17.1 勾股定理 第3课时 利用勾股定理作图与计算(作业课件)-原创新课堂2023-2024学年八年级数学下册(人教版)河南

2025-04-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 17.1 勾股定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 643 KB
发布时间 2025-04-04
更新时间 2025-04-04
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2025-04-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51427177.html
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来源 学科网

内容正文:

17.1 勾股定理 第3课时 利用勾股定理作图与计算 数学 八年级下册 人教版 原创新课堂 知识点1:勾股定理与数轴、坐标系 1.小明学了利用勾股定理在数轴上找一个无理数的准确位置后,又进一步进行练习:如图,首先画出数轴,设原点为点O,在数轴上距原点2个单位长度的位置找一个点A,然后过点A作AB⊥OA,且AB=3.以点O为圆心,OB长为半径作弧,与数轴右侧的交点记为点P,则点P表示的实数在 ( ) A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 C 解:略 知识点2:勾股定理与网格 4.如图,网格中每个小正方形的边长均为1,点A,B为网格线的交点,则线段AB的长为 ( ) A.3 B.5 C.7 D.12 B 解:答案不唯一,如图: 1.6 7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,在边BC上有一点M,将△ABM沿直线AM折叠,点B恰好落在AC延长线上的点D处. (1)AB的长= ____; (2)CD的长= ____; (3)求CM的长. 5 1 C 解:(1)如图①所示 (2)如图②所示 (3)如图③所示 (4)如图④所示 11.如图,折叠长方形ABCD的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,已知AB=8 cm,BC=10 cm,求CE的长. 2.在平面直角坐标系中,点P(-3,6)到坐标原点的距离是 _________. 3.在数轴上作出表示 eq \r(10) , eq \r(15) 的点. 3 eq \r(5) 5.如图,正方形网格中每个小正方形的边长都是1,任意连接这些小正方形的顶点,可得到一些线段.请在图中画出线段AB= eq \r(2) ,CD= eq \r(5) ,EF= eq \r(13) . 知识点3:勾股定理在对称中的应用 6.(淮安中考)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=5,分别以A,B为圆心,大于 eq \f(1,2) AB的长为半径画弧,两弧的交点分别为点P,Q,过P,Q两点作直线交BC于点D,则CD的长是 _______. 解:(3)连接DM,由折叠的性质可知BM=DM,在Rt△CDM中,DM2=CD2+CM2,∴(3-CM)2=1+CM2,∴CM= eq \f(4,3) 8.(2023·固始县三河尖中学月考)如图,数轴上的点A表示的数是-2,点B表示的数是1,CB⊥AB于点B,且BC=2,以点A为圆心,AC为半径画弧交数轴于点D,则点D表示的数为 ( ) A. eq \r(13) B. eq \r(13) +2 C. eq \r(13) -2 D.2 9.(成都中考)如图,在长方形ABCD中,按以下步骤作图:①分别以点A和C为圆心,以大于 eq \f(1,2) AC的长为半径作弧,两弧相交于点M和N;②作直线MN交CD于点E.若DE=2,CE=3,则长方形的对角线AC的长为 ________. eq \r(30) 10.(广安中考)如图是4张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长都是1,请在方格纸中分别画出符合下列要求的图形,所画图形各顶点必须与方格纸中小正方形的顶点重合,具体要求如下: (1)画一个直角边长为4,面积为6的直角三角形; (2)画一个底边长为4,面积为8的等腰三角形; (3)画一个面积为5的等腰直角三角形; (4)画一个边长为2 eq \r(2) ,面积为6的等腰三角形. 解:∵四边形ABCD是长方形,∴∠B=∠C=90°,CD=AB=8 cm,AD=BC=10 cm.在Rt△ABF中,BF= eq \r(AF2-AB2) = eq \r(102-82) =6(cm),∴FC=BC-BF=10-6=4(cm),由折叠的性质可得:AF=AD=10 cm,EF=ED.设CE=x cm,则EF=DE=CD-CE=(8-x)cm.在Rt△ECF中,EF2=EC2+CF2,即(8-x)2=x2+42,解得x=3.故CE=3 cm 12.图甲是第七届国际数学教育大会的会徽,会徽的主体图案是由图乙中的一连串直角三角形演化而成的,其中OA1=A1A2=A2A3=A3A4=…=A7A8=1.细心观察图形,认真分析下列各式,然后解答问题: ( eq \r(1) )2+1=2,S1= eq \f(\r(1),2) ;( eq \r(2) )2+1=3,S2= eq \f(\r(2),2) ;( eq \r(3) )2+1=4,S3= eq \f(\r(3),2) …… (1)请用含有n(n是正整数)的等式表示上述变化规律,并计算出OA10的长; (2)求出S12+S22+S32+…+S102的值. 解:(1)由题意,得OAn= eq \r(n) ,Sn= eq \f(\r(n),2) ,OA10= eq \r(10) (2)S12+S22+S32+…+S102=( eq \f(\r(1),2) )2+( eq \f(\r(2),2) )2+( eq \f(\r(3),2) )2+…+( eq \f(\r(10),2) )2= eq \f(1+2+3+…+9+10,4) = eq \f(55,4) $$

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