Unit7 Animals. Cartoon time&Sounds in focus（第1课时）同步分层作业-2024-2025学年三年级英语下册（译林版三起·2024）

Unit 7 Animals 第1课时Cartoon time&Sounds in focus 基础巩固 Review 一、看图写单词。 二、根据句子内容进行图片的匹配。 The mouse like cakes. The monkey like bananas. The cat and penguin all like fish. 三、单项选择。 ( ) 1. —Do you like apples? —________ A. Yes, it is. B. No, I don’t. C. Yes, I am. ( ) 2.—Do you like bread? —Yes, ______. A. I am B. it is C. I do ( ) 3.—Do you like pandas? —No, ______. A. I don’t B. it isn’t C. I do ( ) 4.—Do you like milk? —______ I like it very much. A. No, I don’t. B. Yes, I do. C. No, it isn’t. ( ) 5.—I like oranges. —______ A. High five! B. No, I don’t. C. Yes, it is. 能力提升 Unit 四、句型转换。 1. Do you like bananas?（改为肯定句） ___________________________________ 2. They’re large（改为一般疑问句） ___________________________________ 3. Do you like fish?（作肯定回答） ___________________________________ 4. Do you like milk?（作否定回答） ___________________________________ 5. Do you like elephants?（根据实际回答） ___________________________________ 五、连词成句。 1. like, elephants, Do, in, you, the, pool (?) ___________________________________ 2. bananas, like, Do, you (?) ___________________________________ 3.cute, and, cool, They’re (.) ___________________________________ 4. do, What, like, food, Bobby, his, and, friends (?) ___________________________________ 5.is, lunchtime, It (.) ___________________________________ 六、选择合适的句子补全对话。 Amy: Hello, Mike. Mike: Hi, Amy. Amy: How are you? Mike:1._______ Amy:2._______ Mike: OK. Amy: Look!3._______ Mike: Yes. It has a long nose. What’s that? Amy:4._______. It’s on the log. Mike: It’s funny. Look! I see the bears. Amy:5._______ Mike: Nine. They are brown. A．Let’s go to the zoo. B．It’s a monkey. C．It’s an elephant. D．Very well, thanks. E．How many bears? 拓展训练 Goal 7、 阅读理解。 Hello, I'm Mike. I visited the farm with my uncle last Saturday. We saw many animals there. I like horses best. They are tall and fast. My uncle likes cows. He says they are very useful. The sheep are white and soft. The ducks swim in the pond. We fed the chickens and collected eggs. It was a fun day! （ ）1.Mike went to the farm with his ______. A. friends  B. uncle  C. classmates （ ）2.Mike likes ______ best. A. horses  B. cows C. sheep （ ）3.What do the ducks do? A. Run. B. Fly.  C. Swim. （ ）4.Mike's uncle likes ______. A. horses  B. cows  C. ducks （ ）5.They fed ______ and collected eggs. A. chickens  B. sheep C. cows （ ）6.They thought the day was ______. A. boring  B. fun  C. busy （ ）7.-What animals are white and soft? -______ A. Horses B. Cows C. Sheep 参考答案 一、看图写单词。 1.tiger 解析：图中动物毛色橙黄，带有典型黑色条纹，是森林中的猛兽 “老虎”，对应英文 tiger。 2.monkey 解析：图中动物有细长尾巴，身体灵活，呈现灵长类动物特征，是 “猴子”，英文为 monkey。 3.panda 解析：图中动物毛色黑白相间，正抱着竹子，是中国特有的 “熊猫”，英文 panda。 4.cow 解析：图中动物是常见的家畜，身上有黑白花纹，属于 “奶牛”，英文为 cow。 5.elephant 解析：图中动物体型庞大，有长长的鼻子和大耳朵，是 “大象”，对应英文 elephant。 6.bear 解析：图中动物毛发呈棕色，体型壮硕，是 “熊”，英文为 bear。 二、根据句子内容进行图片的匹配。 答案： 解析： 第一步：匹配 “The mouse like cakes” 先识别 “mouse”，第一排左一的动物是老鼠；再找 “cakes”，第二排左一的图片是蛋糕，因此老鼠与蛋糕图片对应。 第二步：匹配 “The monkey like bananas” “monkey” 对应第一排左二的猴子形象；“bananas” 是第二排右一的香蕉图片，猴子与香蕉形成匹配。 第三步：匹配 “The cat and penguin all like fish” “cat” 为第一排左三的猫，“penguin” 是第一排左四的企鹅，而 “fish” 是第二排中间的鱼，猫、企鹅均与鱼的图片匹配，因句子表明它们都喜欢鱼。 3、 单项选择。 1.答案：B 解析：“Do you like...?” 的否定回答固定为 “No, I don’t.”，B 选项符合。 2.答案：C 解析：“Do you like...?” 的肯定回答是 “Yes, I do.”，C 选项正确。 3.答案：A 解析：否定回答需前后一致，“No, I don’t.” 是标准否定回答，选 A。 4.答案：B 解析：“I like it very much” 表明肯定态度，“Yes, I do.” 是对应肯定回答，选 B。 5.答案：A 解析：对方表达喜好，“High five!”（击掌）是合适的互动回应，B、C 不符合语境，选 A。 四、句型转换。 1.答案：I like bananas. 解析：将疑问句主语 “you” 改为 “I”，保留 “like bananas”，构成肯定句。 2.答案：Are they large? 解析：含 be 动词的陈述句改一般疑问句，将 “Are” 提前至句首，其余部分照写。 3.答案：Yes, I do. 解析：“Do you like...?” 的肯定回答固定为 “Yes, I do.”。 4.答案：No, I don’t. 解析：“Do you like...?” 的否定回答为 “No, I don’t.”。 5.答案：Yes, I do. / No, I don’t. 解析：根据实际情况回答，若喜欢则用肯定回答 “Yes, I do.”，不喜欢用否定回答 “No, I don’t.”，此处以肯定回答为例。 五、连词成句。 1.答案：Do you like elephants in the pool? 解析：以助动词 “Do” 开头构成一般疑问句，主语 “you” 后接动词 “like”，“elephants” 为宾语，“in the pool” 作地点状语。 2.答案：Do you like bananas? 解析：标准一般疑问句结构，“Do” + 主语 “you” + 动词 “like” + 宾语 “bananas”。 3.答案：They’re cute and cool. 解析：主语 “They” 后接系动词 “are”（缩写为 “They’re”），“cute” 和 “cool” 是并列形容词描述主语。 4.答案：What food do Bobby and his friends like? 解析：以疑问词 “What” 修饰名词 “food” 构成特殊疑问句，助动词 “do” 提前，主语是 “Bobby and his friends”，动词 “like” 用原形。 5.答案：It is/It’s lunchtime. 解析：陈述句结构，“It” 作主语，系动词 “is” 后接表语 “lunchtime”，缩写形式 “It’s” 更常见。 六、选择合适的句子补全对话。 1. 答案：D. Very well, thanks. 解析：回应 “How are you?” 的标准回答，表示 “很好，谢谢”。 2. 答案：A. Let’s go to the zoo. 解析：Amy 提议去动物园，Mike 回答 “OK” 表示同意，符合上下文逻辑。 3. 答案：C. It’s an elephant. 解析：Mike 提到 “long nose”（长鼻子），对应大象的特征，选 C。 4. 答案：B. It’s a monkey. 解析：Amy 回答 “What’s that?”，并提到 “on the log”（在原木上），猴子常出现在类似场景。 5. 答案：E. How many bears? 解析：Mike 提到熊，Amy 询问数量，Mike 回答 “Nine”，选 E。 8、 阅读理解。 1. 答案：B. uncle 解析：文中明确提到 “I visited the farm with my uncle”，直接对应答案 B。 2. 答案：A. horses 解析：Mike 说 “I like horses best”，选 A。 3. 答案：C. Swim. 解析：原文描述 “The ducks swim in the pond”，选 C。 4. 答案：B. cows 解析：Mike 的叔叔认为奶牛 “useful”，因此他喜欢奶牛，选 B。 5.答案： A. chickens 解析：文中提到 “We fed the chickens and collected eggs”，选 A。 6. 答案：B. fun 解析：结尾句 “It was a fun day!” 直接点明答案 B。 7. 答案：C. Sheep. 解析：文中描述 “The sheep are white and soft”，选 C。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$