13 洁净的水域 课件-2024-2025学年科学六年级下册苏教版

13 洁净的水域 导入新课 明确目标 01 以前的河水很干净，可以用来淘米、洗菜、洗衣服，甚至可以直接饮用。 可是，为什么现在有的河流会变成这样？ 水污染 学习目标： 1.通过讨论，能根据观察到的现象区别洁净的水域和受到污染的水域。 2.能指出造成水域污染的原因，举例说明被污染的水会造成哪些危害。 3.通过模拟实验，解释污水和固体废弃物是怎样进入水域的。 4.通过案例分析，归纳概括人们治理水域污染的方法。 重点 难点 新知导学 合作探究 02 视频:水域污染的原因及危害 探究一：水域污染是怎么形成的？ 直接排放生活污 水、粪便。 直接排放工业废水 农药、化肥等随着雨水流入水域 随意向水体倾倒固体垃圾 生活废水 工业污水 固体垃圾 矿山污染 农药、 化肥 水中的有害物质会导致人体中毒。 探究二：被污染的水是如何危害人类健康的？ 被污染的水中所含的病原微生物会引发各种传染病，如痢疾 影响植食动物的健康。 人食用这样的农作物以及动物的肉、奶后会致病。 污水灌溉会影响灌区农作物的生长 被污染的水还会导致水生生物死亡 探究三：模拟污水和固体废弃物从陆地进入水域 　1. 在托盘的一侧铺一层湿泥土，在上面滴 10~20 滴食用色素，再铺一层泥土作为表层土，在最上面撒一些细碎的泡沫粒。 　　2. 将托盘装泥土的一侧垫高，把另一侧放在另一个托盘里。 　　3. 往泥土中慢慢倒水，观察发生的现象。 提问1：来自土壤的污水和地面的固体废弃物是怎样进入水域的？ 污水会通过地表径流和地下水进入水域。 固体废弃物会随着雨水冲刷和地表径流进入水域。 提问2：如何去除水域中的固体废弃物？ 打捞、沉淀、过滤 拓展提升 继续思考 03 滇池旧貌换新颜 造成滇池污染的原因是什么？ 城市扩张，人口激增，围湖造田，直接向湖中排放生活污水、粪便等。 滇池旧貌换新颜 人们是通过哪些途径和方法治理滇池的？ 治理周边水污染源、实施雨污分流、从外流域引水、控制水面交通、生态清淤等。 了解当地治理水污染的主要方法，如雨污分流等 课程总结 回归目标 04 总结 THANKS 感谢聆听 EVCapture4.2.2软件录制 Lavf57.62.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $$