精品解析:2025年河南省平顶山市郏县中考一模道德与法治试题

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2025-04-02
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) 郏县
文件格式 ZIP
文件大小 363 KB
发布时间 2025-04-02
更新时间 2025-04-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-04-02
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来源 学科网

内容正文:

2025年河南省平顶山市郏县中考一模 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页,21小题,满分70分。考试时间60分钟。 2.试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置,非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。闭卷考试。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。) 1. 在二〇二五年新年贺词中,习近平主席深刻指出:“中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”新的一年,我们正向着春天进发,朝着梦想奔跑。面对更广阔的天地,我们应( ) ①在担当中历练,在尽责中成长 ②关注课外实践,忽视课堂学习 ③发扬实干精神,增强劳动意识 ④做好职业规划,仅从兴趣出发 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》是落实党的教育方针,培根铸魂、启智润心的重要内容。为保证《读本》有效落实,许多学校立足本校教育教学实际,通过多种方式有序推进《读本》进课堂、入头脑、入心灵。这些做法( ) ①必将有效提升学校的办学水平和考试成绩 ②只是为了提升学生的科学素养与实践能力 ③将增强学生的中国特色社会主义理论自信 ④有利于培养担当民族复兴大任的时代新人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. “国家账本”里,有民生之需。全国财政支出中,约有70%以上用于民生。2024年,中央财政安排就业补助资金预算667亿元,安排教育领域共同财政事权转移支付4085亿元,安排基本公共卫生服务补助资金765亿元……解读此新闻,需要用到的知识是( ) ①对外开放基本国策②绿色发展理念 ③我国宪法基本原则④共享发展理念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 九年级学生王兰在读了汉代刘向的《说苑》后,她特别认同:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”这句话主要倡导我们要( ) A. 合作学习 B. 探究学习 C. 终身学习 D. 创新学习 5. “行己有耻”要求我们内心有坚定的不妥协的做人标准。下列语句中,不能体现这一思想的是( ) A. 羞恶之心,义之端也 B. 闻过而终礼,知耻而后勇 C. 人为财死,鸟为食亡 D. 人有耻,则能有所不为 6. 2025年2月8日,四川省宜宾市筠连县沐爱镇金坪村突发山体滑坡,截至2月9日11时,初步核定已造成10户民房、1户生产用房被掩埋,1人遇难,28人失联,2人受伤。面对可能发生的自然灾害、公共卫生事件等,提高避险和逃生能力对于保护生命非常重要,下列做法有利于做到珍爱生命的是( ) ①积极参加学校组织的各类安全演练活动 ②主动学习安全知识,提高危险预判能力 ③学习防护和急救知识与技能 ④节假日注重睡眠,拒绝运动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。下列推理符合此逻辑的是( ) ①小强不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物被公安机关行政拘留 ②小强结识了社会上的“朋友”,经常旷课打架,受到学校纪律处分 ③小强经历告诫我们,要加强自我防范,杜绝不良行为,远离犯罪 ④小强仍不知悔改,为筹钱上网,伙同他人拦路抢劫,受到刑罚处罚 A. ②→④→①→③ B. ④→③→①→② C. ②→①→④→③ D. ④→②→③→① 8. 2024年12月1日至7日是我国第七个“宪法宣传周”,某校围绕“弘扬宪法精神”开展一系列宣传活动。小泉是班级“小小宪法宣传员”,需设计一份宪法知识宣传海报。海报可以运用以下观点( ) ①宪法是党的主张和人民意志的统一 ②宪法是国家法制统一的基础 ③宪法规定国家生活中的具体问题 ④宪法是惩治犯罪的法律依据 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 法律与我们每个人如影随形,它规定的权利和义务为我们每个人提供自由生存与发展的空间。以下是小明同学日常生活中的几个片段,其中有关行使政治权利的是( ) A. 观看电影时,制止大声喧哗的不文明观众 B. 每天按时上学,专心听讲,认真完成作业 C. 放学路上扶起倒地的共享单车,并摆放整齐 D. 向市长热线反映校门口放学时交通混乱情况 10. 学习过程中,小豫在河南省人民政府办公厅下发的通知中摘录如下内容: ★准许无固定经营场所的商户开展流动经营。 ★符合条件人员首次创办小微企业按规定给予一次性开业补贴。 ★鼓励各地因地制宜发展夜间经济。 实施这些措施主要目的是( ) A. 毫不动摇巩固和发展公有制经济 B 鼓励、支持、引导非公有制经济发展 C. 坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存 D. 发挥市场在资源配置中的决定性作用 11. 2024年11月28日中午,迎着凛冽的寒风,载着第十一批迎回的在韩中国人民志愿军烈士遗骸的空军运-20飞机,稳稳降落在辽宁省沈阳桃仙国际机场。自2014年起,我国连续11年共迎回了981位在韩中国人民志愿军烈士的遗骸,让长眠异国他乡的英雄回到阔别多年的祖国。这一仪式旨在( ) ①弘扬民族精神,激发人民爱国情怀 ②继承革命文化,赓续党的红色基因 ③创新革命文化,汲取强大精神力量 ④铭记奋斗历程,坚持国家利益至上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 2024年11月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《粮食节约和反食品浪费行动方案》部署了全民节粮意识提升行动。落实这一行动公民应该( ) ①文明劝导,宣传勤俭节约美德 ②加强立法,严惩铺张浪费行为 ③珍惜粮食,自觉践行光盘行动 ④强化监管,制止餐饮食品浪费 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 2024年12月18日至20日,习近平主席出席庆祝澳门回归祖国25周年大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼,并视察澳门特别行政区。习近平主席与各界人士广泛接触、深入交流,发表一系列重要讲话。这是对具有澳门特色的“一国两制”实践的又一次领航。上述活动的意义有( ) ①彰显“九二共识”具有巨大优越性和强大生命力 ②能够增强澳门同胞对国家的认同感和向心力 ③维护国家安全和特别行政区社会大局的稳定 ④确保国家统一安全,实现港澳完全独立自治 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 小涵同学在自主学习过程中,用图示法梳理了一些基础概念之间的关系。下列组合中不符合图示逻辑的有( ) A. ①爱国敬业勤劳友善②社会主义核心价值观 B. ①处理民族关系的方针②各民族共同繁荣 C. ①“四个全面”战略布局②全面建设社会主义现代化国家 D. ①“五位一体”总体布局②文化建设 15. 为适应我国人口发展新形势,充分开发利用人力资源,渐进式延迟法定退休年龄的政策从2025年1月1日起正式执行。下列推导正确的是( ) A. 人口老龄化加剧→实施弹性退休政策→提高劳动者素质 B. 人口出生率下降→实施弹性退休政策→增加劳动力总量 C. 实施弹性退休政策→家庭收入必然增加→缓解家庭养老的压力 D. 实施弹性退休政策→人力资源充分利用→缓解人口老龄化压力 16. 从古人发出“天问”到嘹亮的《东方红》响彻太空,从“神舟飞天”到“嫦娥揽月”,从“天问探火”到“北斗指路”……在一代又一代中国航天人的接续奋斗和传承引领下,中国航天事业不断迈向新的高度。这告诉我们( ) ①只有脑力劳动才能创造社会效益 ②实现中国梦就是要实现国家富强 ③中国人用实干精神创造了辉煌成就 ④劳动创造价值,实干才能梦想成真 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 从过去“老三样”(服装、家具、家电)走俏海外,到如今“新三样”(新能源汽车、锂电池、光伏产品)扬帆出海,中国制造转型升级。这一变化体现我国( ) ①积极寻求新的经济增长点 ②全面贯彻新发展理念 ③积极参与全球规则的制定 ④建立国际经济新秩序 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 小治和小丁是好朋友。小丁阳光热情,在生活中经常帮助小治,小治很高兴有小丁这个好朋友。前几天,小丁和别人闹了矛盾,约小治一起去“教训”那人。面对小丁的请求,小治心想:“朋友之间应该讲义气,我必须要帮助小丁。”结果造成对方轻伤,小治和小丁也受到了警方的行政处罚。 联系所学道德与法治课程内容,结合材料,对小治的“帮忙”进行辨别和分析。 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 2024年10月17日,习近平总书记考察安徽桐城的六尺巷时指出,六尺巷承载着中国古人的历史智慧,要弘扬中华民族传统美德。 材料二 300多年过去了,如今“六尺巷”被激发出新的生命力,人们将“六尺巷”智慧融入基层治理各领域,设立“六尺巷调解室”,践行礼让和事、群众说事、多元解事的原则。“六尺巷调解法”成为基层治理的一大“法宝”,续写着和谐的故事。 (1)“六尺巷”的故事蕴含了哪些中华民族传统美德? (2)“六尺巷调解法”对我们传承中华优秀传统文化提供了怎样的思路? 20. 阅读材料,回答问题。 2024年9月13日,十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国防教育法》,自2024年9月21日起施行。学校国防教育是全民国防教育的基础,此次国防教育法修改在学校国防教育方面做了“加法”,明确了相关要求,增强了可操作性。着眼于构建各级各类学校相互衔接的国防教育体系,对小学和初级中学、高中阶段学校、普通高等学校的国防教育目标、内容和方法途径等进行了补充完善。 (1)结合所学知识,请你分析用法治为国防教育护航依据。 (2)学校国防教育是全民国防教育的基础。请就如何做好国防教育向学校提出合理化建议。 21. 2025年3月11日,十四届全国人大三次会议圆满落幕。为响应会议精神,你校决定选拔“小代表”组建微议案小组,合作调查所在地区存在的民生问题,并将其提交于县人大代表。假如你是此次活动的策划志愿者,请你积极参与并完成以下任务。 (1)在选拔“小代表”前,首先要拟定选拔方案。请你参与设计方案中的选拔流程。(写出简要内容即可) (2)你认为本次的选拔对象应具备哪些素养? (3)参与此次活动后,同学们收获很多。请结合人大代表相关知识,谈谈你的收获。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年河南省平顶山市郏县中考一模 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页,21小题,满分70分。考试时间60分钟。 2.试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置,非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。闭卷考试。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。) 1. 在二〇二五年新年贺词中,习近平主席深刻指出:“中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”新的一年,我们正向着春天进发,朝着梦想奔跑。面对更广阔的天地,我们应( ) ①在担当中历练,在尽责中成长 ②关注课外实践,忽视课堂学习 ③发扬实干精神,增强劳动意识 ④做好职业规划,仅从兴趣出发 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查踏上新征程、做好职业准备。 ①③:面对更广阔的天地,我们青少年应发扬实干精神,增强劳动意识,在担当中历练,在尽责中成长,①③说法正确; ②:把课堂学习和课外实践相结合,②错误; ④:做好职业规划,不仅从兴趣出发,还要考虑国家社会发展需要,④错误; 故本题选B。 2. 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》是落实党的教育方针,培根铸魂、启智润心的重要内容。为保证《读本》有效落实,许多学校立足本校教育教学实际,通过多种方式有序推进《读本》进课堂、入头脑、入心灵。这些做法( ) ①必将有效提升学校的办学水平和考试成绩 ②只是为了提升学生的科学素养与实践能力 ③将增强学生的中国特色社会主义理论自信 ④有利于培养担当民族复兴大任的时代新人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自信中国人。 ①:必将有效提升,夸大了这些做法的作用,故①说法错误; ②:只是为了,没有全面认识这些做法的作用,故②说法错误; ③④:通过多种方式推进《读本》进课堂、入头脑、入心灵,将增强学生的中国特色社会主义理论自信,有利于培养担当民族复兴大任的时代新人,故③④说法正确; 故本题选D。 3. “国家账本”里,有民生之需。全国财政支出中,约有70%以上用于民生。2024年,中央财政安排就业补助资金预算667亿元,安排教育领域共同财政事权转移支付4085亿元,安排基本公共卫生服务补助资金765亿元……解读此新闻,需要用到的知识是( ) ①对外开放基本国策②绿色发展理念 ③我国宪法基本原则④共享发展理念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法基本原则、新发展理念。 ③④:全国财政支出中,约有70%以上用于民生等数据,体现出我国坚持以人民为中心的发展思想,让人民共享发展成果,体现共享发展理念,体现国家尊重和保障人权的我国宪法基本原则,③④说法正确; ①②:说法与题干内容关注民生无关,①②与题意不符; 故本题选D。 4. 九年级学生王兰在读了汉代刘向的《说苑》后,她特别认同:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”这句话主要倡导我们要( ) A. 合作学习 B. 探究学习 C. 终身学习 D. 创新学习 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查终身学习。 ABD:题干中未体现合作学习、探究学习、创新学习,故ABD不符合题意; C:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”表达了少年爱学习,如初升朝阳那么鲜亮;壮年爱学习,如中午阳光那么辉煌;老年爱学习,如点燃蜡烛那么熠熠发光;倡导我们要终身学习,故C说法符合题意; 故本题选C。 5. “行己有耻”要求我们内心有坚定的不妥协的做人标准。下列语句中,不能体现这一思想的是( ) A. 羞恶之心,义之端也 B. 闻过而终礼,知耻而后勇 C. 人为财死,鸟为食亡 D. 人有耻,则能有所不为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 ABD:“行己有耻”要求我们树立底线意识,违背道德和法律的事情坚决不做。“羞恶之心,义之端也”“闻过而终礼,知耻而后勇”“人有耻,则能有所不为”都体现行己有耻的思想,ABD说法正确; C:“人为财死,鸟为食亡”意思是为了追求财富不惜付出生命的代价,不能体现行己有耻,C错误; 本题为逆向选择题,故本题选C。 6. 2025年2月8日,四川省宜宾市筠连县沐爱镇金坪村突发山体滑坡,截至2月9日11时,初步核定已造成10户民房、1户生产用房被掩埋,1人遇难,28人失联,2人受伤。面对可能发生的自然灾害、公共卫生事件等,提高避险和逃生能力对于保护生命非常重要,下列做法有利于做到珍爱生命的是( ) ①积极参加学校组织的各类安全演练活动 ②主动学习安全知识,提高危险预判能力 ③学习防护和急救知识与技能 ④节假日注重睡眠,拒绝运动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成健康的生活方式和习惯、学习自救自护的方法。 ①②③:面对可能发生的自然灾害、公共卫生事件,要做到珍爱生命就要积极参加学校组织的各类安全演练活动,主动学习安全知识,提高危险预判能力,学习一些防护和急救知识与技能,故①②③说法正确; ④:“拒绝运动”错误。爱护身体要积极、主动、科学地参加体育锻炼,故④说法错误; 故本题选A。 7. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。下列推理符合此逻辑的是( ) ①小强不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物被公安机关行政拘留 ②小强结识了社会上的“朋友”,经常旷课打架,受到学校纪律处分 ③小强的经历告诫我们,要加强自我防范,杜绝不良行为,远离犯罪 ④小强仍不知悔改,为筹钱上网,伙同他人拦路抢劫,受到刑罚处罚 A. ②→④→①→③ B. ④→③→①→② C. ②→①→④→③ D. ④→②→③→① 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查不良行为与违法犯罪之间的关系。 C:一个人有了不良行为不加以改正,任其发展,就有可能走上违法犯罪的道路。题文中小强结识了社会上的“朋友”,经常旷课打架,受到学校纪律处分;小强不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物被公安机关行政拘留;小强仍不知悔改,为筹钱上网,伙同他人拦路抢劫,受到刑罚处罚;小强的经历告诫我们,要加强自我防范,杜绝不良行为,远离犯罪,故C符合题意; ABD:推理不符合逻辑,故ABD说法错误; 故本题选C 8. 2024年12月1日至7日是我国第七个“宪法宣传周”,某校围绕“弘扬宪法精神”开展一系列宣传活动。小泉是班级“小小宪法宣传员”,需设计一份宪法知识宣传海报。海报可以运用以下观点( ) ①宪法是党主张和人民意志的统一 ②宪法是国家法制统一的基础 ③宪法规定国家生活中的具体问题 ④宪法是惩治犯罪的法律依据 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法的相关知识。 ①②:依据教材知识,结合选项分析,宪法是党的主张和人民意志的统一,宪法是国家法制统一的基础,符合宪法知识宣传海报的内容,故①②符合题意; ③:宪法规定国家生活中的最重要、最根本的问题,故③说法错误; ④:刑法是惩治犯罪的法律依据,故④说法错误; 故本题选A。 9. 法律与我们每个人如影随形,它规定的权利和义务为我们每个人提供自由生存与发展的空间。以下是小明同学日常生活中的几个片段,其中有关行使政治权利的是( ) A. 观看电影时,制止大声喧哗的不文明观众 B. 每天按时上学,专心听讲,认真完成作业 C. 放学路上扶起倒地的共享单车,并摆放整齐 D. 向市长热线反映校门口放学时交通混乱情况 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对公民政治权利的认识和理解。 D:依据教材知识并分析题干可知,向市长热线反映问题,行使了监督权,属于政治权利,故D说法符合题意; A:制止大声喧哗的不文明观众属于维护社会规则,故A说法不符合题意; B:每天按时上学,专心听讲,认真完成作业行使了受教育权,属于文化教育权利,故B说法不符合题意; C:该项属于亲社会行为,承担了社会责任,不属于行使公民权利,故C说法不符合题意; 故本题选D。 10. 学习过程中,小豫在河南省人民政府办公厅下发的通知中摘录如下内容: ★准许无固定经营场所的商户开展流动经营。 ★符合条件人员首次创办小微企业按规定给予一次性开业补贴。 ★鼓励各地因地制宜发展夜间经济。 实施这些措施的主要目的是( ) A. 毫不动摇巩固和发展公有制经济 B. 鼓励、支持、引导非公有制经济发展 C. 坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存 D. 发挥市场在资源配置中的决定性作用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的基本经济制度。 B:“商户”、“小微企业”、“夜间经济”等都属于非公有制经济,题干中的措施体现了我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故B符合题意; ACD:题文中旨在强调国家对非公有制经济的态度,选项说法正确,但是与题干无关,故ACD不符合题意; 故本题选B。 11. 2024年11月28日中午,迎着凛冽的寒风,载着第十一批迎回的在韩中国人民志愿军烈士遗骸的空军运-20飞机,稳稳降落在辽宁省沈阳桃仙国际机场。自2014年起,我国连续11年共迎回了981位在韩中国人民志愿军烈士的遗骸,让长眠异国他乡的英雄回到阔别多年的祖国。这一仪式旨在( ) ①弘扬民族精神,激发人民爱国情怀 ②继承革命文化,赓续党的红色基因 ③创新革命文化,汲取强大精神力量 ④铭记奋斗历程,坚持国家利益至上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神、坚持国家利益至上。 ①②④:分析可知,在韩中国人民志愿军烈士遗骸回到祖国怀抱,传承了红色基因,延续了文化血脉,有利于弘扬民族精神,激发人民爱国情怀。举行这一仪式旨在继承革命文化,赓续党的红色基因,铭记奋斗历程,坚持国家利益至上,故①②④符合题意; ③:题干材料没有体现创新革命文化,故③不符合题意; 故本题选B。 12. 2024年11月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《粮食节约和反食品浪费行动方案》部署了全民节粮意识提升行动。落实这一行动公民应该( ) ①文明劝导,宣传勤俭节约美德 ②加强立法,严惩铺张浪费行为 ③珍惜粮食,自觉践行光盘行动 ④强化监管,制止餐饮食品浪费 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德。 ①③:根据所学,勤俭节约是中华民族的传统美德。因此,落实全民节粮意识提升行动,我们青少年应该文明劝导,宣传勤俭节约美德,珍惜粮食,自觉践行光盘行动,故①③说法正确; ②④:加强立法、强化监管是国家有关部门的职能,故②④不符合题意; 故本题选A。 13. 2024年12月18日至20日,习近平主席出席庆祝澳门回归祖国25周年大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼,并视察澳门特别行政区。习近平主席与各界人士广泛接触、深入交流,发表一系列重要讲话。这是对具有澳门特色的“一国两制”实践的又一次领航。上述活动的意义有( ) ①彰显“九二共识”具有巨大优越性和强大生命力 ②能够增强澳门同胞对国家的认同感和向心力 ③维护国家安全和特别行政区社会大局的稳定 ④确保国家统一安全,实现港澳完全独立自治 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查“一国两制”。 ②③:题文中,习近平主席出席庆祝澳门回归祖国25周年大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼,并视察澳门特别行政区,这能够增强澳门同胞对国家的认同感和向心力,有利于维护国家安全和特别行政区社会大局的稳定,故②③说法正确; ①:“九二共识”是关于台湾问题的措施,题干中涉及的是澳门,故①不符合题意; ④:“确保”说法太绝对,港澳高度自治,不是完全独立自主,故④说法错误; 故本题选C。 14. 小涵同学在自主学习过程中,用图示法梳理了一些基础概念之间的关系。下列组合中不符合图示逻辑的有( ) A. ①爱国敬业勤劳友善②社会主义核心价值观 B. ①处理民族关系的方针②各民族共同繁荣 C. ①“四个全面”战略布局②全面建设社会主义现代化国家 D. ①“五位一体”总体布局②文化建设 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵、我国处理新型民族关系的基本原则等。 B:我国处理民族关系的方针是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣,所以“各民族共同繁荣”属于“处理民族关系的方针”的内容,故B说法正确; C:“四个全面”战略布局,即全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,所以“全面建设社会主义现代化国家”属于“四个全面”战略布局的内容,故C说法正确; D:“五位一体”总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体,所以“文化建设”属于“五位一体”总体布局的内容,故D说法正确; A:社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善,“勤劳”并不属于社会主义核心价值观公民个人层面的内容,故A说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选A。 15. 为适应我国人口发展新形势,充分开发利用人力资源,渐进式延迟法定退休年龄的政策从2025年1月1日起正式执行。下列推导正确的是( ) A. 人口老龄化加剧→实施弹性退休政策→提高劳动者素质 B. 人口出生率下降→实施弹性退休政策→增加劳动力总量 C. 实施弹性退休政策→家庭收入必然增加→缓解家庭养老的压力 D. 实施弹性退休政策→人力资源充分利用→缓解人口老龄化压力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人口问题。 D:为适应我国人口发展新形势,我国开始实行延迟法定退休年龄的政策,分析选项可知,我国实施弹性退休政策,有利于人力资源充分利用,能够缓解人口老龄化压力,故D符合题意; AB:实施弹性退休政策与提高劳动者素质、增加劳动力总量无直接关系,故AB说法错误; C:家庭收入可能会增加,“必然”说法绝对,故C说法错误; 故本题选D。 16. 从古人发出“天问”到嘹亮的《东方红》响彻太空,从“神舟飞天”到“嫦娥揽月”,从“天问探火”到“北斗指路”……在一代又一代中国航天人的接续奋斗和传承引领下,中国航天事业不断迈向新的高度。这告诉我们( ) ①只有脑力劳动才能创造社会效益 ②实现中国梦就是要实现国家富强 ③中国人用实干精神创造了辉煌成就 ④劳动创造价值,实干才能梦想成真 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查发扬实干精神、劳动的作用。 ③④:题干中,在一代又一代中国航天人的接续奋斗和传承引领下,中国航天事业不断迈向新的高度,说明中国人用实干精神创造了辉煌成就,劳动创造价值,实干才能梦想成真,③④符合题意; ①:“只有......才能”说法太绝对,脑力劳动和体力劳动都能创造社会效益,①说法错误; ②:实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,②说法错误; 故本题选D。 17. 从过去“老三样”(服装、家具、家电)走俏海外,到如今“新三样”(新能源汽车、锂电池、光伏产品)扬帆出海,中国制造转型升级。这一变化体现我国( ) ①积极寻求新的经济增长点 ②全面贯彻新发展理念 ③积极参与全球规则的制定 ④建立国际经济新秩序 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查携手促发展。 ①②:中国制造转型升级,这体现了我国全面贯彻新发展理念,积极寻求新的经济增长点,故①②符合题意; ③:题干未涉及我国积极参与全球规则的制定、建立国际经济新秩序,故③不符合题意; ④:我国没有建立国际经济新秩序,故④说法错误; 故本题选A。 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 小治和小丁是好朋友。小丁阳光热情,在生活中经常帮助小治,小治很高兴有小丁这个好朋友。前几天,小丁和别人闹了矛盾,约小治一起去“教训”那人。面对小丁的请求,小治心想:“朋友之间应该讲义气,我必须要帮助小丁。”结果造成对方轻伤,小治和小丁也受到了警方的行政处罚。 联系所学道德与法治课程内容,结合材料,对小治“帮忙”进行辨别和分析。 【答案】小治应该积极帮助朋友,但应小丁的要求去“教训”别人是不正确的。 友谊是一种亲密的、双向的关系,小治作为小丁的朋友,应该支持、信任小丁,在小丁需要时提供及时的帮助。但朋友之间不能没有原则,不能不加分辨地为朋友做任何事。小治如此“帮助”小丁,并不能真正帮到朋友,还会激化同学矛盾,造成人身伤害,还会违反法律,受到法律制裁,最终也会伤害朋友、伤害友谊。 面对朋友的不合理请求,小治应该明辨是非,有原则地支持朋友,当发现朋友的决定可能违背道德、纪律、规章甚至是法律时,要及时规劝,绝不做损友,要做一个正直、诚信的益友。 【解析】 【分析】考点考查:友谊的特质、友谊的原则。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:健全人格、道德修养。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用友谊的特质、友谊的原则的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小治认为朋友之间应该讲义气,于是和小丁一起去“教训”那人,结果造成对方轻伤,小治和小丁也受到了警方的行政处罚→可链接不正确+友谊是一种亲密的、双向的关系+朋友之间不能没有原则,不能不加分辨地为朋友做任何事+应该明辨是非,有原则地支持朋友;等等。 第三步:整合信息,组织答案。 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 2024年10月17日,习近平总书记考察安徽桐城的六尺巷时指出,六尺巷承载着中国古人的历史智慧,要弘扬中华民族传统美德。 材料二 300多年过去了,如今“六尺巷”被激发出新的生命力,人们将“六尺巷”智慧融入基层治理各领域,设立“六尺巷调解室”,践行礼让和事、群众说事、多元解事的原则。“六尺巷调解法”成为基层治理的一大“法宝”,续写着和谐的故事。 (1)“六尺巷”的故事蕴含了哪些中华民族传统美德? (2)“六尺巷调解法”对我们传承中华优秀传统文化提供了怎样的思路? 【答案】(1)宽容友善;礼让谦逊;和睦邻里;等等。 (2)挖掘中华优秀传统文化的时代价值,赋予其新的内涵,推动中华优秀传统文化创造性转化;将中华优秀传统文化与现代社会生活相结合,运用到基层治理等实际工作中;通过多种创新形式,让中华优秀传统文化创新性发展,更好地传承下去;等等。 【解析】 【分析】考点考查:弘扬中华传统美德、弘扬中华文化。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:政治认同、道德修养。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用弘扬中华传统美德的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:践行礼让和事、群众说事、多元解事的原则,续写着和谐的故事→可链接宽容友善;礼让谦逊;和睦邻里;等等。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用弘扬中华文化的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:将“六尺巷”智慧融入基层治理各领域,“六尺巷调解法”成为基层治理的一大“法宝”→可链接推动中华优秀传统文化创造性转化;将中华优秀传统文化与现代社会生活相结合;让中华优秀传统文化创新性发展,更好地传承下去;等等。 第三步:整合信息,组织答案。 20. 阅读材料,回答问题。 2024年9月13日,十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国防教育法》,自2024年9月21日起施行。学校国防教育是全民国防教育的基础,此次国防教育法修改在学校国防教育方面做了“加法”,明确了相关要求,增强了可操作性。着眼于构建各级各类学校相互衔接的国防教育体系,对小学和初级中学、高中阶段学校、普通高等学校的国防教育目标、内容和方法途径等进行了补充完善。 (1)结合所学知识,请你分析用法治为国防教育护航依据。 (2)学校国防教育是全民国防教育的基础。请就如何做好国防教育向学校提出合理化建议。 【答案】(1)国家安全是是国家生存与发展的重要保障;每个公民都应该严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;有利于为国防教育提供法律保障,提高国防教育的实效;等等。 (2)学校应当将国防教育的内容纳入有关课程,使学生掌握初步的国防知识和国防技能;学校可以根据需要聘请校外辅导员,协助学校开展多种形式的国防教育活动;学校应开发有关国防教育的校本课程,并配备相应的老师;学校要重视军训活动,提高军事训练水平,磨炼学生意志品质;等等。 【解析】 【分析】考点考查:国家安全的重要性、维护国家安全、依法治国。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:政治认同、责任意识、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用国家安全的重要性、维护国家安全、依法治国的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:表决通过新修订的《中华人民共和国国防教育法》→可链接国家安全是是国家生存与发展的重要保障+公民如何维护国家安全+依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;为国防教育提供法律保障;等等。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学校, 需要运用维护国家安全的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:学校国防教育是全民国防教育的基础→可链接将国防教育的内容纳入有关课程;掌握初步的国防知识和国防技能;聘请校外辅导员,协助学校开展多种形式的国防教育活动;开发有关国防教育的校本课程;重视军训活动;等等。 第三步:整合信息,组织答案。 21. 2025年3月11日,十四届全国人大三次会议圆满落幕。为响应会议精神,你校决定选拔“小代表”组建微议案小组,合作调查所在地区存在的民生问题,并将其提交于县人大代表。假如你是此次活动的策划志愿者,请你积极参与并完成以下任务。 (1)在选拔“小代表”前,首先要拟定选拔方案。请你参与设计方案中的选拔流程。(写出简要内容即可) (2)你认为本次的选拔对象应具备哪些素养? (3)参与此次活动后,同学们收获很多。请结合人大代表相关知识,谈谈你的收获。 【答案】(1)推荐阶段,确定候选人;投票阶段,组织进行投票;公示阶段,对选拔结果进行公示;揭榜阶段,宣布选拔结果。 (2)具有社会责任感和主人翁意识;能以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题;能立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见;具有依法有序参与民主生活的能力;具有团队意识,能积极配合工作。 (3)人大代表通过民主选举产生,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;人大代表依法行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案;人大代表必须与人民群众保持密切联系,努力为人民服务,对人民负责,并受人民监督;人大代表积极参与民主协商、决策和监督,充分体现了全过程人民民主的优势。 【解析】 【分析】考点考查:公民行使民主权利的方式、公民参与民主生活的要求、人民代表大会制度、人大代表的职权和义务。 能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。  核心素养:政治认同、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 本题考查设计选拔方案中的选拔流程,属于开放性试题,言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查本次的选拔对象应具备哪些素养,属于开放性试题,言之有理即可。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用公民行使民主权利的方式、人民代表大会制度、人大代表的职权和义务的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:为响应会议精神,你校决定选拔“小代表”组建微议案小组,合作调查所在地区存在的民生问题,并将其提交于县人大代表→可联系人大代表通过民主选举产生,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;人大代表的职权和义务;人大代表积极参与民主协商、决策和监督,充分体现了全过程人民民主的优势作答。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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