四川省绵阳市梓潼县2024-2025学年七年级下学期4月月考语文试题

四川省绵阳市梓潼县2024-2025学年七年级下学期4月月考 （七年级语文） 一、选择题（每小题2分，共10分） 1．下列加点字注音全部正确的一项是（　　） A．薄烟（bò） 粗犷（kuàng）贮蓄（zhù） 咄咄逼人（duō） B．侍弄（shì） 菡萏（dàn） 霎时（shà） 人声鼎沸（dǐng） C．确凿（záo） 蝉蜕（tì） 宿儒（sù） 花团锦簇（cù） D．热忱（chén）晕眩（xuàn） 抽噎（yē） 拈轻怕重（zhān） 2．下列各组词语中书写无误的一项是（　　） A．量体裁衣 全神贯注 声名显赫 B．屏气凝神 一如即往 欲盖弥彰 C．通霄达旦 默默无闻 远见卓识 D．贪赃枉法 无遐顾及 不辞而别 3．下列语句中标点符号使用有误的一项是（　　） A．对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。 B．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。 C．他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。 D．事后我追想为什么会有那样大的感情震荡：是为了民族而自豪，还是为了稼先而感到骄傲？——我始终想不清楚。 4．对下列语句的表达方式判定有误的一项是（　　） A．他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。（记叙） B．一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。（描写） C．他，是口的巨人。他，是行的高标。（议论、抒情） D．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。（记叙） 5．下列对课文内容分析理解有误的一项是（　　） A．《老山界》按时间顺序记叙了一昼夜内所发生的事情，真实、生动地叙述了党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。 B．“我们决定要爬一座三十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。”文章开头就点出“三十里高”，说明山势高峻，暗示翻越艰难。 C．《老山界》中有不少篇幅写红军战士与瑶民攀谈的情节，这和课文的中心事件“翻越老山界”联系不大。 D．“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运。”这句话有一定的讽刺效果，点出了红军长征北上抗日的背景，也含蓄地表明国民党军队的一些下层官兵不愿意充当炮灰、希望抗日的心愿。 二．（共23分） 6．（5分） 【材料一】过草地时，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块银圆，这是他第一次也是最后一次交党费。长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前…… 【材料二】当一位红军将领的母亲看到战士们吃的是清水煮的树皮、草根，外加一段牛皮带时，她落泪了。她把自己要饭讨来的生芋头全部倒进了锅里。这竟成了将士们难得的一顿美餐。“牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮，熬汤煮菜别有味，端给妈妈来品尝。”老妈妈听着战士们自编自唱的《牛皮腰带歌》，挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容。 （1）（2分）请你根据上面的两则材料，概括一下什么是“长征精神”。 （2）（3分）活动中，班长播放了中央电视台播出的《我的长征》节目片段，一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步行走，体验长征。学生们针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论。 有人说：“这个活动没有意义。时代不同了，何必再吃那些苦？况且，这一班人徒步西行北上，大张声势，纯属作秀！”请你站在另一个角度，对以上的话进行反驳。 7．（6分） 对酒 秋瑾① 不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。 一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛②。 【注】①秋瑾：号竞雄，别署鉴湖女侠，山阴（今浙江绍兴）人，中国民主革命烈士。她积极投身革命，在1907年从容就义于绍兴轩亭口。②碧涛：血的波涛。后世多以碧血指烈士流的鲜血。 （1）（2分）下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是 　 　 A.第一句写诗人不吝惜花费千两黄金去购买锋利的宝刀，表现了秋瑾轻视金钱的女豪侠性格。 B.“貂裘换酒也堪豪”一句与首句呼应，抒发了诗人借酒壮威、不惜一切的豪迈情怀。 C.“洒去犹能化碧涛”一句运用暗喻，表达诗人为了中国同胞们的美好未来不惜奉献生命的决心。 D.全诗句句铿锵有力，字字掷地有声，借对酒所感抒发革命豪情，表达了诗人决心为革命奉献一切的豪情壮志。 （2）（4分）请根据《对酒》和《木兰诗》的内容，简要说说两首诗歌中主人公形象的相同之处。 8．（12分）阅读甲乙两段文言文，完成各题。 【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《资治通鉴•孙权劝学》） 【乙】一年来归，妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋①机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐②失成功，稽废时日。夫子积学，当日知其所亡③，以就懿④德。若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。 （节选自《后汉书•烈女传》） 【注】①趋：快步走向 ②捐：抛弃 ③亡，通“无”，不足 ④懿：美好 （1）（4分）解释下面加点的词。 ①见往事耳 　 　 ②及鲁肃过寻阳 　 　 ③当日知其所亡 　 　 ④遂七年不返 　 　 （2）（2分）乙文段中划线句子断句正确的一项是 　 　 A．妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也 B．妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也 C．妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也 D．妻跪问其/故羊子曰/久行/怀思无它异也 （3）（2分）下列说法不正确的一项是 　 　 A．甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛，而且要钻研经书。 B．乙文段中羊子被妻子的话感动，又回去修完了他的学业。 C．甲乙两文段中，孙权、羊子之妻都劝学有法，并达到了劝学的目的。 D．甲文段孙权指出“学”的必要性；乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累，持之以恒。 （4）（4分）把下列的句子翻译成现代汉语。 ①蒙辞以军中多务。 ②何异断斯织乎？ 三．默写（共6分） 9．按要求填空 （1）孙权为了让吕蒙多学一些知识，对吕蒙说：“　 　，　 　!” （2）文章并没有直接写出吕蒙的进步，而是通过鲁肃的“大惊”和他所说的一句话表现出来，这句话是：“　 　，　 　!” （3）面对鲁肃的赞扬，吕蒙说：“　 　，　 　，大兄何见事之晚乎!”以当之无愧的坦然态度，表明了自己才略长进之快之大。 四．现代文阅读（共26分） 10．（10分）阅读下面两个文本，完成各题。 【文本一】 ㅤㅤ“核武器事业是成千上万人的努力才取得成功的，我只不过做了一小部分应该做的工作。”邓稼先淡泊名利，为了祖国和人民的利益殚精竭虑鞠躬尽瘁，在生活上却从无要求，廉于取名，菲于奉身。邓稼先朴实无华，平时穿一套灰色咔叽布的中山装，每天骑着自行车上下班，给他配的专车，除了工作需要，从不使用。 ㅤㅤ长期从事核试验工作，使邓稼先的身体受到严重辐射。1985年7月，他被检查出患了直肠癌，他平静地说：“我知道这一天会来的，但没想到它来得这样快。”他进了医院，再也没能走出来，住院363天，动了3次手术，一直疼痛不止。即使这样，在生命的最后时光，占据邓稼先脑海全部的仍然是中国的核事业，他忍着病痛和核物理学家于敏共同书写了《中国核武器发展规划建议书》，赶在全面禁止核试验之前，使中国的核武器发展达到了实验室模拟水平。临终前，邓稼先的最后一句话是：“不要让人家把我们落得太远。”1986年7月29日，积劳成疾的邓稼先被癌症夺去生命。在生命最后一个月里，他28年的秘密经历才得以披露。 ㅤㅤ“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”邓稼先具有纵死不悔的抉择和对祖国无限忠诚的情怀：“选择了核武器，就意味着选择了牺牲和付出。可是，我对自己的选择，终生无悔。”“假如生命终结之后能够再生，那么，我仍选择中国，选择核事业。” （选自“清华校史馆”） 【文本二】 ㅤㅤ1986年，301医院的一间普通病房内，总是能看到于敏去探望病人的身影。他的老朋友邓稼先已进入直肠癌晚期，除了探病，于敏同邓稼先谈论更多的，还是中国的核试验发展。 ㅤㅤ于敏问邓稼先：“我们是不是到头了？” ㅤㅤ邓稼先也很忧虑，但两人都意识到中国核试验决不能“为山九仞，功亏一篑”！ ㅤㅤ当时邓稼先已经进入生命倒计时，全身出血不止的他坚定地对于敏说，我们现在就上书中央。 ㅤㅤ在邓稼先生命最后的期限里，他们和同事们反复商讨，并由邓稼先和于敏联合署名写成了一份关于我国核武器发展的极为重要的建议书，建议在全世界全面禁止核试验前，加快中国的核试验步伐。 ㅤㅤ1986年7月29日，邓稼先逝世之后，于敏和他的同事们十年如一日将两人合作的最后一份规划一步步变成现实。 ㅤㅤ1996年7月29日，在邓稼先逝世10周年这一天，中国郑重向全世界宣布：从1996年7月30日起中国暂停核试验。1996年9月10日，联合国大会以压倒多数票通过了《全面禁止核试验条约》。 ㅤㅤ正是因为邓稼先、于敏的战略眼光，为我国争取了十年宝贵的核试验时间，大幅度提高了我国核武器研制水平，为我国国家安全做出了重大贡献。15年后，89岁的于敏荣获2014年度国家最高科学技术奖。 ㅤㅤ年逾九旬，他仍是科研单位的重要“顾问”，以平生所学还继续在为祖国的核物理事业，发光发热！回顾自己一个甲子的科研历程，于敏说：“一切都是为了国家需要！” （选自《科普中国》） （1）（2分）文本一中，邓稼先在查出癌症之后有什么表现？ （2）（2分）文本二中，于敏为什么问邓稼先“我们是不是到头了”？ （3）（4分）课文《邓稼先》中，作者认为邓稼先做出历史性贡献的原因是“人们知道他没有私心，人们绝对相信他”，请根据两个文本，谈谈你对这句话的理解。 （4）（2分）于敏和邓稼先是“大国工匠”，他们所共同具备的精神是什么？ 11．（16分）阅读文章，完成下列问题。 野蔷薇 [日]小川未明 很久以前有一个大国和一个比较小的王国相邻着，很长一段时间里，两国都没有发生什么事情，和睦相处着。 在国界线上，两国都只派了一位士兵来驻守确定国界的石碑。大国派来的是个老人，小国派来的是个青年。两人一左一右地站在石碑两边。周围是安静极了的群山，偶尔才能看到一些路过的人影。 起初，两人在还不熟悉的时候，由于彼此存在着不知敌友的戒心，一直都没怎么说过话。可是不知道从什么时候起，两人竟成了好朋友。大概因为这里除了他们两人再没有可以说话的对象了，还有就是春天的阳光总是和煦地照在他们两人的头顶上。 在这条国界线上，生长着一株没有人培植却很茂盛的野蔷薇，在花开的日子里，蜜蜂们很早就聚集到了这里，那些振动翅膀发出的嗡嗡声，一直传到还没起床的两人的耳朵里。好像在说：“喂，快起床了，你看蜜蜂都来了。”于是两人不约而同地起了床，走到外面一看，果真太阳已经升得老高，此时正神采奕奕地在树梢顶上闪着光。于是两人又都走到岩石边，用从岩石缝里流出来的山泉漱口，这样两人在洗脸的时候就见面了。 “啊，您早，今天的天气真好！” “是啊，真是个好天气，天气一好，心情也跟着舒畅起来了。” 于是，两人就这么一起站着说话，一起抬头看周围的景色。虽然是每天都能看见的风景，但是只要一抬头总能在里面看到昨天所没有的新鲜感。 那个年轻人最初不会下象棋，自从跟着老人学了以后，这一阵子，只要是和暖的天气，两人便会坐下来，对战起来。 开始的时候老人的棋术比青年强很多，所以总是让着青年，到了后来，即使按着规矩下，有时老人也会被击败。 青年和老人都是很好的人。两人都非常正直、亲切，虽然在下棋的时候，大家都是拼着命地想打败对方，但是在心里，两人却是从未有过的融洽。 有时候老人下着下着就会大笑起来：“看来我是要被打败了是吧。老是这么躲来躲去的还真是叫人受不了，要是真的在战场上可怎么办才好哇？” 青年因为正战在兴头上，眼看就要赢了，所以脸上露出得意的笑容，眼睛放光，直追对方的将。那些小鸟也蛮有意思地在树梢上唱着歌。野蔷薇也一阵一阵地散发着醉人的清香。 在那个地方也有冬天，当天气变得寒冷起来的时候，老人就开始怀恋自己的故乡了，开始想住在那里的儿子和自己的小孙子了。 “真想早点请假回去看看哪！”老人时常感慨着。 “可是，”青年说，“如果您回去了，就一定由一个我不认识的人来代替，要是个亲切温柔的人倒也罢了，万一是个满脑子敌我戒备思想的人就难办了。就请您务必多留些日子吧，您看，马上春天就要来了。” 不久，冬天就过去了，春天到了。可是，此时，这两个国家正为着利益的关系开始了战争。眼看着，两个每天生活在一起的好朋友就要变成敌人了，真是件难以想像的事呀！ 老人说：“你和我从今天起就要变成敌人了。我虽然很老了，但至少还是个少佐，如果你把我的头拿回去，你一定可以立功得赏的，就请杀了我吧。” 听到这样的话，青年一愣。 “您在说什么呀！我跟您怎么会是敌人呢？我的敌人应该是别人。现在战争正在北方进行着，我要到那里去参战了。”说完这些，青年就走了。 在国界线上，孤零零地只剩下老人了。自从青年离开的那一日起，老人就开始茫然地打发日子。野蔷薇开了，蜜蜂从日出到日落，成群地飞舞。此刻，战争正在很远的地方进行着，即使老人竖起了耳朵去听，睁大了眼睛去看，也没办法听到一丝铁炮的声音，或者看到一点黑色的硝烟。 老人从那天起，就一直担心着青年的安危。日子就这么一天天地过去了。 一天，这里来了一个过路的人。 老人就向他询问起战争的情况。那个人就告诉老人，小国战败了，那个国家的士兵都被杀了，战争结束了。老人想，那样的话，青年不是也死了吗？他心里放不下，垂头往石碑座上一坐，就迷迷糊糊地打起盹来了。他感到从远方来了很多人，一瞧，是一支军队，而且骑马指挥的就是那个青年。这支军队非常肃静，一点声音都没有。当他们从老人身边经过的时候，青年默默地向老人敬了一下礼，并且闻了闻野蔷薇花。 老人刚想说什么，一下子就醒了。打那以后过了一个多月，野蔷薇就枯死了。 后来，就在这年的秋天，老人也请假回南方去了。 （1）（5分）色调有冷暖之分，读完此文，你觉得这篇童话的色调是怎样的？请简述理由。 （2）（3分）请从词语运用的角度品析文中划线句。 还有就是春天的阳光总是和煦地照在他们两人的头顶上。 （3）（4分）文章安排老人与青年下棋的情节有什么作用？ （4）（4分）本文以“野蔷薇”为题有什么好处？说说你的理解。 五．作文（共35分） 12．作文：情味浸润的时光 ㅤㅤ作文要求： （1）有创意地表达真情实感。 （2）文体不限，诗歌除外。 （3）不少于500字。 （4）文字和标点书写规范、整洁。 （5）文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3月考试 七年级语文参考答案 1.B 2. A 3.A 4.D 5.C 6. （1）“长征精神”的主要内涵：①对党、对革命事业无限忠诚。②乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义精神。 （2）示例：我觉得这个活动有意义。如今时代不同了，我们有了汽车、火车、飞机等交通工具，出行很方便，生活也很舒适，但我们中不少人恰恰缺少了吃苦的精神，缺乏承受挫折与困难的勇气。重走长征路，可以唤起我们战胜困难的信心，弘扬伟大的长征精神。 7. （1）C （2）①都是巾帼英雄。木兰替父从军、建功立业，秋瑾投身革命、英勇就义。②都有爱国之心。木兰从军为国尽忠，秋瑾为民主革命事业献身。 8. （1）①见：了解。②及：到了……的时候。③日：每天。④遂：于是，就。 （2）B。 （3）A。 （4）①吕蒙用军中事务多来推辞。②同切断这丝织品又有什么不同呢？ 9. （1）卿今当涂掌事　不可不学 （2）卿今者才略　非复吴下阿蒙 （3）士别三日　即更刮目相待。 10. （1）他早有预料，很平静地接受，然后继续发挥自己的智慧，建言献策。 （2）因为全世界即将全面禁止核试验，我国要赶在这之前加快核试验步伐，而邓稼先的身体情况很糟糕，这令于敏产生了紧迫感。 （3）①邓稼先没有私心，把工作和生活分得很清楚，除了工作需要之外从不用专车，不占国家的便宜； ②他一心为国，为我国核武器事业献出健康和生命，临终前和于敏做的规划书，在日后变成现实。 （4）爱国敬业，敢于牺牲，一心奉献，具有战略眼光。 11. （1）示例一：冷色调。因为这个故事中那些美好的事物都随着战争消逝了，年轻的生命死亡了，美丽的野蔷薇凋零了，老人与青年的友情无以为继，给人以悲凉的感觉。 示例二：暖色调。因为故事发生的地方环境优美，人与自然和谐相处，人和人之间的情感温暖感人。虽然战争最终不可避免，但战场却在遥远的北方，战争也没有改变他们的友谊，让人觉得温暖。 （2）“总是”表示“一直”的意思，强调和暖的环境为两人的友情发展营造了和谐的气氛。与下文天气变冷形成对比，为情节的突变埋下伏笔。 （3）下棋的情节一方面表现两人相处的和谐愉快；另一方面也为故事的发展作了铺垫，暗示两人将会经受真实战争的考验；棋盘上的战争与真实的战争形成对比：一个温馨和谐，一个冰冷残酷。 （4）营造了美好的环境氛围，是文章线索，贯穿全文；野蔷薇是美好的自然与善良的人性的象征，揭示了文章主旨：野蔷薇无人培植却茂盛生长，如同边界线上两人的友情；不管人间如何利益纷争，它都带着芬芳与生机应时而发，反衬出人类争斗的愚蠢与丑陋；野蔷薇最终随着青年之死而凋零，让人痛惜，引人深思。 12.略 学科网（北京）股份有限公司 $$