河南省部分名校2024-2025学年高一下学期3月联考历史试题

2027届普通高等学校招生全国统一考试大联考（高一）历史 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 中国北方新石器时代中期的村落遗址形态多样，既有方形房屋成排分布式的布局，也有小型房屋三五成群聚堆分布式的格局。一些聚落布局严整，体现出明确的规划思想和对社会秩序的强调。这表明（ ） A. 礼仪制度趋于完善 B. 已经进入阶级社会 C. 定居生活逐渐形成 D. 生产生活开始稳定 2. 四川广元郝家坪战国墓群，共计有墓一百余座，从出土的秦半两钱以及墓葬形制、随葬品风格等分析，这应与“秦民入蜀”有关；其中50号墓出土的公元前306年左右的纪年木犊，记述了更修田律、律令内容、修改封疆、筑堤修桥、疏通河道等大事。据此可知，当时秦国（ ） A. 彻底废除了分封制 B. 注重对蜀地的开发 C. 吸纳蜀地特色文化 D. 工商业的发展繁荣 3. 史书记载，松赞干布与公主成婚后，“释毡裘，袭纨绮，渐慕华风”，“仍遣酋豪子弟，请入国学以习《诗》《书》，又请中国识文之人典其表疏”。唐人称这些外蕃子弟“服改毡裘，语兼中夏，明习汉法，睹衣冠之仪，目击朝章，知经国之要”。这可以用来说明，当时（ ） A. 唐蕃之间文化互动不断加强 B. 唐朝注重笼络吐蕃贵族 C. 西藏地区华夏文化认同增进 D. 汉藏民族文化习俗相近 4. 明清时期，贵州东北部的酿酒业有很大发展，乡村几乎家家酿酒，每当粮食收获之后，农民就会留出一定粮食用来酿酒，如思南县酿酒“用苞谷（玉米）烤者居多，用高粱烤者亦多”。又据《植物名实图考》记载，“山农之粮……酿酒磨粉均用玉麦（玉米）”。这可以佐证，高产作物的推广种植（ ） A. 改变了农业种植结构 B. 推动了手工业的发展 C. 导致了奢靡之风盛行 D. 加速了西南地区开发 5. 清末新政时期，清廷通过地方官制改革，试图在各省设立一些直属于中央各部而不受督抚统辖的机构。有满洲贵族公然宣称：“立宪非中央集权不可，实行中央集权，非剥夺督抚兵权财权，收揽于中央政府，则又不可。”这（ ） A. 表明清廷近代化改革的决心 B. 加速了统治集团的分崩离析 C. 有效遏制了各省革命发展 D. 扭转了中央集权弱化的趋势 6. 下图为20世纪30年代中国报纸刊登的商业广告。这反映出，当时（ ） A 商业营销与抗日救国相结合 B. 民众抵制日货成效显著 C. 产品宣传促销形式趋于单一 D. 民族工业发展环境宽松 7. 从1950年10月到1953年7月，全国多地的工人开展了“爱国增产竞赛运动”；农民发起了“爱国丰产运动”；学生们踊跃报名参加军事干校；文艺工作者深入前线进行慰问演出。这反映了（ ） A. 全国人民积极支持抗美援朝战争 B. 中国的工业生产水平得到显著提高 C. 土地改革激发农民的生产积极性 D. 文艺工作者成为巩固政权重要力量 8. “一带一路”倡议实施以来，中欧班列开行突破10万列，“钢铁驼队”联通11个亚洲国家的100余个城市。中国与周边国家全力推动陆地、海上、空中、数字丝绸之路建设，涵盖陆上通道、边境基础设施、口岸建设，提高通关便利化，强化多式联运通道，全面提升共建国家间基础设施互联互通水平。这反映出（ ） A. 中国成为世界高科技的引领者 B. 国际不稳定因素得到有效遏制 C. 中国积极构建人类命运共同体 D. 和平发展理念得到各国的认同 9. 下图为两河流域狮子山遗址第7层（约公元前3900—前3500年）建筑布局。由此可知，当时该地（ ） A. 城市国家逐渐形成 B. 社会阶层分化明显 C. 君主权威得以彰显 D. 贵族特权得到维护 10. 罗马帝国时期，利比亚建造了一座供奉宙斯的神庙，宙斯被出人意料地赋予了沙漠商旅保护神的身份。在高卢，人们可以找到几十个与罗马战神马尔斯有关的当地神。这反映出，罗马帝国境内（ ） A 文化融合 B. 经济繁荣 C. 治理高效 D. 信仰多元 11. 下表是西欧中世纪庄园制下农产品的消费和售卖情况统计表。这说明，当时的庄园（ ） 年份 农产品直接消费占比（%） 农产品市场售卖占比（%） 农产品加工后售卖占比（%） 1250年 60 25 15 1300年 45 35 20 1350年 30 40 30 A. 人们生活水平下降 B. 农产品商品化程度提高 C. 生产技术严重倒退 D. 土地耕种面积大幅减少 12. 16世纪，伊凡四世推行土地改革，将大量原属于大贵族的世袭领地重新分配，规定土地所有者需按照土地面积向国家缴纳赋税，同时为鼓励农业生产，对积极开垦荒地的小地主给予税收优惠。这些举措（ ） A. 阻碍了农业技术进步 B. 增强了大贵族的实力 C. 强化了沙皇专制统治 D. 导致了城市经济衰败 13. 奥斯曼帝国在征服埃及后，保留了埃及原有的灌溉水利系统，同时任命当地有威望的部落首领负责管理水利设施的维护与修缮，并且规定这些部落首领可以根据实际情况组织当地民众进行水利工程的季节性调整，确保农业用水的稳定供应。这些做法（ ） A. 加剧了帝国内部民族矛盾 B. 促进了帝国统治的稳定 C. 阻碍了埃及农耕文明发展 D. 减轻了埃及农民的负担 14. 考古学家在对印加古城遗址的考古发掘中发现了一批印加结绳。经研究发现，红色绳结代表粮食，绳结数量对应数量。据此可知，印加结绳（ ） A. 体现艺术创作高超 B. 象征社会等级差异 C 具备信息记录功能 D. 反映宗教神话故事 15. 15世纪，一位葡萄牙航海家在航海日志中提到：“此次航行中，我们始终依据星象和罗盘来判断方向。随着航程推进，我们发现船身的倾斜角度与之前设想有所不同，当接近赤道时，北极星的位置明显下降，而我们依旧坚信沿着既定方向能顺利返航，因为大地是球形的这一认知在我们心中无比坚定。”材料可说明（ ） A. 航海技术决定航行成败 B. 科学助推航海事业发展 C. 星象观测毫无实用价值 D. 罗盘使用导致航向偏差 16. 新航路开辟后，东南亚大片土地转变成通常由奴隶进行劳动的种植园，种植丁香、肉豆蔻、桂皮和胡椒等各种香料。与此同时，东南亚的城市数量也迅速增加，吸引了远近各地的商人和海员，一位葡萄园观察家在16世纪20年代曾宣称，马六甲大街上人们所说的语言有80余种。这可以用来佐证，当时（ ） A. 殖民者在亚洲以和平贸易为主 B. 世界市场的不断扩大 C. 东方在世界贸易中居主导地位 D. 国际贸易中心的转移 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 战国时期，商鞅视“耕织”为本业，将农业当作国家富强的根基，强调“国之所以兴者，农战也”。汉代的晁错提出“贵五谷而贱金玉”，认为“粟者，王者大用，政之本务”，并建议以此作为治国之策。封建政府还设立了常平仓，“以谷贱时增其贾而籴，以利农，谷贵时减贾而粜”。除常平仓外，中国古代也有义仓、广惠仓、惠民仓、社仓等多种粮食仓储，它们各具功能。隋唐以后，历代统治者均高度重视漕运工作，不惜耗费巨大的人力物力修建规模宏大的运河体系，并定期进行疏浚，从而形成了南粮北调的水运网道。 ——摘编自陈忠海《从粮食生产、流通、储备看古代的粮食安全观》 （1）根据材料并结合所学知识，概括中国古代应对粮食问题的举措。 （2）根据材料并结合所学知识，说明中国古代应对粮食问题举措的意义。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 亚历山大历经10年征战，建立起一个地跨欧亚非三洲的大帝国。在帝国境内，希腊人、马其顿人、波斯人、埃及人等不同民族杂居相处。亚历山大大力推行希腊化政策，在许多地方兴建起希腊式城市，这些城市中建有希腊风格的剧院、神庙等建筑。希腊的哲学、文学、艺术等得以广泛传播，并与当地文化相互影响。例如，在埃及，希腊的雕塑艺术与埃及传统的雕塑技法相融合，创造出独特的艺术风格；在中亚地区，希腊的建筑风格融入了当地的实用需求之中，形成了新的建筑样式。同时，东方的科学知识、文化观念等也反向传入希腊，丰富了希腊文明的内涵。 ——摘编自唐纳德·卡根《西方的遗产》 根据材料，围绕“文明的碰撞与交流”主题，自拟论题并结合世界古代史知识加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确） 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中世纪西欧，庄园经济逐渐暴露出诸多弊端。随着人口增长，土地资源愈发紧张，庄园内的农奴渴望摆脱严苛的劳役束缚，不少农奴逃离庄园进入城市。同时，手工业技术不断进步，独立的手工业者开始在交通要道、渡口等地聚集，形成小型的商业据点。这些据点逐渐吸引了更多寻求自由和发展机会的人，他们不满庄园主的控制，开始联合起来争取自治权利。而且，当时教会势力强大，教会的一些理念和组织形式为城市自治提供了一定的思想和组织基础。例如，教会倡导的公平、互助观念在城市居民中传播，促使他们为共同的利益而团结。 ——摘编自亨利·皮雷纳《中世纪的城市》 材料二 为了获取自治权，城市居民与封建领主展开了各种形式的斗争。当城市居民通过赎买、武装斗争等方式获得一定程度的自治权后，便会得到城市特许状。特许状规定城市拥有自己独立的司法权，市民之间的纠纷由城市法庭依照城市法律进行审判，而非封建领主法庭。城市有权自行组建管理机构，如市议会，负责城市的日常事务管理，包括制定城市规章、管理财政等。在经济方面，城市被允许征收自己的赋税，用于城市建设和公共事业，并且可以自由开展商业活动，不受封建领主随意的经济盘剥。 ——摘编自朱迪斯·M.本内特《欧洲中世纪史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析中世纪西欧城市争取自治的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，阐述中世纪西欧城市自治的意义。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在新航路开辟前，欧洲与东方的贸易主要通过陆上丝绸之路和传统的海上贸易路线，贸易商品以香料、丝绸等为主，贸易成本高昂，且运输时间长，货物量有限。当时的贸易主导权掌握在阿拉伯和意大利商人手中，欧洲本土商人在贸易中处于相对劣势。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 材料二 新航路开辟后，欧洲各国纷纷开辟直接通往东方的海上航线。15世纪末到17世纪，葡萄牙、西班牙率先在海外建立殖民地，大量的黄金、白银流入欧洲。同时，欧洲市场上的商品种类急剧增加，来自美洲的玉米、马铃薯、番茄等农作物，以及来自亚洲的茶叶、瓷器、棉布等商品充斥市场。欧洲商人逐渐掌握了贸易主动权，贸易规模不断扩大，贸易中心也从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。 ——摘编自杰里·本特利《新全球史：文明的传承与交流》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，概括新航路开辟后欧洲贸易的变化。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，简析新航路开辟对欧洲发展的影响。 2027届普通高等学校招生全国统一考试大联考（高一）历史 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 【17题答案】 【答案】（1）举措：重视和鼓励农业发展；建立仓储机制应对灾害；打击市场投机，稳定粮价；适时调整土地政策，调动民众生产积极性；完善南粮北运体系。 （2）意义：推动了农耕文明的发展；促进了南北经济的交流；缓和了社会矛盾，稳定了统治秩序；强化了农本、民本文化观念；为后世解决粮食问题提供了借鉴。 【18题答案】 【答案】示例： 论题：亚历山大帝国促进了东西方文明的交流融合。 阐述：亚历山大建立起地跨三大洲的帝国，其东征最远到达了印度河流域。希腊人等不同民族在帝国境内广泛分布，为文明互鉴、吸纳融合创造了条件。亚历山大推行希腊化政策，兴建希腊式城市，使得希腊文化大规模向外传播。在埃及，希腊雕塑艺术与埃及传统技法融合，产生了新的艺术风格，这体现了文化在碰撞中的融合创新。在中亚，希腊建筑风格结合当地的实用需求形成新样式，表明文明交流并非简单移植，而是相互适应。同时，东方的科学知识、文化观念等反向传入希腊世界，丰富了希腊文明的内涵，如东方先进的天文学知识传入希腊，为希腊天文学发展提供新的思路。 总之，亚历山大帝国促进了东西方文明在诸多领域的深度交流与融合，对人类文明发展进程产生了深远影响。 评分说明：“示例”仅作阅卷参考，不作为评分唯一依据。考生若从以下角度作答，且言之成理，也可酌情给分。 ①西亚地区是人类文明的发样地之一、对世界文明的发展产生了深远影响。 ②地中海区域是古代东西方多种文明的汇聚融合之地。 ③阿拉伯人是古代东西方文化交流的桥梁。 考生若还有其他作答角度，符合设问要求，史实正确，表述言之成理，也可酌情给分。 【19题答案】 【答案】（1）原因：城市工商业的发展；封建主对城市的控制和对市民的剥削；大量庄园农奴逃入城市；教会公平互助的观念促成市民的团结。（任答3点） （2）意义：司法独立保障了市民权益；自主管理机构提升了管理效率；经济自主推动了经济繁荣；兴办大学，推动了文化、教育、科学的发展；支持王权，推动了王权的强化。（任答4点） 【20题答案】 【答案】（1）①贸易路线：从依赖陆上丝绸之路和传统海上路线转变为开辟直接通往东方的海上航线。 ②贸易主导权：从阿拉伯和意大利商人主导变为欧洲本土商人掌握主导权。 ③贸易中心：从地中海沿岸转移到大西洋沿岸.④贸易商品：从以香料、丝绸等少数商品为主，转变为商品种类丰富多样，新增美洲农作物和更多亚洲商品。（任答3点） （2）推动了商业革命的开展；推动了价格革命的开展；资本主义加速发展，促进了资本原始积累；加快了封建制度的解体；引发了主要国家的殖民争夺。（任答4点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$