14 文言文二则-【指南针·针对学习】2024-2025学年六年级语文下册课时同步练（统编版）

第五单元。 第五单元 14文言文二则 惟： 听： 基础检测 句意： 一、用“”画出下列句子中加点字的正确读 2.虽与之俱学。 之： 俱： 音，并解释词语的意思。 句意： L.为(wei wei)是其智弗(fi 6)若与？ 3.我以日始出时去人近，而日中时远也。 弗： 以： 去： 2.使弈秋诲(hui hui)二人弈。 句意： 诲 3.一心以为有鸿鹄(húgào)将至。 4.孰为汝多知乎？ 鸿鹄： 孰： 汝 4.思援弓缴(jiǎ0zhu6)而射之。 句意： 缴： 四、给句子中加点的词选择正确的解释。 其：①他，他们：②他的，指后一个人：③其中。 5.孔子东游，见两小儿辩斗(d6udou) 1其一人专心致志，惟弈秋之为听。 辩斗： 2.为是其智弗若与？ 6.孰为汝多知(zhi2hi)乎？ 3.劝其努力学习。 () 知： 之：①天鹅：②他，指专心致志的那个人：③弈 二、形近字组词。 秋的教导。 辨( 奕( 4.一人虽听之。 辩( ) 弈( ) 5.思援弓缴而射之。 ( 悔( 惟( ) 6.虽与之俱学，弗若之矣。 ( ) 诲( ) 维( ) 五、读下面句子，说说其所用的修辞手法。 盂( 沧( ) 1.为是其智弗若与？曰：非然也。 ( ) 孟( 苍( 2.孰为汝多知乎？ ( ) 三、解释加点字的意思，并翻译句子。 3.日初出大如车盖，及日中则如盘盂。 1.惟弈秋之为听。 4.此不为近者热而远者凉乎？ 一指南针·针对学习一 35 指南针 针时学习 文·年级下 3.两个小儿各是依据什么来判断太阳离人的 综合拓展 远近的？ 六、课内阅读。 (一)学弈 弈秋，通国之 使弈秋 4.读了这个故事，你明白了什么道理？ ,其一人 ,惟弈秋之为 听：一人虽 ,一心以为 思援弓缴而射之。虽与之俱学， 七、课外阅读。 为是其智弗若与？曰： 凿壁偷光 1.按原文填空。 匡衡，勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡 2.文中用 的方法叙述二人对待学弈 乃穿壁引①其光，以书映光而读之。邑人大 的态度。 姓文不识®，家富多书，衡乃与①其佣作而不求 3.用文中的话说一说一个人“虽与之俱学，弗 偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读 若之矣”的原因。 之。”主人感叹，资给以书，遂成大学@。 (选自《西京杂记》)》 【注释】①引：引来，使出现。②邑：同乡。 4.读了这篇课文，你明白了什么道理？ ③文不识：人名。④与：帮助。⑤资：借。⑥大 学：很有学问的人。 1.“邻居有烛而不逮”中的“逮”字读音是 (二)两小儿辩日 意思是 。根据这个意思还可以组词 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 为 一儿日：“我以日始出时去人近，而日中时远也” 2.对“衡乃穿壁引其光”的翻译正确的一项是 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” () 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘 A.匡衡于是穿墙而过，去吸引邻居家的火光 盂，此不为远者小而近者大乎？” B.匡衡于是翻过墙去，把邻家的火光引了 一儿曰日初出沧沧凉凉及其日中 过来 如探汤此不为近者热而远者凉乎 C.匡衡于是在墙上凿了个洞，引来邻家的 孔子不能决也。 光亮 两小儿笑日：“孰为汝多知乎？” 3.把“与其佣作而不求偿”改写成现代汉语是 1.在文中给画线的句子加上正确的标点。 。匡衡这 2.《两小儿辩日》中的两个小孩和孔子分别给 样做的原因用现代汉语来说就是 你留下了什么印象呢？ 故事中的两个小孩： 4.读了《凿壁偷光》这个故事，你得到了什么启 示呢？ 孔子： 36 指南针·针对学习券考答豪。 想把炸药包放到河沿上，试了两次，都滑了下来。 4.明白了学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。 4.冲锋号千钧一发牺牲 (二)1.：“，，？” 八、1.小男孩的爸爸，一位革命者。这个人被绑着， 2.敢于大胆质疑，独立思考，聪明好问 浑身是血，脸上的神色依然那样坚定。 实事求是，知之为知之，不知为不知。 2.对爸爸：扑到爸爸身上，紧紧楼住。对敌人：倔 3.一儿以太阳早晚看起来的大小判定离人的远 强地瞪了敌人一眼，投去一臀轻蔑的目光。 近：一儿以早晚太阳给人感觉到的凉热来判定离 3.他摸黑来到雨花台，在爸爸辆牲的地方摸到一 人的远近。 块雨花石。第二天，他带着这块染着爸爸鲜血的 4.人要对生活多思考，要善于问，同时要有实事 雨花石，找到党组织，当上了地下小交通员。说 求是的态度。 明小男孩继承父亲的遗志，走父亲的革命道路。 七、1.doi到，及力有不逮2.C 也说明革命自有后来人。 3.到他家去做雇工，但不要报酬希望能读遍主 4,因为雨花石上面有烈士的鲜血，它代表革命先 人家的书 烈的精神，所以可爱。玲玲爱雨花石，实际是敬 4.我们要学习凿壁偷光的精神，学习匡衡不怕艰 爱革命先烈。 难学习的恒心与毅力。 语文园地 15真理诞生于一百个问号之后 一、C 二、1.B2.C3.D4.A 一、诞生领域花圃搜集出版蚯蚓 三、1，外貌描写神态描写没戴眼镜乱蓬蓬的 二、1.秘觅密蜜2.俭捡检减 长头发父亲经历残酷的折磨后依旧坚强 3.遥谣摇窑 李大钊对亲人的爱2.神态动作丑陋 三、知著锲舍根源见惯 凶残勇敢顽强3.B 四、产生灵敏转动成绩研讨看法普遍盛名 四、1.无心插柳柳成荫2.良药苦口利于病3.树 五、1.趣味兴趣2.结果结论 欲静面风不止4.常将有日思无日5.事非经 六、1.真理诞生于一百个问号之后石蕊试纸魏 过不知难6.书到用时方恨少，事非经过不知难 格纳眼珠快速转动 第五单元 2.给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不 舍精神的人 14文言文二则 七，1.疑问解决疑问更加形象生动 一、l.wifú不2.hui教导 2.见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题 3.hú天鹅 的实质怎样发现真理前后照应 4.zhu6这里指带有丝绳的箭，射出后可以将箭收回 八、1.一位睡眠研究专家在儿子睡觉时，发现儿子的眼 5.dou辩论，争论6.zhi同智”，智慧 珠转动。于是他进行了反复的观察实验，最后得出 二、略 睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生 三、1.只听从只听弈秋（的教导）。 较大的变化，这是人最容易做梦的阶段的结论 2.他，指专心致志的那个人一起虽然他们在 2.具体典型事例一位睡眠研究专家在儿子睡觉 一起学习。 时，发现儿子的眼珠转动他进行了反复的观察实 3.认为离我认为太阳刚出来时距离人近，而 验睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会 正午时距离人远。 发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段 4.谁你谁说你的知识渊博呢？ 九、1.(1)深入细致的考虑。 四、1.③2.②3.①4.③5.①6.② (2)形容受惊而愣住的样子。 五、1.设问2.反问3.比喻4.反问 2.通过写有人讽刺说“这个小伙子的神经一定是 六、（一）1.善弈者也诲二人弈专心致志听之 有病了！亚里士多德的理论不会有错的！”侧面 有鸿鹄将至弗若之矣非然也2.对比 表现出伽利略此举面临着巨大的压力。突出了 3.一人虽听之，一心以为有鸿鹊将至，思援弓缴 人们的思想受亚里士多德的影响之深」 而射之。 3.因为他们信泰了1700年的理论在事实面前被 一指南针·针对学习 65