山东省东营市利津县2022-2023学年七年级下学期期中考试语文试题

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2025-04-02
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 东营市
地区(区县) 利津县
文件格式 ZIP
文件大小 2.53 MB
发布时间 2025-04-02
更新时间 2025-04-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-02
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来源 学科网

内容正文:

2023.05阶我质层调研七年级语文试题 (时闻:120分钟分值:120分) 6名老同读.(4分】 (1)入了秋A的病已不允许他再拉车,A的信用已丧央得赁不出车来,他作了小店 一。积景运月(共2分)】 1给如点的*注查,或根据拼音号出汉字,亿分) 的烟顺主儿,夜间,有两个制板,使可以在店中纳下,白天,他去发线只能使灿喝碗离的劳 绮得在语文的天地里,我们感动于军稼先“衔号尽如以死面后已”的一生,领略到典 作。一他为自己舞力,位为自己克成了死亡,怕等营吸那最后的一口气他是个还有口 气的死克,个人主义是他的灵城。这个灵填将随着饱的身体一齐烂化在泥土中。 柯伟大而又坚强的英接气振他见证了杨降作为一个索起人对一个不幸者的黄作 上面文段中的人物A是” ①audt 一此时的他已经由一个吃苦耐劳、自尊要强。有 动作 2债次填入下面一段文字损线处的同语,最恰当拾一项是() 理想的人变成一个 德利人心,相相成俗。优良家风离我们每一个人都不通远,发生在身边的家风善行。 (2)他把煮子雪斯打开,轻声说道:“飞吧。你飞”虫子件于秘纪扁动短精。言 无不考家风传承的楚力,似当代优良家风为榜样,让崇篇向等成为每个家庭的时尚, 妃来,缓顺飞出社杆,一会几就卷不见丁,小整卜头高兴地抽着平叫:飞了,飞了,它坐 必能让更多人崔家风的 中装得心灵的支津和行为的 飞机回家去了1”回过头来,小零卜头把火禁盒还给了使窗厘的刘思杨。“解放丁,我 ▲.彩拉。微养引领 B.够显养有列发 们也坐飞机回去!” C显露注养引发 D。显算养有刚顿 该文速自罗广城、杨兰言的长箱小能《】,陆文表现了身佑困块的小萝卜头 1下列句于中加点的成语使用给当的一项量位分)(》 是一个」 的孩子, A。回到偶别多年的母校。师生欢票一发:共享夹伦之乐。 :在世界已进入电于货币时代的当下,电于贵形对传统铸带根的冲击是不可覆喻的。 名.综会性举习。5分) (每个岳史事件的骨背后都有许多等为人妇的放事,这些故事影响了历宋的发展。 家国情怀,是一种心见感触更是一种生奇自量:无论是“修斯齐家袖日平天下”的 口.科幻电形《粮地球)以宏阀的背景,筮心动纯的情节、烛丽展城的机所效果,让风 人文理见,廷是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的大任担当,家国情怀是近乎你我内 众感觉根绍,新, 心操处的精神家园。七年领扣开展“家国情·校翻行括动,请你参加, 4下列冬句中,投有语病的一项是位分)() 四“家,甲骨文写作。,从一,从家,《说文解字)所谓的层也“,故其本义 么走进周书镇,当我们触目那独或发黄或棉后的书锦时,会将雨晴和心灵师陕带料明亮。 为 ,“秦王购之金干斤,邑万家*中的“家”则引中为: 2 且校圆艺术节成动举办的原团,是学校有序组机、师生积极。与及家长支特配合的结果。 分】 C心灵手习的建景师,把植物,山石、工艺品等却工整合,创作出构思精巧的微型景观。 血融合现代科技与中国传镜文化的北事冬典会开幕式一经播也或徽起全球格议与赞扬。 (2)七年领2)班拟国修”置国核心主思开覆系列括特。现已经确电了桥动一 三,古博文理解性秋海。仿分】 爱国人物故率会”“话动二爱国敢生前培会”两个话精,请你再相助怕们设计两 (们)《木兰诗》中描可木兰轿健的雄变,以及行军远速的句子是: 括动,(2分】 团)《隔室软》中编写丁由脖淡雅的居当环续的句子是:“ 括助旦 蠕结四一 周教聊的《发莲说》中,“ ”洞句高度瓶括了落 (3)请你做指下面一段文字的内容,补可青春虚右铭,1分)】 的高洁品顺,这也是作者袖身自好、不与世俗同选合行的关好节操的展露, 青春应立老为国。范作海少有大惠,每以天下为已在发顿苦:“两弹元购”邓稼先 (4D王律纳(竹里馆中可夜静人寂:明月相伴情景的诗句是: 年轻时就立惠要让中国发强量,将自己保生的心血率献始了粗国的国防料研事业, (5)“物”请“世费,放吉人拆物表示线别之统,或盼望案人白来。《春夜培就园箱) 青容座右储:以天下为己任发愤苦读 中惜写此意的诗句是: 七年银话文试短第1页共系页 七年数地文状题幕2页共。真 二,圆读减里供0分) ①凡是同叶圣陶先生有文桂的,无不为他的特人厚面深受感动。超会年,一次质吕权 《一小4分》 湘先生说,当年始在上海,有一天到叶先生屋里去,见叶光生伏案快笔改什么,走近一 制见嫩山 看。是槛做的一箱文章的标点,这一次他受了教南,此后写文章,文字标点一定裤清楚 张来 纯:不嫩章率了非。我网叶圣陶先生文曼力国的交性,从共同修利课本的文学开始。其 年来质马国尘埃视O有青山前发怀四: 时他州到北方来,飘享乡人说苏州话:跟其他地方人说南空北聘话。可是独写文布坚决 日哥北风吹需虫乱饰清液出云来。 用苦通话。他对得语语生蔬,于是不耻下何:让我帮他然到。我墙于对做的株做。想不 往:①边:依轨免糙。@漆我怀:使我开杯、振帝。都,部晨, 宜被功笔,风据一些育副性的童见。物说:“不必客气,这样反而费事,还是直接改上。 双这苦诗缕项了诗人初次见到指山时怎样的感倍?亿分) 不限于请育,有什么不妥都政。千万不要,凰。柏或得不要,我觉搏不买料改回来。· 我帽佩,不客气,这样做了。可是他却不放弃客气,比如有一两处他队为可以不对的: 然一定餐自来,学险而悬切略阿我。同意不同意恢复,我当然表示同意,并且视:“您 皇,从表期手法的完度试任诗向皮对本传加队盐析。(2分) 后多么样好就怎么样,干万不受再毁我商量,”他说:“好,就这样,”可是下次还是 佩样米商量,好像应该作主的是我,不是能, @文字之外。日常交性,他网样是一以贯之,宽厚待人,例如一可以算作末节的审, (=a分别 有人到东四八条恤家去看他,告辞时,客人哲阻他远送,无论怎样递,他一定还是走过 (甲)都.权调吕聚日:“现今当徐草客不可不学1”家蹄以军中多务。权曰:狐岂或 三道门,四进台阶。送大门外,他密事。口供健溜,看警米人上路才转身图去,晚 脚治经为博士事!位当涉温,见往有环,细言多务,飘若弧?弧睿读书,白以为大有质登。” 年的时候已经不能起球,我同一生人去问候,告辞,他还年于打拱,不断地说货, 聚乃始就学,及合常过子阳,与案论议,大惊日:“即今者才略,参复吴下可蒙1”家日:“士 还记得大概圣七十年代中期某年的标天吧,我似临时户口的身份在垂女家中小登,能 烈三日,即更酬日相特,大兄何见事之委乎利”遂拜表母,结友配器, 空去看他,能家型人说。他根少出门。这一天有丽友来的,酬天标看月季去了。我要了 一《孙权对学) 一张纸,图了几句话,其中视到乡居,说到来京,末尾写了住址是西知聚大举的什么 (亿)祸州射史走相老坐食污解任自陈#在案王基晰。上怜之,欧所还旧任。戴征使 公声。第二天就接到他的信。他说他非常饰悦,真不该到天坛去牙花。杜看我的地址 日:“泰王左右,中外蓝多,恐人人普特葱花,是使为普者惯。甲上欣然的之,调棚寄日:“我 是公离。以为公常必是旅店一类,想到我在京般工作这么多年,乘后轮为住旅由,感到 营为案王,乃一府之生:今居大位,乃四海之生,不将独根故人。太臣所热如是既重连上” 很艳伤。我看丁信。也根悲齿,不是为自已的:特流离,是细到十年来的壮会现流,像 期用造之。相寿汽稀面去。 叶圣陶先生这样的人竟来丝少了。 一《资泡通装】 ④以上说传人厚,是叶圣陶先生为人的度的一面,他还有严的一面,是肆己:结包語正 10.解拜加点闻,2分,每空05分) 心检身和“已致立面立人,已武达面达人”,我们在一起的时候,常常谈到写文来,的 ()及色*世寻阳及: 2以阻当被襟,见往率耳 往事: 不止一次地说“写成文章,花这间房里念,舞让罪调房里的人所著,是说诱,不是必 (3)是使为兽省惧是: (0蝇商若之 棉,才算及丁格。能这个意昆,不同的人会有不同的反应。智如近感午来,有不少人 1山将下面句子华腺规代极语。2分) 是宜桥隆拔的,还有更多的人是顺势除狱的,对于似简勇如话为佳文的主张。就必付之 大臣所执如是联何收速】 一哭:南叶先生则生写完文后,可以自已试念试所,若像语不像请。不像话。坚决 12.甲文“售友面别”与乙交“相为成常声去”的线写各有什么妙处学(4分】 改,叶圣周先生就是这样严格要求自已的,所以所作都是白已的写话风格,平圈白然, 鲜明慎情,假或尽阅,念:顺口,听,悦耳,说像请还不够,就是话。 (三)(8分) 的.本文通言卫规出两种不同的风格,情你举例加以说明。(4分) 七年量婚文园第3两典·两 七年量臣文延丽◆页共8页 1M。文章所写的都是关于叶圣向的一当项事,请塔例并说说这样写的好处?(4分》 ®单克意抗体还可以用干疾南修断,处国已有了单克难除斯盆,可以诊斯艾滋满、肿 瘤、性佛、乙型肝炎及卸凿性略染尊疾病,它将会代替传统的苡血清诊断,因为它纯度高。 (四)为什么移单克壁航体为生物导弹 灵敏度、特异性强因而快遮、准确。单克隆抗体与相应抗体结合的高度专一性被人们 ⊙1制年10月1后日,剩典斯德话尔摩卡罗琳医学硫直布,米尔斯坦、科动两人因从 用于:代纯化分高理度极高的再物的载体,将单克磨抗体刺成5升的吸附性,当含有尿激 事免夜系统的研究和“发现生产单克陆然体的原理”而获得诺贝尔生理学成远学奖, 脚的混合液流过吸附柱时,单克魔抗体款像一块吸峡石,可艳深豫降全吸附,这样可以 ②什么是草克痘抗体呢? 提取纯尿微酶200克,足以构疗600人次藏水肿病人。这吸附柱可以重复使用100次回 ③在生物工程中,有一类似导弹的末西也具有精确的导航系统具有高度的专一性· 收率可达6俏一100慎,根据《布技术杂志》的报道,182年世界范围的单克隆抗体销物额 准璃性。它只与人体中某选特珠物质结合,以政变其特性,使它们失去活性。它这鞋特的 仅为1500万美元,而192年却相过50亿类元, 性格,引包世界生物学者的高度重视,它就是生物导弹一一单克晓抗体,抗体是在抵轨外 心通避小鼠而获得单克隆抗体,用于人体后,容易使人产生过放,因面人们渴望增养 来者使入生畅体时,生转体自身的B琳巴细處产生的能与入侵者结合的自卫系统。生物体 人体白细胞,以提取人单克嘉抗体,据科学》报道,法国一公司免疫学研究所的研究人 中有100万种每排巴细胞,而每种B排巴细咖可产生一种抗体时,它们恰似100万枚导弹, 员.己在试管内成动地培育了产生抗体的人类白细胞,特别是日排巴细胞这将成为开发单 保护老生物体,当某种细菌侵入人体时,人体就能产生相对应的抗体与细曹的特定物质姑 克亲抗体的里程碑。对于生物导弹”一单克隆抗体作为免疫珍新的有力工具正向小 合,这个物质检称为抗原。一且抗源与抗体结合,人体便会产坐一连串滑灭入侵者的反应, 型化和家底化发展,人类撑规这枚“生物导弹”,征服缔症等绝控的日子已为期不运了1 在酒灭入便者之后。人体内仍保面丁这种抗体,使得人体不再得这种莉,如麻痕、程红热、 一《自魅科学名家名作中的为什么》,有的节 乙肝等球,想是如此,但人体中并专生来就具有1的万枚导弹,而是在抗原入侵人体时才 1:结合全文,简要板新单克隆抗体在压学上已有些具体应用。包分) 产生,我平时爱打很多预防针,目的就是使人体中产生抗体,当体内产生的抗体不足以 16第®⑨段顺序能香换?为什么?3分)】 菌灭入慢者时玻者人体极本不能产生这种抗体时,人数生病丁。 17.举例说明本文运用的一种悦阴方法及作用,3分】 @人们了解T抗体的特征希望赖针对某种疾璃制墙一种纯净的、特定的扰体,弥补 18.任选角度说明选文语言的一个特点及表达效果。的分) 人体中抗体的缺乏或不足,这种特定的抗体就是单克隆抗体,单克展是指一个细胞通过无 16分) 性繁殖产生的细魔票,从这细胞中提取的抗体为单克降抗体,人们量先试图从血液中提取 贴起来的村庄 它,但结果是含量少、价格高、纯度低。最后,又有人试用人工培养淋巴细胞的方法,但B ,黄素生 琳巴细徽的话性差不能在体外生存,希望又落空了,15年是值得庆实的一年,英国配 白银古树枝紫叶茂,苍功其拔。在甚江有村庄的地方必有吉树,有吉树的站方必有村 分子生物研究所米尔斯坦和科粉用生化的方法格B排巴细胞与青性瘤细藏型合形成杂交 庄,柴婶就是一条禄撒在古树里的小村庄。架坤村村子不大但树却报多 童细胞。这是一种民有旺盛的体外繁照能力,又能产生抗体的据胞经过人工培养,从中可 村庄的四氢,远远近近,高高低位都是训,掉都、赤兰、殿显、白银等糖意面自然地 源源不斯地提取单一纯渗的抗体,这个实验首究在小鼠身上获得成功,泉交瘤纸胞的减功 坐长在村庄的各个角落,或接前屋后,或路边井旁,成院巾悲尾。这些树,自种下的那一刻 极大地藏动了生物界19明1年米尔斯组和科勒共同费得加尔登基金奖。 起,续一直站在“眼点”上,就默地守护着村子, ®单克整抗体已成为现代医学共器痒中的新式导弹,困为它蕴限的巨大的潜力是来 村子很安静。灵小心风翼地走看,忽松传来狗叫声。算恐之际,一丝老房子背层壤缓 自它那高度的特异性和精确性因货成为生物技术中发展最迅速的分支,它的最大优势是 走出一位八句老人。他中等个子,险色缸视,一边喝住物,一边从容地看着我们,老人管当 有希恒成为癌隆的征服者。由于它的精度高,因此割作用小,不会像其他药物那样将健康 过村长,村里人都称他为老村长,看其精气神便知日子过得哥心,老村长授有同我门从何 细胞与癌阻监同时条死,现在料学家还转抗座的单克隆抗体再与其饱药物连接,将西物准 处米只是热情地重我们进房抽烟、喝茶。房子红球灰瓦屋前有水并,井水清遂见底。井 确地带到偏变部位,这样更增强了一导弹”的系伤力,好似增加了许多新的弹头。 边顿着小水泵,并旁长着一棵百年古橡树和坐许小草。古樟树这晚奢冉鸦春光弥没着草 木清香。 七年银娇文试愿第。则共西 七年最墙文试烟第5夏共8页 老村长是一个健该的人,他说柴埠村古树多、考殖多、读书人多,老村长坐在古掉树 老村长说,这几年,有很多树版子进村买树,但都遭到村民把绝,们年,一名树服子相 下,左手按弦,右平端号,拉园二胡,曲闲悠橘。一阵风来,古樟树发出沙沙的声响。”古树 中站探白银古树,开出三十万元的收胸价,金没有一名村民同意, 是村国的璃。”者村长眉字间露出一丝喜色,“村民数世代代都不敢欧伐古刺,这是相先 “先生越,后生意,”老村长说,“生态底线候是生命底线,” 窗下的遗训。” 三十万不卖一操“白银的故事也不轻雨走,老村长售诉我们,村里有一位青壮劳力 我们随老人来到村子的唐被。一抵南皱,眼前一充!小小的南坡竞私羸”智一大片 到深圳一家著名企业应聘,面试时说到自己是条举人时,总经理就果断录取了,原因竞是, 原始生态林,知过一百一十亩的原生志森林,我如一尼绿色巨伞蜂立在天地闻,据说,这 总经理曾到过物们村,听过“三十万不卖一操‘白银“”的故率,知道村里紫儒重文,尊师 片树林的树龄已径耀过三百年,老村长告诉我们:三百多年来,树木一直在守护村子,村民 酸树一 也一直在守护转木。三百多年来柴埠村从没发生过欲伐树木的件,在带坤村村民的心 "哈哈哈”,老村长真侧的笑声在风中积燕,此解,高耸的树叶风织铜作响, 中,古树不仅控若特子的真,还控若村子的素来。 老村餐说,树懒让村于站号来! 村里廷专门立规城约,第止任铜人欧模古树,二十世纪★十年代有人想政伐古树籍 一《人民日报),有副放 健路桥,村里的老人金体出动,以死相拼,古树才得似先好保存至今,"名园易得,古树塘 求,:前年,村于路时,就有两探三百多年的古树处在规划红线内,考也到吉树迁称很难 19,根括村里人多年来为保护古树做了都些事。(4分) 成插,村里最后决定烧道,通开古树。 0.文中老村长”的话言含雪理.试举一制加以其析,(4分】 “有古树,村庄才有灵气。有古拥,材子才有说不克的故事呀1“说起树,老村长端怀 2L本文以(站起来的村庄》为断有什么作用?(分) 深情,但究竟是先有村,还是先有树,老村长却无法说清。但老村长有一点却非常清楚:“老 2江本文的语言质朴清新,富有表现力,试举一例如似其析。(4分) 树、老人、老房千都是村中“三宝,全都要“求敏”” 储着春色,我口走进原始次生林。浓密的原始次生林里,壁查树花劲据拔,铁力树枝密 三,作(50分) 叶茂香神树高大粗壮,格树冠蓝如云。头属我漏的阳光在配伏的树林间跳纸。脚下,青 汉间读下面的材料,按要求作文。 露青苔在诉说著岁月抢桑。古树的辟子上全悬挂管“古树名木”的标辣,可一服读懂每一 生活中。声音无处不在。它可以是我们所周的万物之声,也可以是我们听到或看到的 标古树的树名、别名、拉丁名、科属、树龄及保护极别。据说,村里已为这业古树建立了 各种信息。这线声音中,最令你难忘的声音是什么7 详细的档案簧料纳入计算机管理。老村长说“他们就像村里人一样,有户口。“ 请以《留在心座的声青》为愿目,写一算记权文, 走进整林操处灌木丛生,横树上虚,斯幕腰蔓浓前匝地。不时有成群的鸟从林前控 要求:①表达意图明确,内容其体充实。②字队上。@文中请同理与你有关的人名、校 过,叫声悦耳、却不知它门飞向了何方。在森林的易角处有一探白想古树苍框拔饱裤 名,地名。 面又屋实的把干,给人一种器那的枪桑之感: 老村长台诉我们,这白根古树普湿到白蚁侵他。村民发现后,即到县里购回自蚁粉。喷 药驱虫。喷洒白蚁粉时,村民又发现古树身上还长着一条量八醒米长的常褐色毛虫。干悬 村民又请来农林专家为其动手术,开刀取虫。老村长还告诉我们,这探白银古树增遭受过 数十次强台民爱击,但它在风中倒又在风中生,澳师了不死的传奇, 阳光从树叶中酒下来形成明充的光柱,不知为什么,我一姑在白银古树下,心厘就有 一种其名的悸动,我不由自主始神手去无视那格着岁月伤痕的树皮和树枝,试图能从中探 寻出树的福密。我任钮随详这棵有镇村之室之称的吉树,其析高的六米,直径钩二十四星 米,估计制龄在三百年以上,姑在树底下,我轻径地闭上双跟。慢慢地吸气, 吐气时 七年银语文试思第了页共。风 七年级语文试厘第息页共8页 2023.05阶段质量调研七年级语文试题 参考答案 一、积累运用(22分) 1.(1)瘁 (2)zuò (每空1分) 2.A (2分) 3.C(2分) 4.C(2分) 5. (1)万里赴戎机,关山度若飞。(2)“苔痕上阶绿,草色入帘青。” (3)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(4)深林人不知,明月来相照。 (5)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (评价标准,每小题1分,共5分。填错句子,或出现错字、漏字均不得分) 6.名著阅读(4分) (1)祥子(1分) 麻木、潦倒、自暴自弃的“行尸走肉”。(1分) (2)《红岩》(1分)热爱生活、珍爱生命、渴望自由、对解放后的生活充满希望(1分,意思对即可给分) 7.综合性学习。(5分) (1)居住的处所 (1分)人家;人户(1分) (2)答案示例:爱国诗词朗诵会;爱国名言展示会;爱国书法展示会等(每空1分,共2分,其他合题意答案也可得分。) (3)示例:让中华变富强一生奉献。(1分) 二、阅读(48分) (一)(4分) 8.答案示例:表现了诗人初次见到嵩山时既惊喜又亲切的感情。(2分) 9.(2分,手法1分,分析1分。符合事例任意一种,皆可满分) 答案:(示例一)融情于景。“日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来”,日暮时分,风吹雨去,数道清瘦的山峰显露出来。景中含情,写出了诗人鞍马劳顿、尘世污浊的苦闷在这云开雨霁青峰出现的情景之中都消解时的畅快。 (示例二)拟人。作者运用了拟人的修辞手法,以“清瘦”形容山峰,突出山峰的高峻挺拔,造语新奇。 (示例三)衬托(铺垫)。诗歌前两句从作者仕途失意落笔。作者奔走风尘,在困顿和疲惫中,凭借青山使自己的情怀得到短暂的舒展。这样,嵩山便在露面之前先给人一种亲切感,引起人们想见一见的愿望,为诗人最后见到嵩山时的惊喜之情做了铺垫。 (示例四)动静结合。诗中一个“出”字,作者运用了以动写静的手法,赋予山峰动感,使山峰与云层形成了尖耸与广阔、跃动与静态相结合的画面。 (二)(8分) 10.(2分,每空0.5分) (1) 及:到,等到 (2) 往事:历史 (3) 是:这样 (4) 遣:打发 11.大臣所执行的法令是这样,我怎么敢违反呢!”(2分) 12.答案示例:(1)鲁肃与吕蒙“结友”,是为吕蒙的才略所折服而愿与之深交,从侧面进一步表现了吕蒙才略的惊人长进。(2分) (2)庞相寿“流涕而去”是因为唐太宗没有让他官复原职,以他离开的失望痛苦,反衬唐太宗虚心听取劝谏,不徇私枉法。(2分) (三)(8分) 13.示例:(1)叙述平实,语言朴素。文中所用语言是简明而有条理的口语,通俗易懂。如:他不止一次地说:“写成文章,在这间房里念,要让那间房里的人听着,是说话,不是念稿,才算及了格。”(2分) (2)内涵深厚,富有文学性。如引用了一些古代名句,增强了文章的厚度。如:这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。(2分) 14.示例:文章选取叶圣陶先生的生活琐事来表现他的高贵品质,这是以小见大的写法(1分)。如选文写叶圣陶先生认真描吕叔湘先生的文章标点,给我复信等小事(2分)都从不同的侧面表现了他“待人厚”的高尚品质,使得人物形象更立体、丰满。(1分) (四)(12分) 15.①将抗癌的单克隆抗体与其他药物连接,将药物准确地带到癌变部位。②代替传统的抗血清用于疾病诊断。③用于近代纯化分离难度极高的药物的载体。(每点1分,共3分) 16.答案事例:不能调换。第⑤段说明单克隆抗体成为现代医学武器库中的新式导弹,成为生物技术中发展最迅速的分支;第⑥段说明单克隆抗体还可以用于疾病诊断。第⑤⑥段按照从主要到次要的逻辑顺序来说明,所以不能调换。(观点1分,分析2分,只有观点无分析,不得分。) 17.举例说明本文运用的一种说明方法及作用。(3分) 答案:(示例一)打比方。文中第③段“它就是生物导弹——单克隆抗体”,运用打比方的说明方法,把单克隆抗体比作导弹,生动形象地说明了单克隆抗体对生物体的保护作用,深入浅出,通俗易懂。 (示例二)列数字。文中第⑥段中“单克隆抗体……可以提取纯尿激酶200克,足以治疗600人次脑水肿病人”运用列数字的说明方法,准确地说明了单克隆抗体吸附力强的特点,增强文章说服力。 (说明方法1分,例句1分,作用1分) 18. (示例一)语言生动形象。文中“单克隆抗体就像一块吸铁石”运用比喻,把单克隆抗体比作吸铁石,生动形象地说明了单克隆抗体强大的吸附能力,体现了说明文语言的生动形象性。 (示例二)语言准确严密。文中“它只与人体中某些特殊物质结合,以改变其特性,使它们失去活性”中“某些”起限制作用,意思是“人体中的某一部分”,在文中的意思是“它只与人体中的某一部分特殊物质结合”而不是全部,体现了说明文语言的准确性、严密性。 (语言特点1分,举例分析2分) (五)(16分) 19.答案示例:村民立规树约世代不砍古树;以死相拼阻止砍伐古树修建路桥;修路绕道;为古树挂标牌;为树建立档案(建户口);为树喷药驱虫;请农林专家为古树做手术;拒绝高价卖树。(答出4点,即可得满分4分) 20.答案:(示例一)“生态底线就是生命底线。”老村长的这句话说明生态资源是大自然给予人类的最宝贵的馈赠,人类赖以生存,因而是生态环境的底线,同时也是人类的生命线。这句话点明了生态环境的重要性。 (示例二)“古树是村里的魂。”老村长把古树看作村子里的灵魂,认为树和人一样有生命,充分表达了对古树的敬重和崇拜,体现了作者古树至上,万物有灵的观点。 (示例三)“他们就像村里人一样,有户口。”这句话说明老村长对古树如待家人,它们也有生命,有名字,有着和村里人一样的地位,充分表现出老村长对树怀有深厚的感情。 (举例1分,分析论述3分) 21.答案示例:运用拟人的修辞手法,新颖别致,能激发读者的阅读兴趣(1分);揭示文章中心,这个隐蔽的小村庄因爱树而声名远播(1分);一语双关,站起来的是村子里的树,也是村子里的人,表达作者对这个村子的敬仰和赞美之情。(2分) 22.答案:(示例一)“超过一百一十亩的原生态森林,犹如一把绿色巨伞耸立在天地间”,运用比喻手法,把森林比作“绿色巨伞”,形象生动地描写出森林的茂密及生态保护作用。 (示例二)“老树、老人、老房子都是村中‘三宝’,全都要‘孝敬’”,运用语言描写,朴实地道出了老村长把这些古树当作老人、老房子来孝敬的深厚情感。 (示例三)“走进密林深处,灌木丛生,横柯上蔽,荆棘藤蔓,浓荫匝地”,运用四句短句,句式整齐,把树林茂密的景象描写得细致入微,形象 生动。 (例句1分,指出语言特色1分,具体分析2分;只有例句,无分析,不得分。) 3. 写作(50分) 评卷标准依据中考语文作文评价标准。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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山东省东营市利津县2022-2023学年七年级下学期期中考试语文试题
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