内容正文:
初中生
初
指
课堂优化·七年级生物BS
第8章
人体的能量供应
章末总结
知识梳 理
食物中贬存着能量,探究不同食物贬存能量的差异
食物中能
检验人体呼出气体成分的变化
量的释放
细胞诵过呼吸作用释放能量
概念:生物体细胞内葡萄糖等有机物氧化
呼吸作用
分解并释放能量的过程
意义,为生命活动提供动)
组成:
呼吸道
功能:气体进出肺的通道对吸入肺的空气有温暖、湿润和清洁作用
呼吸系统
的组成
功能,完成气体交按
肺
肺泡数量多
适用于
的特点
肺泡外缠绕着大量的手细而管和弹性纤维
肺泡壁薄,仅由
层细胞构成
(吸气)
肺通气
通过
运动实现
呼气
肺的换气:通过
实现
呼吸的过程
气体在而液中运输
组织换气:通过气体扩散实现
专题突
过破
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___-___语_
一、人体呼吸系统的组成、功能
1.呼吸系统包括:呼吸道和肺
2.呼吸道包括:鼻、咽、喉、气管、支气管(功
能是气体进出肺的通道,还能使进入肺的气体
温暖、湿润、清洁)。
鼻是呼吸道的起始位置,喉
是呼吸的通道,也是发声的器官。咽是消化和
呼吸系统共有的部分
3. 肺由细支气管的树状分支和大量肺泡组
成,是气体交换的场所。肺泡壁很薄,仅由单层
细胞构成,肺泡外表面缠绕着丰富的毛细而管
和弹性纤维
二、肺与外界气体的交换是诵过呼吸运动
实现的
1.外界与肺泡之间的气体交换就是肺通
气,是通过呼吸运动实现的
2.过程:吸气时,隔肌收缩,隔顶部下降,使
胸廊的上下径增大,肺容积增大,肺内气压下
降。呼气时,隔舒张,隔顶部上升,使胸摩的上
下径减小,肺容积减小,肺内气压增加
【跟踪训练】
1.(2024·陕西渭南期末)下列有关呼吸道的叙
_
述,错误的是
_
A.呼吸道和消化道共有的器官是
B. 呼吸道可以使到达肺部的气体变得清洁、
温暖、湿润
C.疫中含有细菌、病毒等,亵产生的部位是喉
D).边吃饭边说笑,易使食物误入气管,引起剧
烈咳嗽
2.(2023·广东广州期末)某学习小组对我们呼
吸时呼出的气体成分进行检测,其结果可能
是
_
A. 只有水蒸气和二氧化碳
B.全部都是二氧化碳
C. 与吸入的气体相比,氧气含量增加
D. 与吸入的气体相比,二氧化碳含量增加