八年级物理期中模拟卷(苏州专用,苏科版2024,6~8章)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期期中模拟考试
2025-04-02
|
5份
|
44页
|
896人阅读
|
48人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第六章 物质的物理属性,第七章 力,第八章 力与运动 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 苏州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.76 MB |
| 发布时间 | 2025-04-02 |
| 更新时间 | 2025-04-02 |
| 作者 | 无忧居士 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-04-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51401059.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年八年级物理下学期期中卷(苏州专用)
(考试时间:100分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:第6~8章,苏科版2024版八年级下册。
4.难度系数:0.75。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的选项中只有一个选项符合题意)
1.“掬手为升”是我国古代的计量方法之一,掬即为双手捧。如图所示,人双手捧起的米质量约为( )
A.3g B.3kg C.30kg D.300g
【答案】D
【解答】解:人双手捧起的米质量约为300g,故D正确,ABC错误。
故选:D。
2.如图所示,乒乓球被踩瘪但没有破裂。此过程中,球内气体没有发生变化的物理量是( )
A.密度 B.质量
C.体积 D.分子间平均距离
【答案】B
【解答】解:ABC.质量是物体内所含物质的多少。当球被踩瘪时,虽然球内的气体体积减小,但由于球没有破裂,球内气体的多少没有改变,所以球内气体的质量没有发生变化,由于气体体积减小,由可知球内气体的密度会变大,故B正确,AC不正确;
D.由于球被踩瘪,体积减小,分子间距离减小,故D不正确。
故选:B。
3.在出版行业,通常用“克重”来表示纸张的厚薄,实际上,这种表示纸张厚薄的方法称为面密度。单位面积的质量又叫做物质的“面密度”。例如,有些图书所用的纸张克重为80g,其“面密度”记作( )
A.80g•m2 B.80g/m2 C.80g D.80g/m3
【答案】B
【解答】解:由题可知,“面密度”是质量和面积的比值为80g/m2,故ACD错误。B正确。
故选:B。
4.你留意过吗?购买的水萝卜放置一段时间后,萝卜会变“糠”,但是看上去和新买时没什么两样,只是变轻了。下列说法错误的是( )
A.变“糠”后,萝卜的密度不变
B.“变轻了”说明萝卜的质量变小了
C.萝卜的体积没有发生改变
D.变“糠”后,萝卜的密度变小了
【答案】A
【解答】解:“看上去和刚拔出来时没什么两样”说明萝卜的体积没有改变;“变轻了”说明萝卜的质量变小了;“糠”了的萝卜体积没有改变,质量变小,根据ρ可知,密度变小了。故A错误,BCD正确。
故选:A。
5.据中国石化官方公众号2022年10月13日消息,上海石化研发生产的大丝束碳纤维,是我国自主研发生产的一种碳纤维产品,质量达到国际先进水平。其密度是钢的四分之一,强度是钢的7~9倍,碳纤维制品相对于同体积的其他金属材质具有强度大、硬度高、质量轻的特点,它不适合于制作( )
A.羽毛球拍 B.锤子的锤头
C.钓鱼竿 D.航空器部件
【答案】B
【解答】解:A.碳纤维制品相对于同体积的其他金属材质强度大,质量轻,适合做羽毛球拍,故A正确;
B.锤子的锤头需要质量大,碳纤维制品质量轻,不适合做锤子的锤头,故B不正确;
C.碳纤维制品相对于同体积的其他金属材质强度大,质量轻,适合做钓鱼竿,故C正确;
D.航空器部件需要质量轻、硬度高的材料,碳纤维制品适合制作航空器部件,故D正确。
故选:B。
6.如图所示,用手向上给弹簧6N的拉力,下列说法中不正确的是( )
A.手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
B.弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
C.弹簧对手的拉力也是6N
D.在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大
【答案】A
【解答】解:A、弹力是物体发生弹性形变而产生的力,手对弹簧的拉力是手发生了弹性形变而产生的力,而选项A说是由于弹簧发生形变而产生的,故A错误;B、弹力是物体发生弹性形变而产生的力,弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而要恢复形变的过程中产生的给手的力。故B正确;C、手给弹簧的拉力是弹力,根据物体间力的作用是相互的,且作用力与反作用力的大小相等,则弹簧也给手一个力,大小也是6N。故C正确;D、考查弹簧测力计的原理,在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大,注意在表述时不要忘了前提条件是在一定弹性限度范围内。故D正确;故选:A。
7.重垂线是建筑工人在检测房子砌得正不正的时候使用的工具。重垂线静止时如图甲所示,则表示墙体向______倾斜。气泡水平仪是一种检验墙体是否水平的仪器,气泡水平仪通常由一个透明的玻璃管组成。玻璃管内填充了液体,并且在液体中有一个气泡。若空气泡在A端,则表示所测墙体的______侧偏高。( )
A.左,A B.左,B C.右,A D.右,B
【答案】C
【解答】解:(1)把绳子一头系上物体,拿起另一头,将绳子放在墙边上,如果墙跟绳子平行,就说明墙是正的,否则就是歪的。重垂线利用的是重力的方向总是竖直向下的,重垂线静止时如图甲所示,则表示墙体向右倾斜。
(2)气泡水平仪是一种检验墙体是否水平的仪器,气泡水平仪通常由一个透明的玻璃管组成。玻璃管内填充了液体,并且在液体中有一个气泡。如图乙所示,是利用水平仪检测墙体是否水平的情景,玻璃管中的空气泡居中时表示墙体水平,若空气泡在A端,水往低处流,则表示所测墙体的左端偏高。
故选:C。
8.如图所示,甲是放在水平桌面上的重为10N的木块,重为6N钩码乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动,若要用力将甲物块向左水平匀速拉动,拉力大小为( )
A.4N B.6N C.12N D.16N
【答案】C
【解答】解:
钩码通过定滑轮拉着木块向右进行匀速直线运动,木块水平方向上受到水平向右6N的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,所以滑动摩擦力是f=6N;
对木块施加一个水平向左的拉力F左,使木块拉动钩码匀速上升,木块向左匀速直线运动,木块水平方向上受到水平向左的拉力F、水平向右的滑动摩擦力、水平向右的拉力F=6N,水平向左的拉力F与水平向右的拉力F、滑动摩擦力是平衡力,所以F左=F+f=6N+6N=12N,故C正确。
故选:C。
9.探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,采用如图所示的实验装置。用弹簧测力计缓慢拉着木块使放置在木块上表面的砝码随木块一起沿水平地面做匀速直线运动,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A.木块所受到的重力与水平地面对木块的支持力是一对平衡力
B.砝码对木块的压力与水平地面对木块的支持力是一对相互作用力
C.放置在木块上表面的砝码受到木块对其施加的水平向左的摩擦力
D.木块受到水平地面的摩擦力与弹簧测力计对木块拉力是一对平衡力
【答案】D
【解答】解:A.木块和砝码的重力等于地面的支持力,大于木块所受的重力,大小不同,不是平衡力,故A错误;
B.地面对木块的支持力与木块对地面的压力是一对相互作用力,砝码对木块的压力与木块对砝码的支持力也是一对相互作用力,故B错误;
C.由于砝码随木块一起匀速运动,没有相对运动趋势,砝码相对于木块静止,故没有摩擦力,故C错误;
D.木块匀速直线运动,水平方向受到的拉力与摩擦力是二力平衡,故D正确。
故选:D。
10.如图,细线下悬挂一小球并从A点释放,若小球摆到最高点B时所受的力全部消失,则小球将( )
A.在B点保持静止
B.沿BC方向做匀速直线运动
C.沿BE方向竖直下落
D.沿BD方向做匀速直线运动
【答案】A
【解答】解:B点是小球能摆到的最高点,则小球在B点的速度为零,如果此时小球所受的力全部消失,根据牛顿第一定律可知,小球将在B点保持静止。
故选:A。
11.如图所示,A、B两物体用一轻质弹簧相连,物体A所受重力为8N,物体B所受重力为5N。用一个竖直向上的拉力F1作用在B上,向上提B,当A对地面刚好没有压力时,弹簧对B的拉力为( )
A.8N B.3N C.13N D.5N
【答案】A
【解答】解:当A对地面刚好没有压力时,弹簧的拉力等于A重力,同一个弹簧的拉力相等,此时弹簧对B的拉力为F=GA=8N。
故选:A。
12.一个物体始终只受到两个力F1和F2的作用,一开始物体处于静止状态,且F1=F0.在t1时间内保持F1不变,只改变F2的大小,此过程中物体所受合力的方向始终与F1方向相同。下图中可以表示F2大小随时间变化的图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解答】解:物体始终只受到两个力F1和F2的作用,一开始物体处于静止状态,且F1=F0.说明F2=F1=F0,且两个力的方向相反;
由于合力方向始终与F1方向相同,那么F1始终大于F2,即F0始终大于F2,只有C图符合这一条件;
故选:C。
第Ⅱ卷
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共26分)
13.某品牌国产手机发布了其首款折叠屏+5G手机,使用柔性LED显示屏可让手机折叠,搭配了双金属保护外壳的设计,同时为了满足散热以及控制机身厚度的要求,使用了升级版的石墨散热技术。以上技术中运用了物质多种物理属性:金属外壳的 硬度 大、石墨的 导热性 好、柔性LED显示屏的韧性好、透光性强。
【答案】硬度;导热性。
【解答】解:根据“双金属保护外壳”设计,得到金属需要保护内部,需要一定的硬度。另外根据“石墨散热技术”,得到其导热性好。
故答案为:硬度;导热性。
14.为了测量某种液体的密度,小明选取了天平、量筒、带盖子的空瓶子。测量了液体和带盖子的瓶子的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m﹣V图像,如图所示。带盖子的空瓶子质量为 20 g,该液体密度为 2 g/cm3,合 2×103 kg/m3。
【答案】20;2;2×103;
【解答】解:该液体的密度ρ2g/cm3=2×103kg/m3;
当液体的体积为10cm3时,液体的质量m=ρV=2g/cm3×10cm3=20g,
由图可知,此时带盖子的空瓶子质量和液体的总质量为40g,则带盖子的空瓶子质量m0=m总﹣m=40g﹣20g=20g。
故答案为:20;2;2×103;
15.汽油具有热胀冷缩的性质,如随着气温的上升,汽油密度会 变小 ,因此一些温差比较大的地区在夏季会 降价 (选填“降价”或“涨价”)。一则新闻报道了某种燃油价格调整的消息,某种燃油每吨降价250元,即每升降价0.2元,则可以推测出此种燃油的密度为 0.8×103 kg/m3。
【答案】变小;降价;0.8×103。
【解答】解:气温上升,汽油受热体积变大,在质量保持不变时,由ρ可知,其密度变小,因此一些季节温差比较大的地区在夏季会降低油价。
由题知,每吨燃油汽油降价250元、每升降价0.2元,
则每吨燃油的体积:
V1L=1250L=1.25m3,
该燃油的密度:
ρ0.8×103kg/m3。
故答案为:变小;降价;0.8×103。
16.如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,最终到达B点。则球在A点与B点时所受弹簧施加力的方向 不同 (相同/不同),大小 相同 (相同/不同)。在球从A到B的过程中,受到弹簧的作用力的大小变化是 先变小再变大 (一直变大/一直变小/先变大再变小/先变小再变大)。
【答案】不同;相同;先变小再变大。
【解答】解:小球从A运动到O的过程中,弹簧恢复原状,弹力越来越小,此时小球所受弹力方向向右;
小球从O运动到B的过程中,弹簧被拉开,弹力越来越大,此时小球所受弹力方向向左。
故答案为:不同;相同;先变小再变大。
17.擦黑板时,黑板擦与黑板面之间的摩擦是 滑动 摩擦;而用水笔写字时,笔头里的小钢珠与纸面之间的摩擦为 滚动 摩擦;双手握住竖直悬挂的竹竿匀速向上爬升的人,靠的是手与竹竿之间的 静 摩擦(以上选填“静”、“滑动”或“滚动”)。
【答案】滑动;滚动;静。
【解答】解:擦黑板时,黑板擦与黑板面之间相对滑动,所以这里的摩擦是滑动摩擦;
用水笔写字时,笔头里的小钢珠在纸面上滚动,所以小钢球与纸面之间发生相对的摩擦为滚动摩擦;
双手握住竖直悬挂的竹竿匀速向上爬升的人,人与对竹竿之间有相对运动的趋势,靠的是手与竹竿之间的静摩擦。
故答案为:滑动;滚动;静。
18.用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”:①将气球吹大,并用夹子把口封紧;②从一根吸管上剪取一小段,用胶带把它固定在气球上;③将一根细绳穿过吸管,并水平拉直,作为“喷气火箭”运动的轨道,把封口的夹子松开,球内气体向左喷出,气球就会向 右 (填“左”或“右”)运动,使气球由静止变为运动的力的施力物体是 空气 ,此现象说明力的作用是 相互的 。
【答案】右;空气;相互的
【解答】解:把封口的夹子松开,气球向左喷出空气的同时由静止开始向右运动,这是因为力的作用是相互的,喷气的同时,气球也受到了空气对它的反作用力;因此使气球由静止变为运动的力的施力物体是空气,此现象说明力的作用是相互的。
故答案为:右;空气;相互的。
19.如图甲所示,重为4N的正方形铁块,被大小为5N的水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上匀速下滑,这时铁块在水平方向上受到的合力大小为 0 N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉,如图乙,使该铁块匀速竖直向上运动,则F拉= 8 N。
【答案】0;8
【解答】解:甲图中,铁块匀速下滑,在水平方向上,铁块受到两个力,竖直磁性平板对铁块的水平向右的吸引力,竖直磁性平板对铁块的水平向左的支持力,大小都是5N;根据合力的知识可知,这时铁块在水平方向上受到的合力大小为0N。
根据图乙可知,若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉,使该铁块匀速竖直向上运动,此时,竖直向上的拉力、竖直向下的重力和摩擦力,三个力平衡,且竖直向上的拉力=竖直向下的重力+摩擦力;重为4N的正方形铁块,被大小为5N的水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上匀速下滑,受力平衡,竖直方向滑动摩擦力等于重力,压力不变、接触面的粗糙程度不变,受到的滑动摩擦力大小不变,所以摩擦力大小等于重力,故拉力大小是8N。
故答案为:0;8。
20.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系图象如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系图象如图丙所示,由图象可知t=3s时,物体受到的摩擦力为 2 N;t=5s时,物体处于 匀速直线 运动状态,这时物体受到的合力为 0 N。
【答案】2;匀速直线;0
【解答】解:
(1)从图丙中看出,在4s﹣6s时间内,物体以4m/s的速度匀速运动,而F﹣t图象上的水平推力F=2N,根据二力平衡,此时的摩擦力f=2N;t=3s时,F=3N,物体加速运动,因为压力和接触面的粗糙程度不变,所以此时的摩擦力仍为f=2N;
(2)则t=5s时物体受到的摩擦力是2N,此时物体做匀速直线运动,处于平衡状态,所受合力为零。
故答案为:2;匀速直线;0。
21.阅读短文
失重现象
在一次太空知识讲座中,老师让同学们做一个实验:用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别使重物处于静止和匀速下降,再让其加速下降。同学们发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计的示数相同就等于物体所受的重力;而加速下降时,却看到弹簧测力计的示数明显减小,好像物体的重力突然间减小了。
老师解释说:“这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的重力”,小勇在老师指导下到电梯内做失重实验,如图甲,他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台。如图乙所示。在电梯向下:运动的过程中,他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间,描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象如图丙所示(已知小勇的实际质量为60kg,g取10N/kg)。
(1)根据图丙分析,小勇在 0~t1 (选填“0~t1”或“t1~t2”)段时间内处于失重状态:小勇处于失重状态时,秤台对小勇的支持力与小勇的重力 不是 (填“是”或“不是”)一对平衡力;
(2)在地球表面质量为400kg的仪器,失重时质量 等于 (选填“大于”、“小于”或“等于”)400kg;
(3)我国宇航员王亚平禾用小球在太空中做了两次实验,第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手,第二次实验时,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中符合实际的是 B 。
A.甲、丙
B.甲、丁
C.乙、丙
D.乙、丁
【答案】(1)0~t1;不是;(2)等于;(3)B。
【解答】解:(1)已知小勇的实际质量为60kg。由图象可知,在0~t1阶段,小勇的质量为45kg,此时处于失重状态;
失重并不是失去重力了,而是物体对支持物的压力小于物体所受重力的现象。
所以小勇对秤台的压力等于其重力,
F′=G′=m′g=45kg×10N/kg=450N;
因此秤台对小勇的支持力与小勇的重力不是一对平衡力;
(2)在地球表面质量为400kg的仪器,在太空失重状态下重力为0,但质量不变,仍为400kg;
(3)飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况,第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手,小球不受任何外力,根据牛顿第一运动定律,小球处于静止状态,故甲图正确;第二次实验时,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,由于惯性,小球继续保持匀速直线运动状态,小球会斜向下运动,由于细线不会伸长,所以细线会给小球一个拉力的作用,小球做匀速圆周运动,故丁图正确;故选B。
故答案为:(1)0~t1;不是;(2)等于;(3)B。
三、解答题(本题共8小题,共50分)
22.(8分)按要求作图(请保留作图痕迹)。
(1)如图所示的三个相同容器甲、乙、丙分别装有质量相等的水、酒精、盐水,已知乙容器中酒精的液面,请在甲、丙容器中画出液面的大致位置。(ρ盐水>ρ水>ρ酒精)
【答案】
【解答】解:由题意知,水、盐水、酒精的质量相同,
由ρ得,液体的体积V,
因为ρ盐水>ρ水>ρ酒精,
所以三种液体的体积V盐水<V水<V酒精,
根据乙容器中酒精的液面,甲容器中水和丙容器中盐水的液面,如图所示:
(2)如图所示为正在空中飞行的10N的小球,请画出小球所受重力的示意图。
【答案】
【解答】解:小球所受重力的大小为10N,方向是竖直向下的,作用点在球心,如图甲所示:
(3)如图所示,向右行驶的货车车厢顶棚上吊着一个小球突然向左摆起,而在货箱底板上的大木箱并没有动。试画出大木箱所受摩擦力的示意图。
【答案】
【解答】解:小球向左(运动的同反方向)摆动,根据惯性知识可知,物块A有向左滑动的趋势,故物块A在水平方向上会受到水平向右的摩擦力,如图所示:
(4)如图,一重为5N的木块沿斜面匀速下滑,作出木块所受力的示意图。
【答案】
【解答】解:
木块沿斜面匀速下滑时,木块受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力;
过木块的重心分别沿竖直向下、垂直于斜面向上和沿斜面向上的方向画一条带箭头的线段,分别用G、F和f表示,且重力的大小为5N.如图所示:
23.(7分)椰子是一种热带水果,小刚的家乡镇江并不出产这种水果。有一次小刚的妈妈在水果市场给小刚买回一个椰子,椰子里面充满了椰子汁,小刚想知道椰子汁的密度。他找来一台电子秤,先测出了椰子的总质量是1.5kg,把椰子浸没在装满水的容器中,溢出水的质量为1kg;接着他把椰子打个孔,椰子汁全部倒出,再测出椰子壳的质量为0.78kg,然后将椰子壳从中间劈成两块后完全浸没在盛满水的容器中(忽略碎渣的体积),椰子壳里面充满水,此时溢出水的质量为0.4kg。求:(水的密度为1.0×103kg/m3)
(1)椰子汁的质量。
(2)椰子汁的体积。
(3)椰子汁的密度。
【答案】(1)椰子汁的质量0.72kg;
(2)椰子汁的体积6×10﹣4m3;
(3)椰子汁的密度1.2×103kg/m3。
【解答】解:(1)椰子汁的质量:m汁=m总﹣m壳=1.5kg﹣0.78kg=0.72kg。
(2)把椰子浸没在装满水的容器中,溢出水的质量为1kg,
则椰子的体积等于溢出水的体积,
根据ρ可得:
V椰子=V溢水11×10﹣3m3,
把椰子壳完全浸没在盛满水的容器中,椰子壳里面充满水,椰子壳内水的体积等于椰子汁的体积,
此时溢出水的质量为0.4kg,
故椰子汁的体积:
V汁6×10﹣4m3,
(3)椰子汁的密度:
ρ汁1.2×103kg/m3。
答:(1)椰子汁的质量0.72kg;
(2)椰子汁的体积6×10﹣4m3;
(3)椰子汁的密度1.2×103kg/m3。
24.(5分)满载乘客时总质量为6t的一辆公交车正匀速行驶在水平路面上,公交车受到的平均阻力为车重的0.05倍。(g=10N/kg)
(1)这辆公交车重多少牛?
(2)此公交车受到的牵引力是多少牛?
【答案】(1)这辆公交车重6×104N;
(2)此公交车受到的平均阻力是3000N。
【解答】解:(1)公交车的重力:
G总=m总g=6×103kg×10N/kg=6×104N;
(2)∵公交车做匀速直线运动
∴水平方向上阻力与牵引力是一对平衡力
F=f=0.05G总=0.05×6×104N=3000N。
答:(1)这辆公交车重6×104N;
(2)此公交车受到的牵引力是3000N。
25.(7分)为预防流感,小明用密度为0.8g/cm3的纯酒精配制浓度为75%的酒精,他查阅资料得知浓度为75%的医用酒精的密度为0.88g/cm3,为检验自己配制的酒精是否合格,进行了如下实验和分析:
(1)使用天平时,将天平放在水平台上,接下来应进行的操作是 将游码置于标尺的零刻度线处 ,再调节平衡螺母使横梁平衡。
(2)将适量配制的酒精倒入烧杯中,测量烧杯和酒精的总质量。小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针如图甲所示,接下来他应该 取出最小的砝码,向右移动游码 ,直至横梁恢复平衡。
(3)测出烧杯和酒精的总质量为98g后,将烧杯中的一部分酒精倒入量筒中,如图乙所示。则量筒中酒精的体积为 40 cm3。
(4)再测量烧杯和剩余酒精的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则烧杯和剩余酒精的总质量为 62 g,小明配制的酒精密度为 0.9 g/cm3。
(5)为配制出浓度为75%的酒精,若不考虑酒精和水混合时体积的变化,小明应该向图乙的量筒中再添加 10 mL的纯酒精。若考虑酒精和水混合时体积的变化,小明配制出的酒精密度应 略大于 (略大于/略小于)0.88g/cm3。
【答案】(1)将游码置于标尺的零刻度线处;(2)取出最小的砝码,向右移动游码;(3)40;(4)62;0.9;(5)10;略大于。
【解答】解:(1)使用天平时,将天平放在水平台上,接下来应进行的操作是将游码置于标尺的零刻度线处,再调节平衡螺母使横梁平衡。
(2)将适量配制的酒精倒入烧杯中,测量烧杯和酒精的总质量。小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针如图甲所示,指针向右偏,说明砝码的质量大一些,接下来他应该取出最小的砝码,向右移动游码,直至横梁恢复平衡。
(3)测出烧杯和酒精的总质量为98g后,将烧杯中的一部分酒精倒入量筒中,如图乙所示。则量筒中酒精的体积为 40mL=40cm3。
(4)天平横梁平衡时如图丙所示,烧杯和剩余酒精的总质量,m2=50g+10g+2g=62g;
倒入量筒中酒精的质量为:m=m1﹣m2=98g﹣62g=36g,
酒精密度为
ρg/cm3
(5)酒精的密度小于水的密度,已知浓度为75%的医用酒精的密度为0.88g/cm3<0.9g/cm3,为配制出浓度为75%的酒精,若不考虑酒精和水混合时体积的变化,设添加纯酒精体积为V,根据密度公式
ρ″
即
0.88g/cm3
V′=10cm3=10mL
若考虑酒精和水混合时体积的变化,总体积变小,而总质量不变,即上式中分母变小,则小明配制出的酒精密度应略大于0.88g/cm3。
故答案为:(1)将游码置于标尺的零刻度线处;(2)取出最小的砝码,向右移动游码;(3)40;(4)62;0.9;(5)10;略大于。
26.(5分)用弹簧测力计探究“重力的大小跟质量的关系”:
实验序号
钩码质量/kg
钩码重力/N
A
1
0.1
1
10
2
0.2
2
10
3
0.3
3
10
(1)选用钩码(每只钩码的质量为50g)进行实验探究,并将实验数据记录在下表中。请补全表格中A处应填的项目: 重力与质量的比值(N/kg) ;
(2)根据表中数据,得出的结论是: 物体所受重力大小与物体的质量成正比 ;
(3)某同学根据自己测量的数据,绘制出重力与质量的关系图象如图甲所示,你认为该同学在实验中存在的问题是什么?答: 弹簧测力计没有校零 ;
(4)某小组取质量不同的小铜块、小木块、小铁块各一个,并分别绘制出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为它们的做法 合理 (填“合理”或“不合理”);
(5)在测量钩码重力过程中,钩码不慎从弹簧测力计上掉下,把桌子砸出一个小坑,而桌子上放钩码的地方却没有小坑,说明被举高的钩码具有 重力势 能;
【答案】(1)重力与质量的比值(N/kg);(2)物体所受重力大小与物体的质量成正比;(3)弹簧测力计没有校零;(4)合理;(5)重力势。
【解答】解:(1)本实验是探究“重力的大小跟质量的关系”,表格中A处应填的项目:重力与质量的比值(N/kg);
(2)根据表中数据,得出的结论物体所受重力大小与物体的质量成正比;
(3)绘制出重力与质量的关系图象如图甲所示,发现质量为0时,重力不为0,说明弹簧测力计没有校零;
(4)要探究物体所受重力的大小与质量的关系,根据G=mg知,重力只与物质的质量有关。要探究物体所受重力的大小与质量的关系,必须改变物体的质量,所以小华的做法是合理的;
(5)钩码被举高后具有重力势能;
故答案为:(1)重力与质量的比值(N/kg);(2)物体所受重力大小与物体的质量成正比;(3)弹簧测力计没有校零;(4)合理;(5)重力势。
27.(5分)小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中。
(1)如图甲所示,为了测量滑动摩擦力,小明拉着物块沿水平面向右做 匀速直线 运动,利用二力平衡可知,物块与长木板之间的摩擦力为 2.4 N。
(2)比较 乙、丙 两图可知:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(3)小明在实验后反思:操作中弹簧测力计的示数不稳定。小组其他同学提醒小明,将实验装置改成如图丁所示,拉动木板B,当物块A稳定时,弹簧测力计示数如图丁所示。读取测力计的示数是为了测量 物体A受到木板B (木板B受到物块A/物块A受到木板B)的滑动摩擦力大小,此摩擦力的方向是水平向 左 。
【答案】(1)匀速直线;2.4;(2)乙、丙;(3)物体A受到木板B;左。
【解答】解:(1)实验过程中,应使弹簧测力计沿水平方向拉着物块A向右做匀速直线运动,物块A处于平衡状态,受平衡力作用,根据二力平衡知识可知,此时弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等;由弹簧测力计可知,其分度值为0.2N,它的示数是2.4N。
(2)研究滑动摩擦力大小与压力的关系,要控制接触面粗糙程度相同,丙中压力较大,弹簧测力计的示数也较大,故比较乙、丙两图可知:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(3)木板B放在水平桌面上,物块A放在木板B上,弹簧测力计一端固定,一端挂在物块A上,拉动木板B,物块A稳定时,读取测力计的示数,此时物块A受到木板B的滑动摩擦力大小与弹簧测力计示数相等,二力平衡,即读取测力计的示数是为了测量物块A受到木板B的滑动摩擦力大小。
木板B相对物块A向左运动,则木板B受到物块A的滑动摩擦力方向水平向右,根据力的作用是相互的,物块A受到木板B的滑动摩擦力方向水平向左。
故答案为:(1)匀速直线;2.4;(2)乙、丙;(3)物体A受到木板B;左。
28.(6分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 相反 ,并通过调整 钩码数量 来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片 旋转 (填“翻转”或“旋转”)一个角度,松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 不在同一直线上的两个力能否平衡 。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是 把小卡片剪成两半 。
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是 D 。
A.小卡片容易扭转 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.减小摩擦力对实验结果的影响
【答案】(1)相反;钩码数量;(2)旋转;不在同一直线上两个力能否平衡;(3)把小卡片剪成两半;(4)D
【解答】解:
(1)在线的两端挂上钩码的作用是使两个拉力的方向相反,可通过调整钩码的数量来改变拉力的大小;
(2)小华将小卡片转过一个角度,两个拉力不在同一直线上,设计此实验步骤的目的是为了探究:不在同一直线上的两个力能否平衡;
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,则小卡片上受到的两个拉力应分别作用在两个物体上,所以下一步的操作是:可以把纸片剪成两半;
(4)两图相比,甲图可减小摩擦力对实验的影响;故选D;
(5)要探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件,可以有以下几种方案:
①拉着钩码在水平桌面上做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,观察到的现象应为弹簧测力计的示数不变。
②拉着钩码竖直向上做匀速直线运动,此时拉力与重力平衡,弹簧测力计的示数仍然不变。
③也可以拉着钩码沿斜向上方向做匀速直线运动,此时竖直向上的拉力与竖直向下的重力平衡,弹簧测力计的示数仍然不变。
所以,可以拉着钩码在任意方向做匀速直线运动;
可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态。
故答案为:(1)相反;钩码数量;(2)旋转;不在同一直线上两个力能否平衡;(3)把小卡片剪成两半;(4)D
29.(7分)小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:
a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是 b (选填“a”、“b”或“c”)。
(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越 远 。
(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做 匀速直线 运动。
(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 初速度相同 。
(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力 不是 (“是”或“不是”)一对平衡力。
(6)此实验用到的科学研究方法有 控制变量法 ; 科学推理法 。
【答案】(1)b;(2)远;(3)匀速直线;(4)初速度相同;(5)不是;(6)控制变量法;科学推理法。
【解答】解:
(1)为了使小车到达水平面时的速度相等,应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑;则b步骤错误,因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度,就不能保持初速度相同了;
(2)水平面越光滑,小车运动的距离越远,由图示可知,木板的表面最光滑,则小车在木板表面受到阻力最小,运动的距离最长;
(3)由实验可知,平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动距离越远,速度减小得越慢;
(4)实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下,是为了使小车到达水平面时具有相同的初速度;
(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力不是一对平衡力,因为不满足平衡力的条件:同物、等大、反向、共线;
(6)实验中运用了控制变量法、科学推理法。
故答案为:(1)b;(2)远;(3)匀速直线;(4)初速度相同;(5)不是;(6)控制变量法;科学推理法。
/
学科网(北京)股份有限公司
$$
2024-2025学年八年级物理下学期期中卷(苏州专用)
(考试时间:100分钟,分值:100分)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的选项中只有一个选项符合题意)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
B
B
A
B
A
C
C
D
A
A
C
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共26分)
13.硬度;导热性。
14.20;2;2×103;
15.变小;降价;0.8×103。
16.不同;相同;先变小再变大。
17.滑动;滚动;静。
18.右;空气;相互的。
19.0;8。
20.2;匀速直线;0。
21(1)0~t1;不是;(2)等于;(3)B。
三、解答题(本题共8小题,共50分)
22.(8分)按要求作图(请保留作图痕迹)。
(1)
(2)
(3)
(4)
23.(7分)解:(1)椰子汁的质量:m汁=m总﹣m壳=1.5kg﹣0.78kg=0.72kg。
(2)把椰子浸没在装满水的容器中,溢出水的质量为1kg,
则椰子的体积等于溢出水的体积,
根据ρ可得:
V椰子=V溢水11×10﹣3m3,
把椰子壳完全浸没在盛满水的容器中,椰子壳里面充满水,椰子壳内水的体积等于椰子汁的体积,
此时溢出水的质量为0.4kg,
故椰子汁的体积:
V汁6×10﹣4m3,
(3)椰子汁的密度:
ρ汁1.2×103kg/m3。
答:(1)椰子汁的质量0.72kg;
(2)椰子汁的体积6×10﹣4m3;
(3)椰子汁的密度1.2×103kg/m3。
24.(5分)解:(1)公交车的重力:
G总=m总g=6×103kg×10N/kg=6×104N;
(2)∵公交车做匀速直线运动
∴水平方向上阻力与牵引力是一对平衡力
F=f=0.05G总=0.05×6×104N=3000N。
答:(1)这辆公交车重6×104N;
(2)此公交车受到的牵引力是3000N。
25.(7分)(1)将游码置于标尺的零刻度线处;(2)取出最小的砝码,向右移动游码;(3)40;(4)62;0.9;(5)10;略大于。
26.(5分)(1)重力与质量的比值(N/kg);(2)物体所受重力大小与物体的质量成正比;(3)弹簧测力计没有校零;(4)合理;(5)重力势。
27.(5分)(1)匀速直线;2.4;(2)乙、丙;(3)物体A受到木板B;左。
28.(6分)(1)相反;钩码数量;(2)旋转;不在同一直线上两个力能否平衡;(3)把小卡片剪成两半;(4)D。
29.(7分)(1)b;(2)远;(3)匀速直线;(4)初速度相同;(5)不是;(6)控制变量法;科学推理法。
/
学科网(北京)股份有限公司
$$2024-2025学年八年级物理下学期期中卷(苏州专用)
日
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1。答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码:
违纪标记
2。选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区城书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂
[×][][/]
日
一、选择题:
本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1AIIBIICIIDI
51AIIBIICIIDI
9JAIIBIICIIDI
2.JAIIBIICIIDI
6.JAIIBIICIIDI
10.1AJIBIICI[DI
3.AIIBIICIIDI
7.AIIBIICIIDI
11.AIIBIICIIDI
4.AIIBIICIIDI
8.1AIIBIICIIDI
12.JAIIBIICIIDI
海左复插日的控际区械内作领部电甲色佑题为垢阳定区城的空家干效!
请在各题日的答题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
二、填空巡:
中八尼8共为小必,可工1厅,共生可。
13.
14.
15.
19
20.
21.(1)
(2)
三、解答题:本题共8小题,共50分。
22.(6分)按要求作图(请保留作图痕迹)
(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
请在各恶目的答愿区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(7分)
24.(5分)
25.(7分)1)
(2)
(3)
(4)
(5)
26.(6分)(1)
(2)
(3)
(3)
(4)
(5)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(5分)
(1)
请在各题日的容题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效!
(2)
3)
28.(6分)
■
请在各题日的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年八年级物理下学期期中卷(苏州专用)
(考试时间:100分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:第6~8章,苏科版2024版八年级下册。
4.难度系数:0.75。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的选项中只有一个选项符合题意)
1.“掬手为升”是我国古代的计量方法之一,掬即为双手捧。如图所示,人双手捧起的米质量约为( )
A.3g B.3kg C.30kg D.300g
2.如图所示,乒乓球被踩瘪但没有破裂。此过程中,球内气体没有发生变化的物理量是( )
A.密度 B.质量
C.体积 D.分子间平均距离
3.在出版行业,通常用“克重”来表示纸张的厚薄,实际上,这种表示纸张厚薄的方法称为面密度。单位面积的质量又叫做物质的“面密度”。例如,有些图书所用的纸张克重为80g,其“面密度”记作( )
A.80g•m2 B.80g/m2 C.80g D.80g/m3
4.你留意过吗?购买的水萝卜放置一段时间后,萝卜会变“糠”,但是看上去和新买时没什么两样,只是变轻了。下列说法错误的是( )
A.变“糠”后,萝卜的密度不变
B.“变轻了”说明萝卜的质量变小了
C.萝卜的体积没有发生改变
D.变“糠”后,萝卜的密度变小了
5.据中国石化官方公众号2022年10月13日消息,上海石化研发生产的大丝束碳纤维,是我国自主研发生产的一种碳纤维产品,质量达到国际先进水平。其密度是钢的四分之一,强度是钢的7~9倍,碳纤维制品相对于同体积的其他金属材质具有强度大、硬度高、质量轻的特点,它不适合于制作( )
A.羽毛球拍 B.锤子的锤头
C.钓鱼竿 D.航空器部件
6.如图所示,用手向上给弹簧6N的拉力,下列说法中不正确的是( )
A.手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
B.弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
C.弹簧对手的拉力也是6N
D.在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大
7.重垂线是建筑工人在检测房子砌得正不正的时候使用的工具。重垂线静止时如图甲所示,则表示墙体向______倾斜。气泡水平仪是一种检验墙体是否水平的仪器,气泡水平仪通常由一个透明的玻璃管组成。玻璃管内填充了液体,并且在液体中有一个气泡。若空气泡在A端,则表示所测墙体的______侧偏高。( )
A.左,A B.左,B C.右,A D.右,B
8.如图所示,甲是放在水平桌面上的重为10N的木块,重为6N钩码乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动,若要用力将甲物块向左水平匀速拉动,拉力大小为( )
A.4N B.6N C.12N D.16N
9.探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,采用如图所示的实验装置。用弹簧测力计缓慢拉着木块使放置在木块上表面的砝码随木块一起沿水平地面做匀速直线运动,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A.木块所受到的重力与水平地面对木块的支持力是一对平衡力
B.砝码对木块的压力与水平地面对木块的支持力是一对相互作用力
C.放置在木块上表面的砝码受到木块对其施加的水平向左的摩擦力
D.木块受到水平地面的摩擦力与弹簧测力计对木块拉力是一对平衡力
10.如图,细线下悬挂一小球并从A点释放,若小球摆到最高点B时所受的力全部消失,则小球将( )
A.在B点保持静止
B.沿BC方向做匀速直线运动
C.沿BE方向竖直下落
D.沿BD方向做匀速直线运动
11.如图所示,A、B两物体用一轻质弹簧相连,物体A所受重力为8N,物体B所受重力为5N。用一个竖直向上的拉力F1作用在B上,向上提B,当A对地面刚好没有压力时,弹簧对B的拉力为( )
A.8N B.3N C.13N D.5N
12.一个物体始终只受到两个力F1和F2的作用,一开始物体处于静止状态,且F1=F0.在t1时间内保持F1不变,只改变F2的大小,此过程中物体所受合力的方向始终与F1方向相同。下图中可以表示F2大小随时间变化的图象是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共26分)
13.某品牌国产手机发布了其首款折叠屏+5G手机,使用柔性LED显示屏可让手机折叠,搭配了双金属保护外壳的设计,同时为了满足散热以及控制机身厚度的要求,使用了升级版的石墨散热技术。以上技术中运用了物质多种物理属性:金属外壳的 大、石墨的 好、柔性LED显示屏的韧性好、透光性强。
14.为了测量某种液体的密度,小明选取了天平、量筒、带盖子的空瓶子。测量了液体和带盖子的瓶子的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m﹣V图像,如图所示。带盖子的空瓶子质量为 g,该液体密度为 g/cm3,合 kg/m3。
15.汽油具有热胀冷缩的性质,如随着气温的上升,汽油密度会 ,因此一些温差比较大的地区在夏季会 (选填“降价”或“涨价”)。一则新闻报道了某种燃油价格调整的消息,某种燃油每吨降价250元,即每升降价0.2元,则可以推测出此种燃油的密度为 kg/m3。
16.如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,最终到达B点。则球在A点与B点时所受弹簧施加力的方向 (相同/不同),大小 (相同/不同)。在球从A到B的过程中,受到弹簧的作用力的大小变化是 (一直变大/一直变小/先变大再变小/先变小再变大)。
17.擦黑板时,黑板擦与黑板面之间的摩擦是 摩擦;而用水笔写字时,笔头里的小钢珠与纸面之间的摩擦为 摩擦;双手握住竖直悬挂的竹竿匀速向上爬升的人,靠的是手与竹竿之间的 摩擦(以上选填“静”、“滑动”或“滚动”)。
18.用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”:①将气球吹大,并用夹子把口封紧;②从一根吸管上剪取一小段,用胶带把它固定在气球上;③将一根细绳穿过吸管,并水平拉直,作为“喷气火箭”运动的轨道,把封口的夹子松开,球内气体向左喷出,气球就会向 (填“左”或“右”)运动,使气球由静止变为运动的力的施力物体是 ,此现象说明力的作用是 。
19.如图甲所示,重为4N的正方形铁块,被大小为5N的水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上匀速下滑,这时铁块在水平方向上受到的合力大小为 N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉,如图乙,使该铁块匀速竖直向上运动,则F拉= N。
20.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系图象如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系图象如图丙所示,由图象可知t=3s时,物体受到的摩擦力为 N;t=5s时,物体处于 运动状态,这时物体受到的合力为 N。
21.阅读短文
失重现象
在一次太空知识讲座中,老师让同学们做一个实验:用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别使重物处于静止和匀速下降,再让其加速下降。同学们发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计的示数相同就等于物体所受的重力;而加速下降时,却看到弹簧测力计的示数明显减小,好像物体的重力突然间减小了。
老师解释说:“这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的重力”,小勇在老师指导下到电梯内做失重实验,如图甲,他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台。如图乙所示。在电梯向下:运动的过程中,他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间,描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象如图丙所示(已知小勇的实际质量为60kg,g取10N/kg)。
(1)根据图丙分析,小勇在 (选填“0~t1”或“t1~t2”)段时间内处于失重状态:小勇处于失重状态时,秤台对小勇的支持力与小勇的重力 (填“是”或“不是”)一对平衡力;
(2)在地球表面质量为400kg的仪器,失重时质量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)400kg;
(3)我国宇航员王亚平禾用小球在太空中做了两次实验,第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手,第二次实验时,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中符合实际的是 。
A.甲、丙
B.甲、丁
C.乙、丙
D.乙、丁
三、解答题(本题共8小题,共50分)
22.(8分)按要求作图(请保留作图痕迹)。
(1)如图所示的三个相同容器甲、乙、丙分别装有质量相等的水、酒精、盐水,已知乙容器中酒精的液面,请在甲、丙容器中画出液面的大致位置。(ρ盐水>ρ水>ρ酒精)
(2)如图所示为正在空中飞行的10N的小球,请画出小球所受重力的示意图。
(3)如图所示,向右行驶的货车车厢顶棚上吊着一个小球突然向左摆起,而在货箱底板上的大木箱并没有动。试画出大木箱所受摩擦力的示意图。
(4)如图,一重为5N的木块沿斜面匀速下滑,作出木块所受力的示意图。
23.(7分)椰子是一种热带水果,小刚的家乡镇江并不出产这种水果。有一次小刚的妈妈在水果市场给小刚买回一个椰子,椰子里面充满了椰子汁,小刚想知道椰子汁的密度。他找来一台电子秤,先测出了椰子的总质量是1.5kg,把椰子浸没在装满水的容器中,溢出水的质量为1kg;接着他把椰子打个孔,椰子汁全部倒出,再测出椰子壳的质量为0.78kg,然后将椰子壳从中间劈成两块后完全浸没在盛满水的容器中(忽略碎渣的体积),椰子壳里面充满水,此时溢出水的质量为0.4kg。求:(水的密度为1.0×103kg/m3)
(1)椰子汁的质量。
(2)椰子汁的体积。
(3)椰子汁的密度。
24.(5分)满载乘客时总质量为6t的一辆公交车正匀速行驶在水平路面上,公交车受到的平均阻力为车重的0.05倍。(g=10N/kg)
(1)这辆公交车重多少牛?
(2)此公交车受到的牵引力是多少牛?
25.(7分)为预防流感,小明用密度为0.8g/cm3的纯酒精配制浓度为75%的酒精,他查阅资料得知浓度为75%的医用酒精的密度为0.88g/cm3,为检验自己配制的酒精是否合格,进行了如下实验和分析:
(1)使用天平时,将天平放在水平台上,接下来应进行的操作是 ,再调节平衡螺母使横梁平衡。
(2)将适量配制的酒精倒入烧杯中,测量烧杯和酒精的总质量。小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针如图甲所示,接下来他应该 ,直至横梁恢复平衡。
(3)测出烧杯和酒精的总质量为98g后,将烧杯中的一部分酒精倒入量筒中,如图乙所示。则量筒中酒精的体积为 cm3。
(4)再测量烧杯和剩余酒精的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则烧杯和剩余酒精的总质量为 g,小明配制的酒精密度为 g/cm3。
(5)为配制出浓度为75%的酒精,若不考虑酒精和水混合时体积的变化,小明应该向图乙的量筒中再添加 mL的纯酒精。若考虑酒精和水混合时体积的变化,小明配制出的酒精密度应 (略大于/略小于)0.88g/cm3。
26.(5分)用弹簧测力计探究“重力的大小跟质量的关系”实验:
实验序号
钩码质量/kg
钩码重力/N
A
1
0.1
1
10
2
0.2
2
10
3
0.3
3
10
(1)选用钩码(每只钩码的质量为50g)进行实验探究,并将实验数据记录在下表中。请补全表格中A处应填的项目: ;
(2)根据表中数据,得出的结论是: ;
(3)某同学根据自己测量的数据,绘制出重力与质量的关系图象如图甲所示,你认为该同学在实验中存在的问题是什么?答: ;
(4)某小组取质量不同的小铜块、小木块、小铁块各一个,并分别绘制出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为它们的做法 (填“合理”或“不合理”);
(5)在测量钩码重力过程中,钩码不慎从弹簧测力计上掉下,把桌子砸出一个小坑,而桌子上放钩码的地方却没有小坑,说明被举高的钩码具有 能;
27.(5分)小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中。
(1)如图甲所示,为了测量滑动摩擦力,小明拉着物块沿水平面向右做 运动,利用二力平衡可知,物块与长木板之间的摩擦力为 N。
(2)比较 两图可知:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(3)小明在实验后反思:操作中弹簧测力计的示数不稳定。小组其他同学提醒小明,将实验装置改成如图丁所示,拉动木板B,当物块A稳定时,弹簧测力计示数如图丁所示。读取测力计的示数是为了测量 (木板B受到物块A/物块A受到木板B)的滑动摩擦力大小,此摩擦力的方向是水平向 。
28.(6分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片 (填“翻转”或“旋转”)一个角度,松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是 。
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是 。
A.小卡片容易扭转 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.减小摩擦力对实验结果的影响
29.(7分)小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:
a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是 (选填“a”、“b”或“c”)。
(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越 。
(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做 运动。
(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 。
(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力 (“是”或“不是”)一对平衡力。
(6)此实验用到的科学研究方法有 ; 。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
学科网(北京)股份有限公司
$$
2024-2025学年八年级物理下学期期中卷(苏州专用)
(考试时间:100分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:第6~8章,苏科版2024版八年级下册。
4.难度系数:0.75。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的选项中只有一个选项符合题意)
1.“掬手为升”是我国古代的计量方法之一,掬即为双手捧。如图所示,人双手捧起的米质量约为( )
A.3g B.3kg C.30kg D.300g
2.如图所示,乒乓球被踩瘪但没有破裂。此过程中,球内气体没有发生变化的物理量是( )
A.密度 B.质量
C.体积 D.分子间平均距离
3.在出版行业,通常用“克重”来表示纸张的厚薄,实际上,这种表示纸张厚薄的方法称为面密度。单位面积的质量又叫做物质的“面密度”。例如,有些图书所用的纸张克重为80g,其“面密度”记作( )
A.80g•m2 B.80g/m2 C.80g D.80g/m3
4.你留意过吗?购买的水萝卜放置一段时间后,萝卜会变“糠”,但是看上去和新买时没什么两样,只是变轻了。下列说法错误的是( )
A.变“糠”后,萝卜的密度不变
B.“变轻了”说明萝卜的质量变小了
C.萝卜的体积没有发生改变
D.变“糠”后,萝卜的密度变小了
5.据中国石化官方公众号2022年10月13日消息,上海石化研发生产的大丝束碳纤维,是我国自主研发生产的一种碳纤维产品,质量达到国际先进水平。其密度是钢的四分之一,强度是钢的7~9倍,碳纤维制品相对于同体积的其他金属材质具有强度大、硬度高、质量轻的特点,它不适合于制作( )
A.羽毛球拍 B.锤子的锤头
C.钓鱼竿 D.航空器部件
6.如图所示,用手向上给弹簧6N的拉力,下列说法中不正确的是( )
A.手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
B.弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
C.弹簧对手的拉力也是6N
D.在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大
7.重垂线是建筑工人在检测房子砌得正不正的时候使用的工具。重垂线静止时如图甲所示,则表示墙体向______倾斜。气泡水平仪是一种检验墙体是否水平的仪器,气泡水平仪通常由一个透明的玻璃管组成。玻璃管内填充了液体,并且在液体中有一个气泡。若空气泡在A端,则表示所测墙体的______侧偏高。( )
A.左,A B.左,B C.右,A D.右,B
8.如图所示,甲是放在水平桌面上的重为10N的木块,重为6N钩码乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动,若要用力将甲物块向左水平匀速拉动,拉力大小为( )
A.4N B.6N C.12N D.16N
9.探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,采用如图所示的实验装置。用弹簧测力计缓慢拉着木块使放置在木块上表面的砝码随木块一起沿水平地面做匀速直线运动,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A.木块所受到的重力与水平地面对木块的支持力是一对平衡力
B.砝码对木块的压力与水平地面对木块的支持力是一对相互作用力
C.放置在木块上表面的砝码受到木块对其施加的水平向左的摩擦力
D.木块受到水平地面的摩擦力与弹簧测力计对木块拉力是一对平衡力
10.如图,细线下悬挂一小球并从A点释放,若小球摆到最高点B时所受的力全部消失,则小球将( )
A.在B点保持静止
B.沿BC方向做匀速直线运动
C.沿BE方向竖直下落
D.沿BD方向做匀速直线运动
11.如图所示,A、B两物体用一轻质弹簧相连,物体A所受重力为8N,物体B所受重力为5N。用一个竖直向上的拉力F1作用在B上,向上提B,当A对地面刚好没有压力时,弹簧对B的拉力为( )
A.8N B.3N C.13N D.5N
12.一个物体始终只受到两个力F1和F2的作用,一开始物体处于静止状态,且F1=F0.在t1时间内保持F1不变,只改变F2的大小,此过程中物体所受合力的方向始终与F1方向相同。下图中可以表示F2大小随时间变化的图象是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共26分)
13.某品牌国产手机发布了其首款折叠屏+5G手机,使用柔性LED显示屏可让手机折叠,搭配了双金属保护外壳的设计,同时为了满足散热以及控制机身厚度的要求,使用了升级版的石墨散热技术。以上技术中运用了物质多种物理属性:金属外壳的 大、石墨的 好、柔性LED显示屏的韧性好、透光性强。
14.为了测量某种液体的密度,小明选取了天平、量筒、带盖子的空瓶子。测量了液体和带盖子的瓶子的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m﹣V图像,如图所示。带盖子的空瓶子质量为 g,该液体密度为 g/cm3,合 kg/m3。
15.汽油具有热胀冷缩的性质,如随着气温的上升,汽油密度会 ,因此一些温差比较大的地区在夏季会 (选填“降价”或“涨价”)。一则新闻报道了某种燃油价格调整的消息,某种燃油每吨降价250元,即每升降价0.2元,则可以推测出此种燃油的密度为 kg/m3。
16.如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,最终到达B点。则球在A点与B点时所受弹簧施加力的方向 (相同/不同),大小 (相同/不同)。在球从A到B的过程中,受到弹簧的作用力的大小变化是 (一直变大/一直变小/先变大再变小/先变小再变大)。
17.擦黑板时,黑板擦与黑板面之间的摩擦是 摩擦;而用水笔写字时,笔头里的小钢珠与纸面之间的摩擦为 摩擦;双手握住竖直悬挂的竹竿匀速向上爬升的人,靠的是手与竹竿之间的 摩擦(以上选填“静”、“滑动”或“滚动”)。
18.用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”:①将气球吹大,并用夹子把口封紧;②从一根吸管上剪取一小段,用胶带把它固定在气球上;③将一根细绳穿过吸管,并水平拉直,作为“喷气火箭”运动的轨道,把封口的夹子松开,球内气体向左喷出,气球就会向 (填“左”或“右”)运动,使气球由静止变为运动的力的施力物体是 ,此现象说明力的作用是 。
19.如图甲所示,重为4N的正方形铁块,被大小为5N的水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上匀速下滑,这时铁块在水平方向上受到的合力大小为 N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉,如图乙,使该铁块匀速竖直向上运动,则F拉= N。
20.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系图象如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系图象如图丙所示,由图象可知t=3s时,物体受到的摩擦力为 N;t=5s时,物体处于 运动状态,这时物体受到的合力为 N。
21.阅读短文
失重现象
在一次太空知识讲座中,老师让同学们做一个实验:用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别使重物处于静止和匀速下降,再让其加速下降。同学们发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计的示数相同就等于物体所受的重力;而加速下降时,却看到弹簧测力计的示数明显减小,好像物体的重力突然间减小了。
老师解释说:“这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的重力”,小勇在老师指导下到电梯内做失重实验,如图甲,他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台。如图乙所示。在电梯向下:运动的过程中,他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间,描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象如图丙所示(已知小勇的实际质量为60kg,g取10N/kg)。
(1)根据图丙分析,小勇在 (选填“0~t1”或“t1~t2”)段时间内处于失重状态:小勇处于失重状态时,秤台对小勇的支持力与小勇的重力 (填“是”或“不是”)一对平衡力;
(2)在地球表面质量为400kg的仪器,失重时质量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)400kg;
(3)我国宇航员王亚平禾用小球在太空中做了两次实验,第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手,第二次实验时,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中符合实际的是 。
A.甲、丙
B.甲、丁
C.乙、丙
D.乙、丁
三、解答题(本题共8小题,共50分)
22.(8分)按要求作图(请保留作图痕迹)。
(1)如图所示的三个相同容器甲、乙、丙分别装有质量相等的水、酒精、盐水,已知乙容器中酒精的液面,请在甲、丙容器中画出液面的大致位置。(ρ盐水>ρ水>ρ酒精)
(2)如图所示为正在空中飞行的10N的小球,请画出小球所受重力的示意图。
(3)如图所示,向右行驶的货车车厢顶棚上吊着一个小球突然向左摆起,而在货箱底板上的大木箱并没有动。试画出大木箱所受摩擦力的示意图。
(4)如图,一重为5N的木块沿斜面匀速下滑,作出木块所受力的示意图。
23.(7分)椰子是一种热带水果,小刚的家乡镇江并不出产这种水果。有一次小刚的妈妈在水果市场给小刚买回一个椰子,椰子里面充满了椰子汁,小刚想知道椰子汁的密度。他找来一台电子秤,先测出了椰子的总质量是1.5kg,把椰子浸没在装满水的容器中,溢出水的质量为1kg;接着他把椰子打个孔,椰子汁全部倒出,再测出椰子壳的质量为0.78kg,然后将椰子壳从中间劈成两块后完全浸没在盛满水的容器中(忽略碎渣的体积),椰子壳里面充满水,此时溢出水的质量为0.4kg。求:(水的密度为1.0×103kg/m3)
(1)椰子汁的质量。
(2)椰子汁的体积。
(3)椰子汁的密度。
24.(5分)满载乘客时总质量为6t的一辆公交车正匀速行驶在水平路面上,公交车受到的平均阻力为车重的0.05倍。(g=10N/kg)
(1)这辆公交车重多少牛?
(2)此公交车受到的牵引力是多少牛?
25.(7分)为预防流感,小明用密度为0.8g/cm3的纯酒精配制浓度为75%的酒精,他查阅资料得知浓度为75%的医用酒精的密度为0.88g/cm3,为检验自己配制的酒精是否合格,进行了如下实验和分析:
(1)使用天平时,将天平放在水平台上,接下来应进行的操作是 ,再调节平衡螺母使横梁平衡。
(2)将适量配制的酒精倒入烧杯中,测量烧杯和酒精的总质量。小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针如图甲所示,接下来他应该 ,直至横梁恢复平衡。
(3)测出烧杯和酒精的总质量为98g后,将烧杯中的一部分酒精倒入量筒中,如图乙所示。则量筒中酒精的体积为 cm3。
(4)再测量烧杯和剩余酒精的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则烧杯和剩余酒精的总质量为 g,小明配制的酒精密度为 g/cm3。
(5)为配制出浓度为75%的酒精,若不考虑酒精和水混合时体积的变化,小明应该向图乙的量筒中再添加 mL的纯酒精。若考虑酒精和水混合时体积的变化,小明配制出的酒精密度应 (略大于/略小于)0.88g/cm3。
26.(5分)用弹簧测力计探究“重力的大小跟质量的关系”实验:
实验序号
钩码质量/kg
钩码重力/N
A
1
0.1
1
10
2
0.2
2
10
3
0.3
3
10
(1)选用钩码(每只钩码的质量为50g)进行实验探究,并将实验数据记录在下表中。请补全表格中A处应填的项目: ;
(2)根据表中数据,得出的结论是: ;
(3)某同学根据自己测量的数据,绘制出重力与质量的关系图象如图甲所示,你认为该同学在实验中存在的问题是什么?答: ;
(4)某小组取质量不同的小铜块、小木块、小铁块各一个,并分别绘制出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为它们的做法 (填“合理”或“不合理”);
(5)在测量钩码重力过程中,钩码不慎从弹簧测力计上掉下,把桌子砸出一个小坑,而桌子上放钩码的地方却没有小坑,说明被举高的钩码具有 能;
27.(5分)小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中。
(1)如图甲所示,为了测量滑动摩擦力,小明拉着物块沿水平面向右做 运动,利用二力平衡可知,物块与长木板之间的摩擦力为 N。
(2)比较 两图可知:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(3)小明在实验后反思:操作中弹簧测力计的示数不稳定。小组其他同学提醒小明,将实验装置改成如图丁所示,拉动木板B,当物块A稳定时,弹簧测力计示数如图丁所示。读取测力计的示数是为了测量 (木板B受到物块A/物块A受到木板B)的滑动摩擦力大小,此摩擦力的方向是水平向 。
28.(6分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片 (填“翻转”或“旋转”)一个角度,松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是 。
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是 。
A.小卡片容易扭转 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.减小摩擦力对实验结果的影响
29.(7分)小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:
a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是 (选填“a”、“b”或“c”)。
(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越 。
(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做 运动。
(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 。
(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力 (“是”或“不是”)一对平衡力。
(6)此实验用到的科学研究方法有 ; 。
/
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。