第三单元 第五课 少年的担当 第1课时 走向世界大舞台(作业课件)-原创新课堂2023-2024学年九年级道德与法治下册( 统编版)河南

2025-05-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 走向世界大舞台
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.32 MB
发布时间 2025-05-09
更新时间 2025-05-09
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2025-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51428026.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五课 少年的担当 第1课时 走向世界大舞台 道德与法治 九年级下册 人教版 原创新课堂 考向导航 一、中考《解析与检测》课程内容要求 1.要求中学生不仅要有承担传承文化、继往开来的意识,更要具备中国少年的情怀与抱负,做一个不负时代重托的当代中国少年。 2.感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感、民族自豪感,以及构建社会主义和谐社会的责任意识。 3.认识树立全球观念的重要性,增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。 2 二、新课标“核心素养”链接 1.道德修养:感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会的价值,形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识;初步了解职业道德规范,立志做未来的好建设者。 2.健全人格:理解个人和社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化。 三、新课标“学习主题”内容要求——中华优秀传统文化教育,践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想;了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求,锤炼高尚人格;感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识,厚植爱国主义情怀。 3 ◆问题清单(见《读背手册》本课时内容) ◆难点突破 1.我们走向世界的形式有哪些? 世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的,如:去国外旅游,邀请外国访学同学到家里做客,向外国网友介绍家乡的风土人情,出国留学,参加国际会议,等等。 2.我们走向世界的意义。 (1)我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。 (2)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。 (3)面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。 (4)我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 7 3.我们如何为这个世界添光彩? (1)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 (2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。 8 ◆走出误区 误区一:我们走向世界,靠的是我们自己。 析:这一观点是错误的。在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。 误区二:未成年人无法为世界添光彩。 析:此观点错误。每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们未成年人要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 9 1.随着科技的发展、网络的普及,我们与世界的联系越来越紧密,越来越多的中学生开始走向世界,关注世界,走向世界的形式也多种多样。下列同学的做法属于走向世界的有( ) ①小玲向外国网友介绍家乡的风土人情 ②小芳邀请外国访学同学到家里来做客 ③小阳宅在家里上网玩游戏 ④小斌利用假期与父母一起去国外旅游 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 11 2.观察漫画,下列有关游学的说法正确的是( ) ①游学是我们走向世界的一种形式 ②游学有利于我们走向更加广阔的世界,获得更多的知识 ③游学比学习课本知识更重要 ④游学可以让我们遇见更多的人,经历更多的事 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ B 12 3.中国人待客时,“略备薄酒”的自谦,可能被外国人误解为“怠慢客人”;西方人聚餐各付各的账,往往被东方人认为吝啬小气……我们在与不同文化背景的人交往时,往往会产生误解、闹笑话。这就要求我们在交往中( ) A.坚持己见,相互嘲笑 B.相互理解,彼此尊重 C.加强沟通,实现同化 D.封闭自我,拒绝交往 B 13 4.(教材素材改编题)请你给下面图片选定一个合适的主题( ) A.为世界的和谐进步承担责任 B.唯有干大事才能彰显不平凡 C.走出国门无私奉献就是成长 D.素质高,能力强才能奉献大 A 14 5.2022年11月19日,江西寻乌县澄江中心小学学生邱妧妧与另外10名中国足球小将奔赴2022年卡塔尔世界杯现场。他们在比赛现场表演中国传统的“蹴鞠”,向世界展示中国足球的传统文化。足球小将们用自己的方式,为自己、为家乡架起了一座通向世界的桥梁。这告诉我们( ) A.要走向世界就必须成就一番大事业 B.每个人所做的事都会对世界发展产生影响 C.每个人都可以通过努力走上世界大舞台 D.要着眼未来,适应世界发展趋势的要求 C 15 6.国家主席习近平在韩国国立首尔大学发表演讲时,夸赞中国骨髓捐献志愿者张宝不顾自己车祸后刚刚恢复的身体,依然捐献骨髓挽救韩国患者生命的义举,立即在国内外引起了强烈的反响。这让我们明白( ) A.只有志愿者才能为世界贡献智慧和力量 B.帮助外国人是我们走向世界的唯一方式 C.与外国人交往就是为了得到他们的赞美 D.每个人所做的事都可能对世界产生影响 D 16 7.努力构建人类命运共同体,共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的世界,需要世界各国人民同心协力、携手前行。着眼未来,作为青少年的我们要为世界的发展添光彩,需要( ) ①树立科学精神,掌握科学思维方法 ②全面提升个人素养,丰富知识储备,增强人文底蕴 ③积极参与社会实践活动,培养实践创新能力 ④早日投入工作,创造人生价值 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A 17 8.人类已经进入互联互通的新时代,各国利益休戚相关、命运紧密相连。当今世界面临越来越突出的治理赤字、信任赤字、和平赤字、发展赤字,混乱、撕裂、不公愈演愈烈。百年变局加速演进,给世界经济发展和民生改善带来严重挑战。和平还是战争,光明还是黑暗,人类在进步和倒退的十字路口面临着重要抉择。时代呼唤全世界青年团结一心,加强彼此了解、相互取长补短,用欣赏、互鉴、共享的观点看待世界,携手构建人类命运共同体。 (1)怎样认识“时代呼唤全世界青年团结一心……携手构建人类命运共同体”? ①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运。②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。 18 (2)在与世界各国人民携手构建人类命运共同体的过程中,我们应怎样做? 我们应学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。面对困难时,我们应勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。我们应不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 (3)着眼未来,要适应世界发展趋势要求,我们应怎样做? 着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。 19 9.阅读材料,回答问题。 2023年7月7日上午,2023国际青年交流大会开幕式在山东会堂举行。来自85个国家和地区的1 000余名各界嘉宾和青年代表,共聚齐鲁大地,共赴青春之约。大会以“新时代 新文明 新青年 新使命”为年度主题,包括“黄河湾国际青年经济论坛”主论坛以及山东对话全球“Z世代”分享交流会、国际青年创新创业论坛等平行论坛,并开展了世界青年创新创业大赛、国际青年大联欢以及地市主题参访等多项配套活动。 (1)请说说举办国际青年交流大会的意义。 国际青年交流大会搭建起国际青年交流的平台,有利于青年走向更加广阔的世界;有利于青年在交往中建立起彼此之间的协作关系;有利于青年在交往中探索世界,彼此守护,共同成长;有利于增进彼此之间的友谊,促进世界各国人民间相知相亲;等等。(言之有理即可) 21 (2)为了更好地举办国际青年交流大会,请向各国青年朋友提出几点倡议。(至少答出两点) ①相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容;②求同存异,做文明交流互鉴的贡献者;③开放合作,做全球发展的推动者;④开拓创新,做引领世界的践行者;⑤广泛开展研讨交流,深入推进互动协作,在人类追求美好未来进程中彰显青春之志,实现青春梦想。(言之有理即可) 22 (3)当今世界发展遇到很多困难和挑战,为了与世界青年共同面对和应对,当下的你会怎样做? 着眼未来,我要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养:不断丰富自身的知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。(言之有理即可) 23 $$

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