 人教版
原创新课堂
2
D
B
3
D
C
4
5.写出下列溶液中溶质的化学式。
(1)澄清的石灰水____________。
(2)医疗消毒用高锰酸钾溶液____________。
(3)0.9%的氯化钠注射液(俗称生理盐水)___________。
(4)75%的医用消毒酒精_____________。
(5)98%浓硫酸__________。
(6)锌与硫酸恰好完全反应后的溶液___________。
Ca(OH)2
KMnO4
NaCl
C2H5OH
H2SO4
ZnSO4
6
(1)对比实验①、②的现象,可得出的结论是_________________________________________。
(2)设计实验②、③的目的是___________________________________________。
同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同
探究不同溶质在同一种溶剂中的溶解性
7
D
8
9
C
C
10
C
11
B
12
12.科学探究通常需要控制变量,根据生活经验,当我们探究食盐颗粒大小对溶解快慢的影响时,涉及以下因素:①水量多少;②温度高低;③是否搅拌。你认为需要控制的因素有( )
A.① B.② C.③ D.全部
D
13
15
为了验证猜想是否正确,她设计了实验方案(实验中的烧杯完全相同),并进行了探究。如表是她在探究过程中记录的实验数据。
16
(1)要验证猜想A,可以用哪两组实验进行比较?_________。
(2)通过对比实验②和实验③的实验现象,得到的结论是:当水温等其他条件一定时_____________________。
(3)为了验证猜想C,请你设计实验证明___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(要求写出实验材料仪器、步骤和观察对象)。
①②
粉末状冰糖溶解快
分别在两个相同烧杯中加入100 mL相同温度的水,再同时向烧杯中各加入5_g块状冰糖(颗粒大小相同),用玻璃棒搅拌其中一个烧杯内的水,观察两个烧杯中冰糖的溶解情况
17
知识点❶ 溶液的形成及特征
1.(2023·广西)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是( )
A.白糖 B.白酒 C.白醋 D.花生油
2.下列说法正确的是( )
A.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
B.溶液是均一的、稳定的混合物
C.溶液一定是无色的,且溶剂一定是水
D.长期放置后不会分层的液体一定是溶液
知识点❷ 溶液的组成
3.(2023·永州)下列溶液中,溶剂不是水的是( )
A.稀硫酸 B.生理盐水
C.蔗糖溶液 D.碘的酒精溶液
4.(2023·云南)下列溶液中,溶质不是固体的是( )
A.食盐溶液 B.硝酸钾溶液
C.酒精溶液 D.蔗糖溶液
知识点❸ 影响物质溶解性的因素
6.为了研究物质的溶解现象,某同学设计并进行了如下实验:
知识点❹ 溶液的应用
7.在工农业生产中,许多化学反应都在溶液中进行的主要原因是( )
A.便于观察现象
B.溶液间的反应不需要加热
C.水是反应的催化剂
D.溶液中分子或离子接触充分,反应速率快
8.(教材变式题)化学让我们鉴赏了溶液的颜色美,下列物质加入水中能形成无色溶液的是( )
A.硫酸铜 B.高锰酸钾
C.食盐 D.氯化铁
9.下列说法正确的是( )
A.水是一种很好的溶剂,可以溶解任何物质
B.溶液的稳定性是指溶质不与其他物质发生反应
C.双氧水分解时,溶液质量减少但溶剂质量增加
D.食盐水下层溶液比上层溶液更咸
10.如图所示,将5 mL液体加入装有一小粒固体的试管中充分振荡,下列所得结论错误的是( )
A.Ⅰ和Ⅱ对比:碘几乎不溶于水,却能溶解在汽油中
B.Ⅱ和Ⅳ对比:汽油不能溶解高锰酸钾,却能溶解碘
C.Ⅱ和Ⅲ对比:不同物质在不同溶剂中的溶解性相同
D.Ⅲ和Ⅳ对比:同种物质在不同溶剂中的溶解性不同
11.(2023·苏州)向5 mL碘的水溶液(黄色)中加入2 mL汽油(无色),振荡静置,实验现象如图所示。由该实验不能得出的结论是( )
A.汽油的密度比水小,且不溶于水
B.汽油易挥发,沸点比水低
C.碘在汽油中的溶解性比在水中强
D.碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同
13.小科发现很多物质都能在水中溶解,但溶解的速度有快有慢,她想:影响同种物质溶解速度的因素有哪些呢?小科根据生活经验,以冰糖为例,提出了她的一些猜想:
A.与水的温度有关
B.与冰糖颗粒的大小有关
C.与是否搅拌有关
$$