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题组限时练·福建化学
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非选择题·基础题组二
(针对 11~ 13、16、18 题,难度★★★☆☆,限时 10 分钟)
11. 青花瓷是中国瓷器中的珍品,其独特的蓝色是因为绘画青花瓷时所使用的“青料”中含
有钴。
(1)“青料”中含有钴,这里的“钴”指的是 元素 (填“元素”或“单质”)。
(2)钴元素在元素周期表中的信息如图所示:钴原子的核外电子数为 27 ,
相对原子质量为 58. 93 。
(3)辉钴矿(主要成分为 CoAsS)是提炼金属钴的重要矿物原料。 若有 166
kg 的 CoAsS,
理论上最多能冶炼出金属钴 59 kg。
(4)氢氧化钴[化学式为 Co(OH) 2]可作涂料和清漆的干燥剂。 将氯化钴(CoCl2 )溶液与
氢氧化钠溶液通过复分解反应可制得氢氧化钴,写出反应的化学方程式:
。
12. 兴趣小组以“土壤酸碱性形成原因以及对植物生长的影响”为主题开展了项目式研究。
【任务一】测定土壤的酸碱度及对作物的影响
(1)取我市 3 份不同地方土样,干燥后分别与水按 2 ∶5的质量比混合,测得三份土样的 pH
分别为 5. 1、5. 2、5. 3,其中酸性最强的是 5. 1 (填“5. 1”“5. 2”或“5. 3”)。
(2)模拟不同酸碱度土壤对植物生长的影响:项目小组分别在 5 个烧杯中倒入不同 pH
的溶液 50
mL,保持其他条件一致,各放入 8 粒大小一样的绿豆,观察记录,数据如图 1 所
示。 由图可知,土壤 pH = 8 时,绿豆芽生长状况最好。
图 1
图 2
【任务二】酸性土壤形成的原因及改良
(3)长期施用一些化肥会造成土壤酸化,以( NH4 ) 2SO4 为例: ( NH4 ) 2SO4 + 4O2
2HNO3 +2R+H2SO4,则 R 的化学式是 H2O 。
(4)用适量的石灰石( CaCO3 ) 粉末改良上述土壤的原理如图 2 所示,说明石灰石中的
Ca2+把土壤颗粒上吸附的 Al3+ (填离子符号)交换下来。
13. 《尚书》中记载“若作酒醴,尔惟曲糵
”。 作酒醴即酿酒,以糯米、高粱、大麦等粮食为原
料。 其中以糯米为原料发酵制成黄酒的部分工艺如下:
糯米 → 蒸煮 → 冷却
酒曲
→ 糖化 → 入罐发酵 → 灭菌贮酒
(1)糯米中富含的营养物质是 糖类 。
(2)入罐发酵到一定程度时必须人为终止,因为酒精(C2H5OH)在酶的催化作用下会与氧气反
应生成醋酸和水。 酒精易燃,写出酒精完全燃烧的化学方程式:
。
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题组限时练·福建化学
(3)人为终止发酵后把醪糟(发酵后的糯米饭粒)与酒水分离,再把酒水倒入锅中加热至
临近沸腾就可以分瓶储存,醪糟与酒水分离的操作相当于
实验室中的 过滤 。
(4)黄酒的酒精度通常较低,可通过蒸馏提高酒精度,家用
蒸馏装置如图所示。 获得的酒精通过流酒管进入酒坛,说
明酒精沸点 低于 (填“高于”“低于”或“等于”)水的沸
点,底锅灶的火不宜过猛的原因是 防止水分蒸发 。
16. 为完成“氧气的制取与性质”的实验,学习小组开展如下活动。
Ⅰ. 实验室制取氧气及性质实验
(1)图 1 中仪器 a 的名称是 锥形瓶 。
(2)用高锰酸钾制取 O2,应选择图 1 中的发生装置 A (填字母),化学方程式为
。
(3)收集一瓶氧气并进行性质实验。 如图 2 所示,集气瓶中放少量水的作用是 防止生
成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底 。
Ⅱ. 制作氧自救呼吸器
【查阅资料】超氧化钾(KO2)为黄色固体,可分别与 CO2、H2O 反应生成 O2 和白色固体,
产氧效率高,适合作生氧剂。
(4)原理分析:4KO2 +2CO2 2K2CO3 +3O2,4KO2 +2H2O
4X+3O2 ↑,则 X 的化学
式为 KOH 。
(5)动手实践:设计并制作氧自救呼吸器,如图 3 所示。 使用一段时间后,观察到生氧剂
由黄色变为白色 (填颜色变化)时,则基本失效。
(6)实践应用:在潜水艇等密闭环境中使用超氧化钾供氧的优点是
。
18. 侯德榜发明的“联合制碱法”利用合成氨系统排出的二氧化碳制取纯碱,其中一个流程是
把二氧化碳通入饱和氨盐溶液中吸收并生产氮肥氯化铵,反应原理为 NH3 +
H2O
+
CO2 +
NaCl
NH4Cl
+
NaHCO3↓。
(1)计算生产 107
t
NH4Cl 理论上能吸收 CO2 的质量。
解:设理论上能吸收 CO2 的质量为 x。
NH3+H2O+CO2+NaCl
NH4Cl+NaHCO3↓
44
53. 5
x
107
t
44
53. 5
= x
107
t
x=88
t
答:理论上能吸收 CO2 的质量为 88
t。
(2)该生产流程可改善的环境问题是 温室效应 。
02
参考答案及重难题解析·福建化学
题
组
限
时
练
素,B 不正确;S 在 O2 中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,说
明燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关,氧气的浓度越大,燃
烧越剧烈,C 正确;氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应
生成碳酸钠和水,向氢氧化钠溶液中加入少量稀盐酸,若
NaOH 溶液部分变质,则稀盐酸先与氢氧化钠反应生成氯
化钠和水,待氢氧化钠完全反应后,加入的稀盐酸才与碳
酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,故少量的稀盐酸可
能被氢氧化钠完全消耗,没有气泡产生,不能说明样品没
有变质,D 不正确。
非选择题·基础题组
非选择题·基础题组一
11. (1)①过滤 ②疏松多孔 (2)A 不宜
(3)a、c、b
12. (1)氧气(或空气) (2)纤维素 (3)过滤 (4)B
(5)Zn(C2 H5 ) 2 +H2 O
ZnO+2C2 H6 ↑
13. (1)N2 (2)燃烧产物为水,对环境无污染(合理即可)
(3)2Na2 O2 +2CO2 2Na2 CO3 +O2 (4)D
16. (1)增大
(2)①2HCl+CaCO3 CaCl2 +H2 O+CO2 ↑
②可以控制反应随时发生和停止
(3)①25 ②振荡(合理即可)
18. (1)解:设消耗 117
kg
NaCl 生成的 Na 的质量为 x。
2NaCl
通电
2Na+Cl2 ↑
117
46
117
kg
x
46
117
= x
117
kg
x= 46
kg
答:消耗 117
kg
NaCl 生成的 Na 的质量为 46
kg。
(2)相等 【解析】根据反应①和反应②可知,氯化钠中
的氯元素全部转化成氯气,所以理论上需要的 NaCl 质
量相等。
非选择题·基础题组二
11. (1)元素 (2)27 58. 93 (3)59
(4)CoCl2 +2NaOH
Co(OH) 2 ↓+2NaCl
12. (1)5. 1 (2)8 (3)H2 O (4)Al3
+
13. (1)糖类 (2)C2 H5 OH+3O2
点燃
2CO2 +3H2 O
(3)过滤 (4)低于 防止水分蒸发
16. (1)锥形瓶
(2)A 2KMnO4
△
K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑
(3)防止生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底
(4)KOH (5)由黄色变为白色
(6)它能和人呼吸产生的二氧化碳气体反应产生氧气,
反应条件简单,反应过程易操作
18. (1)解:设理论上能吸收 CO2 的质量为 x。
NH3 +H2 O+CO2 +NaCl
NH4 Cl+NaHCO3 ↓
44
53. 5
x
107
t
44
53. 5
= x
107
t
x= 88
t
答:理论上能吸收 CO2 的质量为 88
t。
(2)温室效应
非选择题·基础题组三
11. (1)稳定 (2)低 不属于
(3)灼烧,闻气味
(4)Sn+HgS
SnS+Hg
12. (1)过滤 (2)降低
(3)CuSO4 +Fe
Cu+FeSO4 强
(4)氧气和水蒸气 (5)硬度
13. (1)H2 (2)C3 H8 +5O2
点燃
3CO2 +4H2 O
(3)1. 375 (4)Na+ 黄色
(5)增大甲醇与氧气的接触面,使燃烧更充分(合理即可)
16. (1)铁架台
(2)催化作用 2H2 O2
MnO2
2H2 O+O2 ↑
E(或 G) 偏小
(3)石灰石(或大理石) a (4)①
【解析】(4)由图乙可知,曲线 2 收集的气体体积比曲线
1 少,而改变温度和土豆片只影响反应速率,不影响最终
生成物的量,故曲线 2 是指改变图甲中①处变量后的变
化情况。
18. (1)解:设 2
m3 该天然气中 H2 S 的质量为 x。
2H2 S+3O2
点燃
2SO2 +2H2 O
68
128
x
64
mg
68
128
= x
64
mg
x= 34
mg
答:2
m3 该天然气中 H2 S 的质量为 34
mg。
(2)符合 【解析】我国国家标准规定天然气供应管道
中的 H2 S 含量不得超过 20
mg / m3 ,该天然气中 H2 S
的含量为
34
mg
2
m3
= 17
mg / m3 <20
mg / m3 ,所以上述产
地的天然气符合国家标准。
非选择题·基础题组四
11. (1)Fe2 O3 (2)质子数(或核电荷数) 2
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