专项训练04:长方体和正方体的体积应用题(学生版+教师版)-2024-2025学年五年级数学下册(冀教版)

2025-04-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 五 长方体和正方体的体积
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2025-04-05
更新时间 2025-04-05
作者 博创
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-04-05
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来源 学科网

内容正文:

第五单元:长方体和正方体的体积 专项训练04:长方体和正方体的体积应用题 1.浩浩用一根铁丝做了一个棱长是6厘米的正方体框架,如果用这根铁丝做成长8厘米、宽5厘米的长方体框架,那么这个长方体的高是多少?体积是多少? 【答案】5厘米;200立方厘米 【分析】正方体棱长总和=棱长×12,据此求出铁丝长度,再根据长方体的高=棱长总和÷4-长-宽,长方体体积=长×宽×高,列式解答即可。 【详解】6×12=72(厘米) 72÷4-8-5 =18-8-5 =5(厘米) 8×5×5=200(立方厘米) 答:这个长方体的高是5厘米,体积是200立方厘米。 2.如图:A地的面积是24平方米,B地的面积是16平方米,A地比B地高5米。把A地的土运到B地上面,使A,B两地同样高,这样B地可升高多少米? 【答案】3米 【分析】根据题意可知,面积为24平方米,高为5米的长方体土堆的土,铺到面积为(24+16)平方米地方,铺土的厚度就是B地可升高的高度,据此即可解答。 【详解】24×5÷(24+16) =120÷40 =3(米) 答:这样B地可升高3米。 3.在一个长3分米、宽26厘米、高22厘米的玻璃缸中,水深18厘米,水接触玻璃的面积有多大?将一个棱长15厘米的正方体铁块放入水中后(通过计算来说明),铁块投入后缸中的水会溢出吗?写出理由。 【答案】2796平方厘米;会溢出;理由是铁块的体积大于玻璃缸的剩余空间。 【分析】根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,由于鱼缸无盖,所以要求的玻璃的面积等于这个长方体的一个底面和4个侧面的总面积,注意高选择水的高度; 根据长方体的体积计算方法,求出玻璃缸中还有多少立方厘米的空间,计算出棱长15厘米的正方体铁块的体积,与玻璃缸的剩余空间进行比较即可。 【详解】3分米=30厘米 30×26+30×18×2+26×18×2 =780+540×2+468×2 =780+1080+936 =1860+936 =2796(平方厘米) 3分米=30厘米 30×26×(22-18) =780×4 =3120(立方厘米) 15×15×15 =225×15 =3375(立方厘米) 3120立方厘米<3375立方厘米 答:容器与水接触部分的面积是2796平方厘米,铁块投入后缸中的水会溢出,理由是铁块的体积大于玻璃缸的剩余空间。 4.把一块棱长是9分米的正方体钢材,锻造成横截面面积是9平方分米的长方体钢材(如图)。这个长方体钢材的体积有多大?有多长? 【答案】729立方分米;81分米 【分析】由于把正方体钢材锻造成长方体钢材,那么体积不变,根据正方体的体积公式:棱长×棱长×棱长,代入数据即可求出钢材的体积,由于横截面的面积是9平方分米的长方体钢材,根据长方体的体积公式:底面积×高,把横截面的面积看作底面积,长方体的长看作高,据此即可求解。 【详解】9×9×9=729(立方分米) 729÷9=81(分米) 答:这个长方体的体积是729立方分米;长是81分米。 5.一个长方体形状的机油桶,从里面测量,长8分米,宽2分米,高6分米。如果每升机油重0.72千克,这个长方体机油桶可装机油多少千克? 【答案】69.12千克 【分析】根据,代入数据计算长方体的体积,再根据1立方分米=1升,转化单位为升,再用长方体的容积乘每升机油的重量,即可得解。 【详解】 (立方分米) (升) (千克) 答:这个长方体机油桶可装机油69.12千克。 6.用160厘米长的铁丝焊接成一个长20厘米,宽15厘米的长方体教具,这个长方体教具的高是多少厘米?体积是多少立方厘米? 【答案】高5厘米;体积1500立方厘米 【分析】已知用一根铁丝焊接成一个长方体教具,那么这根据铁丝的长度等于长方体教具的棱长总和; 根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4可知,长方体的长、宽、高之和=棱长总和÷4;再减去已知的长、宽,即是长方体的高。 根据长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算,即可求出它的体积。 【详解】160÷4-20-15 =40-20-15 =5(厘米) 20×15×5=1500(立方厘米) 答:这个长方体教具的高是5厘米,体积是1500立方厘米。 7.如图是一块长方体铸铁。(单位:厘米) (1)计算铸铁的体积。 (2)如果在这铸铁的上面正中间位置挖去一个棱长3厘米的小正方体,铸铁表面积增加多少平方厘米? 【答案】(1)240立方厘米;(2)36平方厘米 【分析】(1)根据长方体的体积公式:V=长×宽×高,把数据代入公式解答。 (2)根据表面积的意义可知,从这个长方体的上面的正中间挖去一个棱长是3厘米的小正方体,铸铁的表面积增加小正方体的4个面的面积,根据正方形的面积公式:S=a2,把数据代入公式解答。 【详解】(1)10×4×6=240(立方厘米) 答:铸铁的体积是240立方厘米。 (2)3×3×4 =9×4 =36(平方厘米) 答:铸铁的表面积增加36平方厘米。 8.一个长方体鱼缸里面放着几条观赏鱼、一些石子和植物。从内部测量,长8分米,宽5分米,整个水面高度为5分米。将鱼、石子和植物全部取出后,水面高度变为3分米。这些鱼、石子和植物占据了鱼缸多大的空间? 【答案】80立方分米 【分析】水面下降的体积就是鱼、石子和植物的体积,根据长方体体积公式,长方体鱼缸的长×宽×水面下降的高度=鱼、石子和植物的体积,据此列式解答。 【详解】8×5×(5-3) =40×2 =80(立方分米) 答:这些鱼、石子和植物占据了鱼缸80立方分米的空间。 9.学校有一个长5米,宽3.8米的长方形沙坑,需要在里面平铺上30厘米厚的沙土,购买7.6立方米沙土够吗?(用两种方法) 【答案】够 【分析】方法一:已知沙坑的长、宽、高,根据长方体的体积(容积)=长×宽×高,求出沙坑的容积,再与7.6立方米进行比较即可。 方法二:如果购买沙土7.6立方米,根据长方体的高=体积÷(长×宽),求出可以铺沙土的厚度,再与30厘米进行比较即可。 【详解】方法一: 30厘米=0.3米 5×3.8×0.3 =19×0.3 =5.7(立方米) 7.6>5.7 方法二: 7.6÷(5×3.8) =7.6÷19 =0.4(米) 0.4米=40厘米 40>30 答:购买7.6立方米沙土够。 10.一个长方体木箱长、宽都是6分米,把它放在墙角,露在外面的面积是144平方分米,这个木箱的体积是多少立方分米? 【答案】324立方分米 【分析】根据题意,长方体木箱长、宽都是6分米,即这个长方体的上、下面都是“6×6”的正方形,露在外面的2个侧面都是以长方体的高为长、6分米为宽的长方形; 已知露在外面的面积是144平方分米,露在外面的面积包括长方体的上面和2个侧面,先用露在外面的面积减去上面的面积,求出2个侧面的面积,再除以2,求出一个长方形的面积,再除以6,即是这个长方体的高; 根据长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算,求出这个木箱的体积。 【详解】2个侧面的面积: 144-6×6 =144-36 =108(平方分米) 1个侧面的面积:108÷2=54(平方分米) 高:54÷6=9(分米) 体积:6×6×9 =36×9 =324(立方分米) 答:这个木箱的体积是324立方分米。 11.一个正方体的玻璃容器,棱长3分米,里面盛有水,把一个红薯完全浸没在水中(水没有溢出),水面上升了0.5厘米,红薯的体积是多少立方分米? 【答案】0.45立方分米 【分析】根据题意可知,水面上升部分的体积就是红薯的体积,根据不规则物体的体积公式:体积=容器的长×容器的宽×水面上升的高度,代入数据,即可解答,注意单位名数的统一。 【详解】0.5厘米=0.05分米 3×3×0.05 =9×0.05 =0.45(立方分米) 答:红薯的体积是0.45立方分米。 12.学习了有趣的测量后,张琦和李贝贝想尝试测量几个不规则物体的体积。他们进行了如下实验:(单位:厘米) 土豆与红薯哪个的体积大?大多少? 【答案】红薯;96立方厘米 【分析】放入土豆后水面上升的体积就是土豆的体积,长方体容器的长×宽×放入土豆水面上升的高度=土豆体积;放入红薯,水面又上升的体积是红薯的体积,长方体容器的长×宽×放入红薯水面又上升的高度=红薯体积,据此分别计算出土豆和红薯体积,比较并求差即可。 【详解】12×8×(9.5-8) =96×1.5 =144(立方厘米) 12×8×(12-9.5) =96×2.5 =240(立方厘米) 144<240 240-144=96(立方厘米) 答:红薯的体积大,大96立方厘米。 13.一个容器由一个内空棱长10厘米的正方体和一个内空长20厘米,宽20厘米,高15厘米的长方体组合形成(如图)。正放时(长方体在下面)水深10厘米,倒放时(正方体在下面,放平)水最深处多少厘米? 【答案】17.5厘米 【分析】根据长方体的体积公式:V=长×宽×高计算出水的容积,根据倒置后水的容积不变计算水深即可。先判断出水的容积大于正方体的体积,则水深超过正方体的棱长,在长方体还有一部分水深。用水的容积减去正方体的体积,求出在长方体里面的水的容积,再除以长方体的底面积,即可求出此时长方体中的水深。用正方体的棱长加上此时长方体中的水深,求出水的总深度。 【详解】20×20×10 =400×10 =4000(立方厘米) 10×10×10 =100×10 =1000(立方厘米) 4000-1000=3000(立方厘米) 3000÷(20×20) =3000÷400 =7.5(厘米) 10+7.5=17.5(厘米) 答:倒放时(正方体在下面,放平)水最深处17.5厘米。 14.家具厂订购1000根方木,每根方木横截面的面积是2.4平方分米,长是30分米。这些方木一共是多少立方米? 【答案】72立方米 【分析】横截面的面积看成长方体的底面积,长看成是高,根据长方体的体积公式:,代入数的计算,得到每根方木的体积,再乘1000,最后根据1立方米=1000立方分米,低级单位化为高级单位除以进率,即可得解。 【详解】 (立方分米) (立方米) 答:这些方木一共是72立方米。 15.在一个长8米、宽5米、高2米的水池中注满水,然后把两条棱长3米的石柱立着放入池中,水池溢出的水的体积是多少? 【答案】36立方米 【分析】根据题意,一个高2米的长方体水池中注满水,放入两条棱长3米的石柱,水会溢出,水溢出的体积等于两条石柱浸入水中的体积,石柱浸入水中的高度为2米,根据长方体的体积=长×宽×高,求出一个石柱浸入水中的体积,再乘2即可。 【详解】3×3×2×2=36(立方米) 答:水池溢出的水的体积是36立方米。 16.一个长方体无盖的玻璃鱼缸(如图)。从鱼缸里面量得长60厘米,宽45厘米,高40厘米。把水草和小鱼放入鱼缸后现在的水面高度是35厘米,如果再放入体积10立方分米的石块,水会溢出来吗?请说明理由。 【答案】不会;理由见详解 【分析】根据题意,长方体无盖的玻璃鱼缸高40厘米,放入水草和小鱼后水面高度是35厘米,则无水部分的高是(40-35)厘米,根据长方体的体积公式V=abh,求出鱼缸无水部分的体积,再根据进率“1立方分米=1000立方厘米”换算单位,最后与石块的体积进行比较,如果大于或等于石块的体积,水不会溢出;反之,水会溢出。 【详解】60×45×(40-35) =60×45×5 =13500(立方厘米) 13500立方厘米=13.5立方分米 10<13.5 答:水不会溢出来。理由是鱼缸内无水部分的体积大于石块的体积,所以水不会溢出。 17.如图,花花用一张长30厘米、宽24厘米的长方形纸板,从四角各切掉一个边长6厘米的正方形,然后做成无盖盒子。 (1)如果在盒子外面贴上彩纸,贴彩纸的面积是多少平方厘米? (2)这个盒子的容积是多少立方厘米? 【答案】(1)576平方厘米 (2)1296立方厘米 【分析】(1)贴彩纸的面积=长方形纸板的面积-4个正方形的面积,长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长,据此列式解答; (2)长方体的长=长方形的长-正方形边长×2,长方体的宽=长方形的宽-正方形边长×2,长方体的高=正方形的边长,根据长方体容积=长×宽×高,列式解答即可。 【详解】(1)30×24-6×6×4 =720-144 =576(平方厘米) 答:贴彩纸的面积是576平方厘米。 (2)30-6×2 =30-12 =18(厘米) 24-6×2 =24-12 =12(厘米) 18×12×6=1296(立方厘米) 答:这个盒子的容积是1296立方厘米。 18.在学过排水法测量体积之后,红红想测量家中一个土豆的体积。她拿出一个可封闭的长方体玻璃缸,并注入水,如下左图所示。可这时水面高度只有3厘米,放入土豆后无法淹没土豆。红红灵机一动,扣好盖子把玻璃缸立了起来,如下右图。请求出这个土豆的体积。    【答案】600立方厘米 【分析】先分析左图情况:左图中玻璃缸长30厘米,宽10厘米,水面高度3厘米。根据长方体体积公式:长方体体积=长×宽×高,此时水的体积为30×10×3=900(立方厘米); 再分析右图情况:右图中玻璃缸长10厘米,宽10厘米,水面高度15厘米。此时水和土豆的总体积为10×10×15=1500(立方厘米); 最后求土豆体积:用右图中水和土豆的总体积减去左图中水的体积,即土豆的体积为1500-900=600(立方厘米) 【详解】计算左图水的体积: V1=30×10×3 =300×3 =900(立方厘米) 计算右图水和土豆总体积: V2=10×10×15 =100×15 =1500(立方厘米) 土豆体积:V=V1-V2=1500-900=600(立方厘米) 这个土豆的体积为600立方厘米。 19.一个长方体的容器,长8分米,宽6分米,高4分米。 (1)它的容积是多少? (2)这个容器里原有一些水,再放入一个棱长3分米的正方体铁块,容器中的水溢出了3升。则原来容器中的水深多少分米? 【答案】(1)192升; (2)3.5分米 【分析】(1)长方体容积=长×宽×高,由此计算出容积是多少立方分米,再根据“1立方分米=1升”进行单位换算; (2)正方体体积=棱长×棱长×棱长,由此计算出正方体铁块的体积。将容器的容积减去铁块的体积,求出剩下水的体积,再将剩下水的体积加上溢出水的体积,求出原来水的体积。原来的水自成一个长方体,根据“长方体高=体积÷底面积”求出原来的水深,计算时注意单位换算。 【详解】(1)8×6×4=192(立方分米)=192(升) 答:它的容积是192升。 (2)192升=192立方分米 3升=3立方分米 (192-3×3×3+3)÷(8×6) =(192-27+3)÷48 =168÷48 =3.5(分米) 答:原来容器中的水深3.5分米。 20.某个村庄需要建造一个长8米,宽4.5米,深3米的长方体蓄水池。 (1)如果在它的四周和底面都抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米? (2)如果每立方米的水重1吨,这个蓄水池最多能蓄水多少吨? 【答案】(1)111平方米 (2)108吨 【分析】(1)蓄水池的深相当于长方体的高,抹水泥的面积=长×宽+长×深×2+宽×深×2,据此列式解答; (2)根据长方体体积=长×宽×高,求出蓄水池的容积,蓄水池的容积×每立方米水的质量即可。 【详解】(1)8×4.5+8×3×2+4.5×3×2 =36+48+27 =111(平方米) 答:抹水泥的面积是111平方米。 (2)8×4.5×3×1 =108×1 =108(吨) 答:这个蓄水池最多能蓄水108吨。 21.明明要制作一个棱长30厘米的正方体抽奖箱,如图, (1)每条棱上都安装铝合金保护条,保护条的总长度是多少? (2)抽奖箱四周是玻璃,玻璃的面积是多少? (3)这个抽奖箱的容积是多少?(不考虑材料厚度) 【答案】(1)360厘米 (2)3600平方厘米 (3)27000立方厘米 【分析】(1)根据正方体的棱长和=棱长×12,代入数据计算即可。 (2)根据正方形的面积:S=a2,求出一个面的面积,再乘4即可。 (3)根据正方体体积计算公式:V=a3,代入数据计算即可解答。 【详解】(1)30×12=360(厘米) 答:保护条的总长度是360厘米。 (2)30×30×4 =900×4 =3600(平方厘米) 答:玻璃的面积是3600平方厘米。 (3)30×30×30 =900×30 =27000(立方厘米) 答:这个抽奖箱的容积27000立方厘米。 第14页,共14页 第13页,共14页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第五单元:长方体和正方体的体积 专项训练04:长方体和正方体的体积应用题 1.浩浩用一根铁丝做了一个棱长是6厘米的正方体框架,如果用这根铁丝做成长8厘米、宽5厘米的长方体框架,那么这个长方体的高是多少?体积是多少? 2.如图:A地的面积是24平方米,B地的面积是16平方米,A地比B地高5米。把A地的土运到B地上面,使A,B两地同样高,这样B地可升高多少米? 3.在一个长3分米、宽26厘米、高22厘米的玻璃缸中,水深18厘米,水接触玻璃的面积有多大?将一个棱长15厘米的正方体铁块放入水中后(通过计算来说明),铁块投入后缸中的水会溢出吗?写出理由。 4.把一块棱长是9分米的正方体钢材,锻造成横截面面积是9平方分米的长方体钢材(如图)。这个长方体钢材的体积有多大?有多长? 5.一个长方体形状的机油桶,从里面测量,长8分米,宽2分米,高6分米。如果每升机油重0.72千克,这个长方体机油桶可装机油多少千克? 6.用160厘米长的铁丝焊接成一个长20厘米,宽15厘米的长方体教具,这个长方体教具的高是多少厘米?体积是多少立方厘米? 7.如图是一块长方体铸铁。(单位:厘米) (1)计算铸铁的体积。 (2)如果在这铸铁的上面正中间位置挖去一个棱长3厘米的小正方体,铸铁表面积增加多少平方厘米? 8.一个长方体鱼缸里面放着几条观赏鱼、一些石子和植物。从内部测量,长8分米,宽5分米,整个水面高度为5分米。将鱼、石子和植物全部取出后,水面高度变为3分米。这些鱼、石子和植物占据了鱼缸多大的空间? 9.学校有一个长5米,宽3.8米的长方形沙坑,需要在里面平铺上30厘米厚的沙土,购买7.6立方米沙土够吗?(用两种方法) 10.一个长方体木箱长、宽都是6分米,把它放在墙角,露在外面的面积是144平方分米,这个木箱的体积是多少立方分米? 11.一个正方体的玻璃容器,棱长3分米,里面盛有水,把一个红薯完全浸没在水中(水没有溢出),水面上升了0.5厘米,红薯的体积是多少立方分米? 12.学习了有趣的测量后,张琦和李贝贝想尝试测量几个不规则物体的体积。他们进行了如下实验:(单位:厘米) 土豆与红薯哪个的体积大?大多少? 13.一个容器由一个内空棱长10厘米的正方体和一个内空长20厘米,宽20厘米,高15厘米的长方体组合形成(如图)。正放时(长方体在下面)水深10厘米,倒放时(正方体在下面,放平)水最深处多少厘米? 14.家具厂订购1000根方木,每根方木横截面的面积是2.4平方分米,长是30分米。这些方木一共是多少立方米? 15.在一个长8米、宽5米、高2米的水池中注满水,然后把两条棱长3米的石柱立着放入池中,水池溢出的水的体积是多少? 16.一个长方体无盖的玻璃鱼缸(如图)。从鱼缸里面量得长60厘米,宽45厘米,高40厘米。把水草和小鱼放入鱼缸后现在的水面高度是35厘米,如果再放入体积10立方分米的石块,水会溢出来吗?请说明理由。 17.如图,花花用一张长30厘米、宽24厘米的长方形纸板,从四角各切掉一个边长6厘米的正方形,然后做成无盖盒子。 (1)如果在盒子外面贴上彩纸,贴彩纸的面积是多少平方厘米? (2)这个盒子的容积是多少立方厘米? 18.在学过排水法测量体积之后,红红想测量家中一个土豆的体积。她拿出一个可封闭的长方体玻璃缸,并注入水,如下左图所示。可这时水面高度只有3厘米,放入土豆后无法淹没土豆。红红灵机一动,扣好盖子把玻璃缸立了起来,如下右图。请求出这个土豆的体积。    19.一个长方体的容器,长8分米,宽6分米,高4分米。 (1)它的容积是多少? (2)这个容器里原有一些水,再放入一个棱长3分米的正方体铁块,容器中的水溢出了3升。则原来容器中的水深多少分米? 20.某个村庄需要建造一个长8米,宽4.5米,深3米的长方体蓄水池。 (1)如果在它的四周和底面都抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米? (2)如果每立方米的水重1吨,这个蓄水池最多能蓄水多少吨? 21.明明要制作一个棱长30厘米的正方体抽奖箱,如图, (1)每条棱上都安装铝合金保护条,保护条的总长度是多少? (2)抽奖箱四周是玻璃,玻璃的面积是多少? (3)这个抽奖箱的容积是多少?(不考虑材料厚度) 第2页,共7页 第1页,共7页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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