吉林省长春市东北师范大学附属实验学校2024-2025学年统编版七年级下学期3月月考历史试题

七年级历史学科阶段综合性训练 分值：60分 一、选择题(25分) 1.589年，灭掉陈朝，结束了长期分裂的局面，统一全国的历史人物是( ) A.梁武帝 B.隋文帝 C.隋炀帝 D.宋太祖 2.如下图是隋朝重大历史事件时间轴。其中②代表的历史事件是( ) A.北周建立 B.隋朝建立 C.南北统一 D.隋朝灭亡 3.“科举制涉及广泛，客观上刺激了文化在社会上的普及，为唐代文学艺术发展提供了社会基础。”材料反映了科举制创立的 ( ) A.背景 B.目的 C.过程 D.影响 4.含嘉仓是隋朝在洛阳修建的国家粮库，东西宽612米，南北长710米，总面积43万平方米，考古人员共探出密集排列的粮窖数百座(右侧是其中一个粮窖示意图)。这反映出( ) A.隋朝成为疆域辽阔的王朝 B.隋朝社会经济的恢复和发展 C.隋文帝统一币制和度量衡 D.隋炀帝好大喜功，奢侈无度 5.唐代诗人皮日休在其《汴河铭》中评价某水利工程时说： “北通涿郡(涿郡：在今北京)之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这项水利工程是( ) A.都江堰 B.灵渠 C.芍陂 D.隋朝大运河 6.《旧唐书》记载隋末“万户则城郭空虚，千里则烟火断灭”。出现这种状况是因为( ) A.隋炀帝的残暴统治 B.隋朝统治时间短暂 C.隋炀帝派人赴流求 D.黄巢领导农民起义 7.唐太宗曾对大臣说： “为君之道，必须先存百姓。”他还常引用古人的话： “舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这反映出唐太宗的治国思想是( ) A.以民为本，仁政爱民 B.广纳贤才，知人善任 C.虚心纳谏，从善如流 D.开放包容，兼收并蓄 8.某同学编了一个反映唐朝社会现象的小剧本，下列不符合史实的是( ) A.外国人在唐朝经商、做官 B.人们欣赏异域风情的舞蹈 C.妇女们骑马出游，打马球 D.人们在“坊”购买外来的沉香 9.如下图阎立本《步辇图》(局部)描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。关于此画，下列说法正确的是( ) ①属于艺术作品，不可作为研究历史的史料 ②属于艺术作品，同时也是图像史料 ③可用于研究唐朝与吐蕃的关系 ④可用于研究唐朝与突厥的关系 A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10. “接缕垂芳饵，连筒灌小园”描述的是 ( ) 11.有一次，唐玄宗召集县令进行考试，结果40多人因不合格而被罢官，这体现了他( ) A.打击地方权贵 B.宽以待人 C.整顿吏治 D.任人唯亲 12.唐三彩延续秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用低温铅釉的技术。体现了唐朝手工业注重( ) A.传承与创新 B.交流与互鉴 C.传播与推广 D.美观与实用 13.《旧唐书·崔融传》载： “天下诸津(码头)，舟航所聚……千舶万艘，交贸往还，昧旦永日。”它可以佐证唐朝( ) A.政治制度的创新 B.发达的商业贸易 C.多彩的文学艺术 D.开放的社会风气 14.756年，唐玄宗听闻潼关陷落，仓皇西走，行至马嵬坡时，杀杨国忠并赐死杨贵妃平息兵士愤怒，最后进入成都避难。导致唐玄宗“巡幸”蜀地的是( ) A.安史之乱 B.藩镇割据 C.黄巢起义 D.靖难之役 15.赵翼在《廿二史札记》中指出： “五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者……五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理。”这段材料反映出( ) A.唐朝加强了对西域的统治 B.安史之乱后唐朝由盛转衰 C.五代时期武将掌权的危害 D.宋初实现中原和南方统一 16.下表反映了907-960年的政权更迭，这种局面的实质是( )C.民族政权并立 B.宦官专权的结果 A.阶级矛盾尖锐 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存瑁 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 D.藩镇割据的延续 17.唐朝诗人元稹有诗云： “女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。”这一时期，中原的茶叶也大量输入吐蕃与回统地区，这说明唐朝时( ) A.政治清明，社会稳定 B，民族交融，互相学习 C.经济繁荣，国库充盈 D.文教昌盛，人才辈出 18.唐朝时期，我国东北、西北、西南地区一些少数民族建立的政权与唐朝关系密切。当时南诏的首领皮逻阁被册封为( ) A.天可汗 B.怀仁可汗 C.渤海郡王 D.云南王 19.吐蕃是我国藏族的祖先。唐朝时，唐蕃关系友好，历经了1200多年的唐蕃会盟碑至今依然屹立在拉萨大昭寺门前。以下人物中，为唐蕃和睦作出重要贡献的是( ) A.鉴真 B.郑和 C.文成公主 D.元昊 20.2024年央视春晚西安分会场的节目《山河诗长安》震撼全场。 “将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听……”这首诗飘逸洒脱，激发出无数中华儿女满满的自豪感。这首诗创作于( ) A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 21.唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出 ( ) A.唐朝政治制度完备 B.长安城布局严整对称 C.唐朝民族关系和睦 D.长安是国际性大都市 22.在隋唐时期，大量制作佛经、日历和诗集最快捷的方法是( ) A.雕版印刷 B.活字印刷 C.抄写 D.激光印刷 23.唐朝时，编制了《大衍历》，并且第一次对子午线的长度进行了测算的天文学家是( ) A.甘德 B.石申 C. 僧一行 D.张衡 24.唐朝孙思邈认为“人命至重，有贵千金”。为此，他用毕生心血写成的医学著作是( ) A. 《伤寒杂病论》 B. 《唐本草》 C. 《神农草本经》 D. 《千金方》 25.韩愈的古文理论都把明仁义为根本的儒家之道放在首位。由此可知，韩愈的主张( ) A.反对佛教的来世说 B.推动了宗教相互融合 C.宣扬经世致用思想 D.力主复兴传统的儒学 二、非选择题(35分) 26.隋唐时期是中国古代社会繁荣、国家强盛、统一多民族国家发展的重要时期。阅读下列材料，回答问题。 (共21分) 【经济繁荣】 材料一 隋朝经济繁荣的表现 时间 隋初 隋盛时 人口 约2900万人 约4600万人 垦田 1900 多万顷 5500 多万顷 (1)根据材料一，概括隋朝在人口、垦田两方面发生的变化。 (2分)结合所学知识，分析隋朝出现上述的变化的原因。 (2分) 【制度创新】 材料二 隋朝已恢复汉朝在竞争性统考的基础上选拔官吏的制度。唐朝继承并发展了这一制度。这一制度完全形成后，由在一连串复杂的仪式中举行的一系列考试组成……这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。 ———《全球通史》 (2)材料二中隋朝采用哪一制度来“选拔官吏”?该制度确立的标志是什么?据材料二指出该制度“完全形成后”实施的主要方式。写出武则天完善这一制度的措施。 (4分) 【政治清明】 材料三 有史以来，能成就“盛世”的王朝屈指可数，而唐代却出现两度盛世，这既与两位君主的英明密不可分，同时又与制度因素密切相关。唐朝基本沿用了隋代的创制，完善了三省六部制，保障了国家权力的规范与有序执行，避免了帝王独断专行及重大决策失误；官员选拔升迁制度的进一步完善，保证了官员队伍的素质。 ——摘编自陈良《略谈唐代兴盛的制度原因》 (3)根据材料三，概括唐代出现“盛世”的原因。结合所学知识，回答“唐代的两度盛世”分别指的是什么? (4分) 【民族和睦】 材料四 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的政策。最为重要的一点就是他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 (4)依据材料四并结合所学知识，写出唐太宗处理民族关系的“成熟政策”。写出唐太宗“赢得了他们的爱戴”的史实一例。 (2分) 材料五 贞观十五年(641年)，文成公主入藏……唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝册封。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州……长官由各民族首领担任，上统于中央政府。 ——摘编自统编版选择性必修一《国家制度与社会治理》 (5)依据材料五，概括唐朝与边疆各民族进行交往、交融、交流的主要方式有哪些并分析唐朝民族政策有何特点。 (4分) 【文化璀璨】 材料六 唐都长安气势恢宏，是中国古代文化的名片： ①韩愈： “长安百万家， 出门无所之。” ②白居易： “百千家似围棋局，十二街如种菜畦。” (6)以上诗句描述了唐都长安的风貌，请将诗句前的序号分别填入下面横线 反映长安城布局规整的是 ；反映人口众多的是 ； (只填写序号即可) (2分) (7)综上所述，你认为隋唐时期的时代特征是什么? (1分) 27.阅读材料，回答问题。 (14分) 唐朝是中国古代外交非常活跃的时期，唐朝的社会经济繁荣景象吸引了世界的目光，唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华，在中外文化交流过程中，灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源，形成了中华文化圈。 ——摘编自徐蓝《义务教育历史课程标准(2022年版)解读》 (1)根据材料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。 (要求：观点明确，史论结合，条理清晰) (13分) (2)依据材料分析唐朝对外交往的特点是什么? (1分) 2024-2025学年度下学期七年级 历史学科阶段综合性训练参考答案 一、选择题(25分) 1-5 BCDBD6-10 AADCC 11-15 CABAC 16-20 DBBCB 21-25 DACDD 二、非选择题(35分) 26. (1) 变化：①人口激增；②垦田面积扩大； (2分) 原因：隋朝统一全国，政局稳定；注意发展经济，减轻百姓赋役负担； 广大人民的辛勤劳动；统治者注意政策调整；(答出一点即可，2分) (2)科举制度(科举制)；隋炀帝时，进士科的设置； 一系列考试； 创立殿试制度；(4分) (3) 原因：制度方面的创新、英明君主的统治等。(2分) 盛世：贞观之治、开元盛世、贞观遗风。(任写两点即可，2分) (4)政策：民族平等，实行开明的民族政策。 史实：北方和西北地区的少数民族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。 (5)方式：和亲、会盟、册封(设置机构)。(3分) 特点：方式灵活多样；因地制宜；政策开明；以和为主。(一点即可，1分) (6) ②、① (2分) (7)繁荣与开放的时代(1分) 27. (1)观点：唐朝是中国古代外交非常活跃的时期(2分) 史实：遣唐使来华；日本仿照唐朝的先进制度进行了一系列改革，包括中央官制、地方行政制度、律令制度、教育制度、经济制度等；都城平城京的建造仿照长安城。唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教等传到日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。 鉴真东渡；鉴真在日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中外文化交流作出了卓越的贡献。 玄奘西行；为中国佛教的发展做出重大贡献。 唐与新罗的交往；新罗仿唐制建立政治制度，采用科举制度选拔官员，还引入了中国的医学、天文、历算等科学技术，建筑、艺术、服饰多受唐朝的影响。朝鲜半岛的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间。 唐与东罗马帝国的交往：(或列举具体史实)促进了唐朝与东罗马帝国的友好往来。(意思合理即可)唐朝与大食的交往(或列举具体史实)：中国的造纸术还通过他们传播到西方，促进了世界文化的发展。 (任写5个=10分) 成文1分 (2)特点：双向交流；兼容并包(一点即可，1分) 学科网（北京）股份有限公司 $$