选填题03 运动和力-2025年中考物理二轮热点题型归纳与变式演练（江苏专用）

选填题03 运动和力 目录 题型综述 1 解题攻略 1 题组01 参照物 1 题组02 力、弹力和重力 3 题组03 摩擦力 4 题组04 惯性的利用与危害 6 题组05 二力平衡与平衡状态的判断 7 中考练场 9 力常考查力的基本概念，如力是物体对物体的作用，力的三要素等。还会涉及到重力、摩擦力、弹力等常见力的理解，比如判断重力的方向、影响摩擦力大小的因素、弹力产生的条件等。力与运动的关系这类题目主要围绕牛顿第一定律和二力平衡展开。可能会给出物体的运动状态，让考生判断物体的受力情况；或者给出物体的受力情况，分析物体的运动状态变化。机械运动重点考查参照物的选择以及运动和静止的相对性。通常会设置一些具体的场景，如车辆行驶、飞机飞行、人在电梯上运动等，让考生选择合适的参照物来描述物体的运动状态，或者根据所选参照物判断物体是运动还是静止。 题组01 参照物 【提分秘籍】 1.核心考点速记 （1）机械运动：物体位置的变化叫机械运动。运动是宇宙中最普遍的现象，宇宙中的万物都在以各种不同的形式运动着，绝对不动的物体是没有的，这就是说运动是绝对的。 （2）参照物：研究机械运动时，事先选定的，衡量被研究物体的位置是否改变，作为参考标准的物体叫参照物。参照物可任意选取（研究对象不能选作为参照物），选取的参照物不同，对同一物体的运动情况的描述可能不同。如：公路上行驶的汽车，以路面为参照物，汽车是运动的；以车里的人或物品为参照物，汽车是静止的。 （3）相对静止：两个以同样快慢、向同一方向运动的物体，以对方为参照物，他们是静止的（实际上，它们相对于路面是运动的），这叫两个物体相对静止。 2.解题技巧 （1）明确研究对象与参照物关系‌：描述物体运动时，必须先确定参照物（默认以地面为参照物时需特殊说明）。 （2）‌运动相对性分析：若两物体以相同速度同向运动，则互为参照物时彼此静止。‌异速或异向运动则需通过速度差判断相对运动方向。 ‌陷阱‌：误认为“卡车刹车时，车内悬挂的小球会向车头方向摆动”（实际因惯性，小球会保持原速，相对卡车向车尾方向运动）‌ 3.易错点避坑 （1）‌默认参照物混淆‌：未明确说明时，误将“地面”作为默认参照物（如“飞机起飞”默认以地面为参照物，但题目可能隐含其他参照物）。 （2）‌惯性现象与参照物结合‌：惯性是物体保持原运动状态的性质，与参照物无关，但描述现象时需基于参照物分析。 【典例剖析】 【例1】（2024·江苏镇江·中考真题）神舟十八号飞船与核心舱对接完毕后，相对核心舱静止的是（    ） A．神舟十八号飞船 B．在舱外太空行走的宇航员 C．月球上的“嫦娥五号”着陆器 D．火星上的“祝融号”火星车 【变式演练】 【变式1-1】（2024·江苏常州·中考真题）将来，依托人工智能技术，我国研发的“忠诚僚机”FH-97A无人机将与有人驾驶歼20战斗机“比翼齐飞”（即相对静止），如图所示，若认为FH-97A无人机是静止的，则选取的参照物是（    ） A．歼20战斗机 B．FH-97A无人机 C．地球 D．太阳 【变式1-2】（2024·江苏宿迁·中考真题）甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶，图像如图所示，以下说法正确的是（　　） A．甲车速度大于乙车速度 B．乙车速度大于甲车速度 C．以甲车为参照物，乙车是静止的 D．以乙车为参照物，甲车是向后运动的 题组02 力、弹力和重力 【提分秘籍】 1.核心考点速记 （1）力的概念：力是物体对物体的作用。力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。 （2）力的相互作用：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。 （3）力的三要素：力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。 （4）弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力；弹力的大小与弹性形变的大小有关。在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。 （5）重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力，重力的符号是G。地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引。 （6）重力的三要素：重力在物体上的作用点叫重心；方向竖直向下（指向地心），通常把重力的大小叫重量。 2.解题技巧 解题时需紧扣力的三要素、弹力产生条件及重力公式，结合示意图和平衡条件分析。实验题注重操作规范（如弹簧测力计调零）与数据处理（单位换算、图像分析）‌。 【典例剖析】 【例2】（2024·江苏无锡·中考真题）如图所示，是能在火星上飞行的直升机——机智号，其质量为1.8kg，飞行时旋翼转速达到每分钟2400转，是地球上普通直升机旋翼转速的8倍以上，地球上的直升机飞行时，旋翼在空气中旋转获得相对气流，从而获得升力（火星表面g取4N/kg）。下列说法中正确的是（　　） A．火星表面没有气体 B．火星表面有稀薄的气体 C．机智号在火星上重为18N D．机智号从地球到火星质量减小 【变式演练】 【变式2-1】（2024·江苏盐城·中考真题）如图所示，弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码重力之前，应该先（　　） A．把挂钩向下拉 B．把挂钩向上托 C．把面板向上移 D．把面板向下移 【变式2-2】（2024·江苏盐城·中考真题）2024年5月，我国科学家成功研发出微尺寸昆虫仿生机器人，机器人身体最长尺寸仅有2个食指指甲的宽度，大约 cm，如图所示。“昆虫”机器人前腿长后腿短，它前进的动力是靠两个前腿振动击打地面获得的，这说明力的作用是 的。 题组03 摩擦力 【提分秘籍】 1.考点梳理与辨识要点 （1）摩擦力产生的条件：第一：两物体相互接触且有挤压；第二：接触面粗糙；第三：两物体发生相对运动或相对运动趋势。 （2）影响滑动摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度；接触面粗糙程度一定时，压力越大摩擦力越大，压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。 （3）摩擦力的方向：与相对运动或者相对运动趋势方向相反。 （4）摩擦力的种类和应用 ①滑动摩擦：相互接触的两个物体，当它们之间有相对运动时，产生的摩擦力。 ②滚动摩擦：相互接触的两个物体，当一个物体在另一个物体上发生滚动时，产生的摩擦力。 ③静摩擦力：相互接触的两个物体，当它们有相对运动趋势，但它们之间处于相对静止时产生的摩擦力。 2.解题关键步骤 解题时先判断摩擦类型，再通过受力分析结合平衡条件或牛顿定律确定方向与大小，注意动态变化中静摩擦与滑动摩擦的转换。‌‌ 3.易错点 （1）‌混淆摩擦力类型‌：静止物体间可能存在静摩擦力（如传送带运送静止货物）。 （2）‌方向判断错误‌：滑动摩擦力方向与“相对运动”方向相反，而非与“实际运动”方向相反。 （3）‌压力计算遗漏‌：计算滑动摩擦力时，需明确正压力的大小。 【典例剖析】 【例3】（2024·江苏无锡·中考真题）在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，弹簧测力计的示数如图所示，此时木块所受滑动摩擦力大小为 N；再将毛巾平铺在木板上进行实验，可探究滑动摩擦力大小与 的关系；为了探究滑动摩擦力大小与压力的关系，你的做法是： 。 【变式演练】 【变式3-1】（2024·江苏镇江·中考真题）如图所示，小明在测量滑动摩擦力时，将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计水平向右拉A，使其始终做匀速直线运动。经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为和。两区域示数不同的原因是（    ） A．在区域1中A对木板的压力更大 B．在区域2中A对木板的压力更大 C．木板上区域1的粗糙程度更大 D．木板上区域2的粗糙程度更大 【变式3-2】（2024·江苏南通·中考真题）哈尔滨冰雪节的滑雪项目吸引了很多南方“小土豆”，他们戴的滑雪手套较粗糙，是为了增大手套与滑雪杆之间的 ；滑雪时，滑雪杆向后撑地使人向前滑行，说明力的作用是 ；自由滑行时，由于受到阻力，人的滑行速度逐渐变小，说明力能改变物体的 ；滑到终点时人不会立即停下来，是因为人具有 。 题组04 惯性的利用与危害 【提分秘籍】 1. 核心考点速记 （1）惯性：物体保持原来运动状态不变的性质；即运动的物体要保持它的运动状态，静止物体要保持它的静止状态。一切物体任何时候都具有惯性(静止的物体具有惯性，运动的物体也具有惯性)。 （2）惯性是物体本身的属性，惯性的大小与物体质量大小有关。质量越大，惯性越大；质量越大的物体其运动状态越难改变。惯性的大小与物体的形状、运动状态、位置及受力情况无关。 （3）惯性是一种属性，它不是力。惯性只有大小，没有方向。 （4）力与运动的关系：力是改变物体运动状态的原因，力不是维持物体运动状态的原因。运动的物体不受力时做匀速直线运动(保持它的运动状态)。静止的物体不受力时保持静止状态(保持它的静止状态)。 2.解题技巧 解题时需紧扣惯性定义（物体保持原运动状态的性质），结合生活实例与实验验证，区分“利用”与“防止”场景，注意惯性大小仅由质量决定。通过结构化分析步骤（明确对象→状态→变化→结论），可系统化解题逻辑‌。 3.易错点避坑 （1）‌惯性性质误区‌ ‌惯性不是力‌：避免表述为“受到惯性作用”，正确说法为“由于惯性”。 ‌惯性大小与速度无关‌：惯性仅由质量决定，与物体运动速度无关。 （2）‌情境判断混淆‌ ‌动态过程分析‌：如汽车加速时，乘客后仰是因惯性阻碍速度变化，而非“被推动”。 ‌多物体系统‌：叠加物体间的惯性表现需分别分析（如卡车急刹车时，货物是否会滑落）‌。 【典例剖析】 【例4】（2024·江苏无锡·中考真题）如图所示，小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上，小华用力向前推小明后，下列说法中正确的是（　　） A．小明和小华由于惯性都保持静止 B．小明和小华因为受力一起向前运动 C．小明受力向前运动，小华受力向后运动 D．小明受力向前运动，小华由于惯性保持静止 【变式演练】 【变式4-1】（2024·江苏扬州·中考真题）坐在轿车后排的市民也应自觉系上安全带。系安全带可减小下列哪种情况发生时对乘客的伤害（　　） A．快速启动 B．匀速行驶 C．紧急刹车 D．缓慢加速 【变式4-2】（2024·江苏镇江·中考真题）如图两棋子静止叠放在水平面上，上方棋子受力 （选填“平衡”或“不平衡”）。用尺快速水平击打下方棋子，由于上方棋子具有 ，其位置几乎不变。当下方棋子飞出后，上方棋子受 力的作用而下落。 题组05 二力平衡与平衡状态的判断 【提分秘籍】 1. 核心考点速记 （1）二力平衡：如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。简单的说就是：同体、等大、反向、共线。 （2）平衡力：物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。 （3）平衡状态：物体静止和匀速直线运动状态叫平衡状态。物体受到平衡力的作用，那么物体就处于平衡状态。 （4）二力平衡条件的应用：在平衡力作用下，原来处于静止状态的物体，依然处于静止状态，原来运动的物体，一定以原来的速度做匀速直线运动。静止的物体只受两个力作用时，这两个力一定是平衡力；匀速直线运动的物体，如果只受两个力作用，那么这两个力也一定是平衡力。 2.解题技巧 解题时紧扣“同物、等值、反向、共线”四条件，通过受力分析明确研究对象，注意区分平衡力与相互作用力。对多力平衡问题需结合合力分析，避免因方向共线性或作用点错误导致误判‌。 3.易错点避坑 （1）‌混淆平衡力与相互作用力 ‌平衡力‌：同物、共线、等大、反向。 ‌相互作用力‌：异物、共线、等大、反向（如手推墙的力与墙对手的力）。 （2）‌忽略多力平衡问题‌：若物体受三个力平衡，需用力的合成或分解（如悬挂的广告牌受重力、两条拉力的合力平衡）。 （3）‌方向共线性误判‌：若两力方向成夹角，即使大小相等，合力也不为零（如两人拉弹簧测力计未沿直线）。‌ 【典例剖析】 【例5】（2024·江苏淮安·中考真题）2024年2月17日，第十四届全国冬季运动会在内蒙古呼伦贝尔拉开帷幕。如图所示是短道速滑项目的精彩瞬间，下列说法中正确的是（    ） A．以看台上的观众为参照物，运动员是运动的 B．运动员在转弯过程中，其运动状态保持不变 C．运动员到达终点后，不能立即停下来是因为受到惯性作用 D．运动员站立时对冰面的压力和运动员所受的重力是一对平衡力 【变式演练】 【变式5-1】（2024·江苏苏州·中考真题）如图所示，大小适中的实心木球，球面有两个小孔在某条直径的两端，两孔在球内相通。用一根比孔细的绳子穿过两孔，在竖直方向上用手拉绳的两端，球会静止在绳上，减小拉力球会向下运动。对此现象下列说法正确的是（　　） A．球静止时，绳两端的拉力是平衡力 B．通过拉力的调节，球可以匀速下滑 C．绳子下端突然松手，球就匀速下滑 D．通过手的运动和拉力调节，球不可能从绳的下端移到上端 【变式5-2】（2024·江苏盐城·中考真题）下列情形中，松手后纸片还能保持平衡的是（　　） A． B． C． D． 1．（2024·江苏南京·一模）关于惯性，下列四个现象的说明正确的是（　　） A．苹果从树上加速落下，说明苹果有惯性 B．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明被子有惯性 C．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行，说明子弹有惯性 D．汽车紧急刹车时，车上的人会向前倾，说明车有惯性 2．（2024·江苏苏州·二模）如图，物体甲在压力F1的作用下静止在竖直墙面上；物体乙在拉力F2的作用下在水平面上做匀速直线运动。若力F1和F2同时增大，则两物体受到的摩擦力大小会（　　） A．甲不变，乙不变 B．甲不变，乙增大 C．甲增大，乙不变 D．甲增大，乙增大 3．（2024·江苏连云港·二模）用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上匀速运动，观察到弹簧测力计示数稳定，则（     ） A．弹簧测力计相对木块是运动的 B．木块受到的拉力肯定大于摩擦力 C．木块受到的摩擦力和拉力是一对相互作用力 D．在木块上放一钩码后，继续拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变大 4．（2024·江苏连云港·一模）下列各项措施是通过增大压力来增大摩擦的是（　　） A．在汽车的轮胎上装上防滑链 B．在结冰的路面上铺草垫子 C．自行车急刹车时要用力捏闸 D．行走时穿上鞋底花纹深的鞋 5．（2024·江苏南通·模拟预测）如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（　　） A．从A点向上运动O点的过程中，速度先增大后减小 B．从A点向上运动O点的过程中，速度一直增大 C．运动至最高点时，速度为0m/s，所以受平衡力作用 D．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力 6．（2024·江苏苏州·一模）如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（    ） A．瓶子处于静止状态时惯性变小 B．手的握力变大，瓶子所受的摩擦力变大 C．若握力减小瓶子匀速滑下时，所受摩擦力比原静止时小 D．若握力减小瓶子匀速滑下时，瓶子受到的摩擦力和重力是一对平衡力 7．（2024·江苏连云港·三模）下列现象中不属于力产生作用效果的是（　　） A．用力压弹簧，弹簧缩短了 B．足球在草地上越滚越慢 C．小车在转弯处匀速行驶 D．小冰块在光滑的平面上做匀速直线运动 8．如图是改进的探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验装置。下列说法不正确的是（    ） A．木板B的运动快慢对测力计示数没有影响 B．木块A所受摩擦力方向向左 C．地面对木板B的摩擦力一定比木块对木板的大 D．木块A相对于地面是静止的 9．（2024·江苏无锡·二模）2024年3月20日8时31分，探月工程四期鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射升空。如图是火箭上升时的情境，下列说法正确的是（　　） A．以地面为参照物，发射塔是运动的 B．以舱内的航天员为参照物，发射塔是静止的 C．以发射塔为参照物，火箭是静止的 D．以舱内的航天员为参照物，火箭是静止的 10．（2024·江苏徐州·三模）徐州三环高架快速路建成后，极大的方便了市民的通行，当一辆汽车正在高架桥上行驶时，下列说法正确的是（　　） A．以该汽车为参照物，司机是运动的 B．以路面为参照物，该汽车是静止的 C．以路灯为参照物，司机是运动的 D．以司机为参照物，桥上路灯是静止的 11．（2024·江苏南京·模拟预测）以下诗句和歌词，能说明“运动的相对性”的是（　　） A．小小竹排江中游，巍巍青山两岸走 B．看山恰似走来迎，仔细看山山不动 C．牛从桥上过，桥流水不流 D．游云西行，而谓月之东驰 12．（2024·江苏南京·一模）小明和妈妈泛舟湖上，以小明为参照物，妈妈是静止的。要说明运动的相对性，还需要的依据是（　　） A．以舟为参照物，妈妈是静止的 B．以妈妈为参照物，小明是静止的 C．以岸上的亭子为参照物，妈妈是运动的 D．以岸上的亭子为参照物，小明是运动的 13．（2024·江苏连云港·二模）梳理知识有多种形式，除了以往采取的提纲形式外，还可以用树形结构图、表格等方式，请完善下列树形结构图。（1） ；（2） ；（3） ；（4） 。 14．（2024·江苏常州·二模）乌贼有“水下火箭”之称，它能通过自身的“漏斗”，将注入外套腔内的海水高速喷出而伺机逃生，这利用了“物体间力的作用是 的”；通过改变“漏斗”的形状来改变喷水方向，从而改变运动方向，这说明力的作用效果与力的 有关。 15．（2024·江苏常州·一模）如图所示，水平传送带静止，传送带上有一木块，在水平拉力F作用下正匀速向右运动；此时拉力F （＞/=/＜）木块所受摩擦力。保持拉力不变，当木块运动到P点时，传送带突然沿逆时针方向运动，木块将做 （加速/匀速/减速）运动。 16．（2024·江苏苏州·二模）如图所示，冰壶运动员用脚向后蹬冰面，人向前运动，这说明力的作用是 ，冰壶离开手之后，由于 还能继续向前运动。 17．（2024·江苏无锡·二模）在筷子提米的实验中，杯子和米的总质量为5N，筷子质量不计。将筷子竖直插入米中，手用10N的力握住圆柱形的筷子。整个装置呈竖直状态，在空中静止不动，则手和筷子之间的摩擦力的大小 N。杯子所受摩擦力的方向是竖直向 （上/下），同学们发现这个实验不是每次都能完成，请你为同学们提供一种能帮助完成实验的方法： ； 18．（2024·江苏宿迁·二模）如图所示，长方体物块A在拉力的水平拉力作用下沿水平面匀速向右运动，此时弹簧测力计示数为且保持不变，则物块A对B的摩擦力方向是向 ，地面对A的摩擦力为 N。当F增大到时，木块B受到的摩擦力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 19．（2024·江苏泰州·二模）如图所示是一只小鸟正在飞离水面时的情景，小鸟向上飞行时，它在水中像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。小鸟飞行到距水面3m时，小鸟与它在水中的像相距 m。若以水中的“小鸟”为参照物，小鸟是 的。 20．（2024·江苏苏州·模拟预测）如图甲，“祝融号”火星车驶离平台的过程中，其后置照相机对着平台先后拍摄得到乙、丙、丁3张照片，照相机的镜头是一个 透镜，拍摄过程中相机镜头逐步 （选填“向外伸”或“向内缩”）。观看三张照片感觉平台是运动的，这是以 为参照物。 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$ 选填题03 运动和力 目录 题型综述 1 解题攻略 1 题组01 参照物 1 题组02 力、弹力和重力 3 题组03 摩擦力 6 题组04 惯性的利用与危害 8 题组05 二力平衡与平衡状态的判断 10 中考练场 13 力常考查力的基本概念，如力是物体对物体的作用，力的三要素等。还会涉及到重力、摩擦力、弹力等常见力的理解，比如判断重力的方向、影响摩擦力大小的因素、弹力产生的条件等。力与运动的关系这类题目主要围绕牛顿第一定律和二力平衡展开。可能会给出物体的运动状态，让考生判断物体的受力情况；或者给出物体的受力情况，分析物体的运动状态变化。机械运动重点考查参照物的选择以及运动和静止的相对性。通常会设置一些具体的场景，如车辆行驶、飞机飞行、人在电梯上运动等，让考生选择合适的参照物来描述物体的运动状态，或者根据所选参照物判断物体是运动还是静止。 题组01 参照物 【提分秘籍】 1.核心考点速记 （1）机械运动：物体位置的变化叫机械运动。运动是宇宙中最普遍的现象，宇宙中的万物都在以各种不同的形式运动着，绝对不动的物体是没有的，这就是说运动是绝对的。 （2）参照物：研究机械运动时，事先选定的，衡量被研究物体的位置是否改变，作为参考标准的物体叫参照物。参照物可任意选取（研究对象不能选作为参照物），选取的参照物不同，对同一物体的运动情况的描述可能不同。如：公路上行驶的汽车，以路面为参照物，汽车是运动的；以车里的人或物品为参照物，汽车是静止的。 （3）相对静止：两个以同样快慢、向同一方向运动的物体，以对方为参照物，他们是静止的（实际上，它们相对于路面是运动的），这叫两个物体相对静止。 2.解题技巧 （1）明确研究对象与参照物关系‌：描述物体运动时，必须先确定参照物（默认以地面为参照物时需特殊说明）。 （2）‌运动相对性分析：若两物体以相同速度同向运动，则互为参照物时彼此静止。‌异速或异向运动则需通过速度差判断相对运动方向。 ‌陷阱‌：误认为“卡车刹车时，车内悬挂的小球会向车头方向摆动”（实际因惯性，小球会保持原速，相对卡车向车尾方向运动）‌ 3.易错点避坑 （1）‌默认参照物混淆‌：未明确说明时，误将“地面”作为默认参照物（如“飞机起飞”默认以地面为参照物，但题目可能隐含其他参照物）。 （2）‌惯性现象与参照物结合‌：惯性是物体保持原运动状态的性质，与参照物无关，但描述现象时需基于参照物分析。 【典例剖析】 【例1】（2024·江苏镇江·中考真题）神舟十八号飞船与核心舱对接完毕后，相对核心舱静止的是（    ） A．神舟十八号飞船 B．在舱外太空行走的宇航员 C．月球上的“嫦娥五号”着陆器 D．火星上的“祝融号”火星车 【答案】A 【详解】A．神舟十八号飞船与核心舱对接完毕后，相对核心舱来说，神舟十八号飞船与核心舱位置没变，是静止的，故A符合题意； BCD．在舱外太空行走的宇航员、月球上的“嫦娥五号”着陆器、火星上的“祝融号”火星车相对核心舱，它们的位置都发生变化，因此是运动的，故BCD不符合题意。 故选A。 【变式演练】 【变式1-1】（2024·江苏常州·中考真题）将来，依托人工智能技术，我国研发的“忠诚僚机”FH-97A无人机将与有人驾驶歼20战斗机“比翼齐飞”（即相对静止），如图所示，若认为FH-97A无人机是静止的，则选取的参照物是（    ） A．歼20战斗机 B．FH-97A无人机 C．地球 D．太阳 【答案】A 【详解】A．以歼20为参照物，FH-97A无人机和它的位置不变，是静止的，故A符合题意； B．不能选择研究对象自身为参照物，故B不符合题意； C．以地球和太阳为参照物，FH-97A无人机和它们的位置发生改变，是运动的，故CD不符合题意。 故选A 。 【变式1-2】（2024·江苏宿迁·中考真题）甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶，图像如图所示，以下说法正确的是（　　） A．甲车速度大于乙车速度 B．乙车速度大于甲车速度 C．以甲车为参照物，乙车是静止的 D．以乙车为参照物，甲车是向后运动的 【答案】A 【详解】AB．根据上图可知，相同时间甲通过的距离大于乙通过的距离，根据速度公式可知，甲的速度大于乙的速度，故A正确，B错误； CD．甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶，甲的速度大于乙，以甲车为参照物，乙车向后运动（不是静止的）；以乙车为参照物，甲车是向前运动的，故CD错误。 故选A。 题组02 力、弹力和重力 【提分秘籍】 1.核心考点速记 （1）力的概念：力是物体对物体的作用。力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。 （2）力的相互作用：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。 （3）力的三要素：力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。 （4）弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力；弹力的大小与弹性形变的大小有关。在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。 （5）重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力，重力的符号是G。地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引。 （6）重力的三要素：重力在物体上的作用点叫重心；方向竖直向下（指向地心），通常把重力的大小叫重量。 2.解题技巧 解题时需紧扣力的三要素、弹力产生条件及重力公式，结合示意图和平衡条件分析。实验题注重操作规范（如弹簧测力计调零）与数据处理（单位换算、图像分析）‌。 【典例剖析】 【例2】（2024·江苏无锡·中考真题）如图所示，是能在火星上飞行的直升机——机智号，其质量为1.8kg，飞行时旋翼转速达到每分钟2400转，是地球上普通直升机旋翼转速的8倍以上，地球上的直升机飞行时，旋翼在空气中旋转获得相对气流，从而获得升力（火星表面g取4N/kg）。下列说法中正确的是（　　） A．火星表面没有气体 B．火星表面有稀薄的气体 C．机智号在火星上重为18N D．机智号从地球到火星质量减小 【答案】B 【详解】A．直升机飞行时，旋转的旋翼对空气施加向下的力，由于物体间力的作用是相互的，空气就会给旋翼一个向上的力，即飞机的升力，直升机能在火星表面飞行，说明火星表面是有空气的。故A错误； BC．直升机能在空中飞行，升力至少要等于其重力，机智号在火星上受到的重力为 比在地球上所受的重力小，为了克服重力升空，在火星上飞行时旋翼转速是地球上的8倍，说明火星表面空气较稀薄，只有增大转速才能获得相对气流，从而获得升力。故B正确，C错误； D．物体的质量不随位置而改变，机智号从地球到火星只是位置变了，质量不变。故D错误。 故选B。 【变式演练】 【变式2-1】（2024·江苏盐城·中考真题）如图所示，弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码重力之前，应该先（　　） A．把挂钩向下拉 B．把挂钩向上托 C．把面板向上移 D．把面板向下移 【答案】D 【详解】弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方，说明弹簧测力计在不受力时指针已经偏下，因此在使用它测量钩码重力之前，应该先把把面板向下移，使指针指在零刻度线上，然后再进行测量。 故选D。 【变式2-2】（2024·江苏盐城·中考真题）2024年5月，我国科学家成功研发出微尺寸昆虫仿生机器人，机器人身体最长尺寸仅有2个食指指甲的宽度，大约 cm，如图所示。“昆虫”机器人前腿长后腿短，它前进的动力是靠两个前腿振动击打地面获得的，这说明力的作用是 的。 【答案】 2 相互 【详解】[1]食指指甲的宽度在1cm左右，所以机器人身体最长尺寸大约2cm。 [2]当“昆虫”机器人的前腿振动击打地面时，前腿给地面一个力，同时地面也会给前腿一个反作用力，推动机器人前进，体现了力的相互作用。 题组03 摩擦力 【提分秘籍】 1.考点梳理与辨识要点 （1）摩擦力产生的条件：第一：两物体相互接触且有挤压；第二：接触面粗糙；第三：两物体发生相对运动或相对运动趋势。 （2）影响滑动摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度；接触面粗糙程度一定时，压力越大摩擦力越大，压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。 （3）摩擦力的方向：与相对运动或者相对运动趋势方向相反。 （4）摩擦力的种类和应用 ①滑动摩擦：相互接触的两个物体，当它们之间有相对运动时，产生的摩擦力。 ②滚动摩擦：相互接触的两个物体，当一个物体在另一个物体上发生滚动时，产生的摩擦力。 ③静摩擦力：相互接触的两个物体，当它们有相对运动趋势，但它们之间处于相对静止时产生的摩擦力。 2.解题关键步骤 解题时先判断摩擦类型，再通过受力分析结合平衡条件或牛顿定律确定方向与大小，注意动态变化中静摩擦与滑动摩擦的转换。‌‌ 3.易错点 （1）‌混淆摩擦力类型‌：静止物体间可能存在静摩擦力（如传送带运送静止货物）。 （2）‌方向判断错误‌：滑动摩擦力方向与“相对运动”方向相反，而非与“实际运动”方向相反。 （3）‌压力计算遗漏‌：计算滑动摩擦力时，需明确正压力的大小。 【典例剖析】 【例3】（2024·江苏无锡·中考真题）在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，弹簧测力计的示数如图所示，此时木块所受滑动摩擦力大小为 N；再将毛巾平铺在木板上进行实验，可探究滑动摩擦力大小与 的关系；为了探究滑动摩擦力大小与压力的关系，你的做法是： 。 【答案】 0.3 接触面的粗糙程度 见解析 【详解】[1]由图可知，弹簧测力计的分度值是0.1N，弹簧测力计的示数是0.3N，木块受到摩擦力是0.3N。 [2]再将毛巾平铺在木板上进行实验，压力不变，改变接触面的粗糙程度，可探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系。 [3]为了探究滑动摩擦力大小与压力的关系，接触面的粗糙程度不变，改变压力大小，在木块上面放不同个数的钩码，匀速拉动木块，记录弹簧测力计的示数。 【变式演练】 【变式3-1】（2024·江苏镇江·中考真题）如图所示，小明在测量滑动摩擦力时，将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计水平向右拉A，使其始终做匀速直线运动。经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为和。两区域示数不同的原因是（    ） A．在区域1中A对木板的压力更大 B．在区域2中A对木板的压力更大 C．木板上区域1的粗糙程度更大 D．木板上区域2的粗糙程度更大 【答案】D 【详解】AB．根据图可知，在区域1、区域2中，A的质量没变，根据重力和质量的关系可知，重力不变，水平放置时，对木板的压力不变，故AB不符合题意； CD．木板做匀速直线运动，根据二力平衡可知，拉力的大小等于滑动摩擦力的大小；物体的对水平木板的压力不变，但是弹簧测力计的示数（拉力大小）不同，说明滑动摩擦力的大小不同，经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为和，所以在区域2时受到的摩擦力更大，木板上区域2的粗糙程度更大，故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 【变式3-2】（2024·江苏南通·中考真题）哈尔滨冰雪节的滑雪项目吸引了很多南方“小土豆”，他们戴的滑雪手套较粗糙，是为了增大手套与滑雪杆之间的 ；滑雪时，滑雪杆向后撑地使人向前滑行，说明力的作用是 ；自由滑行时，由于受到阻力，人的滑行速度逐渐变小，说明力能改变物体的 ；滑到终点时人不会立即停下来，是因为人具有 。 【答案】 摩擦力 相互的 运动状态 惯性 【详解】[1]滑雪时人的手里拿着滑雪杆不能掉，他们戴的滑雪手套较粗糙，是利用了增大接触面粗糙程度的方式增大手套与滑雪杆之间的摩擦力。 [2]滑雪时人用滑雪杆向后撑地，就是用滑雪杆对地面施加向后的力，同时地面对滑雪杆施加了向前的力使人可以向前滑行，这说明力的作用是相互的。 [3]由于受到阻力，人的滑行速度逐渐变小，在力的作用下改变了人的运动状态，这说明力能改变物体的运动状态。 [4]滑到终点时人不会立即停下来，是因为人具有惯性，会保持之前的运动状态。 题组04 惯性的利用与危害 【提分秘籍】 1. 核心考点速记 （1）惯性：物体保持原来运动状态不变的性质；即运动的物体要保持它的运动状态，静止物体要保持它的静止状态。一切物体任何时候都具有惯性(静止的物体具有惯性，运动的物体也具有惯性)。 （2）惯性是物体本身的属性，惯性的大小与物体质量大小有关。质量越大，惯性越大；质量越大的物体其运动状态越难改变。惯性的大小与物体的形状、运动状态、位置及受力情况无关。 （3）惯性是一种属性，它不是力。惯性只有大小，没有方向。 （4）力与运动的关系：力是改变物体运动状态的原因，力不是维持物体运动状态的原因。运动的物体不受力时做匀速直线运动(保持它的运动状态)。静止的物体不受力时保持静止状态(保持它的静止状态)。 2.解题技巧 解题时需紧扣惯性定义（物体保持原运动状态的性质），结合生活实例与实验验证，区分“利用”与“防止”场景，注意惯性大小仅由质量决定。通过结构化分析步骤（明确对象→状态→变化→结论），可系统化解题逻辑‌。 3.易错点避坑 （1）‌惯性性质误区‌ ‌惯性不是力‌：避免表述为“受到惯性作用”，正确说法为“由于惯性”。 ‌惯性大小与速度无关‌：惯性仅由质量决定，与物体运动速度无关。 （2）‌情境判断混淆‌ ‌动态过程分析‌：如汽车加速时，乘客后仰是因惯性阻碍速度变化，而非“被推动”。 ‌多物体系统‌：叠加物体间的惯性表现需分别分析（如卡车急刹车时，货物是否会滑落）‌。 【典例剖析】 【例4】（2024·江苏无锡·中考真题）如图所示，小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上，小华用力向前推小明后，下列说法中正确的是（　　） A．小明和小华由于惯性都保持静止 B．小明和小华因为受力一起向前运动 C．小明受力向前运动，小华受力向后运动 D．小明受力向前运动，小华由于惯性保持静止 【答案】C 【详解】小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上，地面上的摩擦力很小，小华用力向前推小明后，小明由于受到了向前的推力，小明向前运动，由于力的作用是相互的，小华受到了向后的反作用力，小华向后运动，故ABD错误；C正确。 故选C。 【变式演练】 【变式4-1】（2024·江苏扬州·中考真题）坐在轿车后排的市民也应自觉系上安全带。系安全带可减小下列哪种情况发生时对乘客的伤害（　　） A．快速启动 B．匀速行驶 C．紧急刹车 D．缓慢加速 【答案】C 【详解】乘客和轿车一起向前运动过程中，当车辆突然减速或紧急刹车时，人由于惯性要保持原来的运动状态，继续向前运动，有可能由于撞到车身而受伤，系上安全带可以阻止人的身体继续向前运动，减小当车辆突然减速或紧急刹车时对乘客的伤害，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【变式4-2】（2024·江苏镇江·中考真题）如图两棋子静止叠放在水平面上，上方棋子受力 （选填“平衡”或“不平衡”）。用尺快速水平击打下方棋子，由于上方棋子具有 ，其位置几乎不变。当下方棋子飞出后，上方棋子受 力的作用而下落。 【答案】 平衡 惯性 重 【详解】[1]由于两棋子都静止叠放在水平面上，都处于平衡状态，所以上方棋子在竖直方向上受到的重力和下方棋子给它的支持力是一对平衡力。因此，上方棋子受力是平衡的。 [2]惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都具有惯性。当用尺快速水平击打下方棋子时，由于惯性，上方棋子会保持原来的静止状态，即其位置几乎不变。 [3]当下方棋子飞出后，上方棋子不再受到下方棋子的支持力，但在竖直方向上仍然受到重力的作用。重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，它的方向总是竖直向下的。因此，在重力的作用下，上方棋子会下落。 题组05 二力平衡与平衡状态的判断 【提分秘籍】 1. 核心考点速记 （1）二力平衡：如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。简单的说就是：同体、等大、反向、共线。 （2）平衡力：物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。 （3）平衡状态：物体静止和匀速直线运动状态叫平衡状态。物体受到平衡力的作用，那么物体就处于平衡状态。 （4）二力平衡条件的应用：在平衡力作用下，原来处于静止状态的物体，依然处于静止状态，原来运动的物体，一定以原来的速度做匀速直线运动。静止的物体只受两个力作用时，这两个力一定是平衡力；匀速直线运动的物体，如果只受两个力作用，那么这两个力也一定是平衡力。 2.解题技巧 解题时紧扣“同物、等值、反向、共线”四条件，通过受力分析明确研究对象，注意区分平衡力与相互作用力。对多力平衡问题需结合合力分析，避免因方向共线性或作用点错误导致误判‌。 3.易错点避坑 （1）‌混淆平衡力与相互作用力 ‌平衡力‌：同物、共线、等大、反向。 ‌相互作用力‌：异物、共线、等大、反向（如手推墙的力与墙对手的力）。 （2）‌忽略多力平衡问题‌：若物体受三个力平衡，需用力的合成或分解（如悬挂的广告牌受重力、两条拉力的合力平衡）。 （3）‌方向共线性误判‌：若两力方向成夹角，即使大小相等，合力也不为零（如两人拉弹簧测力计未沿直线）。‌ 【典例剖析】 【例5】（2024·江苏淮安·中考真题）2024年2月17日，第十四届全国冬季运动会在内蒙古呼伦贝尔拉开帷幕。如图所示是短道速滑项目的精彩瞬间，下列说法中正确的是（    ） A．以看台上的观众为参照物，运动员是运动的 B．运动员在转弯过程中，其运动状态保持不变 C．运动员到达终点后，不能立即停下来是因为受到惯性作用 D．运动员站立时对冰面的压力和运动员所受的重力是一对平衡力 【答案】A 【详解】A．以看台上的观众为参照物，运动员的相对位置改变，是运动的，故A正确； B．运动员在转弯过程中，方向改变，其运动状态改变，故B错误； C．惯性不是力，不能说“受到惯性作用”，故C错误； D．运动员站立时对冰面的压力和运动员所受的重力方向相同，不是一对平衡力，故D错误。 故选A。 【变式演练】 【变式5-1】（2024·江苏苏州·中考真题）如图所示，大小适中的实心木球，球面有两个小孔在某条直径的两端，两孔在球内相通。用一根比孔细的绳子穿过两孔，在竖直方向上用手拉绳的两端，球会静止在绳上，减小拉力球会向下运动。对此现象下列说法正确的是（　　） A．球静止时，绳两端的拉力是平衡力 B．通过拉力的调节，球可以匀速下滑 C．绳子下端突然松手，球就匀速下滑 D．通过手的运动和拉力调节，球不可能从绳的下端移到上端 【答案】B 【详解】A．对绳子进行受力分析，绳子受到向上的拉力F1，球对绳的向下的摩擦力，绳子的重力，与向下的拉力F2，所以 所以，不是平衡力，故A错误； B．球静止在绳上，处于平衡状态，此时球受到绳子对他竖直向上的摩擦力等于竖直向下的重力，当通过拉力的调节，只有使其竖直向上的摩擦力等于竖直向下的重力，球可以匀速下滑，故B正确； C．绳子下端突然松手，球会在重力作用下加速下滑，故C错误； D．通过手的运动和拉力调节，使小球由于惯性可以从绳的下端移到上端，故D错误。 故选B。 【变式5-2】（2024·江苏盐城·中考真题）下列情形中，松手后纸片还能保持平衡的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．纸片两端通过细线绕过定滑轮各放两个质量相等的钩码，纸片两端受到的两个力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，纸片能保持平衡状态，故A符合题意； B．纸片两端通过细线绕过定滑轮各放两个和一个质量相等的钩码，纸片两端受到的两个力的大小不相等，即两个力的大小不相等、方向相反、作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力，纸片不能保持平衡状态，故B不符合题意； C．纸片两端通过细线绕过定滑轮各放两个质量相等的钩码，但纸片扭转一个角度，纸片两端受到的两个力的大小相等、方向相反、但不是作用在同一条直线上，不是一对平衡力，纸片不能保持平衡状态，，故C不符合题意； D．纸片两端通过细线绕过定滑轮各放两个质量相等的钩码，但纸片两端受到的两个力的大小相等、方向相反、但不是作用在同一条直线上，不是一对平衡力，纸片不能保持平衡状态，故D不符合题意。 故选A。 1．（2024·江苏南京·一模）关于惯性，下列四个现象的说明正确的是（　　） A．苹果从树上加速落下，说明苹果有惯性 B．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明被子有惯性 C．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行，说明子弹有惯性 D．汽车紧急刹车时，车上的人会向前倾，说明车有惯性 【答案】C 【详解】A．苹果从树上加速落下，是因为苹果受到重力的结果，故A错误； B．用手拍打刚晒过的被子上的灰尘，被子运动，灰尘由于惯性保持原来的静止状态，在重力作用下掉在地上，说明灰尘有惯性，故B错误； C．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行，是因为子弹具有惯性，仍保持原来的运动状态，故C正确； D．乘客站在静止的汽车上，当汽车紧急刹车时，乘客的脚随车一起紧急减速，而身体由于惯性仍会保持原来的静止状态，所以会向前倾，说明人具有惯性，故D错误。 故选C。 2．（2024·江苏苏州·二模）如图，物体甲在压力F1的作用下静止在竖直墙面上；物体乙在拉力F2的作用下在水平面上做匀速直线运动。若力F1和F2同时增大，则两物体受到的摩擦力大小会（　　） A．甲不变，乙不变 B．甲不变，乙增大 C．甲增大，乙不变 D．甲增大，乙增大 【答案】A 【详解】如图，物体甲在压力的作用下静止在竖直墙面上，受力平衡，摩擦力等于物体甲的重力，当压力增大，仍静止，摩擦力仍等于物体重力，重力不变，摩擦力不变；物体乙在拉力的作用下在水平面上做匀速直线运动，受力平衡，摩擦力等于推力，若力增大，由于滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，两者都不变，则滑动摩擦力不变，则两物体受到的摩擦力大小会都不变。故A正确，BCD错误。 故选A。 3．（2024·江苏连云港·二模）用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上匀速运动，观察到弹簧测力计示数稳定，则（     ） A．弹簧测力计相对木块是运动的 B．木块受到的拉力肯定大于摩擦力 C．木块受到的摩擦力和拉力是一对相互作用力 D．在木块上放一钩码后，继续拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变大 【答案】D 【详解】A．以木块为参照物，弹簧测力计相对木块的位置没有改变，所以，是静止的，故A不符合题意； BC．木块沿水平面做匀速直线运动，处于平衡状态，所以拉力等于摩擦力，木块受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，故BC不符合题意； D．木块与桌面接触面的粗糙程度没变，放一钩码后，压力变大，滑动摩擦力变大，所以拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变大，故D符合题意。 故选D。 4．（2024·江苏连云港·一模）下列各项措施是通过增大压力来增大摩擦的是（　　） A．在汽车的轮胎上装上防滑链 B．在结冰的路面上铺草垫子 C．自行车急刹车时要用力捏闸 D．行走时穿上鞋底花纹深的鞋 【答案】C 【详解】A．在汽车的轮胎上装上防滑链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意； B．在结冰的路面上铺草垫子，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意； C．自行车急刹车时要用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故C符合题意； D．行走时穿上鞋底花纹深的鞋，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选C。 5．（2024·江苏南通·模拟预测）如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（　　） A．从A点向上运动O点的过程中，速度先增大后减小 B．从A点向上运动O点的过程中，速度一直增大 C．运动至最高点时，速度为0m/s，所以受平衡力作用 D．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力 【答案】A 【详解】AB．从A点向上运动到O点的过程中，小球受到竖直向下的重力和竖直向上的弹簧弹力。在初始阶段，由于弹簧被压缩，其弹力大于小球的重力，因此小球受到的合力方向向上，小球将加速上升。然而，随着弹簧的逐渐恢复原状，其弹力逐渐减小。当弹力减小到等于小球重力时，小球受到的合力为零，此时小球的速度达到最大。之后，弹力继续减小，小于小球的重力，小球受到的合力方向变为向下，小球将减速上升。因此，从A点到O点的过程中，小球的速度是先增大后减小的，故A符合题意，B不符合题意； C．运动至最高点时，虽然小球的速度为0m/s，但此时小球只受到重力的作用，没有受到平衡力的作用（因为平衡力需要至少两个力且大小相等、方向相反、作用在同一直线上），故C不符合题意； D．被释放瞬间，小球受到的重力是恒定的。而弹簧由于被压缩，其弹力是向上的且大于小球的重力（因为小球是从静止开始被释放的，说明在释放瞬间合力必须向上才能使小球开始运动）。所以，被释放瞬间，小球所受的重力是小于弹簧弹力的，故D不符合题意。 故选A。 6．（2024·江苏苏州·一模）如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（    ） A．瓶子处于静止状态时惯性变小 B．手的握力变大，瓶子所受的摩擦力变大 C．若握力减小瓶子匀速滑下时，所受摩擦力比原静止时小 D．若握力减小瓶子匀速滑下时，瓶子受到的摩擦力和重力是一对平衡力 【答案】D 【详解】A．惯性只跟质量有关，瓶子处于静止状态时质量不变，则惯性不变，故A错误； B．手握着瓶子处于竖直静止状态时，瓶子受力平衡，摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等。若手的握力变大，因为重力不变，则摩擦力不变，故B错误； CD．若握力减小瓶子匀速滑下时，瓶子仍受力平衡，摩擦力与重力扔是一对平衡力，大小相等，手握着瓶子处于竖直静止状态时，瓶子受力平衡，摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，重力不变，摩擦力不变，故C错误，D正确。 故选D。 7．（2024·江苏连云港·三模）下列现象中不属于力产生作用效果的是（　　） A．用力压弹簧，弹簧缩短了 B．足球在草地上越滚越慢 C．小车在转弯处匀速行驶 D．小冰块在光滑的平面上做匀速直线运动 【答案】D 【详解】A．用力压弹簧，弹簧缩短了，是力改变了物体的形状，属于力产生的效果，故A不符合题意； B．足球在草地上越滚越慢，是摩擦力改变了物体的运动状态，属于力产生的效果，故B不符合题意； C．小车在转弯处匀速行驶，小车运动的方向改变了，是力改变了物体的方向，属于力产生的效果，故C不符合题意； D．小冰块在光滑的水平面上匀速滑动，是由于小冰块具有惯性，不属于力产生的效果，故D符合题意。 故选D。 8．如图是改进的探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验装置。下列说法不正确的是（    ） A．木板B的运动快慢对测力计示数没有影响 B．木块A所受摩擦力方向向左 C．地面对木板B的摩擦力一定比木块对木板的大 D．木块A相对于地面是静止的 【答案】C 【详解】A．物体A相对于地面是静止的，处于平衡状态，测力计对物体A的拉力与物体A所受的摩擦力是一对平衡力，而滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，两个因素均不变，所以摩擦力大小不变，则木板的运动快慢对测力计示数没有影响，故A正确，不符合题意； B．摩擦力的方向跟物体相对运动的方向相反，因为木块A相对于木板向右滑动，所以，木块A所受摩擦力方向向左，故B正确，不符合题意； C．木块A所受摩擦力方向向左，由二力平衡条件可知木板受到的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，由力的作用相互性可知木块给木板的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，方向向右，地面对木板的摩擦力的方向向右，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，长木板的运动状态未知，地面对木板的摩擦力和弹簧测力计的示数大小无法判断，即地面对木板的摩擦力和木块对木板摩擦力大小无法判断，故C错误，符合题意； D．木块A相对于地面的位置没有发生改变，所以木块A相对于地面是静止的，故D正确，不符合题意。 故选C。 9．（2024·江苏无锡·二模）2024年3月20日8时31分，探月工程四期鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射升空。如图是火箭上升时的情境，下列说法正确的是（　　） A．以地面为参照物，发射塔是运动的 B．以舱内的航天员为参照物，发射塔是静止的 C．以发射塔为参照物，火箭是静止的 D．以舱内的航天员为参照物，火箭是静止的 【答案】D 【详解】A．以地面为参照物，发射塔的位置不变，是静止的，故A错误； B．以舱内的航天员为参照物，发射塔的位置发生了变化，是运动的，故B错误； C．以发射塔为参照物，火箭的位置发生了变化，是运动的，故C错误； D．以舱内的航天员为参照物，火箭的位置不变，是静止的，故D正确。 故选D。 10．（2024·江苏徐州·三模）徐州三环高架快速路建成后，极大的方便了市民的通行，当一辆汽车正在高架桥上行驶时，下列说法正确的是（　　） A．以该汽车为参照物，司机是运动的 B．以路面为参照物，该汽车是静止的 C．以路灯为参照物，司机是运动的 D．以司机为参照物，桥上路灯是静止的 【答案】C 【详解】A．一辆汽车正在高架桥上行驶时，以该汽车为参照物，司机与汽车之间的位置没有发生变化，所以司机是静止的，故A错误； B．一辆汽车正在高架桥上行驶时，以路面为参照物，汽车与路面之间的位置不断发生变化变化，所以汽车是运动的，故B错误； C．一辆汽车正在高架桥上行驶时，以路灯为参照物，司机与路灯之间的位置不断发生变化，所以司机是运动的，故C正确； D．一辆汽车正在高架桥上行驶时，以司机为参照物，桥上路灯与司机之间的位置不断发生变化，所以桥上路灯是运动的，故D错误。 故选C。 11．（2024·江苏南京·模拟预测）以下诗句和歌词，能说明“运动的相对性”的是（　　） A．小小竹排江中游，巍巍青山两岸走 B．看山恰似走来迎，仔细看山山不动 C．牛从桥上过，桥流水不流 D．游云西行，而谓月之东驰 【答案】B 【详解】A．小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，说明以竹排为参照物，两岸的山是运动的，未体现运动的相对性，故A不符合题意； B．看山恰似走来迎，仔细看山山不动，说明以自己为参照物，山是运动的，以河岸为参照物，山是静止的，体现了运动的相对性，故B符合题意； C．牛从桥上过，桥流水不流，说明以牛为参照物，桥是运动的，河水是静止的，未体现运动的相对性，故C不符合题意； D．游云西行，而谓月之东驰，说明以向西运动的云为参照物，月亮向东运动，未体现运动的相对性，故D不符合题意。 故选B。 12．（2024·江苏南京·一模）小明和妈妈泛舟湖上，以小明为参照物，妈妈是静止的。要说明运动的相对性，还需要的依据是（　　） A．以舟为参照物，妈妈是静止的 B．以妈妈为参照物，小明是静止的 C．以岸上的亭子为参照物，妈妈是运动的 D．以岸上的亭子为参照物，小明是运动的 【答案】C 【详解】运动的相对性是指选取的参照物不同时，物体的运动状态不同。 A．以舟为参照物，妈妈和舟之间的位置没有发生变化，所以以舟为参照物，妈妈是静止的，不能说明运动的相对性，故A不符合题意； B．以妈妈为参照物，小明与妈妈之间的位置没有发生变化，所以小明是静止的，与小明妈妈是否运动无关，故B不符合题意； C．以岸上的亭子为参照物，妈妈与亭子之间的位置发生了变化，所以以岸上的亭子为参照物，妈妈是运动的，能说明运动的相对性，故C符合题意； D．以岸上的亭子为参照物，小明是运动的，研究的是小明的运动状态，与小明妈妈是否运动无关，故D不符合题意。 故选C。 13．（2024·江苏连云港·二模）梳理知识有多种形式，除了以往采取的提纲形式外，还可以用树形结构图、表格等方式，请完善下列树形结构图。（1） ；（2） ；（3） ；（4） 。 【答案】 改变 静止 匀速直线运动 物体不受力 【详解】[1]物体的运动状态可能改变，可能不改变。 [2][3]物体运动状态不变包括静止和匀速直线运动，此时物体受力平衡，运动状态不变。 [4]物体不受力，运动状态不变。 14．（2024·江苏常州·二模）乌贼有“水下火箭”之称，它能通过自身的“漏斗”，将注入外套腔内的海水高速喷出而伺机逃生，这利用了“物体间力的作用是 的”；通过改变“漏斗”的形状来改变喷水方向，从而改变运动方向，这说明力的作用效果与力的 有关。 【答案】 相互 方向 【详解】[1]乌贼通过自身的“漏斗”喷水将注入外套腔内的海水高速喷出而伺机逃生，说明物体间力的作用是相互的。 [2]力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关；乌贼通过改变“漏斗”的形状来改变喷水方向，从而改变运动方向，说明力的作用效果与力的方向有关。 15．（2024·江苏常州·一模）如图所示，水平传送带静止，传送带上有一木块，在水平拉力F作用下正匀速向右运动；此时拉力F （＞/=/＜）木块所受摩擦力。保持拉力不变，当木块运动到P点时，传送带突然沿逆时针方向运动，木块将做 （加速/匀速/减速）运动。 【答案】 = 匀速 【详解】[1]木块做匀速直线运动，受力平衡，木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。 [2]当木块运动到P点时，传送带突然沿逆时针方向运动，此时木块对传送带的压力和接触面的粗糙程度不变，木块所受摩擦力的大小和方向不变，木块仍受力平衡，做匀速直线运动。 16．（2024·江苏苏州·二模）如图所示，冰壶运动员用脚向后蹬冰面，人向前运动，这说明力的作用是 ，冰壶离开手之后，由于 还能继续向前运动。 【答案】 相互的 惯性 【详解】 [1]当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，大小相等，方向相反，作用在两个物体上；冰壶运动中，冰壶运动员用脚向后蹬冰面，人向前运动，说明了物体间力的作用是相互的。 [2]物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，一切物体都有惯性。冰壶离开手之后由于具有惯性继续向前滑行。 17．（2024·江苏无锡·二模）在筷子提米的实验中，杯子和米的总质量为5N，筷子质量不计。将筷子竖直插入米中，手用10N的力握住圆柱形的筷子。整个装置呈竖直状态，在空中静止不动，则手和筷子之间的摩擦力的大小 N。杯子所受摩擦力的方向是竖直向 （上/下），同学们发现这个实验不是每次都能完成，请你为同学们提供一种能帮助完成实验的方法： ； 【答案】 5 上 多放一些米（或 将米压实；或用更粗糙的筷子） 【详解】[1]筷子竖直插入米中，手用10N的力握住圆柱形的筷子，整个装置呈竖直状态，在空中静止不动，筷子在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等，所以筷子和手之间的摩擦力等于筷子的重力，为5N。 [2]杯子在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以杯子所受摩擦力的方向是竖直向上的。 [3]筷子提米实验的原理是依靠摩擦力使筷子与米粒一起提起，米粒越多，质量越大，摩擦力越大，实验越容易成功，所以要想成功完成实验，可以多放一些米，或将米压实，或用更粗糙的筷子等。 18．（2024·江苏宿迁·二模）如图所示，长方体物块A在拉力的水平拉力作用下沿水平面匀速向右运动，此时弹簧测力计示数为且保持不变，则物块A对B的摩擦力方向是向 ，地面对A的摩擦力为 N。当F增大到时，木块B受到的摩擦力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 右 2 不变 【详解】[1]长方体物块A在拉力的水平拉力作用下沿水平面匀速向右运动，物体B静止，B相对于A向左运动，则物块A对B的摩擦力方向与相对运动方向相反，摩擦力方向是向右。 [2]由题意知，拉着长木板A沿水平地面上做匀速直线运动，木块B始终静止不动，此时弹簧测力计对木块B的拉力与木块B受到木板A的摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，故木块B受到的摩擦力是7N，方向是水平向右，根据力的作用是相互的，相互作用力方向相反，物块B对A的摩擦力方向是向左，大小为7N，A受地面摩擦力与B施加的摩擦力和拉力而平衡，故地面的摩擦力 [3]当F增大到时，B与A间的压力大小和接触面的粗糙程度仍不变，所以B受到的摩擦力不变。 19．（2024·江苏泰州·二模）如图所示是一只小鸟正在飞离水面时的情景，小鸟向上飞行时，它在水中像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。小鸟飞行到距水面3m时，小鸟与它在水中的像相距 m。若以水中的“小鸟”为参照物，小鸟是 的。 【答案】 不变 6 运动 【详解】[1]因为物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，所以，小鸟向上飞行时，它在水中像的大小将不变； [2]根据平面镜成像特点可知，像和物到平面镜的距离相等，当小鸟距水面3m时，小鸟的像距水面也是3m，所以像到小鸟的距离为 L=3m + 3m = 6m [3]因为小鸟和它的像之间的位置在不断变化，所以以水中的像为参照物，小鸟是运动的。 20．（2024·江苏苏州·模拟预测）如图甲，“祝融号”火星车驶离平台的过程中，其后置照相机对着平台先后拍摄得到乙、丙、丁3张照片，照相机的镜头是一个 透镜，拍摄过程中相机镜头逐步 （选填“向外伸”或“向内缩”）。观看三张照片感觉平台是运动的，这是以 为参照物。 【答案】 凸 向内缩 照相机 【详解】[1][2]照相机的镜头是一个凸透镜，照相机的镜头是一个凸透镜，可以成倒立、缩小的实像；由图可知，像越来越小，这说明像距是变小的，物距变大，即照相机的镜头向内缩。 [3]此过程中，照相机与平台之间发生了位置的变化，以照相机为参照物，感觉平台是运动的。 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$