1 祖国啊，我亲爱的祖国（作业课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级语文下册(统编版)

语文 九年级下册 人教版 练闯考 1　祖国啊，我亲爱的祖国 ◎考点链接 理解诗歌中的意象 [问题]本诗第一节写了哪些意象？这些意象象征什么？表达了作者什么样的思想感情？ [点拨]所谓诗歌的意象，是指融入了主观感情的客观事物，包括人、事、物、景等，解答此类题目应从以下几方面入手： (1)熟悉意象的传统色彩，掌握常见意象的特殊意义。用一种反复出现的意象来表达特定的情趣和意味，代表民族和人类共通的情感体验，因而这些意象有较为固定的意义。如：“梅”代表坚强、高洁；“菊”代表隐逸、淡泊；“月亮”代表乡愁、友情等。 (2)要找准意象，抓住其特点，联系全诗，通过想象，还原情感，去感受“此时” “此景”中的“此人”的“此情”是什么。 (3)准确理解修饰词。在鉴赏意象时，还要关注意象相关的修饰词语，通过分析这些修饰词的含义来把握意象所象征的内涵和要表达的情感。 [解答]“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”“失修的路基”“淤滩上的驳船”，这些意象象征祖国过去的落后、衰败、历经苦难，象征祖国发展的沉重、缓慢，表达了作者对生生不息的民族精神的赞扬之情，表达了作者在极度的痛苦和悲哀中渴求祖国的富强。 [对应训练]第8题 B 2．(原创题)依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是 ( ) (1)青春如初春之萌动，如朝日之________，如百卉之含苞。 (2)新教学楼设施齐全、窗明几净，________的电脑，一下子吸引了同学们的目光。 (3)消防战士穿梭在烈焰火海之间，火情被控制了，他们却________。 (4)岁月的长河里，无数英烈________，为争取民族独立、实现国家富强、促进世界和平而英勇献身。 A．喷射　　新颖　　伤痕累累　　赴汤蹈火 B．喷薄　　 簇新　　伤痕累累　　前仆后继 C．喷薄　　 新颖　　遍体鳞伤　　前仆后继 D．喷射　　 簇新　　遍体鳞伤　　赴汤蹈火 B 3．(黑龙江龙东地区中考)下列语句没有语病的一项是( ) A．对于云旅游这种新兴的旅游方式，约有71%以上的受访者认为其存在过度美化之嫌。 B．通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。 C．我国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。 D．广大青少年崇德向善，不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远，更关乎整个社会能否风清气正、和谐友爱。 【解析】A.语义矛盾，去掉“约”或“以上”；B.缺少主语，去掉“通过”或“让”；D.一面对两面，在“广大青少年”后加“是否”。 C 4．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( ) ①要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在建设国家的火热实践中绽放绚丽之花。 ②当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。 ③青年不负伟大时代、实现自我价值，关键在于坚定理想信念，心怀“国之大者”。 ④立鸿鹄志，时代是蓝天；做奋斗者，国家发展是舞台。 A.①④③②　　B．①③②④　　C．④②①③　　D．④②③① 【解析】通读所给的四个句子，主要表述当代青年应如何绽放美丽的青春之花。④句为首句，阐述时代背景；接着是②句，紧承④句的时代背景，表述当代中国青年有大展宏图的舞台；然后是③句，具体阐述青年大展宏图的关键——坚定理念信念，心怀“国之大者”；最后是①句，紧承③句，进一步论述青年在把握了关键点后，应该如何去实现自我价值。四个句子排序为：④②③①。 D ◆课内精读 阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》全诗，然后答题。 5．第三节诗的感情色彩发生了怎样的变化？诗人是用哪些意象表达这种感情的？ 感情色彩由前面的悲哀愁苦变为欣喜亢奋、积极向上。诗人用的意象有“簇新的理想”“雪被下古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“新刷出的雪白的起跑线”“绯红的黎明”，这些都显示出祖国摆脱束缚，蒸蒸日上的状态。 6．这首诗中的“我”仅指作者一个人吗？“我”与祖国是一种什么关系？ 诗中的“我”和祖国一同走过艰难困苦，一同经历沧桑，“我”和祖国生死相依、血肉相连。这个“我”代表着与祖国有着共同命运的一代人，这一代人面临新的历史机遇，他们将承担起振兴中华的历史责任。“我”的形象，是熔铸在祖国的大形象里的。 生我是这块土地， 养我是这块土地， 祖国啊，我永远热爱你！ 哪怕我是一棵小草， 啊！也要为你增添一丝绿； 哪怕我是一滴水， 啊！也要为你荡起美丽的涟漪。 啊！亲爱的祖国，无论我走向哪里， 我的爱深深埋在你的心坎里。 7．诗中“尽管你还清贫，啊！我总觉得生活是那么甜蜜；尽管你还有忧虑，啊！我总坚信未来是多么美丽”表达了作者对祖国怎样的思想情感？ 表达了作者对祖国贫穷落后现状的深切理解和对祖国未来充满信心的思想感情。 8．诗中画线的诗句使用“一棵小草”和“一滴水”的意象来抒发作者对祖国的思想感情，有什么好处？请写出舒婷在《祖国啊，我亲爱的祖国》一诗中表达类似感情的诗句。※ 使用“一棵小草”和“一滴水”的意象抒情，力量虽小，却能全身心地投入，能够更加形象自然地表达对祖国的热爱与赞美，以及愿意为祖国奉献的精神。类似的诗句：我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索。 9．与课文借助意象含蓄抒情相比，本诗语言有何特点？ 语言直白明快，非常明确地表达了热爱祖国的思想感情。 10．(湖南永州中考)某中学九年级(1)班举行“热爱祖国”主题活动，请你参加并完成以下任务。 (1)请你根据下列提示，另外设计两项活动。 活动一：集爱国名言 活动二：唱爱国歌曲 活动三： __________________ 活动四：________________ 示例：颂爱国诗篇 采爱国图册 (2)在“集爱国名言”活动中，小辰同学搜集了以下名言，其中最合适的一项是( ) A．天行健，君子以自强不息。 B．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 【解析】A.这句话强调的是个人要自强；B.这句话强调修养身心方面“淡泊”“宁静”的重要性；C.这句话用于劝诫别人要善良；D.这句话强调的是在国家面前，不能太执着于个人的利益，要舍小家为大家。 D (3)在“唱爱国歌曲”活动中，请你为以下两个节目写一段串词，至少用一种修辞手法。 示例：九年级(1)班男生给我们带来的《保卫黄河》气势磅礴，让我们仿佛置身于奔腾澎湃的黄河边上，去感受祖国儿女抵御外侮的豪迈气势。接下来，让我们带着对祖国诚挚的爱，欣赏由九年级(1)班全体女生合唱的《我和我的祖国》。 1．下列加点字的注音以及词语书写全都正确的一项是 ( ) A．疲惫(bèi)　　隧洞(suì)　　挣脱(zhēng)　　富饶(ráo) B．喷薄(bó) 淤滩(yū) 驳船(bó) 迷惘(wǎng) C．勒进(lè) 簇新(cù) 干瘪(biě) 涡行(wō) D．胚芽(pī) 稻穗(suì) 纤绳(qiàn) 摸索(mō) 【解析】A.挣脱(zhèng)；C.勒进(lēi)，蜗行；D.胚芽(pēi)。 ◆课外阅读 祖国啊，我永远热爱你 生我是这块土地， 养我是这块土地， 祖国啊，我永远热爱你！ 尽管你还清贫， 啊！我总觉得生活是那么甜蜜； 尽管你还有忧虑， 啊！我总坚信未来是多么美丽。 啊！亲爱的祖国，无论我走向哪里， 我的心紧紧贴在你的怀抱里。 $$