吉林省长春力旺实验初级中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考语文试题

长春力旺实验中学 2024-2025年度下学期七年级语文学科第一阶段教学诊断试题 满分：120分时间：120分钟 一、积累与运用（共15分） 阅读语段，按要求完成题目。（共8分） 家()是最小国，国是千万家。家国一体，家国同心，既是中华文明薪火相传，包 是中华民族发展进步的底层逻辑。家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。中华民族 之所以能够历经磨难、饱尝坚辛而不屈不挠、历久弥新，根治于民族文化血脉深处的家 国情怀（2)绝对居功至伟。 读《邓稼先》，我们感受到邓稼先()的为国献身的情怀：读《说和做》，我们感受 到闻一多先生（)的钻研精神：读《黄河颂》，我们感受到黄河()的英雄气魄；读 《谁是最可爱的人》，我们感受到志愿军战士()的(3)意志。 仰望历史的天空，家国情怀闪规生挥：跨越时间的长河，家国情怀绵延不绝： 。从历史到现实，这份家国情怀始终激励着人们勇毅前行，在民族危亡之际力挽 狂澜，让中华民族生生不息。我们青少年更应该怀揣家国情怀，以(4)青春之我，筑强 国之梦，为祖国挥洒自己的热血和汗水。 1.下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（2分) A.历久弥新(m1) 根植 B.亘古(geng） 怀揣 C.不屈不挠(no) 绵延不绝 D.狂澜(1n) 坚辛 2.依次填入语段括号中的词语，最恰当的一组是(，，八 A锲而不舍 坚韧刚强 可歌可泣 伟大坚强 B.可歌可泣 坚韧刚强 伟大坚强 锲而不舍 C.可歌可泣 锲而不舍 伟大坚强 坚韧刚强 D锲而不舍 伟大坚强 坚韧刚强 可歌可泣 3:下列对文中画波浪线词语在句中词性判断正确的一项是(2分) (1)是 (2)绝对 (3)意态 (4)青春 A.(1)动词 (2)副词 (3)名词 (4)形容词 B.(1)形容词 (2)动词 (3)名词 (4)副词 C.(1)动词 (2)名词 (3)副词 (4)形容词 D.（1)形容词 (2)副词 (3)名词 (4)动词 4.补写文中画横线句子，使其成为排比句。(2分) 七年级语文试春 第1页共8页 5.阅读来格，补全相关内容，（共？分） 主思 庶象 相邪义 1火诗句 一场 夜晚的？风带考終场的的 (1) ,散入在风满济城 存风 ,搭满个城，念家风啊。 (个1《菲W治成阿箱》)》 1 来风四心，满冷的月 (2) 增甲 光常K,保家闲年什人！ (乐府民歌《木兰侍》) 家因 一个 欲捫书信、偏无纸笔，这 马上柑递无纸笔，(3) 情怀 口信 切只为“万甩奉王”。 (岑参《途入京使》) …首 借亡国之齐，讽刺碎生梦死 (4) 歌乐 的统治者，令人叹总猫恨。 (杜牧《泊涤准》) 一场 辛辣讽刺材干昏弃贤，份伤 可怜夜半虚前席.(5) 座谈 叹贤士怀才不遇，报国无门。 (李商隐《贾生》) 二、文言文阅读（共15分） 岗读文言文，按要求完成题日。 【甲】 孙权劝学 初，权谓吕茶日：“卿今当涂掌事，不可不学！”紫科以军中多务。权日：“孤岂 欲钟治经为博士邪！但当决猎见往事耳。卿言多务，孰者那？弧常读书，自以为大有 所益。”蒙乃始就学。及异谢过子阳，与蒙论议，大惊回：“卿今者才略，非复吴下阿 茶！”蒙日：“士别二日，即更刮月相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜掌母，洁友而 别。 【乙】 孔子劝学 于路见孔子，子日：“汝何好？”对曰：“好长剑。”孔子回：“吾非此之问也。徒调 以十之所能，而加之以学问，岂可及乎？”子路不说，日：“南山有竹不抹自真折而用 之达于犀革。以此观之，何学之有？”孔子日：“不然。若括而羽之“，镞而砺之中、其 入不亦深平？”子路再拜曰：“愿受教，” (选自《孔子家语》) 【注】①犀革：用单牛皮制成的铠甲。②括而羽之：削出筋尾安上羽毛。③镞(2)而砺 之：装上箭头磨得丝利。 七年似语文试卷茶2页共8面 【】 功学石矫 上不乃有火，不：元气河。人学片加黄.不个节1代. 万事项C试.化得非时，青森须早为.心能，卡少年. 【礼】心元：内原”.原木，本来，②访：污川，亦可开解为呀力 6根抓境，给句子中加点词达择最恰当的义项。(1分) 字词 《古代汉语字典》常用义 选项 即更利目柏待 A.更加. 3.海，分外。 C.改变，更换， (1) 也可及乎 A比得上。 B.至，到 C.涉及，推及。 (2) 子路不说 A.劝说。 B.解释，说明。 C同“悦"，高以。 (3) 不然 A这样。 B.可是，却。 C.词尾，表示状态。 (4) 7.用现代汉语翻译句了。(2分) 以此观之，何学之有？ 8.用“”给下面的句子断句。（限断三处）(3分) 南山有竹不揉自直斩而用之达于犀革。 9.孟郊诗中“人学始知道，不学作自然”强调了学习的重斐性。请你用自已的话分别概 括学习对于吕蒙和子路的重要性。(2分) 0.孟郊和孙权的劝学方式各有不同，你认为孔了劝学的方式接近孟郊的还是孙权的？ 请结合原文说说你的理由。（4分) 三、非连续性文本阅读（共7分）》 阅读文段，按要求完成题目。 【材料一】 戏曲是中国传统的戏剧形式，有着悠久的历史。它起源于原始歌舞，经过汉、唐到 宋、金才形成比较完整的戏曲艺术，它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表 演艺术综合而成，约有三百六十多个种类。中国戏曲种类繁多，各有特色。戏曲是中华 文化的瑰宝，更是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要艺术蝶介。于 中国人而言，戏曲不仅是一种娱乐活动，更是一种文化传承和生活方式。近几年，京刷、 泰腔、越刷、黄梅戏等传统戏曲凭借多种创斯形式频频“破的”。 (摘编自《中国文化报》，有删改〕 七年城语文试卷第3页共8页 【材料二】 某短视频平台发布的非道戏刷数据报告显示，“90后”“00后”已成非遣戏剧的主要 观看人群，在魏众总数中的占比超过一平。传统戏曲正与年轻现众“双向奔赴”。传统戏 曲日益“图粉”年轻人，得益于它持续中正创新，找到了与现代生活的契合点。近年来， 多个刷种在戏曲現代化之路上作出创新探常。其中，既有探常京刷现代化表达的经典之 作《曹操与杨修》、昆曲現象级作品青春版《壮丹亭》、沉浸式新国风越刷《新龙门客栈》， 也有大胆跨界、将传统戏曲与现代娱乐形态相结合的作品，例如，屯影《满江红》中， 縱辚有力的豫剧唱腔配上酣畅淋漓的电子音乐，与剧情完美融合，激发了人们了解原版 传统唱段的兴趣。这些作品力求贴近当下年轻观众的审美情趣和情感体验，对传统戏曲 舞台进行重构，以新的形式对接新一代观众的审美需求。 (摘编自《光明日报》，有删改) 【材料三】 “数字技术+戏曲艺术”的创新方向 国家京剧院《龙凤呈祥》线上演将采用电影级动态捕 沉浸式 全息投影+动态捕捉 捉技术，梅派青农演员的“云手”动作通过数据建模 舞台体 转化为流动的粒子特效，形成虚实交融的视觉奇观。 验的革 上海昆刷困《牡丹亭》数字版运用LED巨慕与实时渲 新 XR扩展现实剧场 染技术，杜丽娘“游园惊梦”场景实现四季更迭的瞬 间切换，观众视角可随无人机镜头俯瞰园林全景。 中国戏曲学院研发的智能眼镜，可实时捕捉学员身段 AR教学眼镜 动作，与梅兰芳1953年《贵妃醉酒》影像数据进行骨 教育传 骼比对，姿势纠正响应时间仅0.2秒。 播的智 国家大剧院票务系统通过分析300万+观演记录，构建 能升级 大数据观众画像 观众兴趣图谱，实现个性化剧目推荐，转化率较传统 方式提升240% (表格内容由“DeepSeek”程序生成，有调整) 【材料四】 2025年春节戏曲晚会以多元跨界的模式，打造了多个极具青春样态的“戏曲+”节目， 通过融合多种科技手段与艺术形式，激活了戏曲中的年轻、时尚元素。科技含量十足的 节目《纵横天地》调动三千多架无人机，搭戴戏曲武戏在太原夜空上演“七十二变”，与 戏曲中的齐天大圣共演，用科技与戏曲之力里现恢宏的神话故事：多蝶体视觉节目《活 色生香》运用MR+|虚拟空间视效技术“唤醒”山西博物院的金代戏俑、晋侯鸟尊等文 物，并遨约戏曲名家配音，生动上演了一场穿越时空的晋祠古戏台奇幻之旅。 (摘编自《北京日报》客户端，有删政) 七年奴语文试卷第4页共8页 迈的我意一扫而空。刘夏的母识每年都会於他邮寄两次休执而，甘谷辣椒林红的底色， 陪伴着刘夏度过了在边付的川】传我，阶休着他天人成长。辣款而承截着刘夏对京乡 的派深思念，也队子了化而对用的前气。 (选川《解放作报》，有改动) 13.概林回答样的经历促使刘夏决心“改变目i1,适应坏境”。(2分) 14.义年勿6段的间线句有何表达效果？(4分) 15.文章第10段中划浪线的坏填描写有什么作川？(3分) 16.文章多处运用对比的写作手法，如刘复与母亲的两次斤动和刘夏的两次巡逻等等，请 任远一处分析其妙处。(3分) 17.请结合原文谈谈作者侍文中多次出现的“辣椒而”表达了怎样的思想感情？（3分) 五、名著阅读（共8分） 阅读下而文字，回答问题。 【甲】 白从有了这柄车，他的生活过得越来越起劲儿了。拉包月也好，拉散座也好，他天 天用不着为“车份儿”希急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买实也 就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，千上二年，至多二年，他就又可 以买辆车，一辆，两辆…他也可以开车厂子了！ (节选自《骆驼样子》第一章) 【乙】 这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓了软得颤悠顿悠的，连车把都微微 的动弹：车箱是那么毫，垫子是那云白，喇叭是那么购：跑得不快怎能对得起自已呢， 怎能对得起那辆车泥？这一点不是鹿荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以 充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有 了：觉与感情，祥了的一扭腰，一蹲腿，或直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最 顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可 以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮象阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到 了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，峰哗的，象刚从水盆里捞出来的。他感到藏乏，可 是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。 (节选自《骆驼样子》第二章) 【丙】 祥子，多么体而的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗， 头发有时候一个多月不制一回。他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就 好。拉上买实，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会雌眼，打起架来， 到警区去住两天才不料一回事！独自拉着车，他心得很慢，他心疼自己的汗。及至走上 帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会 构坏，什么横切别的车，什么故意尚硬弯，什久别扭着后面的车，什么抽冷子揉前面的 车…把，他都会。原先他以为拉车是拉着条人命，一不小心便有摔死人的危险。现在， 他故意的要坏：摔死谁包没人关系，人都该死！ 七年级语史试卷第7页共8页 他又恢复了他的静默赛言。一声不出的，他吃，他喝，他均坏。言语是人类依此交 换意见与传达感情的，他没了意见，没了希架，说话干吗呢？除了讲价儿，他一天到晚 老闭着口：口似乎专为吃饭喝茶与吸烟预备的。连喝醉了他都不出声，他会坐在偏僻的 地方去哭。几乎每次喝醉他必列小福子吊死的树林去落泪。 (节选自《骆驼样子》第二十三章) 18.为帮【甲】【乙】选文中的样子吸引更多顾客，助力他早日实现目标，请结合选文【乙】 的内容为他新申请的微信号取名，并用几个词语为他设计个性签名。(2分) 19.品读这三个选段，可以看出样子的生活态度发生了怎样的变化？(2分) 20.有人说：“小福子不死，祥子不会变成现在的样子。”你同意这一说法吗？说说你的 理由。(4分) 六、综合性学习（共10分） 21.七年级将开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你参加并完成任务。 【活动一：巧解招牌意】参照示例，从备选招牌中任选一个，解读名字寓意。(2分) 招牌名字：真有料 名字寓意：幽默地强调零食的实在和高品质。 备选招牌：咔嚓咔嚓、琴食星球、味你疯狂 【活动二：分类广告词】结合注释为下列广告词进行分类。(2分) 公益性广告词：非盈利性质，呼吁我们做某件事或传递某种价值观念。 商业性广告词：以盈利为目的，吸引我们购买其产品。 (1)公益性广告： (2)商业性广告： A.一杯茶，一份情，一生缘。 B.人类失去联想，世界将会怎样？ C.轻轻地我走了，正如我轻轻地来。 D.只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。 【活动三：赏析广告词】从“活动二”中任选一则广告词判断其宣传内容并赏析。(3分) 【活动四：对联我在行】挑选三个短语组成下联并赏析。(3分) 上联：子瞻闲赏庭前月 下联：▣口口口口口口 短语：独采、池中莲、茂叔、豪饮、独爱、青莲、樽中酒、渊明、篱下菊豪饮。 七、写作（共50分） 22.按要求作文。 遇见慧眼识珠的老师，或克家成就了自己的诗坛：遇见远见卓识的上级，吕蒙非复 “吴下阿蒙”；遇见身世寒微的阿长，鲁迅获得了半世温暖…如此，你定会感叹：生命 中遇见某些人，是多么幸运」 请以“遇见你，是我的幸运”为题目，写一篇作文。 要求：文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明：写出人物特点：表达要有真情实感：不要 套作，不得抄袭；不得泄露个人信总；不少于600字。 七年级语文流卷第8页共B页 语文参考答案 1.c 2.C 3.A 4示例一：触摸文明的根基，家国情怀生生不思。 示例二：聆听时代的脉搏，家因情怀历久弥新。 5.(1)谁家玉笛暗飞市： (2)期气传金柝，寒光照铁农： (3)凭君传语报平安： (4)商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花： (5)不问苍生问鬼神。 另外：校糊扣分，笔商不标准扣分 6.(1)B (2)AB (3)C (4)A 7这祥（从这)晋来，有什么需要学习的呢？（一句一分，意思对即可。学习有什么用呢？ 没分) 8南山有竹/不揉自点/斩而用之/达于犀革。（没按要求划线不给分） 9对于吕蒙，学习使他了解历史，增长才千，胜任官职，更好地处理国事。对于子路，学习 使他的能力得到拓展，开发出更大的潜能。 10,孔子劝学的方式更接近孟郊(1分)，他们都用类比（或比喻）的方式劝学(1分)。孙权 的劝学方式是现身说法，谆谆教导，循循善诱。孟郊的劝学方式是运用类比的手法，把击打 石头和学习类比（或：把学习比喻为击打石头），生动形象地阐释通过学习才能拳握知识的 道理(1分)：孔子的劝学方式同样也是运用类比的手法，把制作箭和学习类比（或：把学 习比喻为制作箭)，告诚子路天赋好的人也需要学习。（1分) 11.B 12.(1)传统戏曲与现代科技结合，焕发新生机。， (2)多元跨界，打造青春样态的戏曲节目。(1.2题需结合材料二或者材料四，体现戏曲与 现代科技的结合) (3)示例：唱腔婉转，道出人生百态：1赋能，演绎爱恨情仇。精彩纷星，期待你的到来！ (主题1分，修辞1分，语言流畅1分) 13刘夏在巡逻时因体力不支晕倒在雪地里，被战友们轮流背回车里（1分)：刘复收到母亲 客来的辣椒面与纸条获得了强大力量的经历促使他决心改变自己，适应环境(1分)。 14.选文第6段画线句运用了心理描写的方法(1分)，作用在于突出了刘夏内心的自贵(1 分)和感激之情(1分)，为后文他决心改变自已做了铺垫(1分)： 15,逃文第10段中划浪线的环境描写作用在于突出了边关环境的恶劣/环境的壮美(1分)， 衬托出刘反和战友们巡逻的艰辛(1分)，写出了刘夏因登.上哨楼顶感到自豪，对祖国大好 河山的热爱，也凸显了边防军人的坚守、坚强和毅力。（品质答出1点给1分) 16.示例一：选文通过刘夏与母亲之间两次互动的情形形成对比（1.分)，突出强调(1分) 了刘夏从脆弱到坚强的成长过程(1分)。 示例二：选文通过刘度两次巡逻经历的不同表现形成对比(1分)，突出强调(1分)了他从 拖后腿到成为合格边防军人的转变(1分)。 17作者借“辣椒面”裘达了刘夏对家乡的思念(1分)，以及亲对他的被励和支持(1分)， 同时，辣椒面”也象征者刘夏在边防生活中逐断培养出的热情、活力和勇气/对边防战士的 赞英。(1分). 18示例一取名：高等车夫（结合选文乙1分）：个性签名：安金、快捷、舒适、优类（合 理即可1分) 19祥子从前对生活充满希望、要强、遂慎、老实，为客人安全担心，变成现在的又输梢又 耍坏，十分自私，（原来1分，现在1分） 20示例一：不同意。《骆驼祥子》中的样子代教的是生活在社会底层受迫驾的人，即使这 个样子凭借如此的巧合未班落，只要现实未改变，他仍然会像老马一样失去·切，他终将掘 脱不了悲惨的结局。 示例二：同意，因为样子本质诚心善良，富有上进心，之所以堕落是因为他生活巾派婴人物 的一个个离去，如果曹先生能及时回京，虎姐不死，小福子不死，样子的心理不会发生翻天 覆地的变化，也就不会堕落。 21.【活动-】 示例一：咔嚓咔嚓。名字底意：模仿吃零食时的声音，幽歌而生动，让人一听就想尝试。 示例二：零食星球。名字寓意：将店铺比喻成一个充满各种等食的星现，顾客可以尽情探索 和学受不同种类的零食。 示例三：味你疯狂。名字寓意：双关语，既表达了为顾客疯狂的服务理念，也指味道让人疯 狂。（事例1分，解析1分） 【活动二】 (1)CD:(2)AB 【活动三】（方法1分，语句通顺合理1分） 示例一：茶叶广告。句式整齐，读来朗朗上口：广告词的意蕴引起类好的联想。 示例二：图书馆公益广告。引用，增加了广告词的文化内涵：温和的劝导式语气。 【活动四】 茂叔独爱池中莲/渊明独采（爱）篱下菊。 赏析：内容相关，虚实相对，平仄合，音韵谐，字数相同，句子道顺不茶强。（红答1点1 分，写满2句且通顺合理即可满分) 22写作 字数要求 100字内不超过5分 200字内不超过10分 300字内不超过15分 400字内不超过20分 500字内不超过30分 550字内不超过40分 内容偏题的35~40分（酌情） 主愿、立意、文体特征鲜明 写真名扣2分：单纯写人扣4分，不超过42分：偏题3840分：前面特点尾段扣题44分以 下：人称错误，酌情扣分：一类文要求字数800字以上，47分左右：书写潦草，40以下。