第一单元 物体的运动（专项训练）-2024-2025学年三年级科学下册期中复习讲练测（教科版）

第一单元 物体的运动（专项训练） 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 下列关于物体运动的说法，正确的是（ ）。 A. 只有动物会运动，植物不会运动 B. 物体的位置没有随时间发生变化，就说明物体没有运动 C. 物体的运动是指物体的位置随时间发生变化 2. 描述小狗在草坪上的位置，最合适的参照物是（ ）。 A. 天上的白云 B. 奔跑的野兔 C. 草坪上的雕像 3. 下列运动中，属于直线运动的是（ ）。 A. 旋转的风扇叶片 B. 玩过山车 C. 沿笔直道路行驶的汽车 4. 正在行驶的汽车，车轮的运动方式是（ ），车身的运动方式是（ ）。 A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 既包括直线运动又包括曲线运动 5. 小明和小红同时从学校出发，走相同的路程去图书馆，小明用了10分钟，小红用了12分钟，（ ）走得更快。 A. 小明 B. 小红 C. 一样快 6. 物体在斜面上运动时，下列说法正确的是（ ）。 A. 物体在斜面上只能滑动 B. 物体在斜面上只能滚动 C. 物体在斜面上可能滑动，也可能滚动 7. 要比较两位同学在相同时间内运动的快慢，我们可以测量他们运动的（ ）。 A. 距离 B. 时间 C. 速度 8. 在设计“过山车”时，下列做法正确的是（ ）。 A. 轨道的坡度越大越好 B. 轨道的长度越长越好 C. 要综合考虑轨道的长度、坡度和形状等因素 9. 下列运动中，属于变速直线运动的是（ ）。 A. 商场里的自动扶梯 B. 从树上掉落的苹果 C. 沿直线匀速行驶的汽车 10. 在测试“过山车”时，需要测量小球在轨道上运动的（ ）。 A. 时间 B. 距离 C. 时间和距离 11. 一个小球从斜面上滚下，它的运动方式是（ ）。 A. 滑动 B. 滚动 C. 先滑动后滚动 12. 在比较相同距离内运动的快慢时，我们可以用（ ）来测量物体运动的时间。 A. 尺子 B. 秒表 C. 天平 13. 下面属于曲线运动的是（ ）。 A. 无风时，苹果从树上落下 B. 旋转的木马 C. 在笔直公路上行驶的汽车 14. 同一辆玩具车，在不同坡度的斜面上运动，坡度越大，玩具车运动得（ ）。 A. 越慢 B. 越快 C. 一样快 15. 在相同时间内，下列动物运动距离最长的是（ ）。 A. 蚂蚁 B. 蜗牛 C. 兔子 二、判断题（每题2分，共30分） 1. 只要物体的位置发生了变化，就一定是做直线运动。（ ） 2. 描述物体的位置时，只能选择静止的物体作为参照物。（ ） 3. 匀速直线运动和变速直线运动都属于直线运动。（ ） 4. 物体在斜面上的运动方式只与物体的形状有关。（ ） 5. 在相同距离内，物体运动所用时间越短，运动得越慢。（ ） 6. 制作“过山车”时，轨道的高度可以随意变化。（ ） 7. 旋转的陀螺在做曲线运动。（ ） 8. 汽车在笔直的公路上行驶，车轮的运动是直线运动，车身的运动是曲线运动。（ ） 9. 要比较不同物体运动的快慢，必须在相同的距离和相同的时间内进行。（ ） 10. 设计“过山车”时，直线轨道和曲线轨道的长度可以随意安排。（ ） 11. 测试“过山车”时，只要测量小球运动的时间就可以了。（ ） 12. 一个物体在斜面上的运动方式只能是滑动或者滚动中的一种。（ ） 13. 物体运动的快慢与物体本身的重量有关。（ ） 14. 在相同时间内，物体运动的距离越短，运动得越慢。（ ） 15. 投出的篮球的运动轨迹是直线。（ ） 三、填空题（每题2分，共10分） 1. 物体的运动是指物体的 随时间发生变化。 2. 物体沿直线运动的叫 ，物体沿曲线运动的叫 。 3. 物体在斜面上的运动方式有 和 。 4. 在相同距离内，物体运动所用的时间越短，运动得越 。 5. 设计“过山车”时，轨道要有 轨道和 轨道。 四、连线题（10分） 将下列物体的运动形式与其对应的例子用线连起来。 直线运动 苹果从树上落下 曲线运动 电梯的升降 直线运动 汽车在笔直公路上行驶 曲线运动 投出的篮球的运动轨迹 直线运动 旋转的风扇叶片 五、实验题（20分） 同学们在研究“物体在斜面上的运动”时，准备了以下材料：斜面、长方体木块、正方体木块、小球、圆柱形铅笔。 1. 请将长方体木块、正方体木块、小球、圆柱形铅笔分别放在斜面上，观察它们的运动方式，并填写在下表中。（8分） 物体名称 运动方式 长方体木块 正方体木块 小球 圆柱形铅笔 2. 改变斜面的坡度，再次观察小球在斜面上的运动，你有什么发现？（6分） 3. 根据实验结果，说一说物体在斜面上的运动与哪些因素有关？（6分） 参考答案 一、选择题 1. C 【解析】植物虽然不能像动物一样自主移动位置，但植物的生长等过程也体现了运动，A错误；物体位置没随时间变化说明物体相对参照物静止，不是绝对没运动，但物体运动本质就是位置随时间变化，C正确。 2. C 【解析】描述物体位置需选择固定在地面上的物体作参照物，天上的白云和奔跑的野兔位置不固定，草坪上的雕像符合要求，C正确。 3. C 【解析】旋转的风扇叶片做圆周运动，属于曲线运动；玩过山车沿轨道做复杂曲线运动；沿笔直道路行驶的汽车沿直线运动，C正确。 4.C；A 【解析】车轮在转动的同时随车身整体向前移动，既做曲线运动又做直线运动；车身整体沿直线向前移动，做直线运动。 5. A 【解析】相同路程，小明用时10分钟比小红的12分钟短，根据相同距离内，物体运动所用时间越短，运动得越快，可知小明走得更快。 6. C 【解析】物体在斜面上可能因形状等因素滑动或滚动，比如长方体木块可能滑动，小球可能滚动，C正确。 7. A 【解析】相同时间内，比较物体运动的距离就能判断运动快慢，距离越长，运动越快。 8. C 【解析】设计“过山车”要综合考虑轨道长度、坡度、形状等因素，保证小球顺利运动，不是坡度或长度越大越好，C正确。 9. B 【解析】商场里的自动扶梯和沿直线匀速行驶的汽车做匀速直线运动；从树上掉落的苹果，速度越来越快，做变速直线运动，B正确。 10. C 【解析】测试“过山车”需测量小球在轨道上运动的时间和距离等数据，以便对“过山车”进行改进和优化。 11. B 【解析】小球从斜面上滚下，属于滚动。 12. B 【解析】秒表是测量时间的工具，尺子测量长度，天平测量质量，B正确。 13. B 【解析】无风时苹果从树上落下和在笔直公路上行驶的汽车做直线运动；旋转的木马做圆周运动，属于曲线运动，B正确。 14. B 【解析】同一辆玩具车在不同坡度斜面上运动，坡度越大，玩具车运动得越快。 15. C 【解析】在相同时间内，兔子的运动速度比蚂蚁和蜗牛快，运动距离最长。 二、判断题 1. × 【解析】物体位置发生变化，可能做直线运动，也可能做曲线运动。 2. × 【解析】描述物体位置时，可选择静止或运动的物体作为参照物。 3. √ 【解析】直线运动分为匀速直线运动和变速直线运动。 4.× 【解析】物体在斜面上的运动方式与物体的形状、斜面的坡度等因素有关。 5. × 【解析】在相同距离内，物体运动所用时间越短，运动得越快。 6. × 【解析】制作“过山车”时，轨道高度要合理，以保证小球能顺利运动。 7. × 【解析】旋转的陀螺围绕中心轴转动，做曲线运动这种说法错误，陀螺围绕中心轴做圆周运动属于曲线运动的一种特殊形式。 8. × 【解析】汽车在笔直公路上行驶，车轮做曲线运动同时随车身做直线运动，车身做直线运动。 9. × 【解析】比较不同物体运动快慢，可在相同距离比时间，或相同时间比距离。 10. × 【解析】设计“过山车”时，直线轨道和曲线轨道的长度要合理安排，以保证小球顺利运动。 11. × 【解析】测试“过山车”时，要测量小球在轨道上运动的时间和距离等数据。 12. × 【解析】一个物体在斜面上的运动方式可能是滑动和滚动同时存在，比如一端粗一端细的圆台在斜面上运动。 13. × 【解析】本单元未提及物体运动快慢与重量关系，从知识点来看，该说法错误。但实际上，在现实场景与进一步学习中，物体运动快慢和重量在特定条件下是有关联的，教师可在讲解时适当拓展。 14. √ 【解析】在相同时间内，物体运动的距离越短，运动得越慢。 15. × 【解析】投出的篮球受重力和空气阻力影响，运动轨迹是曲线。 三、填空题 1. 位置【解析】物体的运动是指物体的位置随时间发生变化。 2. 直线运动 曲线运动【解析】 物体沿直线运动的叫直线运动，物体沿曲线运动的叫曲线运动。 3. 滑动 滚动【解析】物体在斜面上的运动方式有滑动和滚动。 4. 快【解析】在相同距离内，物体运动所用的时间越短，运动得越快。 5. 直线 曲线【解析】设计“过山车”时，轨道要有直线轨道和曲线轨道 四、连线题 直线运动-电梯的升降【解析】 物体沿直线运动的叫直线运动，物体沿曲线运动的叫曲线运动。 曲线运动-投出的篮球的运动轨迹【解析】 物体沿直线运动的叫直线运动，物体沿曲线运动的叫曲线运动。 直线运动-汽车在笔直公路上行驶【解析】 物体沿直线运动的叫直线运动，物体沿曲线运动的叫曲线运动。 曲线运动-旋转的风扇叶片【解析】 物体沿直线运动的叫直线运动，物体沿曲线运动的叫曲线运动。 直线运动-苹果从树上落下【解析】 物体沿直线运动的叫直线运动，物体沿曲线运动的叫曲线运动。 五、实验题 1. 滑动 滑动 滚动 滚动 2. 面的坡度越大，小球运动得越快；斜面的坡度越小，小球运动得越慢。 3. 物体在斜面上的运动与物体的形状、斜面的坡度等因素有关。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$