10.2认识浮力 ----2024-2025学年教科版物理八年级下学期

第2节 认识浮力 第十章—流体的力现象 学习目标： 【物理观念】认识浮力， 了解浮力产生的原因；能用浮力解释自然界里的有 关现象，解决日常生活中的有关问题。 【科学思维】能分析浮力产生的原因；能运用浮力的相关知识分析简单问题， 并获得结论，培养科学推理能力；能在解释生活中有关浮力的现象和利用浮力解 决实际问题时提出自己的见解、引用证据，具有使用科学证据的意识。 小猪快跑 　　古时候，到了中秋节，晚月明时分，会有一盏盏孔明灯在湖面的小船上缓缓升起，在夜空中闪烁着温暖的光芒。每一盏灯里，都写满了梦想与祝福。 浮力 孔明灯为什么能升到空中? 教学引入 小猪快跑 ①将乒乓球按入水中，有什么感觉? 感受浮力 ②浸入水中的石块从水中托出过程，有什么感觉? ③用线把乒乓球系好，拉入水底，观察线的方向。 什么是浮力 一 小猪快跑 ①将乒乓球按入水中，有什么感觉? 乒乓球对手有一个向上的推力。 石块被拖出水面过程中，对手的压力逐渐变小。 线受到向上拉力处于绷紧状态。 感受浮力 ②浸入水中的石块从水中托出过程，有什么感觉? ③用线把乒乓球系好，拉入水底，观察线的方向。 什么是浮力 一 【视频欣赏】 小猪快跑 1 定义： 一切浸入流体中的物体，都受到流体对它向上的力，叫作浮力。 什么是浮力 一 用F浮表示， N。 2 符号 单位： 小猪快跑 3 浮力的方向 竖直向上 4 生活例子 什么是浮力 一 小猪快跑 5 浮力的理解 一切浸入流体中的物体 都受到流体对它竖直向上 的力,我们把这个力叫做浮力. 指部分浸入或浸没 受 力 物 体 施力物体 方向 什么是浮力 一 小猪快跑 在液体中的物体都受到浮力吗？ 第一种情况，矿泉水瓶口有水漏出，乒乓球没有上浮；用手堵住 瓶口后，乒乓球上浮。 浮力产生的原因 二 小猪快跑 F向下 F向上 F1 F2 F1 、F2 能相互抵消（平衡）吗？为什么？ F向上与F向下 的大小关系呢？为什么？ 液体对浸入其中的物体的四周都有压强，浮力的产生与液体的压强有没有关系？ 浮力产生的原因 二 浮力产生的原因 二 小猪快跑 1.浸在流体中的物体，其上、下表面受流体对它的压力不同。 2. F浮= F向上- F向下 浮力产生的原因 二 小猪快跑 物体上、下表面存在压力差。 压力差法 答：因为水对桥墩的底部没有向上的压力,所以桥墩没有受到向上的浮力。 桥墩受到浮力吗？ 浮力产生的原因 二 小猪快跑 如果物体的下表面不与液体 接触，不受液体向上的压力， 这个物体就不受浮力的作用。 如：①、立在河床上的桥墩； ②、陷在河中泥里的脚。 浮力产生的原因 二 小猪快跑 沉在水底的铁球有没有受到浮力呢？ 　　只要存在上下表面的压力差，液体中的物体就会受到浮力，与它的沉浮无关。 浮力产生的原因 二 小猪快跑 判断物体是否受到浮力的关键是看物体的下表面是否受到液体向上的压力。如果物体和容器底紧密相连，则物体不受浮力（如桥墩、拦河坝）。即物体受到浮力的作用，F向上一定存在， F向下可有可无。 　　在前面的活动中，我们用手可以感受浮力。而要得出浮力的确切数值，就需要借助仪器测量。 测量浮力 三 用弹簧秤吊着物体。物体受到竖直向下的 和竖直向上的 的作用。这两个力是一对 ：两个力大小 ，方向 ，且作用在 上。 F G 重力G 拉力F 平衡力 相等F=G 相反 同一条直线 小猪快跑 0 5 10 受力分析 F浮 + F拉 = G G F拉 F浮 F浮 = G－F拉 测量浮力 三 小猪快跑 1. 下列关于浮力的说法正确的是（　　） A．浮力都是由水产生的 B．在不同的液体中，浮力的方向会不同 C．只有固体才能受到浮力的作用 D．浮力的方向与重力的方向相反 课堂练习 D 3．有一长方体木块，分别以图甲和乙两种方式漂浮在水面上，若木块底部受到水的压力分别为F甲和F乙，则（　　） A．F甲＞F乙 B．F甲＝F乙 C．F甲＜F乙 D．条件不足，无法比较 B 小猪快跑 3、潜水艇在水中受到浮力，这个浮力是_____对_______的作用。浮力的方向_________ 4、看一看，是对还是错？ 下沉的物体浸在液体中不受浮力（ ） 5、用弹簧测力计在空气中称得石块重60N，在水中时，弹簧秤的示数为42N，则石块在水中受到的浮力是______ 水 竖直向上 18N 潜水艇 × 课堂练习 小猪快跑 18 6、一个浸没在水中的物体，水对它向上的压力是５N，向下的压力是３N，那么水对物体的浮力是多少？ 7、物体重为50N，受到的浮力为10N，则物体在水中的重力是多少？ 它们的合力是多少？ ２N 50N 40N 课堂练习 小猪快跑 课堂小结 小猪快跑 浮力不仅撑起来辽宁舰、山东舰、福建舰等军舰。更撑起了我们的富强、民主之梦孩子们，让我们用知识武装自己强大自己，强盛祖国！ Lavf58.33.100 $$