内容正文:
口语交际 应对
语文 八年级下册 人教版
原创新课堂
1.巧妙应对是口语交际的一项技巧,下列情景中应对最巧妙的一项是 ( )
一天,瘦削的英国剧作家萧伯纳遇到一位大腹便便的商人。商人讥讽道:“看见您,人们会以为英国发生了饥荒!”萧伯纳微笑着,对这位商人有力回击道:________
A.“看见您,人们就会发现,其实英国哪有发生饥荒呢?”
B.“看见您,人们就会明白发生饥荒的真正原因是什么了。”
C.“您说的没错,我确实很瘦,但我代表不了英国全国的状况。”
D.“哪有发生饥荒?您不知道现在英国上下正流行减肥瘦身吗?”
【点拨】根据情境可知,这位商人是在嘲讽萧伯纳瘦削的外形特点。所以,萧伯纳应反唇相讥,抓住这位商人“大腹便便”的形象特点进行反击。
B
2.一次,著名国画大师张大千向京剧名旦梅兰芳敬酒时说:“梅先生,我是小人,我先敬你一杯。”梅兰芳不解其意,张大千说:“你是君子——动口,我是小人——动手。”在场的宾客为张大千精彩的幽默报以掌声和笑声。请问:张大千这句“你是君子——动口,我是小人——动手”是什么意思?
示例:“君子”指品德高尚的人,为尊称;“小人”指品性卑劣的人,在此为谦称。“你是君子——动口,我是小人——动手”意思是:梅兰芳品德高尚,从事戏曲演唱,用声音给人们带来艺术享受;张大千自己从事绘画,用手进行创作。这句话体现出艺术家之间深厚的情谊和对彼此的尊重仰慕之情。
3.小兰要参加钢琴比赛,为此她每天都练习到很晚。有一天,邻居李阿姨对她说:“小兰呀,你练琴可真刻苦,每天晚上12点,我们都睡下了,你还在练。”小兰谦虚地说:“李阿姨,您过奖了,我还差得远呢,还需要努力。”
(1)李阿姨要表达的意思是:__________________________ 。
(2)小兰理解的意思是:_________________________ 。
(3)如果你是小兰,你的回答是:_______________________________________ 。
小兰练琴影响大家休息了
李阿姨表扬自己练琴刻苦
对不起,影响您休息了,以后我会注意的
4.下面是某校“读书之星”公众号评论区的留言。请你任意选择一条留言,用“比喻”的方式进行巧妙回应。
①读的书总是很快就会忘掉,岂不是白读了?
②不是我不爱读书,是有的书实在太难读了。
③读书对写作文到底有没有帮助?
我选择 ____ 句。回应:_____________________________________ ?
示例二:② 药最苦了,为了治病,还不是得吃吗? 示例三:③ 只有一次次地浇水、施肥,才能使小树越来越高。
①
吃的饭总是很快消化了,难道是白吃了
5.结合情境,补写出巧妙应对的话。
学校举行文化艺术节,小豫准备在开幕式上表演小品。到他上场时,同学们掌声不断,可是他刚走上舞台,就被脚下的道具绊倒了。掌声瞬间停止,有的同学发出笑声。这时,小豫立刻站起来对大家说道:“ ______________________________ __________________________________ 。”一瞬间,台下又响起热烈的掌声,同学们也开心地笑了。小豫对大家说道:“ ______________________________________ ______________________ !”
大家可真是太热情了,我激动得还
没跟观众鞠躬就提前开始表演节目了
那我可就继续我的表演喽,有了大家热烈
的掌声我会表演得更好
6.周末,小语到小文家做客。午饭时间快到了,小文穿上围裙到厨房炒菜。小语好奇地问:“小文,你家怎么会让你炒菜呢?我爸妈说,我们初中学习很辛苦,从不让我做家务。”假如你是小文,你会如何应对?不超过80字。
“应对”小贴士
常用的应对技巧有自嘲、归谬、巧换概念、针锋相对、转换话题等。
示例:小语,做一些力所能及的家务劳动,不仅不会影响学习,还可以从日常劳动中得到启发、获得智慧,还可以培养我们的生活自理能力,培养家庭责任感。岂不一举多得?
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