写作 审题立意(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级语文下册(统编版)

2025-04-03
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 写作 审题立意
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 504 KB
发布时间 2025-04-03
更新时间 2025-04-04
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2025-04-03
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来源 学科网

内容正文:

语文 九年级下册 人教版 练闯考 写作 审题立意 审题立意是写作的一项基本功。在写作时只有正确理解题意,并按照题目要求去构思,才有可能写出符合题意的作文来。所谓审题,就是明确题目的意思和要求。审题的过程就是确定文章的体裁、题材、中心、写作对象、字数等的过程。所谓立意,就是确定文章的主题(中心思想),“意”就是作者的思想感情和写作意图在文章里的集中体现。审题与立意密不可分,审题是立意的前提和基础,立意是审题的拓展和细化。 方法讲解 典例分析 细审题目,明确方向 考场作文的题型,主要有命题作文、半命题作文、话题作文和材料作文。审题立意,要针对不同题型的特点,进行合理的分析。 一般来说,文题中“谈”“评”“论”“议”这一类字眼的,都应写成议论文,如《论教养》《谈读书》;文题中有“忆”“记”等字眼的,大多应写成记叙文,如《回忆我的母亲》《说和做——记闻一多先生言行片段》;文题中有“颂”“赞”等字眼的,应写成抒情散文或诗歌,如《白杨礼赞》《黄河颂》。 方法讲解 典例分析 扣紧题眼,探究含义 (1)找题眼:偏正短语的文题,题眼一般在修饰语上;动宾短语的文题,题眼一般在动词上;主谓短语或整句式的文题,题眼一般在谓语上,有修饰的修饰语也很关键。 (2)明意蕴:对于一些词义丰富的命题,要弄清它的本义、比喻义、引申义,理解它的内涵及外延。 例:《叶圣陶先生二三事》,这个题目明确指出要写的是“叶圣陶先生”的故事,不能是其他人的故事;“二三事”则表明,要选择两三件自己感触最深的事来写,不要只记叙一件事,也不要流水账一般写若干件小事。 方法讲解 典例分析 立意明确,挖掘深度 动笔前,头脑中必须有一个明确的主题,主张什么,反对什么,态度要鲜明,不模棱两可;动笔后,要有意识地把这个主题表达出来,使读者一看就能明白。写作过程中还要善于运用不同的思考方法,深入发掘题目的内涵,表达的思想要有一定的深度。 例:《散步》一文,一次全家三辈四口人的散步引发了作者的一种“生命的感慨”,表现了一种交织在母子、父子、祖孙之间浓浓的亲情,赞扬了互相尊重、理解、体贴、爱护的家庭关系,也礼赞了中年一代肩负家庭责任的意识。这样的立意就是深刻的。 方法讲解 典例分析 放飞思维,立意求新 立意要避免思维定式,人云亦云。写作前,变换不同的角度思考问题,甚至从常见观点的对立角度反向立意,使立意新颖。 例:《变色龙》一文,文章由变色龙出于生存本能,随着周围环境的变化而不断变色这一自然现象入手,写了警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人这件小事时,随着狗主人身份的不断变化,他的态度也不断变化,像奥楚蔑洛夫这样的小官僚,为了生存,不得不用丧失人格和尊严的方式来获得生存空间。这样的人物虽然可恨,但作者批判的锋芒更多的是指向当时腐朽专制的社会。 翻过那座山 那座无形的山,就耸立在我的眼前,隔绝了我所有的快乐和幸福。我渴望翻过它,到有阳光的地方扎营。 ——题记 我靠在紧闭的房门后,无声地抽泣,耳旁不停地响起妈妈说的每句话,温暖关切之至,令我更加愧疚。不知从何时起,妈妈的叮嘱常常会成为一场舌战的导火索,与妈妈的亲昵被莫名的争吵替代。从那一刻起,那座大山渐渐在我心中形成。 我缓缓地走向阳台,将厚厚的窗帘拉开一条缝。窗外的嫩草尖擎着晶莹的露珠,娇花掩映在草丛中,美景当前,却改变不了我此时糟糕的心境。【诊断结果:只概括写了自己的“糟糕的心境”,应添加一些具体的心理活动。】我狠狠地甩着头,希望能把这些烦恼甩走。 窗外,不远处的一棵老树上,不知何时迁来了新住户。几只毛茸茸的小脑袋向外张望着,一只羽翼间略带黄色的灰鸟飞到树上,把喙里的食物喂入小鸟张开的口中,然后轻轻地为雏鸟们梳理着柔软的羽毛,先是在颈部轻轻地啄几下,然后顺着羽毛的纹理,把全部的爱融入其中。 不知不觉间,我的眼眶湿润了,我索性扯开眼前的窗帘,何必让它遮挡了我的视线,还有我的心!转身,不知何时妈妈已站在我身后,我尴尬地挤出一丝笑容。妈妈递上已经削好的苹果,我迟疑地接过,赶快转过身去,不敢凝视妈妈那深情的眼眸,还有那日渐布满皱纹的眼角。【诊断结果:此处关于妈妈的描写比较单薄,应再增加一些语言、动作或神态描写。】我情不自禁地扑进妈妈的怀抱,好温暖,好幸福。 翻过了那座山,眼前风景独好。【诊断结果:结尾比较突兀,虽然与文题、开头相照应,都提到了“那座山”,但没有点明主旨。应加一些点明主旨的句子。】 翻过那座山 那座无形的山,就耸立在我的眼前,隔绝了我所有的快乐和幸福。我渴望翻过它,到有阳光的地方扎营。 ——题记 我靠在紧闭的房门后,无声地抽泣,耳旁不停地响起妈妈说的每句话,温暖关切之至,令我更加愧疚。不知从何时起,妈妈的叮嘱常常会成为一场舌战的导火索,与妈妈的亲昵被莫名的争吵替代。从那一刻起,那座大山渐渐在我心中形成。 我缓缓地走向阳台,将厚厚的窗帘拉开一条缝。窗外的嫩草尖擎着晶莹的露珠,娇花掩映在草丛中,美景当前,却改变不了我此时糟糕的心境,为什么妈妈总是永无休止地唠叨和责备?为什么我们的生活总被争吵填满?我狠狠地甩着头,希望能把这些烦恼甩走。 窗外,不远处的一棵老树上,不知何时迁来了新住户。几只毛茸茸的小脑袋向外张望着,一只羽翼间略带黄色的灰鸟飞到树上,把喙里的食物喂入小鸟张开的口中,然后轻轻地为雏鸟们梳理着柔软的羽毛,先是在颈部轻轻地啄几下,然后顺着羽毛的纹理,把全部的爱融入其中。 这画面惊醒了我:没有哪位母亲不希望子女快乐,不希望能和子女用心沟通的啊。不知不觉间,我的眼眶湿润了,我索性扯开眼前的窗帘,何必让它遮挡了我的视线,还有我的心! 转身,不知何时妈妈已站在我身后,我尴尬地挤出一丝笑容。妈妈递上已经削好的苹果,我迟疑地接过,赶快转过身去,不敢凝视妈妈那深情的眼眸,还有那日渐布满皱纹的眼角。妈妈温柔地说:“妈不敢说自己是最好的母亲,可妈愿意为你付出一切,要知道,你是妈妈心中的唯一。”瞬间,眼泪滑过了她的脸颊。我情不自禁地扑进妈妈的怀抱,好温暖,好幸福。 翻过了那座山,眼前风景独好。我懂了,世上无论有多高的山,都遮不住亲情的阳光,与亲情同行,高山也会变成坦途。 做人贵在自省 长期不照镜子,灰头土脸也不自知,自然不够文明。一天照镜一次,洗去仆仆风尘,便能容光焕发。这说明,做人贵在自省。 唯有善于自省,才能进步。 曾子“吾日三省吾身”,最终成为贤德之士。司马光小时候贪玩贪睡,为了改掉这个坏毛病,他用圆木头做了一个警枕,早上一翻身,头滑落到床板上,自然惊醒,从此他每天早早地起床读书,坚持不懈,终于成了一个学识渊博的人,主编了《资治通鉴》。唐太宗李世民说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”铜也好,古也好,人也罢,这些都是自我反省的参照物。一个人想要进步,反省是不可缺少的一部分。 唯有善于自省,才能让人际关系更和谐。 高尔基说:“学会在适当的时候承认错误,将会成为你与他人关系的调和剂。”战国时期赵国大将廉颇处处与蔺相如为难,但蔺相如有不与他计较的宽大胸怀。当廉颇听到蔺相如对敌狠、对友宽的肺腑之言后,反省自己,最终悔悟,于是向蔺相如负荆请罪,二人终成好友。这一文一武成为赵国的中流砥柱,“将相和”的故事也一直传颂至今。韩愈年轻时曾到朋友家作诗会友,在创作时因情绪激动打翻了朋友的一只碗,回到家后他反省自己:打破了一只碗事小,但如果办公也意气用事,岂不会坏了大事?于是他登门谢罪,削掉了一束头发以作誓证。朋友被他这种精神感动,更加信任韩愈,与他成为至亲至信的朋友。 廉颇的反省,让他的品性得到了升华,让他在自我的大海里找到了正确的航向,反省能使人变得更好。而有些人害怕承认错误,害怕丢面子,从不反省自己,自欺欺人,坚持自己是对的,最终使人际关系僵化,甚至连至亲好友也弃他而去。 反省,是黎明,它能为你带来新一天的曙光;反省,是阳光,它能为你带来无限的温暖;反省,是街灯,它能为你照亮夜行的道路。反省,是我们的朋友,让我们时刻记住它,善待它吧!生命因反省而更加精彩! 【简评】本文从材料中提炼的“唯有自我反省”的写作主题中,提炼出新的中心论点。围绕这个“做人贵在自省”中心论点,作者设置了两个分论点,第一个分论点从自我进步的角度论证,第二个分论点从人际关系的角度论证,论证时采用了大量的事实论据和道理论据,有的论据详写,有的论据略写,但都紧紧围绕中心论点展开,全文详略得当,例证丰富,逻辑清晰。 (江西中考)阅读下面的材料,选择一个题目写作。 湖水对青山说:“我给你照了一张相,不知你是否满意?” “满意,很满意——”青山说,“谢谢你!还得谢谢白云,我从不知道,和白云在一起,我是如此的美丽。我很喜欢这张合影。” 题目一:记忆中,你一定也有喜欢的合影,你的合影是否也如青山白云的合影一般美丽?是否还藏着难忘的故事?请以《合影》为题,写一篇记叙性文章。不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 题目二:读完材料,你有哪些感悟?从中选择感触最深的一点,写一篇议论性文章。自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 $$

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