期中冲刺（基础知识综合30道）-【刷好题】2024-2025学年七年级语文下册热点题型专练（2024人教版）

期中冲刺卷（现代文阅读30道） 阅读下面的文字，完成下面小题。 这是为争取民主，反对独cái（   ），他起稿的一张政治传单！ 在李公朴同志被害之后，警报dié（   ）起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓（   ），并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！ 他“说”了，说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗（   ）牛，声震天地！ 他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” 他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。 闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。 他，是口的巨人，他，是行的高标。 1．依据拼音写出正确的汉字，并给文中加点字注音。 独cái( )        dié( )起        漓( )     斗( ) 2．解释下列加点词 警报dié( )起：                  气冲斗牛：( ) 【答案】1． 裁 迭 lí dǒu 2． 迭：屡次、接连 斗、牛：星宿名，借指天空 【解析】1．考查字音字形。 独裁：dú cái，独揽大权，实行专制统治。 迭起：dié qǐ，一次又一次地出现。 淋漓：lín lí，湿淋淋地往下滴，非常畅快。 气冲斗牛：qì chōng dǒu niú，形容怒气冲天或气势很盛。 2．考查词义。 警报迭起：读音jǐng bào dié qǐ，指警示的信号反复响起。迭：屡次。 气冲斗牛：读音qì chōng dǒu niú，形容怒气冲天或气势很盛。斗、牛：星宿名，借指天空。 阅读下面语段，解答小题。 那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。①仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，___目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。……杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无___及此。②闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，___歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。” 3．依次给语段中加点的字注音，全部正确的一项是（    ） A．qiè    jí B．qì    jì C．qiè   jì D．qì   jí 4．依次给语段中横线上填写合适的字，全部正确的一项是（    ） A．①迥迥  ②瑕  ③抱 B．①炯炯  ②暇  ③报 C．①迥迥  ②瑕  ③报 D．①炯炯  ②暇  ③抱 【答案】3．C 4．D 【解析】3．本题考查字音。 锲而不舍：qiè ér bù shě，比喻有恒心有毅力。 救济：jiù jì，意思是用金钱或物资帮助生活困难的人。 故选C。 4．本题考查字形。 炯炯目光：指明亮的样子，两眼明亮有神。 无暇及此：指的是没有时间顾及这件事。 抱歉：觉得对不起别人，心里过意不去。 故选D。 5．阅读语段，按要求完成下面问题。 上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此之外，就是寂静A耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在①（jǔjué）桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在②（wūyè），像波涛在③（péngpài）。不知什么时候又睡着了。 （节选自《老山界》） (1)请根据拼音写出正确的汉字。 (2)A处应选择的标点符号是： A．（，）逗号 B．（。）句号 C．（；）分号 D．（：）冒号 (3)划线句运用的修辞手法是： 【答案】(1)①咀嚼     ② 呜咽   ③ 澎湃 (2)B (3)排比 【详解】（1）本题考查根据拼音写汉字。 咀嚼：将食物放在嘴里慢慢地嚼。有时候也可以引申为对耐人寻味的文章或者是别的事物进行品尝和品读，从而领悟其中深层含义。“jǔ jué” 写作“咀嚼”； 呜咽：意思是指伤心哽泣的声音，“wū yè”写作“呜咽”； 澎湃：形容波浪互相撞击，比喻声势浩大，气势雄伟。“péng pài” 写作“澎湃”。 （2）本题考查正确运用标点的能力。 “除此之外，就是寂静”是一个完整的句子，末尾应使用句号； 故选B。 （3）本题考查对修辞手法的掌握。 划线句把声响比作春蚕、野马、山泉、波涛等事物，是比喻的手法；划线句又由四个结构相同、内容相关的语句组成，是排比手法。 两弹元勋——邓稼先 藏身大漠二十余载，为了国防事业鞠躬尽瘁，呕心沥血。在艰苦的环境中，您为祖国研制国防利器，遇见困难时，一句“我不能走！”铿锵有力，掷地有声。您的坚持与奋斗得到了丰厚的回报：两弹，使中国摆脱了任人宰割的命运，中华民族从此站起来了！而您却忽略了致命的核辐射所带来的创伤，放射性钚一点一点地cán（   ）食着您的生命，但您仍坚守在工作岗位上，直至生命最后一刻。 您，就是伟大的中华儿女——两弹元勋邓稼先！您虽已经长眠于厚土之下，但您必将名垂青史！必将永远活在人民心中！ 6．阅读以上两段文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。 cán( )食        元勋( ) 7．以上两段文字中，有不少成语，请写出其中的三个。 【答案】6． 蚕 xūn 7．鞠躬尽瘁  呕心沥血  铿锵有力  掷地有声  名垂青史 【解析】6．本题考查汉字的字音与字形。 cán食：蚕食，比喻如蚕吃桑叶那样一点一点地吃掉，比喻逐步侵占。 元勋：拼音为yuán xūn，指在建立新国家或某朝代立大功的人，也有指为建立新国家或某朝代立大功的人。 7．本题考查成语。 鞠躬尽瘁，指恭敬谨慎，竭尽心力。 呕心沥血，形容极度劳心苦思。 铿锵有力，形容声音响亮有力而有节奏。 掷地有声，比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。现也形容落实力度大。 任人宰割，意思是听凭别人宰杀与欺辱，没有反抗的能力。 名垂青史，记载姓名事迹在历史书籍上，形容功业巨大，名声永留史册。 ①我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞（   ）笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。那 的身体好像不能坐，稍一弯曲就会 一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。 ②过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？” ③“早埋了。” ④“ ，他什么时候……” ⑤“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。” ⑥他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没再多问。 ⑦我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话， 他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去wǔ（   ）辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍（   ）。 8．给加点的字注音，根据拼音写汉字。 9．依次填入文中横线上词语，最恰当的一项是（   ） A．直挺挺  散成  哎  琢磨 B．直僵僵  散成  呀  琢磨 C．直挺挺  堆成  呀  研究 D．直僵僵  堆成  喂  研究 【答案】8．zhì  侮  zuò 9．B 【解析】8．本题考查字音字形。 滞笨（zhì bèn ）：形容人行动迟缓或者思考迟钝。 侮辱（wǔ rǔ）：使对方人格或名誉受到损害；以言行侮弄羞辱别人，使对方人格或名誉受到损害；受轻慢的待遇，被欺辱。 愧怍（kuì zuò）：惭愧；羞愧。 9．本题考查词语运用。 第一空： 直挺挺：形容挺直的样子。直僵僵：僵硬挺直的姿态。 在此形容老王僵硬挺直的身体，应使用“直僵僵”； 第二空： 散成：分散成。堆成：堆积成。 在此形容骨头的堆积，应使用“堆成”； 第三空： 哎：属于叹词，表示不满或提醒。呀：叹词，表示惊异。 因惊讶而感叹，应使用“呀”； 第四空： 琢磨：琢和打磨玉石；通过润色加以修改（指文章等）；思考；研究。研究：钻研，探索；商讨，考虑；仔细询问；特指审讯；探求事物的真相、性质、规律等。 在此指思考，应使用“琢磨”； 故选B。 10．阅读下面这段回忆性的文字，完成字音字形挑战。 在我童年的记忆里，阿长是个极为特别的存在。她生得矮而胖，常穿着一身旧棉袄，说话时带着浓浓的乡音。有一回，我心心念念一本叫《山海经》的书，向阿长xù（   ）述时，她虽有些懵懂，却还是将我的诉求记在了心上。为了买到这书，阿长跑遍了集市，费了好大周折。终于，她带着那朝思暮想的书回来了，我接过书，看到封面上奇形怪状的图案，内心满是欢喜。阿长虽有诸多规矩，让我曾心生fán（   ）闷，但此刻，所有的不愉快都烟消云散，只留下对她深深的感激。 (1)给文中加点字注音。 ①懵   ②矩 (2)根据拼音，在文中括号内填入正确汉字。 ①( )述 A．叙 B．序 ②( )闷 A．繁 B．烦 【答案】(1) měnɡ ju (2) A B 【详解】（1）本题考查字音。 ①懵懂：měng dǒng，糊涂、心里不明白。 ②规矩：guī ju，规定的法则、标准和习惯。 （2）本题考查字形。 ①叙述：xù shù，写出或说出事情的前后经过。故选A。 ②烦闷：fán mèn，心里憋闷；心情不畅快。故选B。 11．阅读下面文字，回答后面的问题。 他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无睱及此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“（zhì  xù）不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。（shēn  xiāo）灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 (1)根据文段中拼音写出相应的词语。 ①（zhì  xù）      ②（shēn  xiāo） (2)给文段中加着重号的词语注音。 ①抱歉        ②伴侣 (3)文段中的“沥”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查 部，再查 画。 【答案】(1) 秩序 深宵 (2) bào  qiàn bàn  lǚ (3) 氵 四 【详解】（1）本题考查看拼音写词语。 秩序（zhì xù）：次序井然，有条不紊的情况。 深宵（shēn xiāo）：深夜，一般指半夜以后。 （2）本题考查字音。 抱歉（bào qiàn）：觉得对不起别人，心里过意不去。 伴侣（bàn lǚ）：是指同在一起生活、工作或旅行的人，亦指夫妻。 （3）本题考查字典用法。 “沥”字，用部首检字法，应先查左边的“氵”，再查余下的四画。 12．阅读下面文字，按照要求回答问题。 他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无遐及此。……饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深霄灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 (1)根据要求检索上面两段文字中加着重号的字。 ①用部首检字法查“窥”：先查部首 ，再查 画。 ②用音序检字法查“兀”：先查音序 ，再查音节 。 (2)上面文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。 改为      改为 【答案】(1) 穴 8 W wu（wù） (2) 遐 暇 霄 宵 【详解】（1）本题考查查字典。 （1）“窥”为上下结构，用部首检字法，应先查“穴”，再查除部首后“规”字的笔画数，“规”字笔画为：横、横、撇、点、竖、横折、撇、竖弯钩，共八画。 （2）“兀”读作“wù”，先查音序“W”，再查音节“wu（wù）”。 （2）本题考查字形。 无遐——无暇，意思是：来不及；没有空闲时间。 深霄——深宵，意思是：深夜。 阅读下面文字，完成各题。 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样chù立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在 ① 桑叶，像野马在平原上 ② ，像山泉在 ③ ，像波涛在 ④ 。不知什么时候又睡着了。 13．给文中加点字注音或根据拼音写汉字。 蜷起来( )          chù立( ) 14．文段中①②③④处填入词语正确的一项是（    ） A．①奔驰       ②呜咽       ③咀嚼          ④澎湃 B．①咀嚼       ②奔驰       ③呜咽          ④澎湃 C．①呜咽       ②澎湃       ③咀嚼          ④奔驰 D．①咀嚼       ②澎湃       ③奔驰          ④呜咽 15．“寒气逼人”属于 短语，“刺入肌骨”属于 短语。（填序号） ①主谓        ②偏正         ③动宾          ④补充 16．请准确写出文中画线的句子所运用的修辞手法。 天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪! 修辞：__________ 【答案】13． quán 矗 14．B 15． ① ③ 16．比喻 【解析】13．本题考查识记字音字形。 蜷起来（quán qǐ lái）：原指身体蜷曲、弓着身子卧倒。转而形容人胆怯，不敢露面。“蜷”读作“quán”。 矗立（chù lì）：意思是高大而笔直地挺立、高耸。“chù”写作“矗”。 14．本题考查选词填空。 首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析，可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“咀嚼”将食物放在嘴里慢慢地嚼；“奔驰”的意思是（车、马等）很快地跑；“呜咽”形容水、风等的声音凄切；“澎湃”形容波浪猛烈发出巨大声响的撞击。 根据第①空前后关键词“春蚕”“桑叶”可知，所填的词应该是指蚕在吃桑叶，所以用“咀嚼”；根据第②空前关键词“野马”“平原”可知，所填的词应该是指马在平原上奔跑，所以用“奔驰”；第③空和第④空，根据“山泉”和“波涛”的特点可知，形容山泉声用“呜咽”，形容波涛声用“澎湃”。 故选B。 15．本题考查短语类型。 “寒气逼人”形容极为寒冷，其中，“寒气”是主语，“逼人”是谓语，该词为主谓短语，故选①； “刺入肌骨”的意思是：穿过肌肉钻入骨头，形容非常深刻，感觉十分彻底。其中“刺入”是动词，“肌骨”是宾语，受动词“刺入”支配，该词为动宾短语，故选③。 16．本题考查修辞手法。 文中划线句“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪”运用了比喻的修辞手法，将“天上的星星”比喻成“宝石”，生动形象地写出了星星在黑夜里显得更加闪烁明亮，展现出山高谷深的壮观景象，衬托出红军不怕艰险，勇往直前的精神。 17．阅读下面的文段，回答问题。 闻一多先生既是充满爱国热情的诗人、学者，又是伟大的民主战士，毛泽东同志评价他“拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服”。 作为学者和诗人的闻一多先生，对古代典jí的钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲【甲】钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎pài的优秀诗人【乙】大勇的革命烈士。 (1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。 典jí( )       地壳( )       锲而不舍( )       澎pài( ) (2)“锲而不舍”中“锲”的意思是（   ） A．雕刻 B．截断 C．镰刀 D．机会 (3)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（   ） A．【甲】逗号       【乙】顿号 B．【甲】分号       【乙】顿号 C．【甲】分号       【乙】逗号 D．【甲】逗号       【乙】逗号 【答案】(1) 籍 qiào qiè 湃 (2)A (3)C 【详解】（1）本题考查字形。 典籍（diǎn jí）：古代重要文献的总称。 地壳（dì qiào）：指由岩石组成的固体外壳，地球固体圈层的最外层。 锲而不舍（qiè ér bù shě）：不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。 澎湃（péng pài）：形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击或指声势、气势等浩大雄伟，引申为冲击。 （2）本题考查字义。 锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力；锲，雕刻。故选A。 （3）本题考查标点符号。 “仰之弥高，越高，攀得越起劲”与“钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍”是并列关系的复句，【甲】处用分号； “卓越的学者”“热情澎湃的优秀诗人”“大勇的革命烈士”是并列的短语，中间用逗号。 故选C。 18．请阅读下面的文字，完成各题。 战争的消息与谣言几乎每年随着春麦一块儿往起长，麦suì（   ）与刺刀可以算作北方人的希望与忧惧的象征。祥子的新车刚交半岁的时候，正是麦子需要春雨的时节。春雨不一定顺着人民的盼望而降落，可是战争不管有没有人盼望总会来到。谣言吧，真事儿吧，祥子似乎忘了他曾经作过庄稼活；他不大关心战争怎样的毁坏田地，也不大注意春雨的有无。他只关心他的车，他的车能产生烙饼与一切吃食，它是块万能的田地，很驯顺的随着他走，一块活地，宝地。因为缺雨，因为战争的消息，粮食都涨了价钱；这个，祥子知道。可是他和城里人一样的只会抱怨粮食贵，而一点主意没有；粮食贵，贵吧，谁有法儿教它贱呢？这种态度使他只顾自己的生活，把一切祸患灾难都放在脑后。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 麦suì( )          烙饼( ) (2)下列短语的结构类型与“毁坏田地”相同的一项是（   ） A．祸患灾难 B．热爱祖国 C．老师讲课 D．热得难受 (3)这段文字选自《 》，作者是 。 (4)本书中底层人物的命运，如祥子、小福子和老马等，均充满悲剧色彩。请结合整本书，从个人和社会的角度，探究造成这类底层人物命运悲剧的原因。 【答案】(1) 穗 lào (2)B (3) 骆驼祥子 老舍 (4)首先，社会的黑暗是造成底层人物悲剧的主要原因。其次，他们自身有性格的不足和认知缺陷，思想上没有觉醒，无法认清黑暗社会的本质。 【详解】（1）本题考查字音字形。 麦穗（mài suì）：麦茎顶端的花或果实部分。 烙饼（lào bǐng）：中国传统面食之一。 （2）本题考查短语结构。“毁坏田地”为动宾短语； A.并列短语； B.动宾短语； C.主谓短语； D.后补短语； 故选B。 （3）本题考查文学常识。 根据选段中的人物“祥子”可知，此文段出自《骆驼祥子》。《骆驼祥子》是作家老舍所著的长篇小说，讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。 （4）本题考查名著内容理解。 客观原因：底层人物的悲剧与当时的社会有关；当时的中国混乱不堪，军阀混战，战争破坏了正常的生活秩序，人与人之间充满了尔虞我诈，都是以自身利益为中心，社会的黑暗是造成底层人物悲剧的根本原因（主要原因）；主观原因：悲剧的原因也与其自身的性格缺陷有关，如：祥子顽固迂腐，最后开始游戏生活，吃喝嫖赌，到处骗钱，没有认识到黑暗社会的本质。 阅读下面的文字，完成下面小题。 对广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。我__________________不听见她召唤我回去。我有时把手放在胸膛上，知道我的心是跳跃的。我的心还在__________________着血液吧，__________________我常常感到它在泛滥着一种热情。当我__________________躺在土地上的时候，当我天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟…… 19．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．每时每刻        喷洒        虽然        仰望 B．每时每刻        喷涌        虽然        眺望 C．无时无刻        喷洒        因为        眺望 D．无时无刻        喷涌        因为        仰望 20．语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．我心里怀着挚痛的热爱，对于广大的关东原野。 B．广大的关东原野，对于我心里怀着挚痛的热爱。 C．对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。 D．我心里怀着挚痛的热爱，关于广大的关东原野。 【答案】19．D 20．C 【解析】19．本题考查近义词辨析能力。 ①空，“无时无刻”意思是没有时刻。常与否定词连用，“无时无刻不”指时时刻刻、随时的意思。“每时每刻”表示每分钟，每一时刻。依据“不听见她召唤我回去”可知，应该填写“无时无刻”； ②空，都是从某个孔隙或洞口冒射出来的意思。“喷涌”是水由下向上冒出且喷射的意思。“喷洒”意思是使溶液成雾状或飞沫状喷射散落。依据“血液”可知，这里形容血液向全身流淌的情景，所以用“喷涌”； ③空，“虽然”表示转折关系。“因为”表示因果关系。依据“我常常感到它在泛滥着一种热情”可知，应该填写“因为”； ④空，有“看”的意思。不同之处是：“眺望”是向远方看；眼睛平视；“仰望”是抬头看，眼睛向上。依据“当我天上的星星”可知，应该填写“仰望”； 故选D。 20．本题考查病句修改。 画线句前半句“对广大的关东原野”缺少主语，可改为“对于广大的关东原野”，作为状语； 故选C。 21．请根据要求完成下列任务 (1)任务一：关于下面这幅书法作品的字体，下列选项中正确的一项是（   ）    A．篆书 B．隶书 C．楷书 D．行书 (2)任务二：将上面这幅书法作品中的文字工整、规范、美观地书写在田字格内。 (3)任务三：《海底两万里》是 （人名）的“海洋三部曲”之一，小说讲述了一位叫 （人名）的船长驾驶自己设计制造的潜水艇在大海中自由航行的神奇故事。 (4)任务四：面对鲨鱼，《海底两万里》中的主人公与鲨鱼搏斗救下了采珠人，假如《骆驼祥子》中的主人公祥子，遇到这样的情景，你觉得他会去救助采珠人吗？请结合全书分析。 【答案】(1)C (2)不忘初心，方得始终 (3) 儒勒·凡尔纳 尼摩 (4)会。祥子是一个善良的人，祥子给曹先生看家时，辛辛苦苦积攒的钱被孙侦探敲诈，他曾闪现过要曹家赔偿的念头，但又马上谴责自己，不能让良心受到污染。虽然自己也身处不幸，但是祥子关心小马祖孙二人，同情小福子的悲苦。我觉得善良的人会愿意去帮助别人。 【详解】（1）考查对书法作品的赏析。书法赏析首先了解汉字字体特点：楷书形体方正，笔画平直；隶书字形扁方左右分展；行书不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正，写起来很轻松；篆书，笔画复杂，形式奇古，字体优美，颇有古风古韵。这幅书法作品字体形体方正，笔画平直，为楷书； 故选C。 （2）考查规范书写汉字的能力。注意用正楷或行楷抄写，做到美观、规范、正确。做本题时，注意正楷书法要笔画平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。 图片内容为“不忘初心，方得始终”，“終”是“终”的繁体； 注意“忘、初、得、始、终”的间架结构和写法。 （3）考查文学常识的识记。 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 （4）考查名著内容的理解和人物形象分析。解答时，结合名著内容和人物性格进行分析作答即可。开放性试题，答案不唯一。 示例：不会。祥子不是一个勇敢的人，面对大兵的抢劫，祥子失去了自己的第一辆车，在被孙侦探敲诈时他失去了好不容易攒下的买车钱，在虎妞逼婚的时候，他最终默默承受。这样的性格，注定了他在遇到巨大危险的时候很难挺身而出。 阅读下面的语段，完成问题。 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她却有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 22．文中有一个错别词，它是“ ”，应改为“ ”。 23．“消灭”在文中的意思是： 。 【答案】22． 却有 确有 23．消失 【解析】22．本题考查字形。 “却有”中的“却”是一个表示转折的词语，意思是“但是”“然而”等。联系“这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”“有伟大的神力”可知，因为长妈妈能把《山海经》买来，所以“我”认为长妈妈肯定“有神力”，应用“确”字表示“确定”的意思，用于表明某件事情是真实、可靠的；应将“却有”改为“确有”。 23．本题考查对字词的理解。 “消灭”的意思是消失、灭亡；联系上文“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她却有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了”“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”可知，“我”因为阿长为“我”买来心心念念的四本书，而使得之前对阿长的怨恨一下子消除得无影无踪，所以此处的“消灭”强调的是原本存在于“我”心中的怨恨情绪彻底消失不见，不再有了。这里的“消灭”是消失的意思。 24．阅读下面这段充满情感的文字，完成字音字形挑战。 在那片广袤的关东原野上，土地肥沃，物产丰饶。儿时的我，常与伙伴们奔跑在田垄（   ）间，听着呼啸的风声，望着湛蓝的天空，内心满是惬意。每当春天来临，麦芽破土而出，嫩绿的叶子在风中摇曳（   ），仿佛在诉说着成长的喜悦。然而，外敌入侵，这片土地惨遭蹂躏，百姓被迫背井离乡。但我们心中对故土的热爱从未熄灭，那份炽热的情感如燃烧的火焰，时刻zhuó（   ）烧在心头，我们发誓，一定要夺回这片bǔ（   ）育我们的土地。 (1)给文中加点字选择正确读音。 ①田垄( ) A．lǒng B．lóng ②摇曳( ) A．yè B．yì (2)根据拼音，在文中括号内填入正确汉字。 ①( )烧 A．灼 B．酌 ②( )育 A．哺 B．捕 【答案】(1) A A (2) A A 【详解】（1）本题考查字音。 ①田垄（tián lǒng）：1.分开田亩的土埂。 2.田地中种植农作物的垄。故选A。 ②摇曳（yáo yè）：摇荡。故选A。 （2）本题考查字形。 ①灼烧（zhuó shāo）：炽热燃烧。故选A。 ②哺育（bǔ yù）：1.比喻培养。2. 喂养。故选A。 25．请运用积累的知识，完成小题。 这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽头与棉ǎo，都像发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破suì，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。祥子始终没言语，呆呆地立在那里。听到老车夫说肚子里空，他猛地跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：吃吧！B然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。 “哎！“”老者像是乐，又像是哭，向大家点着头，A“到底是哥儿们哪！拉座儿，给他卖多大的力气，临完多要一个子儿都怪难的！"说着，他立了起来，要往外走。"吃呀！”大家几乎是一齐地喊出来。"我叫小马儿去，我的小孙子，在外面看着车呢！" (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 棉ǎo( )      破suì( )    羊肉馅( ) (2)下列选项和“神像”词性一样的一项是（   ） A．纯洁 B．仿佛 C．一齐 D．孙子 (3)品读画横线句A，分析老马复杂的情感。（答出两点即可） (4)品读画波浪线句B，试着描述祥子的心理，并结合全书说说这一细节的作用。 【答案】(1) 袄 碎 xiàn (2)D (3)感激祥子和茶馆里的人对自己的帮助；对社会情冷漠的无奈；感叹身为底层劳动人民的难辛和不易。 (4)心理：唉，老马太可怜了！他有自己的车，日子还过得这么悲凉，我将来即便买上车可能也跟他现在一样，老马的今天不就是我的明天吗？ 作用：为后文他向虎妞妥协，答应婚事埋下伏笔；体现出祥子性格上的懦弱、悲观，这也是促使他走向悲剧的原因之一。 【详解】（1）本题考查字音字形。 棉袄：mián ǎo，两层布中间夹有棉絮的半身衣服，冬天穿着可以御寒、保暖。 破碎：pò suì，毁坏、破损、碎裂。 肉馅：ròu xiàn，包饺子用的碎肉末。 （2）本题考查词性。“神像”为名词。 A.形容词； B.副词； C.副词； D.名词； 故选D。 （3）本题考查语句理解。 根据“到底是哥儿们哪”，联系第一段“大家看着他，仿佛唯恐他走了”“听到老车夫说肚子里空，他猛地跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前”可知，老马进入茶馆后大家前去帮忙，祥子听说老马肚子里边空就买了十个羊肉馅的包子给老马，老马称他们为“哥儿们”，表现了老马因祥子和茶馆里的人对自己的帮助而心怀感激；根据“拉座儿，给他卖多大的力气，临完多要一个子儿都怪难的！”可知，在拉车时，卖了很大的力气，客人也不愿意多给钱，又饱含对社会人情冷漠的无奈，感叹身为底层劳动人民的艰辛和不易。 （4）本题考查语句理解。 第一段“老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽头与棉袄”，是对老马的外貌描写，老马的穿着寒酸，境遇悲惨，老马也同样是拉车的；联系B句“然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦”表现了祥子的疲倦之态，然而前文写祥子为老马去买了一趟包子，远不至于如此，其实暗示祥子由老马的经历联想到了自己的未来，很可能买上车了也无法改变身为底层劳动人民的悲惨命运，对未来不抱希望，内心沮丧、迷茫；作用：为祥子的最终堕落埋下伏笔，祥子因虎妞谎称怀孕被迫妥协而结婚埋下伏笔，祥子对未来不抱期待，性格懦弱，促使其有了“悲剧”的收场，最后甚至为了钱出卖阮明，捡拾地上的烟头来抽，惨淡收场。 26．请运用所积累的知识，完成各题。 连祥子都有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和jǐ背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口中进去，汗马上由身上出来，好像身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢再动了。 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。 jǐ( ) 背            胆怯( )        藏储( ) (2)下列词语的词性与“已经”相同的一项是（   ） A．而且 B．树林 C．简直 D．钓鱼 (3)将下面的句子改成反问句。 他不敢再动了。 (4)以上文段节选自小说《 》，作者是 ，小说主人公的最大梦想是 ，小说的主题是 。 【答案】(1) 脊 qiè chǔ (2)C (3)难道他敢再动吗？ (4) 骆驼祥子 老舍 拥有一辆属于自己的洋车 揭露和批评旧社会 【详解】（1）本题考查字音、字形。 脊背（jǐ bèi）：指人和动物背上中间的骨头； 胆怯（dǎn qiè）：胆小，畏缩； 藏储（cáng chǔ）：指把一样东西长久地保管起来。 （2）本题考查词性。“已经”是副词。 A.“而且”是连词； B.“树林”是名词； C.“简直”是副词； D.“钓鱼”是动词； 故选C。 （3）本题考查句式的变换。 将“他不敢再动了”改成反问句，需要在句子前面加上“难道”一词，将“不敢再动了”改成“敢再动吗”，句末为问号。即：难道他敢再动吗？ （4）本题考查名著的掌握。 根据“连祥子都有些胆怯了”可知，以上文段节选自小说《骆驼祥子》。《骆驼祥子》是1936年老舍（原名舒庆春）所著的长篇小说，于1937年1月在《宇宙风》首次出版。该小说描述了20世纪20年代军阀混战时期，中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子的最大梦想是拥有一辆属于自己的洋车，从充满梦想和干劲到成为一个行尸走肉，祥子的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗，反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 27．小语想从课本人手，对闻一多先生的事迹进行概括，但在执行的过程中发现了很多问题。请你浏览下面两则材料，帮小语解决问题。 材料一：作为学者的闻一多先生，向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏，锲而不舍。他从唐诗下手，足不下楼，lì尽心血。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部《校补》赫然而出。别人在赞美，在惊叹。而闻一多先生个人也没有“说”，他又向“古典新义”迈进了。他qián心贯注，心会神níng，成了“何妨一下楼”的主人。 材料二：闻一多尽管在文学上有着卓越的成就，但是在中国民主同盟中担任了重要角色，积极参与反对国民党政权的独裁统治、争取人民民主的斗争。在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张。在这种情况下，闻一多先生所做的最后一次讲演，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ (1)依次给材料一中加点的字注音，全都正确的一项是（   ） A．qì  jiào B．qiè   jiào C．qì   xiào D．qiè   xiào (2)根据材料一中的拼音写汉字，全都正确的一项是（   ） A．历 潜 凝 B．沥 虔 凝 C．沥 潜 凝 D．沥 潜 宁 (3)下面是《现代汉语词典》（第7版）中“迭’的三个义项。材料二中“迭起”的“迭”的意思是 。（填序号） ①轮流；替换：更～。  ②屡次：～挫强敌！～有新发现。   ③及：忙不～ (4)材料二中画线的句子有语病，请指出病因并提出修改意见。 【答案】(1)B (2)C (3)② (4)关联词语使用错误，把“尽管”“但是”改成“不仅”“而且”。 【详解】（1）本题考查字音的识记。 锲而不舍：qiè ér bù shě，不断地镂刻。比喻持之以恒，坚持不懈。 校补：jiào bǔ，校订并补正（多用于书名）。 故选B。 （2）本题考查字形的识记。 沥尽心血，lì jìn xīn xuè，多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。喻义比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。 潜心贯注，qián xīn guàn zhù，形容做事用心专注。 心会神凝，xīn huì shén níng，指精神高度集中，十分认真。 故选C。 （3）本题考查字义。 结合材料二“在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张”，可知：李公朴同志被害之后，形势紧张，警报不断出现。由此可见，迭起：一次又一次地兴起、出现。 据此可知，这里“迭”的意思是“屡次”； 故选②。 （4）本题考查病句的辨析与修改。 关联词使用不当。“尽管……但是……”通常用于表示转折关系，即前后两个分句的意思相反或相对。然而，在这句话中，闻一多的文学成就和他在民主同盟中的角色并不是相互排斥或相反的关系，而是并列的关系，所以应将“尽管……但是……”改为“不仅……而且……”。 学校打算举办以“天下家国”为主题的文学活动，号召同学们厚植家国情怀。文字组的小语同学想在活动中朗诵下面的语段，但是遇到了几个问题，请你来帮他解决一下吧！ 英雄是中华民族的脊梁，是时代的引领者，是新中国的元勋。在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚定，视死如guī；在波 lán壮阔的建设时期，英雄们坚韧zhí着、鞠躬尽瘁； 在和平时期，英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄，不只是为了纪念历史、缅怀先烈，更是为了凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量，发展英雄精神的先导示范作用。 28．小语对于下面两个加点字的读音不太确定，请你帮他选出标注读音正确的一项（   ） 坚韧（       ）脊梁（     ）鞠躬尽瘁（     ） A．rèn   jǐ   cùi B．rèn   jǐ   cuì C．rèn   jí   cuì D．nèn   jí   cuì 29．请根据语境，帮小语选出语段中拼音所对应书写正确的汉字（   ） zhí （     ） 着      视死如guī  （       ）      波lán（      ） 壮阔 A．执   规   澜 B．执   归   斓 C．挚   归   澜 D．执   归   澜 30．为使语段表述清晰无误，小语对语段进行了分析，你认为说法正 确的一项是（   ） A．语段括号中的“在”是连词；“只”是副词，强调范围。 B．语段中“视死如归”的意思是把死看作像回家一样，表现了英雄们对自己生命的不重视。 C．画线句子有语病，应将“凝聚”改为“汇聚”。 D．语段运用排比的修辞，增强了气势，使情感更加充沛。 【答案】28．B 29．D 30．D 【解析】28．本题考查字音。 坚韧：jiān rèn，坚固而又有韧性。 脊梁：jǐ liáng，脊柱。因居于全身骨骼的主干，犹如房屋的梁柱一般，故名；jǐ liang，脊背，比喻支撑事物的中坚力量。 鞠躬尽瘁：jū gōng jìn cuì， 恭敬谨慎，勤勤恳恳，尽心竭力，奉献一切。 故选B。 29．本题考查字形。 执着：zhí zhuó，同“执著”，原指对某一事物坚持不放，不能超脱；后指固执或拘泥，也指坚持不懈。 视死如归：shì sǐ rú guī，把死看得好像回家一样。形容为了正义的事业，不怕死。 波澜壮阔：bō lán zhuàng kuò，比喻声势雄壮浩大（多用于诗文、群众运动等）。 故选D。 30．本题考查基础知识。 A.“在”是介词，不是连词，故该项错误； B.“视死如归”表现的是英雄们为了正义事业不怕牺牲的精神，不是对自己生命不重视。 C.凝聚：物质由气体变为液体的过程；又指聚集（多指智慧、思想、感情、精神）；汇聚：聚集在一起，多强调从四面八方汇集而来的过程，通常用于描述水流、人流、资金等具体的事物；文中指聚集力量，故“凝聚”使用正确。 该句存在语病。搭配不当，“发展”改为“发挥”；语序不当，应改为“更是为了发挥英雄精神的先导示范作用，凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。” 故选D。 阅读下面这段文字，完成后面小题 A.奥本海默是拔尖的人物，锋芒必露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做玻恩的研究生。玻恩在他晚年所写的自传中说，B．研究生奥本海默常常在别人做学术报告时（包括玻恩做学术报告时）打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的办法做得更好……”C．我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇（rú）皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生，不过比起以前要少一些。佩服他、仰（mù）________他的人很多，不喜欢他的人也不少。 31．根据拼音写出相应的汉字。 妇（rú） 皆知    仰（mù） 32．文中加点的词语书写错误的一项是（   ） A．拔尖 B．锋芒必露 C．难堪 D．佩服 33．文中划线句子有一处是有语病的，请找出来并改正。 选( )句：改正： 【答案】31． 孺 慕 32．B 33． A 奥本海默是一个拔尖的人物。 【解析】31．考查字词注音和根据拼音写汉字的能力。 rú——孺，妇孺皆知：妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广； mù——慕，仰慕：指敬仰思慕。 32．考查字形的识记。 B.锋芒必露——锋芒毕露，意思是锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己； 故选B。 33．考查病句修改能力。 A.“奥本海默是拔尖的人物，锋芒毕露”中，存在成分残缺的问题，应在“拔尖的人物”之前加上“一个”。改为：奥本海默是一个拔尖的人物。 34．下面是一位同学拟写的活动前言，请阅读下面文段，完成各题。 ①家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。②千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强的原因，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力至死不懈地投身到民族复兴的历史浪潮中。他们的英勇事迹可歌可泣，所建立的功（xūn）永载史册。 ③他们所做的事情，也许并不是妇（rú）皆知的。和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄。他们把这个世界变得五彩斑斓，他们也被这个世界照得锋芒毕露。 仰望历史的天空，家国情怀闪耀光辉□跨越时间的长河，家国情怀绵延不断。④从历史到现实，这份家国情怀始终激励着人们勇毅前行，让中华民族生生不息。 (1)文段中加点字的读音和括号中拼音处的字形，正确的一项是（   ） A．cuì 勋 孺 B．cuì 陨 儒 C．ciù 勋 孺 D．ciù 陨 儒 (2)文段中画波浪线成语使用不恰当的一项是（   ） A．至死不懈 B．可歌可泣 C．当之无愧 D．锋芒毕露 (3)在□处填入标点符号，最恰当的一项是（   ） A．； B．， C．。 D．！ (4)文段中画横线的句子，有语病的一句是（   ） A．①句 B．②句 C．③句 D．④句 (5)“英雄，就是普通人拥有一颗责任心。”应该放在文中哪一句的前面？（   ） A．①句 B．②句 C．③句 D．④句 【答案】(1)A (2)D (3)A (4)B (5)C 【详解】（1）本题考查字音、字形 鞠躬尽瘁（jū gōng jìn cuì）： 指小心谨慎，贡献出全部精力。 功勋（gōng xūn）：指功绩，尤指对国家、人民做出的重大贡献。 妇孺皆知（fù rú jiē zhī）：意为妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。 故选A。 （2）本题考查正确使用成语的能力。 A.至死不懈：指到死也不松懈。比喻对某件事（信念）有着执着的追求 ；比喻对事业坚持不懈。本句用来形容有志之士坚持不懈的精神，使用正确； B.可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。本句用来形容有志之士的英勇事迹令人感动，使用正确； C.当之无愧：指承受得起某种评价、称号或荣誉，毫无愧色。本句用来形容和平年代坚守岗位、默默付出的平凡人称得上英雄，使用正确； D.锋芒毕露：指锐气和才干全都表现出来，多形容人气盛逞强。本句用来形容平凡人对世界的贡献，用在这里不符合语境，使用不正确； 故选D。 （3）本题考查正确使用标点符号的能力。 “仰望历史的天空，家国情怀闪耀光辉”与“跨越时间的长河，家国情怀绵延不断”属于并列分句，分句之间应该用分号； 故选A。 （4）本题考查辨析语病的能力。 第②句句式杂糅，可删去“的原因”。 故选B。 （5）本题考查语句衔接的能力。 “英雄，就是普通人拥有一颗责任心”一句定义了英雄的本质，即英雄并非遥不可及的存在，他们是那些在日常生活中拥有一颗责任心的普通人。 ③句由“他们所做的事情”引出和平年代的英雄，就是那些坚守岗位、默默付出的平凡人。这些平凡人正是因为拥有一颗责任心，才成了英雄。因此，“英雄，就是普通人拥有一颗责任心”与③句紧密相连，将这句话放在③句前面，可以很好地引出下文对和平年代英雄的描述和赞美。 故选C。 35．请运用积累的知识，完成小题。 【甲】祥子托着右肘，不动。书房里是那么干净雅qù，立着他这么个满脸血的大汉，非常的不像样……“先生！”祥子低着头，声音很低，可是很有力，“先生另找人吧！这个月的工钱，你留着收拾车吧：车把断了，左边的灯碎了块bō璃；别处倒都好好的呢。” “先洗洗，上点药，再说别的。”曹先生看着自己的手说，太太正给慢慢地往上缠纱布……“祥子，”曹先生的手已裹好，“你洗洗！先不用说什么辞工。不是你的错儿，放石头就应当放个红灯。算了吧，洗洗，上点药。” 【乙】在他的眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她很美。她________美，她年轻，她要强，她勤俭。________祥子想再娶，她是个理想的人。他并不想马上就续娶，他顾不得想任何的事。可是她既然愿意，而且是因为生活的________不能不马上提出来，他似乎没有法子拒绝。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 右肘( )         雅qù( )         bō( )璃           勤俭( ) (2)依次填入语段【乙】中横线处的词语，全都恰当的一项是（   ） A．当然  假若  压制 B．当然  尽管  压迫 C．依然  尽管  压制 D．依然  假若  压迫 (3)以上两段文字均出自 （作品名），【乙】语段中的“她”是 （人名）。 (4)结合全书内容，从曹先生和“她”中任选一人，简要分析其对祥子的重要影响。 【答案】(1) zhǒu 趣 玻 jiǎn (2)D (3) 《骆驼祥子》 小福子 (4)示例一：曹先生待人宽和，给予祥子帮助、关心和信任，让他感受到温暖、安慰和做人的尊严，使祥子燃起对生活的希望。 示例二：小福子是祥子喜欢的人，她要强、勤俭，与祥子共同的悲惨命运拉近了他们心与心的距离。虎妞死后，小福子让祥子对新生活燃起了希望。而小福子的死，让祥子的美好愿望再次破灭，最终彻底沉沦。 【详解】（1）本题考查字音字形。 右肘：yòu zhǒu，右边上臂与前臂相接处向外凸起的部分； 雅趣：yǎ qù，高雅的情趣； 玻璃：bō li，用白砂、石灰石、碳酸钠、碳酸钾等混合起来，加高热烧融，冷却后制成的坚硬物质； 勤俭：qín jiǎn，勤劳俭朴。 （2）本题考查词语运用。 第一空：当然：表示对某一行为的确认或肯定；表示就是这样、应当这样。依然：意思是指照往常、依旧的意思。结合“在他的眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她很美”可知，此处形容她依旧美，用“依然”恰当； 第二空：尽管：（副）表示消除顾虑，放心去做。（连）表示让步，先承认某种事实，后引起转折，下文往往有“但、但是、然而”等词呼应。假若：意思为假如，如果。结合“祥子想再娶，她是个理想的人”可知，此处为假设情况，用“假若”衔接； 第三空：压制：有被迫服从、用强力制伏等含义。压迫：用权势强制别人服从或者是对有机体的某部分加上压力。句中与“生活”搭配，用“压迫”恰当； 故选D。 （3）本题考查名著阅读。 根据甲文段中“祥子”这一主人公即可判断，文段选自《骆驼祥子》； 根据乙文段中“在他的眼里，她是个最美女子，美在骨头里”“假若祥子想再娶，她是个理想的人”等内容可以判断，文段中的“她”指的是福子。 （4）本题考查名著阅读。 示例一：曹先生让祥子懂得了做人要有尊严。在祥子到曹先生家拉包月时，曹先生和气地对待他，即使祥子拉车摔伤了曹先生，曹先生都丝毫没有责备他，不让他辞职。这些让祥子悟出：责任、脸面，即尊严似乎比命更重要。 示例二：小福子是祥子最后的精神寄托，当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木，自私，逐渐成为一个无恶不作的人。因此，小福子的死是祥子人生的转折点。 36．请运用积累的知识，完成各题。 【甲】拉车的方法，以他干过的那些推、拉、扛、挑的经验来领会，也不算十分难。况且他有他的主意：多留神，少争胜，大概总不会出了毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那些老油子们。知道这个短处，他干脆不大到“车口”上去；哪里没车，他放在哪里。在这僻静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！” 【乙】我们在那里整整待了一个小时，观赏着不时惊人爆发的熔浆照耀下的大平原。地球内部的沸腾使山的表层传来了阵阵快速的震颤。那深沉的隆隆声，受到水层的传播，反射出阵阵响亮的回音。这时，月亮透过水层出现了一会儿，向这块沉没的大陆投来了几丝暗淡的光线。这仅仅是一些微弱光芒，但生出一种难以形容的景象。船长站起来，向这片广阔的平原投去最后一瞥，然后向我做手势，要我跟他走。我们很快就走下山岭。过了化石的森林后，我发觉“鹦鹉螺号”船上的探照灯像一颗星星般在远处闪烁。当我们登上甲板时，黎明的第一丝shǔ光刚好穿透了海面。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 僻静( )一瞥( )shǔ( )光 (2)下列短语的结构类型与“微弱光芒”相同的一项是（   ） A．放松下来 B．雄伟壮丽 C．黑色眼睛 D．喷出火焰 (3)【甲】语段选自《 》，文段中的“他”是 （人名）；【乙】语段选自《 》，文段中的“我”是 （人名）。 (4)①结合【甲】语段所选的整部小说内容，请从括号中选择合适的词语将小说主人公的人生命运补充完整。（填序号） 积极向上——不甘失败——( )（A．梦想成真    B．坚持奋斗    C．自甘堕落） ②结合【乙】语段所选的整部小说内容，可以得知，他们当时遇上了 。 【答案】(1) pì piē 曙 (2)C (3) 骆驼祥子 祥子 海底两万里 阿龙纳斯 (4) C 海底火山喷发 【详解】（1）本题考查字音字形。 僻静（pì）：离中心地区远而安静； 一瞥（piē）：迅速地看一眼；短时间内看到的大略情况，常用作文章题目；一眼看到的概括； 曙光（shǔ）：黎明的阳光，比喻已经在望的光明前景。 （2）本题考查词语结构类型。 “微弱光芒”是偏正短语，“微弱”作定语； A.动补短语； B.并列短语； C.偏正短语； D.动宾短语； 故选C。 （3）本题考查文学常识。 甲：《骆驼祥子》作者老舍，讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间,为生活来到城市，最后选中拉洋车。买车，做个独立的劳动者，“这是他的志愿，希望。”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇，经过三年奋斗，他买上了车，但不到半年，竟被人抢去；但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想，仍然不断振作起来，再度奋斗。而搏斗的结局，是以祥子的失败告终的。 乙：《海底两万里》是法国作家儒勒凡尔纳创作的一部科幻小说，讲述了博物学家阿龙纳斯其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 （4）本题考查对名著内容的概括和理解。 （1）结合整部小说，祥子来自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋敝的发展，他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。然而，他的希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以失败告终。同时经历了三起三落，祥子渐渐失去了生活的信心。直到最后，祥子成了自暴自弃、行尸走肉般的无业游民，他丧失了对生活的信心，从上进好强而沦为自甘堕落； 故选C。 （2）结合著作第十九章及选文内容可知，这里主要写了在海底遭遇了水下的海底火山喷发，尼德兰号船员遭遇危险，但最终成功逃脱的故事。 37．阅读下面一段文字，按要求答题。 凌子风导演的影片《骆驼祥子》对原作做了较大的改编，虽然这不妨碍影片带人们重回那个世态yán凉的老北平。但是比起“丑陋横行”的原著，导演终究还是心软地从审“美”角度淡化了祥子的儒弱堕落。其实想来，电影和书的主旨是有差别的。书要说明的是：jī形的社会能使好人变坏。它吞shì了好人，祥子最后成了可耻的骗子、一个地道的坏人，社会上又多了一个蛀虫。这样的结局，使人不会对样子产生同情而质问社会。但影片不同，导演强调了人物的悲剧性。祥子并未成为一个坏人，他只是麻木不人了。于是观影者将不断的为人物的悲剧而感伤。虎妞死，小福子死，祥子最后衣衫lán褛的从城楼的阳光里走到黑暗中。 （1）请根据拼音写出相应的汉字。 世态yán( )凉    jī( )形    吞 shì( )    衣衫lán( )褛 （2）文中有两个错别字，请把它们找出来并改正。 ① 改为     ② 改为 （3）从下列选项中选出最适合做上面语段标题的一项( ) A．重新认识祥子    B．这是电影不是书    C．从阳光走到黑暗    D．凌导的完美超越 【答案】 （1）炎 畸 噬 褴 （2）儒 懦 人 仁 （3）B 【详解】（1）世态炎凉，shì tài yán liáng，是指一些人在别人得势时百般奉承，别人失势时就十分冷淡。 畸形：jī xíng，这里指事物发展不正常，偏于某一方面。 吞噬：tūn shì，本指医学上包围、破坏细菌或其他异物的现象。这里指吞没。 衣衫褴褛：yī shān lán lǚ，指衣服破旧，其布料破烂不堪。 （2）儒——懦；懦弱：软弱无能，柔弱。 人——仁；麻木不仁：对外界事物反应迟钝或漠不关心。 （3）根据“凌子风导演的影片《骆驼祥子》对原作做了较大的改编”“电影和书的主旨是有差别的”可知，此题应选B。 38．请运用积累的知识，完成各题。 他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低着头一步一步的往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出的任着车夫在水里挣命。 雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！” “快走！你把我扔在这儿算怎回事？”坐车的duò着脚喊。 祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避，可是，看看身上，已经全往下流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹚着水不管高低深浅的跑起来，刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已顾不过命来。 雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 往前拽( )        duò( )着脚喊 (2)下面短语的结构类型与其他三项不同的一项是（   ） A．半死半活 B．一步一步 C．高低深浅 D．跑回了家 (3)有人说：“祥子的世界一直在下雨，让我们觉得这雨真大。”请结合祥子经历中的关键事件，说说你对这句话的理解。 【答案】(1) zhuài 跺 (2)D (3)示例：“祥子的世界一直在下雨，让我们觉得这雨真大”是说祥子的命运是悲惨的。祥子经历了三起三落后，他由一个有理想的青年变成了麻木不仁、吃喝嫖赌、穷困潦倒、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。（能由“雨”联想到祥子的具体遭遇，并进而联系到祥子的命运，言之有理即可） 【详解】（1）本题考查字音字形。 拽：zhuài，拖拉。 跺：duò，脚用力踏地。 （2）本题考查短语类型。 A.并列结构； B.并列结构； C.并列结构； D.动补结构； 故选D。 （3）本题考查名著内容理解。作答此题，需回顾祥子的主要经历，包括他三起三落的买车经历，以及在这个过程中所遭遇的各种挫折和困境。分析这些经历如何体现出他的世界充满苦难和不幸，就像一直在下雨。然后选取关键事件进行详细阐述，以支持“雨真大”的观点。   示例：祥子的世界的确一直在下雨。他从农村来到城市，满怀希望地想通过努力拉车拥有自己的一辆车，然而第一次买的车被大兵抢走；第二次辛苦积攒的钱又被孙侦探敲诈；第三次用虎妞的钱买了车，可虎妞难产去世，他又不得不卖车葬妻。这一系列的打击让他的梦想一次次破灭，生活越来越悲惨，就如同身处狂风暴雨之中，看不到希望和阳光，充分体现了“这雨真大”。 39．请运用积累的知识，完成各题。 【甲】祥子在电影院外立了一会儿，已经觉出冷来，可是不愿再回到茶馆去。他要静静的独自想一想。那一老一少似乎把他的最大希望给打破——老者的车是自己的呀！自从他头一天拉车，他就决定买上自己的车，现在还是为这个志愿整天的苦奔；有了自己的车，他以为，就有了一切。哼，看看那个老头子！ 【乙】祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的zhòu骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专zhàng着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？ (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 似( )乎 苦奔( )  zhòu骂( )  zhàng( )着 (2)【甲】语段中“祥子在电影院外立了一会儿，已经觉出冷来”的“冷”字含义深刻，既指 ，又指 。 (3)祥子是一个普通的 （身份），【甲】语段中“他的最大希望”指的是 。 (4)【甲】语段中的“那个老头子”和【乙】语段中的“老人”都指的是谁？根据选段内容，分析这个人物形象起到了哪些作用？ 【答案】(1) sì bēn 咒 仗 (2) 天气寒冷 内心凄凉 (3) 人力车夫 拥有一辆自己的洋车 (4)老马。①这个人物揭示了勤苦却不能满足基本生活需求的劳动者的共同命运；②揭露了不让好人有出路的黑暗社会现实；③成为祥子人生态度转变的关键因素之一。 【详解】（1）本题考查字音字形。 似乎， sì hū ，仿佛，有些像。 苦奔，kǔ bēn ，辛苦的向前走或者辛苦的生活。 咒骂，zhòu mà，诅咒，谩骂。 仗着，zhàng zhe，意思是靠别人的势力或有利条件，依赖、依靠、仗恃。 （2）本题考查理解理解语句。 结合甲段中“祥子在电影院外立了一会儿，已经觉出冷来”分析，“冷”是因为天气寒冷；“那一老一少似乎把他的最大希望给打破——老者的车是自己的呀！自从他头一天拉车，他就决定买上自己的车，现在还是为这个志愿整天的苦奔；有了自己的车，他以为，就有了一切。哼，看看那个老头子”这是描写祥子遇见老马的内容。在遇到老马前，祥子最大的希望就是能拥有一辆属于自己的车，想“买上车，省下钱，然后一清二白的娶个老婆”；但是遇到老马后，祥子发现老马有自己的车，还是得拼命的拉车，甚至连最基本的生活都不能保证。“冷”又指祥子内心凄凉。 （3）本题考查名著识记。祥子是一个普通的人力车夫，他的最大希望是买一辆属于自己的车，做一个独立的劳动者改善自己的生存处境。 （4）本题考查对文章的拓展阅读能力和对文章人物形象作用的分析能力。 【甲】语段中的“那个老头子”和【乙】语段中的“老人”都指的是老马。 根据《骆驼祥子》中的记叙，我们可以知道老马和小马最终的命运：小马病死在老马的怀里；老马被迫改行，孤独而凄凉地度余生。老马和小马在小说中属于次要人物，作用主要是为了映衬主要人物，进一步深化文章主旨。在小说中老马和小马就是底层劳动人民的代表，是对祥子这一人物形象的有力补充，他们的悲惨结局有力的支撑了祥子的悲惨命运，揭露了封建社会下层人民的悲惨生活。揭露了不让好人有出路的黑暗社会现实；老马和小马的悲惨结局，促成了祥子的人生转变，推动了情节的发展。老马和他孙子的悲惨遭遇把祥子的希望给打破了（祥子在老者身上，似乎看到了自己的将来，祥子在小马的身上看到自己的过去或祥子在小马的身上看到自己儿子的将来），成为祥子人生态度转变的关键因素之一。 40．请运用所积累的知识，完成各题。 一年，二年，至少有三四年；①一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。②那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报chóu（    ），像身经百战的武士的一颗huī（    ）章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。 ——《骆驼祥子》 (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 挣扎( )    报chóu( )    huī( )章    陀( )螺 (2)批注是一种非常好的读书方法，请根据提示为两处画线句子做批注。 ①从内容方面批注①： ②从修辞角度批注②： (3)请简述“骆驼祥子”这个名称的来历。 【答案】(1) zhēng 酬 徽 tuó (2) 写出祥子靠卖苦力挣钱非常不易，挣出那辆车他付出了太多汗水。 示例一：“徽章”用比喻写出那辆车既是祥子劳动的报酬，也是一种荣誉。除了提高了他的经济地位，也提高了他在车夫中的社会地位。 示例二：用“身经百战的武士的一个徽章”比喻那辆车，生动形象的写出祥子几乎是用命挣来车，非常不容易。车既是他的报酬又是他的荣光。 (3)祥子在拉车过程中遭到抢劫，车子被抢走，人也被抓了壮丁。后来，祥子从军营逃跑，顺手牵走了三匹骆驼，并卖了三十五块大洋。由于这种关系，人们便称呼他为“骆驼祥子”。 【详解】（1）本题考查字音、字形。 挣扎：zhēng zhá，尽力支撑或摆脱的意思。 报酬：bào chóu，作为报偿付给出力者的钱或实物。 徽章：huī zhāng，戴在身上表示身分、职业的标志。 陀螺：tuó luó，陀螺指的是绕一个支点高速转动的刚体。 （2）本题考查对内容的分析。 ①通过“一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗”强调祥子为买车付出了难以计数的血汗，突出其挣钱的艰辛和不易。 ②“那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章”，运用比喻的修辞手法，把车比作武士的徽章，生动形象地表现出这辆车对祥子的重要意义，是他奋斗的成果象征。 （3）本题考查对名著内容的把握。 根据名著内容可知，军阀混战，祥子出城的时候遇上乱兵，车也丢了，人也被抓壮丁。后来祥子瞅准机会逃了出来，顺手牵走了军阀撤退时落下的三匹骆驼。他把骆驼卖了三十五块钱，回到了北平。由于在梦话中透露了自己的经历，从此人们开始叫他“骆驼祥子”。 41．依照课文填空。 (1)我们夫妇散步,经过一个( )的小胡同。 A．偏僻　　　　B．荒僻 (2)看见一个破破落落的大院,里面有几间( )的小屋。 A．坍塌　　B．塌败 (3)我们从干校回来,载客三轮都( )了。 A．取缔　　B．取消 (4)那是一个幸运的人对一个不幸者的( )。 A．愧怍　　B．惭愧 【答案】 (1)B (2)B (3)A (4)A 【详解】本题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。本题需要熟悉掌握课文内容，就能找到最准确的词语。 【点睛】要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累；要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法；平时写作，要养成字字斟酌，力求用词准确的习惯；要用一定的时间对近义实词和易混虚词作集中复习，分门别类，归纳整理。 某同学搜集了以下材料，为参加班里的爱国诗词朗诵会做准备，请按要求完成下面小题。 【材料一】 中国男儿（节选） 石更 中国男儿  中国男儿 要将只手撑天空 长江大河  亚洲之东  峨峨昆仑 古今多少奇丈夫 碎首黄尘  燕然勒功 至今热血犹殷红 【材料二】 黄河颂（节选） 光未然 啊！黄河！ 你是中华民族的摇lán！ 五千年的古国文化， 从你这儿发源； 多少英雄的故事， 在你的身边扮演！ 【助读资料】 《中国男儿》，石更作词，辛汉作曲。清末民初，一批新型学校逐渐建立起来。当时把这类学校叫做“学堂”，把学校开设的音乐课叫做“乐歌课”，这类歌曲统称“学堂乐歌”，类似于今天的校园歌曲。《中国男儿》是其中的代表作，1895年成为当时陆军的军歌。 42．请给下列词语中的加点字注音，根据拼音写汉字。 燕然( )  殷红( )摇lán( ) 43．有理解才能读出情感。请任选一个材料，用相应的符号就其中词句做不少于两处批注。（可以在上面材料中勾画） 我选材料( )我的批注： 。 44．朗诵要有感染力须把握材料的特点。请结合抒情方式说说两个材料是如何来增强感染力的。 【答案】42． yān yān 篮 43． 示例：材料二 我的批注： 黄河颂（节选） 光未然啊！黄河！                   ①以语气词“啊”领起，直抒胸臆。 你是中华民族的摇篮！         ②把黄河比喻为摇篮，赞颂黄河伟大对中华民族的历史贡献。 五千年的古国文化， 从你这儿发源； 多少英雄的故事， 在你的身边扮演！          ③用第二人称“你”，便于抒情，引起共鸣。 44．《中国男儿》采取的是间接抒情的方式，诗人先夸耀祖国地大物博、历史悠久，来激发国民的爱国思想，再拿“碎首黄尘、燕然勒功”的古今奇丈夫为榜样，激励人们做奋起从戎、保卫祖国的中国好男儿，这种含蓄的抒情方式具有感染力；《黄河颂》采取的是直接抒情的方式，诗人用“啊！黄河！”的句式直抒胸臆，赞颂黄河伟大的历史贡献，抒发了对黄河的热爱之情，充满雄浑豪迈之美，极具感染力。 【解析】42．此题考查字音字形。 燕然——yān，燕然，古山名； 殷红——yān，殷，赤黑色； 摇lán——篮，篮子。 43．本题考查批注。先用符号勾画出要批注的语句，然后用赏析式批注。 如：选择材料二。 黄河颂（节选） 光未然啊！黄河！            ①运用呼告的修辞方式，直抒胸臆，表达对黄河的赞美。 你是中华民族的摇篮！ ②运用比喻，生动形象地写出了黄河哺育滋养了世代炎黄子孙，是中华民族的发祥地。 五千年的古国文化， 从你这儿发源； 多少英雄的故事，    ③对中华民族悠久的历史进行了高度概括。 在你的身边扮演！    ④点明黄河是中华民族发展壮大的见证者。 44．本题考查抒情方式。抒情方式有两种，即直接抒情和间接抒情，要结合内容具体分析。 《中国男儿》运用“长江大河，亚洲之东，峨峨昆仑”“碎首黄尘，燕然勒功”这些地名和典故，夸耀祖国地大物博，英雄辈出，属于间接抒情，含蓄地表达了对中国男儿的赞美，对祖国的歌颂，来激发人们的爱国思想，激励人们做保家卫国的好男儿，极富感染力； 《黄河颂》开头“啊！黄河！”用呼告方式直抒胸臆，属于直接抒情，诗人用“五千年的古国文化”“多少英雄的故事” 这些高度概括的语言，塑造了黄河的母亲形象，说明了黄河是中华民族的发祥地，表达了热爱黄河、热爱祖国的深厚感情，感情强烈奔放，感染力很强。 45．阅读下面文字，回答后面的问题。 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毽子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样（chù lì）在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有鸩；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在（péng pài）。不知什么时候又睡着了。 (1)给文段中加着重号的词语注音。 ①闪烁        ②呜咽 (2)根据文段中的拼音写出相应的词语。 ①（chù lì）        ②（péng pài） (3)文段中的“蜷”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查 部，再查 画。 (4)文段中画横线的句子运用了比喻和排比的修辞手法，这里的排比有怎样的表达效果？ 【答案】(1)①shǎn shuò    ②wū yè (2)矗立    澎湃 (3) 虫 八 (4)增强语势，句式整齐有节奏感，从多方面写听到山谷的声响，烘托山路上夜里的寂静，表现了红军的大无畏精神和革命乐观主义精神。（意思对即可） 【详解】（1）本题考查字音。 ①闪烁（shǎn shuò）：亮光摇晃不定，一会儿明一会儿暗。 ②呜咽（wū yè）：低声哭泣。 （2）本题考查字形。 ①chù lì——矗立：高耸地立着。 ②péng pài——澎湃：形容波浪互相撞击。 （3）本题考查查字典方法。 “蜷”字笔顺为：竖，横折，横，竖，横，点，点，撇，横，横，撇，捺，横折钩，竖弯。其为左右结构，由“虫”和“卷”两部分构成，其中偏旁是“虫”，除了“虫”之外，“卷”总共有八画，所以再查八画。 （4）本题考查修辞赏析。 画线句中“像春蚕”“像野马”“像山泉”“像波涛”等句子，运用了四个相同的结构，把山谷的声音比作春蚕、野马、山泉和波涛，是运用了比喻和排比的修辞手法。排比句的使用，进一步强调了这些声响的多样性和复杂性，同时也增强了句子的节奏感和韵律感，增强语势，这些比喻生动而形象地描绘出深夜中雷公岩的极度寂静。在这样的寂静中，即便是最微小的声音也显得异常清晰和强烈，从而凸显了红军战士在绝壁之上行军的艰险和不易。同时，这种描写也间接展示了红军战士们在困难面前所展现出的非凡勇气和坚韧不拔的毅力，体现出红军的革命乐观主义精神。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 期中冲刺卷（现代文阅读30道） 阅读下面的文字，完成下面小题。 这是为争取民主，反对独cái（   ），他起稿的一张政治传单！ 在李公朴同志被害之后，警报dié（   ）起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓（   ），并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！ 他“说”了，说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗（   ）牛，声震天地！ 他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” 他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。 闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。 他，是口的巨人，他，是行的高标。 1．依据拼音写出正确的汉字，并给文中加点字注音。 独cái( )        dié( )起        漓( )     斗( ) 2．解释下列加点词 警报dié( )起：                  气冲斗牛：( ) 阅读下面语段，解答小题。 那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。①仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，___目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。……杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无___及此。②闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，___歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。” 3．依次给语段中加点的字注音，全部正确的一项是（    ） A．qiè    jí B．qì    jì C．qiè   jì D．qì   jí 4．依次给语段中横线上填写合适的字，全部正确的一项是（    ） A．①迥迥  ②瑕  ③抱 B．①炯炯  ②暇  ③报 C．①迥迥  ②瑕  ③报 D．①炯炯  ②暇  ③抱 5．阅读语段，按要求完成下面问题。 上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此之外，就是寂静A耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在①（jǔjué）桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在②（wūyè），像波涛在③（péngpài）。不知什么时候又睡着了。 （节选自《老山界》） (1)请根据拼音写出正确的汉字。 (2)A处应选择的标点符号是： A．（，）逗号 B．（。）句号 C．（；）分号 D．（：）冒号 (3)划线句运用的修辞手法是： 两弹元勋——邓稼先 藏身大漠二十余载，为了国防事业鞠躬尽瘁，呕心沥血。在艰苦的环境中，您为祖国研制国防利器，遇见困难时，一句“我不能走！”铿锵有力，掷地有声。您的坚持与奋斗得到了丰厚的回报：两弹，使中国摆脱了任人宰割的命运，中华民族从此站起来了！而您却忽略了致命的核辐射所带来的创伤，放射性钚一点一点地cán（   ）食着您的生命，但您仍坚守在工作岗位上，直至生命最后一刻。 您，就是伟大的中华儿女——两弹元勋邓稼先！您虽已经长眠于厚土之下，但您必将名垂青史！必将永远活在人民心中！ 6．阅读以上两段文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。 cán( )食        元勋( ) 7．以上两段文字中，有不少成语，请写出其中的三个。 ①我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞（   ）笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。那 的身体好像不能坐，稍一弯曲就会 一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。 ②过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？” ③“早埋了。” ④“ ，他什么时候……” ⑤“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。” ⑥他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没再多问。 ⑦我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话， 他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去wǔ（   ）辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍（   ）。 8．给加点的字注音，根据拼音写汉字。 9．依次填入文中横线上词语，最恰当的一项是（   ） A．直挺挺  散成  哎  琢磨 B．直僵僵  散成  呀  琢磨 C．直挺挺  堆成  呀  研究 D．直僵僵  堆成  喂  研究 10．阅读下面这段回忆性的文字，完成字音字形挑战。 在我童年的记忆里，阿长是个极为特别的存在。她生得矮而胖，常穿着一身旧棉袄，说话时带着浓浓的乡音。有一回，我心心念念一本叫《山海经》的书，向阿长xù（   ）述时，她虽有些懵懂，却还是将我的诉求记在了心上。为了买到这书，阿长跑遍了集市，费了好大周折。终于，她带着那朝思暮想的书回来了，我接过书，看到封面上奇形怪状的图案，内心满是欢喜。阿长虽有诸多规矩，让我曾心生fán（   ）闷，但此刻，所有的不愉快都烟消云散，只留下对她深深的感激。 (1)给文中加点字注音。 ①懵   ②矩 (2)根据拼音，在文中括号内填入正确汉字。 ①( )述 A．叙 B．序 ②( )闷 A．繁 B．烦 11．阅读下面文字，回答后面的问题。 他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无睱及此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“（zhì  xù）不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。（shēn  xiāo）灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 (1)根据文段中拼音写出相应的词语。 ①（zhì  xù）      ②（shēn  xiāo） (2)给文段中加着重号的词语注音。 ①抱歉        ②伴侣 (3)文段中的“沥”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查 部，再查 画。 12．阅读下面文字，按照要求回答问题。 他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无遐及此。……饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深霄灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 (1)根据要求检索上面两段文字中加着重号的字。 ①用部首检字法查“窥”：先查部首 ，再查 画。 ②用音序检字法查“兀”：先查音序 ，再查音节 。 (2)上面文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。 改为      改为 阅读下面文字，完成各题。 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样chù立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在 ① 桑叶，像野马在平原上 ② ，像山泉在 ③ ，像波涛在 ④ 。不知什么时候又睡着了。 13．给文中加点字注音或根据拼音写汉字。 蜷起来( )          chù立( ) 14．文段中①②③④处填入词语正确的一项是（    ） A．①奔驰       ②呜咽       ③咀嚼          ④澎湃 B．①咀嚼       ②奔驰       ③呜咽          ④澎湃 C．①呜咽       ②澎湃       ③咀嚼          ④奔驰 D．①咀嚼       ②澎湃       ③奔驰          ④呜咽 15．“寒气逼人”属于 短语，“刺入肌骨”属于 短语。（填序号） ①主谓        ②偏正         ③动宾          ④补充 16．请准确写出文中画线的句子所运用的修辞手法。 天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪! 修辞：__________ 17．阅读下面的文段，回答问题。 闻一多先生既是充满爱国热情的诗人、学者，又是伟大的民主战士，毛泽东同志评价他“拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服”。 作为学者和诗人的闻一多先生，对古代典jí的钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲【甲】钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎pài的优秀诗人【乙】大勇的革命烈士。 (1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。 典jí( )       地壳( )       锲而不舍( )       澎pài( ) (2)“锲而不舍”中“锲”的意思是（   ） A．雕刻 B．截断 C．镰刀 D．机会 (3)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（   ） A．【甲】逗号       【乙】顿号 B．【甲】分号       【乙】顿号 C．【甲】分号       【乙】逗号 D．【甲】逗号       【乙】逗号 18．请阅读下面的文字，完成各题。 战争的消息与谣言几乎每年随着春麦一块儿往起长，麦suì（   ）与刺刀可以算作北方人的希望与忧惧的象征。祥子的新车刚交半岁的时候，正是麦子需要春雨的时节。春雨不一定顺着人民的盼望而降落，可是战争不管有没有人盼望总会来到。谣言吧，真事儿吧，祥子似乎忘了他曾经作过庄稼活；他不大关心战争怎样的毁坏田地，也不大注意春雨的有无。他只关心他的车，他的车能产生烙饼与一切吃食，它是块万能的田地，很驯顺的随着他走，一块活地，宝地。因为缺雨，因为战争的消息，粮食都涨了价钱；这个，祥子知道。可是他和城里人一样的只会抱怨粮食贵，而一点主意没有；粮食贵，贵吧，谁有法儿教它贱呢？这种态度使他只顾自己的生活，把一切祸患灾难都放在脑后。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 麦suì( )          烙饼( ) (2)下列短语的结构类型与“毁坏田地”相同的一项是（   ） A．祸患灾难 B．热爱祖国 C．老师讲课 D．热得难受 (3)这段文字选自《 》，作者是 。 (4)本书中底层人物的命运，如祥子、小福子和老马等，均充满悲剧色彩。请结合整本书，从个人和社会的角度，探究造成这类底层人物命运悲剧的原因。 阅读下面的文字，完成下面小题。 对广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。我__________________不听见她召唤我回去。我有时把手放在胸膛上，知道我的心是跳跃的。我的心还在__________________着血液吧，__________________我常常感到它在泛滥着一种热情。当我__________________躺在土地上的时候，当我天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟…… 19．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．每时每刻        喷洒        虽然        仰望 B．每时每刻        喷涌        虽然        眺望 C．无时无刻        喷洒        因为        眺望 D．无时无刻        喷涌        因为        仰望 20．语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．我心里怀着挚痛的热爱，对于广大的关东原野。 B．广大的关东原野，对于我心里怀着挚痛的热爱。 C．对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。 D．我心里怀着挚痛的热爱，关于广大的关东原野。 21．请根据要求完成下列任务 (1)任务一：关于下面这幅书法作品的字体，下列选项中正确的一项是（   ）    A．篆书 B．隶书 C．楷书 D．行书 (2)任务二：将上面这幅书法作品中的文字工整、规范、美观地书写在田字格内。 (3)任务三：《海底两万里》是 （人名）的“海洋三部曲”之一，小说讲述了一位叫 （人名）的船长驾驶自己设计制造的潜水艇在大海中自由航行的神奇故事。 (4)任务四：面对鲨鱼，《海底两万里》中的主人公与鲨鱼搏斗救下了采珠人，假如《骆驼祥子》中的主人公祥子，遇到这样的情景，你觉得他会去救助采珠人吗？请结合全书分析。 阅读下面的语段，完成问题。 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她却有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 22．文中有一个错别词，它是“ ”，应改为“ ”。 23．“消灭”在文中的意思是： 。 24．阅读下面这段充满情感的文字，完成字音字形挑战。 在那片广袤的关东原野上，土地肥沃，物产丰饶。儿时的我，常与伙伴们奔跑在田垄（   ）间，听着呼啸的风声，望着湛蓝的天空，内心满是惬意。每当春天来临，麦芽破土而出，嫩绿的叶子在风中摇曳（   ），仿佛在诉说着成长的喜悦。然而，外敌入侵，这片土地惨遭蹂躏，百姓被迫背井离乡。但我们心中对故土的热爱从未熄灭，那份炽热的情感如燃烧的火焰，时刻zhuó（   ）烧在心头，我们发誓，一定要夺回这片bǔ（   ）育我们的土地。 (1)给文中加点字选择正确读音。 ①田垄( ) A．lǒng B．lóng ②摇曳( ) A．yè B．yì (2)根据拼音，在文中括号内填入正确汉字。 ①( )烧 A．灼 B．酌 ②( )育 A．哺 B．捕 25．请运用积累的知识，完成小题。 这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽头与棉ǎo，都像发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破suì，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。祥子始终没言语，呆呆地立在那里。听到老车夫说肚子里空，他猛地跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：吃吧！B然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。 “哎！“”老者像是乐，又像是哭，向大家点着头，A“到底是哥儿们哪！拉座儿，给他卖多大的力气，临完多要一个子儿都怪难的！"说着，他立了起来，要往外走。"吃呀！”大家几乎是一齐地喊出来。"我叫小马儿去，我的小孙子，在外面看着车呢！" (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 棉ǎo( )      破suì( )    羊肉馅( ) (2)下列选项和“神像”词性一样的一项是（   ） A．纯洁 B．仿佛 C．一齐 D．孙子 (3)品读画横线句A，分析老马复杂的情感。（答出两点即可） (4)品读画波浪线句B，试着描述祥子的心理，并结合全书说说这一细节的作用。 26．请运用所积累的知识，完成各题。 连祥子都有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和jǐ背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口中进去，汗马上由身上出来，好像身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢再动了。 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。 jǐ( ) 背            胆怯( )        藏储( ) (2)下列词语的词性与“已经”相同的一项是（   ） A．而且 B．树林 C．简直 D．钓鱼 (3)将下面的句子改成反问句。 他不敢再动了。 (4)以上文段节选自小说《 》，作者是 ，小说主人公的最大梦想是 ，小说的主题是 。 27．小语想从课本人手，对闻一多先生的事迹进行概括，但在执行的过程中发现了很多问题。请你浏览下面两则材料，帮小语解决问题。 材料一：作为学者的闻一多先生，向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏，锲而不舍。他从唐诗下手，足不下楼，lì尽心血。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部《校补》赫然而出。别人在赞美，在惊叹。而闻一多先生个人也没有“说”，他又向“古典新义”迈进了。他qián心贯注，心会神níng，成了“何妨一下楼”的主人。 材料二：闻一多尽管在文学上有着卓越的成就，但是在中国民主同盟中担任了重要角色，积极参与反对国民党政权的独裁统治、争取人民民主的斗争。在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张。在这种情况下，闻一多先生所做的最后一次讲演，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ (1)依次给材料一中加点的字注音，全都正确的一项是（   ） A．qì  jiào B．qiè   jiào C．qì   xiào D．qiè   xiào (2)根据材料一中的拼音写汉字，全都正确的一项是（   ） A．历 潜 凝 B．沥 虔 凝 C．沥 潜 凝 D．沥 潜 宁 (3)下面是《现代汉语词典》（第7版）中“迭’的三个义项。材料二中“迭起”的“迭”的意思是 。（填序号） ①轮流；替换：更～。  ②屡次：～挫强敌！～有新发现。   ③及：忙不～ (4)材料二中画线的句子有语病，请指出病因并提出修改意见。 学校打算举办以“天下家国”为主题的文学活动，号召同学们厚植家国情怀。文字组的小语同学想在活动中朗诵下面的语段，但是遇到了几个问题，请你来帮他解决一下吧！ 英雄是中华民族的脊梁，是时代的引领者，是新中国的元勋。在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚定，视死如guī；在波 lán壮阔的建设时期，英雄们坚韧zhí着、鞠躬尽瘁； 在和平时期，英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄，不只是为了纪念历史、缅怀先烈，更是为了凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量，发展英雄精神的先导示范作用。 28．小语对于下面两个加点字的读音不太确定，请你帮他选出标注读音正确的一项（   ） 坚韧（       ）脊梁（     ）鞠躬尽瘁（     ） A．rèn   jǐ   cùi B．rèn   jǐ   cuì C．rèn   jí   cuì D．nèn   jí   cuì 29．请根据语境，帮小语选出语段中拼音所对应书写正确的汉字（   ） zhí （     ） 着      视死如guī  （       ）      波lán（      ） 壮阔 A．执   规   澜 B．执   归   斓 C．挚   归   澜 D．执   归   澜 30．为使语段表述清晰无误，小语对语段进行了分析，你认为说法正 确的一项是（   ） A．语段括号中的“在”是连词；“只”是副词，强调范围。 B．语段中“视死如归”的意思是把死看作像回家一样，表现了英雄们对自己生命的不重视。 C．画线句子有语病，应将“凝聚”改为“汇聚”。 D．语段运用排比的修辞，增强了气势，使情感更加充沛。 阅读下面这段文字，完成后面小题 A.奥本海默是拔尖的人物，锋芒必露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做玻恩的研究生。玻恩在他晚年所写的自传中说，B．研究生奥本海默常常在别人做学术报告时（包括玻恩做学术报告时）打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的办法做得更好……”C．我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇（rú）皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生，不过比起以前要少一些。佩服他、仰（mù）________他的人很多，不喜欢他的人也不少。 31．根据拼音写出相应的汉字。 妇（rú） 皆知    仰（mù） 32．文中加点的词语书写错误的一项是（   ） A．拔尖 B．锋芒必露 C．难堪 D．佩服 33．文中划线句子有一处是有语病的，请找出来并改正。 选( )句：改正： 34．下面是一位同学拟写的活动前言，请阅读下面文段，完成各题。 ①家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。②千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强的原因，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力至死不懈地投身到民族复兴的历史浪潮中。他们的英勇事迹可歌可泣，所建立的功（xūn）永载史册。 ③他们所做的事情，也许并不是妇（rú）皆知的。和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄。他们把这个世界变得五彩斑斓，他们也被这个世界照得锋芒毕露。 仰望历史的天空，家国情怀闪耀光辉□跨越时间的长河，家国情怀绵延不断。④从历史到现实，这份家国情怀始终激励着人们勇毅前行，让中华民族生生不息。 (1)文段中加点字的读音和括号中拼音处的字形，正确的一项是（   ） A．cuì 勋 孺 B．cuì 陨 儒 C．ciù 勋 孺 D．ciù 陨 儒 (2)文段中画波浪线成语使用不恰当的一项是（   ） A．至死不懈 B．可歌可泣 C．当之无愧 D．锋芒毕露 (3)在□处填入标点符号，最恰当的一项是（   ） A．； B．， C．。 D．！ (4)文段中画横线的句子，有语病的一句是（   ） A．①句 B．②句 C．③句 D．④句 (5)“英雄，就是普通人拥有一颗责任心。”应该放在文中哪一句的前面？（   ） A．①句 B．②句 C．③句 D．④句 35．请运用积累的知识，完成小题。 【甲】祥子托着右肘，不动。书房里是那么干净雅qù，立着他这么个满脸血的大汉，非常的不像样……“先生！”祥子低着头，声音很低，可是很有力，“先生另找人吧！这个月的工钱，你留着收拾车吧：车把断了，左边的灯碎了块bō璃；别处倒都好好的呢。” “先洗洗，上点药，再说别的。”曹先生看着自己的手说，太太正给慢慢地往上缠纱布……“祥子，”曹先生的手已裹好，“你洗洗！先不用说什么辞工。不是你的错儿，放石头就应当放个红灯。算了吧，洗洗，上点药。” 【乙】在他的眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她很美。她________美，她年轻，她要强，她勤俭。________祥子想再娶，她是个理想的人。他并不想马上就续娶，他顾不得想任何的事。可是她既然愿意，而且是因为生活的________不能不马上提出来，他似乎没有法子拒绝。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 右肘( )         雅qù( )         bō( )璃           勤俭( ) (2)依次填入语段【乙】中横线处的词语，全都恰当的一项是（   ） A．当然  假若  压制 B．当然  尽管  压迫 C．依然  尽管  压制 D．依然  假若  压迫 (3)以上两段文字均出自 （作品名），【乙】语段中的“她”是 （人名）。 (4)结合全书内容，从曹先生和“她”中任选一人，简要分析其对祥子的重要影响。 36．请运用积累的知识，完成各题。 【甲】拉车的方法，以他干过的那些推、拉、扛、挑的经验来领会，也不算十分难。况且他有他的主意：多留神，少争胜，大概总不会出了毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那些老油子们。知道这个短处，他干脆不大到“车口”上去；哪里没车，他放在哪里。在这僻静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！” 【乙】我们在那里整整待了一个小时，观赏着不时惊人爆发的熔浆照耀下的大平原。地球内部的沸腾使山的表层传来了阵阵快速的震颤。那深沉的隆隆声，受到水层的传播，反射出阵阵响亮的回音。这时，月亮透过水层出现了一会儿，向这块沉没的大陆投来了几丝暗淡的光线。这仅仅是一些微弱光芒，但生出一种难以形容的景象。船长站起来，向这片广阔的平原投去最后一瞥，然后向我做手势，要我跟他走。我们很快就走下山岭。过了化石的森林后，我发觉“鹦鹉螺号”船上的探照灯像一颗星星般在远处闪烁。当我们登上甲板时，黎明的第一丝shǔ光刚好穿透了海面。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 僻静( )一瞥( )shǔ( )光 (2)下列短语的结构类型与“微弱光芒”相同的一项是（   ） A．放松下来 B．雄伟壮丽 C．黑色眼睛 D．喷出火焰 (3)【甲】语段选自《 》，文段中的“他”是 （人名）；【乙】语段选自《 》，文段中的“我”是 （人名）。 (4)①结合【甲】语段所选的整部小说内容，请从括号中选择合适的词语将小说主人公的人生命运补充完整。（填序号） 积极向上——不甘失败——( )（A．梦想成真    B．坚持奋斗    C．自甘堕落） ②结合【乙】语段所选的整部小说内容，可以得知，他们当时遇上了 。 37．阅读下面一段文字，按要求答题。 凌子风导演的影片《骆驼祥子》对原作做了较大的改编，虽然这不妨碍影片带人们重回那个世态yán凉的老北平。但是比起“丑陋横行”的原著，导演终究还是心软地从审“美”角度淡化了祥子的儒弱堕落。其实想来，电影和书的主旨是有差别的。书要说明的是：jī形的社会能使好人变坏。它吞shì了好人，祥子最后成了可耻的骗子、一个地道的坏人，社会上又多了一个蛀虫。这样的结局，使人不会对样子产生同情而质问社会。但影片不同，导演强调了人物的悲剧性。祥子并未成为一个坏人，他只是麻木不人了。于是观影者将不断的为人物的悲剧而感伤。虎妞死，小福子死，祥子最后衣衫lán褛的从城楼的阳光里走到黑暗中。 （1）请根据拼音写出相应的汉字。 世态yán( )凉    jī( )形    吞 shì( )    衣衫lán( )褛 （2）文中有两个错别字，请把它们找出来并改正。 ① 改为     ② 改为 （3）从下列选项中选出最适合做上面语段标题的一项( ) A．重新认识祥子    B．这是电影不是书    C．从阳光走到黑暗    D．凌导的完美超越 38．请运用积累的知识，完成各题。 他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低着头一步一步的往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出的任着车夫在水里挣命。 雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！” “快走！你把我扔在这儿算怎回事？”坐车的duò着脚喊。 祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避，可是，看看身上，已经全往下流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹚着水不管高低深浅的跑起来，刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已顾不过命来。 雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 往前拽( )        duò( )着脚喊 (2)下面短语的结构类型与其他三项不同的一项是（   ） A．半死半活 B．一步一步 C．高低深浅 D．跑回了家 (3)有人说：“祥子的世界一直在下雨，让我们觉得这雨真大。”请结合祥子经历中的关键事件，说说你对这句话的理解。 39．请运用积累的知识，完成各题。 【甲】祥子在电影院外立了一会儿，已经觉出冷来，可是不愿再回到茶馆去。他要静静的独自想一想。那一老一少似乎把他的最大希望给打破——老者的车是自己的呀！自从他头一天拉车，他就决定买上自己的车，现在还是为这个志愿整天的苦奔；有了自己的车，他以为，就有了一切。哼，看看那个老头子！ 【乙】祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的zhòu骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专zhàng着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？ (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 似( )乎 苦奔( )  zhòu骂( )  zhàng( )着 (2)【甲】语段中“祥子在电影院外立了一会儿，已经觉出冷来”的“冷”字含义深刻，既指 ，又指 。 (3)祥子是一个普通的 （身份），【甲】语段中“他的最大希望”指的是 。 (4)【甲】语段中的“那个老头子”和【乙】语段中的“老人”都指的是谁？根据选段内容，分析这个人物形象起到了哪些作用？ 40．请运用所积累的知识，完成各题。 一年，二年，至少有三四年；①一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。②那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报chóu（    ），像身经百战的武士的一颗huī（    ）章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。 ——《骆驼祥子》 (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 挣扎( )    报chóu( )    huī( )章    陀( )螺 (2)批注是一种非常好的读书方法，请根据提示为两处画线句子做批注。 ①从内容方面批注①： ②从修辞角度批注②： (3)请简述“骆驼祥子”这个名称的来历。 41．依照课文填空。 (1)我们夫妇散步,经过一个( )的小胡同。 A．偏僻　　　　B．荒僻 (2)看见一个破破落落的大院,里面有几间( )的小屋。 A．坍塌　　B．塌败 (3)我们从干校回来,载客三轮都( )了。 A．取缔　　B．取消 (4)那是一个幸运的人对一个不幸者的( )。 A．愧怍　　B．惭愧 某同学搜集了以下材料，为参加班里的爱国诗词朗诵会做准备，请按要求完成下面小题。 【材料一】 中国男儿（节选） 石更 中国男儿  中国男儿 要将只手撑天空 长江大河  亚洲之东  峨峨昆仑 古今多少奇丈夫 碎首黄尘  燕然勒功 至今热血犹殷红 【材料二】 黄河颂（节选） 光未然 啊！黄河！ 你是中华民族的摇lán！ 五千年的古国文化， 从你这儿发源； 多少英雄的故事， 在你的身边扮演！ 【助读资料】 《中国男儿》，石更作词，辛汉作曲。清末民初，一批新型学校逐渐建立起来。当时把这类学校叫做“学堂”，把学校开设的音乐课叫做“乐歌课”，这类歌曲统称“学堂乐歌”，类似于今天的校园歌曲。《中国男儿》是其中的代表作，1895年成为当时陆军的军歌。 42．请给下列词语中的加点字注音，根据拼音写汉字。 燕然( )  殷红( )摇lán( ) 43．有理解才能读出情感。请任选一个材料，用相应的符号就其中词句做不少于两处批注。（可以在上面材料中勾画） 我选材料( )我的批注： 。 44．朗诵要有感染力须把握材料的特点。请结合抒情方式说说两个材料是如何来增强感染力的。 45．阅读下面文字，回答后面的问题。 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毽子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样（chù lì）在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有鸩；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在（péng pài）。不知什么时候又睡着了。 (1)给文段中加着重号的词语注音。 ①闪烁        ②呜咽 (2)根据文段中的拼音写出相应的词语。 ①（chù lì）        ②（péng pài） (3)文段中的“蜷”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查 部，再查 画。 (4)文段中画横线的句子运用了比喻和排比的修辞手法，这里的排比有怎样的表达效果？ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$