2025年吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县第一中学中考二模语文试题

(四十七】 丸年·播支（苦市属》《四十七）】 校 九年第二次模拟 语文 得分评卷人 二.周读{45分1 思号 二 三 总分 一1阅续下面材料，克成6—1山监，{15分】 得分 材料一： 名 福阳楼把 得分人 底岳四牛春，躁子家商中巴酸那。越明年，放连人和，百成具子，乃重修善阳楼，塘考 一、积累与运用(15分】 目制，刻唐餐今人砖航于其上，展子作文以记立 阅读语段，按要求完成1一4题。【保分） 予观呢夫巴隆题我，在用底一湘。粉遮山，春长江，海海汤场，情无际疆，铜耳夕因，气章 万千，龙刚岳阳桃之大观地，席人之生备矣。然则北通鱼峡，南极腾湘，迁客最人。多会于 ①文学夹故指的是文化传统中引用的故事，事林或人物，用以观明柔个观奢成道理 虎，见希之情，得无弄乎？ 封 ②火学典：在语言中的使用非常香速，无其在文争作品中的典故可以 ,辞手通 著夫第雨军靠，连月不肴，朗风与号，油滚料空。日星隐灌，山岳潜形，离旅不行，精领样 过文峰典就可以处6西肌论 ,香通人在日常变流中引用典放包可远 植，尊暮某兴，虎布绿◆。登斯楼也，剧有去国你多，优林餐乳，满普看然，恋极而恐者矣。 。③并故可队在春种扬景中使用，包着写作、演计和日常交该，④它1不收可 玉老泰和景明，减湖不修，上下天无，一靠万项，功鸣和果，锦特游泳，岸盖订老，都每青 川来增加语言的表达力，而且可引发确者或喻众的共阵，还能待递深刻的悬想，⊙典状竹 青。而成长调一空，皓月千里，浮无民全，售影院型，语登反多，比承柯视」登有爆也，则有心 内 起Vu多种多样，有娄果角爵史事件、迁有娄象角种话传现。回极过长物的流传和演 神怡，宽平管感，把新酷风，其喜平厚老矣。 变，一华故事盛为了文化生蛇中的重囊组或部全 毫失【于餐求古仁人之应，或并二者之为，何酸？不双物喜，不以己悲，店店金之高则 1,极据拼音写汉字，(2分) 化其民，处江潮之返期就其君。是建素优，延素化。感用侧时后乐不？其染日·先天下之 (1}ban论( (2)起m( 优而桃，所天下之乐而系”学】德1餐新人，香带归？时六年九月中五日。 要 2.请根据语段，米下列选项依次填人第句的惯线上，（具填序号）(2分) 材料二： A更有说服力 B.表达碧到的见解 C,包酒深界的直道 广汉统缓经去生制州之烟年岁丰人包系帝无室。师常满心其学门之外，中程高塘，无 3,请你提取第⑥句再线部分的主语中语并写在下面的横线上。(2分) 以室畅都资，导连清矿。乃直其南舍门通道，以俗白汀，两我迁废门日原以善之，风为袖 成以表其上。 4.编翼姐对此补设的知我选行了探讨，请你这出正璃的一项（ 数夫一日与雾拉而登秀，则大江重潮，答纤渺路：而西陵锋山，空潭砖高，又督德见 )(2分)】 九第①句中“位事”“人省“说明“观念”儿个间语都是名间。 出浸于云室通衣之外。登夫于是循两咬日：“此本幽江公所调江隆年城南换者杯？普会 B.古人称谓有谦称和尊称的区别，如◆尊、手爱、见谅为散稀：”都人、家君就见”为谦释 去相而中于此，其平居眼时，要省腻来，盖皆薇然有出全之思。至井怖时感事，感叹路 C.《世说语》是北朝刘义庆组织编写的一部志人小说集，记载了东汉，魏晋士大夫的 忧，对其妇未南一日不技于架是，而流夏松©推圆其道之终不智地。恶夫！万常其高回 封 “向江之接”，石以书来属于记之。 言该、连事。 (节选自来是《江陵希由江提记》，有副皮》 D第②向中“文学作品““非常替君”“目常交淹”都为精王短语。 线 【:释】①病：担心，忧虑。②竟（如}：日光昏暗。园由江公：张九龄，唐玄察开元年间任率 5在下面田字格中填写古名句。(7分) 相，后被李林面诬陷，贬为测州剩史，普作（叠等城南楼记》。④备(x的0）然：自在翅脱的 爱美之心人皆有之。《关电)中，挡写青年男予对美酸少女醒看梦着都念念不君执 样子。⑤级及然：象初的样子 着盖求的句子是：求之不得，(1) 6.材料一的作者是 白居舞（卖炭翁》中，写出黄衣 人名)，字看文 (朝代)政治家，文华家。(2分) 不 ①.解帮下列相点问在文中的意思。(2分) (1)至若春和贤明( (2)异二着之为( 使者白衫儿烈限虎展，剩情百姓的诗句是：(2 (3)3酒省风( (4)以各来属于记之( 家，用”给材料二中题线的句子新句。（限两处）(2分】 刘离幅无论身处何种因境，都有一数逆浦面 广汉张保敬表曹荆州之明年多丰人和基府无事。 上的豪气。觞在（乐天杨州初逢成上见赠》中，通过找绘自然界新日交普的景兔，表 9.把下面的句子程泽成现代汉语。(2分) 此东南红公所国江酸年域南接者那？ 达出自己的暂脱和整达的诗何是：(3) 0记”是一种吉代文体，往往篆合运用多种表达方式，材料一第五段主要运用了 李南隐（无聪中，寄托作者帽怅的心情，以侵 的表达方式：材料二第一段主县运用了 的表达方 式：(3分)】 其沉痛的心情写伤别的诗句是：(4 山，过楼，离不开记景。请你分析两愿材料中写紧的作用。《4分) 考生 密位序号 哥文试卷第1页（地页） 语文试#第页（其8页） 光年·语文（省率）（四十七} 九年·婚文（省帝婚》（四十七】 [二)到疾下面文章，完成12一15暖。【14分1 分斯人物】 沉碳的中望 3,人物园造是小说写作的核心任务，尤其是对主人公的选择和塑造，更是小说第一要娱 造防逢建在河答，推开言户就是雪山。一条长天的蛋零哈站一样帆在山间+…我们每 的事。这煎小说篇框小而人物多，脏是小说的主人公？请简述理由。《4分】 欲远迂都会极过那处墓碎，条拜4名多年前辆壮的战士。 慧碑有易补实，时满久了，早已更得灰暗，仅慧前经常摆着果品，墓华周围电十分整 结。基碑上面的年，裁士门每年海会用红笔重新站一遍 碑文是一首诗，标题是“配象的守望”。诗中写道：”作/你是单/你是本选吃立的解快 【品装平法 餐果/今天，我想侨/礼你们的名掌蝴在莫雄的妃◆碑上/让坚硬的警石。重现你无简的臂 14,伏第指作者对将要在作品中出魂的人物或事件预先所作的提示或暗承，文来写到“我 充/没有什么能够盈植/你把人间的安评点亮/浸有什么能够阻档/你瓦联的宁望，” 幻什么都明白了”，意思是我们”知道老赵就是当年幸存的连长，对此，前文有多处 落款是“无悔放卡，涯以包合 “后面是辆丝战士的君宇。 状笔，请找出两处并简要说明。(4分) 3月，速飘佩叙儿个即等退任的战士去扫蕙，地暴爱观墓前摆着凡盘斯鲜的福子和苹 果。大家都的问，对山几个月丁，谁这么鲁辉？战友们票人拿希一条白色的哈达，恭敬地 走到墓前，将哈述系在石中底邮。 下山塔上，会体道山脚那家茶馆。多惊是一个被脚的汉族者大爷开的，大蒙都习儒例 [找喜标题】 封 他老赵，甲化程亭冀城他超哥。老起头兼一读辅护帽敏的军帽，上衣是荒族情就的黑色愿 占.文章标超默的守级”法白小说中的碑文，这个标题直蕴半富，请结合文章内容，谈 饰，下身是一条用军裤。素黑色的险被岁月华出了遂道深沟，餐滋一芙时，统会常出相敏 谦你的理解。(4分) 里藏看的几道待充。画然走路一颜一频的，但他的香管依然笔起，脚步电很邦宾。茶馆不 大，坐在靠雪的位夏上，天气好时，能看到一条浮得的云零像哈达一得国在山尖。天再醋 线 些，还能看到一狮赋下港星的军车残敏。 一个晴天，羲们巡几个是伍的战士出山。程导员把想去甚上看病的老起色抗上，现有 三同候下面材料，完酸16一9题。11分] 老越在，更收心。 树料一】 从连队到县上的阔海需要脑地四五个海载500多来的达板，出发的时候无风无雪 盖，败图坚晚，滑润光莹。古人花玉加以人格化，认为玉有“仁、义、智、剪、地”玉陆，世 随往山上走，风炮大，接着竟帆起了雪 有“君子比陆于玉”之就。玉，是岂庆、科和、木福等精神美的象征，因品在传统文化中，人 风雪越米规大。一处恶崖边，一柄越野车俗进需沟，典弹不得。三个减放小民满脸推 们拉拉运用象框寓露成诸童取意的手法把五制成丰富多杆的器物、峰品等，修以表达时生 。他们在这夏两个小时了。老有验，赶忙安排我们拿出的予，清除鸡野车周地 清的热爱。 的出雪。茶管脱所不方使，老复仍然中年在前。一个多小时的奋战，修于营教成功。 玉和金一杆，是宝资的象极。”压楼”“玉堂”均辑华国的官履成住宅。道教中的玉皇 我们雕峡上席，驾数黄息撼问考越：“毒年桥牲的那风名战士您认识不”老超沉歌丁。 大帝、玉虚仙境、玉字，色年离不开一个“玉”字。校排的月亮中有一国黑影，古人不如其 夹秘，想出“月中何有，玉免稿两”的检事，此后，文人便常用“玉兔”一词指代月亮，既文 不 垃了一会儿，考意须我们讲起了当年师场雪。 弹见种是。 哪天的雪比今天大多了，连队提到乡里的电赫，说有一解老乡进山的车陪进雪卫了 请求餐篷。连餐膏上4名战士，拿着铁鳅就宾库冲上了山。山上的雪已经没过小腿，连风 【材料二】 射代变是，玉居的章短骑聘也逐衡视去，留蛤或们的，不权是时两文的考宽，更是对美 的车无法章近，座长只能带希战士们拿起铁献，一步一步走过去，战士们扑下身于，用钱 纸把轮始周墨和汽车底盘下的雪一版一候扩出录5000多未的达板上，人活动一会儿 的分断和欣黄。 就气第于野，连长零着网名战士轮流扩雪，丰于蜂于一步步死园。 玉之美，美在其的人的美好品陆相速，忠是在养与文化、与精神的联结。玉所具条的 为了安全，连风的车带路，老乡的车录在后面。车行歌至一处连续下技路段的亨道 品质与中得传桃丈化中所推条的品格是那科的纯合。五充满了中国式的表百，彩果着东 方美季的的休，于是，由玉而延作，有宁为玉中的爱国民装气节，“化千戈为玉名”的园 山上忽然漾下凡块巨石，驾驶員猛打方向，车头就湘向山崖一侧，加上和管下厚岸的冰，车 越走受风离，“白壁无既”的完美品统统界“承难玉成”的不断进数精神，就连吉人理报的 解时滑下山星。4名年轻战士特数了。者点鸡说地悲倍。最先从车莫甩出去的连长侵 人赫，电是追求“君干温润蜘玉“的气喷风度和内汤修养。“和氏之量“计连的何尝只是 活了下来，征也受了重伤。 块玉的板事，更是和氏些精真理的精种。“完显归赵”记载的何蜜只是衡相出使秦国的 老赵所礼的那漆得，就是表们每次望辽的透领之路一 北事，它项汤的是人是格中信约的美德和会生取又的情禄。 施拉下走雪纯海，感西逐渐课落出来时，我门悬看的必才新裔放下来。行至一处提板 ≤蛋然是一静物质，它爱是一种民线精神，它存在于税实中，更存在于人的灵偶 辟，车子顺毓得厨害，老越怀里的包藏桶了出去，东面散幕一本。表们棒他妆东西的时候， 【材料三】 无意同餐昆了他的两历本，原来老复可基无修。 题 “玉不派，不成器"。玉经过原才能更星其审美价横，这就需要工匠用心的障刘，好 想到老越别有计的款事的那些幅节，战们同老起，那个连长姓令，后来咋样了？考超 放松好包，淡溪地说，那造英址起，受伤后就退任了。 的子艺人能为一块玉棉上郊花。士人响此识为，人才的乔成同玉器的朝作一样需长格心 打磨，这正是（论衡》中的“人之学网能或就，我营象玉石初城军层电“的道理。 我门什名都明有了。 “空剑等从靡肠出，梅花香自苦素来千德万齿出深山，我大艾烧若等闲”“千靡万止 陕到县城时，我们安然沉胶了。一裸树上系着沛白的哈达，远远看着像压在栽失的 还坚豹，任尔素再南名风“，这装名官名句无不告部我们，限难困苦，五汝于或，青年人只 雪，又像飘向天速的流云。 有经过艰苦药靡结、赋苦的延屑才能党善自我，有所成此 几个速伍兵总格哭了起来。 正习近平慧书记在中国放法大学考察时所说：“广大青年人人都是一块玉，灰时零 【植理情节】 用真香美朵带哪自己，不断持巷高港的操行和烧朴的情感，努力使自己点为高高的人， 12.请梳理景括小说的情节，(2分】 总书记的童要计话闱迷的就是“玉不现，不成器”的道理。当代青率委堆终年纪总书记的 退值士兵票莫烈士 -(1) -(2 博镇餐得和酸初期望，立为实规中学民族伟大复异而奇斗之态，勇于想当时代成予的历史 无意臂见老赵病历远望哈达流泪 语文试卷第3真（共8页） 语文试卷第4页（共8可） 九年·语文《省南绳)《四十七) 九华+播文（省南题》（因十七》 使舟，尉志勒学、标风味雨，翻苦磨练、成稻前行，在成天的道路上不新督养品稀气爱，增长 识才千，在不湘春半中镜流青泰的光苦。 (1)请你参照示例再设计一个贴合主题的活动环节，(1分)】 16.下列对以上材料的球解和判断，不正确的一美是()(2分) 示例：#办“汉服中的美学”寿报展 A人幻性往运用象征膏或潘音取意的手法把玉制成丰席多样的器物等，情以表达 对生活的热燥。 (2)下面是同学门关于汉最的研克成果江极中的部分内客，其中有两处睛头，请你语 B人才的养成也应当像玉琴的制作一样，需要我们精心打磨，只有轻过艰著的容排 助旅改。(2分) 刘苦地任廊才能完叠自我，有所成就。 汉服是招汉桃的传桃氏族展体。汉服据传自黄帝而始，止于清代。汉服足懒千 C.玉经过意则才能显示出它的审美价值，因此投有经过维心脑厚的玉都悬授有审类 年，其中以鼎、宋为代表。就标是唐代妇女的主要原饰。知女上落下枪，枪展满系，龄 价值的。 D.随着时代的不新变迁，玉的象征功能逐新向个人品德、文化和族精神层面棕线。 人一种桶国修装的感觉。【甲】柳上可绣花，作角、可健全，究来色彩之艳、式样之多 笔蜂之楼全人里花塘乱南时女女的服华从不同方面展观了业唐的开效气与高厦 [7.【材料二】第二段采用了多种论证方法，请指出其中的种，链说它有什么作用。(3分) 的物质列。到了宋代：如女原饰以窄为美，域在窄小，种编细长，衣候前橡左右相文， 表现出小家碧玉之多。【乙】西于宋领常年处千出然外数之中的厘四，又因“粒来理 更”旋低人的思想这时琳的赢季商面社严理含看 议甲]处面线甸标点使用有谈，请写出体戒意见，(1分】 18.侧读下面的硅接材料.同答阿题。(3分】 【链接材料】量形玉器囊平见于新石器时代的”良清们文化”，到了膏代、宋代开站 强行。特到是明，清两代，鱼到玉器迹型紧多，工艺精港，景常见的是花延花和显兔弹 刻乙】处西线句有语利，请写山体放意见，(1分) 线 相在一起，代表着美好和需足：还有竹玉器把佛手、寿桃和石榴摩则在一起，称为·三 ,意指多福、多寿、多于。 (3)青桥账石面的（汉数体系发展史趋停图》，了解▣ 请你写出莲花和能鱼脑树在一屉”这种造型的玉器的象征意义，并儒助文章中 教服的发展历醒并完成下面的学习笔记《3分》 相关如识，刘这种造型的玉器的象征直义作简要解说。 学习笔记：黄考时期（瑟生）+秦汉时期（定型并。 象征意义： 《请用四学河语作答) 广泛传插)→汉代到魏香（变动期且较上一时期使用 内 解说： 率降信)① 〔繁荣并打泛传摄)+五代 到元代（四 】明代（重新爱展井广泛干 "T 19.【材料三】说“玉不爆，不成罂”，请联系你的生活经历，谈读谢这话的认识。(3分) 播》+潮代（快魂清亡，处于劣势，连渐这出人们生活 近现代( (4)活动结宋后，爱好汉服的同学们魁给学校附近新 发阳指好网 开的汉服店有一个个性的招牌名。请你的照示例，括助他们取名并燕述现由。(4分) 四名誉向读3分】 录例：云家推集理内：“云聚常用来形家其速的衣家，与说颗的代推气度裤符！ 0.九年烈一班开展“名著固继方法分享”活边根据提示，必成下面的风题。 “棉集”叫毫味着文人维士的聚会，暗乐店情不收是购买试量的场所，免是文化文流的 知著作 《艾青诗选)】 (水济传》 平台 识作者 艾青 (3) 明方法 关注诗歌意象 关注情节和人物 (二1写作(50分可 22.从下正两个文墨中任选一题作文。 …它以难遗烧的光些/使生命野 作文(1)界受走一种向上的委态，也是一种追卓的过程：攀登意味着作力的什出，更意味着 吸/使高树繁枝向它舞部/使河流带 意志的坚宽；零受是一种情培的师扎，琴登喜味着使重的文化，更意味着境界的开拓一…零 看狂欧弃向它去/当它来时/我所 第三国史大郎夜走华阴县 壁是克鼠外年的得难，等登是战鞋内在的自夜。系丽身边的社会，单登无时不有，无处不 见/缘蛰的虫蚝转动于地下/裤众在 (4) 举打慎关西 在。大互国家，民桃，小至单位，个人，无不在果登中表现“具我”，决女雅角。 用方法 旷场上高声说话/就市从远方/用电 请以“攀登中的真我”为思写一萧记叙文 力与解铁召唤它一… 作文(2)侧读下面材料，任选角度，白拟题目写一篇作文。 “它”指的是(1) 象狂 为解微金氏父女举打简关西，这体现 生骨是山时问值成的，继成生平的时调，脱有“光”的一面，电有丽”的一南，合越 (2)】 了传) 的性格将庭， 来，才是光前，才是时间。生异亦是如光，年个人的生命中有光明期，电有阴晴别，这天 常事。似是光明不会水整，在阴暗里，我们姜是定信金，勇戴前粉，生命中的朋暗如同 得分评香人 起代的流浪，为我幻龄剩更来富多彩的人生器卷。 三、综合性学习与写作(60分】 作文要求：(1)有创意娃表达真情实密， (一]综合性学习10分】 (2)文体不限，诗数除外。 (3)不少于500学。 21.复兴学校开展以“传承东方文化，品读艺术之美”为主览的搅合性学习括动，请你积极 参 (4)文学和标点书写规范、整清。 (5)文中不得山麗考生姓名以及学校名。 语文试卷第5真（共真） 语文试卷第6页《共8页) 九年第二次模拟语文 情有通的活得原过作落超山国色形山使果完区或的活素无效 菊在各目的香题型地内性塔，想出男色爬形达立区城苦案式效 二.图读1请用0.5nm围色鉴孝笔作卷) () 答题卡 16. 17 条服鼻新所北 7.(1) (2) 准考证号 3) 份 广汉数侯效夫守刚州之用年岁本人和幕府无事 18象征意义 塑续娱验 菊票四 9 解说： ■■■w■■■■■■■■■■■■细■ 积与用（请用0.3一漏色苦学作） 11. 1.传 ) 121) 四 204(1) 2. 色 30 ④ 13 ) 三。康骨性苹开与可作（装用05一m黑色蓝字第作著 (一嗥合性学习 21.(1) ① ② 3① 间 博柱口岭酒彩区纯牛落刻出异色形物乳定风老维米微 情在器目的搭通家的m活超二黑色纯彩地甲元3时落家案无藏 害在备想的答翼区辅内代名易中理静短把限区的选效 -四十七）一 博在洛期日的新建亿量内作客植出常色地同结微定区城客溪无过 二据作 22 非答题区域 请在多口区过内奢莉出服色先帽限定文海率无效 在日怡增区火作善出男色妇彩地陈金无德 销在生则的超适内作客超出寓色纯账边如以城客堂七过 -(四十七)- (三)16.C 九年第二次棋拟 语文 17,命例：适用了追理论臣，引用古人名言，有力他论证了“玉之美，美在其与人的美好 参考答案 品德加通，电美在共与文纪、与转神外联结”的观虎，使论板烫具有说原力。 一，1.(1)辞(2)漂2.CAB3.故布4.D5.(I)察森题 1瑞，象红意义：连年有。解说：示到：玉，是吉成、祥和、拿福等精神美的象触，”莲”与 (2)手把文韦口称收四车呢中幸向北(3)祝舟属畔千帆垃病树前头万木泰 “选”藏音，“”与”徐”墙音，“莲花”和“短鱼”代表着美好、富足，所以选种造型的玉 (4)相见时弹利布难东风无力面花我 器的意轻意文是“连年有余”。 二、（一}6，花什淹乖家（家代》 19,帝树：不断地“雕界”能够让我更知我秀。父母的装导、老师的严局、生活的磨 7.(1)日光(2)线裤、色许(3)将、执(4)闻“%”，观托 陈，都是表们从瑰玉成为玉器的必整之路。戒们良皱接受生清中那业正病的帖评，拥 8.广议张候数夫守期之明年/岁丰人和/幕产无事。 弄陆误的东西，考力走南成动。 9,这不就是向江金所说的红陵弃战南楼喝？ (得)20.〔1)太阳(2)老州（未来、布望、美好生话等）(3》燕时展(4)香提括 10.民诊杆情记氧 (5)底禹知色（行陕仗义、打能不平等） 11树料一写素是为引山“正客禄人”的“覽物之格”，为下文写“古华人之心”作铺垫 三、（一）21.(1)示州：举办“文化是学，极来传承”座流会 (琴盛对比)：村样二写景是为张登夫的佩风作储垫，地肠持发费人态士袍典难以实现 (2)①可特花、作画”和“可集金、膏球中间的领号登为选号。②测去”的愿因”。 的气作之情。 (3)①晓唐时知②成动期且投用率特续下年圆开始复兴 (二)12.(1)老赵率与教援就困本柄(2)老赵解速战士辆牡位事 (4)示制一：姊睛华聚理由：“体精”代表精美炖忙的刺筛和实按，“华素剩指年丽 3老超是无人会。①情节圈疑其暴开。如是伍士兵扣盖后下山透到老超、老处参与 的求家，整体传达出汉展的高青与美丽。帝例二：梦回汉唐程肉：这个名学富有钟 餐提被田车畅，老赵讲体战士制牡的过担以及最后通过病历本杨示其身段等，老赵真 意，让人联部到议制和唐额的年境时和，敬发人们对汉康的向拉和热爱之情。 穿情节始终。②人物形套重，志翻昌。文中对老起竹外能、牙着、种齿等进粉如数精写， (二)22.写作略 看重画了格发格就种种在批援时冲华在前的行为等。配保现主是的关健人物。通 过老赵的整历、言臂以及版取的守望，展现丁军人对战友的深库情感以及坚中套献的 精种，军化了小抚走题。（答盘而，点即可】 14,①”华文是一首待，标风是“沉聚的中里'。落款是“无梅数书，液以纪意…”后面 是将性减士的名字“，为后文两示老起叫感无等以及她与畅牡战士的头联理下仅笔。 ②外能与军人气质相关搭写。文中提到老起头嫩一项满林帽撒的军帽…下身是 一备百军裤福做夏减看的几道伤范“走路一幅一丽…香育械然笔规，脚步色 很儿其”，醋希了他肯经的军人身份。③时过往事件熟感雅度，在驾秋页尚间是香认 识当年特维的哉士后，老赵沉默之拿，评妇讲起当年那场雪的其保情说，这暗长桃并非 一个晋通的好观青，机有可能是亲身经历这杯场悲利的关城人物。④时珠的称呼。 “大家都习惯叫艳老起，唯我指导员成他起哥”，程平贝与众不月的称呼，暗帝了老起 与年队有着更深层次的关系。⑤州历本信息的暗示。老赵的病历本上写着他的名字 是“赵无梅”，每慕碑中文落款是“无海纸书，蛋以纪金·“，巧坊暗示了老瓶与纪 辆发战士这件事有着紧密梨系。（答出雨点即可） 15.①时柄址战友的幅怀每纪念。士属格巴修畅量，恒艳们的就种一直发默守望着 这片土地和人民。②比赵时特粒战友的坚守布守护。老起作为者年厚师恋刷的亲西 考，远压后滤年守护战士的票平，观行着对特然战友的乐念与数意。图边防战士具体 时职青和使中的冬中。边时缝战士们垫中在边防造，保卫和调地使的安宁。④对英雄 精棉修禾的康班意义。无论是老是时新丝战友的长久守护迁是年轻一代边防战士对 装雄的缅不和袋仰，都表明英单的情神在不新地是坡、情承。（答出两点即可） =(四十七)- (四十七)-