内容正文:
2024-2025学年苏科版数学八年级下册期中提升练2
(矩形专练)
【典型例题】
【例1】如图,四边形的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是( )
A. B. C. D.
【例2】矩形、菱形、正方形都具有的性质是( )
A.对角线相等 B. 对角线互相垂直
C. 对角线互相平分 D. 对角线平分一组对角
【例3】如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠BOC=120°,AC=6.则AB=____.
【例4】如图,对折矩形纸片,使与重合,得到折痕,将纸片展平,再次折叠纸片,使点落在上点处,并使折痕经过点,得到折痕,再展平纸片,连接,则________.
【例5】已知:如图,在中,,分别是和的中点.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)连接,当与满足怎样关系时,四边形为矩形,并说明理由.
【举一反三】
【变式1】矩形不一定具有的性质是( )
A. 对角线相等 B. 四个角相等
C. 对角线互相垂直 D. 对角线互相平分
【变式2】如图,延长矩形的边至点,使,连接.若,则的度数是
A. B. C. D.
【变式3】如图,在四边形中,,,在不添加任何辅助线的前提下,要想四边形成为一个矩形,只需添加的一个条件是_______________.
【变式4】如图,矩形ABCD的对角线交于点O,点E在线段AO上,且DE=DC,若∠EDO=15°,则∠DEC=______°.
【变式5】如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=4,E为AB的中点,F为EC上一动点,P为DF中点,连接PB,则PB的最小值是________.
【变式6】如图,点是菱形对角线的交点,,,连接,交于.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求的长.
【巩固练习】
1.如图,平行四边形对角线交于点O,请添加一个条件:_____使得是矩形( )
A. B. C. D.
2.关于矩形的性质,下面说法错误的是( )
A. 矩形的中点四边形是菱形
B. 两条对角线相等的平行四边形是矩形
C. 菱形的两条对角线互相垂直平分
D. 两组对角分别相等且一组邻边也相等的四边形是正方形
3.如图,在矩形中,,,点是的中点,点是直线上一点,将沿所在的直线翻折,点的对称点处,当时,则的长( )
A.
或5 B.或 C.1或 D.5或
4.如图,在矩形中,,点E在上且,点G在上且,点P为边上的一个动点,F为的中点,则的最小值为( )
A. B. 10 C. 20 D. 8
5.如图,两条宽度分别为2和4方形纸条交叉放置,重叠部分为四边形ABCD,若,则四边形的面积是 .
6.如图,在矩形中,对角线,相交于点,点是边的中点,点在对角线上,且,连接.若,则________.
7.如图,在矩形中,,E为上一点,且,作交边于F,将沿折叠后点C恰好落在边上的G处,则长=______.
8.如图,将长方形ABCD沿对角线BD折叠,,.点是线段BD上一点.则的最小值为 .
9.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点E在AD上,点F在BC边上,FE平分∠DFB.
(1)判断△DEF的形状,并说明理由;
(2)若点F是BC的中点,求AE的长.
10.在中,分别是的中点,连接
求证:四边形是矩形;
请用无刻度的直尺在图中作出的平分线(保留作图痕迹,不写作法).
11.如图,为矩形的对角线,将边沿折叠,使点落在上的点处,将边沿折叠,使点落在上的点处.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,,求四边形的面积.
12.如图,矩形中,的垂直平分线分别交、于E、F,垂足为O,连接、.
(1)判断四边形的形状,并说明理由;
(2)若cm,cm,动点P从D出发沿折线运动至B停止,同时点Q从E出发沿折线运动至E停止,设P、Q的运动路程分别为a、b(单位:,),当以E、F、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求a与b满足的数量关系式.
答案解析
【典型例题】
【例1】如图,四边形的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【例2】矩形、菱形、正方形都具有的性质是( )
A.对角线相等 B. 对角线互相垂直
C. 对角线互相平分 D. 对角线平分一组对角
【答案】C
【例3】如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠BOC=120°,AC=6.则AB=____.
【答案】3
【例4】如图,对折矩形纸片,使与重合,得到折痕,将纸片展平,再次折叠纸片,使点落在上点处,并使折痕经过点,得到折痕,再展平纸片,连接,则________.
【答案】30
【例5】已知:如图,在中,,分别是和的中点.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)连接,当与满足怎样关系时,四边形为矩形,并说明理由.
【答案】(1)证明:四边形是平行四边形,
,.
,分别是和的中点,
,,
,
又,
四边形为平行四边形.
(2)解:当时,四边形为矩形,理由如下:
如图,
,点为的中点,
,
,
由(1)得,四边形为平行四边形,
四边形为矩形.
【举一反三】
【变式1】矩形不一定具有的性质是( )
A. 对角线相等 B. 四个角相等
C. 对角线互相垂直 D. 对角线互相平分
【答案】C
【变式2】如图,延长矩形的边至点,使,连接.若,则的度数是
A. B. C. D.
【答案】
【变式3】如图,在四边形中,,,在不添加任何辅助线的前提下,要想四边形成为一个矩形,只需添加的一个条件是_______________.
【答案】(答案不唯一)
【变式4】如图,矩形ABCD的对角线交于点O,点E在线段AO上,且DE=DC,若∠EDO=15°,则∠DEC=______°.
【答案】55
【变式5】如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=4,E为AB的中点,F为EC上一动点,P为DF中点,连接PB,则PB的最小值是________.
【答案】
【变式6】如图,点是菱形对角线的交点,,,连接,交于.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求的长.
【答案】(1),,
四边形是平行四边形,
四边形是菱形,
,
,
四边形是矩形;
(2)解:四边形是菱形,,,
,,,
,
,
四边形是矩形,
.
【巩固练习】
1.如图,平行四边形对角线交于点O,请添加一个条件:_____使得是矩形( )
A. B. C. D.
【答案】D
2.关于矩形的性质,下面说法错误的是( )
A. 矩形的中点四边形是菱形
B. 两条对角线相等的平行四边形是矩形
C. 菱形的两条对角线互相垂直平分
D. 两组对角分别相等且一组邻边也相等的四边形是正方形
【答案】D
3.如图,在矩形中,,,点是的中点,点是直线上一点,将沿所在的直线翻折,点的对称点处,当时,则的长( )
B.
或5 B.或 C.1或 D.5或
【答案】D
4.如图,在矩形中,,点E在上且,点G在上且,点P为边上的一个动点,F为的中点,则的最小值为( )
A. B. 10 C. 20 D. 8
【答案】C
5.如图,两条宽度分别为2和4方形纸条交叉放置,重叠部分为四边形ABCD,若,则四边形的面积是 .
【答案】12
6.如图,在矩形中,对角线,相交于点,点是边的中点,点在对角线上,且,连接.若,则________.
【答案】3
7.如图,在矩形中,,E为上一点,且,作交边于F,将沿折叠后点C恰好落在边上的G处,则长=______.
【答案】
8.如图,将长方形ABCD沿对角线BD折叠,,.点是线段BD上一点.则的最小值为 .
【答案】
9.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点E在AD上,点F在BC边上,FE平分∠DFB.
(1)判断△DEF的形状,并说明理由;
(2)若点F是BC的中点,求AE的长.
【答案】1)△DEF是等腰三角形
∵四边形ABCD是矩形
∴AB=CD,AD=BC,AD∥BC,∠C=90°
∴∠2=∠3
∵FE平分∠DFB
∴∠1=∠2
∴∠1=∠3
∴DE=DF
∴△DEF是等腰三角形
(2)∵AB=1,BC=2
∴CD=1,AD=2
∵点F是BC的中点
∴FC==1
Rt△DCF中,∠C=90°
∴DF=
∴DE=DF=
∴AE=AD-DE=2-
10.在中,分别是的中点,连接
求证:四边形是矩形;
请用无刻度的直尺在图中作出的平分线(保留作图痕迹,不写作法).
【答案】(1)证明:分别是的中点,
四边形是平行四边形,
四边形是矩形
连接交于点,作射线,射线即为所求.
11.如图,为矩形的对角线,将边沿折叠,使点落在上的点处,将边沿折叠,使点落在上的点处.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,,求四边形的面积.
【答案】(1)证明:四边形是矩形,
,,
,
根据折叠的性质可知,,
,
,
四边形是平行四边形;
(2)解:,,
,
设,则,
,,
,
在中,,
,
解得:,
,
,
四边形的面积为.
12.如图,矩形中,的垂直平分线分别交、于E、F,垂足为O,连接、.
(1)判断四边形的形状,并说明理由;
(2)若cm,cm,动点P从D出发沿折线运动至B停止,同时点Q从E出发沿折线运动至E停止,设P、Q的运动路程分别为a、b(单位:,),当以E、F、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求a与b满足的数量关系式.
【答案】(1)解:四边形为菱形,理由如下:
四边形是矩形,
,
,,
垂直平分,垂足为O,
,,
在和中,
,
,
,
又,,
四边形为菱形;
(2)解:设菱形的边长cm,则cm,
在中,cm,
由勾股定理得:,
解得:,
cm,
四边形是菱形,
,
,
,
如图,当Q在上,P在上,四边形是平行四边形,,
,,
,
;
如图,当Q在上,P在上,四边形是平行四边形,,
,,
,
;
综上所述,a与b满足的数量关系式是或.
(
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