七年级道德与法治期中模拟卷(长沙专用,七下第1~2单元)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期期中模拟考试
2025-04-05
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6份
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26页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 长沙市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 981 KB |
| 发布时间 | 2025-04-05 |
| 更新时间 | 2025-04-05 |
| 作者 | 思政明灯 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-04-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51421763.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年七年级下学期期中模拟卷
道德与法治·参考答案
1、 选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
B
B
B
A
B
D
B
C
题号
11
12
答案
D
B
二、非选择题(本大题共5小题,共52分)
13.①我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。(2分)②在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。(2分)③与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。(2分)④在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。(2分)
14.(1)①正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,不嘲异同伴的生理变化。(2分)②参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;求助他人,学习化解烦恼的方法;培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(2分)
(2)异性之间萌发情感是一种正常现象;这种现象给人们带来快乐的感受,也可能带来烦恼;(2分)面对异性情感,要慎重对待,理智处理等。(2分)
15.小单的观点是错误的。(1分)
爱美之心,人皆有之,可以适当使用美颜APP;但是过分迷恋美颜APP是自欺欺人的表现,产生对自己形象不满意的焦虑是不可取的。(3分)
对于焦虑的同学:一方面,要正确认识自己,学会接纳自己,欣赏自己,合理调控情绪,增强自信;另一方面,要正确认识什么是真正的美,一个人的美不仅仅是外在的容颜美,更重要的是内在的心灵美。中学生应该多注重内在的修炼,形成自尊、自信、乐观的人生态度,在拼搏和奉献中成为最美的人。(4分)
16.(1)人的情绪是复杂多样的;(2分)大部分同学都有负面情绪的困扰;(2分)持续地处于负面情绪会影响身心健康。 (2分)
(2)学校:减轻作业负担,缓解学习压力;
家长:改变家庭教育方式,多和孩子互动沟通,增进亲子关系;
青少年:要学会调节情绪,做情绪的主人。(答三个方面即可,每点2分)
17.(1)①学会维护自己的人格尊严。面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己。(2分)
②学会不断提升自己。真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取。在学习上,我们应努力充实自己,开阔视野,增长智慧;在生活中,我们要不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养。(2分)
③学会尊重他人。人都有自尊的需要,尊重他人,才可能赢得他人的尊重。尊重他人,就要尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人;接纳他人不同的个性和处世风格,尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的劳动和付出。(2分)
(2)①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。
②求得真学问,练就真本领。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。趁着青春年少,我们要练就一身本领,更好地为民造福、为国争光。
③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。(每点2分,答三点即可)
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2024-2025学年七年级下学期期中模拟卷
道德与法治·答题卡
13.(8分)
14.(8分)
一、选择题:本大题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
姓 名:__________________________
准考证号: 贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
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15.(8分)
16.(14分)
17.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年七年级下学期期中模拟卷
道德与法治
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:七下第一、二单元
6.难度系数:0.75
第Ⅰ卷
1、 选择题(本题共12小题,每小题4分,48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1.进入青春期后,许多同学都遇到了一些问题,例如,子浩原来是班级的音乐委员,但最近唱歌声音变得很沙哑;佳明梦想着能成为一个身材魁梧的军人,可自己的身高和满脸的痘痘让自己头疼……针对这些现象,下列你认同的观点是( )
①进入青春期变声是正常的生理现象
②长青春痘是非常严重的病理现象,应该尽快看医生
③进入青春期,人的成长各有不同,这都属于正常现象
④进入青春期要注意营养和锻炼,并注意个人卫生
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2.有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑,有的同学总喜欢对他人“动手动脚”。面对这样的行为,下列理解正确的是( )
①这是同学关系好的表现,同学间开玩笑,不必在意
②这是对他人不尊重的表现,要言谈举止不越界
③为了不被打击报复,面对这种情况,我们要沉默不语
④对伤害自己的行为,我们要严厉拒绝,明确说“不”
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
3.杜甫在写《春夜喜雨》这首诗之前,当地已经久未下雨,他心情烦躁,在下雨时,他诗兴大发,借这首诗抒发了他的高兴之情。杜甫“喜雨”的心情表明( )
①人的情绪总的来说消极多于积极
②随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化
③人的情绪是多样的,受多方面因素影响
④不同的人对同一件事情,会有不同的情绪
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
4.漫画是文化传播的载体,许多漫画作品寓教于乐,启发思考。观察漫画《心念一转:心结可以变成蝴蝶结》,对其寓意理解正确的是( )
A.情绪复杂多变,只能顺其自然
B.改变认知评价,能够调节情绪
C.传递美好情感,需要学会表达
D.体验负面情绪,可以丰富阅历
5.下列对“微行动”点评正确的是( )
A.生活节奏加快,让我们对“慢”的容忍度越来越低。这种“慢怒症”正在吞噬我们的幸福感——保持乐观心态,任何事都要忍耐
B.小美看了《厉害了,我的国》,为祖国繁荣富强而自豪,写下了自己的真实感受——积累正面情感,滋养心灵
C.浩浩代表班级参加演讲比赛,发挥失常,心里很不舒服,决心在下次比赛中取得好成绩——挫折一定会使人产生积极的情绪感受
D.爸爸不高兴怒斥了小凯,小凯不高兴就踢了小狗一脚——情绪能相互传染,应该压抑
6.因公交车急刹车,车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上,他立刻拿出纸巾,蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆,直到擦拭干净。这名小学生的行为是( )
①“行己有耻”的表现
②自尊的表现
③自觉培养美好品德的表现
④过度自尊的表现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.在陕西西安兵马俑博物馆内,一名游客走到一号坑遗址大厅内西北侧应急门附近时,发生抽烟行为并将烟头扔进了遗址。这一行为被其他游客拍摄并上传到网络,对此你认为( )
①当事人既不尊重文物古迹,也不尊重自己
②虽不符合道德要求,但扔烟头是他的自由
③当事人不遵守社会规则,扰乱了生产秩序
④这是不文明行为,是缺乏社会公德的表现
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.下面是小川同学搜集到的外交部发言人的部分发言金句。掷地有声、句句在理是他们;不卑不亢、自信有礼是他们。他们的这份自信源于( )
“中国脚步”走到哪里,“中国保护”就会跟到哪里;该是我们的,寸土必保。中国人民不信邪也不怕邪;谈,大门敞开;打,奉陪到底!
中方不惹事,但也不怕事!任何人、任何势力都无法阻挡中国实现统一。
A.中华民族是世界上最优秀的民族
B.实现了中华民族伟大复兴的梦想
C.我国已经实现了同等富裕的目标
D.从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
9.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”蒲松龄科举落第后写下的自勉联激励他坚持不懈地从事文学创作,最终写出了不朽杰作《聊斋志异》。他的事迹启示我们( )
A.自信就能战胜一切困难,让不可能完全变为可能
B.做自信的人要明确目标,心无旁骛,全力以赴
C.只有遭遇挫折,才能助推事业走向成功
D.青春的探索意味着可以随心所欲
10.天宫“居民”中加入了年轻的新成员;“天问一号”为中国人绘制了属于自己的火星“地图”;“奋斗者”号在2.2万余海里的大洋中留下了中国印记……以青春之名创造无限可能。这需要( )
①克服弱点,战胜自己②挑战极限,不许失败
③意志坚强,不懈坚持④勇敢尝试,不断进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.视障歌唱演员萧凯恩3个月大时,因眼癌摘除眼球。她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵,一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想,20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款。萧凯恩的事迹启示我们要( )
①追求独特,依法自律
②扬长避短,努力改正缺点
③“止于至善”,自强不息
④积极行动,不懈追梦
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!”这是华坪女高的校训。张桂梅校长培养孩子们自信自强的优秀品质,让她们能勇敢走出大山。由此我们可以看出( )
①自强能让人战胜自己、超越自己
②自信让人充满激情,坚定信心与希望
③只要自信自强就一定能实现梦想
④自信的青春热情,自强的青春态度,助力青春成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷
2、 非选择题(本大题共5小题,共52分)
13.(8分)侵害未成年人犯罪:最高人民检察院2024年5月31日发布的《未成年人检察工作白皮书(2023)》显示,2023年,全国检察机关共批准逮捕侵害未成年人犯罪53286人,提起公诉67103人,同比分别上升35.3%、14.9%。其中,起诉未成年犯罪嫌疑人侵害未成年人16972人,同比上升24.9%,占侵害未成年人犯罪的25.3%。针对近年来侵害未成年人犯罪呈上升趋势的情况,检察机关坚持零容忍态度,坚持依法严厉打击。
面对潜在危险,中学生可以从哪些方面提高自我保护能力?
14.(8分)在不知不觉中,我们的身体经历着一系列微妙的变化。这意味着我们正在长大,开始人生最美丽的春天。青春期是身心巨变、成长的关键期。到了这个时期,生理的突变和充满矛盾的心理给青少年带来了很多烦恼。相遇青春,我们也开始关注异性,渴望接触了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。
(1)请你为消除青春期的烦恼支招。
(2)青春期的我们,如何正确看待异性之间的情感?
15.(8分)一款又一款的美颜APP受到中学生的喜欢,里面的各种功能可以让人看起来更加“完美”。不是每个人都拥有理想的容颜,美颜APP能让自己“变美”,何乐而不为呢?可是有些中学生却患上了“美颜依赖”,甚至产生了对自己形象不满意的焦虑。
小单认为:“容颜美才是美,沉醉在美颜APP中无可厚非。”联系所学道德与法治课程内容,结合材料对小单的观点进行辨别与分析。
16.(14分)青少年时期是人身心发育的关键期,为加强心理健康教育,提升学生关注情绪、关爱自己的能力,七(1)班的同学们开展了关于初中生情绪的调查研究,部分调查结果如下:
材料一 调查显示,快乐、悲伤、焦虑、愤怒等情绪对生活影响较大;58.6%的同学近期有负面情绪的困扰;多数同学表示持续处于负面情绪会出现头痛、失眠、食欲不振等问题。
(1)从上述调查结果中你能读出哪些信息?(6分)
材料二 影响初中生情绪的因素
因素
比例
学习科目增多,作业负担增加
54.7%
家庭教育方式不当,家庭关系紧张
43.6%
青少年情绪不稳定,缺乏自控力
31.2%
……
……
(2)根据材料二,请从学校、家庭、青少年角度为有效保护青少年情绪健康提出合理化建议。(8分)
17.(14分)阅读材料,回答问题。
材料一 某商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他丢给那人一元钱,不一会儿,他连忙返回,从那人手中取出几支铅笔,抱歉地解释自己忘取笔了,并说:“你我都是商人。”几年后,再次相遇,那推销员已成为推销商,并感谢这位商人:“你重新给了我自尊,告诉了我,我是个商人。”
材料二 毛泽东同志在青年时期就非常看重自强和独立,指出:“有身而不能自强,可以自强而故暴弃之,此食馁败而立岩墙也,可惜孰甚焉!”他这种自立自强的思想理念和人格精神,日后熔铸升华为中国共产党人精神谱系中的核心内容。
(1)根据材料一并结合所学知识,说说怎样做自尊的人。(6分)
(2)学习毛主席的人格精神,做自强的新时代青年,说说你打算怎么做。(8分)
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2024-2025学年七年级下学期期中模拟卷
道德与法治
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:七下第一、二单元
6.难度系数:0.75
第Ⅰ卷
1、 选择题(本题共12小题,每小题4分,48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1.进入青春期后,许多同学都遇到了一些问题,例如,子浩原来是班级的音乐委员,但最近唱歌声音变得很沙哑;佳明梦想着能成为一个身材魁梧的军人,可自己的身高和满脸的痘痘让自己头疼……针对这些现象,下列你认同的观点是( )
①进入青春期变声是正常的生理现象
②长青春痘是非常严重的病理现象,应该尽快看医生
③进入青春期,人的成长各有不同,这都属于正常现象
④进入青春期要注意营养和锻炼,并注意个人卫生
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
【答案】D
【详解】本题考查正确认识青春期生理的变化。
①③④:进入青春期,我们的身体会出现一系列特殊的生理现象,如长痘痘、变声等,这些都是正常的生理现象。但是不同的人的成长有着不同的韵律和节拍,有的快有的慢,这些都是正常的,因此,我们需要注意营养和健康,注意个人卫生,故①③④的说法正确;
②:长青春痘是正常的生理现象,我们要正确对待,故②说法错误;
故本题选D。
2.有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑,有的同学总喜欢对他人“动手动脚”。面对这样的行为,下列理解正确的是( )
①这是同学关系好的表现,同学间开玩笑,不必在意
②这是对他人不尊重的表现,要言谈举止不越界
③为了不被打击报复,面对这种情况,我们要沉默不语
④对伤害自己的行为,我们要严厉拒绝,明确说“不”
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
【答案】B
【详解】本题考查学会自重自爱。
②④:在校园里经常有同学用不雅的语言和其他同学开玩笑,有的同学总喜欢对他人“动手动脚”,这是错误的行为,是对他人不尊重的表现。这启示我们应当自重自爱,言谈举止不越界,如果遇到类似这样的行为,我们要严厉拒绝,明确说“不”,故②④符合题意;
①:这不是同学关系好的表现,不能不在意,如果有人试图越过身体的警戒线,我们要敢于和善于保护自己,故①说法错误;
③:选项说法是懦弱的表现,缺乏自我保护意识,我们要敢于制止错误的行为,故③说法错误;
故本题选B。
3.杜甫在写《春夜喜雨》这首诗之前,当地已经久未下雨,他心情烦躁,在下雨时,他诗兴大发,借这首诗抒发了他的高兴之情。杜甫“喜雨”的心情表明( )
①人的情绪总的来说消极多于积极
②随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化
③人的情绪是多样的,受多方面因素影响
④不同的人对同一件事情,会有不同的情绪
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查影响情绪的因素、情绪的类型。
②③:题干中当地已经久未下雨,他心情烦躁,在下雨时,他诗兴大发,这体现了随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。人的情绪是多样的,受多方面因素影响,故②③符合题意;
①:人的情绪有积极也有消极,但是不能说消极多于积极,故①说法错误;
④:题干未涉及不同的人对同一件事情,会有不同的情绪,故④不符合题意;
故本题选B。
4.漫画是文化传播的载体,许多漫画作品寓教于乐,启发思考。观察漫画《心念一转:心结可以变成蝴蝶结》,对其寓意理解正确的是( )
A.情绪复杂多变,只能顺其自然
B.改变认知评价,能够调节情绪
C.传递美好情感,需要学会表达
D.体验负面情绪,可以丰富阅历
【答案】B
【详解】本题考查情绪调节的方法。
B:漫画标题“心念一转:心结可以变成蝴蝶结”,强调了通过转变想法,也就是改变认知评价的方式,能够将心中的负面情绪(心结)转化为积极的状态(蝴蝶结),体现了改变认知评价能够调节情绪,故B符合题意;
A:情绪虽然复杂多变,但并非只能顺其自然,我们可以通过多种方法对情绪进行调节和控制,故A说法错误;
CD:题文未体现传递美好情感,需要学会表达;体验负面情绪,可以丰富阅历,故CD不符合题意;
故本题选B。
5.下列对“微行动”点评正确的是( )
A.生活节奏加快,让我们对“慢”的容忍度越来越低。这种“慢怒症”正在吞噬我们的幸福感——保持乐观心态,任何事都要忍耐
B.小美看了《厉害了,我的国》,为祖国繁荣富强而自豪,写下了自己的真实感受——积累正面情感,滋养心灵
C.浩浩代表班级参加演讲比赛,发挥失常,心里很不舒服,决心在下次比赛中取得好成绩——挫折一定会使人产生积极的情绪感受
D.爸爸不高兴怒斥了小凯,小凯不高兴就踢了小狗一脚——情绪能相互传染,应该压抑
【答案】B
【详解】本题考查情绪的管理、感受美好情感。
B:小美看了《厉害了,我的国》,为祖国繁荣富强而自豪,写下了自己的真实感受,是积累正面情感、滋养心灵的表现,故B说法正确;
A:“任何”说法太绝对,有些事情不能忍耐,故A说法错误;
C:“一定”说法太绝对,挫折具有双重作用,不一定使人产生积极的情绪感受,故C说法错误;
D:爸爸不高兴怒斥了小凯,小凯不高兴就踢了小狗一脚,说明情绪具有感染性,个人情绪容易影响其他人,要合理发泄情绪,而不能压抑情绪,故D说法错误;
故本题选B。
6.因公交车急刹车,车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上,他立刻拿出纸巾,蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆,直到擦拭干净。这名小学生的行为是( )
①“行己有耻”的表现②自尊的表现
③自觉培养美好品德的表现④过度自尊的表现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查自尊的表现。
①②③:这名小学生在豆浆打翻后主动擦拭地板,表现了他对自己的行为有所约束和羞耻感,符合“行己有耻”的表现。这样做既体现了他的自尊心,也表现出了他自觉培养美好品德的行为,故①②③符合题意;
④:过度自尊通常表现为过分关注自我形象,甚至不顾他人感受。这名小学生的行为是负责任的表现,并非过度自尊,故④说法错误;
故本题选A。
7.在陕西西安兵马俑博物馆内,一名游客走到一号坑遗址大厅内西北侧应急门附近时,发生抽烟行为并将烟头扔进了遗址。这一行为被其他游客拍摄并上传到网络,对此你认为( )
①当事人既不尊重文物古迹,也不尊重自己
②虽不符合道德要求,但扔烟头是他的自由
③当事人不遵守社会规则,扰乱了生产秩序
④这是不文明行为,是缺乏社会公德的表现
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查尊重他人、文明有礼。
①④:结合题干材料分析,当事人的做法是不文明行为,既不尊重文物古迹,也不尊重自己,是缺乏社会公德的表现,故①④符合题意;
②:乱扔烟头是不文明行为,他应该遵守博物馆规定,②说法错误;
③:当事人扰乱了公共场所秩序,③说法错误;
故本题选B。
8.下面是小川同学搜集到的外交部发言人的部分发言金句。掷地有声、句句在理是他们;不卑不亢、自信有礼是他们。他们的这份自信源于( )
“中国脚步”走到哪里,“中国保护”就会跟到哪里;该是我们的,寸土必保。中国人民不信邪也不怕邪;谈,大门敞开;打,奉陪到底!
中方不惹事,但也不怕事!任何人、任何势力都无法阻挡中国实现统一。
A.中华民族是世界上最优秀的民族
B.实现了中华民族伟大复兴的梦想
C.我国已经实现了同等富裕的目标
D.从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
【答案】D
【详解】本题考查自信的来源的相关知识。
A:各民族都有其独特的文化和贡献,都应该得到尊重和平等对待,不能说中华民族是世界上 “最优秀” 的民族,这种说法过于绝对且不符合平等、包容的理念,故A说法错误;
B:目前中华民族伟大复兴的中国梦还在奋斗过程中,尚未实现,故B说法错误;
C:我国追求的是共同富裕,且目前还未实现共同富裕,“同等富裕” 的说法本身错误,同时也不符合我国的发展现状,故C说法错误;
D:外交部发言人的自信源于国家的强大,包括社会稳定、经济发展、国际地位提升等,这些都让国人有了安全感、成就感和自豪感,故D说法正确;
故本题选D。
9.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”蒲松龄科举落第后写下的自勉联激励他坚持不懈地从事文学创作,最终写出了不朽杰作《聊斋志异》。他的事迹启示我们( )
A.自信就能战胜一切困难,让不可能完全变为可能
B.做自信的人要明确目标,心无旁骛,全力以赴
C.只有遭遇挫折,才能助推事业走向成功
D.青春的探索意味着可以随心所欲
【答案】B
【详解】本题考查做自信的人的重要性。
B:蒲松龄科举落第后并未气馁,而是明确自己从事文学创作的目标,心无旁骛,全力以赴,最终写出《聊斋志异》,体现了做自信的人要明确目标,不懈努力,故B符合题意;
A:自信是成功的重要因素之一,但仅靠自信并不能战胜一切困难,将不可能完全变为可能还需要具备多种条件,如自身的能力、努力、机遇等,故A说法错误;
C:挫折是一把双刃剑,但并不是只有遭遇挫折才能成功,没有经历挫折也可能通过自身努力等获得成功,故C说法错误;
D:青春的探索需要遵循道德和法律规范,不能随心所欲,故D说法错误;
故本题选B。
10.天宫“居民”中加入了年轻的新成员;“天问一号”为中国人绘制了属于自己的火星“地图”;“奋斗者”号在2.2万余海里的大洋中留下了中国印记……以青春之名创造无限可能。这需要( )
①克服弱点,战胜自己②挑战极限,不许失败
③意志坚强,不懈坚持④勇敢尝试,不断进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查自强。
①③④:以青春之名创造无限可能,这需要我们克服弱点,战胜自己;意志坚强,不懈坚持;勇敢尝试,不断进步。故①③④符合题意;
②:挑战极限、允许失败,故②说法错误;
故本题选C。
11.视障歌唱演员萧凯恩3个月大时,因眼癌摘除眼球。她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵,一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想,20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款。萧凯恩的事迹启示我们要( )
①追求独特,依法自律 ②扬长避短,努力改正缺点
③“止于至善”,自强不息 ④积极行动,不懈追梦
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查自强、止于至善。
③④:视障歌唱演员萧凯恩在黑暗中追逐音乐梦想,体现出她积极行动,不懈追梦,自强不息;经常参加义演筹集善款体现出她做到了止于至善,③④说法正确;
①②:说法与人物事迹无关,①②与题意不符;
故本题选D。
12.“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!”这是华坪女高的校训。张桂梅校长培养孩子们自信自强的优秀品质,让她们能勇敢走出大山。由此我们可以看出( )
①自强能让人战胜自己、超越自己
②自信让人充满激情,坚定信心与希望
③只要自信自强就一定能实现梦想
④自信的青春热情,自强的青春态度,助力青春成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查自信自强。
①②④:张桂梅校长培养孩子们自信自强的优秀品质,是因为自强能让人战胜自己、超越自己,自信让人充满激情,坚定信心与希望,自信的青春热情,自强的青春态度,助力青春成长,①②④说法正确;
③:“一定能”说法太绝对,③说法错误;
故本题选B。
第Ⅱ卷
2、 非选择题(本大题共5小题,共52分)
13.(8分)侵害未成年人犯罪:最高人民检察院2024年5月31日发布的《未成年人检察工作白皮书(2023)》显示,2023年,全国检察机关共批准逮捕侵害未成年人犯罪53286人,提起公诉67103人,同比分别上升35.3%、14.9%。其中,起诉未成年犯罪嫌疑人侵害未成年人16972人,同比上升24.9%,占侵害未成年人犯罪的25.3%。针对近年来侵害未成年人犯罪呈上升趋势的情况,检察机关坚持零容忍态度,坚持依法严厉打击。
面对潜在危险,中学生可以从哪些方面提高自我保护能力?
【答案】①我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。②在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。③与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。④在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
【详解】本题考查学生对学会自我保护的认识,可结合教材知识作答。
14.(8分)在不知不觉中,我们的身体经历着一系列微妙的变化。这意味着我们正在长大,开始人生最美丽的春天。青春期是身心巨变、成长的关键期。到了这个时期,生理的突变和充满矛盾的心理给青少年带来了很多烦恼。相遇青春,我们也开始关注异性,渴望接触了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。
(1)请你为消除青春期的烦恼支招。
(2)青春期的我们,如何正确看待异性之间的情感?
【答案】(1)①正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,不嘲异同伴的生理变化。②参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;求助他人,学习化解烦恼的方法;培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(2)异性之间萌发情感是一种正常现象;这种现象给人们带来快乐的感受,也可能带来烦恼;面对异性情感,要慎重对待,理智处理等。
【详解】本题直接考查课本基础知识,解析略。
15.(8分)一款又一款的美颜APP受到中学生的喜欢,里面的各种功能可以让人看起来更加“完美”。不是每个人都拥有理想的容颜,美颜APP能让自己“变美”,何乐而不为呢?可是有些中学生却患上了“美颜依赖”,甚至产生了对自己形象不满意的焦虑。
小单认为:“容颜美才是美,沉醉在美颜APP中无可厚非。”联系所学道德与法治课程内容,结合材料对小单的观点进行辨别与分析。
【答案】小单的观点是错误的。
爱美之心,人皆有之,可以适当使用美颜APP;但是过分迷恋美颜APP是自欺欺人的表现,产生对自己形象不满意的焦虑是不可取的。
对于焦虑的同学:一方面,要正确认识自己,学会接纳自己,欣赏自己,合理调控情绪,增强自信;另一方面,要正确认识什么是真正的美,一个人的美不仅仅是外在的容颜美,更重要的是内在的心灵美。中学生应该多注重内在的修炼,形成自尊、自信、乐观的人生态度,在拼搏和奉献中成为最美的人。
【分析】考点考查:正确认识自己、积极接纳自我、欣赏自己、正确对待青春期身体的变化、青春的探索需要自信、情绪调节的重要性。
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:健全人格、道德修养。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:容颜美才是美,沉醉在美颜APP中无可厚非。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:过分迷恋美颜APP是自欺欺人的表现,产生对自己形象不满意的焦虑是不可取的;
论据②:正确认识自己、积极接纳自我、欣赏自己、正确对待青春期身体的变化、合理调控情绪,增强自信。
第三步:整合信息,组织答案。
16.(14分)青少年时期是人身心发育的关键期,为加强心理健康教育,提升学生关注情绪、关爱自己的能力,七(1)班的同学们开展了关于初中生情绪的调查研究,部分调查结果如下:
材料一 调查显示,快乐、悲伤、焦虑、愤怒等情绪对生活影响较大;58.6%的同学近期有负面情绪的困扰;多数同学表示持续处于负面情绪会出现头痛、失眠、食欲不振等问题。
(1)从上述调查结果中你能读出哪些信息?(6分)
材料二 影响初中生情绪的因素
因素
比例
学习科目增多,作业负担增加
54.7%
家庭教育方式不当,家庭关系紧张
43.6%
青少年情绪不稳定,缺乏自控力
31.2%
……
……
(2) 根据材料二,请从学校、家庭、青少年角度为有效保护青少年情绪健康提出合理化建议。(8分)
【答案】(1)人的情绪是复杂多样的;大部分同学都有负面情绪的困扰;持续地处于负面情绪会影响身心健康。
(2)学校:减轻作业负担,缓解学习压力;
家长:改变家庭教育方式,多和孩子互动沟通,增进亲子关系;
青少年:要学会调节情绪,做情绪的主人。
【分析】考点考查:青春的情绪、情绪的管理
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题
核心素养:健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用青春的情绪的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:快乐、悲伤、焦虑、愤怒等情绪对生活影响较大→可链接人的情绪是复杂多样;
关键词②:58.6%的同学近期有负面情绪的困扰→可链接大部分同学都有负面情绪的困扰;
关键词③:多数同学表示持续处于负面情绪会出现头痛、失眠、食欲不振等问题→可链接持续地处于负面情绪会影响身心健康。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用情绪的管理的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:学习科目增多,作业负担增加→可链接减轻作业负担,缓解学习压力;
关键词②:家庭教育方式不当,家庭关系紧张→可链接家长改变家庭教育方式,多和孩子互动沟通,增进亲子关系;
关键词③:青少年情绪不稳定,缺乏自控力→可链接青少年要学会调节情绪,做情绪的主人。
第三步:整合信息,组织答案。
17.(14分)阅读材料,回答问题。
材料一 某商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他丢给那人一元钱,不一会儿,他连忙返回,从那人手中取出几支铅笔,抱歉地解释自己忘取笔了,并说:“你我都是商人。”几年后,再次相遇,那推销员已成为推销商,并感谢这位商人:“你重新给了我自尊,告诉了我,我是个商人。”
材料二 毛泽东同志在青年时期就非常看重自强和独立,指出:“有身而不能自强,可以自强而故暴弃之,此食馁败而立岩墙也,可惜孰甚焉!”他这种自立自强的思想理念和人格精神,日后熔铸升华为中国共产党人精神谱系中的核心内容。
(1)根据材料一并结合所学知识,说说怎样做自尊的人。(6分)
(2)学习毛主席的人格精神,做自强的新时代青年,说说你打算怎么做。(8分)
【答案】(1)①学会维护自己的人格尊严。面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己。
②学会不断提升自己。真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取。在学习上,我们应努力充实自己,开阔视野,增长智慧;在生活中,我们要不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养。
③学会尊重他人。人都有自尊的需要,尊重他人,才可能赢得他人的尊重。尊重他人,就要尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人;接纳他人不同的个性和处世风格,尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的劳动和付出。
(2)①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。
②求得真学问,练就真本领。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。趁着青春年少,我们要练就一身本领,更好地为民造福、为国争光。
③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。
【分析】考点考查:自尊的要求、自强的要求。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用自尊的要求的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“你重新给了我自尊,告诉了我,我是个商人。”→可链接做自尊的人的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查做自强的人的要求,可结合教材知识作答。
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11
2024-2025学年七年级下学期期中模拟卷
道德与法治·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.(8分)
14.(8分)
15.(8分)
16.(14分)
17.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2024-2025学年七年级下学期期中模拟卷
道德与法治
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:七下第一、二单元
6.难度系数:0.75
第Ⅰ卷
1、 选择题(本题共12小题,每小题4分,48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1.进入青春期后,许多同学都遇到了一些问题,例如,子浩原来是班级的音乐委员,但最近唱歌声音变得很沙哑;佳明梦想着能成为一个身材魁梧的军人,可自己的身高和满脸的痘痘让自己头疼……针对这些现象,下列你认同的观点是( )
①进入青春期变声是正常的生理现象
②长青春痘是非常严重的病理现象,应该尽快看医生
③进入青春期,人的成长各有不同,这都属于正常现象
④进入青春期要注意营养和锻炼,并注意个人卫生
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2.有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑,有的同学总喜欢对他人“动手动脚”。面对这样的行为,下列理解正确的是( )
①这是同学关系好的表现,同学间开玩笑,不必在意
②这是对他人不尊重的表现,要言谈举止不越界
③为了不被打击报复,面对这种情况,我们要沉默不语
④对伤害自己的行为,我们要严厉拒绝,明确说“不”
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
3.杜甫在写《春夜喜雨》这首诗之前,当地已经久未下雨,他心情烦躁,在下雨时,他诗兴大发,借这首诗抒发了他的高兴之情。杜甫“喜雨”的心情表明( )
①人的情绪总的来说消极多于积极
②随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化
③人的情绪是多样的,受多方面因素影响
④不同的人对同一件事情,会有不同的情绪
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
4.漫画是文化传播的载体,许多漫画作品寓教于乐,启发思考。观察漫画《心念一转:心结可以变成蝴蝶结》,对其寓意理解正确的是( )
A.情绪复杂多变,只能顺其自然
B.改变认知评价,能够调节情绪
C.传递美好情感,需要学会表达
D.体验负面情绪,可以丰富阅历
5.下列对“微行动”点评正确的是( )
A.生活节奏加快,让我们对“慢”的容忍度越来越低。这种“慢怒症”正在吞噬我们的幸福感——保持乐观心态,任何事都要忍耐
B.小美看了《厉害了,我的国》,为祖国繁荣富强而自豪,写下了自己的真实感受——积累正面情感,滋养心灵
C.浩浩代表班级参加演讲比赛,发挥失常,心里很不舒服,决心在下次比赛中取得好成绩——挫折一定会使人产生积极的情绪感受
D.爸爸不高兴怒斥了小凯,小凯不高兴就踢了小狗一脚——情绪能相互传染,应该压抑
6.因公交车急刹车,车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上,他立刻拿出纸巾,蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆,直到擦拭干净。这名小学生的行为是( )
①“行己有耻”的表现
②自尊的表现
③自觉培养美好品德的表现
④过度自尊的表现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.在陕西西安兵马俑博物馆内,一名游客走到一号坑遗址大厅内西北侧应急门附近时,发生抽烟行为并将烟头扔进了遗址。这一行为被其他游客拍摄并上传到网络,对此你认为( )
①当事人既不尊重文物古迹,也不尊重自己
②虽不符合道德要求,但扔烟头是他的自由
③当事人不遵守社会规则,扰乱了生产秩序
④这是不文明行为,是缺乏社会公德的表现
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.下面是小川同学搜集到的外交部发言人的部分发言金句。掷地有声、句句在理是他们;不卑不亢、自信有礼是他们。他们的这份自信源于( )
“中国脚步”走到哪里,“中国保护”就会跟到哪里;该是我们的,寸土必保。中国人民不信邪也不怕邪;谈,大门敞开;打,奉陪到底!
中方不惹事,但也不怕事!任何人、任何势力都无法阻挡中国实现统一。
A.中华民族是世界上最优秀的民族
B.实现了中华民族伟大复兴的梦想
C.我国已经实现了同等富裕的目标
D.从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
9.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”蒲松龄科举落第后写下的自勉联激励他坚持不懈地从事文学创作,最终写出了不朽杰作《聊斋志异》。他的事迹启示我们( )
A.自信就能战胜一切困难,让不可能完全变为可能
B.做自信的人要明确目标,心无旁骛,全力以赴
C.只有遭遇挫折,才能助推事业走向成功
D.青春的探索意味着可以随心所欲
10.天宫“居民”中加入了年轻的新成员;“天问一号”为中国人绘制了属于自己的火星“地图”;“奋斗者”号在2.2万余海里的大洋中留下了中国印记……以青春之名创造无限可能。这需要( )
①克服弱点,战胜自己②挑战极限,不许失败
③意志坚强,不懈坚持④勇敢尝试,不断进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.视障歌唱演员萧凯恩3个月大时,因眼癌摘除眼球。她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵,一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想,20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款。萧凯恩的事迹启示我们要( )
①追求独特,依法自律
②扬长避短,努力改正缺点
③“止于至善”,自强不息
④积极行动,不懈追梦
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!”这是华坪女高的校训。张桂梅校长培养孩子们自信自强的优秀品质,让她们能勇敢走出大山。由此我们可以看出( )
①自强能让人战胜自己、超越自己
②自信让人充满激情,坚定信心与希望
③只要自信自强就一定能实现梦想
④自信的青春热情,自强的青春态度,助力青春成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷
2、 非选择题(本大题共5小题,共52分)
13.(8分)侵害未成年人犯罪:最高人民检察院2024年5月31日发布的《未成年人检察工作白皮书(2023)》显示,2023年,全国检察机关共批准逮捕侵害未成年人犯罪53286人,提起公诉67103人,同比分别上升35.3%、14.9%。其中,起诉未成年犯罪嫌疑人侵害未成年人16972人,同比上升24.9%,占侵害未成年人犯罪的25.3%。针对近年来侵害未成年人犯罪呈上升趋势的情况,检察机关坚持零容忍态度,坚持依法严厉打击。
面对潜在危险,中学生可以从哪些方面提高自我保护能力?
14.(8分)在不知不觉中,我们的身体经历着一系列微妙的变化。这意味着我们正在长大,开始人生最美丽的春天。青春期是身心巨变、成长的关键期。到了这个时期,生理的突变和充满矛盾的心理给青少年带来了很多烦恼。相遇青春,我们也开始关注异性,渴望接触了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。
(1)请你为消除青春期的烦恼支招。
(2)青春期的我们,如何正确看待异性之间的情感?
15.(8分)一款又一款的美颜APP受到中学生的喜欢,里面的各种功能可以让人看起来更加“完美”。不是每个人都拥有理想的容颜,美颜APP能让自己“变美”,何乐而不为呢?可是有些中学生却患上了“美颜依赖”,甚至产生了对自己形象不满意的焦虑。
小单认为:“容颜美才是美,沉醉在美颜APP中无可厚非。”联系所学道德与法治课程内容,结合材料对小单的观点进行辨别与分析。
16.(14分)青少年时期是人身心发育的关键期,为加强心理健康教育,提升学生关注情绪、关爱自己的能力,七(1)班的同学们开展了关于初中生情绪的调查研究,部分调查结果如下:
材料一 调查显示,快乐、悲伤、焦虑、愤怒等情绪对生活影响较大;58.6%的同学近期有负面情绪的困扰;多数同学表示持续处于负面情绪会出现头痛、失眠、食欲不振等问题。
(1)从上述调查结果中你能读出哪些信息?(6分)
材料二 影响初中生情绪的因素
因素
比例
学习科目增多,作业负担增加
54.7%
家庭教育方式不当,家庭关系紧张
43.6%
青少年情绪不稳定,缺乏自控力
31.2%
……
……
(2)根据材料二,请从学校、家庭、青少年角度为有效保护青少年情绪健康提出合理化建议。(8分)
17.(14分)阅读材料,回答问题。
材料一 某商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他丢给那人一元钱,不一会儿,他连忙返回,从那人手中取出几支铅笔,抱歉地解释自己忘取笔了,并说:“你我都是商人。”几年后,再次相遇,那推销员已成为推销商,并感谢这位商人:“你重新给了我自尊,告诉了我,我是个商人。”
材料二 毛泽东同志在青年时期就非常看重自强和独立,指出:“有身而不能自强,可以自强而故暴弃之,此食馁败而立岩墙也,可惜孰甚焉!”他这种自立自强的思想理念和人格精神,日后熔铸升华为中国共产党人精神谱系中的核心内容。
(1)根据材料一并结合所学知识,说说怎样做自尊的人。(6分)
(2)学习毛主席的人格精神,做自强的新时代青年,说说你打算怎么做。(8分)
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