第8章 压强与浮力 综合能力检测题（word练习）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级物理下册(北师大版)

(这是边文，请据需要手工删加) 第八章综合能力检测题 (时间：90分钟　　满分：100分) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　 一、选择题(每小题3分，共36分) 1．如图所示水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为70 kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50 kg，却深陷雪地。下列说法正确的是C A．芳芳对雪地的压力比小明的小 B．芳芳对雪地的压力和小明的一样 C．芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小 D．受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大 2．下列说法中正确的是B A．轮船从河里开到海里时，所受浮力变大 B．浮力产生的原因是液体或气体对物体向上和向下的压力差 C．浮力的方向总是竖直向下的 D．能在酒精中悬浮的蜡块切成大小不同的两块，大块下沉，小块上浮 3．小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动。小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖边轻轻撬了几下，一拧就打开了。这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以C A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力 B．减小瓶盖与瓶口的接触面积 C．减小瓶内外气体的压力差 D．由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力 4．2015年3月19日，我国首次用水下机器人在南海3 000 m深的海底插上国旗。若不计海水密度的变化及水的阻力，机器人在下潜过程中D A．受到的重力逐渐减小 B．受到海水的浮力逐渐减小 C．受到的浮力大于重力 D．受到海水的压强逐渐增大 5．一容器如图所示，当往容器A里加满水时，打开阀门B和C后，A、B、C三个容器中液面的高度情况是D A．A最高 B．B最高 C．C最高 D．三液面相平 　　　　　　　 第5题图　　　　第6题图　　　　　　第7题图 6．如图所示的容器中盛满水，那么容器壁AB所受水的压强是B A．0 B．ρ水gh1 C．ρ水gh2 D．ρ水g(h1＋h2) 7．小华制成如图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没，瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于D A．瓶的支持力作用 B．瓶的重力作用 C．水的浮力作用 D．大气压的作用 8．(宜昌中考)一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p1；将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为p2；将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为p3。则p1、p2、p3三者之间的关系是D A．p1＝2p2 B．p1＝p2 C．p1＝p3 D．p1＝p3 9．(内江中考)密度为0.8×103kg/m3的实心木块，轻放于足够深的水中，木块静止后，浸入水中的体积与木块体积之比为A A．4∶5 B．4∶1 C．1∶4 D．1∶1 10．如图所示，先将西瓜皮轻轻放在水缸中，发现它漂在水面上，此时它受到的浮力大小为F浮1。然后把它按入水面下。发现它沉入水底，此时它受到的浮力大小为F浮2。则F浮1与F浮2的大小关系是A A.F浮1>F浮2 B．F浮1＝F浮2 C．F浮1<F浮2 D．无法比较 11．将重为4 N，体积为600 cm3的物体投入一装有水的溢水杯中，溢出水300 g。若不计水阻力，当物体静止时，下列判断正确的是C A．物体上浮，F浮＝6 N B．物体悬浮，F浮＝4 N C．物体漂浮，F浮＝4 N D．物体沉在水底，F浮＝3 N 12．在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体，把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中，静止后如图所示。下列说法正确的是D A.试管在甲液体中受到的浮力最大 B．甲液体的密度最大 C．丙液体对烧杯底部的压强最小 D．试管在三种液体中排开液体的重力一样大 二、填空题(每空1分，共20分) 13．压强是表示压力作用效果的物理量。用500 N的压力作用在面积为2 m2的物体上，产生的压强为250Pa，，它的物理意义是1 m2的面积上，物体受到的压力是250 N。 14．(徐州中考)书包带做的比较宽，是为了减小压强。如图所示，将纸条的一端按在嘴唇的下方，向前吹气时，会看到纸条向上(选填“上”或“下”)飘动，这是因为气体流速越大，气体压强越小。 　　 　第14题图　　　　　　第15题图　　　　第16题图 15．(内江中考)如图所示，是三峡船闸工作过程的示意图。它是利用连通器原理来工作的。当阀门A打开，阀门B关闭，水从闸室流向下游，当它的水面与下游相平时，下游闸门A打开，船驶入闸室。 16．如图所示，是人呼吸过程模拟装置。当向下拉动橡皮膜时，瓶内气体的压强将减小，气球在大气压的作用下体积变大。 17．(威海中考)如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1＜p2，F1＞F2。(均选填“>”“<”或“＝”) 　　　　　　　 　　　第17题图　　　　　　　　　　第19题图 18．一空心铜球，质量为89 g，将其浸没在水中时，恰好悬浮，则铜球空心部分的体积为79cm3。(ρ铜＝8.9×103 kg/m3) 19．取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示，两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲＝m乙；两次排开水的体积V甲和V乙的大小关系是V甲＜V乙；两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲＜F乙；两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲＜p乙。(均选填“>”“<”或“＝”) 20．(烟台中考)一艘远洋轮船装上货物后，发现船下沉了一些，则它受到的浮力变大(选填“变大”“变小”或“不变”)，当船由内河驶入大海后，船受到的浮力不变(选填“变大”“变小”或“不变”)，船相对于水面将上浮(选填“上浮”“下沉”或“不变”)。 三、实验探究题(第21小题10分，第22小题6分，第23小题10分，共26分) 21．为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图所示装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。 (1)当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的凹凸程度发生改变。 (2)当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较低，会看到橡皮膜向左(选填“左”或“右”)侧凸出，说明液体压强与深度有关。 (3)当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时，会看到橡皮膜向左(选填“左”或“右”)侧凸出，说明液体压强与液体密度有关。 22．(呼和浩特中考)小梁同学用实验测量某地大气压的值。她在长约1米，一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示。 (1)已知水银的密度为13.6×103 kg/m3，计算得出大气压的值为9.52×104Pa。(g取10 N/kg) (2)如果我们将此装置拿到海平面去测量，则测量结果将大于(选填“大于”或“小于”)她测量的值。 (3)小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值，他把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，发现管中的水柱不会下降。如果你来测量，且能够测出，则玻璃管长度可以小于10 m(选填“必须大于10 m”或“可以小于10 m”)。 第22题图 　　　　第23题图 23．在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中，李娟同学将一块重4.2 N的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上。 (1)当她手提弹簧测力计将该铁块缓慢放入水中的过程中，发现弹簧测力计的示数逐渐变小，说明物体排开液体的体积变大，所受浮力变大。 (2)实验过程中，若弹簧测力计的示数如图所示，此时铁块所受浮力为0.4N。 (3)当铁块完全浸没在水中后，改变它在水中的深度，弹簧测力计的示数将不变，说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度无关。 四、计算题(第24小题8分，第25小题10分，共18分) 24．如图所示，铁桶重为20 N，桶的底面积为100 cm2，往桶里倒入8 kg的水，水的深度为15 cm，平放在面积为1 m2的水平台面上(g取10 N/kg)。求： (1)水对桶底的压强； (2)桶底受到水的压力； (3)台面受到桶的压强。 解：(1)水对桶的压强p＝ρgh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.15 m＝1 500 Pa； (2)S＝100 cm2＝1.0×10－2 m2，由p＝得，桶底受到水的压力F＝pS＝1 500 Pa×1.0×10－2 m2＝15 N； (3)台面受到的压力F′＝G桶＋G水＝G桶＋m水g＝20 N＋8 kg×10 N/kg＝20 N＋80 N＝100 N，则台面受到的压强p′＝＝＝1×104 Pa。 25．如图甲所示，用吊车将棱长为1 m的正方体花岗岩石从距水面1 m高的A处沿竖直方向匀速放入水中。在整个过程中，钢缆拉力大小与下落高度的关系如图乙所示(g取10 N/kg)。求： (1)花岗岩石浸没在水中时受到的浮力； (2)花岗岩石下落到图甲B处(h0＝2 m)时下表面受到水的压强； (3)花岗岩石的密度。 解：(1)V排＝V物＝1 m3，F浮＝ρgV排＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1 m3＝1.0×104 N。 (2)花岗岩石下落到B处(h0＝2 m)时，下表面距离水的深度h＝2 m＋1 m＝3 m，下表面受到水的压强p＝ρgh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×3 m＝3×104 Pa。 (3)由图可知，花岗岩石的重力G＝F＝2.8×104 N，花岗岩石的质量m＝＝＝2.8×103 kg，花岗岩石的密度ρ＝＝＝2.8×103 kg/m3。 学科网（北京）股份有限公司 $$