第1单元 周周练(一)（作业课件）-原创新课堂2023-2024学年八年级语文下册（统编版）河南

2　回延安 语文 八年级下册 人教版 原创新课堂 2 B 振 禀 3 2．古诗文默写。 快乐是一种随性，无论身处何地，都能自得其乐。在《桃花源记》中，陶渊明用“黄发垂髫， ”写出了桃源中老人和孩子生活的幸福快乐；在《小石潭记》中，柳宗元用“ ， ”表现了人鱼共乐的情景；在《关雎》中，君子用“ ， ”设想与姑娘结婚时鼓乐齐鸣的欢乐场面。 并怡然自乐 往来翕忽 似与游者相乐 窈窕淑女 钟鼓乐之 3．名著阅读。 (1)《周易》被誉为“群经之首”“大道之源”，是中国古代杰出的哲学巨著。其思想智慧已经渗透到中国人生活的方方面面，对中国几千年来的政治、经济、文化等各个领域都产生了极其深刻的影响。以下句子出自《周易》，请你任意选择其中一句解释其含义，并简要说说对你的启示。 ①天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易·象传》 ②易穷则变，变则通，通则久。——《周易·系辞下》 ③人之所助者，信也。——《周易·系辞上》 示例一：选择第①句。含义：天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进；大地的气势厚实和顺，而君子处世也应增厚美德，容载万物。启示：在学习、生活中，我们要自信自立，面对逆境不屈不挠，勇于挑战困难；待人处事要宽容，能够理解、体谅他人。__示例二：选择第②句。含义：事物发展到了极点就变化，变化就能够通畅，通畅了就能够长久。启示：世界是不断变化、发展的，我们不能墨守成规，要懂得变通、勇于创新。__示例三：选择第③句。含义：人所帮助的是诚信的人。启示：诚信，是中华民族的传统美德之一，应该成为每个人必有的精神品质。我们要从生活中的一点一滴做起，诚实做人，讲信用。 (2)根据朱自清的《经典常谈》中有关“三礼”的内容，请简要分析为什么“乐”会受到儒家的重视。 ①乐附属于礼，用来补助仪文的不足；②乐是“人情之所必不免”的，乐声的绵延和融和也象征着天地万物的“流而不息，合同而化”；③乐教人平心静气，互相和爱，有改善人心、移风易俗的功用；④乐与政治是相通的，礼、乐、刑、政互为因果。礼坏乐崩，政治一定不成。审乐可以知政，乐的水平反映出个人乃至国家的水平。 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 ( ) 民俗是文化传承中最贴近身心和生活的一种文化，________。________，________。________，________。民俗学家们把这种现象称为“民俗的变异”。 ①当然，民俗在传承的过程中也会出现各种不同的版本 ②它深植于集体，在时间上，人们一代代传承它 ③劳动时有生产劳动的民俗，日常生活中有日常生活的民俗，传统节日中有传统节日的民俗等等 ④比如过年时北方吃饺子，南方却吃年糕 ⑤而在空间上，它由一个地域向另一个地域扩布 A．②⑤④①③ B．③②⑤①④ C．③②①⑤④ D．③④②①⑤ B 【点拨】这段文字主要介绍“民俗”。第③句承接“贴近身心和生活”进行解释，第②⑤句说明民俗的时空特点，第①句指出传承过程中的不同点，第④句举例说明这种不同，即：③②⑤①④。 5．(河南省实验中学四模改编)实验中学开展“了解中原，出彩河南”主题活动，请你参与活动并完成相关任务。 (1)请根据下面材料，简要写出河南省简称“豫”的主要原因和意义。(30字左右) 河南省地处中原腹地，简称“豫”。许慎《说文》记载“豫，象之大者”，“豫”就是大象。河南省辖区古称豫州，豫州是有象之州，是古代帝都之州、舒适之州，是中华文化的重要发祥地之一。在今天看来，河南并没有大象。但在殷墟遗址的妇好墓中，考古工作者挖掘到一件“商代嵌绿松石象牙杯”，并发现了埋有完整象骨架的葬坑。考古证实，在夏商周时期，亚洲象的分布范围很广，更是遍及中原，河南的不少商代古墓中均有象牙文物出土。 河南省简称“豫”是因为历史上这个地方曾有大象。“豫”就是大象。豫州是有象之州，是古代帝都之州、舒适之州。 (2)右图是河南(HENAN)电视台的徽标，请仔细观察，说一说该徽标是如何巧妙设计，体现出地方特色的。 台标外观是“河南”拼音的首字母“H”“N”变形组成的大象。河南简称“豫”，“豫”中有“象”，河南省的形象就是大象，具有鲜明的图腾文化和地方特色。(意思对即可) (3)微视频《河南一分钟》从经济、人文、生态等不同方面，全景展示改革开放40年来河南省稳步前行的发展变化。10月9日，人民日报官方微信发布微视频《河南一分钟》后，不到1个小时阅读数就突破十万，上万网友点赞留言。请你写一段话，至少运用一种修辞手法，表达咱河南人的骄傲之情！ 示例：一分钟，河南连通东西南北；一分钟，“豫”见华夏文明；一分钟，播种一方沃土；一分钟，寻根人文始祖；一分钟，见证中原崛起。这是河南的一分钟，也是你我的一分钟！ 阅读下面的文本，回答问题。 【文本一】 传统文化的“传”和“创” ①中华文化博大精深、源远流长，很少有哪个民族能像我们这样，拥有灿若星河的经典诗篇；也很少有哪个国家能像我们这样，无论童叟都能念诵几句古诗词曲。然而，不知从什么时候开始，我们部分优秀的传统文化正慢慢消逝在历史的长河中。无论是被喻为中国戏曲“活化石”的秦腔，被叫作“泥咕咕”的传统工艺，还是朗朗上口、意境优美的古诗词，都正以不为人知的速度消失。 ②究其原因，一方面是流行文化对传统文化的冲击。随着经济的发展、科技的进步，各种新生事物如雨后春笋般大量涌现。网络上出现了网红、直播、游戏等各种与传统、正统主流文化形态相去甚远的流行文化。这些流行文化在青少年人群中呈现出一种“主流化”倾向，大有冲击和挑战主流文化价值之势。同时又有新兴传媒平台的推波助澜，使得流行文化变本加厉，更加忸怩作态，宛如“精神鸦片”，让无数年轻人欲罢不能。另一方面是文化传承泥古刻板，不懂得变通、创新，导致不少优秀传统文化面临失传。 ③传统文化是我们的精神产物，蕴含着丰厚的情感和价值观念，能够起到协调个人、家庭、社会、国家之间的关系，乃至促进经济社会发展的作用。如何才能更好地传承和弘扬传统文化？那就要做到“传”和“创”。 ④所谓“传”，就是传承，传承中华优秀传统文化。豫剧是主要流行于河南省的传统戏剧，也是国家级非物质文化遗产之一。为了让豫剧不被世人遗忘，河南省各地方政府开展“戏曲进校园”等活动，让孩子们从小就接受艺术的熏陶，从小就热爱豫剧。此外，豫剧爱好者们自发组建戏班到各地巡演，为的就是让更多的人看到豫剧的魅力。 ⑤所谓“创”，就是创新，即在继承传统文化的基础上进行创新，它可以是内容上的创新，也可以是形式上的创新。旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》一经推出就收获如潮好评，圈粉无数。《中国诗词大会》通过“听、说、写”等创新手段，带动全民重温古诗词，品味诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，滋润心灵，让传统古诗词以更加喜闻乐见的形式出现在人们的视野里。 ⑥文化兴，国运兴；文化强，民族强。中华优秀传统文化是我们最强大的文化软实力，我们只有做到“传”和“创”相结合，才能更好地弘扬优秀传统文化，才能更好地怀着自信从容前行！ 【文本二】 ①文化是一个民族历史、传统、价值观和思维方式的综合体，是一个民族独特的精神财富。中国五千年的灿烂文化像一颗璀璨的明珠闪烁在天地之间，它雄厚，它伟大，它在很多中国人的心中滋长。我们对中国传统文化、传统思想价值体系要有文化自信。 ②央视春晚是全国人民每年一次的媒体超级聚焦，春晚不仅是歌舞升平、现代灯光科技的亮相，更应是对中国五千年灿烂文化的展示，增强中华民族文化自信的宣传舞台。2023年央视春晚中的中国传统文化元素，超越了历届春晚中国文化的展示高度。 ③在2023年的春晚节目单中，很多节目创意同传统文化颇有渊源。歌曲《百鸟归巢》创意源于古乐南音，南音由中原传入泉州，今天又由泉州传遍神州，这一过程对音乐史、文化史和古汉语研究都有重要价值。观众在欣赏节目的同时，既接受了一段音乐文化史的教育，也认识到了中华传统艺术的世界意义。杂技《龙跃神州》使用的道具是中幡，节目在播出时对中幡进行了同步文字介绍，观众看到的不只是一种不常见的道具，还了解了这种道具的历史和当下文化价值。武术《演武》创作灵感来自少林寺白衣殿北墙的《武僧演武图》。武术是中华文化的代表元素，而少林是中华武术的代表。欣赏这些节目的过程是精神享受，也是接受传统文化洗礼的过程。 ④春晚是面向大众的综合性文艺节目，具有艺术性、娱乐性的特征。2023年的春晚还让我们感受到节目的知识性和文化传承性，这是文艺节目创作的一个新尝试，这种尝试本身就值得肯定。 6．下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的两项是 ( ) A．两个文本提出中华优秀传统文化是中华民族的精神财富和最强大的文化软实力，我们可以从中汲取前行的力量。 B．文本一第①段先提出中心论点，然后层层论述，论证了中心论点。 C．文本一第⑥段长短句结合，读起来富有节奏感，使论述表达更有气势。 D．文本二第③段运用举例论证，强调了中国五千年的灿烂文化在中国人心中的重要性。 E．文本二第④段提出春晚与传统文化的结合是文艺节目创作的一个新的尝试，可以更好地弘扬优秀传统文化。 BD 【点拨】文本一第①段没有提出中心论点，第①②段先论述了部分传统文化正在慢慢消失及其原因，在第③段提出中心论点：传承和弘扬传统文化要做到“传”和“创”；故B项说法有误。文本二第③段运用举例论证，论述了2023年春晚“很多节目创意同传统文化颇有渊源”，而不是“强调了中国五千年的灿烂文化在中国人心中的重要性”；故D项说法有误。 7．文本一在排版的时候，不小心漏掉了以下材料，请结合内容进行分析，它应该放在文本一第①段的开头还是结尾？ 从“关关雎鸠，在河之洲”的诗歌缘起，到“黄河之水天上来”的盛唐气象，再到“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的革命情怀，都让我们不由自主地生出对中国传统文化的钦佩之情。 应该放在文本一第①段的开头。这则材料叙述了诗歌的缘起演变，强调了中国传统文化的魅力，引出第①段开头“中华文化博大精深、源远流长”这句话，而第①段结尾强调部分中华优秀传统文化正在慢慢消失，与所给材料没有直接关系。 8．请结合两个文本的内容概括应该如何正确对待传统文化。 ①开展一系列宣传活动，传承优秀传统文化，让更多人看到传统文化的魅力；②在继承传统文化的基础上进行形式或内容上的创新，让传统文化以更加喜闻乐见的形式出现在人们的视野里；③对中国传统文化、传统思想价值体系要有文化自信；④可以依靠文艺节目对传统文化进行创意展示。 1．阅读下面语段，回答问题。 大力培育特色产业，努力促进乡村__①__(振　震)兴。三门峡市坚持把产业扶贫作为主攻方向和根本之策，依托资源优势及自然__②__(秉　禀)赋，以林果、食用菌、中药材、烟叶等特色优势产业为主导，实施产业扶贫项目两千多个，提升贫困地区和贫困群众自我发展能力。卢氏县的食用菌、中药材，灵宝市的果品、蔬菜，陕州区的苹果、畜牧，渑池县的“双椒一药”，湖滨区和城乡一体化示范区的城郊农业等特色产业发展亮点纷呈。 (1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是 ( ) A．jùn　chù　chén　 B．jùn　xù　chéng C．jūn　chù　chéng D．jūn　xù　chén (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 ① _____ ② _____ $$