精品解析：吉林省长春市东北师大附中2024-2025学年高二3月月考语文试题

2024—2025学年下学期高二年级 考试时间：120分钟 满分：120分 一、现代文阅读（33分） （一）现代文阅读I（本题共4小题，15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 3·15晚会作为维护消费者权益的重要平台，一直以来都发挥着不可替代的作用。根据中国消费者协会官网发布的诸多消费维权相关报告及资讯，可以清晰梳理出，3·15晚会的发展脉络与重要意义。 在过去几十年，我国消费市场经历了巨大变革。早期，市场监管体系尚不完善，假冒伪劣产品横行。曾经在晚会上被曝光的食品加工小作坊，卫生环境恶劣，原料来源不明，生产出的食品严重危害消费者健康。这些曝光引起社会广泛关注，执法部门迅速介入，对涉事企业予以严惩，有力打击了假冒伪劣产品的生产和流通，对净化市场环境起到了关键作用。 随着时代的发展，消费模式不断创新，网络购物、共享经济、直播带货等新兴业态蓬勃兴起。但新的消费模式也带来了一系列新问题。如网络购物中虚假宣传、共享经济里押金退还困难、直播带货时主播虚假承诺等现象屡见不鲜。3·15晚会敏锐捕捉到这些新兴消费领域的问题，通过深度调查与曝光，促使相关部门加强监管。比如，在曝光部分直播平台乱象后，相关部门出台了一系列规范直播带货的政策法规，平台也加强了对主播和商家的管理，有效遏制了不良现象的蔓延，保障了消费者在新兴消费场景中的权益。 （摘编自中国消费者协会官网） 材料二： 新华网发布的多篇关于3.15晚会的深度报道指出，3·15晚会是唤醒消费者权益维护意识的重要引擎。它通过一个个生动且具有代表性的案例，向消费者普及消费知识与维权技巧。 在面对消费陷阱时，消费者往往因信息不对称或缺乏相关知识而遭受损失。3·15晚会针对常见的消费骗局，详细剖析其作案手法和防范要点。晚会展示诈骗分子如何利用电话、短信伪装身份，编造各种借口诱使消费者转账汇款，提醒消费者务必保持警惕，不随意透露个人信息和资金信息。对于预付卡消费，晚会提醒消费者谨慎选择商家，了解商家信誉和经营状况，避免因商家倒闭而遭受损失。 这些知识普及和风险警示显著提升了消费者的自我保护能力。如今，消费者在购物时更加理性，主动查看商品的质量认证、生产信息，关注商家的信誉评价。在网络消费时，懂得查看商品详情、用户评价，谨慎下单。当权益受到侵害时，消费者不再沉默，而是积极通过合法途径维权。可见，3·15晚会激发了消费者监督市场的热情，营造了全民参与消费监督的良好氛围。 每届3·15晚会曝光的问题都会引发社会各界广泛讨论，在社交媒体上形成热门话题，消费者纷纷分享自己的消费经历，对不良商家进行谴责。这种开放的监督力量，让不良商家感受到强大的舆论压力，促使其规范经营行为，从而进一步维护了市场秩序和消费者权益。 （摘编自新华网） 材料三： 经济日报发布的《3·15晚会曝光对企业的影响及企业应对策略》等相关文章表明，3·15晚会对企业和行业的发展有着深远影响。 对于被曝光的企业而言，后果往往十分严重。某知名汽车品牌曾因车辆质量缺陷被3·15晚会曝光，随后其销量大幅下滑，品牌形象严重受损。即使后续采取召回、改进等补救措施，仍需花费大量时间和成本来挽回消费者信任。这警示企业必须重视产品质量和消费者权益，一旦忽视，将付出沉重代价。 然而，3·15晚会也为企业和行业的发展带来了积极的推动作用。它促使企业深刻反思，加强内部管理，加大在产品研发、质量控制、售后服务等方面的投入。许多企业以3·15晚会为契机，建立完善的质量管理体系，优化售后服务流程，主动倾听消费者声音，不断改进产品和服务。比如某家电企业曾因售后服务不到位被曝光，之后迅速整改，组建专业售后团队，提升服务质量，重新赢得了消费者认可。 在行业层面，3·15晚会促使企业间形成相互监督、良性竞争的氛围。一家企业的不良行为被曝光，会引起全行业的警醒，推动整个行业加强自律。同时，优秀企业的示范作用得以凸显，带动行业整体提升。在电商行业，3·15晚会曝光虚假交易、刷单等问题后，各大电商平台纷纷加强监管，完善信用评价体系，推动行业朝着更加规范、健康的方向发展，最终受益的是广大消费者。 摘编自《经济日报》 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 3·15晚会围绕消费市场的动态变化，不断拓展关注范畴，从传统消费领域延伸至新兴消费领域，为维护消费者权益持续发力。 B. 对于消费骗局的剖析，3·15晚会虽不能直接杜绝消费者遭遇消费陷阱，但为消费者提供了防范思路，增强了消费者的防范意识。 C. 一些企业被3·15晚会曝光后，需花费大量时间和成本来挽回消费者信任，由此可见企业应时刻重视消费者权益和产品质量。 D. 在推动企业加强管理与提升质量的同时，3·15晚会也促进了企业间的相互监督，从而直接带动了行业整体服务水平的提升。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 早期3·15晚会聚焦于食品和日用品领域假冒伪劣等问题，随着市场的多元化发展，才拓展到新兴消费行业。 B. 消费者能积极通过合法途径维权，完全归功于3·15晚会对消费者维权意识的唤醒以及维权知识的系统普及。 C. 企业应主动倾听消费者诉求，建立完善的质量管理体系并优化售后服务流程，持续优化产品性能与服务品质。 D. 3·15晚会营造全民参与消费监督氛围，对规范市场秩序、维护消费者权益、推动行业自律起着决定性作用。 3. 下列选项中，最能直接体现材料二核心观点的一项是（ ） A. 用丰富多样的节目形式，吸引人们对消费维权话题的关注。 B. 深入剖析消费骗局，普及维权知识以及激发群众监督热情。 C. 在社交媒体上曝光消费焦点问题，引发广泛而热烈的讨论。 D. 开通多种便捷的投诉渠道，为消费者提供便利的合法权益。 4. 结合三则材料，概括分析3·15晚会在维护消费者权益、构建全方位保障体系所起到的作用。 （三）现代文阅读—II（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 泡茶馆 汪曾祺 “泡茶馆”是联大①学生特有的语言。本地原来似无此说法，本地人只说“坐茶馆”。“泡”是北京话。其含义勉强解释，只能说是持续长久地沉浸其中，像泡泡菜似的泡在里面。北京的学生把北京的“泡”字带到了昆明，和现实生活结合起来，便创造出一个新的语汇。本地的“坐茶馆”也含有时间较长的意思。不过联大的学生在茶馆里坐的时间往往比本地人长，长得多，故谓之“泡”。 昆明的茶馆共分几类，我不知道。大别起来，只能分为两类，一类是大茶馆，一类是小茶馆。 正义路原先有一家很大的茶馆，楼上楼下，有几十张桌子。都是荸荠紫漆的八仙桌，很鲜亮。因为在热闹地区，坐客常满，人声嘈杂。所有的柱子上都贴着一张很醒目的字条：“莫谈国事”。 这种大茶馆有时唱围鼓。围鼓即由演员或票友清唱。我很喜欢“围鼓”这个词。唱围鼓的演员、票友好像不是取报酬的。只是一群有同好的闲人聚拢来唱着玩。但茶馆却可借来招揽顾客，所以茶馆便于闹市张贴告条：“某月日围鼓。”到这样的茶馆里来一边听围鼓，一边吃茶，也就叫做“吃囤鼓茶”。 我要说的不是那种“大茶馆”。这类大茶馆我很少涉足，我所说的是联大附近的茶馆。 从西南联大新校舍出来，有两条街，风翥街和文林街。这两条街上至少有不下十家茶馆。从联大新校舍，往东，折向南，便是凤翥街。街角右手第一家便是一家小茶馆。只有三张茶桌，而且大小不等，形状不一的茶具也是比较粗糙的，随意画了几笔兰花的盖碗。除了卖茶，檐下挂着大串大串的草鞋和地瓜，这也是卖的。张罗茶座的是一个女人。这女人长得很强壮，皮色也颇白净。身边常有两个孩子围着她转，手里还抱着一个孩子，一边为客人冲茶。中国的妇女似乎有一种天授的惊人的耐力，多大的负担也压不垮。 由这家往前走几步，斜对面，曾经开过一家新式茶馆。这家茶馆的桌椅都是新打的，涂了黑漆。除了清茶，还卖沱茶、香片、龙井。隔壁有一家卖花生米的。这家似乎没有男人，站柜卖货是姑嫂两人，都还年轻，成天涂脂抹粉。联大学生叫她花生西施。这西施卖花生米是看人行事的。好看的来买，就给得多。难看的给得少。因此我们每次买花生米都推选一个挺拔英俊的“小生”去。 再往前几步，路东，是一个绍兴人开的茶馆。这位绍兴老板至今乡音未改、大概他有一种独在异乡为异客的情绪，所以对待从外地来的联大学生异常亲热。他这茶馆里除了卖清茶，还卖一点芙蓉糕、萨其玛、月饼、桃酥。我们有时觉得肚子里有点缺空而又不到吃饭的时候，便到他这里一边喝茶一边吃两块点心。有一个善于吹口琴的姓王的同学经常在绍兴人茶馆喝茶。他喝茶，可以欠账。不但喝茶可以欠账，我们有时想看电影而没有钱，就由这位口琴专家出面向绍兴老板借一点。绍兴老板每次都是欣然地打开钱柜，拿出我们需要的数目。我们于是欢欣鼓舞，兴高采烈，迈开大步，直奔南屏电影院。 再往前，走过十来家店铺，便是凤翥街口，有一家茶馆。这家地面坑洼不平，一地的烟头、火柴棍、瓜子皮。茶桌七大八小，摇摇晃晃。但门面对着街道，坐在茶馆，街上的热闹都看得见。到这家吃茶的全部是本地人，本街的闲人、赶马的“马锅头”、卖柴的、卖菜的。他们都抽叶子烟。要了茶以后，便从怀里掏出一个烟盒，揭开覆盖着的菜叶，拿出剪好的金堂叶子，一支一支地卷起来。茶馆的墙壁上张贴、涂抹得乱七八糟。但我却于西墙上发现了一首诗，一首真正的诗：记得旧时好，跟随爹爹去吃茶。门前磨螺壳，巷口弄泥沙。是用墨笔题写在墙上的。这使我大为惊异了。这是什么人写的呢？ 每天下午，有一个盲人到这家茶馆采说唱。他打着扬琴，说唱着。他唱的是什么？我有一次特意站下来听了一会儿，是：“良田美地卖了，高楼大厦拆了，娇妻美妾跑了，狐皮袍子当了……”我想了想，哦，这是一首劝戒鸦片的歌，他这唱的是鸦片烟之为害。这是什么时候传下来的呢？说不定是林则徐时代某一忧国之士的作品。茶客们似乎都没有在听，他们仍然在说话，各人想自己的心事。到了天黑，这个盲人背着扬琴，点着马杆，踽踽地走回家去。 进大西门，是文林街，挨着城门口就是一家茶馆。这是一家最无趣味的茶馆。茶馆墙上的镜框里装的是美国电影明星的照片……除了卖茶，还卖咖啡、可可。进进出出的，除了穿西服和麂皮夹克的比较有钱的男同学外，还有把头发卷成一根一根香肠似的女同学。有时到了星期六，还开舞会。茶馆的门关了，从里面传出《风流寡妇》舞曲，里面正在“嘣嚓嚓”。 由这家茶馆往东，不远几步，有一家老式的茶馆，楼上楼下，茶座不少。这家茶馆门前，有一个小摊，卖酸角、拐枣和泡梨。过了春节，则有人于门前卖葛根。一截葛根，粗如手臂，横放在一块板上，外包一块湿布。给很少的钱，卖葛根的便操起有点像北京切涮羊肉的肉片用的那种薄刃长刀，切下薄薄的几片给你。雪白的。嚼起来有点像干瓠的生白薯片。我是什么奇奇怪怪的东西都要买一点尝一尝的。 或问：泡茶馆对联大学生有些什么影响？答曰：第一，可以养其浩然之气。联大的学生自然也是贤愚不等，但多数是比较正派的。那是一个污浊而混乱的时代，学生生活又穷困得近乎潦倒，但是很多人却能自许清高，鄙视庸俗，并能保持绿意葱茏的幽默感，用来对付恶浊和穷困，并不颓丧灰心，这跟泡茶馆是有些关系的。第二，茶馆出人才。联大学生上茶馆，并不是穷泡，除了瞎聊，大部分时间都是用来读书的。联大图书馆座位不多，宿舍里没有桌凳，看书多半在茶馆里。联大同学上茶馆很少不夹着一本乃至几本书的。不少人的论文、读书报告，都是在茶馆写的。联大八年，出了很多人才。研究联大校史，不能不了解了解联大附近的茶馆。第三，泡茶馆可以接触社会。我对各种各样的人、各种各样的生活都发生兴趣，都想了解了解，跟泡茶馆有一定关系。如果我现在还算一个写小说的人，那么我这个小说家是在昆明的茶馆里泡出来的。 （有删改） 【注】①西南联大，指抗战时期，由北京大学等三所大学联合组建的，后来内迁设于昆明的大学。 5. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 文章由“泡茶馆”这一新语汇发端，强调联大学子在茶馆停留时间之长，由此引出了下文对茶馆以及与之相关的民间众生相的叙写。 B. 文章多次写到诸如地瓜、芙蓉糕、萨其玛等民间吃食，给作品增添了朴实的生活气息，也可窥见民间吃食是作者联大回忆里难忘的一部分。 C. 作者既在茶馆中潜心看书，又通过茶馆对周围的人和事发生兴趣、在昆明茶馆的生活对作者的人生影响很大，所以说这些都难以忘记。 D. 文章没有老舍戏剧《茶馆》里那种鲜明激烈的冲突，也鲜少激越高亢的情感表露，而是以审慎的旁观者视角，观照世态人情，笔调纡徐从容。 6. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文章以“泡茶馆”这一略带口语色彩的词语开篇，暗示着本文的叙述重心，即以“茶馆”为透视窗口，将视角更多聚焦于社会百态和民间日常。 B. 文章描写“凤翥街口路西茶馆”各色人等吃茶抽烟的情景，这种表述以文学的形式还原了一幅平凡真实而又生气淋漓的民间市井生活图景。 C. 作者叙述昆明的市井生活和风物人情；富有浓郁的生活气息，娓娓道来，理性从容，不急不徐，尽显冲淡平和的叙事风格。 D. 文章行文少有直接反映国事沉重笔触，也鲜有对时代灾难极力的渲染铺排，通篇的叙述反而洋溢着浓厚的生活气息。 7. 本文具有散文“形散神聚”的特点，请结合文本加以简析。 8. 散文《泡茶馆》主要通过对茶馆哪些方面的描写，将“茶馆”从具象空间升华为多重文化符号的，请结合文本加以概括。 二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 文本一： 景公过晏子，曰：“子宫小，近市，请徙子家豫章之圃。”晏子再拜而辞曰：“且婴家贫，待市食，而朝暮趋之，不可以远。”景公笑曰：“子家习市，识贵贱乎？”是时景公繁于刑。晏子对曰：“踊①贵而屦贱。”景公曰：“何故？”对曰：“刑多也。”景公造然变色，曰：“寡人其暴乎？”于是损刑五。 或曰：晏子之贵踊，非其诚也，欲便辞以止多刑也。此不察治之患也。夫刑当无多，不当无少。无以不当闻，而以太多说，无术之患也。败军之诛以千百数犹北不止治乱之刑如恐不胜而奸尚不尽。夫惜草茅者耗禾穗，惠盗贼者伤良民。今缓刑罚，行宽惠，是利奸邪而害善人也，此非所以为治也。 （选自《韩非子·难二》，有删改） 文本二： 齐景公游于菑，闻晏子卒，公乘舆素服，驲而驱之，自以为迟，下车而趋，知不若车之速，则又乘，比至于国者四下而趋。行哭而往矣，至伏尸而号曰：“今天降祸于齐国，不加寡人而加夫子，齐国之社稷危矣，百姓将谁告矣？” 景公饮诸大夫酒，公射出质，堂上唱善，若出一口。公作色太息，播弓矢。弦章入，公曰：“幸，自吾失晏子，于今十有七年，未尝闻吾过不善；今射出质，而唱善者若出一口。”弦章对曰：“此诸臣之不肖也，知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色。然而有一焉，臣闻之：‘君好之，则臣服之：君嗜之，则臣食之。’夫尺蠖食黄则其身黄，食苍则其身苍，君其犹有食谄人言乎？”公曰：“善。今日之言，章为君，我为臣。”是时海人入鱼，公以五十乘赐弦章。章归，鱼乘塞涂，抚其御之手曰：“曩之唱善者，皆欲若鱼者也。昔者晏子辞赏以正君，故过失不掩；今诸臣谄谀以干利，故出质而唱善如出一口。今所辅于君，未见于众，而受若鱼，是反晏子之义，而顺谄谀之欲也。”固辞鱼不受。君子曰：“弦幸之廉，乃晏子之遗行也。”夫天之生人也，盖非以为君也；天之立君也，盖非以为位也。夫为人君行其私欲而不顾其人，是不承天意忘其位之所以宜事也，如此者，《春秋》不予而夷狄之，人主不以此自省，既以失实，心奚因知之？ （选自刘向《说苑·君道》，有删改） 注：①踊：受刖刑的人所穿的一种特制鞋子。 9. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 败军A之诛B以千百C数D犹北E不止F治乱G之刑H如恐I不胜J而奸尚K不尽 10. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 其，大概，或许，与《种树郭橐驼传》“则与吾业者其亦有类乎”中“其”的含义相同。 B. 御，文中指驾驭车马的人。御，“六艺”之一，其他五艺为礼、乐、射、书、数。 C. 固，坚决，坚持，与《石钟山记》“余固笑而不信也”中“固”的含义不同。 D. 夷狄，使⋯⋯成为夷狄，使动用法，与《苏武传》“空以身膏草野”中的“膏”用法相同。 11. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 晏子借齐景公询问市场什么东西贵，什么东西便宜的时机，让齐景公明白了自己刑罚用得太多，于是齐景公减去了五种刑罚。 B. 韩非子认为刑罚不应该太多，也不应该太少，这才是治国的正确方法，而晏子却以用刑太多来劝说齐景公，是不懂治国之法。 C. 齐景公听说晏子去世，急忙奔赴国都，他感觉车子太慢，就下来奔跑，又觉得自己跑得不够快，又登上车子，反复共有四次。 D. 刘向认为上天设立君位，就是要求君主为百姓做事，所以，君主要扼制私欲，以百姓利益为重，如果做不到这点，就是名不副实。 12. 请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）或曰：晏子之贵踊，非其诚也，欲便辞以止多刑也。 （2）今诸臣谄谀以干利，故出质而唱善如出一口。 13. 古人认为弦章有晏子遗风，结合两则材料分析弦章的“晏子遗风”表现在哪些方面？ （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成小题。 鹧鸪天·代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 【注】①这首词作于辛弃疾被谗罢官以后。 14. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 上阕前两句运用“破”“生”描绘生机勃勃的春景、桑芽吐绿，幼蚕孵化、奠定全词喜悦欢快的情感基调。 B. 上阕后两句融合视觉与听觉两种感官，写牛犊在山岗吃草，乌鸦在林间栖息，构成一幅江南乡村初春图。 C. 下阕从群山着笔，又写到小路，接着写到矗立青旗的酒家，与上阕对春景的描写相结合，景物丰富多彩。 D. 本词题目为“代人赋”，意为代替或模拟他人口吻而作，但其中也隐含作者自身的人生经历及感悟。 15. 在本词的最后两句中，作者是如何表现自己的人生观的？请简要分析。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，8分） 16. 补写出下列句子中空缺部分。 （1）《种树郭橐驼传》中，“______________，______________”两句既是郭橐驼种树移栽易活的根本原因，也是执政者可以借鉴的为政治民原则。 （2）高适在《燕歌行并序》中，揭示军中尖锐矛盾及战争失败原因的句子是：“______________，______________。” （3）《李凭箜篌引》“______________，______________”两句中，运用了通感的艺术手法，以视觉写听觉，描写了动人的乐声。 （4）往事不堪回首，纵然回首，总令人怅然若失。《锦瑟》中，李商隐就以“______________，______________”两句来表达这种感受。 三、语言文字运用（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 泱泱中华，万古江河。习近平总书记深刻指出：“如果不从源远流长的历史连续性来认识中国，就不可能理解古代中国，也不可能理解现代中国，更不可能理解未来中国。”中华文明是世界上唯一连续不断且以国家型态发展至今的伟大文明。从留下“中国”一词最早文字记录的西周青铜器何尊，到筑有“中国大宁”铭文的湖南长沙伍家岭出土的汉代铜镜，再到出土于新疆和田地区的“五星出东方利中国”汉代织锦护臂，作为历史的见证，考古文物生动展现出中华文明弦歌不辍、中华文脉绵沿不绝。 认识历史离不开考古学。考古工作是研究和展示中华民族历史、中华文明瑰宝的重要工作。①前不久，由中国历史研究院建立的第一家我国以考古命名的国家级专业博物馆——中国考古博物馆，正式面向社会公众开放。②新石器时代“7000岁”的陶人面像，二里头遗址绿松石龙形器，商代象牙杯……③考古工作者对埋藏于地下的古代遗存进行发掘出土，将尘封的历史揭示出来，延伸了历史路线，增强了历史信度，丰富了历史内涵，活化了历史场景。④遗址的发掘与复原、文物的保护与修复，即让历史遗迹、文化瑰宝重见天日、重获新生，也让更多人能够在触摸历史中感知中华文明的独特魅力、在思接千载中读懂“何以中国”。⑤与考古文物的每一次相遇，都能让我们更直观地了解先人的生活习俗、思维方式、审美取向，感受中华文化的源远流长，体会中华文明的博大精深。⑥在这个意义上，不仅文物是历史的见证，还是坚定文化自信的重要物质载体。 17. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 文中画横线部分有两处错别字。 B. 加点字“且”与“苟且偷生”的“且”意思不同。 C. ⑤句中“源远流长”与“博大精深”可以互换。 D. “泱泱中华”“弦歌不辍”“重获新生”“博大精深”短语结构均不同。 18. 文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意 19. 文中画波浪线的句子如改成：“如果不从源远流长的历史连续性来认识中国，就不可能理解古代、现代、未来中国。”两者比较，原句表达效果更好，为什么？ 四、作文（40分） 20. 阅读下面材料，根据要求写作。 人工智能可批量解析《苏武传》的文学价值，解读历史人物的行为逻辑，却在模拟“渴饮雪饥吞毡”时陷入困境——它无法理解苏武“宁死守节”的价值追求。 对此，你有怎样的体验和思考，请写一篇文章谈谈自己的看法。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年下学期高二年级 考试时间：120分钟 满分：120分 一、现代文阅读（33分） （一）现代文阅读I（本题共4小题，15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 3·15晚会作为维护消费者权益的重要平台，一直以来都发挥着不可替代的作用。根据中国消费者协会官网发布的诸多消费维权相关报告及资讯，可以清晰梳理出，3·15晚会的发展脉络与重要意义。 在过去几十年，我国消费市场经历了巨大变革。早期，市场监管体系尚不完善，假冒伪劣产品横行。曾经在晚会上被曝光的食品加工小作坊，卫生环境恶劣，原料来源不明，生产出的食品严重危害消费者健康。这些曝光引起社会广泛关注，执法部门迅速介入，对涉事企业予以严惩，有力打击了假冒伪劣产品的生产和流通，对净化市场环境起到了关键作用。 随着时代的发展，消费模式不断创新，网络购物、共享经济、直播带货等新兴业态蓬勃兴起。但新的消费模式也带来了一系列新问题。如网络购物中虚假宣传、共享经济里押金退还困难、直播带货时主播虚假承诺等现象屡见不鲜。3·15晚会敏锐捕捉到这些新兴消费领域的问题，通过深度调查与曝光，促使相关部门加强监管。比如，在曝光部分直播平台乱象后，相关部门出台了一系列规范直播带货的政策法规，平台也加强了对主播和商家的管理，有效遏制了不良现象的蔓延，保障了消费者在新兴消费场景中的权益。 （摘编自中国消费者协会官网） 材料二： 新华网发布的多篇关于3.15晚会的深度报道指出，3·15晚会是唤醒消费者权益维护意识的重要引擎。它通过一个个生动且具有代表性的案例，向消费者普及消费知识与维权技巧。 在面对消费陷阱时，消费者往往因信息不对称或缺乏相关知识而遭受损失。3·15晚会针对常见的消费骗局，详细剖析其作案手法和防范要点。晚会展示诈骗分子如何利用电话、短信伪装身份，编造各种借口诱使消费者转账汇款，提醒消费者务必保持警惕，不随意透露个人信息和资金信息。对于预付卡消费，晚会提醒消费者谨慎选择商家，了解商家信誉和经营状况，避免因商家倒闭而遭受损失。 这些知识普及和风险警示显著提升了消费者的自我保护能力。如今，消费者在购物时更加理性，主动查看商品的质量认证、生产信息，关注商家的信誉评价。在网络消费时，懂得查看商品详情、用户评价，谨慎下单。当权益受到侵害时，消费者不再沉默，而是积极通过合法途径维权。可见，3·15晚会激发了消费者监督市场的热情，营造了全民参与消费监督的良好氛围。 每届3·15晚会曝光的问题都会引发社会各界广泛讨论，在社交媒体上形成热门话题，消费者纷纷分享自己的消费经历，对不良商家进行谴责。这种开放的监督力量，让不良商家感受到强大的舆论压力，促使其规范经营行为，从而进一步维护了市场秩序和消费者权益。 （摘编自新华网） 材料三： 经济日报发布的《3·15晚会曝光对企业的影响及企业应对策略》等相关文章表明，3·15晚会对企业和行业的发展有着深远影响。 对于被曝光的企业而言，后果往往十分严重。某知名汽车品牌曾因车辆质量缺陷被3·15晚会曝光，随后其销量大幅下滑，品牌形象严重受损。即使后续采取召回、改进等补救措施，仍需花费大量时间和成本来挽回消费者信任。这警示企业必须重视产品质量和消费者权益，一旦忽视，将付出沉重代价。 然而，3·15晚会也为企业和行业的发展带来了积极的推动作用。它促使企业深刻反思，加强内部管理，加大在产品研发、质量控制、售后服务等方面的投入。许多企业以3·15晚会为契机，建立完善的质量管理体系，优化售后服务流程，主动倾听消费者声音，不断改进产品和服务。比如某家电企业曾因售后服务不到位被曝光，之后迅速整改，组建专业售后团队，提升服务质量，重新赢得了消费者认可。 在行业层面，3·15晚会促使企业间形成相互监督、良性竞争的氛围。一家企业的不良行为被曝光，会引起全行业的警醒，推动整个行业加强自律。同时，优秀企业的示范作用得以凸显，带动行业整体提升。在电商行业，3·15晚会曝光虚假交易、刷单等问题后，各大电商平台纷纷加强监管，完善信用评价体系，推动行业朝着更加规范、健康的方向发展，最终受益的是广大消费者。 摘编自《经济日报》 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 3·15晚会围绕消费市场的动态变化，不断拓展关注范畴，从传统消费领域延伸至新兴消费领域，为维护消费者权益持续发力。 B. 对于消费骗局的剖析，3·15晚会虽不能直接杜绝消费者遭遇消费陷阱，但为消费者提供了防范思路，增强了消费者的防范意识。 C. 一些企业被3·15晚会曝光后，需花费大量时间和成本来挽回消费者信任，由此可见企业应时刻重视消费者权益和产品质量。 D. 在推动企业加强管理与提升质量的同时，3·15晚会也促进了企业间的相互监督，从而直接带动了行业整体服务水平的提升。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 早期3·15晚会聚焦于食品和日用品领域假冒伪劣等问题，随着市场的多元化发展，才拓展到新兴消费行业。 B. 消费者能积极通过合法途径维权，完全归功于3·15晚会对消费者维权意识的唤醒以及维权知识的系统普及。 C. 企业应主动倾听消费者诉求，建立完善的质量管理体系并优化售后服务流程，持续优化产品性能与服务品质。 D. 3·15晚会营造全民参与消费监督的氛围，对规范市场秩序、维护消费者权益、推动行业自律起着决定性作用。 3. 下列选项中，最能直接体现材料二核心观点的一项是（ ） A. 用丰富多样的节目形式，吸引人们对消费维权话题的关注。 B. 深入剖析消费骗局，普及维权知识以及激发群众监督热情。 C. 在社交媒体上曝光消费焦点问题，引发广泛而热烈的讨论。 D. 开通多种便捷的投诉渠道，为消费者提供便利的合法权益。 4. 结合三则材料，概括分析3·15晚会在维护消费者权益、构建全方位保障体系所起到的作用。 【答案】1. D 2. C 3. B 4. ①市场层面：对消费领域的假冒伪劣产品或侵权行为进行深度曝光，引起社会关注，推动执法部门介入，打击损害消费者权益的行为，净化消费市场环境。 ②消费者层面：通过向消费者传授实用的要点或技巧，增强消费者自我保护能力。（或：通过形成全民监督市场的氛围，激发消费者监督市场的热情，让消费者从被动接受转变为主动维权。） ③企业层面：对被曝光企业形成强大威慑，倒逼企业加强内部管理，建立完善质量管理体系和优化售后服务流程，通过企业的自我提升来间接保障消费者权益。（或：带动行业形成良性竞争和相互监督氛围，推动整个行业健康发展，为消费者提供更优质的产品和服务。） 【解析】 【导语】这篇阅读材料通过三则不同来源的文本，系统阐述了3·15晚会在中国消费维权体系中的多维价值。材料一从历史维度展现其从打击假冒伪劣到规范新兴业态的监管功能；材料二突出其消费者教育价值，通过案例剖析提升公众维权能力；材料三则从企业视角揭示其倒逼行业自律的促进作用。三则材料形成“监管-教育-自律”的立体叙事，共同构建了消费者权益保障的闭环体系，体现了媒体监督在社会治理中的独特价值。 【1题详解】 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 D.“3·15晚会也促进了企业间的相互监督，从而直接带动了行业整体服务水平的提升”错误。根据原文“它促使企业深刻反思，加强内部管理，加大在产品研发、质量控制、售后服务等方面的投入”以及“在行业层面，3·15晚会促使企业间形成相互监督、良性竞争的氛围。一家企业的不良行为被曝光，会引起全行业的警醒，推动整个行业加强自律。同时，优秀企业的示范作用得以凸显，带动行业整体提升”可知，选项说法绝对化，不是“直接带动”行业整体服务水平提升，还需企业自身努力及行业内相互学习等过程。 故选D。 【2题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 A.“早期3·15晚会聚焦于食品和日用品领域假冒伪劣等问题”错误。根据原文“早期，市场监管体系尚不完善，假冒伪劣产品横行。曾经在晚会上被曝光的食品加工小作坊，卫生环境恶劣，原料来源不明，生产出的食品严重危害消费者健康”可知，没有提及“日用品”的假冒伪劣。 B.“完全归功于3·15晚会对消费者维权意识的唤醒以及维权知识的系统普及”错误。说法绝对化。根据原文“3·15晚会是唤醒消费者权益维护意识的重要引擎。它通过一个个生动且具有代表性的案例，向消费者普及消费知识与维权技巧”以及“这些知识普及和风险警示显著提升了消费者的自我保护能力”可知，消费者维权案件上升是多种因素共同作用的结果，并非完全归功于3·15晚会。 D.“决定性作用”错误。说法过于绝对，根据原文“在行业层面，3·15晚会促使企业间形成相互监督、良性竞争的氛围”“一家企业的不良行为被曝光，会引起全行业的警醒，推动整个行业加强自律。同时，优秀企业的示范作用得以凸显，带动行业整体提升”以及“各大电商平台纷纷加强监管，完善信用评价体系，推动行业朝着更加规范、健康的方向发展”可知，3·15晚会营造的氛围是重要作用之一，并非决定性作用。 故选C。 【3题详解】 本题考查学生分析论点、论据、论证方法的能力。 材料二核心是3·15晚会对消费者权益维护意识的唤醒，包括剖析骗局、普及知识、激发监督热情等方面。 A.节目形式不是核心。 B.“深入剖析消费骗局，普及维权知识以及激发群众监督热情”准确地对材料二进行了概括. C.舆论热议是影响的表现。 D.投诉渠道只是唤醒维权意识的一个方面。 故选B。 【4题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 ①市场层面：根据原文“这些曝光引起社会广泛关注，执法部门迅速介入，对涉事企业予以严惩，有力打击了假冒伪劣产品的生产和流通，对净化市场环境起到了关键作用”可以概括出，对消费领域的假冒伪劣产品或侵权行为进行深度曝光，引起社会关注，推动执法部门介入，打击损害消费者权益的行为，净化消费市场环境。 ②消费者层面：根据原文“提醒消费者务必保持警惕，不随意透露个人信息和资金信息。对于预付卡消费，晚会提醒消费者谨慎选择商家，了解商家信誉和经营状况，避免因商家倒闭而遭受损失。这些知识普及和风险警示显著提升了消费者的自我保护能力”“当权益受到侵害时，消费者不再沉默，而是积极通过合法途径维权”以及“3·15晚会激发了消费者监督市场的热情，营造了全民参与消费监督的良好氛围”可以概括出，通过向消费者传授实用的要点或技巧，增强消费者自我保护能力。（或：通过形成全民监督市场的氛围，激发消费者监督市场的热情，让消费者从被动接受转变为主动维权。） ③企业层面：根据原文材料三“许多企业以3·15晚会为契机，建立完善的质量管理体系，优化售后服务流程，主动倾听消费者声音，不断改进产品和服务”“3·15晚会促使企业间形成相互监督、良性竞争的氛围。一家企业的不良行为被曝光，会引起全行业的警醒，推动整个行业加强自律。同时，优秀企业的示范作用得以凸显，带动行业整体提升”以及“推动行业朝着更加规范、健康的方向发展，最终受益的是广大消费者”可以概括出，对被曝光企业形成强大威慑，倒逼企业加强内部管理，建立完善质量管理体系和优化售后服务流程，通过企业的自我提升来间接保障消费者权益。（或：带动行业形成良性竞争和相互监督氛围，推动整个行业健康发展，为消费者提供更优质的产品和服务。） （三）现代文阅读—II（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 泡茶馆 汪曾祺 “泡茶馆”是联大①学生特有的语言。本地原来似无此说法，本地人只说“坐茶馆”。“泡”是北京话。其含义勉强解释，只能说是持续长久地沉浸其中，像泡泡菜似的泡在里面。北京的学生把北京的“泡”字带到了昆明，和现实生活结合起来，便创造出一个新的语汇。本地的“坐茶馆”也含有时间较长的意思。不过联大的学生在茶馆里坐的时间往往比本地人长，长得多，故谓之“泡”。 昆明的茶馆共分几类，我不知道。大别起来，只能分为两类，一类是大茶馆，一类是小茶馆。 正义路原先有一家很大的茶馆，楼上楼下，有几十张桌子。都是荸荠紫漆的八仙桌，很鲜亮。因为在热闹地区，坐客常满，人声嘈杂。所有的柱子上都贴着一张很醒目的字条：“莫谈国事”。 这种大茶馆有时唱围鼓。围鼓即由演员或票友清唱。我很喜欢“围鼓”这个词。唱围鼓的演员、票友好像不是取报酬的。只是一群有同好的闲人聚拢来唱着玩。但茶馆却可借来招揽顾客，所以茶馆便于闹市张贴告条：“某月日围鼓。”到这样的茶馆里来一边听围鼓，一边吃茶，也就叫做“吃囤鼓茶”。 我要说的不是那种“大茶馆”。这类大茶馆我很少涉足，我所说的是联大附近的茶馆。 从西南联大新校舍出来，有两条街，风翥街和文林街。这两条街上至少有不下十家茶馆。从联大新校舍，往东，折向南，便是凤翥街。街角右手第一家便是一家小茶馆。只有三张茶桌，而且大小不等，形状不一的茶具也是比较粗糙的，随意画了几笔兰花的盖碗。除了卖茶，檐下挂着大串大串的草鞋和地瓜，这也是卖的。张罗茶座的是一个女人。这女人长得很强壮，皮色也颇白净。身边常有两个孩子围着她转，手里还抱着一个孩子，一边为客人冲茶。中国的妇女似乎有一种天授的惊人的耐力，多大的负担也压不垮。 由这家往前走几步，斜对面，曾经开过一家新式茶馆。这家茶馆的桌椅都是新打的，涂了黑漆。除了清茶，还卖沱茶、香片、龙井。隔壁有一家卖花生米的。这家似乎没有男人，站柜卖货是姑嫂两人，都还年轻，成天涂脂抹粉。联大学生叫她花生西施。这西施卖花生米是看人行事的。好看的来买，就给得多。难看的给得少。因此我们每次买花生米都推选一个挺拔英俊的“小生”去。 再往前几步，路东，是一个绍兴人开的茶馆。这位绍兴老板至今乡音未改、大概他有一种独在异乡为异客的情绪，所以对待从外地来的联大学生异常亲热。他这茶馆里除了卖清茶，还卖一点芙蓉糕、萨其玛、月饼、桃酥。我们有时觉得肚子里有点缺空而又不到吃饭的时候，便到他这里一边喝茶一边吃两块点心。有一个善于吹口琴的姓王的同学经常在绍兴人茶馆喝茶。他喝茶，可以欠账。不但喝茶可以欠账，我们有时想看电影而没有钱，就由这位口琴专家出面向绍兴老板借一点。绍兴老板每次都是欣然地打开钱柜，拿出我们需要的数目。我们于是欢欣鼓舞，兴高采烈，迈开大步，直奔南屏电影院。 再往前，走过十来家店铺，便是凤翥街口，有一家茶馆。这家地面坑洼不平，一地的烟头、火柴棍、瓜子皮。茶桌七大八小，摇摇晃晃。但门面对着街道，坐在茶馆，街上的热闹都看得见。到这家吃茶的全部是本地人，本街的闲人、赶马的“马锅头”、卖柴的、卖菜的。他们都抽叶子烟。要了茶以后，便从怀里掏出一个烟盒，揭开覆盖着的菜叶，拿出剪好的金堂叶子，一支一支地卷起来。茶馆的墙壁上张贴、涂抹得乱七八糟。但我却于西墙上发现了一首诗，一首真正的诗：记得旧时好，跟随爹爹去吃茶。门前磨螺壳，巷口弄泥沙。是用墨笔题写在墙上的。这使我大为惊异了。这是什么人写的呢？ 每天下午，有一个盲人到这家茶馆采说唱。他打着扬琴，说唱着。他唱的是什么？我有一次特意站下来听了一会儿，是：“良田美地卖了，高楼大厦拆了，娇妻美妾跑了，狐皮袍子当了……”我想了想，哦，这是一首劝戒鸦片的歌，他这唱的是鸦片烟之为害。这是什么时候传下来的呢？说不定是林则徐时代某一忧国之士的作品。茶客们似乎都没有在听，他们仍然在说话，各人想自己的心事。到了天黑，这个盲人背着扬琴，点着马杆，踽踽地走回家去。 进大西门，是文林街，挨着城门口就是一家茶馆。这是一家最无趣味的茶馆。茶馆墙上的镜框里装的是美国电影明星的照片……除了卖茶，还卖咖啡、可可。进进出出的，除了穿西服和麂皮夹克的比较有钱的男同学外，还有把头发卷成一根一根香肠似的女同学。有时到了星期六，还开舞会。茶馆的门关了，从里面传出《风流寡妇》舞曲，里面正在“嘣嚓嚓”。 由这家茶馆往东，不远几步，有一家老式的茶馆，楼上楼下，茶座不少。这家茶馆门前，有一个小摊，卖酸角、拐枣和泡梨。过了春节，则有人于门前卖葛根。一截葛根，粗如手臂，横放在一块板上，外包一块湿布。给很少的钱，卖葛根的便操起有点像北京切涮羊肉的肉片用的那种薄刃长刀，切下薄薄的几片给你。雪白的。嚼起来有点像干瓠的生白薯片。我是什么奇奇怪怪的东西都要买一点尝一尝的。 或问：泡茶馆对联大学生有些什么影响？答曰：第一，可以养其浩然之气。联大的学生自然也是贤愚不等，但多数是比较正派的。那是一个污浊而混乱的时代，学生生活又穷困得近乎潦倒，但是很多人却能自许清高，鄙视庸俗，并能保持绿意葱茏的幽默感，用来对付恶浊和穷困，并不颓丧灰心，这跟泡茶馆是有些关系的。第二，茶馆出人才。联大学生上茶馆，并不是穷泡，除了瞎聊，大部分时间都是用来读书的。联大图书馆座位不多，宿舍里没有桌凳，看书多半在茶馆里。联大同学上茶馆很少不夹着一本乃至几本书的。不少人的论文、读书报告，都是在茶馆写的。联大八年，出了很多人才。研究联大校史，不能不了解了解联大附近的茶馆。第三，泡茶馆可以接触社会。我对各种各样的人、各种各样的生活都发生兴趣，都想了解了解，跟泡茶馆有一定关系。如果我现在还算一个写小说的人，那么我这个小说家是在昆明的茶馆里泡出来的。 （有删改） 【注】①西南联大，指抗战时期，由北京大学等三所大学联合组建的，后来内迁设于昆明的大学。 5. 下列对文本相关内容理解，不正确的一项是（ ） A. 文章由“泡茶馆”这一新语汇发端，强调联大学子在茶馆停留时间之长，由此引出了下文对茶馆以及与之相关的民间众生相的叙写。 B. 文章多次写到诸如地瓜、芙蓉糕、萨其玛等民间吃食，给作品增添了朴实的生活气息，也可窥见民间吃食是作者联大回忆里难忘的一部分。 C. 作者既在茶馆中潜心看书，又通过茶馆对周围的人和事发生兴趣、在昆明茶馆的生活对作者的人生影响很大，所以说这些都难以忘记。 D. 文章没有老舍戏剧《茶馆》里那种鲜明激烈的冲突，也鲜少激越高亢的情感表露，而是以审慎的旁观者视角，观照世态人情，笔调纡徐从容。 6. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文章以“泡茶馆”这一略带口语色彩的词语开篇，暗示着本文的叙述重心，即以“茶馆”为透视窗口，将视角更多聚焦于社会百态和民间日常。 B. 文章描写“凤翥街口路西茶馆”各色人等吃茶抽烟的情景，这种表述以文学的形式还原了一幅平凡真实而又生气淋漓的民间市井生活图景。 C. 作者叙述昆明的市井生活和风物人情；富有浓郁的生活气息，娓娓道来，理性从容，不急不徐，尽显冲淡平和的叙事风格。 D. 文章行文少有直接反映国事的沉重笔触，也鲜有对时代灾难极力的渲染铺排，通篇的叙述反而洋溢着浓厚的生活气息。 7. 本文具有散文“形散神聚”的特点，请结合文本加以简析。 8. 散文《泡茶馆》主要通过对茶馆哪些方面的描写，将“茶馆”从具象空间升华为多重文化符号的，请结合文本加以概括。 【答案】5. D 6. C 7. 形散：①取材自由。既写到联大学子、花生西施、绍兴老板等各色人群，又有对当地民间日常生活、风土习俗的描绘；②描写的空间地点自由多样。既写到凤翥街的多家茶馆，还写到文林街的茶馆；③运用的表达方式较丰富，有变化。既有记叙，描写，也有议论。 神聚：①主题明确集中，丰富的内容都是为体现“泡茶馆对联大学子的影响”的主题而服务；②线索清晰，贯穿全文。以空间的推移为线索，移步换景。 8. ①环境：作者对茶馆及桌椅、茶具、茶饮、食品、门前摊，茶馆中的热闹场面、嘈杂声音等环境的描写，营造出一种“慢生活”的氛围。作为文化符号，茶馆是动荡时代的避风港。 ②人物：茶馆中的老板、伙计、茶客等角色，茶客又是身份各异，各茶馆安其位，互不干扰，消解等级差异。作为文化符号，茶馆成为市井社会的缩影。 ③活动：人们在茶馆里通过喝茶、闲聊、听围鼓、听说唱、看书等行为，表面是消遣，实则是进行信息交流和精神慰藉。作为文化符号，茶馆是民间智慧的容器。 【解析】 【导语】汪曾祺《泡茶馆》以昆明茶馆为窗口，展现了抗战时期联大师生的精神图景。文章以“泡”字为眼，串联起大茶馆的市井喧嚷与小茶馆的书香氤氲，在粗陶盖碗与芙蓉糕的烟火气中，暗藏“莫谈国事”的时代隐喻。白描手法下，盲人说唱与墙头诗形成互文，将茶馆升华为承载文人风骨与民间智慧的文化场域，在散淡笔墨中完成对抗战知识分子精神史的另类书写。 【5题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 D.“以审慎的旁观者视角”错误。作者不是以旁观者的视角来叙述故事，选项表述的“审慎（意即谨慎、慎重）”更无从谈起。作者是联大茶馆生活的亲历者、参与者，在行文中常出现“我所说的是联大附近的茶馆”“我们于是欢欣鼓舞，兴高采烈……”“我是什么奇奇怪怪的东西都要买一点尝一尝的”等第一人称的话语表达，可见作者是含着追念的情感，将过往的联大茶馆往事娓娓道来，只是情感没有明显地表露出来。 故选D。 【6题详解】 本题考查学生对本文艺术特色的分析鉴赏能力。 C.“理性从容”错误。从末段的总结看，作者对昆明生活是带有相当的“怀念”情感。而且，行文中时有一些议论抒情的话“中国的妇女似乎有一种天授的惊人的耐力，多大的负担也压不垮”“我们于是欢欣鼓舞，兴高采烈”“最无趣味”，是包含情感的，不能算是“理性”。 故选C。 【7题详解】 本题考查学生分析体裁特征和表现手法的能力。 （1）形散： ①取材自由。文章在取材上非常广泛，既有联大学子的生活片段，如“泡茶馆”的习惯、“口琴专家”借账看电影等，也有对当地人物和风俗的描写，如“花生西施”的趣事、“盲人说唱”的场景。此外，还涉及茶馆内外的各种细节，如绍兴老板卖点心、盲人唱劝戒鸦片歌、墙上题诗等。这些素材看似零散，却共同勾勒出一幅生动的社会画卷。 ②空间地点自由多样。作者以空间推移为主线，从凤翥街到文林街，逐一介绍了多家茶馆的特点和故事。比如，“街角右手第一家”的小茶馆、“再往前几步”的新式茶馆、绍兴人开的茶馆、凤翥街口那家地面坑洼的茶馆，以及文林街上一家装着美国电影明星照片的茶馆。这种多地点的描写使文章结构松散但不凌乱。 ③表达方式丰富。记叙：通过叙述事件展开情节，例如“花生西施”按颜值分配花生米、口琴专家向绍兴老板借钱等。描写：对环境细致入微地刻画，如“地面坑洼不平，一地的烟头、火柴棍、瓜子皮”，或对人物形象的具体描绘，如“长得很强壮，皮色也颇白净”的女老板。议论：最后三段集中讨论了“泡茶馆”的影响，提出了“养其浩然之气”“茶馆出人才”“泡茶馆可以接触社会”的观点，升华了主题。 （2）神聚： ①主题明确集中。文章虽然内容丰富，涉及众多人物、地点和事件，但始终围绕“泡茶馆对联大学子的影响”这一主题展开。无论是描写茶馆里形形色色的人，还是不同茶馆的特色，都是为了说明泡茶馆这一行为在联大学子的生活中所起到的作用，如培养浩然之气、成为人才成长的场所、提供接触社会的机会等，所有内容都为这一主题服务，使文章主旨鲜明。 ②线索清晰，贯穿全文。以空间的推移为线索，移步换景，将不同街道的茶馆串联起来。作者从西南联大新校舍出发，先写凤翥街的茶馆，再写文林街的茶馆，随着地点的转换，依次介绍各茶馆的情况。这种空间线索使得文章结构清晰，层次分明，虽然内容繁杂，但读者能够清晰地跟随作者的脚步，了解不同茶馆的特点，同时也便于围绕主题展开叙述和议论，体现了文章“神聚”的特点。 【8题详解】 本题考查学生个性化阅读和有创意解读能力。 ①文中提到，“正义路原先有一家很大的茶馆，楼上楼下，有几十张桌子。都是荸荠紫漆的八仙桌，很鲜亮。因为在热闹地区，坐客常满，人声嘈杂。所有的柱子上都贴着一张很醒目的字条：‘莫谈国事’。这种大茶馆有时唱围鼓”，以及“只有三张茶桌，而且大小不等，形状不一的茶具也是比较粗糙的，随意画了几笔兰花的盖碗。除了卖茶，檐下挂着大串大串的草鞋和地瓜，这也是卖的”等，可知作者对茶馆及桌椅、茶具、茶饮、食品、门前摊，茶馆中的热闹场面、嘈杂声音等环境进行了细致描写，营造出一种“慢生活”的氛围。在那个动荡时代，人们可以在茶馆中暂时躲避外界的纷扰，所以作为文化符号，茶馆是动荡时代的避风港。 ②文中提到，“张罗茶座的是一个女人。这女人长得很强壮，皮色也颇白净。身边常有两个孩子围着她转，手里还抱着一个孩子，一边为客人冲茶”“隔壁有一家卖花生米的。这家似乎没有男人，站柜卖货是姑嫂两人，都还年轻，成天涂脂抹粉”“这位绍兴老板至今乡音未改、大概他有一种独在异乡为异客的情绪，所以对待从外地来的联大学生异常亲热”等，可知茶馆中有老板、伙计、茶客等角色，茶客身份各异，各茶馆安其位，互不干扰，消解了等级差异。不同身份的人汇聚在茶馆，展现出市井生活的百态，所以作为文化符号，茶馆成为市井社会的缩影。 ③文中提到，“我们有时觉得肚子里有点缺空而又不到吃饭的时候，便到他这里一边喝茶一边吃两块点心”“有一个善于吹口琴的姓王的同学经常在绍兴人茶馆喝茶。他喝茶，可以欠账。不但喝茶可以欠账，我们有时想看电影而没有钱，就由这位口琴专家出面向绍兴老板借一点”“联大同学上茶馆很少不夹着一本乃至几本书的。不少人的论文、读书报告，都是在茶馆写的”等，可知人们在茶馆里通过喝茶、闲聊、听围鼓、听说唱、看书等行为，表面是在消遣时光，实则是进行信息交流，在交流中获得精神慰藉。茶馆汇聚了民间各种智慧和故事，所以作为文化符号，茶馆是民间智慧的容器。 二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 文本一： 景公过晏子，曰：“子宫小，近市，请徙子家豫章之圃。”晏子再拜而辞曰：“且婴家贫，待市食，而朝暮趋之，不可以远。”景公笑曰：“子家习市，识贵贱乎？”是时景公繁于刑。晏子对曰：“踊①贵而屦贱。”景公曰：“何故？”对曰：“刑多也。”景公造然变色，曰：“寡人其暴乎？”于是损刑五。 或曰：晏子之贵踊，非其诚也，欲便辞以止多刑也。此不察治之患也。夫刑当无多，不当无少。无以不当闻，而以太多说，无术之患也。败军之诛以千百数犹北不止治乱之刑如恐不胜而奸尚不尽。夫惜草茅者耗禾穗，惠盗贼者伤良民。今缓刑罚，行宽惠，是利奸邪而害善人也，此非所以为治也。 （选自《韩非子·难二》，有删改） 文本二： 齐景公游于菑，闻晏子卒，公乘舆素服，驲而驱之，自以为迟，下车而趋，知不若车之速，则又乘，比至于国者四下而趋。行哭而往矣，至伏尸而号曰：“今天降祸于齐国，不加寡人而加夫子，齐国之社稷危矣，百姓将谁告矣？” 景公饮诸大夫酒，公射出质，堂上唱善，若出一口。公作色太息，播弓矢。弦章入，公曰：“幸，自吾失晏子，于今十有七年，未尝闻吾过不善；今射出质，而唱善者若出一口。”弦章对曰：“此诸臣之不肖也，知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色。然而有一焉，臣闻之：‘君好之，则臣服之：君嗜之，则臣食之。’夫尺蠖食黄则其身黄，食苍则其身苍，君其犹有食谄人言乎？”公曰：“善。今日之言，章为君，我为臣。”是时海人入鱼，公以五十乘赐弦章。章归，鱼乘塞涂，抚其御之手曰：“曩之唱善者，皆欲若鱼者也。昔者晏子辞赏以正君，故过失不掩；今诸臣谄谀以干利，故出质而唱善如出一口。今所辅于君，未见于众，而受若鱼，是反晏子之义，而顺谄谀之欲也。”固辞鱼不受。君子曰：“弦幸之廉，乃晏子之遗行也。”夫天之生人也，盖非以为君也；天之立君也，盖非以为位也。夫为人君行其私欲而不顾其人，是不承天意忘其位之所以宜事也，如此者，《春秋》不予而夷狄之，人主不以此自省，既以失实，心奚因知之？ （选自刘向《说苑·君道》，有删改） 注：①踊：受刖刑的人所穿的一种特制鞋子。 9. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 败军A之诛B以千百C数D犹北E不止F治乱G之刑H如恐I不胜J而奸尚K不尽 10. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 其，大概，或许，与《种树郭橐驼传》“则与吾业者其亦有类乎”中“其”的含义相同。 B. 御，文中指驾驭车马的人。御，“六艺”之一，其他五艺为礼、乐、射、书、数。 C. 固，坚决，坚持，与《石钟山记》“余固笑而不信也”中“固”的含义不同。 D. 夷狄，使⋯⋯成为夷狄，使动用法，与《苏武传》“空以身膏草野”中的“膏”用法相同。 11. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 晏子借齐景公询问市场什么东西贵，什么东西便宜的时机，让齐景公明白了自己刑罚用得太多，于是齐景公减去了五种刑罚。 B. 韩非子认为刑罚不应该太多，也不应该太少，这才是治国正确方法，而晏子却以用刑太多来劝说齐景公，是不懂治国之法。 C. 齐景公听说晏子去世，急忙奔赴国都，他感觉车子太慢，就下来奔跑，又觉得自己跑得不够快，又登上车子，反复共有四次。 D. 刘向认为上天设立君位，就是要求君主为百姓做事，所以，君主要扼制私欲，以百姓利益为重，如果做不到这点，就是名不副实。 12. 请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）或曰：晏子之贵踊，非其诚也，欲便辞以止多刑也。 （2）今诸臣谄谀以干利，故出质而唱善如出一口。 13. 古人认为弦章有晏子遗风，结合两则材料分析弦章的“晏子遗风”表现在哪些方面？ 【答案】9. DFJ 10. D 11. B 12. （1）有人说：晏婴说受刖刑者所穿的鞋子昂贵，不是他的真实意图，是想用巧妙的言辞来阻止景公使用过多的刑罚。 （2）现在这些臣子以谄媚阿谀来求取利益，所以君主射箭出靶，反而齐声叫好，如出一人之口。 13. ①智：能够看到君主不足并巧言劝谏。 ②勇：敢于直言君主不足，不怕触怒君主。 ③廉：拒绝君主赏赐，不谋求私利。 【解析】 【导语】这篇文言文通过对比手法展现了两种治国理念碰撞。文本一中晏子以“踊贵屦贱”的隐喻劝谏景公减刑，体现了其委婉讽谏的智慧；文本二则通过弦章拒鱼的故事，延续了晏子刚正不阿的品格。两则材料共同勾勒出理想臣子的形象：既要敢于直谏匡正君过，又要廉洁自守。韩非子与刘向的评述形成张力，前者强调法治的精准，后者侧重为政以德，反映了先秦时期“刑德之辩”的思想交锋。文章以晏子为镜，照见为臣之道的精髓。 【9题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：（用军法）诛杀成百上千的逃兵，士兵还是败逃不止；治理乱世的刑罚唯恐用不尽，而奸邪之人还是不能除尽。 “以千百数”做谓语，“犹”修饰下一个谓语动词“北”，故D处断句； “不止”做谓语动词“北”的补语，“治乱之刑”做下一个句子的主语，故F处断句； “奸”作“不尽”的主语，主语前断句，故J处断句。 故选DFJ。 【10题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识和对文言词语中的一词多义、词类活用现象的理解能力。 A.正确。句意：大王您大概还有爱听谄媚之言的毛病吧？/那么与我从事的职业，大概有相似之处吧。 B.正确。 C.正确。坚决，坚持/本来。句意：他坚决地拒绝了这些鱼，没有接受。/我本来就觉得（这样做）很可笑并不相信。 D.错误。用法不同。夷狄，意动用法，把……看作夷狄/使动用法，使……肥沃、滋润。句意：《春秋》不会赞许他，只会把他看作是和夷、狄一样的野蛮人。/白白地拿身体给荒野做肥料。 故选D。 【11题详解】 本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力。 B.“刑罚不应该太多，也不应该太少”错。根据“夫刑当无多，不当无少。无以不当闻，而以太多说”可知，韩非子认为刑罚应该恰当，只要刑罚恰当就不能说多，如果刑罚不恰当就不能说少，而晏子没有关注景公刑罚是否恰当，只是以刑罚太多劝谏景公。 故选B。 【12题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“或”，有的人；“便”，巧妙；“止”，制止，使……停止。 （2）“诸”，这些；“干”，求取；“质”，箭靶。 【13题详解】 本题考查学生鉴赏人物形象的能力。 ①智：晏子面对景公的询问，以“踊贵而屦贱”回答景公关于市场物价的问题，巧妙地暗示景公当时刑罚过多，使景公意识到自己可能过于暴虐，从而达到劝谏景公减少刑罚的目的。弦章在景公感慨自失去晏子后未闻己过，且射出质而大臣们齐声唱善时，以“君好之，则臣服之；君嗜之，则臣食之。夫尺蠖食黄则其身黄，食苍则其身苍”来巧妙地暗示景公，是因为君主喜欢听谄媚之言，才导致大臣们谄媚，让景公认识到问题所在。 ②勇：当景公询问市场物价时，晏子直接指出“刑多也”，直接表明景公刑罚过多这一问题，不惧景公的权威。弦章直言“此诸臣之不肖也，知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色”，直接指出大臣们不称职，不敢指出君主的过错，同时也暗示了景公身边存在问题，敢于直面君主，不害怕触怒景公。 ③廉：晏子家贫，却拒绝景公让其搬家到豫章之圃的好意，称“婴家贫，待市食，而朝暮趋之，不可以远”，坚守自己的原则，不贪图富贵。景公赏赐弦章五十乘鱼，他认为“今所辅于君，未见于众，而受若鱼，是反晏子之义，而顺谄谀之欲也”，所以“固辞鱼不受”，坚决推辞不接受赏赐，保持了廉洁的品质，不谋求私利。 参考译文： 材料一： 齐景公去拜访晏子，说：“先生住房很小，又靠近市场，请让我把你的家搬到豫章的园林中去吧。”晏子拜了两拜推辞说：“我晏婴家里贫穷，依靠市场来吃饭，而且早晚都要去，不可离得太远。”齐景公笑着说：“先生的家人熟悉市场物价，知道物品的贵贱吗？”在这时齐景公刑罚繁多，晏婴回答说：“受刖刑者所穿的鞋子昂贵而一般的鞋子便宜。”齐景公说：“什么原因呢？”晏婴回答说：“是因为刑罚繁多。”齐景公吃惊地变了脸色说：“我难道很残暴吗？”于是减去五种刑法。 有人说：晏婴说受刖刑者所穿的鞋子昂贵，不是他的真实意图，是想用巧妙的言辞来阻止景公使用过多的刑罚。这是不了解治理百姓的方法产生的错误。刑罚用得恰当就无所谓多，用得不恰当就无所谓少。晏子不以用刑不当相告，而以用刑过多来劝谏，这是不懂治国策略的过错。（用军法）诛杀成百上千的逃兵，士兵还是败逃不止；治理乱世的刑罚唯恐用不尽，而奸邪之人还是不能除尽。爱惜茅草的人就会损害庄稼，宽容盗贼的人就会伤害好的百姓。现在要减轻刑罚，施行宽厚仁爱，这就是有利于奸邪之人而伤害好人啊。这不是治理国家的方法。 材料二： 齐景公在菑地巡游，听说晏子去世，齐景公乘着自己的车子穿着白色衣服疾行，每逢驿站换马急驱，自己还认为车子走得慢，就下车奔跑，又感觉不如乘车快，又登上车子，等他到达国都时已经四次下车奔跑。他一边哭着一边前往，到了晏子家中伏在尸体上嚎啕大哭说：“现在上天降灾祸给齐国，不施加给我而施加给先生，看来齐国的社稷危险了，百姓（有了冤屈）将向谁求告呢？” 齐景公请诸位大夫饮酒，（宴会上）齐景公射箭出了箭靶，厅堂上的人都齐声叫好，像出自一人之口。齐景公变了脸色，叹息一声，扔掉了弓和箭。这时弦章进来了，齐景公对他说：“弦章，自从我失去晏婴，至今已有十七年了，从未听到有人指出我的过错和不好的地方；现在射箭出了箭靶，而喝彩声就像出自一人之口。”弦章回答说：“这是众臣的不才，他们的智慧不足以了解君主的不足，他们的勇气也不足以冒犯君王的脸面。然而有一句话，我听说过：‘君主喜欢穿什么，臣子就会给他穿什么；君主喜欢吃什么，臣子就会给他吃什么。尺蠖吃了黄色的东西，它的身体就变成黄色；吃了黑色的东西，它的身体就变成黑色。’大王您大概还有爱听谄媚之言的毛病吧？”齐景公说：“好。今天的这番话，（说明）你是国君，我是臣下。”这时渔民进献鲜鱼，齐景公就把五十车鱼赏赐给弦章。弦章回去时，鱼车塞满了道路。他拍着赶车人的手说：“先前那些叫好的人，都是想要这些鱼的人。从前晏婴以拒绝赏赐来匡正君主，所以对于君王的过失他从不遮掩，现在这些臣子以谄媚阿谀来求取利益，所以君主射箭出靶，反而齐声叫好，如出一人之口。现在我对君主的辅佐，还没有在众人中见效，却要接受这些鱼，这就违背了晏婴的原则，而顺应了谄媚之人的欲望。”他坚决地拒绝了这些鱼，没有接受。君子说：“弦章的这种廉洁，是晏婴遗留下来的品行啊！”上天让人出生，并不是让他做君主的；上天设立君主，也不是为了让人占据君位的。作为君主的只满足私欲，而不顾及他的百姓，就是没有秉承天意，忘记了身处君位应该做的事情。像这样的人，《春秋》不会赞许他，只会把他看作是和夷、狄一样的野蛮人。如果做君主的不因此自我反省，等到已经失去了为君的实质，内心又根据什么能知道这些呢？ （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成小题。 鹧鸪天·代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 【注】①这首词作于辛弃疾被谗罢官以后。 14. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 上阕前两句运用“破”“生”描绘生机勃勃的春景、桑芽吐绿，幼蚕孵化、奠定全词喜悦欢快的情感基调。 B. 上阕后两句融合视觉与听觉两种感官，写牛犊在山岗吃草，乌鸦在林间栖息，构成一幅江南乡村初春图。 C. 下阕从群山着笔，又写到小路，接着写到矗立青旗的酒家，与上阕对春景的描写相结合，景物丰富多彩。 D. 本词题目为“代人赋”，意为代替或模拟他人口吻而作，但其中也隐含作者自身的人生经历及感悟。 15. 在本词的最后两句中，作者是如何表现自己的人生观的？请简要分析。 【答案】14. A 15. （1）拟人，将桃李人格化，桃李担忧风雨的摧残； （2）对比，将桃李和荠菜花对比，写桃李担忧风雨的摧残，溪边的荠菜花却展现出春天的气息； （3）表达作者虽遭谗被贬但苦中作乐、积极乐观的人生态度，以及享受田园生活的愉悦。 【解析】 【导语】这首《鹧鸪天》以清新自然的笔触勾勒出江南早春图景，通过“柔桑”“蚕种”“黄犊”等意象展现田园生机。下阕“青旗沽酒”暗含隐逸之趣，尾联“城中桃李”与“溪头荠菜”的对比，既流露出对官场风雨的厌倦，又彰显出返璞归真的人生志趣。全词明写春景，暗抒胸臆，体现辛弃疾罢官后寄情山水的超脱心境。 【14题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。 A.“奠定全词喜悦欢快的情感基调”错，本词作于诗人被谗罢官之后，词中景物描写也有“寒林”“暮乌”等意象，可见本词情感基调带有哀伤。 故选A。 【15题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌表现手法的能力。 （1）拟人手法，“城中桃李愁风雨”一句将城中桃李赋予了人的情感“愁”，把桃李人格化。通常桃李在诗词中常被视为娇弱的象征，这里说它们担忧风雨的摧残，生动形象地描绘出桃李在风雨面前的脆弱与无奈。 （2）对比手法，词中把“城中桃李”与“溪头荠菜花”进行对比，城中桃李处于繁华的城中，本应备受关注，却在风雨面前忧愁不堪；而溪头的荠菜花生长在乡野溪边，虽平凡普通，却在暮春时节蓬勃生长，展现出盎然的春意，呈现出一种顽强的生命力。 （3）情感表达，辛弃疾被谗罢官后，远离了政治中心的“城中”，就如同那被风雨困扰的“城中桃李”，遭遇了人生的挫折，但他没有因此而消沉，反而在乡野之间发现了“溪头荠菜花”般的美好。通过这种对比，作者表达了自己虽遭谗被贬，处于困境之中，却能像荠菜花一样保持顽强的生命力，苦中作乐、积极乐观的人生态度。同时，词中对田园风光的描写，也体现了作者享受田园生活的愉悦，在自然中找到了心灵的慰藉和寄托。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，8分） 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《种树郭橐驼传》中，“______________，______________”两句既是郭橐驼种树移栽易活的根本原因，也是执政者可以借鉴的为政治民原则。 （2）高适在《燕歌行并序》中，揭示军中尖锐矛盾及战争失败原因的句子是：“______________，______________。” （3）《李凭箜篌引》“______________，______________”两句中，运用了通感的艺术手法，以视觉写听觉，描写了动人的乐声。 （4）往事不堪回首，纵然回首，总令人怅然若失。《锦瑟》中，李商隐就以“______________，______________”两句来表达这种感受。 【答案】 ①. 能顺木之天 ②. 以致其性焉尔 ③. 战士军前半死生 ④. 美人帐下犹歌舞 ⑤. 昆山玉碎凤凰叫 ⑥. 芙蓉泣露香兰笑 ⑦. 此情可待成追忆 ⑧. 只是当时已惘然 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：致、凤、惘。 三、语言文字运用（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 泱泱中华，万古江河。习近平总书记深刻指出：“如果不从源远流长的历史连续性来认识中国，就不可能理解古代中国，也不可能理解现代中国，更不可能理解未来中国。”中华文明是世界上唯一连续不断且以国家型态发展至今的伟大文明。从留下“中国”一词最早文字记录的西周青铜器何尊，到筑有“中国大宁”铭文的湖南长沙伍家岭出土的汉代铜镜，再到出土于新疆和田地区的“五星出东方利中国”汉代织锦护臂，作为历史的见证，考古文物生动展现出中华文明弦歌不辍、中华文脉绵沿不绝。 认识历史离不开考古学。考古工作是研究和展示中华民族历史、中华文明瑰宝的重要工作。①前不久，由中国历史研究院建立的第一家我国以考古命名的国家级专业博物馆——中国考古博物馆，正式面向社会公众开放。②新石器时代“7000岁”的陶人面像，二里头遗址绿松石龙形器，商代象牙杯……③考古工作者对埋藏于地下的古代遗存进行发掘出土，将尘封的历史揭示出来，延伸了历史路线，增强了历史信度，丰富了历史内涵，活化了历史场景。④遗址的发掘与复原、文物的保护与修复，即让历史遗迹、文化瑰宝重见天日、重获新生，也让更多人能够在触摸历史中感知中华文明的独特魅力、在思接千载中读懂“何以中国”。⑤与考古文物的每一次相遇，都能让我们更直观地了解先人的生活习俗、思维方式、审美取向，感受中华文化的源远流长，体会中华文明的博大精深。⑥在这个意义上，不仅文物是历史的见证，还是坚定文化自信的重要物质载体。 17. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 文中画横线部分有两处错别字。 B. 加点字“且”与“苟且偷生”的“且”意思不同。 C. ⑤句中“源远流长”与“博大精深”可以互换。 D. “泱泱中华”“弦歌不辍”“重获新生”“博大精深”短语结构均不同。 18. 文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 19. 文中画波浪线的句子如改成：“如果不从源远流长的历史连续性来认识中国，就不可能理解古代、现代、未来中国。”两者比较，原句表达效果更好，为什么？ 【答案】17. A 18. ①处，修改为“由中国历史研究院建立的我国第一家以考古命名的国家级专业博物馆”。③处，修改为“考古工作者将埋藏于地下的古代遗存发掘出土”。⑥处，修改为“文物不仅是历史的见证，还是坚定文化自信的重要物质载体”。 19. ①层次递进使逻辑更清晰。原句通过“古代中国→现代中国→未来中国”形成递进的线性结构，构建了从历史到现实再到未来的认知链条；原句通过“不可能→也不可能→更不可能”，完成三重否定，且使否定呈阶梯式增强，动态放大了历史连续性的重要性。②运用修辞使情感更强烈。原句运用排比修辞，三个“不可能理解”反复强调，增强语势语气，使情感表达更加强烈，表达了作者对从历史连续性认识中国这一观点的坚定态度。③精准语义使表意更准确。原句分别明确提及“古代中国”“现代中国”“未来中国”，让读者认识到每个阶段都有其独特性，只有从历史连续性的角度，才能全面、深入地理解中国。 【解析】 【17题详解】 本题考查学生对字音、一般词语、成语的把握及辨析短语结构的能力。 A.错误。“型态”的“型”应写作“形”，“筑有”的“筑”应写作“铸”，“绵沿”的“沿”应写作“延”。 B.正确。加点字“且”的意思是并且，表示并列。苟且偷生：指得过且过，勉强活下去。比喻贪图眼前的存活，缺乏远见贪生怕死。且，姑且、暂且。 C.正确。⑤句中“源远流长：比喻历史悠久，根底深厚。博大精深：形容学识渊博，思想理论宏富而精深。两者意思相近。 D.正确。泱泱中华是偏正短语，弦歌不辍是主谓短语，重获新生是动宾短语，博大精深是并列短语。 故选A。 【18题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①处，语序不当。“第一家我国以考古命名的国家级专业博物馆”多层定语顺序有误，应将表领属的“我国”放在前面，“第一家”放在其后，所以修改为“由中国历史研究院建立的我国第一家以考古命名的国家级专业博物馆”。 ③处，结构混乱。“对……进行发掘出土”句式杂糅，所以修改为“考古工作者将埋藏于地下的古代遗存发掘出土”。 ⑥处，语序不当。“不仅文物是历史的见证，还是坚定文化自信的重要物质载体”两个分句主语一致，主语应在关联词前，所以修改为“文物不仅是历史的见证，还是坚定文化自信的重要物质载体”。 【19题详解】 本题考查学生分析句子表达效果的能力。 ①原句使用了“就……，也……，更……”递进关系的关联词，这种表达方式体现了一种层层递进的逻辑关系，三个“不可能”构成三重否定，语意更为强调和强烈。通过“古代中国”“现代中国”“未来中国”从时间的角度构成递进关系，表现出理解从古到今、直至未来中国的逐渐深化的过程，进一步增强了语言效果。 ②原句采用了三个“不可能……”的句式，句式一致，构成排比句，增强语势语气，凸显出中华文明的重要性和其历史连续性，增强了句子的感染力。 ③原句分别明确提及“古代中国”“现代中国”“未来中国”，并由“就”“也”“更”连接，这使得表达更准确，更有逻辑性，说明只有从历史连续性的角度，才能完整全面理解中国。 四、作文（40分） 20. 阅读下面的材料，根据要求写作。 人工智能可批量解析《苏武传》的文学价值，解读历史人物的行为逻辑，却在模拟“渴饮雪饥吞毡”时陷入困境——它无法理解苏武“宁死守节”的价值追求。 对此，你有怎样的体验和思考，请写一篇文章谈谈自己的看法。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 数字时代，更需坚守人文精神 在当今科技飞速发展的时代，人工智能正以惊人的速度改变着我们的生活。它能够批量解析文学作品的文学价值，解读历史人物的行为逻辑，但在面对苏武“宁死守节”的价值追求时，却陷入了困境。这不禁让我们思考：人工智能与人类价值追求之间存在着怎样的差异？人类的价值追求又为何是人工智能难以理解的呢？ 人工智能的“理解”是基于数据和算法的，它通过海量文本分析，能快速提取《苏武传》的叙事技巧、语言风格等文学价值，但这种“理解”仅是表面的、机械的。对于苏武“渴饮雪饥吞毡”的坚守，人工智能只能看到外在行为，却无法触及深层价值，因为它缺乏人类的情感、信仰和道德观念，无法理解苏武在极端环境下坚守信念、为国家民族尊严牺牲生命的原因。这种价值追求是人类独有的精神财富，是人工智能无法复制的。 人类的价值追求之所以难以被人工智能理解，还因为它往往蕴含着深厚的情感和道德力量。这种力量是人类精神的结晶，不仅仅是一种理性的选择，更是一种情感的驱动。苏武的坚守背后是对国家的热爱、对民族的忠诚和对个人尊严的维护。而人类正是在这种情感的驱动下，不断地追求着自己的价值，不断地创造着人类的文明。 屠呦呦在疟疾治疗研究中历经无数次失败，却始终坚守对医学的热爱和对人类健康的使命感，最终发现青蒿素，这是对人类健康事业的执着追求，是对科学精神的完美诠释。故宫博物院的文物修复师们用精湛技艺和耐心修复珍贵文物，让历史瑰宝得以传承，这是对文化遗产的敬畏和对传统文化的传承责任的坚守。 无论是苏武的坚守，还是屠呦呦的坚守，亦或是文物修复师们的坚守，都体现了人类对价值的执着追求。这种坚守不仅仅是一种行为上的坚持，更是一种精神上的坚守。它需要我们在面对困难和挫折时，不退缩、不放弃，始终坚守自己的信念。这种坚守是人类精神的象征，是人类价值追求的核心。而这种坚守的力量，是人工智能所无法理解的。因为它缺乏人类的情感和道德观念，无法感受到坚守背后的深刻意义。 当然，我们也不能完全否定人工智能在人类价值追求中的作用。它可以在一定程度上为人类提供信息支持、技术辅助，帮助人类更高效地实现一些目标。但我们需要明确的是，人工智能永远无法取代人类人文精神的核心地位。我们应该在坚守人类人文精神的同时，合理利用人工智能，让它们各展所长，共同推动人类社会的进步与发展。让人工智能成为人类探索世界的有力助手，而不是取代人类精神追求的主宰。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道任务驱动型材料作文题。 命题给出“人工智能解析《苏武传》遭遇困境”这一现象，引导考生围绕人工智能的局限展开写作，将科技与人文价值观进行关联。 人工智能可批量解析《苏武传》的文学价值，表明人工智能在文本分析、信息整合方面具有高效性，能够挖掘作品显性的文学元素，如写作手法、结构布局等。但人工智能在模拟“渴饮雪饥吞毡”时陷入困境，说明其虽能处理文字信息，但无法体会和模拟当事人在极端环境下的身心感受，没有道德、情感和价值观体系，难以理解苏武“宁死守节”这种面对威逼利诱，坚守国家大义、民族尊严和个人操守的崇高精神，暴露出其缺乏情感体验和生命感知能力的缺陷。 本题实质是在探讨科技与人文的关系。人工智能代表科技力量，《苏武传》和苏武的精神代表人文价值。一方面，科技在文学研究、知识传播等方面有积极作用；另一方面，科技在理解人类复杂情感、价值观和精神追求上存在天然局限，凸显了人文精神不可替代的地位和价值。 综上，考生可以有以下的立意角度： 科技与人文的互补：科技为人文研究提供新方法和视角，助力发掘文化价值。人文精神则为科技发展指明方向，防止科技滥用。例如，借助大数据分析古代文学作品的传播路径，同时以人文关怀引导人工智能技术的研发和应用。 珍视人文精神：人类的情感体验和生命感悟是文学艺术的源泉，也是连接个体与文化、历史的纽带。比如，苏武“宁死守节”的精神在历史长河中具有永恒价值，是中华民族精神的象征，激励后人在困境中坚守道德底线和理想信念。在当今物欲横流的时代，更需传承和弘扬这种精神。 反思科技局限：分析人工智能在模拟人类情感、理解复杂价值观方面存在的技术难题，以及突破这些瓶颈面临的挑战。思考如何推动人工智能技术的发展，使其在一定程度上更接近人类的认知和情感模式，同时明确科技发展应遵循的伦理原则。若过度依赖科技，忽视人文精神培养，可能导致情感冷漠、价值观缺失。如一些算法推荐系统，因缺乏人文考量，加剧信息茧房，影响人们对多元价值的认知。 具体写作时，可以简述人工智能在解析《苏武传》时的优势与困境，引出文章核心观点，人工智能也有自己的边界，凸显人类精神世界的深邃与不可替代性。接着论述人工智能在文本分析上的成就，强调其基于数据模型，缺乏对生命体验的感知与共情。通过描述苏武所处绝境，展现其坚定信念，对比突出人工智能难以体会这种精神力量。然后辩证探讨科技与人文的关系，肯定科技的作用，强调人文精神对情感、道德和价值理解的不可替代。指出阅读经典产生的情感共鸣，是人工智能无法模拟的。最后提出对策，既要发挥人工智能的优势，又要发挥人类人文关怀和人文精神的价值，树立正确价值观，防止在科技浪潮中迷失。结尾再次点明人工智能的局限与人类精神的深邃，呼吁在科技与人文间找到平衡，坚守信念，开创美好未来 。 立意： 1.科技丈量文本，精神超越算法。 2.智解典籍有界，节义精神无疆。 3.数据解不透的“守节密码”。 4.以智能之钥，叩问守节精魂 5.数字时代，更需坚守人文精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$