内容正文:
温故知新
①无论过去如何,我们都要在新的起点上把握自己,以良好的精神状态再出发,坚定信心,走向未来
②找准定位,扬长避短
③专注当下,积极行动
④勇于探索,增强底气
⑤青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
1.如何做自信的人
请思考:如何才能实现“我命由我不由天呢?
第五课
人生当自强
5.1 人要自强
自主学习(预习教材41-43页,3分钟,记好笔记)
1.什么是自强?(含义)
2.为什么人要自强?(原因/自强的重要性)
议题一:何为自强
议题二:为何自强
议题一:何为自强
古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。
——司马迁《报任安书》
1.如果司马迁遭遇酷刑后,选择自我放弃,会怎么样?
2.是什么支撑他忍辱负重,艰难向前的?
3.结合司马迁的案例,概括自强的含义。
案说自强
司马迁,著有《史记》—中国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”
自强是自我勉(miǎn)励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求,是一个持续不断的过程(自强不息、必须坚持)。
笔记:1.自强的含义
对于初中学生来说,自强表现为什么?
不(敢)想、不会做
想
做得不好
优秀
尝试做
好
卓越
变化
课堂合作
七年级二班要评选“自强之星”,请以小组为单位,合作制定评选条件(数量不限),评选出一位你们心目中的自强榜样,说明评选理由。
要求:一人负责记录,一人读评选条件、人选及理由,5分钟
议题二:为何自强
1.以上三种想法会导致什么结果?
2.谈谈你对上述观点的看法。
我觉得一个人只有靠自己努力拼搏,才能有好的未来。
不用那么刻苦学习、差不多就行了。
②不努力学,该女生的观点是消极懈怠的表观,没有做到奋发向上。
①不学,该男生是一种依赖心理,缺乏自主自立的精神。
③认真学,该男生的观点是自强的表现,他认识到只有依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,才能获得生存和发展的机会,拥有美好的未来。
我家条件还不错,我就靠家里了。
探究与分享
①自强,使人自主自立
自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。
②自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。
判议活动
1.自强的人不会遇到困难
(×)
2.自强的人希望遇到困难
(×)
3.自强的人不怕遇到困难
(√)
4.自强的人遇到困难后会安心等待帮助
(×)
5.自强的人遇到困难后会怎么做呢?
迎难而上,战胜困难,让自己变得更强大
少年中国说 __梁启超
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶(huáng)。鹰隼(sǔn)试翼,风尘翕(xī)张。奇花初胎,矞(yù)矞皇皇。干将发硎(xíng),有作其芒。天戴其苍,地履(lǚ)其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
齐诵
③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。
笔记2.为什么要自强?P42-43①②③
①自强,使人自主自立。(自强的人,能够主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。)
②自强,使人奋发向上。(自强的人,能够“克己”“自胜”,积极进取,不断挑战自我、超越自我。)
③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。(中国人自强不息,中华民族才自立于世界民族之林。)
寄语:
愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。
此后没有炬火:我便是唯一的光。
自强的含义
自强的重要性
(为什么要自强)
5.1人要自强
自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
自强,使人自主自立
自强,使人奋发向上
自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来
课堂总结
1. 2023年杭州亚运会上,中国00后小将全红婵在跳水比赛中以完美表现夺冠。她曾说:"每次训练都要比上次更好,不断突破自己的极限。"这主要体现了自强的哪一内涵?
A. 团结协作的集体精神
B. 追求物质享受的生活态度
C. 自我勉励、超越自我的人生追求
D. 依赖他人支持的成长方式
课堂练习
C
解析:题干中"不断突破自己的极限"对应材料中"自强是不断完善自我、超越自我的人生追求"。全红婵的案例契合当代青少年运动员拼搏精神,体现时下"体教融合"政策下青少年成长路径。
19
2. 针对美国芯片技术封锁,我国科技企业近年来加大自主研发投入,华为2023年成功量产5G芯片。这印证了自强的哪方面社会价值?
A. 促进个人物质生活改善
B. 增强国家科技安全能力
C. 推动国际产业分工合作
D. 提升企业短期经济效益
课堂练习
B
解析:材料指出"自强关系民族命运和国家未来",芯片自主研发突破"卡脖子"技术难题,直接体现维护国家科技安全。
20
3.广东省乡村振兴青年人才计划中,大学生返乡创业代表黄文秀(化名)通过电商带动家乡荔枝产业发展。这体现自强对青少年的何种价值?
A. 依赖政府补贴维持生存
B. 被动接受命运安排
C. 自主开拓发展机遇
D. 追求安逸舒适生活
课堂练习
C
解析:材料强调"自强使人自主自立",黄文秀案例对应"主动发掘自身力量,靠努力获得发展机会"。结合广东"百县千镇万村高质量发展工程",体现乡村振兴中的青年担当。
21
感谢聆听
革命的理想
孟可
钢铁年代 电视剧原声配乐
76303.305
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酷我音乐
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