第1章 2 直角三角形 第2课时 直角三角形全等的判定（课堂5分钟课件）-原创新课堂2023-2024学年八年级数学下册（北师大版）广东

2　直角三角形 第2课时　直角三角形全等的判定 数学 八年级下册 北师版 原创新课堂 1. 下列判定两直角三角形全等的方法，错误的是( ) A．两条直角边对应相等 B．斜边和一直角边对应相等 C．两个锐角对应相等 D．斜边和一锐角对应相等 C 2. 如图，若要用“HL”证明Rt△ABC≌Rt△ABD，则还需补充条件( ) A．∠BAC＝∠BAD B．AC＝AD或BC＝BD C．∠ABC＝∠ABD D．以上都不正确 B 3. 如图，已知AB⊥BD，CD⊥BD，若用“HL”判定Rt△ABD和Rt△CDB全等，则需要添加的条件是( ) A．AD＝CB B．∠A＝∠C C．BD＝DB D．AB＝CD A 4. 如图，在Rt△ABC与Rt△DCB中，已知∠A＝∠D＝90°，为了使Rt△ABC≌Rt△DCB，需添加的条件是____________________________(不添加字母和辅助线). AB＝DC(答案不唯一) 5. 如图，△ABC中，AB＝AC，BD⊥AC于D，CE⊥AB于E，BD和CE交于点O，连接AO，则图中有____对全等的直角三角形． 4 $$