2025届天津市宁河区芦台第一中学高三下学期一模语文试题

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普通文字版答案
2025-04-03
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 宁河区
文件格式 DOCX
文件大小 181 KB
发布时间 2025-04-03
更新时间 2025-04-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-03
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来源 学科网

内容正文:

2025 届高三宁河区第1次模拟训练 (3月) 语文试题 第Ⅰ卷 (共33分) 一、(9分) 阅读下面的文字,完成题目。 中国年,一处一处、一片一片中国红。在中国人眼里,红色从来都代表喜庆、热烈,红得喜气洋洋,红得兴高采烈,红得雅俗共赏。中国红不仅仅是一种颜色,更是一种幸福的表现。中国年,不仅仅是一个节日,它承载着传统,更承载着希望,承载着未来。中国年,是欢乐中国、繁荣昌盛、( )的象征;中国年,它( )着一种希望的力量和春意 ( )的冲动,其中孕育的是积极向上的美好。 中国红,属于世界,更属于中国,我们欢呼着民族兴旺,我们每一个中国人血管里都凝结着中国红,这是因为红是信仰和精神,红是心愿和祝愿,红是血液造成的。中国年,是人们把对生活的热爱之情,诠释在一个喜乐的日子里,用红色渲染,用红色烘托,红色是中国年的代表,是华夏文化的 ( ),是幸福的化身。中国红,中国年,是华夏民族的血脉,是千年历史的厚重,是生活中弥足珍贵的情怀。 1.依次填入文中括号内的词语最恰当的一项是( ) A.国富民丰 包含 盎然 符号 B.海晏河清 饱含 阑珊 象征 C.国泰民安 饱含 盎然 图腾 D.国家繁荣 包含 阑珊 标志 【答案】C 【解析】“国泰民安”形容国家太平,人民生活安定,与“繁荣昌盛”语义相近且更正式,比“国富民丰”“海晏河清”“国家繁荣”更适合语境;“饱含”侧重于充满、蕴含,“包含”侧重于里面含有,“饱含”更能体现中国年蕴含希望力量的意味;“春意盎然”形容春天的气氛很浓,“阑珊”有衰落、将尽之意,与语境不符;“图腾”指原始社会的人认为跟本氏族有血缘关系的某种动物或自然物,一般用作本氏族的标志,这里用“图腾”更能体现红色在中国文化中的独特象征意义,比“符号”“象征”“标志”更合适。 2.对文中画线句修改得最恰当的一项是 ( ) A 我们每一个中国人血管里都凝结着中国红,这是因为红是血液,红是心愿和祝愿,红是信仰和精神。 B.我们每一个中国人血管里都流淌着中国红,因为红是血液,红是信仰和精神,红是心愿和祝愿。 C.我们每一个中国人血管里都凝结着中国红,这是因为红是信仰和精神,红是心愿和祝愿,红是血液。 D.我们每一个中国人血管里都流淌着中国红,因为红是血液造成,红是心愿和祝愿,红是信仰和精神。 【答案】B 【解析】原句中“血管里都凝结着中国红”搭配不当,应为“流淌着中国红”;“红是血液造成的”表述有误,应改为“红是血液”。B选项修改正确。 3.下列对文学常识对应关系的表述不正确的一项是 ( ) A.《阿房宫赋》 杜牧 唐朝 借古讽今 B.《答司马谏议书》 王安石 北宋 奏章体 C.《窦娥冤》 关汉卿 金末元初 元杂剧 D.《哈姆莱特》 莎士比亚 英国 四大悲剧 【答案】C 【解析】关汉卿是元代杂剧作家,并非金末元初,C选项表述错误。 二、(9分) 阅读下面的文字,完成4~6题。 材料一: 近年来,人工智能呈爆发式发展,成为推动社会变革的核心力量。从最初简单的机器学习算法,到如今深度学习、强化学习等前沿技术的广泛应用,人工智能实现了跨越式发展。 以自然语言处理领域为例,OpenAI 研发的GPT 系列大语言模型备受瞩目。GPT-4不仅能生成逻辑连贯、富有创意的文本内容,还可进行复杂的语言翻译、知识问答等任务。其在处理多语言文本时,翻译质量接近专业译员水平,在一些知识竞赛类测试中,成绩超越人类平均得分。在图像生成领域,Midjourney 表现卓越,用户只需输入简单的文字描述,它就能迅速生成精美且风格各异的图像,从奇幻的风景到逼真的人物画像,应用场景十分广泛,已被大量用于广告设计、游戏美术创作等行业。 我国在人工智能领域也成绩斐然。百度的文心一言大模型,结合了百度在搜索引擎领域积累的海量数据和先进算法,在知识理解和信息检索方面独具优势,能够精准地为用户提供专业知识和解决方案。据国际数据公司(IDC)预测,全球人工智能市场规模将在未来五年内保持20%以上的年增长率,到2028年有望突破5000亿美元。 材料二: 在社会生产模式方面,人工智能带来了深刻变革。制造业中,工业机器人广泛应用,实现了生产流程的高度自动化和智能化。富士康的部分工厂引入大量机器人进行零部件组装、检测等工作,不仅提高了生产效率,产品次品率也大幅降低。在物流行业,智能仓储系统和自动分拣设备成为常态,京东的无人仓能够利用人工智能算法优化货物存储和分拣路径,仓储空间利用率提升30%以上,分拣效率是人工的数倍。 日常生活中,人工智能也无处不在。智能家居系统让人们可以通过手机远程控制家电设备、调节室内环境。智能语音助手如小爱同学、Siri等,能快速准确地执行用户的语音指令,查询信息、播放音乐、设置提醒等操作轻松完成。在医疗领域,人工智能辅助诊断系统可快速分析医学影像,帮助医生更高效地发现疾病迹象,提高诊断的准确性。例如,某人工智能医学影像诊断系统在检测早期肺癌方面,敏感度比传统方法高出20%。 然而,人工智能的发展也带来了一些挑战。就业结构发生变化,部分重复性、规律性强的工作岗位受到冲击,如一些简单的数据录入、客服岗位需求减少。同时,数据隐私和安全问题凸显,大量个人数据被收集和使用,一旦泄露,将对个人权益造成严重损害。 材料三: 面对人工智能时代的到来,个人、企业和社会都需积极应对。 个人应提升数字素养和人工智能相关技能。教育部门可将人工智能基础知识纳入各阶段教育课程体系,让学生从小接触和了解人工智能。高校和职业院校应加强人工智能专业建设,培养适应时代需求的专业人才。 高三语文试卷 第 2 页共 10 页 企业要加大在人工智能技术研发和应用的投入,推动业务模式创新。金融机构利用人工智能进行风险评估和客户信用分析,提高金融服务的安全性和精准性。同时,企业应建立完善的数据管理和安全保障体系,保护用户数据隐私。 政府需完善相关法律法规,规范人工智能的发展。明确数据使用边界、算法透明度等关键问题,加强对人工智能技术研发和应用的监管。政府还应促进产学研合作,搭建人工智能创新平台,推动技术成果转化。国际社会也应加强合作,共同应对人工智能发展带来的全球性挑战,制定统一的伦理准则和标准,确保人工智能技术造福人类。 材料四: (注:5分为最高级别,数据来源于中国人工智能产业发展研究院《2024人工智能产业发展趋势报告》) 4.下列关于人工智能发展的理解,正确的一项是 ( ) A. GPT-4在所有自然语言处理任务上都超越了人类,成为行业标杆。 B. Midjourney生成的图像完全符合用户的预期,已取代传统绘画方式。 C.人工智能对不同传统产业的转型推动和影响程度存在一定差异。 D.人工智能的快速发展主要依赖于国际数据公司的预测和市场推广。 【答案】C 【解析】A选项,GPT - 4并非在所有自然语言处理任务上都超越人类,原文说在一些知识竞赛类测试中成绩超越人类平均得分;B选项,Midjourney生成的图像并非完全符合用户预期,也未取代传统绘画方式;D选项,人工智能的快速发展主要依赖自身技术的进步,而非国际数据公司的预测和市场推广。C选项正确,从材料中对不同产业的描述可看出人工智能对不同传统产业的转型推动和影响程度存在差异。 5.下列不属于人工智能给社会带来的变化的是 ( ) A.制造业生产效率提高,次品率降低。 B.智能家居系统让生活更加便捷。 C.人们对数据隐私和安全的关注度降低。 D.医疗诊断的准确性得到提升。 【答案】C 【解析】A选项,制造业中工业机器人应用提高生产效率、降低次品率,符合材料内容;B选项,智能家居系统让生活便捷,材料中有相关表述;D选项,医疗诊断准确性提升,人工智能辅助诊断系统可实现。C选项,人工智能发展使数据隐私和安全问题凸显,人们对其关注度应提高,而不是降低。 6.下列关于人工智能影响及应对措施的判断,不正确的一项是( ) A.人工智能对制造业的转型推动力和影响力评分均高于其他行业,说明其在制造业中应用最为广泛。 高三语文试卷 第 3 页 共 10 页 B.人工智能对零售业的推动力评分相对较低,表明其在零售业的应用潜力有限。 C.为应对人工智能时代,政府应加强对人工智能的监管,明确数据使用边界和算法透明度。 D.国际社会应独立发展,加强合作,以应对人工智能带来的全球性挑战。 【答案】B 【解析】A选项,从图表中制造业的评分可看出人工智能在制造业中应用广泛;C选项,符合材料中政府应对人工智能发展的措施;D选项,国际社会应加强合作应对全球性挑战。B选项,人工智能对零售业推动力评分低,不代表其应用潜力有限,可能有其他原因,该判断错误 。 三、(15分) 阅读下面的文言文,完成7~11题。 记旧本韩文后 欧阳修(宋) 予少家汉东,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者,其子尧辅颇好学。予为儿童时,多游其家,见有弊筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒无次序,因乞李氏以归。读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义,徒见其浩然无涯,若可爱。 是时天下学者,杨、刘①之作,号为时文,能者取科第,擅名声,以夸荣当世,未尝有道韩文者。予亦方举进士,以礼部诗赋为事,年十有七试于州,为有司所黜。因取所藏韩氏之文复阅之,则喟然叹曰: “学者当至于是而止尔!”因怪时人之不道,而顾己亦未暇学,徒时时独念于予心。以谓方从进士干禄以养亲,苟得禄矣,当尽力于斯文,以偿其素志。 后七年,举进士及第,官于洛阳。而尹师鲁之徒皆在,遂相与作为古文。 因出所藏《昌黎集》而补缀之,求人家所有旧本而校定之。其后天下学者亦渐趋于古而韩文遂行于世至于今盖三十余年矣学者非韩不学也可谓盛矣。 呜呼!道固有行于远而止于近,有忽于往而贵于今者,非惟世俗好恶之使然,亦其理有当然者。而孔、孟皇皇于一时,而师法于千万世。韩氏之文没而不见者二百年,而后大施于今,此又非特好恶之所上下,盖典久而愈明,不可磨灭。 虽蔽于暂而终耀于无穷者,其道当然也。 予之始得于韩也,当其沉没弃废之时,予固知其不足以追时好而取势利,于是就而学之。则予之所为者,岂所以急名誉而干势利之用哉?亦志乎久而已矣。故予之仕,于进不为喜、退不为惧者,盖其志先定而所学者宜然也。 集本出于蜀,文字刻画,颇精于今世俗本,而脱缪尤多。凡三十年间,闻人有善本者,必求而改正之。其最后卷帙不足,今不复补者,重增其故也。予家藏书万卷,独《昌黎先生集》为旧物也。呜呼! 韩氏之文、之道,万世所共尊,天下所共传而有也。予于此本,特以其旧物而尤惜之。 【注】①杨,刘:指杨忆和刘筠,北宋诗人,被称为西昆派,以“雕章丽句,脍炙人口”相标标多写一些应酬唱和、脱离现实、专门追求形式技巧的诗文。 7.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是 ( ) 高三语文试卷 第 4 页 共 10 页 A.发而视之 发:打开 B.遂相与作为古文 相与:互相 C.学者当至于是而止尔 学者:求学的人 D.而师法于千万世 法:效法 【答案】B 【解析】“相与”在这里是“一起”的意思,并非“互相”,B选项解释错误。 8.下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是 ( ) A.以夸荣当世 余以乾隆三十九年十二月 B.因取所藏韩氏之文复阅之 因击沛公于坐 C.因出所藏《昌黎集》而补缀之 青,取之于蓝,而青于蓝 D.独《昌黎先生集》为旧物也 百姓皆以王为爱也 【答案】D 【解析】A选项,“以”,前者表目的,用来;后者是“在”的意思。B选项,“因”,前者是“于是”;后者是“趁机”。C选项,“而”,前者表顺承;后者表转折。D选项,“为”均表判断,是。 9.文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是 ( ) A.其后天下学者亦渐趋于古/而韩文遂行于世/至于今盖三十余年矣/学者非韩不学也/可谓盛矣 B.其后天下学者亦渐趋/于古而韩文遂行/于世至于今盖三十余年矣/学者非韩不学也可/谓盛矣 C.其后天下学者亦渐趋于古/而韩文遂行于世至于今/盖三十余年矣/学者非韩/不学也可谓盛矣 D 其后天下学者亦渐趋/于古而韩文遂行于世至于今/盖三十余年矣学者/非韩不学也可/谓盛矣 【答案】A 【解析】“其后天下学者亦渐趋于古”表达学者趋向古文,“而韩文遂行于世”表示韩文在世上流行,“至于今盖三十余年矣”表时间,“学者非韩不学也”强调学者对韩文的推崇,“可谓盛矣”总结,A选项断句正确。 10.下列句子分编为四组,其中全都体现作者对于韩愈为人或文章推崇的一项是( ) ①脱落颠倒无次序 ②见其言深厚而雄博 ③学者当至于是而止尔 ④有忽于往而贵于今者 ⑤盖其久而愈明,不可磨灭 ⑥亦志乎久而已矣 A. ①⑤⑥ B. ①②④ C. ②③⑥ D. ②③⑤ 【答案】D 【解析】①“脱落颠倒无次序”是描述韩文旧本的状态,与作者对韩愈的推崇无关;④“有忽于往而贵于今者”说的是道的一种现象,不是对韩愈的推崇;⑥“亦志乎久而已矣”是说自己学习韩文的志向,并非直接体现对韩愈的推崇。②③⑤均体现了作者对韩愈为人或文章的推崇。 11.下列对文章的理解与分析,不恰当的一项是 ( ) A.文章第一段记叙了作者童年在李家墙壁间的破竹筐中偶得已脱落颠倒、次序很乱的《昌黎先生文集》的经历。 B.作者生活的时代,始终把能写出以杨忆、刘筠为代表的“时文”,作为考中功名,得到好名声,被人称赞的标准。 C.欧阳修记叙韩文“没而复盛”,举了孔孟的例子,是为了阐明“道”可能暂时泯没,但其生命力必将永存的道理。 D.这篇文章以作者珍藏的一部旧本韩文为线索,融记叙、议论和抒情为一体,语言朴实,字里行间饱含浓厚感情。 【答案】B 【解析】作者生活的时代,杨、刘之作号为时文,但并非始终把能写“时文”作为考中功名等的标准,B选项“始终”表述错误。 四、(25分) 12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分) (1)予亦方举进士,以礼部诗赋为事,年十有七试于州,为有司所黜。(4分) 【答案】我当时也正在准备考进士,把礼部规定的诗赋写作作为主要学习内容,十七岁时在州里参加考试,被主考官黜落。(“方”,正;“有”通“又”;“为……所”,表被动;各1分,句子通顺1分) 【解析】“方”解释为“正、正在”;“有”通“又”,用于整数和零数之间;“为……所”表被动;“黜”是“黜落、淘汰”的意思。翻译时需准确体现这些实词、虚词和句式特点,调整语序使句子通顺。 (2)予于此本,特以其旧物而尤惜之。 (3分) 【答案】我对这本(《昌黎先生集》),只因为它是旧物而格外珍惜它。(“特”,只;“尤”,格外;各1分,句子通顺1分) 【解析】“特”意思是“只、只是” ;“尤”表示“格外、特别”。此句重点在于准确翻译这两个词,使句子意思完整、符合语境。 13.文中写了欧阳修三次读《昌黎先生文集》的经历,他心境有怎样的变化? (3分) 【答案】第一次读,觉得韩文内容深厚、含义广博,但因年少不能完全理解,只是觉得它可爱;第二次读,感叹求学之人应当达到这样的境界,同时奇怪当时的人不推崇韩文,自己也无暇学习;第三次读,与朋友一起补缀、校定韩文,此时韩文已在世上流行,自己也坚定了学习韩文的志向。(每点1分) 【解析】第一次读,因年少对韩文内涵理解不深,仅觉得其内容深厚、含义广博,文字富有吸引力;第二次读,结合自身科举失利的经历,认识到韩文的价值,发出“学者当至于是而止尔”的感叹,同时对时人不重视韩文感到奇怪,也为自己无暇学习韩文而遗憾;第三次读,与志同道合者一起补缀、校定韩文,此时韩文已流行,自己也坚定了学习韩文的志向,心境更加坚定从容。 14.(9分) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 采桑子① 欧阳修 十年前是尊前客,月白风清,忧患凋零。老去光阴速可惊。 鬓华虽改心无改,试把金觥②。旧曲重听。犹似当年醉里声。 注:①此词是作者受诬陷、弹劾后于宋神宗熙宁四年退居颍州后所作。②金觥:大酒杯。 (1)下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是 ( )(3分) A.“月白风清”四字色调明朗,给人的想象是美好广阔的。 B.“老去光阴速可惊”作上片结语,语言质朴无华,斩截有力。 C.上片末二句精力弥满、笔势劲挺,下片前两句凄然欲绝、情绪低沉。 D.结尾二句紧承前句,与首句互相呼应,使全词结构完整严谨。 【答案】C。上片末二句“老去光阴速可惊”,感慨时光飞逝,情绪低沉;下片前两句“鬓华虽改心无改,试把金觥”,虽有年华老去的感慨,但仍有积极的心态,并非凄然欲绝、情绪低沉,C选项赏析错误。 【解析】上片末二句“老去光阴速可惊”,感叹时光飞逝,流露出一种迟暮之感,情绪较为低沉;下片前两句“鬓华虽改心无改,试把金觥”,虽感慨年华老去,但“心无改”和“试把金觥”又展现出一种不服老、想要积极面对生活的态度,并非“凄然欲绝、情绪低沉”,C选项赏析错误。 (2)词的上阕运用了哪些艺术手法,请具体分析。(3分) 【答案】运用了对比的手法,“十年前”与“如今”对比,“月白风清”的美好时光与“忧患凋零”的现状对比,突出了时光流逝和人生境遇的变化。(手法1分,分析2分) 【解析】上阕“十年前是尊前客,月白风清”描绘了过去美好惬意的时光,“忧患凋零。老去光阴速可惊”则展现了如今历经忧患、时光飞逝的现状,通过“十年前”与“如今”、美好时光与凄凉现状的鲜明对比,突出了岁月变迁和人生境遇的巨大变化,强化了情感表达。 (3)本首词的最大特点是以情语取胜,请分析下片抒发了作者那些情感。(3分) 【答案】下片抒发了作者虽鬓发已白但初心不改的执着之情;通过“旧曲重听”,表达了对往昔美好时光的怀念之情;在历经忧患后仍能举杯畅饮,展现出一种旷达乐观的情怀。(每点1分) 【解析】“鬓华虽改心无改”,“鬓华改”体现出时光流逝、容颜老去,“心无改”则表明作者虽历经磨难、年华老去,但初心依旧,抒发了坚守自我的执着之情;“旧曲重听。犹似当年醉里声”,听到旧曲,回忆起当年的情景,表达了对往昔美好时光的深深怀念;在经历了弹劾、退居颍州等挫折后,作者还能“试把金觥”,举杯畅饮,展现出一种豁达乐观的情怀,不被困境所打倒,坦然面对生活。 15.补写出下列句子中的空缺部分(6分) (1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“ , ”写词人以酒祭江,慨叹人生。 【答案】人生如梦 一尊还酹江月 【解析】苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“人生如梦,一尊还酹江月”,作者以酒祭月,借景抒情,感慨自己年华虚度,人生如梦幻般短暂,将一腔愁绪寄托于江月,体现出一种旷达又无奈的复杂情感。 (2)屈原在《离骚》中经常用香草美人做比喻,寄托了他高洁的品性。关于这一点,司马迁在《屈原列传》中做出解释:“ , ”。 【答案】其志洁 故其称物芳 【解析】屈原在《离骚》中常用香草美人作比,司马迁在《屈原列传》里解释为“其志洁,故其称物芳”,说明屈原用美好的事物来寄托自己高洁的志向和品德,展现他对美好品质的追求和坚守。 (3)《蜀相》中,“ ”二句是说祠堂内碧草空有春色,黄鹂徒有好音,却没有多少人去欣赏。 【答案】映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 【解析】《蜀相》中“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”,描绘了武侯祠内碧草生长、黄鹂啼叫的景象,“自”和“空”两个字,强调了祠堂的冷清寂寥,虽然景色美好,却无人欣赏,烘托出一种悲凉的氛围,表达对诸葛亮的缅怀以及对世事变迁的感慨。 五、(19分) 阅读下面的文章,完成16~19题。 泥人尹 葛亮 ①认识尹师傅,这大约要从朝天宫说起。 ②我成长的城市,是中国的旧都。老旧的东西是不会缺乏的。朝天宫具有庙会一类的性质。那时候的朝天宫,远没有现在的博物馆建筑群这样规整,有些凌乱。也是因为乱,所以带有了生气。有一个很大的类似跳蚤市场的地方,当时的气息很有些像北京的天桥。这市场里,有卖古董的,真假的都有;有做小买卖的,完全与艺术无涉;甚至还有敲锣鼓耍猴卖艺的。当然,还有一种艺人,是有真本领且脚踏实地的。他们往往有自己一担家当,左边放着原料,右边摆着成品。这决定了他们的创作是即兴表演式的。比如吹糖人的、剪纸的,都极受孩子们的欢迎。 ③而尹师傅就是其中的一个。 ④如今记忆犹新,尹师傅在当时,是朝天宫的一道风景。凡到朝天宫,我是直奔他那里而去的。尹师傅的形貌,算是很有特色,总戴着度数很高的眼镜。眼镜腿似乎断过,缠着厚厚的胶布。藏青的中山装也陈旧得很,领子已经磨毛了,上面有些油彩的斑点。只是神情的专注从未变过。 ⑤尹师傅是个泥塑艺人。 ⑥第一次买下了尹师傅的作品,是一只“大阿福”。这也是尹师傅做得最多的一种娃娃。其实是一种儿童样貌的神,很硕大。后来回忆起,大致相当于《千与千寻》里巨婴的形容。这只“大阿福”是我对尹师傅感兴趣的开始。泥塑并非南京的特产,这就使得他的本事在一众艺人中显得特立独行。加上他又总是很寡言,即使在一群年幼的拥趸注目之下,也依然是很安静地做手边的事情。他有一本画册,上面整齐地画着用自来水笔描绘的图案,下面标着价格。这是他作品的样本,你若看上了其中的一种,就指一指。他点点头,就成交了一桩生意。由于他严肃的神情和沉默的态度,往往磨蚀了孩子们的好奇心,渐渐对他失去了兴味。当然他也不为所动,一如既往做他的事情。 ⑦但是也有一些例外,我便是其中的一个。因为我对不明就里的东西,往往有一种执着。时间久了,尹师傅也终于认识了眼前的小朋友,并开始和我交谈。话题开初都是很简单和日常的,部分是出于一个成年人对孩童的敷衍。尹师傅的南京话十分难懂,这是因为他吴语口音的浓重。当我渐渐适应了他的口音,有一天,便一针见血地指出,他做的东西,有点儿老土,并拿了附近剪纸艺人的“森林大帝”作为辅 证,说明他不够与时俱进。尹师傅扶了扶眼镜,很认真地看了我一眼,依然没有说话。但我不知道,我的话却在将来造成了他手艺的改革。 ⑧后来和尹师傅熟悉了,才从他的口中得知,他并不是南京人。老家是江苏无锡。无锡附近靠常熟有个地方叫惠山,出产着一门手艺,就是泥人儿。后来知道,这特产本有个凡俗的渊源,是寻常人家农闲时候的娱乐,因为它的全民性,有“家家善塑,户户会彩”、的说法。这门手艺后来的商业化,使一些专业作坊应运而生。其中最著名的是袁、朱、钱几家。尹师傅的师承,就是这朱家。尹师傅有一整套的工具,从小到大,排在一块绒布里。最小的一个,用来雕刻五官的,是一根白鱼的骨刺。而对于戏曲的诠释,是他摊上的招牌,红衣皂靴的男人,瞠目而视。身边背衫女人,则是期艾哀婉的样子。我至今也并不知道是出于哪一出戏文。 ⑨以后的某一天,我发现尹师傅终于开始因人制宜,作品中出现了孩子们喜闻乐见的人物。比如一休和尚、蓝精灵等等,都是热播卡通片里的,做得惟妙惟肖。神情间的活泼,很难想象是出自严肃的尹师傅之手。出于友谊与感谢,尹师傅曾经为我专门做了一个铁臂阿童木。这时候,我们家里其实已经摆满他的作品了。 ⑩当我捧着阿童木,正欣欣然的时候,爸爸出现了。爸爸听完了一折《阳关》,正打算领我回家去。昆曲社和泥人摊,成了父子二人在朝天宫的固定节目。妈妈从来不加入我们,说人家都只争朝夕,你们爷儿俩可好。一个遗老,一个遗少,都赶上了。 ⑪爸爸看了看我手里的阿意木,目光延伸至摊子上的其他货品。过了一会儿,突然说,画得真好。 ⑫我相信这是由衷的话,多半来自他的专业判断。我一阵高兴,想爸爸终于认可了我的兴趣与品味。 ⑬尹师傅头也不抬,轻轻地说,三分坯子七分画。也没什么,都是些玩意儿。 ⑭爸爸说,不是,这是艺术。 ⑮尹师傅沉默了一下,手停住了,说,先生您抬举。这江湖上的人,沾不上这两个字,就是混口饭吃。 ⑯都听出他的声音有些冷。 ⑰父亲便请尹师傅来家坐。在我的不断请求下,尹师傅的推辞显得很无力,随我们来到家中。一到家中,尹师傅眼睛就瞥见了茶几前的一幅山水,脱口而出:倪鸿宝。 ⑱这的确是倪元璐的手笔。爸爸遇到知己似的,说,师傅对书画有研究? ⑲尹师傅欠一欠身:翰墨笔意略知一二,“刺菱翻筋斗”的落款,是最仿不得的。 ⑳爸爸说,师傅是懂行的。 ㉑尹师傅说,让先生见笑,胡说罢了。 ㉒爸爸沏了茶给他。他谢过,捧起茶杯,信手抚了一周,轻轻说,先生家是有根基的。 ㉓爸爸会心笑了,这些老人留下的东西,前些年可不好守。 ㉔尹师傅说,也亏了还有先生这样的人,祖上的老根儿才没有断掉。 ㉕爸爸终于说,师傅,别叫先生了。叫我毛羽就好。 ㉖尹师傅又半躬一下身,说,毛先生。 其实我并不很清楚是什么造就了尹师傅与我们父子两代人的友谊。以后爸爸来朝天宫,总也要到泥人摊上转一转,与尹师傅聊上一会儿。我并不很懂得他们在聊什么,但看得出,他们是投机的。甚至有的时候,尹师傅会忘记了还有做生意这回事情。这时候,他木讷的脸相也有些不同,变得些许生动起来。 16.下列对文章的理解与分析,不恰当的两项是 ( )( )(4分) A.小说采用第一人称叙事,不受时空束缚,自由灵活,展现了一个儿童眼中的泥人尹。 B.小说第八段运用插叙的手法,补充交代了泥人尹手艺的渊源和师承,丰富了小说内容。 C.泥人尹转而制作一休和尚、蓝精灵等卡通人物的关键是我坦诚、直率地指出他的问题。 D.泥人尹称作品是“玩意儿”,认为自己只是混口饭吃,体现了他对于自己作品的不自信。 E.小说的语言平淡中有雅趣,多用短句,整体风格淡中有味,飘而不散,读后令人回味。 【答案】CD 【解析】C选项,泥人尹制作卡通人物的关键是他自身意识到要与时俱进,适应市场需求 ,“我”指出问题只是一个触发点,并非关键因素;D选项,泥人尹称作品是“玩意儿”,说自己“混口饭吃”,体现的是他的谦逊,他内心热爱自己的手艺,对自己的作品有清晰认知,并非不自信。 17.小说第二段有何作用?请结合文本简要分析。(6分) 【答案】①交代故事发生的地点朝天宫,展现其凌乱但有生气的特点,为泥人尹的出场提供背景;②描写朝天宫类似跳蚤市场,各种人聚集,引出下文对泥人尹等艺人的介绍;③突出朝天宫的市井气息,与泥人尹这样的民间艺人相契合,为后文情节发展做铺垫。(每点2分) 【解析】从环境描写角度看,第二段描写朝天宫“有些凌乱”但“带有了生气”,交代故事发生的地点,展现其独特氛围,为泥人尹的出场营造了充满市井气息的环境;从情节发展角度,介绍朝天宫类似跳蚤市场,有各类人群和生意,引出下文对泥人尹等艺人的描述,为后文情节发展做铺垫;从人物塑造角度,这样的环境与泥人尹这样的民间艺人形象相契合,突出其平凡普通又扎根民间的特点。 18.结合第⑪至㉖段内容,说说泥人尹前后态度的变化以及产生这种变化的原因。(4分) 【答案】 泥人尹之前态度冷淡、木讷,对父亲的夸赞回应很平淡,称自己只是混口饭吃;后来态度变得生动、亲切,与父亲相谈甚欢。产生这种变化的原因是父亲懂书画,对泥人尹的作品给予高度评价,让泥人尹感受到被理解和尊重,两人有共同的兴趣爱好,所以变得投机。(态度变化2分,原因2分) 【解析】之前泥人尹态度冷淡、木讷,面对父亲夸赞,回应平淡且称自己只是混口饭吃,是因为他不了解父亲,对陌生人的夸赞习以为常,且秉持着谦逊、低调的处世态度;后来变得生动、亲切,与父亲相谈甚欢,是因为父亲懂书画,对他的作品给予高度评价,让他感受到被理解和尊重,并且两人在书画等方面有共同话题,产生了共鸣。 19.评论家认为,“葛亮笔下的民间匠人,如尘芥般微小,又如璞玉般温润。”请结合小说内容,分析泥人尹身上“微小”与“温润”的双重特质。(5分) 【答案】“微小”:泥人尹是朝天宫的一个普通泥塑艺人,形貌普通,穿着陈旧,靠手艺谋生,在人群中毫不起眼;他认为自己只是混口饭吃,对自己的作品评价不高,身份地位平凡。“温润”:泥人尹专注于泥塑,认真对待每一件作品,手艺精湛;他在与“我”和父亲的交往中,表现出谦逊、朴实的品质;他懂书画,对艺术有自己的见解,展现出内在的修养。(“微小”2分,“温润”3分) 【解析】“微小”体现在,泥人尹是朝天宫众多艺人中普通的一员,穿着陈旧,眼镜腿用胶布缠着,外貌平凡;靠传统泥塑手艺谋生,社会地位不高;他对自己的作品评价谦虚,认为只是“玩意儿”,是为了生计而做。“温润”体现在,他专注于泥塑创作,面对孩子们的围观,依然安静认真地做事,手艺精湛,对艺术有执着追求;与“我”和父亲交往中,他谦逊有礼,如听到夸赞时说“先生您抬举” ;他懂书画,能一眼认出倪元璐的手笔,对书画有研究,展现出内在的修养。 六、(13分) 20.根据语境完成排序,将句子的序号写在横线上。(6分) 古往今来的画家,可谓恒河沙数,不可胜计,可大致分为三类:第一类,画社会认为最好的画;第二类, 。第三类, 。第一类人, ;第二类人, ;第三类人,与道合而为一,“其人若天之自高,地之自厚,日月之自明”。他的艺术 , 。 ①“朝闻道,夕死可矣” ②置好坏于度外,受冥顽不朽的力量驱动作画 ③终身勤于斯而不闻道 ④世俗形骸消亡之日,正是他的艺术走向永恒之时 ⑤画自己认为最好的画 ⑥就是天然本真的生命序号 【答案】⑤ ② ③ ① ⑥ ④ 【解析】第一空,结合前文“第一类,画社会认为最好的画”,按照逻辑和句式,应选⑤“画自己认为最好的画”;第二空,根据后文“与道合而为一”等描述,选②“置好坏于度外,受冥顽不朽的力量驱动作画”合适;第三空,第一类人追求社会认可,往往“终身勤于斯而不闻道”,选③;第四空,第二类人追求自我表达,有“朝闻道,夕死可矣”的精神,选①;第五空和第六空,第三类人艺术与自然融合,“就是天然本真的生命”,“世俗形骸消亡之日,正是他的艺术走向永恒之时”,所以依次选⑥④ 。 21.请根据《红楼梦》相关知识补全下面两组对联。(3分) (1)黛玉多情, 内垂珠泪,诗心寄冷月; 豪放,藕香榭中赋锦章,侠气对清风。 【答案】潇湘馆 湘云 【解析】上联写黛玉,“潇湘馆”是黛玉居住之地,所以此处填“潇湘馆”;下联与“黛玉多情”相对,“豪放”是湘云的性格特点,所以此处填“湘云”。 (2)熙凤 ,协理荣宁施辣手,机关算尽; 李纨守节,课儿育子守清心,德厚流光。 【答案】弄权 【解析】下联“守节”体现李纨的品德,上联写熙凤,“弄权”能体现王熙凤在贾府中玩弄权术的特点,所以此处填“弄权”。 22.请为下面的漫画拟写题目(不超过10个字),并写出漫画寓意(不超过30个字)。(4分) 【答案】题目:《贪心的代价》(答案不唯一) 寓意:讽刺那些贪心不足、过度索取最终自食恶果的人。 【解析】观察漫画,一个人被欲望驱使,不断抓取金钱,却忽视了脚下的陷阱,最终可能会掉入陷阱。题目可围绕人物的行为和结果来取,如《贪心的代价》;寓意则是讽刺那些贪心不足、过度追求物质利益,最终可能自食恶果的人 。 七、(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。 古人云“弓张九分力,弦留一寸余”。拉弓时若用尽十分力气,弓弦易断;留一寸余地,方可收放自如。这句话不仅道出了射箭的技巧,更暗含了处世与修身的智慧。 这引发了你怎样的联想与思考,请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 23. 作文立意可从“弓张九分力,弦留一寸余”所蕴含的处世与修身智慧入手,如在生活中要懂得适度、留有余地,不可过度追求;在工作中要劳逸结合,避免压力过大;在人际交往中要给彼此空间等。可写成议论文,通过举例论证、对比论证等方法阐述观点;也可写成记叙文,讲述相关的故事体现主题。 【解析】“弓张九分力,弦留一寸余”,这句古训蕴含着深刻的为人处世和修身智慧。从为人处世角度,在处理人际关系时,要给他人和自己留有余地,避免过于强硬和极端。比如在与朋友、同事意见不合时,不要强行争辩,非得争个输赢,而应适当妥协,保留一定空间,这样既能维护良好的关系,又能避免矛盾激化。在追求目标的过程中,也不能急于求成、过度用力。就像运动员训练,如果过度训练,可能导致身体受伤,反而影响成绩,所以要合理安排训练强度和节奏。从修身角度,要学会自我约束和调节,保持内心的平衡。在面对各种诱惑和压力时,不要被欲望冲昏头脑,过度追求功名利禄,而应保持适度的欲望和进取心,做到张弛有度。例如在学习和工作中,要劳逸结合,避免过度劳累,这样才能保持良好的状态,持续进步。在写作时,可以通过列举历史故事、现实生活中的案例等进行论证,增强文章的说服力。 例文: 留有余地,方得自在 古人云“弓张九分力,弦留一寸余”,拉弓时若用尽十分力气,弓弦易断;留一寸余地,方可收放自如。这一简单的射箭技巧,却蕴含着深刻的处世与修身智慧——留有余地,是一种生活的艺术,能让我们在人生道路上走得更加从容、自在。 留有余地,是一种为人处世的智慧。在人际交往中,懂得给他人留余地,就是给自己留后路。蔺相如对廉颇的挑衅隐忍不发,多次避让,为的就是给双方留有余地,不把关系闹僵。正是他的这份智慧,使得廉颇最终负荆请罪,两人携手为赵国效力,成就了一段将相和的佳话。反之,若为人处世过于咄咄逼人,不给他人喘息的机会,往往会陷入孤立无援的境地。历史上的周瑜,心胸狭隘,容不得诸葛亮比自己聪明,多次设计陷害,却都以失败告终,最终在“既生瑜,何生亮”的叹息中含恨而亡。倘若周瑜能豁达一些,给诸葛亮留有余地,也给自己留一份平和的心境,或许三国的历史就会改写。 在追求事业的道路上,留有余地同样至关重要。企业在制定发展战略时,如果把目标定得过高,资源过度消耗,一旦市场出现波动,就可能陷入困境。曾经的共享单车行业,一些企业盲目扩张,投放大量单车,却忽视了运营成本和市场饱和问题。当资本热潮退去,这些企业因资金链断裂而纷纷倒闭。而有的企业则懂得留有余地,稳步发展,根据市场需求合理投放车辆,优化运营模式,不仅存活下来,还取得了良好的经济效益。个人在职业发展中也是如此,不能为了追求短期利益而过度透支自己的身体和精力。那些长期加班、熬夜工作的人,虽然可能在短期内获得一些成绩,但从长远来看,却损害了自己的健康,影响了未来的发展潜力。 留有余地,也是一种修身养性的境界。生活中,我们常常会遇到各种不如意的事情,如果事事都斤斤计较,追求完美,只会让自己陷入无尽的烦恼之中。学会给自己留余地,就是要接受生活的不完美,以平和的心态面对挫折和失败。苏轼一生宦海沉浮,多次被贬,但他始终能保持乐观豁达的心态。他被贬黄州时,生活困苦,却能在东坡上种地、写诗,享受生活的乐趣。他没有因仕途的不顺而一蹶不振,而是给自己的心灵留了一片自由的天地,在文学创作上取得了辉煌的成就。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,这种豁达的心境,正是留有余地的智慧体现。 然而,留有余地并非是让我们消极怠工、不思进取,而是在努力奋斗的同时,保持一份清醒和理智,不被欲望冲昏头脑。在追求成功的道路上,我们要全力以赴,但也要懂得适可而止,给自己和他人留下足够的空间。 “弓张九分力,弦留一寸余”,让我们在生活中践行这一智慧,留有余地,在人生的舞台上收放自如,书写属于自己的精彩篇章。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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