专题01 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代（山东专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级历史下学期期中真题分类汇编

第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 精选高频考题70题·选择题 考点概览 考点01 隋朝统一与灭亡 考点02 唐朝建立与“贞观之治” 考点03 “开元盛世” 考点04 安史之乱与唐朝衰亡 考点05 隋唐时期的民族交往与交融 考点06 隋唐时期的中外文化交流 考点07 隋唐时期的科技与文化 隋朝统一与灭亡 1．（23-24七年级下·山东青岛·期中）使用时间轴梳理历史事件是把握历史发展脉络的重要方法。下列时间轴中①处对应的事件是（   ） A．建立隋朝 B．完成统一 C．开通运河 D．迁都洛阳 2．（23-24七年级下·山东滨州·期中）杨坚在开始掌握北周政权的时候，就“大崇惠政，法令清简，躬履节俭，天下悦之”。他做了皇帝以后，更是“勤于为治”。杨坚具有的优秀品质是看（   ） A．勤俭治国，减省刑罚 B．厉行节俭，励精图治 C．爱惜民力，轻徭薄赋 D．知人善任，以民为本 3．（23-24七年级下·山东菏泽·期中）“桃叶复桃叶，渡江不用楫，但渡无所苦，我自迎接汝。”这首民谣传唱的是南朝末年，江南人民厌恶腐朽的陈王朝，盼望南北统一的情景，灭掉陈王朝、重新统一中国的是（   ） A．唐朝 B．北魏 C．西晋 D．隋朝 4．（23-24七年级下·山东临沂·期中）宋朝人李纲高度评价隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。隋文帝最大的历史功绩是（   ） A．夺取北周政权，建立隋朝 B．结束分裂局面，统一全国 C．统一南北币制，发展经济 D．改革选官制度，创立科举 5．（23-24七年级下·山东济宁·期中）“他在位期间成功地结束了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度、发展生产、注重吏治、国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。”这位皇帝是（   ） A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐高宗 D．唐玄宗 6．（23-24七年级下·山东滨州·期中）针对北齐以来“豪党兼并，户口益多隐漏”的情况，隋文帝整理户籍，以增加税收。鉴于此前的币制混乱，铸造标准的五铢钱，禁用古钱和杂钱。由此可见，隋文帝致力于 （   ） A．提高行政效率 B．推行轻徭薄赋 C．发展社会经济 D．加强中央集权 7．（23-24七年级下·山东临沂·期中）下面表格资料可以用于研究（   ） ①在大兴、洛阳两都和地方广设粮仓，如含嘉仓是当时最大的国家粮库，积储丰富。 ②每月役使200万人营建东都洛阳，征调一百多万民工修建大运河，三征高丽。 A．隋朝的兴亡 B．唐朝的兴亡 C．北宋的兴亡 D．元朝的兴亡 8．（23-24七年级下·山东滨州·期中）隋炀帝时开凿的某工程，贯通钱塘江、长江、淮河、黄河、海河五大水系，使南北地区的内河航运进入了一个新的历史时期。这指的是 （   ） A．都江堰 B．赵州桥 C．大运河 D．钱塘江堤坝 9．（23-24七年级下·山东济南·期中）隋朝时期，一批瓷器要从洛阳沿运河运到余杭，观察下图，这批瓷器依次需要经过（   ） A．通济渠——邗沟——江南河 B．邗沟——江南河——通济渠 C．通济渠——江南河——邗沟 D．江南河——通济渠——邗沟 10．（23-24七年级下·山东德州·期中）大运河是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的，它利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带。由此可见，大运河开凿后（   ） A．促进了中外文化的融合 B．推动了隋朝的统一 C．加强了南北经济的交流 D．巩固了北部的边防 11．（23-24七年级下·山东枣庄·期中）一个朝代的兴衰与统治者的政策密切相关。从下列表格可以看出：加速二个王朝灭亡的共同政策因素是（   ） 统治者 秦始皇 隋炀帝 政策 对农民征收服沉重的赋税，大规模地征调民力徭役和兵役，实行严苛的法律等 奢侈无度，征发大批的劳动力，营建一系列重大工程；屡次发动战争等 A．实行残暴统治 B．加强中央集权 C．实行民族压迫 D．加强文化专制 12．（23-24七年级下·山东济南·期中）有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对光芒四射理解不正确的是（   ） A．灭掉陈，使南北重归统一 B．隋炀帝的励精图治 C．隋朝时我国科举制度正式诞生 D．开凿大运河，促进南北经济发展 13．（23-24七年级下·山东济南·期中）“炀帝登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人……又逆征数年之赋，穷侈极奢。身丧国灭，实自取之。”材料反映了隋炀帝“身丧国灭”的原因是（   ） A．经济萧条 B．战乱不断 C．统治残暴 D．追求享乐 14．（23-24七年级下·山东青岛·期中）成语“馨竹难书”出自《旧唐书·李密传》：“馨南山之竹，书罪未穷；决东海之波，流恶难尽。”这是李密（隋末农民起义的领袖）为声讨哪一人物而写的（   ） A．秦始皇 B．隋文帝 C．隋炀帝 D．唐玄宗 唐朝建立与“贞观之治” 15．（23-24七年级下·山东济南·期中）中共中央发布改进工作作风的八项规定，大力提倡“历行勤俭节约、严守廉洁从政”。历史上曾有“戒奢从简”的帝王，他在魏征劝谏后，即能身体力行，持之以恒，并开创了大唐的首个治世局面（   ） A．开元盛世 B．贞观之治 C．政启开元，治宏贞观 D．开皇之治 16．（23-24七年级下·山东临沂·期中）杜佑《通典》卷七中记载：至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值两钱。开创这一局面的皇帝是（   ） A．杨坚 B．武则天 C．李世民 D．李渊 17．（23-24七年级下·山东聊城·期末）唐太宗李世民选拔和任用人才不拘一格，他曾多次说过：“为政之要，惟在得人。”他手下，既有尉迟敬德这样出身敌营的将领，也有魏征这样的东宫旧仇；既有像马周这样的落魄文人，也有贵如皇亲国戚的长孙无忌。材料表明，“贞观之治”得益于（   ） A．科举制度的完善 B．社会矛盾基本消除 C．官僚体制的形成 D．统治集团的开放性 18．（23-24七年级下·山东·期中）《通典》记载：“自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱……至（贞观）十五年，米每斗值两钱。”这反映了唐初（   ） A．社会矛盾基本消除 B．社会安定生活富足 C．农业生产恢复发展 D．经济繁荣商业发达 19．（23-24七年级下·山东·期中）“炀帝恃其富饶，侈心无厌，卒亡天下。”鉴于此，唐太宗（   ） A．整顿吏治 B．戒奢从简 C．虚心纳谏 D．知人善任 20．（23-24七年级下·山东济南·期中）唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎廉，水能载舟，亦能覆舟。”下列举措体现了这一观念的是（   ） A．兴建皇家宫殿 B．虚心接受进谏 C．减免农民租税 D．加强军队建设 21．（23-24七年级下·山东聊城·期中）“他倡导和鼓励进谏，在专制体制下，实行了一定内容和形式的‘民主’，使贞观年间诤谏成风，政治生活趋向健康、和谐。”下列各项与文中皇帝有关的是（   ） A．出现了开元盛世局面 B．创建了殿试制度 C．任用贤才，虚心纳谏 D．封回纥首领为怀仁可汗 22．（23-24七年级下·山东日照·期中）《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权），但郭沫若却说她的统治“政启开元、治宏贞观”。得出这个结论的主要依据是武则天（   ） A．改国号为周 B．是中国历史上唯一的女皇帝 C．推动社会经济持续发展，边疆得到巩固 D．减轻人民负担并提高人民的政治地位 23．（23-24七年级下·山东青岛·期中）青岛市某中学历史兴趣小组正在准备一部校园话剧，以下是话剧的剧本大纲。据此判断，该话剧的主角是（   ） 第一幕 至尊红颜 第二幕 大明宫词 第三幕 一代女皇 第四幕 无字碑歌 A．隋文帝 B．武则天 C．唐高宗 D．唐肃宗 24．（23-24七年级下·山东济南·期中）武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过，下面是四名同学根据自己掌握的有关历史知识，为武则天撰的碑文，你认为最恰当的是（   ） A．我国历史上唯一的女皇帝，开创了开元盛世 B．勤俭节约，统治被称为"开皇之治" C．励精图治，使唐朝进入鼎盛时期 D．重用人才，发展生产，社会经济持续发展 “开元盛世” 25．（23-24七年级下·山东济南·期中）杜甫在《忆昔》这首诗中写道“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”他描写的是唐朝哪个皇帝在位时期的繁荣景象（   ） A．唐高祖 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗 26．（23-24七年级下·山东滨州·期中）下面是《649-760年唐朝人口统计表》，对此解读不正确的是（   ） A．649-755年唐朝人口数呈上升趋势 B．唐太宗时期唐朝人口数量达到最多 C．盛世局面的出现有利于唐朝人口增长 D．755-760年人口锐减是因为安史之乱 27．（23-24七年级下·山东菏泽·期中）有学者据史料对唐朝人口进行统计，形成唐朝人口统计表（部分，如下）。该时期人口数量迅速增长的主要原因是，唐朝（   ） 时间 人口数 649年（唐太宗贞观二十三年） 1900万人 726年（唐玄宗开元十四年） 4141万人 741年（唐玄宗开元二十九年） 4531万人 A．重视科教文卫事业 B．实行开明民族政策 C．创立三省六部制度 D．发展经济社会稳定 28．（23-24七年级下·山东潍坊·期中）下表摘自某书的目录。与“黄金年代”有关的是（    ） 百废待兴（618-683年） 篡位叛乱与腐败（684-712年） 黄金年代（713-755年） 动荡时期（756-804年） 恢复时期（805-860年） A．开皇之治 B．贞观之治 C．武周政治 D．开元盛世 29．（23-24七年级下·山东青岛·期中）根据《唐朝人口统计表》，分析人口数变化的主要原因，以下正确的是（    ） 时间 人口数 649年（唐太宗贞观二十三年） 1900万人 726年（唐玄宗开元十四年） 4141万人 741年（唐玄宗开元二十九年） 4531万人 A．唐朝社会稳定经济持续发展 B．唐玄宗重视文教事业 C．北方人口大量南迁 D．唐太宗时期社会动荡 30．（23-24七年级下·山东青岛·期中）唐玄宗时期，开办了官方最早称为“书院”的机构，为保存和传播文化典籍、开展学术研究，以及向国家举荐和选拔经世致用之才起到了积极的推动作用。书院的建立侧面反映出唐朝（   ） A．政治清明 B．政局稳定 C．商业繁荣 D．注重文教 31．（23-24七年级下·山东青岛·期中）唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝手工业注重（   ） A．传承与创新 B．交流与互鉴 C．封闭与守旧 D．包容与开放 32．（23-24七年级下·山东滨州·期中）下面是某著作其中三章的目录，据此判断该著作的名称最可能是唐长安城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊是居民区。据此分析唐长安城的美学内涵是（   ） 【第一章】帝都长安 气势雄伟的帝国都城 人才聚集的文化中心 各族向往的繁华都市 开放包容的国际都会 【第三章】盛世风虢 辽阔的疆域 繁盛的贸易 发达的经济 先进的科技 【第五章】开放帝国 四海一家 和同（为）一家 万国衣冠拜冕旋 胡风大盛 A．《贞观之治》 B．《开元盛世》 C．《隋朝的兴盛》 D．《盛唐气象》 33．（23-24七年级下·山东滨州·期中）唐长安城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊是居民区。据此结合下面平面图分析唐长安城的美学内涵是（   ） A．商业繁荣，突破坊市限制 B．布局严整对称，井然有序 C．规模宏大，水陆交通发达 D．街道宽敞整齐，人口众多 安史之乱与唐朝衰亡 34．（23-24七年级下·山东青岛·期中）760年，杜甫拖儿带女从长安、洛阳逃难到四川成都，并在这一年写下《恨别》。写道：“洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。”“胡骑长驱”反映的历史事件是（   ） A．五胡内迁 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．朱温灭唐 35．（23-24七年级下·山东济南·期中）学者吕思勉认为，“唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是（   ） A．朝政日益腐败 B．外重内轻局面形成 C．地方完全脱离中央管控 D．藩镇割据局面形成 36．（23-24七年级下·山东聊城·期中）“……万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。何乡为乐土，安敢尚盘桓。弃绝蓬室居，塌然摧肺肝”唐朝诗人杜甫在《垂老别》一诗中描绘的是（   ） A．安史之乱造成的惨状 B．藩镇割据混战的影响 C．唐朝发兵击败东突厥 D．五代十国的更迭与分立 37．（23-24七年级下·山东青岛·期中）这一时期是唐末以来藩镇割据局面的延续，开国君主都是武将，北方政权更迭，战事不断，南方政局相对稳定。“这一时期”是（   ） A．五代十国时期 B．金宋对峙时期 C．辽宋并立时期 D．宋元对峙时期 38．（23-24七年级下·山东菏泽·期中）“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义（   ） A．给唐朝统治以致命的打击 B．推翻了唐朝的统治 C．平定了安史之乱 D．形成了藩镇割据局面 39．（23-24七年级下·山东滨州·期中）阳光中学历史社团开展研学活动，设计了下面的研学问卷卡片，横线上应填入（   ） 政权 建立者 建立者的身份 从表中能看出五代时期的开国君主大致有什么特点？ ——五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，开国君主都是    。 后梁 朱温 梁王、宣武节度使 后唐 李存勖 晋王、河东节度使 后晋 石敬琏 河东节度使 后汉 刘知远 北平王、河东节度使 后周 郭威 邺都留守 A．胸怀天下的贵族 B．位高权重的文臣 C．掌握兵权的武将 D．农民起义的领袖 40．（23-24七年级下·山东滨州·期中）下图形势出现的主要历史根源是（   ） 五代十国形势图（后周时期） A．藩镇割据 B．重文轻武 C．黄巢起义 D．宦官专权 隋唐时期的民族交往与交融 41．（23-24七年级下·山东淄博·期中）下图为唐朝著名画家阎立本绘制的《步辇图》，该图可以佐证的历史事件是（   ） A．玄奘西行 B．鉴真东渡 C．文成公主入藏 D．张骞通西域 42．（23-24七年级下·山东淄博·期中）如表是我国古代中央政府与边疆地区民族关系发展的相关史实。这个地区在唐朝时被称为（    ） 朝代 唐朝 元朝 史实 文成公主入藏 中央设立宣政院 A．西域 B．吐蕃 C．回纥 D．琉球 43．（23-24七年级下·山东临沂·期中）641年，唐朝文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及各方面书籍。松赞干布派遣上层子弟入长安学习，还请求唐朝予以蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠。这表明（   ） A．古代中原政权与少数民族和亲是被迫所为 B．中原与周边少数民族地区实现了经济互补 C．和亲能促进中原文化向少数民族地区传播 D．和亲消除了中原政权与少数民族政权矛盾 44．（23-24七年级下·山东潍坊·期中）唐蕃会盟碑碑文中说：“贞观之岁，迎娶文成公主至赞普牙帐……景龙之岁，复迎娶金城公主降嫁赞普之衙，成此舅甥之喜庆矣。”这反映出唐朝（    ） A．国力日益孱弱 B．中外交流频繁 C．民族关系和谐 D．南北交流加强 45．（23-24七年级下·山东聊城·期中）“641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。”上述内容反映了文成公主入藏（   ） A．加强了唐朝对西藏的管辖 B．显示了唐朝社会风气比较开放 C．促进了吐蕃经济和社会的发展 D．为研究吐蕃社会发展提供资料 46．（23-24七年级下·山东菏泽·期中）一班学生在学习“盛唐气象”这一课题时，绘制了下面的思维导图。①处应该是（   ） A．李白诗歌浪漫 B．文成公主入藏 C．玄奘西游天竺 D．隋炀帝征朝鲜 47．（23-24七年级下·山东青岛·期中）下图为某同学的学习笔记，他研究的问题应是（   ） A．隋朝的对外交往 B．唐代的民族关系 C．宋朝与金的对峙 D．元统一前的形势 48．（23-24七年级下·山东菏泽·期中）诗人王建在《凉州行》中写道：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。这体现出唐代（   ） A．保守封闭，自力更生 B．重文轻武，革除旧弊 C．奢靡腐化，享乐成风 D．民族交融，开放兼容 49．（23-24七年级下·山东·期中）陈寅恪先生认为，“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外……之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”据此可知，“新机重启”得益于（   ） A．民族交融 B．文化发展 C．疆域扩大 D．制度创新 50．（22-23七年级下·山东滨州·期中）唐太宗之所以被西北各族尊称为“天可汗”，主要是因为（   ） A．唐太宗主张实行对外开放政策 B．唐太宗的和亲政策建立了双方友好关系 C．唐太宗用武力打败了所有的少数民族 D．唐朝强大的国力与开明的民族政策 隋唐时期的中外文化交流 51．（23-24七年级下·山东枣庄·期中）“鉴真盲目渡东海，一片精诚照太清；舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”这首诗追述了与唐朝交往的国家是（   ） A．朝鲜 B．阿拉伯帝国 C．日本 D．东罗马帝国 52．（23-24七年级下·山东济南·期中）675年新罗开始采用唐朝历法；唐太宗设置的十部乐，其中一部就是高丽乐。这些史实说明唐与新罗的文化交流是（   ） A．双向的 B．单向的 C．互斥的 D．对立的 53．（23-24七年级下·山东济南·期中）理清史实之间的因果关系是历史学习的基本能力之一。唐朝中外交往出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是（   ） A．国家统一、社会安定 B．经济繁荣、国力强盛 C．对外开放、交通发达 D．民族交融、互利互惠 54．（23-24七年级下·山东临沂·期中）唐朝时期，东亚国家（东亚是亚洲东部的简称，一般包括中国、日本、韩国、朝鲜和蒙古五个国家。）与中国在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面联成一体，形成一个以中国为文化源的中华文化圈。在这一文化圈内交流互鉴的史事有（   ） ①日本学习唐建筑    ②鉴真东渡日本    ③玄奘天竺取经    ④新罗学习唐科技 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 55．（23-24七年级下·山东临沂·期中）下列文物（下图）出土于唐朝墓葬，这些文物主要反映了（   ） 大食人俑        东罗马金币      黑人俑 A．墓葬主人去过大食和东罗马 B．墓葬主人与东罗马商人有过贸易往来 C．唐朝奉行开明的外交政策 D．唐朝的外交范围广，遍及亚欧非三洲 56．（23-24七年级下·山东青岛·期中）对日本来说，派遣遣唐使付出了极其沉重的代价。因为在那个时代，日本的造船技术很差，所以当船使往深海时经不起风浪，大约有一半的人葬身海底。付出如此巨大的牺牲，日本还是源源不断地派遣使者到唐朝，日本这样做的目的是（   ） A．传播先进的日本文化 B．求取佛经 C．学习中国的先进文化 D．加强两国的友谊 57．（23-24七年级下·山东青岛·期中）在西行路上，备经艰难险阻，走过八百里大沙漠的行程，情况是“上无飞鸟，下无走兽，四顾茫茫，人马俱绝”。有时忍饥挨饿，有时盗贼威胁，但法师志向坚定，誓言：“不求得大法，誓不东归一步。”材料体现了法师（   ） A．为法忘我、不怕牺牲的精神 B．意志坚定、东渡传法的精神 C．披荆斩棘、开拓丝路的精神 D．不辱使命、传播文明的精神 58．（23-24七年级下·山东临沂·期中）唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点，“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼收并蓄。“大出”是指唐朝文化富有魅力，广泛影响到周边国家和地区。下列属于唐朝“大出”的史实是（   ） A．鉴真东渡日本 B．玄奘西行天竺 C．册封回纥首领 D．击败东西突厥 59．（23-24七年级下·山东临沂·期中）如图是现位于日本奈良市的著名古寺院——唐招提寺，它于公元770年建成，现已成为日本佛教律宗的总寺院。它所能见证的历史是（   ） A．澶渊之盟 B．玄奘西行 C．民族交融 D．鉴真东渡 60．（23-24七年级下·山东菏泽·期中）鉴真东渡日本，前后用了12年，到日本时已是66岁高龄。贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，经过4年的长途跋涉到达天竺。这表明他们（   ） A．为中日文化交流作出了卓越的贡献 B．为中国佛教的发展作出了重大贡献 C．展现出矢志不渝、坚韧不拔的品质 D．派遣使节和大批留学生到唐朝学习 61．（23-24七年级下·山东枣庄·期中）著名历史学家黄仁宇在《中国大历史》中，把唐朝称为“最具有世界色彩的朝代”。下列人物能说明这一特色的是（   ） A．王羲之 B．金城公主 C．玄奘 D．马可·波罗 62．（23-24七年级下·山东德州·期中）隋朝于公元六世纪末高调登场，却又匆忙谢幕，在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是（   ） A．三省六部制 B．科举制的创设 C．玄奘西行 D．大运河的开凿 隋唐时期的科技与文化63．（23-24七年级下·山东青岛·期中）他生活在盛唐时期，性格豪迈，热爱祖国山河，游踪遍及南北各地，写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。他的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快。人们称“他”为（   ） A．诗圣 B．画圣 C．诗仙 D．书圣 64．（23-24七年级下·山东滨州·期中）七年级（3）班同学们围绕“唐朝杰出诗人”这一主题举办演讲比赛，下面是王晓同学的演讲稿（部分），据此可知她选择的诗人是（   ） 他在灯火、花香四溢的都城长安，宛若仙人登场。 他蔑视权贵，超凡脱俗……他歌颂祖国山河的壮美，表现出 “盛唐浪漫精神的深化” “天真狂放的艺术个性”…… A．李白 B．白居易 C．柳公权 D．杜甫 65．（23-24七年级下·山东济南·期中）唐代有一位诗人，他的诗反映了动荡时代人民的苦难，表现了强烈的忧国忧民意识，故有“诗史”之称。也被誉为“诗圣”这位诗人是（   ） A．李白 B．杜甫 C．王维 D．白居易 66．（23-24七年级下·山东·期中）唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。当时的文人士子创作了大量反映社会现实的品。下列诗句中关注劳动人民的是（   ） A．塞外虏尘飞，频年出武威 B．炉火照天地，红星乱紫烟 C．绝域遥怀怒，和亲愿结欢 D．白头宫女在，闲坐说玄宗 67．（23-24七年级下·山东聊城·期中）一方面，唐代经济发达，社会风气开放，处于古代社会的鼎盛时期，这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境，另一方面，科举制度的推行也促进了文人的创作。材料所述的是（   ） A．唐诗兴盛的原因 B．唐诗产生的影响 C．唐诗的历史地位 D．唐诗的创作内容 68．（23-24七年级下·山东临沂·期中）鲁迅先生曾评价道：“我总觉得陶潜站得稍稍远一点，李白站得稍稍高一点，这也是时代使然。杜甫（下图）似乎不是古人，就好像今天还活在我们堆里似的。”“杜甫是中华民族的脊梁！”这是因为杜甫的诗歌（   ） A．歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬进取的精神 B．反映了历史的真情实况，饱含忧国忧民的情怀 C．表现出了蔑视权贵、超凡脱俗的风骨 D．平易近人，通俗易懂，深受大众欢迎 69．（23-24七年级下·山东青岛·期中）青岛某学校开展“艺术节”活动，同学们使用以下图片布置展板。适合这一展板的主题是（   ） 图1《李白诗集》书影 图2颜真卿《颜氏家庙碑》 图3唐代吴道子《送子天王图》（局部） A．多彩的文学艺术 B．开放的社会风气 C．繁荣的社会经济 D．和谐的民族关系 70．（23-24七年级下·山东潍坊·期中）盛唐气象本来是诗歌的一种说法，后来为历史学家普遍接受，用来说明中国历史上的那个黄金时代。这说明盛唐气象的重要特征是（    ） A．文化的繁荣开放 B．经济的更新迭代 C．民族的开明融合 D．政治的集权专制 2 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 精选高频考题70题·选择题 考点概览 考点01 隋朝统一与灭亡 考点02 唐朝建立与“贞观之治” 考点03 “开元盛世” 考点04 安史之乱与唐朝衰亡 考点05 隋唐时期的民族交往与交融 考点06 隋唐时期的中外文化交流 考点07 隋唐时期的科技与文化 隋朝统一与灭亡 1．（23-24七年级下·山东青岛·期中）使用时间轴梳理历史事件是把握历史发展脉络的重要方法。下列时间轴中①处对应的事件是（   ） A．建立隋朝 B．完成统一 C．开通运河 D．迁都洛阳 【答案】B 【解析】根据图示①处“589年”和所学知识可知，589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势，B项正确；581年，杨坚夺取北周政权建立隋朝，排除A项；隋炀帝从605年起陆续开凿了一条贯通南北的大运河，排除C项；隋炀帝时隋朝迁都洛阳，排除D项。故选B项。 2．（23-24七年级下·山东滨州·期中）杨坚在开始掌握北周政权的时候，就“大崇惠政，法令清简，躬履节俭，天下悦之”。他做了皇帝以后，更是“勤于为治”。杨坚具有的优秀品质是看（   ） A．勤俭治国，减省刑罚 B．厉行节俭，励精图治 C．爱惜民力，轻徭薄赋 D．知人善任，以民为本 【答案】B 【解析】根据材料“大崇惠政，法令清简，躬履节俭，天下悦之”“勤于为治”和所学知识可知，隋文帝杨坚在位时期厉行节俭，励精图治，使隋朝国势强盛，B项正确；西汉文、景帝时期勤俭治国，减省刑罚，与材料主旨不符，排除A项；汉高祖刘邦在位时期爱惜民力，轻徭薄赋，与材料主旨不符，排除C项；唐太宗李世民知人善任，以民为本，与材料主旨不符，排除D项。故选B项。 3．（23-24七年级下·山东菏泽·期中）“桃叶复桃叶，渡江不用楫，但渡无所苦，我自迎接汝。”这首民谣传唱的是南朝末年，江南人民厌恶腐朽的陈王朝，盼望南北统一的情景，灭掉陈王朝、重新统一中国的是（   ） A．唐朝 B．北魏 C．西晋 D．隋朝 【答案】D 【解析】结合所学知识，581年，杨坚建立隋朝，杨坚就是隋文帝，589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势，D项正确；隋朝灭亡后，唐朝建立，排除A项；北魏是北朝的政权之一，排除B项；西晋灭吴，统一了全国，排除C项。故选D项。 4．（23-24七年级下·山东临沂·期中）宋朝人李纲高度评价隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。隋文帝最大的历史功绩是（   ） A．夺取北周政权，建立隋朝 B．结束分裂局面，统一全国 C．统一南北币制，发展经济 D．改革选官制度，创立科举 【答案】B 【解析】根据题干“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”和结合所学知识可知，北周末年，外戚杨坚掌握大权，581年，他夺取北周政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。因此，李纲高度评价的是隋文帝结束分裂，实现国家统一的伟大历史功绩，B项正确；夺取北周政权，建立隋朝与题干“最大的历史功绩”不符，排除A项；统一南北币制与隋文帝无关，排除C项；隋文帝创立科举对后世影响深远，但“结束分裂局面，统一全国”还是要比创立科举制更符合“最大历史功绩”的题意，排除D项。故选B项。 5．（23-24七年级下·山东济宁·期中）“他在位期间成功地结束了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度、发展生产、注重吏治、国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。”这位皇帝是（   ） A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐高宗 D．唐玄宗 【答案】A 【解析】结合题目中的关键词“他统一了西晋末年以来近300年的分裂局面”可以判断是隋文帝杨坚，魏晋南北朝以来，历经三个多世纪曲折反复之后，北方社会经济恢复发展，南方得到空前开发，为实现新的统一准备了条件，581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，定都长安，年号开皇，杨坚就是隋文帝，隋文帝执政后，锐意进取，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣，隋朝迅速壮大，相比之下，南方的陈朝腐朽黑暗，形成北强南弱之势，589年，隋军南下灭掉了陈，南北重归统一，这是继秦汉之后，中国又一次实现了统一，所以这位中国皇帝是隋文帝，A项正确；隋炀帝是隋朝的亡国之君，排除B项；唐高宗是唐朝的第三任君主，排除C项；唐玄宗开创了开元盛世，排除D项。故选A项。 6．（23-24七年级下·山东滨州·期中）针对北齐以来“豪党兼并，户口益多隐漏”的情况，隋文帝整理户籍，以增加税收。鉴于此前的币制混乱，铸造标准的五铢钱，禁用古钱和杂钱。由此可见，隋文帝致力于 （   ） A．提高行政效率 B．推行轻徭薄赋 C．发展社会经济 D．加强中央集权 【答案】C 【解析】据材料“隋文帝整理户籍，以增加税收。鉴于此前的币制混乱，铸造标准的五铢钱，禁用古钱和杂钱”可知，隋文帝整理户籍增加税收，有助于经济稳定发展，铸造货币有助于经济流通，因此这体现了其致力于发展社会经济，C项正确；隋文帝裁减官吏，这有利于提高行政效率，与材料信息无关，排除A项；推行轻徭薄赋与铸造货币无关，排除B项；材料属于经济措施，加强中央集权与铸造货币等关系不大，排除D项。故选C项。 7．（23-24七年级下·山东临沂·期中）下面表格资料可以用于研究（   ） ①在大兴、洛阳两都和地方广设粮仓，如含嘉仓是当时最大的国家粮库，积储丰富。 ②每月役使200万人营建东都洛阳，征调一百多万民工修建大运河，三征高丽。 A．隋朝的兴亡 B．唐朝的兴亡 C．北宋的兴亡 D．元朝的兴亡 【答案】A 【解析】据题干表格资料信息和结合所学知识可知，隋文帝励精图治，采取的一系列措施，促进了社会经济的迅速恢复和发展，当时注重储藏粮食，含嘉仓是当时最大的国家粮库。隋炀帝在位期间，营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化，最终导致隋末农民大起义的发生，所以题干资料反映的既有隋朝的兴，又有隋朝的衰亡，A项正确；唐朝的兴亡主要涉及贞观之治、开元盛世、安史之乱、黄巢起义、朱温建后梁等，排除B项；北宋的兴亡主要涉及北宋的建立、加强中央集权的措施、王安石变法、繁荣的经济、靖康之耻等，排除C项；元朝的兴亡主要涉及推行行省制、设置宣政院、四等人制等，排除D项。故选A项。 8．（23-24七年级下·山东滨州·期中）隋炀帝时开凿的某工程，贯通钱塘江、长江、淮河、黄河、海河五大水系，使南北地区的内河航运进入了一个新的历史时期。这指的是 （   ） A．都江堰 B．赵州桥 C．大运河 D．钱塘江堤坝 【答案】C 【解析】据材料“隋炀帝时开凿的某工程，贯通钱塘江、长江、淮河、黄河、海河五大水系，使南北地区的内河航运进入了一个新的历史时期”并所学知识可知，隋炀帝时期，开凿了一条贯穿南北的大运河，以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，有效地加强了南北方政治、经济和文化的交流，C项正确；都江堰开凿是在秦朝，与隋炀帝无关，排除A项；赵州桥建设于隋朝，但与内河航运无关，排除B项；钱塘江堤坝出现于钱塘江沿岸，与南北内河航运无关，排除D项。故选C项。 9．（23-24七年级下·山东济南·期中）隋朝时期，一批瓷器要从洛阳沿运河运到余杭，观察下图，这批瓷器依次需要经过（   ） A．通济渠——邗沟——江南河 B．邗沟——江南河——通济渠 C．通济渠——江南河——邗沟 D．江南河——通济渠——邗沟 【答案】A 【解析】根据所学可知，隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河，大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，有四个组成部分，（自北向南）依次是永济渠、通济渠、邗沟和江南河，再结合图片可知，洛阳至余杭需经过通济渠、邗沟和江南河，A项正确；BCD项顺序错误，排除BCD项。故选A项。 10．（23-24七年级下·山东德州·期中）大运河是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的，它利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带。由此可见，大运河开凿后（   ） A．促进了中外文化的融合 B．推动了隋朝的统一 C．加强了南北经济的交流 D．巩固了北部的边防 【答案】C 【解析】根据材料“它利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带”可知，大运河开凿后加强南北经济的交流，C项正确；题干中主要体现了对于经济的影响，没有提及中外文化的融合，排除A项；589年隋朝统一全国，从605年起，开凿大运河，大运河开凿时隋朝已统一全国，排除B项；大运河开凿后加强南北经济的交流，并加强了对南方的统治，材料没有体现大运河开凿后巩固了北部的边防，排除D项。故选C项。 11．（23-24七年级下·山东枣庄·期中）一个朝代的兴衰与统治者的政策密切相关。从下列表格可以看出：加速二个王朝灭亡的共同政策因素是（   ） 统治者 秦始皇 隋炀帝 政策 对农民征收服沉重的赋税，大规模地征调民力徭役和兵役，实行严苛的法律等 奢侈无度，征发大批的劳动力，营建一系列重大工程；屡次发动战争等 A．实行残暴统治 B．加强中央集权 C．实行民族压迫 D．加强文化专制 【答案】A 【解析】根据材料“对农民征收服沉重的赋税，大规模地征调民力徭役和兵役，实行严苛的法律等”、“奢侈无度，征发大批的劳动力，营建一系列重大工程；屡次发动战争等”可知，这两个王朝的灭亡主要是统治者过度使用民力，采取了残暴的统治，A项正确；中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治，材料没有涉及加强中央集权，排除B项；材料反映加速两个王朝灭亡的共同政策因素是实行残暴统治，而不是民族压迫，排除C项；秦始皇采取焚书坑儒的措施，加强文化专制，材料没有涉及加强文化专制的措施，排除D项。故选A项。 12．（23-24七年级下·山东济南·期中）有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对光芒四射理解不正确的是（   ） A．灭掉陈，使南北重归统一 B．隋炀帝的励精图治 C．隋朝时我国科举制度正式诞生 D．开凿大运河，促进南北经济发展 【答案】B 【解析】本题是逆向选择题，根据所学知识可知，隋文帝是个励精图治的皇帝，他在位时改革制度发展生产，注重吏治，国家出现统一安定的局面，人民负担较轻社会，经济繁荣，人口大幅度增长。隋炀帝的残暴统治，使人民忍无可忍，终于导致大规模的农民起义，由此可知对“光芒四射”的理解不正确的是“隋炀帝的励精图治”，B项符合题意，选择B项；589年，隋文帝灭掉南朝最后一个朝代陈，统一全国，A项不符合题意，排除A项；隋隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立，科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，C项不符合题意，排除C项；隋炀帝开凿大运河，加强了南北地区政治、经济和文化交流，促进南北经济发展，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 13．（23-24七年级下·山东济南·期中）“炀帝登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人……又逆征数年之赋，穷侈极奢。身丧国灭，实自取之。”材料反映了隋炀帝“身丧国灭”的原因是（   ） A．经济萧条 B．战乱不断 C．统治残暴 D．追求享乐 【答案】C 【解析】根据材料“杨帝登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。……又逆征数年之赋，穷侈极奢”结合所学隋炀帝史实可知，隋炀帝在位期间，好大喜功，不恤民力，徭役沉重，并且连年征战，兵役沉重，纵情享乐，奢侈无度，赋税沉重，即隋炀帝时期统治残暴而灭亡，C项正确；题干信息主要强调的是由于徭役、赋税严重等导致隋朝灭亡，这时期经济没有萧条，排除A项；隋炀帝在位期间连年征战，兵役沉重，是其暴政的一方面的体现，但与题干信息不符，排除B项；题干信息主要强调的是徭役、赋税严重，没有体现追求享乐的信息，排除D项。故选C项。 14．（23-24七年级下·山东青岛·期中）成语“馨竹难书”出自《旧唐书·李密传》：“馨南山之竹，书罪未穷；决东海之波，流恶难尽。”这是李密（隋末农民起义的领袖）为声讨哪一人物而写的（   ） A．秦始皇 B．隋文帝 C．隋炀帝 D．唐玄宗 【答案】C 【解析】根据题干信息“馨南山之竹，书罪未穷；决东海之波，流恶难尽”并结合所学知识可知，声讨是隋炀帝。隋炀帝连年大兴土木，多次发动对外战争，不惜民力，酷虐残暴，引发了大规模农民起义。各地地方长官和一些割据势力也乘乱纷纷起兵，618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡，C项正确；李密生活在隋朝，秦始皇是秦朝的建立者，两个人物不属于同一个时代，排除A项；隋文帝统治期间出现了“开皇之治”的盛世局面，排除B项；唐玄宗都唐朝的皇帝，而李密是隋末农民起义的领袖，唐朝在隋朝之后，朝代不符，排除D项。故选C项。 唐朝建立与“贞观之治” 15．（23-24七年级下·山东济南·期中）中共中央发布改进工作作风的八项规定，大力提倡“历行勤俭节约、严守廉洁从政”。历史上曾有“戒奢从简”的帝王，他在魏征劝谏后，即能身体力行，持之以恒，并开创了大唐的首个治世局面（   ） A．开元盛世 B．贞观之治 C．政启开元，治宏贞观 D．开皇之治 【答案】B 【解析】根据材料“戒奢从简”“魏征”等信息，结合所学可知，唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，居安思危，大力提倡节俭，反对奢侈浪费，听取魏征的纳谏，出现了”贞观之治“的治世局面，贞观之治是大唐的首个治世局面，B项正确；开元盛世是唐玄宗统治前期出现的治世局面，不是大唐的首个治世局面，排除A项；武则天的统治被称为“政启开元，治宏贞观”，“政启开元，治宏贞观”不是大唐的首个治世局面，排除C项；隋文帝统治时期，国家统一，社会安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，这一统治时期出现的社会繁荣景象称为开皇之治，开皇之治不是大唐的首个治世局面，排除D项。故选B项。 16．（23-24七年级下·山东临沂·期中）杜佑《通典》卷七中记载：至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值两钱。开创这一局面的皇帝是（   ） A．杨坚 B．武则天 C．李世民 D．李渊 【答案】C 【解析】根据材料“杜佑《通典》卷七中记载：至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值两钱”和所学可知，627年，唐太宗李世民改年号为贞观，材料反映的社会状况的出现得益于唐太宗的励精图治。唐太宗统治时期，勤于政事，虚心纳谏，从善如流，开创了“贞观之治”的盛世局面，C项正确；隋文帝杨坚的年号为开皇，与题干“至（贞观）八年、九年”不符，排除A项；武则天的统治“政启开元，治宏贞观”，与材料“至（贞观）八年、九年”不符，排除B项；618年唐高祖李渊建立唐朝，与材料主旨不符，排除D项。故选C项。 17．（23-24七年级下·山东聊城·期末）唐太宗李世民选拔和任用人才不拘一格，他曾多次说过：“为政之要，惟在得人。”他手下，既有尉迟敬德这样出身敌营的将领，也有魏征这样的东宫旧仇；既有像马周这样的落魄文人，也有贵如皇亲国戚的长孙无忌。材料表明，“贞观之治”得益于（   ） A．科举制度的完善 B．社会矛盾基本消除 C．官僚体制的形成 D．统治集团的开放性 【答案】D 【解析】根据“既有尉迟敬德这样出身敌营的将领；也有魏征这样的东宫旧仇；既有像马周这样的落魄文人；也有贵如皇亲国戚的长孙无忌”可知，材料反映了唐太宗不拘一格任用人才，最终实现了贞观之治，这说明当时的统治集团带有开放性，D项正确；材料内容没有体现人才来源于科举制，排除A项；材料反映唐太宗任用贤才，不能体现社会矛盾基本消除，且“消除”表述绝对，排除B项；秦朝郡县制在全国的确立标志着官僚政治的形成，排除C项。故选D项。 18．（23-24七年级下·山东·期中）《通典》记载：“自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱……至（贞观）十五年，米每斗值两钱。”这反映了唐初（   ） A．社会矛盾基本消除 B．社会安定生活富足 C．农业生产恢复发展 D．经济繁荣商业发达 【答案】C 【解析】根据题意“《通典》记载：“自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱……至（贞观）十五年，米每斗值两钱。”这反映了唐初”结合所学可知，唐太宗在位二十多年开创了唐朝的盛世局面，，粮食连年丰收，马牛成群遍布四野，门不闭户，米价便宜，反映了当时农业生产得到恢复发展，社会秩序安定的状况。C项正确；唐朝是中国的封建社会时期，地主阶级剥削农民阶级是当时社会主要矛盾，社会矛盾基本消除与题意不符，排除A项；材料主要反映当时农业生产得到恢复发展状况，没有体现社会安定生活富足，排除B项；材料主要反映当时农业生产得到恢复发展状况，不能说明商业发达，排除D项。故选C项。 19．（23-24七年级下·山东·期中）“炀帝恃其富饶，侈心无厌，卒亡天下。”鉴于此，唐太宗（   ） A．整顿吏治 B．戒奢从简 C．虚心纳谏 D．知人善任 【答案】B 【解析】据材料可知，“炀帝恃其富饶，侈心无厌，卒亡天下。”鉴于此，唐太宗戒奢从简，B项正确；材料“炀帝恃其富饶，侈心无厌，卒亡天下”，没有涉及吏治腐败，整顿吏治的内容，排除A项；材料强调的是“炀帝恃其富饶，侈心无厌，卒亡天下”，没有体现虚心纳谏，排除C项；材料强调“炀帝恃其富饶，侈心无厌”。而不是知人善任，排除D项。故选B项。 20．（23-24七年级下·山东济南·期中）唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎廉，水能载舟，亦能覆舟。”下列举措体现了这一观念的是（   ） A．兴建皇家宫殿 B．虚心接受进谏 C．减免农民租税 D．加强军队建设 【答案】C 【解析】根据“舟所以比人君，水所以比黎廉，水能载舟，亦能覆舟”可知，材料的含义是君主就像是船，老百姓就像是水，水能载着船远航，也可以掀起风浪把船打翻。这体现了以民为本的理念，体现这一观念的是唐太宗减免农民租税，C项正确；兴建皇家宫殿并没有体现以民为本，排除A项；唐太宗时期虚心接受进谏，但与材料反映的以民为本不符，排除B项；加强军队建设没有体现“以民为本”，排除D项。故选C项。 21．（23-24七年级下·山东聊城·期中）“他倡导和鼓励进谏，在专制体制下，实行了一定内容和形式的‘民主’，使贞观年间诤谏成风，政治生活趋向健康、和谐。”下列各项与文中皇帝有关的是（   ） A．出现了开元盛世局面 B．创建了殿试制度 C．任用贤才，虚心纳谏 D．封回纥首领为怀仁可汗 【答案】C 【解析】根据“他倡导和鼓励进谏”“贞观年间”可知，材料反映的皇帝是唐太宗，唐太宗时期任用贤才，虚心纳谏，C项正确；开元盛世是唐玄宗治理时期，排除A项；创建殿试制度的是武则天，排除B项；封回纥首领为怀仁可汗的是唐玄宗，排除D项。故选C项。 22．（23-24七年级下·山东日照·期中）《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权），但郭沫若却说她的统治“政启开元、治宏贞观”。得出这个结论的主要依据是武则天（   ） A．改国号为周 B．是中国历史上唯一的女皇帝 C．推动社会经济持续发展，边疆得到巩固 D．减轻人民负担并提高人民的政治地位 【答案】C 【解析】根据题干信息“政启开元、治宏贞观”，意思是赞扬武则天发展了唐太宗的贞观之治，又为唐玄宗的开元盛世奠定了基础，结合所学知识可知，武则天当政时期，实行发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝的社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。因此得出这个结论的主要依据是武则天推动社会经济持续发展，边疆得到巩固，C项正确；唐高宗去世后，武则天相继废掉两个儿子的皇位，取而代之，690年，改国号为周，以洛阳为都城，她是我国历史上唯一的女皇帝，与题干信息“政启开元、治宏贞观”不符，排除AB项；提高人民的政治地位，与武则天的统治史实不符，排除D项。故选C项。 23．（23-24七年级下·山东青岛·期中）青岛市某中学历史兴趣小组正在准备一部校园话剧，以下是话剧的剧本大纲。据此判断，该话剧的主角是（   ） 第一幕 至尊红颜 第二幕 大明宫词 第三幕 一代女皇 第四幕 无字碑歌 A．隋文帝 B．武则天 C．唐高宗 D．唐肃宗 【答案】B 【解析】据题干“一代女皇”和所学知识可知，武则天是中国历史上唯一的一位女皇帝，B项正确；隋文帝是隋朝的开国皇帝，不是女皇帝，排除A项；唐高宗是唐朝的第三位皇帝，武则天称帝之前，做皇后时曾与唐高宗共掌朝政，排除C项；唐肃宗是唐朝的第八位皇帝，不是女皇帝，排除D项。故选B项。 24．（23-24七年级下·山东济南·期中）武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过，下面是四名同学根据自己掌握的有关历史知识，为武则天撰的碑文，你认为最恰当的是（   ） A．我国历史上唯一的女皇帝，开创了开元盛世 B．勤俭节约，统治被称为"开皇之治" C．励精图治，使唐朝进入鼎盛时期 D．重用人才，发展生产，社会经济持续发展 【答案】D 【解析】根据题干并结合所学可知，武则天统治时期，重用人才，发展农业，社会经济持续发展，国力不断增强，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础，D项正确；开创了开元盛世的是唐玄宗在位时期，不是武则天时期，排除A项；开皇之治是隋朝隋文帝在北周的基础上开创的局面，排除B项；唐朝进入鼎盛时期，是在唐玄宗时期，不是在武则天时期，排除C项。故选D项。 “开元盛世” 25．（23-24七年级下·山东济南·期中）杜甫在《忆昔》这首诗中写道“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”他描写的是唐朝哪个皇帝在位时期的繁荣景象（   ） A．唐高祖 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗 【答案】D 【解析】据题干和所学知识可知，唐玄宗李隆基在位前期，年号“开元”，这一时期政治清明，经济繁荣，文化昌盛，达到了唐朝的鼎盛阶段，与诗中所描述的“开元全盛日”相符，D项正确；唐高祖李渊是唐朝的开国皇帝，他奠定了唐朝的基础，“开元全盛日”并非指他在位时期，排除A项；唐太宗李世民在位期间，开创了贞观之治，并非“开元”时期，排除B项；武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她对唐朝的发展有一定贡献，“开元全盛日”说的不是她在位时的景象，排除C项。故选D项。 26．（23-24七年级下·山东滨州·期中）下面是《649-760年唐朝人口统计表》，对此解读不正确的是（   ） A．649-755年唐朝人口数呈上升趋势 B．唐太宗时期唐朝人口数量达到最多 C．盛世局面的出现有利于唐朝人口增长 D．755-760年人口锐减是因为安史之乱 【答案】B 【解析】本题为逆向选择题，根据题干“《649年-760年唐朝人口统计表》”可知，755年唐朝的人口达到顶峰。755年的统治者是唐玄宗，不是唐太宗（年号贞观），B项符合题意，选择B项；从题干图片信息可知，649年至755年，唐朝人口数呈上升趋势，A项不符合题意，排除A项；唐朝前期出现了“贞观之治”和“开元盛世”，这有利于唐朝人口的增长，C项不符合题意，排除C项；755年发生了安史之乱，唐朝人口锐减，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 27．（23-24七年级下·山东菏泽·期中）有学者据史料对唐朝人口进行统计，形成唐朝人口统计表（部分，如下）。该时期人口数量迅速增长的主要原因是，唐朝（   ） 时间 人口数 649年（唐太宗贞观二十三年） 1900万人 726年（唐玄宗开元十四年） 4141万人 741年（唐玄宗开元二十九年） 4531万人 A．重视科教文卫事业 B．实行开明民族政策 C．创立三省六部制度 D．发展经济社会稳定 【答案】D 【解析】根据唐朝人口统计表分析可知，649年至741年，唐朝人口不断增加，结合所学知识，唐太宗统治时期出现了治世局面“贞观之治”，唐玄宗统治前期，唐朝达到鼎盛时期，因此，唐朝前期社会稳定，经济持续发展，为人口的增长奠定了基础，D项正确；唐朝重视文教事业属于文化角度，不是唐朝人口迅速增长的主要原因，排除A项；唐朝实行开明的民族政策属于民族关系角度，不是唐朝人口迅速增长的主要原因，排除B项；隋文帝创立三省六部制，与唐朝人口增长无关，排除C项。故选D项。 28．（23-24七年级下·山东潍坊·期中）下表摘自某书的目录。与“黄金年代”有关的是（    ） 百废待兴（618-683年） 篡位叛乱与腐败（684-712年） 黄金年代（713-755年） 动荡时期（756-804年） 恢复时期（805-860年） A．开皇之治 B．贞观之治 C．武周政治 D．开元盛世 【答案】D 【解析】根据题干信息“黄金年代（713-755年）”并结合所学可知，公元713—755年，是指唐玄宗开元、天宝年间，开元盛世指的是712—741年，是唐朝的黄金时代，D项正确；开皇之治是隋朝隋文帝时期581—604年，排除A项；贞观之治是唐朝唐太宗时期627—649年，排除B项；武周政治是武则天统治时期690—705年，排除C项。故选D项。 29．（23-24七年级下·山东青岛·期中）根据《唐朝人口统计表》，分析人口数变化的主要原因，以下正确的是（    ） 时间 人口数 649年（唐太宗贞观二十三年） 1900万人 726年（唐玄宗开元十四年） 4141万人 741年（唐玄宗开元二十九年） 4531万人 A．唐朝社会稳定经济持续发展 B．唐玄宗重视文教事业 C．北方人口大量南迁 D．唐太宗时期社会动荡 【答案】A 【解析】据题干“《唐朝人口统计表》”可知，649年至741年唐朝人口不断增加。结合所学可知，唐太宗统治时期出现了治世局面“贞观之治”，唐玄宗统治前期，唐朝达到鼎盛时期。因此，唐朝前期社会稳定，经济持续发展，为人口的增长奠定了基础，A项正确；唐玄宗重视文教事业有利于提高整个社会的文化素养，但与人口的增加无直接关系，排除B项；材料体现的是唐代的人口数量增加，与北人南迁无关，排除C项；唐太宗时期出现贞观之治的局面，没有社会动荡，排除D项。故选A项。 30．（23-24七年级下·山东青岛·期中）唐玄宗时期，开办了官方最早称为“书院”的机构，为保存和传播文化典籍、开展学术研究，以及向国家举荐和选拔经世致用之才起到了积极的推动作用。书院的建立侧面反映出唐朝（   ） A．政治清明 B．政局稳定 C．商业繁荣 D．注重文教 【答案】D 【解析】据题干“唐玄宗时期，开办了官方最早称为“书院”的机构，为保存和传播文化典籍、开展学术研究，以及向国家举荐和选拔经世致用之才起到了积极的推动作用。”结合所学可知，唐玄宗即位以后，采取了一系列改革：发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，由此可知，书院的建立侧面反映出唐政府注重文教，D项正确；题干反映的是唐朝重视文化传播，学术研究，政治清明与题意不符，排除A项；题干反映的是文教的发展和推动，政局稳定与题意不符，排除B项；商业繁荣是经济方面的表现与题意文化教育发展不符，排除C项。故选D项。 31．（23-24七年级下·山东青岛·期中）唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝手工业注重（   ） A．传承与创新 B．交流与互鉴 C．封闭与守旧 D．包容与开放 【答案】A 【解析】据材料可知，唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝手工业注重传承与创新，A项正确；材料强调“它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法”，没有体现交流与互鉴，排除B项；材料强调“它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法”，而不是封闭与守旧，排除C项；材料强调的是“手工业--唐三彩”的特点，D项体现的是唐朝社会风气的特征，排除D项。故选A项。 32．（23-24七年级下·山东滨州·期中）下面是某著作其中三章的目录，据此判断该著作的名称最可能是唐长安城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊是居民区。据此分析唐长安城的美学内涵是（   ） 【第一章】帝都长安 气势雄伟的帝国都城 人才聚集的文化中心 各族向往的繁华都市 开放包容的国际都会 【第三章】盛世风虢 辽阔的疆域 繁盛的贸易 发达的经济 先进的科技 【第五章】开放帝国 四海一家 和同（为）一家 万国衣冠拜冕旋 胡风大盛 A．《贞观之治》 B．《开元盛世》 C．《隋朝的兴盛》 D．《盛唐气象》 【答案】D 【解析】根据题干信息“【第一章】帝都长安”，“【第三章】盛世风虢”，“【第五章】开放帝国”，结合所学知识可知，唐朝的商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁，出现了一些繁华的大都市。都城长安规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。唐都长安的城市规划井然有序，城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊，是居民区，居住人口达百万。当时，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。长安的建筑布局和城市规划独具特色，在世界城市建筑史上占有重要的地位。因此唐长安城的美学内涵是《盛唐气象》，D项正确；《贞观之治》与唐太宗相关，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”，与“和同（为）一家”不相符，因为8世纪初，吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝说“和同为一家”的，排除A项；《开元盛世》，与唐玄宗相关，唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”，与题干内容唐长安城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊是居民区，联系不大，排除B项；《隋朝的兴盛》，与题干信息体现的是“唐长安城”不符，排除C项。故选D项。 33．（23-24七年级下·山东滨州·期中）唐长安城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊是居民区。据此结合下面平面图分析唐长安城的美学内涵是（   ） A．商业繁荣，突破坊市限制 B．布局严整对称，井然有序 C．规模宏大，水陆交通发达 D．街道宽敞整齐，人口众多 【答案】B 【解析】据图片信息并结合所学可知，唐朝长安的城市规划井然有序，城中有东、西两市，是主要的商业区，这里店铺林立；城内所建100多个坊，是居民区，居住人口达百万，长安的建筑布局和城市规划独具特色，体现了布局严整对称，井然有序，B项正确；商业繁荣，突破坊市限制是在宋代，排除A项；规模宏大，水陆交通发达并非从美学角度，而是交通角度，排除C项；长安人口达到百万，但街道宽敞整齐，人口众多并非从美学角度，排除D项。故选B项。 安史之乱与唐朝衰亡 34．（23-24七年级下·山东青岛·期中）760年，杜甫拖儿带女从长安、洛阳逃难到四川成都，并在这一年写下《恨别》。写道：“洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。”“胡骑长驱”反映的历史事件是（   ） A．五胡内迁 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．朱温灭唐 【答案】B 【解析】结合所学知识，755年，安禄山和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”，安史叛军接连内乱，造成社会动荡，因此出现杜甫逃难到成都，B项正确；东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁，内迁的游牧民族中主要是五胡，排除A项；黄巢起义爆发于安史之乱后，是唐朝后期，排除C项；907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡，排除D项。故选B项。 35．（23-24七年级下·山东济南·期中）学者吕思勉认为，“唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是（   ） A．朝政日益腐败 B．外重内轻局面形成 C．地方完全脱离中央管控 D．藩镇割据局面形成 【答案】B 【解析】根据题干材料“边兵之重，要为其大者”说明安史之乱爆发的主要原因是“边兵之重”，结合所学可知，开元末年以后，朝政日趋腐败，边疆形势也日益紧张，各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀，中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面，最终导致节度使发动叛乱，因此该学者认为安史之乱爆发的主要原因是“边兵之重”，外重内轻局面形成，B项正确；题干“边兵之重，要为其大者”说明该学者认为安史之乱爆发的主要原因是外重内轻局面所致，朝政日益腐败在题干中没有体现，排除A项；“完全”一词说法过于绝对，排除C项；藩镇割据局面形成是在安史之乱之后，排除D项；故选B项。 36．（23-24七年级下·山东聊城·期中）“……万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。何乡为乐土，安敢尚盘桓。弃绝蓬室居，塌然摧肺肝”唐朝诗人杜甫在《垂老别》一诗中描绘的是（   ） A．安史之乱造成的惨状 B．藩镇割据混战的影响 C．唐朝发兵击败东突厥 D．五代十国的更迭与分立 【答案】A 【解析】结合所学知识，安史之乱发生在唐玄宗统治后期，由唐朝将领安禄山与史思明向唐朝发动的战争，是同唐朝争夺统治权的内战，是唐朝由盛而衰的转折点，“……万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。何乡为乐土，安敢尚盘桓。弃绝蓬室居，塌然摧肺肝”反映的就是安史之乱造成的惨状，A项正确；藩镇割据混战主要体现在地方节度使之间的战争，发生在安史之乱后，排除B项；唐太宗发兵击败东突厥，杜甫生活在唐朝由盛转衰之际，排除C项；唐朝灭亡后出现五代十国的更迭与分立，排除D项。故选A项。 37．（23-24七年级下·山东青岛·期中）这一时期是唐末以来藩镇割据局面的延续，开国君主都是武将，北方政权更迭，战事不断，南方政局相对稳定。“这一时期”是（   ） A．五代十国时期 B．金宋对峙时期 C．辽宋并立时期 D．宋元对峙时期 【答案】A 【解析】根据题干“这一时期是唐末以来藩镇割据局面的延续，开国君主都是武将，北方政权更迭，战事不断，南方政局相对稳定”并结合所学知识可知，材料反映的是五代十国时期。唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展，A项正确；宋金对峙时期、辽宋并立时期、宋元对峙时期是两宋时期与少数民族政权的关系，材料没有反映，排除BCD项。故选A项。 38．（23-24七年级下·山东菏泽·期中）“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义（   ） A．给唐朝统治以致命的打击 B．推翻了唐朝的统治 C．平定了安史之乱 D．形成了藩镇割据局面 【答案】A 【解析】根据题干“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”并结合所学知识可知，这句诗句的作者是黄巢，公元875年，黄巢率领数千人在曹州起义，这是唐末民变中，历时最久，遍及最大，影响最深远的一场农民起义，黄巢之乱转战近半唐朝江山，导致唐末国力大衰，给唐朝统治以致命的打击，A项正确；唐末农民起义并未推翻唐朝统治，不符合史实，排除B项；安史之乱发生在唐玄宗统治后期，与唐末农民起义无关，排除C项；安史之乱后，唐朝形成了藩镇割据的局面，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 39．（23-24七年级下·山东滨州·期中）阳光中学历史社团开展研学活动，设计了下面的研学问卷卡片，横线上应填入（   ） 政权 建立者 建立者的身份 从表中能看出五代时期的开国君主大致有什么特点？ ——五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，开国君主都是    。 后梁 朱温 梁王、宣武节度使 后唐 李存勖 晋王、河东节度使 后晋 石敬琏 河东节度使 后汉 刘知远 北平王、河东节度使 后周 郭威 邺都留守 A．胸怀天下的贵族 B．位高权重的文臣 C．掌握兵权的武将 D．农民起义的领袖 【答案】C 【解析】据材料“梁王、宣武节度使”“邺都留守”可知，五代时期建立政权的不是节度使就是某地的留守，都属于掌握兵权的武将，C项正确；材料强调节度使等，并不体现其出身，无从得出其是胸怀天下的贵族，排除A项；文臣掌兵出现于宋朝，与五代关系不大，“位高权重的文臣”与材料信息无关，排除B项；唐末农民起义的领袖是黄巢，其已被镇压，且节度使等并非农民起义领袖，排除D项。故选C项。 40．（23-24七年级下·山东滨州·期中）下图形势出现的主要历史根源是（   ） 五代十国形势图（后周时期） A．藩镇割据 B．重文轻武 C．黄巢起义 D．宦官专权 【答案】A 【解析】根据“五代十国形势图（后周时期）”并结合所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，它们的开国君主都是掌握兵权的武将，因此其根源是藩镇割据，A项正确；北宋时期实行重文轻武的政策，不符合题意，排除B项；黄巢起义发生在唐末，沉重打击了唐朝的统治，不符合题意，排除C项；宦官专权是唐朝走向灭亡的一个原因，但并不是五代十国局面出现的历史根源，排除D项。故选A项。 隋唐时期的民族交往与交融 41．（23-24七年级下·山东淄博·期中）下图为唐朝著名画家阎立本绘制的《步辇图》，该图可以佐证的历史事件是（   ） A．玄奘西行 B．鉴真东渡 C．文成公主入藏 D．张骞通西域 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，唐代画家阎立本的代表作品《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的情景，唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；文成公主入藏，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系，C项正确；玄奘西行，是指唐太宗贞观年间，玄奘历尽艰辛，西行天竺学习佛法，排除A项； 鉴真东渡日本传授佛法，为日本设计唐招提寺等，为中日文化交流做出杰出贡献，排除B项；张骞出使西域，促进了丝绸之路的开通，排除D项。故选C项。 42．（23-24七年级下·山东淄博·期中）如表是我国古代中央政府与边疆地区民族关系发展的相关史实。这个地区在唐朝时被称为（    ） 朝代 唐朝 元朝 史实 文成公主入藏 中央设立宣政院 A．西域 B．吐蕃 C．回纥 D．琉球 【答案】B 【解析】根据题干“文成公主入藏”“中央设立宣政院”和所学知识可知，唐朝时，唐太宗让文成公主入藏和亲吐蕃；元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。所以，这个地区在唐朝时被称为吐蕃，B项正确；唐朝时，先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区，排除A项；唐朝时期，封回纥首领为怀仁可汗，排除C项；元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，不符合题意，排除D项。故选B项。 43．（23-24七年级下·山东临沂·期中）641年，唐朝文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及各方面书籍。松赞干布派遣上层子弟入长安学习，还请求唐朝予以蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠。这表明（   ） A．古代中原政权与少数民族和亲是被迫所为 B．中原与周边少数民族地区实现了经济互补 C．和亲能促进中原文化向少数民族地区传播 D．和亲消除了中原政权与少数民族政权矛盾 【答案】C 【解析】根据材料“641年，唐朝文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及各方面书籍。松赞干布派遣上层子弟入长安学习，还请求唐朝予以蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠。”可知，材料表明通过和亲，少数民族地区向中原王朝学习先进的文化技术，反映了和亲能促进中原文化向少数民族地区传播，C项正确；材料信息没有体现古代中原政权与少数民族和亲是被迫所为，排除A项；材料信息与“中原与周边少数民族地区实现了经济互补”无关，排除B项；“和亲消除了中原政权与少数民族政权矛盾”的说法有误，与材料信息不符合，排除D项。故选C项。 44．（23-24七年级下·山东潍坊·期中）唐蕃会盟碑碑文中说：“贞观之岁，迎娶文成公主至赞普牙帐……景龙之岁，复迎娶金城公主降嫁赞普之衙，成此舅甥之喜庆矣。”这反映出唐朝（    ） A．国力日益孱弱 B．中外交流频繁 C．民族关系和谐 D．南北交流加强 【答案】C 【解析】据题干“贞观之岁，迎娶文成公主至赞普牙帐……景龙之岁，复迎娶金城公主降嫁赞普之衙，成此舅甥之喜庆矣。”可知，文成公主入藏，金城公主入藏，促进了民族关系的和谐，民族的交融，C项正确；国力日益孱弱是唐朝末年安史之乱后，与题意不符，排除A项；文成公主入藏，金城公主入藏不是中外交流，是民族交融，排除B项；南北交流加强与题意不符，文成公主入藏，金城公主入藏体现的是汉族和少数民族的友好往来，与南北交流无关，排除D项。故选C项。 45．（23-24七年级下·山东聊城·期中）“641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。”上述内容反映了文成公主入藏（   ） A．加强了唐朝对西藏的管辖 B．显示了唐朝社会风气比较开放 C．促进了吐蕃经济和社会的发展 D．为研究吐蕃社会发展提供资料 【答案】C 【解析】根据所学可知，641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品、以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍，这促进了吐蕃经济和社会发展，C项正确；唐朝并没有对西藏加以管辖，唐朝时期西藏尚未纳入中国版图，排除A项；唐朝社会风气比较开放，整个社会昂扬向上，但材料体现的是民族交往，排除B项；材料强调的是文成公主入藏对吐蕃社会产生的影响，为研究吐蕃社会发展提供资料不是材料的主旨，排除D项。故选C项。 46．（23-24七年级下·山东菏泽·期中）一班学生在学习“盛唐气象”这一课题时，绘制了下面的思维导图。①处应该是（   ） A．李白诗歌浪漫 B．文成公主入藏 C．玄奘西游天竺 D．隋炀帝征朝鲜 【答案】B 【解析】根据材料框架图“盛唐气象”和所学知识可知，唐朝在民族交融方面的具体表现是文成公主入藏，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，有利于汉藏两族的友好往来，B项正确；李白诗歌浪漫是唐朝文艺多彩的表现，与民族交融无关，排除A项；玄奘西行前往天竺取经，携带大量佛经回到长安，为中国佛教的发展作出重大贡献，与民族交融无关，排除C项；隋炀帝征朝鲜发生在隋朝时期，与材料“盛唐气象”无关，排除D项。故选B项。 47．（23-24七年级下·山东青岛·期中）下图为某同学的学习笔记，他研究的问题应是（   ） A．隋朝的对外交往 B．唐代的民族关系 C．宋朝与金的对峙 D．元统一前的形势 【答案】B 【解析】根据图片信息并结合所学知识可知，唐朝实行开明的民族政策。唐太宗时期，将文成公主嫁给西部的吐蕃赞普松赞干布；景龙四年（710年），唐中宗以亲王女金城公主嫁给吐蕃赞普赤德祖赞（尺带珠丹）；唐玄宗册封西北回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗，封南诏首领为为云南王，B项正确；题干信息中没有涉及隋朝的对外交往的情况，排除A项；题干信息反映的是唐代的民族关系，没有体现宋朝与金的对峙情况，排除C项；题干信息反映的是唐代的民族关系，与元统一前的形势不符，排除D项。故选B项。 48．（23-24七年级下·山东菏泽·期中）诗人王建在《凉州行》中写道：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。这体现出唐代（   ） A．保守封闭，自力更生 B．重文轻武，革除旧弊 C．奢靡腐化，享乐成风 D．民族交融，开放兼容 【答案】D 【解析】根据题干信息“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”可知，“蕃”是我国古代藏族称吐蕃，“ 胡”是中国古代对北方和西方各族的称呼；结合所学知识可知，“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍……洛阳家家学胡乐”，意思是这些少数民族从前是不懂农作的，如今却学汉人种起禾黍来了。诗句反映了唐朝的民族交融，D项正确；唐朝实行开明的民族政策，保守封闭说法错误，排除A项；重文轻武属于宋朝的政策，不是唐朝的，排除B项；材料的主旨是民族交融，奢靡腐化，享乐成风在材料中没有体现出来，排除C项。故选D项。 49．（23-24七年级下·山东·期中）陈寅恪先生认为，“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外……之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”据此可知，“新机重启”得益于（   ） A．民族交融 B．文化发展 C．疆域扩大 D．制度创新 【答案】A 【解析】根据材料“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外……之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局”可知，陈寅恪旨在强调唐的繁盛得益于民族交融，因此“新机重启”得益于民族交融，A项正确；材料强调“新机重启”得益于民族交融，没涉及文化发展，排除B项；材料强调“新机重启”得益于民族交融，没有体现疆域扩大，排除C项；材料强调“新机重启”得益于民族交融，未涉及制度创新，排除D项。故选A项。 50．（22-23七年级下·山东滨州·期中）唐太宗之所以被西北各族尊称为“天可汗”，主要是因为（   ） A．唐太宗主张实行对外开放政策 B．唐太宗的和亲政策建立了双方友好关系 C．唐太宗用武力打败了所有的少数民族 D．唐朝强大的国力与开明的民族政策 【答案】D 【解析】根据题干和所学知识可知，唐太宗时期国力强盛，在处理与周边少数民族关系时，实行较为开明的民族政策，赢得了各族的拥戴，被尊为“天可汗”， D项正确；唐太宗实行的是开明的民族政策，排除A项；和亲政策主要体现在与吐蕃的关系上，排除B项；唐朝在处理民族关系的主要方式有战争、册封、和亲等措施，排除C项。故选D项。 隋唐时期的中外文化交流 51．（23-24七年级下·山东枣庄·期中）“鉴真盲目渡东海，一片精诚照太清；舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”这首诗追述了与唐朝交往的国家是（   ） A．朝鲜 B．阿拉伯帝国 C．日本 D．东罗马帝国 【答案】C 【解析】根据材料信息“鉴真”“奈良城”结合所学知识可知，在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法等，为中日文化交流作出了卓越的贡献，C项正确；唐初，朝鲜半岛上，高丽、百济、新罗鼎立，三国都同唐朝往来。新罗与唐贸易往来十分频繁，新罗来唐商人很多，北起登州、莱州（今山东掖具），南至楚州、扬州，都有他们的足迹，新罗派遣大批留学生到长安学习，唐朝的外国留学生，以新罗最多，朝鲜与材料“鉴真”“奈良城”无关，排除A项；唐朝时，阿拉伯帝国派遣使臣与唐朝通好，先后有40多次，有不少人在中国长期定居，有的人还在唐朝的朝廷中任职，阿拉伯帝国与材料“鉴真”“奈良城”无关，排除B项；‌‌唐朝与东罗马帝国的交往主要体现在外交和艺术文化交流上，东罗马帝国与材料“鉴真”“奈良城”无关，排除D项。故选C项。 52．（23-24七年级下·山东济南·期中）675年新罗开始采用唐朝历法；唐太宗设置的十部乐，其中一部就是高丽乐。这些史实说明唐与新罗的文化交流是（   ） A．双向的 B．单向的 C．互斥的 D．对立的 【答案】A 【解析】据材料“675年新罗开始采用唐朝历法；唐太宗设置的十部乐，其中一部就是高丽乐”可知，新罗学习唐朝的文化，采用唐朝历法，同时唐太宗设置的十部乐中有一部是高丽乐，体现了唐朝在学习高丽的优秀文化，所以双方的文化交流是双向的，A项正确；新罗和唐朝相互学习，属于双向交流，而不是单项的，排除B项；新罗和唐朝之间是在相互学习借鉴，互斥和对立与材料表述的意思相反，排除CD项。故选A项。 53．（23-24七年级下·山东济南·期中）理清史实之间的因果关系是历史学习的基本能力之一。唐朝中外交往出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是（   ） A．国家统一、社会安定 B．经济繁荣、国力强盛 C．对外开放、交通发达 D．民族交融、互利互惠 【答案】B 【解析】结合所学知识，唐朝的经济、文化处于当时世界领先地位，唐朝的繁盛吸引了外国使节来学习，并且唐朝政府实行比较开放的对外政策，促进了中外经济文化交流，B项正确；国家统一、社会安定有利于促进唐朝中外交往，但不是最主要的原因，排除A项；对外开放、交通发达，民族交融、互利互惠都是唐朝中外交往频繁的有利条件，但不是根本原因，排除CD项。故选B项。 54．（23-24七年级下·山东临沂·期中）唐朝时期，东亚国家（东亚是亚洲东部的简称，一般包括中国、日本、韩国、朝鲜和蒙古五个国家。）与中国在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面联成一体，形成一个以中国为文化源的中华文化圈。在这一文化圈内交流互鉴的史事有（   ） ①日本学习唐建筑    ②鉴真东渡日本    ③玄奘天竺取经    ④新罗学习唐科技 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】根据材料“唐朝时期，东亚国家与中国在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面联成一体，形成一个以中国为文化源的中华文化圈。”可知，材料描述的是唐朝时期中国文化对东亚国家的影响，日本学习唐建筑、新罗学习唐科技符合材料信息，鉴真东渡日本传播了中国文化，为中日文化交流作出了卓越贡献，符合材料信息，①②④符合题意，B项正确；玄奘西行天竺取经，反映的是唐朝吸收外来先进文化，天竺不属于东亚国家，③不符合题意，ACD项都包含③，排除ACD项。故选B项。 55．（23-24七年级下·山东临沂·期中）下列文物（下图）出土于唐朝墓葬，这些文物主要反映了（   ） 大食人俑        东罗马金币      黑人俑 A．墓葬主人去过大食和东罗马 B．墓葬主人与东罗马商人有过贸易往来 C．唐朝奉行开明的外交政策 D．唐朝的外交范围广，遍及亚欧非三洲 【答案】D 【解析】根据材料“大食人俑”“东罗马金币”“非洲黑人俑”都是外来品，反映的是唐朝活跃的对外交往，体现了唐朝的外交范围广，遍及亚欧非三洲，D项正确；大食人俑、东罗马金币出土于唐朝墓葬，不能得出墓葬主人去过大食和东罗马，也有可能是商品经济交流的结论，排除A项；墓葬文物也有可能是其他商人交易的结果，不一定是墓葬主人与东罗马商人有过贸易往来，排除B项；材料未体现唐朝奉行开放的外交政策，排除C项。故选D项。 56．（23-24七年级下·山东青岛·期中）对日本来说，派遣遣唐使付出了极其沉重的代价。因为在那个时代，日本的造船技术很差，所以当船使往深海时经不起风浪，大约有一半的人葬身海底。付出如此巨大的牺牲，日本还是源源不断地派遣使者到唐朝，日本这样做的目的是（   ） A．传播先进的日本文化 B．求取佛经 C．学习中国的先进文化 D．加强两国的友谊 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等，C项正确；传播日本先进文化，不符合史实，排除A项；求取佛经教义、加强两国友谊，与题干内容不符，排除BD项。故选C项。 57．（23-24七年级下·山东青岛·期中）在西行路上，备经艰难险阻，走过八百里大沙漠的行程，情况是“上无飞鸟，下无走兽，四顾茫茫，人马俱绝”。有时忍饥挨饿，有时盗贼威胁，但法师志向坚定，誓言：“不求得大法，誓不东归一步。”材料体现了法师（   ） A．为法忘我、不怕牺牲的精神 B．意志坚定、东渡传法的精神 C．披荆斩棘、开拓丝路的精神 D．不辱使命、传播文明的精神 【答案】A 【解析】根据材料“在西行路上，备经艰难险阻，走过八百里大沙漠的行程”并结合所学知识，西行求法的是玄奘法师，而“有时忍饥挨饿，有时盗贼威胁，但法师志向坚定”、“不求得大法，誓不东归一步”表达出玄奘西行求取佛法志向十分坚定，体现了为法忘我、不怕牺牲的精神，A项正确；“东渡传法”指的是高僧鉴真，与材料无关，排除B项；玄奘西行与开辟丝绸之路无关，排除C项；玄奘西行并不是接受使命出发，排除D项。故选A项。 58．（23-24七年级下·山东临沂·期中）唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点，“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼收并蓄。“大出”是指唐朝文化富有魅力，广泛影响到周边国家和地区。下列属于唐朝“大出”的史实是（   ） A．鉴真东渡日本 B．玄奘西行天竺 C．册封回纥首领 D．击败东西突厥 【答案】A 【解析】据题干“‘大出’是指唐朝文化富有魅力，广泛影响到周边国家和地区”和所学知识可知，唐朝时期鉴真东渡日本传播中华文化，扩大了中华文化对日本的影响，属于“大出”的史实，A项正确；玄奘西行天竺取经，吸收外来佛教文化，属于“大进”的表现，排除B项；唐朝册封回纥首领以及击败东西突厥，加强了对边疆地区的治理，这属于国内的民族关系，不属于对外开放的范畴，排除CD项。故选A项。 59．（23-24七年级下·山东临沂·期中）如图是现位于日本奈良市的著名古寺院——唐招提寺，它于公元770年建成，现已成为日本佛教律宗的总寺院。它所能见证的历史是（   ） A．澶渊之盟 B．玄奘西行 C．民族交融 D．鉴真东渡 【答案】D 【解析】根据题干信息“日本”“唐招提寺”并结合所学知识可知，公元754年唐代高僧鉴真第六次东渡抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑等，并主持修建唐招提寺，为中日文化交流作出了卓越贡献，D项正确；澶渊之盟是辽宋之间签订的盟约，不符合题意，排除A项；玄奘西行天竺与日本无关，排除B项；题干反映的是中日之间的交往，与民族交融无关，排除C项。故选D项。 60．（23-24七年级下·山东菏泽·期中）鉴真东渡日本，前后用了12年，到日本时已是66岁高龄。贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，经过4年的长途跋涉到达天竺。这表明他们（   ） A．为中日文化交流作出了卓越的贡献 B．为中国佛教的发展作出了重大贡献 C．展现出矢志不渝、坚韧不拔的品质 D．派遣使节和大批留学生到唐朝学习 【答案】C 【解析】根据材料“前后用了12年，到日本时已是66岁高龄”“经过4年的长途跋涉到达天竺”分析可知，材料反映了鉴真、玄奘两人矢志不渝、坚韧不拔的品质，C项正确；鉴真东渡日本为中日文化交流作出了卓越的贡献，玄奘西行天竺为中印文化交流作出了卓越的贡献，排除A项；鉴真在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，并非仅仅是佛教，排除B项；日本政府派遣使节和大批留学生到唐朝学习，排除D项。故选C项。 61．（23-24七年级下·山东枣庄·期中）著名历史学家黄仁宇在《中国大历史》中，把唐朝称为“最具有世界色彩的朝代”。下列人物能说明这一特色的是（   ） A．王羲之 B．金城公主 C．玄奘 D．马可·波罗 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，玄奘是唐代著名高僧，历经艰辛到达天竺。玄奘西行不仅促进了佛教在中国的传播，还加强了中印两国的文化交流，充分体现了唐朝的“世界色彩”，即与外国文化的广泛交流，C项正确；王羲之是东晋时期的著名书法家，被誉为“书圣”，其代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。然而，他并非唐朝人物，与题目中唐朝的“世界色彩”无直接关联，排除A项；金城公主是唐朝时期远嫁吐蕃的公主，她的和亲加强了唐朝与吐蕃的友好关系，促进了民族间的交流与融合。但这一事件主要发生在唐朝与边疆民族之间，并未直接体现唐朝的“世界色彩”，即与外国文化的交流，排除B项；马可·波罗是意大利著名的旅行家和商人，他在元朝时期来到中国，然而，他并非唐朝人物，与题目中唐朝的“世界色彩”无直接联系，排除D项。故选C项。 62．（23-24七年级下·山东德州·期中）隋朝于公元六世纪末高调登场，却又匆忙谢幕，在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是（   ） A．三省六部制 B．科举制的创设 C．玄奘西行 D．大运河的开凿 【答案】C 【解析】本题为逆向选择题，结合所学知识可知，唐太宗时期，玄奘西行天竺求取佛经，促进了唐朝佛教事业的发展，由玄奘口述，其弟子记录的《大唐西域记》成为研究中外交流的史料。玄奘西行是唐朝时期的历史事件，与隋朝无关，C项符合题意，选择C项；隋朝时期形成了三省六部制，隋炀帝设立进士科标志着科举制正式确立，隋炀帝时期下令开凿大运河，ABD三项是隋朝出现的历史事件，ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。 隋唐时期的科技与文化 63．（23-24七年级下·山东青岛·期中）他生活在盛唐时期，性格豪迈，热爱祖国山河，游踪遍及南北各地，写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。他的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快。人们称“他”为（   ） A．诗圣 B．画圣 C．诗仙 D．书圣 【答案】C 【解析】根据题干“他的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快”和所学知识可知，“他”是李白。李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉，C项正确；杜甫被誉为“诗圣”，排除A项；吴道子被誉为“画圣”，排除B项；王羲之被誉为“书圣”，排除D项。故选C项。 64．（23-24七年级下·山东滨州·期中）七年级（3）班同学们围绕“唐朝杰出诗人”这一主题举办演讲比赛，下面是王晓同学的演讲稿（部分），据此可知她选择的诗人是（   ） 他在灯火、花香四溢的都城长安，宛若仙人登场。 他蔑视权贵，超凡脱俗……他歌颂祖国山河的壮美，表现出 “盛唐浪漫精神的深化” “天真狂放的艺术个性”…… A．李白 B．白居易 C．柳公权 D．杜甫 【答案】A 【解析】根据题干信息“宛若仙人登场。他蔑视权贵，超凡脱俗……他歌颂祖国山河的壮美，表现出‘盛唐浪漫精神的深化’‘天真狂放的艺术个性’”并结合所学知识可知，与之相关的诗人是李白。李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉，A项正确；白居易的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。他的诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟诵，深受大众欢迎，与题意不符，排除B项；柳公权是唐朝时期杰出的书法家，与题意不符，排除C项；杜甫的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情，与题意不符，排除D项。故选A项。 65．（23-24七年级下·山东济南·期中）唐代有一位诗人，他的诗反映了动荡时代人民的苦难，表现了强烈的忧国忧民意识，故有“诗史”之称。也被誉为“诗圣”这位诗人是（   ） A．李白 B．杜甫 C．王维 D．白居易 【答案】B 【解析】据题干“唐代、诗史、诗圣”和所学知识可知，杜甫的诗反映了历史的真情实况，有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”，B项正确；李白享有“诗仙”的美誉，排除A项；王维被称为“诗佛”，排除C项；白居易的诗，平易近人，通俗易懂，有“诗魔”和“诗王”之称，排除D项。故选B项。 66．（23-24七年级下·山东·期中）唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。当时的文人士子创作了大量反映社会现实的品。下列诗句中关注劳动人民的是（   ） A．塞外虏尘飞，频年出武威 B．炉火照天地，红星乱紫烟 C．绝域遥怀怒，和亲愿结欢 D．白头宫女在，闲坐说玄宗 【答案】B 【解析】据材料“唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。当时的文人士子创作了大量反映社会现实的品”并结合所学可知，材料“炉火照天地，红星乱紫烟”出自唐代诗人李白作品《秋浦歌·炉火照天地》，此诗是颂赞冶炼工人的正面作品，诗人饱含激情，唱出了一曲劳动者的颂歌，因其在浩瀚如烟的古典诗歌中较少见而更加珍贵，B项符合题意，B项正确；材料“塞外虏尘飞，频年出武威”，描写的是因为叛乱或少数民族的骚扰，频繁的出入武威等地，排除A项；材料“绝域遥怀怒，和亲愿结欢”，其中的“和亲”反映的是民族间的交往，与材料不符，排除C项；材料“白头宫女在，闲坐说玄宗”，出自唐代元稹的《 行宫 》，大意是只剩下几个幸存的满头白发的宫女，闲坐无事只能谈论着从前玄宗的轶事，排除D项。故选B项。 67．（23-24七年级下·山东聊城·期中）一方面，唐代经济发达，社会风气开放，处于古代社会的鼎盛时期，这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境，另一方面，科举制度的推行也促进了文人的创作。材料所述的是（   ） A．唐诗兴盛的原因 B．唐诗产生的影响 C．唐诗的历史地位 D．唐诗的创作内容 【答案】A 【解析】根据题干可知，唐代经济的发展、开放的社会风气和科举制度的推行促进了唐诗的发展，所以材料反映的是唐诗兴盛的原因，A项正确；影响即作用，唐诗的影响十分广泛，既有横向的，又有纵向的，题干未体现，排除B项；唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。唐诗是我国诗歌发展的最高成就，题干未体现，排除C项；唐诗的创作内容涉及政治、经济、文化、战争、个人情感等，题干未体现，排除D项。故选A项。 68．（23-24七年级下·山东临沂·期中）鲁迅先生曾评价道：“我总觉得陶潜站得稍稍远一点，李白站得稍稍高一点，这也是时代使然。杜甫（下图）似乎不是古人，就好像今天还活在我们堆里似的。”“杜甫是中华民族的脊梁！”这是因为杜甫的诗歌（   ） A．歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬进取的精神 B．反映了历史的真情实况，饱含忧国忧民的情怀 C．表现出了蔑视权贵、超凡脱俗的风骨 D．平易近人，通俗易懂，深受大众欢迎 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，历经坎坷。他的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。由于杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”，B项正确；李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬进取的精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，排除AC项；白居易的诗平易近人，通俗易懂，深受大众欢迎，排除D项。故选B项。 69．（23-24七年级下·山东青岛·期中）青岛某学校开展“艺术节”活动，同学们使用以下图片布置展板。适合这一展板的主题是（   ） 图1《李白诗集》书影 图2颜真卿《颜氏家庙碑》 图3唐代吴道子《送子天王图》（局部） A．多彩的文学艺术 B．开放的社会风气 C．繁荣的社会经济 D．和谐的民族关系 【答案】A 【解析】根据材料和所学可知，《李白诗集》属于文学作品，颜真卿《颜氏家庙碑》属于书法，吴道子《送子天王图》属于绘画，因此反映的主题是唐朝多彩的文学艺术，A项正确；开放的社会风气是指唐朝时期的社会风气比较开放，社会充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。当时的一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭弈棋等活动。当时的社会风气兼容并蓄，人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时，材料反映的是唐朝文学艺术与社会风气无关，排除B项；题干反映的是唐朝文学艺术，不是体现繁荣的社会经济，排除C项，和谐的民族关系与题干图片中反映文学艺术不符，排除D项。故选A项。 70．（23-24七年级下·山东潍坊·期中）盛唐气象本来是诗歌的一种说法，后来为历史学家普遍接受，用来说明中国历史上的那个黄金时代。这说明盛唐气象的重要特征是（    ） A．文化的繁荣开放 B．经济的更新迭代 C．民族的开明融合 D．政治的集权专制 【答案】A 【解析】据材料“盛唐气象本来是诗歌的一中说法，后来为历史学家普遍接受”并结合所学可知，唐朝是诗歌创作的黄金时期，书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然，多姿多彩，所以盛唐气象的重要特征之一是文化的繁荣开放，A项正确；唐朝前期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象，但称不上“更新迭代”，排除B项；民族融合进一步发展是唐朝繁盛的表现之一，但与题干信息不符，排除C项；政治的集权专制与“盛唐气象本来是诗歌的一种说法”不符，排除D项。故选A项。 18 / 31 学科网（北京）股份有限公司 $$