6.2 第2课时 实数的运算及大小比较(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年七年级数学下册(沪科版)

2025-04-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 6.2 实数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 647 KB
发布时间 2025-04-04
更新时间 2025-04-04
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2025-04-04
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来源 学科网

内容正文:

6.2 实数 第2课时 实数的运算及大小比较 数学 七年级下册 沪教版 练闯考 D B 3 3 4 A A 5 D A 6 解:原式≈1.414+1.732=3.146≈3.15 解:原式≈4.84 7 A D 8 > > > 9 D B 11 C C 12 2π 13 14 解:原式≈2.79 解:原式≈12.87 解:原式=-6 15 16 17 18 19 知识点1 实数与数轴 1.和数轴上的点一一对应的是( ) A.整数 B.有理数 C.无理数 D.实数 2.(赤峰中考)如图,数轴上表示实数 eq \r(7) 的点可能是( ) A.点P B.点Q C.点R D.点S 3.(宣城期末)如图,数轴上A,B两点表示的数分别为- eq \r(2) 和 eq \r(3) ,则A,B两点之间表示整数的点共有________个. 知识点2 实数的运算 4. eq \r(2) 的相反数是( ) A.- eq \r(2) B. eq \r(2) C. eq \f(1,\r(2)) D.2 5. eq \r(3,-27) 的绝对值是( ) A.3 B.-3 C. eq \f(1,3) D.- eq \f(1,3) 6.下列各组数中,互为倒数的一组是( ) A.5与-5 B. eq \r(2) 与 eq \f(1,2) C.|π|与 eq \r((-π)2) D. eq \f(\r(3),2) 与 eq \f(2,\r(3)) 7.(安徽模拟)估计 eq \r(19) -1的值在( ) A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间 8.计算:(结果精确到0.01) (1) eq \r(2) + eq \r(3) ; (2) eq \r(3,5) × eq \r(8) . 知识点3 实数的大小比较 9.下列各数中最大的数是( ) A.5 B. eq \r(3) C.π D.-8 10.实数a在数轴上的对应点如图所示,则a,-a,1的大小关系是( ) A.-a<a<1 B.a<-a<1 C.1<-a<a D.a<1<-a 11.比较大小:(填“<”“=”或“>”) eq \r(2) ______1,2______ eq \r(3) , eq \r(2) + eq \r(3) ______ eq \r(6) . 12.将实数 eq \r(5) ,π,0,-6由小到大用“<”连起来,可表示为________________. -6<0< eq \r(5) <π 13.下列各组数中,互为相反数的是( ) A.-3和 eq \r(3) B.|-3|和- eq \f(1,3) C.|-3|和 eq \f(1,3) D.|- eq \r(3) |和- eq \r(3) 14.若|a|=-a,则实数a在数轴上的对应点一定在( ) A.原点左侧 B.原点或原点左侧 C.原点右侧 D.原点或原点右侧 15.估计 eq \f(\r(5)-1,2) 介于( ) A.0.4与0.5之间 B.0.5与0.6之间 C.0.6与0.7之间 D.0.7与0.8之间 16.(潍坊中考)实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,下列判断正确的是( ) A.-c<b B.a>-c C.|a-b|=b-a D.|c-a|=a-c 17.若将三个数- eq \r(3) , eq \r(5) , eq \r(10) 表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是________. 18.在数轴上,一枚半径为1的硬币边缘A点从原点出发沿着正半轴滚动一圈,此时A点表示的数是________. eq \r(5) 19.(宁夏中考)如图,点A,B,C在数轴上,点A表示的数是-1,点B是AC的中点,线段AB= eq \r(2) ,则点C表示的数是______________. 2 eq \r(2) -1 20.计算: (1)2 eq \r(5) + eq \r(7) - eq \r(3,81) ;(精确到0.01) (2) eq \r(6) + eq \r(11) ×π;(精确到0.01) (3)| eq \r(3,1) - eq \r(3,8) |+ eq \r(3,-343) . 21.比较各组数的大小: (1) eq \f(\r(3)-1,2) 与 eq \f(1,2) ; (2)3与 eq \f(\r(13)+1,2) . 解: eq \f(\r(3)-1,2) < eq \f(1,2) 解:3> eq \f(\r(13)+1,2) 22.阅读下面的文字,解答问题. 大家知道, eq \r(2) 是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此 eq \r(2) 的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用 eq \r(2) -1来表示 eq \r(2) 的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为 eq \r(2) 的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分. 例如:因为4<7<9,即2< eq \r(7) <3, 所以 eq \r(7) 的整数部分为2,小数部分为 eq \r(7) -2. (1)求出 eq \r(3) +2的整数部分和小数部分; (2)已知5+ eq \r(11) 的小数部分是a,5- eq \r(11) 的小数部分是b,求a+b的值. 解:(1)因为1< eq \r(3) <2,所以 eq \r(3) 的整数部分为1,小数部分为 eq \r(3) -1,所以 eq \r(3) +2的整数部分为3,小数部分为 eq \r(3) +2-3= eq \r(3) -1 (2)因为3< eq \r(11) <4,所以8<5+ eq \r(11) <9,1<5- eq \r(11) <2,所以a=5+ eq \r(11) -8= eq \r(11) -3,b=5- eq \r(11) -1=4- eq \r(11) ,所以a+b= eq \r(11) -3+4- eq \r(11) =1 $$

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