内容正文:
参考答案及重难题解析·福建化学
题
组
限
时
练
(3)CH4 +2O2
点燃
CO2 +2H2 O
(4) +4 7 ∶ 6
12. (1)吸附 (2)减小
(3)海水深度增加,压强增大,二氧化碳的溶解度随着压
强的增大而增大(合理即可)
(4)化学 正
(5)2H2 O
通电
2H2 ↑+O2 ↑
13. (1)Au 质地柔软(或熔点低,合理即可)
(2)降低 SnO2 +2C
高温
Sn+2CO↑
(3)C (4)Cu7(OH) 10(CO3 ) 2
【解析】(3) 根据“强水性最烈,能蚀五金(金、银、铜、铁、
锡)”可知,强水与这 5 种金属都能反应,硝酸银溶液与金、
银不反应,稀盐酸、稀硫酸与金、银、铜都不反应,则硝酸银
溶液、稀盐酸、稀硫酸均不可能是“强水”,故最有可能是
“强水”的是浓硝酸和浓盐酸的混合物。 (4)通过 X 射线衍
射法 检 测 某 青 铜 器 表 面 锈 蚀 物 质 的 组 成 为
Cux(OH) y(CO3)2,称取 73. 8
g 该物质加热使其完全分解生
成水9. 0
g、二氧化碳 8. 8
g 和氧化铜,则氧化铜的质量为
73. 8
g-9. 0
g-8. 8
g=56. 0
g,根据质量守恒定律可知,化学
反应前后元素的种类及质量不变,则Cux(OH) y(CO3)2 中碳
元素的质量等于二氧化碳中碳元素的质量,即 8. 8
g ×
12
12+16×2
×100%( ) =2. 4
g,氢元素的质量等于水中氢元素
的质量,即 9. 0
g×
1×2
1×2+16
×100%( ) = 1. 0
g,铜元素的质量
等于氧化铜中铜元素的质量,即 56. 0
g×
64
64+16
×100%( ) =
44. 8
g,根据化合物中原子的个数比等于元素质量与相对原
子质量的商之比,则 Cux(OH) y(CO3 )2 中铜、氢、碳元素的
原子个数比为
44. 8
g
64
∶
1. 0
g
1
∶
2. 4
g
12
= 7 ∶ 10 ∶ 2,故该物质的
化学式为 Cu7(OH)10(CO3)2。
16. (1)CaCO3 +2HCl
CaCl2 +H2 O+CO2 ↑
除去二氧化碳中混有的氯化氢气体
(2)调节分液漏斗的活塞
(3)pH<7
(4)二氧化碳在水中溶解达到饱和
18. (1)解:设 710
g 超氧化钾可产生氧气的质量为 x。
4KO2 +2CO2 2K2 CO3 +3O2
284 96
710
g
x
96
284
= x
710
g
x= 240
g
答:710
g 超氧化钾可产生氧气的质量为 240
g。
(2)30 【解析】工作人员使用该化学氧自救器时,每分
钟消耗 8
g 氧气,则以上产生的氧气可提供的防护
时间为 240
g÷8
g / 分钟= 30 分钟。
非选择题·基础题组五
11. (1)改变 (2)3 (3)降低
(4)化学 (5)化学性质稳定
12. (1)不可再生 (2)煤和石油 (3)CH4 上方
(4)①C4 H10
催化剂
C4 H8 +H2 ②分子构成不同
(5)开发清洁、高效、可再生的新能源(合理即可)
13. (1)纯碱(或苏打) 红
(2)腐蚀性 K2 CO3 +Ca(OH) 2 CaCO3 ↓+2KOH
(3)ac (4)升高
16. (1)长颈漏斗 (2)乙 (3)b (4)镁元素(或 Mg)
(5)2H2 O
通电
2H2 ↑+O2 ↑ 产生气泡 c
18. 解:设生成氯化氢气体的质量为 x。
GaCl3 +
NH3
一定条件
GaN
+
3HCl
84
109. 5
168
g x
109. 5
84
= x
168
g
x= 219
g
答:生成氯化氢气体的质量为 219
g。
非选择题·基础题组六
11. (1)金属 大
(2)CaC2 +2H2 O
C2 H2 ↑+Ca(OH) 2 炭黑
(3)清除可燃物
(4)减缓滴水速率(或用体积较大的电石代替细碎的电
石等,合理即可)
12. (1)C+O2
点燃
CO2 (2)减少与空气的接触面
(3)分子间的间隔 (4)分解反应
(5)防止高温下碳与氧气反应
13. (1)共价
(2)溶解性不同(或状态不同等,合理即可)
(3)化学性质不活泼
(4)SiO2 +2NaOH
Na2 SiO3 +H2 O
16. (1)B(或 C) D (2)检查装置气密性
(3)能够控制反应的速率
(4)把湿润的品红试纸放到集气瓶口,若湿润的品红试
纸褪色,则 SO2 已收集满
(5)增强 (6)2H2 SO3 +O2 2H2 SO4
18. (1)100 【解析】设可配制稀硫酸的质量为 x,根据溶液
稀释前后溶质的质量不变,可得:10
g× 98% = x× 9.
8%,解得:x= 100
g。
62
参考答案及重难题解析·福建化学
随
堂
默
写
(2)解:设活泼金属 M 的相对原子质量为 m。
M+H2 SO4 MSO4 +H2 ↑
m
2
112
g
4
g
m
2
= 112
g
4
g
m= 56
答:活泼金属 M 的相对原子质量为 56。
非选择题·基础题组七
11. (1)①大 ②+4 (2)4 ∶9
(3)化学能转化为电能
(4)①牛奶 ②降低
(5)2CO2 +2Na2 O2 2Na2 CO3 +O2
12. (1)化学 (2)金属 (3)乙醇溶液
(4)C2 H5 OH (5)不存在 (6)60
13. (1)光合作用 (2)①氮 ②1 ∶ 2
(3) ① ② 2H2 + O2
点燃
2H2 O ( 或 2CO + O2
点燃
2CO2 )
③碳和二氧化碳在高温条件下生成了一氧化碳(或温度
升高,消碳反应所消耗的碳多于积碳反应所产生的碳)
16. (1)装置的气密性 2H2 O2
MnO2
2H2 O+O2 ↑
(2)干燥气体
(3)硫粉燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放热,高锰酸钾
溶液褪色
(4)2NaOH+SO2 Na2 SO3 +H2 O
18. (1)解:参加反应的铁的质量为 6
g-0. 4
g = 5. 6
g。
设生成 H2 的质量为 x。
Fe+2NaOH+2H2 O
通电
Na2 FeO4 +3H2 ↑
56
6
5. 6
g
x
6
56
= x
5. 6
g
x= 0. 6
g
答:生成 H2 的质量为 0. 6
g。
(2)水被电解生成了氢气和氧气
化学用语随堂默写
随堂默写 1 常见元素符号+粒子结构示意图
1. H He Li Be B C N O F Ne
Na Mg Al Si
P S Cl Ar K Ca
2. Mn Cu Fe Zn Ag Ba Hg Au
3. (1)O (2)Ca (3)O (4)Al (5)N (6)C
4. K Ca
Na Mg Al Zn Fe H Cu Hg Ag
5.
随堂默写 2 元素符号+粒子结构示意图+单质
与 O2 反应的化学方程式
1. (1)Ca (2)Fe (3)I (4)F (5)K (6)Na
2.
3. (1)4P+5O2
点燃
2P2 O5 (2)S+O2
点燃
SO2
(3)C+O2
点燃
CO2 (4)2H2 +O2
点燃
2H2 O
(5)3Fe+2O2
点燃
Fe3 O4 (6)2Cu+O2
△
2CuO
随堂默写 3 离子符号+有 O2 生成的化学方程式
1. (1)H+ Na+ K+ Mg2+ Ca2+ Fe2+ Fe3+
Ba2+ Cu2+ Ag+ Zn2+ Al3+ Cl-
(2)NH4
+ OH- CO3 2
- SO4 2
- NO3
- PO4 3
-
(3)①Na+ 、Cl- ②SO4 2
- 、Cu2+ ③H+ ④OH- ⑤Fe3+
2. (1)2KMnO4
△
K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑
(2)2H2 O2
MnO2
2H2 O+O2 ↑
(3)2H2 O
通电
2H2 ↑+O2 ↑
(4)2HgO
△
2Hg+O2 ↑
随堂默写 4 化学式+有 CO2 参与的化学方程式
1. (1)①H2 O2 N2 ②He Ne ③C P S
④Na Mg Cu Ca Al Zn Fe
(2)①
CO CO2 SO2 P2 O5
②Fe3 O4 MgO CuO CaO
③H2 O2 H2 O
Fe2 O3 Al2 O3
(3)①HCl H2 SO4 ②NaOH Ca(OH) 2
③NaCl Na2 CO3 NaHCO3
(4)CH4
2. (1)CO2 +H2 O
H2 CO3 (2)CO2 +C
高温
2CO
(3)CO2 +Ca(OH) 2 CaCO3 ↓+H2 O
随堂默写 5 化学式+有 CO2 生成的化学方程式
1. (1)N2 (2)O2 (3)CO (4)NH3 (5)H2 O
72
题组限时练·福建化学
班级: 姓名: 学号: 评价:
非选择题·基础题组六
(针对 11~ 13、16、18 题,难度★★★★☆,限时 12 分钟)
11. 电石灯是百年前发明的神奇照明工具,其结构示意图如图所示。 打开注水旋钮,水滴入
下层容器中,点燃灯头处的气体,产生火苗照明。
(1)电石灯由黄铜打造,黄铜属于 金属 (填“合成” “金属”或
“复合”)材料,其硬度比纯铜 大 (填“大”或“小”)。
(2)电石(CaC2)与水接触会发生剧烈的反应,生成可燃性气体乙
炔(C2H2)及一种碱,该反应的化学方程式为 CaC2+2H2O
C2H2↑+Ca(OH) 2 。 乙炔燃烧产生黑烟,黑烟是 炭黑 (填物质名称)。
(3)关闭注水旋钮,电石灯熄灭,其灭火原理是 清除可燃物 。
(4)反应速率太快会导致电石灯灯头鼓起,防止灯头鼓起的方法是 (体积较大的电石
代替细碎的电石等,合理即可) (写一条)。
12. 某学习小组以“木炭的制作”为主题展开项目式学习。
(1)选择原料:选择硬木作为原料,其密度高,油脂少,制成的木炭燃烧时没有烟。 写出木
炭完全燃烧时的化学方程式: 。
(2)装填木材:将劈好的木材紧密地堆放在炭窑中,尽量不留空隙,其目的是
减少与空
气的接触面 ,使木材发生不完全燃烧。
(3)控制燃烧:柴火燃烧放出大量的热,使得木材中的水分蒸发。 水变成水蒸气的过程
中,从微观角度分析发生改变的是
分子间的间隔 。
(4)隔绝空气:用黏土将炭窑密封后,从通气孔伸入引火棒,点燃木材,木材中的纤维素
[(C6H10O5)n]在高温下脱水生成木炭(主要成分为碳)等物质,该反应属于
分解反应 (填
基本反应类型)。
(5)冷却收集:待炭窑完全冷却后,小心地将木炭从炭窑中取出储存。 完全冷却再打开炭
窑的目的是
防止高温下碳与氧气反应 。
13. 阅读有关“二氧化硅”的短文,回答问题。
材料一 碳和硅都是同一族元素,它们的氧化物有 CO2 和 SiO2,结构如下:
材料二
二氧化硅(SiO2),熔点 1
723
℃,沸点 2
230
℃,化学性质较稳定,不溶于水也不
跟水反应,能与氢氧化钠溶液反应生成黏性强的硅酸钠(Na2SiO3)。 沙子、石英和水晶的
主要成分都是二氧化硅。
材料三 石英是制作玻璃的主要原料之一。 将处理好的石英砂、纯碱、石灰石按一定比
例充分混合,高温下反应,熔融成玻璃液。 玻璃液在沉浸过程中,漂浮在锡液上面,进行
摊平、抛光等处理,形成玻璃。
72
题组限时练·福建化学
(1)晶体的分类可依据晶体结构模型上的质点粒子进行判断:若是分子,则是分子晶体;
若是原子,则是共价晶体。 据图判断,SiO2 是 共价 晶体。
(2)结合已学的知识,写一点 SiO2 与 CO2 不同的性质: 。
(3)材料三中防止锡液氧化,密闭锡槽中充满氮气,利用了氮气 化学性质不活泼
(填化学
性质)。
(4)普通玻璃含 SiO2,盛氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞的原因: SiO2 +2NaOH
Na2SiO3+H2O (用化学方程式表示)。
16. 实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3 )固体与硫酸在常温下反应制 SO2 气体,SO2 是无色、有刺
激性气味的气体,密度比空气大,可溶于水,能使湿润的品红试纸褪色。
【实验 1】制取二氧化硫
(1)实验室制取 SO2 可选择的发生装置为 B ;最佳收集装置是 D 。 (填序号)
(2)加入试剂之前,需要进行的操作是 检查装置气密性 。
(3)发生装置 B 相对于装置 C 的优点是 能够控制反应的速率 。
(4)检验 SO2 收集满的操作是 把湿润的品红试纸放到集气瓶口,若湿润的品红试纸褪
色,则 SO2 已收集满 (填步骤、现象和结论)。
【实验 2】模拟酸雨的形成
(5)实验小组将 SO2 通入一定量的水中后,每隔一定时间,用 pH 计测定其 pH,结果如下
表所示,说明在该时间范围内 SO2 水溶液的酸性在逐渐 增强 (填“增强”或“减弱”),
最后保持不变。
测定时间 / h 0 1 2 3 4
溶液 pH 3. 98 3. 84 3. 72 3. 51 3. 51
(6)模拟酸雨样品在空气中放置一段时间后 pH 减小,原因是 SO2 与水反应生成的 H2SO3
被氧气氧化为 H2SO4,该反应的化学方程式为 2H2SO3+O2 2H2SO4 。
18. 如图所示是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字说明。
(1)取 10
g 该浓硫酸可以配制成
100 g 溶质质量分数为 9. 8%的稀硫酸。
(2)取适量配制好的稀硫酸,与 112
g 某活泼金属 M 完全反应,生成 4
g 氢气,计算活泼金属 M
的相对原子质量。 (反应的化学方程式:M+H2SO4 MSO4+H2↑)
解:设活泼金属 M 的相对原子质量为 m。
M+H2SO4 MSO4+H2↑
m
2
112
g
4
g
m
2
= 112
g
4
g
m=56
答:活泼金属 M 的相对原子质量为 56。
硫 酸
体积:500
mL
化学式:H2SO4
密度:1. 84
g / cm3
溶质的质量分数:98%
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