重庆市丰都县平都中学校2024-2025学年七年级下学期第一次定时作业语文试题

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2025-04-02
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) 丰都县
文件格式 PDF
文件大小 14.70 MB
发布时间 2025-04-02
更新时间 2025-04-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-02
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来源 学科网

内容正文:

平都中学2025年春期七年级第一次定时作业 语文试题 (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.试题的答聚书写在答题卡上、不得在试题卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项, 3.考试结束,由监考人员将答题卡收回。 一、语文知识及运用。 阅读下面文字,完成第1-5题。(16分) 语文天地,斑()夺目,养育心田,哺有精神。在学习过程中,我们认识了很 多新朋友:有鞠躬尽弃、妇落皆知的物理学家邓稼先,他岁首黄尘,燕然勒功;有9他() 而不舍、兀儿穷年做学问的闻一多,他在李公朴被密后挺身而出,拍案而起,发表了气冲 斗牛的“最后一次讲演”有代父从军、蝶慨无畏的花木兰,地女扮男装,机智勇敢,战功 赫林: 。知晓他们的故事, 我们感慨良深,他们身上的闪光点,将永远被历史铭记,也指引我们前行。 两个月以来,个别同学的注意力依旧集中在手中的方寸屏套上,对身边的世界不以为 然。可是小学时调皮捣蛋的小渝却因为喜爱阅读,变成了品学兼优的小伙子,再也不是以 前那个吴下阿堂了。 1给加点的字注音,或根据拼音写汉字(4分) 哺()孺()如() qi论() 2文段中画横线的词语使用不恰当的一项是()(3分) A鞠躬尽瘁 B.气冲斗牛 C.不以为然 D.吴下阿蒙 3.仿照画波浪线的句子,再续写一句。(3分) 4.下列关于课文内容的表述不正确的一项是()(3分) A文言文中的称谓语非常丰富,有自称,也有他称,他称中又有敬称、爱称等。如“孤“是古 代王侯的自称,“卿是君对臣的爱称,“大兄何见事之晚乎”中“大兄”是对朋友辈的敬称。 B.《木兰诗》又叫《木兰辞》,是南北朝时期北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》并 称为“乐府双璧”。 C.闻一多是我国著名诗人、学者、民主战士,代表作有诗集《红烛》《烙印》,学术著作 《神话与诗》《唐诗杂论》等。 D.《谁是最可爱的人》是一篇通讯,文章主要的表达方式是记叙,兼用议论和抒情,真 实而生动地再现了志愿军战士可歌可泣的英雄事迹,表现了他们的伟大胸襟。 七年级语文第1页共8页 WWPS OFFice 快拍即存·WPS拍照扫描 5,下列关于鲁迅先生的语句,排序正确的一项是()(3分) ①特务接也不是,不接也不是,趣尬至极。 ②有一次,鲁迅在上海街头溜达,身后总跟着一个小特务盯梢。 ③鲁迅在我们的印象中,通常是这样的:须发直立、横眉怒目、严肃冷酷。 ④走着走着,鲁迅突然转身,故意把特务当成乞丐,掏出一块银元递过去,说:“拿去买 饭吧,” ⑤鲁迅则哈哈大笑,昂首而去。 ⑥可现当代作家夏衍说:“鲁迅幽默得要命。”当代画家陈丹青也说:“鲁迅先生是百年来 中国第一好玩的人。” A.③⑥②④①⑤ B.③②④①⑤⑥ C.②④①⑤③⑥ D.②⑤③⑧4① 6.名著阅读。 最近小凡阅读了一本新书,请你阅读文段,和他一起完成问题。 整整的三年,他凑足了一百块钱! 他的手哆家得更厉客了,端起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细 端详自己的车,在漆板上试着照解自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地 方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在 了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。 因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天 买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么 不可以把人与车算在一块的地方。 (1)选段选自 写的《 》。(2分) (2)文中的“他把什么日子定为自己的生日?“他”这样做的原因是什么?(3分) (3)下列关于本书内容的分析,说法不正确的一项是( )(3分) A祥子在兵荒马乱中被抢走车子,却冒险牵回了三匹骆驼,然后把它们卖给了一位养骆 驼的老人,得到了三十五个大洋。 B祥子原本有自己娶媳妇的标准,想娶一个清清白白的姑娘做媳妇,虎妞的引诱彻底毁 了祥子的梦,以致样子感到虎妞比那些抢了他车的大兵还“可恨可厌”。 C祥子到曹家拉包月,曹先生一家对他很好,很尊敬他。一天夜里,祥子拉曹先生回家, 不小心撞到石头上。他和曹先生都撞伤了,祥子很难受,但曹先生丝毫没有贵备他。 D.“他对她,对自己,对现在与将来,都没办法,仿佛是碰在蜘蛛网上的一个小虫,想 挣扎已经来不及了。”这句话用了比喻的修辞手法,把祥子欲摆脱小福子却不能的纠结 心理生动地刻画了出来。 7综合性学习。 生活处处有语文,只要留心就会有收获。学校开展“我的语文生活”专题学习活动,请 你参与并完成以下任务。(8分)》 七年级语文第2页共8页 WWPS OFfice 快拍即存·WPS拍照扫描 (1)【辨识广告】小语搜集了以下几则广告语,可是无法将广告语和相关店铺依次对应起 来,请你帮帮地(3分)( 茶叶店 理发店 文具店 鲜花店 ①芳蕊溢彩迎佳客,翠叫摇姿送瑞香。 ②香氛表袅盈楼阁,雅趣悠悠漫店堂 ③慧心巧艺添神韵,巧手轻拂展芳华。 ④骤染华章诗意涌,笺留妙迹才情添。 A.②③①④ B.①②③④) C.23④① D.①③④② (2)【组合对联】小义拟写了一副对联来表达对即将中考的九年级学长学姐们的美好祝福, 但他不小心把顺序打乱了,请你根据对联知识,帮他把下面的词语组合成对联,并将上下 联写在横线上。(2分) 登顶折桂学海比豪气书山劈浪夺魁竞风流 上联: 下联: (③)【走进名人】我曾经问苏培成先生,您从事语言文字应用研究一辈子,发表论文00多篇, 发表专著、编辑有关论著近40部。产出这么多成果,您最根本的体会是什么?他语重心长地 说:“最根本的体会是四个字一实事求是。这个道理说起来容易,做起采很难。要克服各种 困难,坚守不渝,抵御各种名利的诱惑。我没有别的爱好,不抽烟、不喝酒、不打牌,也不串门, 平时有空就喜欢坐在书桌前看书、写点东西。我不敢说我一琴子对语言文字应用研究有什 么贡献,()我一直在务力。现在中华民族正在务力实现伟大复兴语言文宇学是促进民旅 复兴不可或缺。要想中国的语言文字学走向世界的前列,国家要务力培养一批有世界眼光、 有世界水平的语言文字学家。” 苏培成先生是中国语言文字应用研究领域里众多“埋头苦干,拼命硬干,为民请命,舍身 求法”的代表人物之一。小语同学朗读了记者采访他时的一段话。下列说法正确的一项是 ()3分) A文中加点的三个词语“曾经”“体会”“容易”依次是副词、动词、形容词。 B文中括号内可以填入的关联词是“因为”。 C文中画浪纹线的句子缺少宾语,应在句末加“的学科”。 二、古诗文积累与阅读。 (一)古诗文积累(10分,每空1分) 8.请你完成以下古诗文默写。(10分) (1) 明月来相照。(王维《竹里馆》) (2)草树知春不久归, 。(韩愈《晚春》) (3)】 双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》) (4)当窗理云鬓, 。(《木兰诗》) 七年级语文第3页共8页 ▣ WWPS OFfice 快拍即存·WPS拍照扫描 (⑤)李白《春夜洛城闻笛》写闻听笛声的游子,被唤起浓浓思乡之惰的句子: (6)木兰诗》中写木兰战功卓著的句子是: (7)课文《木兰诗》中写木兰奔赴战场的矫健英姿的句子是 (二)阅读文言文,完成912题。(15分) [甲] 孙权劝学 初,权谓吕蒙日:"卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“弦岂欲卿治 经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。狮言多务,款若孤?孤常挨书,自以为大有所益,”蒙 乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大体日:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:“士 别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃逆拜蒙母,结友而别。 [Z] 承宫樵薪苦学 承宫①,琅郭②姑幕人也。少孤③,年八岁,为人牧猪。乡里徐子盛④明《春秋》经, 授诸生数百人。宫过其庐下,见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经。猪主怪其不还,行求 索。见而欲答之。门下生⑤共禁,乃止,因留宫门下。摸薪⑥执苦,数十年间,运通其经。 [注]①承宫:东汉人。②琅邪:古郡名,在今山东境内,③少孤:年幼丧父。④徐子盛:人 名。⑤门下生:指学舍里的学生。⑥樵薪:欧柴。 9.解释下列加点词在文中的意思。(4分) ①蒙辞以军中多务辞 ②见往事耳见 ③宫过其庐下 庐 ④遂通其经遂 10.下列断句,不正确的一项是(3分)() A.但当/涉猎,见/住事耳 B.士别/E日,即更/刮目相待 C.为人牧猪 D.见诸/生讲诵 11把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)卿今当涂掌事,不可不学! (2)猪主怪其不还,行求索。 12[甲][乙]两文给我们共同的启示是什么?请简要概括。(4分) 七年级语文第4页共8页 WWPS OFfice 快拍即存·WPS拍照扫描 三、现代文阅读。 (一)阅读下面文章,完成13…16题。 忆萧乾先生 舒乙 ①每次走进萧乾先生的书房,都能留下深刺的印豪,鹭得萧乾先生活得很蒲洒。 ②一般的知识分子,活得没有亦么潇酒,戏者,反过来说,刷的人差不多都活得挺苦, 主要是精神压力比较大,棚得紧,生活也比较单调,没什么乐趣。 ③但是,走进蔚乾先生的家就不一样。萌航先生在外面永远是西装革履,整整齐齐, 一副绅士派夹。但是在家里,发题拉着壮,也枕是说,一双老布鞋,不好好穿,球希后帮, 驱拉着走,舒限。衣着也随便,以宽松为好。他可以最徉,也可以最土。 ④燕花先生的家,表面上看,视乱,极拥挤,到处是书,是东西,没有下脚的地儿。 但是,蓝乾先生心中有数,要找什么书或者东西,手到擒来,一点都不费劲儿,准知道藏 在哪儿。 ⑤地方小,不光不碍事,逢年过节,反而要张扬一下,拉几根绳子在头上,把世界各 地朋友们寄来的贺年卡都张挂起来,五颜六色,像万国旗,客人一进门,先吓一跳,这就 是萧乾先生的潇洒! ⑤萧乾先生有许多小发明。学如:书桌上有倾斜的板于,顿像制图板,省得老低头, 防止颈雄病;把各种废药盒码在桌边的小板上,左右两行,放眼镜,放别针,放小工具 头上有专门的绳子挂着各种正在写的文稿,一抬头就能找着。这么一来,萧乾先生的书桌 很像一只大刺狷,体积扩大了许多,张牙舞爪,处处都是机关,可是真实用府。 ⑦客人坐下之后,谈得兴奇了,萧乾先生会出其不意地问:喝什么酒?是咸士忌?白 兰地?还是黄酒?他要边喝边谈,而且不就东西光喝酒。拿出两个小杯子,各倒半杯,边 喝边聊。 ⑧冬天,在室内,萧乾先生穿得很多,把羽筑大衣披在肩上,难道暖气不够吗?非也, 指着通向阳台的门,是半开的,是要通风吗?非也,说小乌龟采在阳台上,怕它冻着,开 着门给小乌龟一点温暖。 ⑨其实,乌色是冷血的,根本不怕冷。萧乾先生不仅活得潇洒,而且心是热的,热得 不得了。 四萧乾先生有才华,而且勒劳,这样的作家写的东西注定又好又多。 ①萧乾先生的夫人文洁若最想翻译《尤利西斯》,因为它最难译。有萧乾先生合作,使 她终于下决心开始啃这块硬骨头。 @他们给自己定了“纪律”,在家里开办了“家庭翻译作坊”,是标准的夫要店,规定 每天翻一页原文,翻不完不睡觉,外带要做完那页上的所有注解。注解多得不得了,全是 泽者自订自拟的,有六千多条。有一章正文是三万字,注解也是三万字,了不得!为此, 两个人都废寝忘食地干。早上五点就起床,醒不来就上闹钟。二人接力,文先生先草译, 萧先生接棒,做文学润色,宛如二度创作,一干就是一天,整整四年,此时萧先生已是八 十岁老翁,而且只有一个肾。 七年级语文第5页共8页 WWPS OFfice 快拍即存·WPS拍照扫描 ③萧乾先生文思敏捷,写东西枫快,有时一天能写得一万多字。我说过这样的话:看 过火山喷发吗?蓝乾先生就是一座文坛上的大火山,他的喷发壮观,雄伟、惊人。 ④让我们永远记住这位二十世纪末中因文坛上最活跃人物之一一萧乾先生吧,记住 他的微芙,还有他的巷悲和博爱。 13.本文记述了哪些事来体现萧乾先生的潇酒?请你概括其中四件事情。(4分) 14.你如何理解“萧乾先生不仅活得潇洒,而且心是热的,热得不得了”这句话的含义?(4分) 15.恰当的使用修辞能增强文章语言的表现力、感染力。请你从修辞的角度对下面的句子 加以简要分析。(4分) 我说过这样的话:看过火山喷发吗?萧乾先生就是一座文坛上的大火山,他的喷发壮 观、雄伟、惊人。 16.余秋雨曾说:“像城头飘来的歌,像枝头栖息的鸟,我们迟早都会消失,唯有善与爱才 能永恒。"萧乾先生离开了我们,但他却留给了我们恒久的记忆。纵观全文,请结合文章 的相关内容,谈谈萧乾先生留给你怎样的印象。(答出两点即可)(4分) (二)阅读下面的文章,完成17一20小题。 透早“的枣子园 林清玄 ①返乡的时候,我的长裤因脱线裂开了,妈妈说:“来,我帮你车一车。 ②我随妈妈走进房间,地把小桌上的红绒布掀开,一台载缝车赫然呈现在我的眼前, 这个景象震设了我,这不是三十多年前的那台戴缝车吗?怎么现在还在用?而且看起来像 新的一样?“妈?这是从前那一台栽链车吗?”妈妈说:“当然是从前那一台了。”妈妈熟 妹地坐在缝纫机前,把裤脚翻过来,开始专心地车我裂开的裤子,我看着妈妈专注的神情, 忍不住摩挲着缝纫机上优美的木质纹理,那个画面突然与时空交叠,回到童年的三合院。 (③当时,这一台链纫机接在老家的东厢房侧门边,门外就是爸爸种的一大片枣子园, 妈妈忙过了养猪、耕田、晒谷、洗衣等粗重的工作后,就会坐在缝纫机前车衣服,一边监 看在果园里玩耍的我们。 ④善于女红的妈妈,其实没有什么衣料可以做衣服,她做的是把面粉袋、肥料袋车成 七年级语文第6页共8页 WWPS OFFice 快拍即存·WPS拍照扫描 简单的服装,或者帮我们这一群“像牛一样会式”的孩子补撕破的衫裤,以及把太大的衣 服改小,把太小的衣服放大。 ⑤妈妈做衣服的工作是至关重大的,使我们虽然生活贫苦,也不至于穿破衣去上学。 不车衣服的时候,我们就会抢着在缝纫机上写功课,那是因为孩子太多而桌子太少了,抢 不到缝纫机的孩子,只好拿一块木板垫膝盖,坐在门槛上写字。 ⑥有一次,我和哥哥抢缝纫机,不小心跌倒,撞在缝纫机的铁脚上,在我的耳后留下 一条二十几厘米的疤痕,如今还清晰可见。 ⑦我喜欢爬上枣子树,回头看妈妈坐在厢房门一边车衣服,一边吃着清脆香甜的枣子。 那时的妈妈青春正盛,有一种秀气而坚般的美。由于妈妈在生活中表现得坚强,常使我觉 得生活虽然贫乏素朴,心里还是无所畏惧的。 ⑧如果是星期天,我们都会赶透早去采束子,因为清晨刚热的枣子最是清香,晚一点 就被兄弟吃光了。 ⑨妈妈是从来没有假日的,但是星期天不必准备中午的便当,她总是透早就坐在缝纫 机前车衣服。 ⑩坐在枣子树上,东边的太阳刚刚出来,案冬的枣子园也变得暖烘烘的,顺着太阳的 光望过去,正好看见妈妈温柔的侧脸,色彩非常印象派,线条却如一座立体派的浮雕。 ①这时我会感到无比的感动,想着要把刚则采病的最好吃的枣子献给妈妈。 ⑩我跳下枣子树,把口袋里最好吃的枣子拿去给妈妈,地就会停下手边的工作,摸摸 我的头说:“真乖。”然后拉开缝纫机右边的抽屉放进枣子,我瞥见抽屉里满满都是枣子, 原来,哥哥弟弟早就采枣子献给妈妈了。 ③这使我在冬日的星期天,总是透早就去采枣子,希望第一个把卓子送给妈妈。有时 凳得能坐在枣子树上看妈妈车衣服,生命里就有无边的幸福了。“车好了,你穿看看。”妈 妈的声音使我从回忆中回过神来,妈妈忍不住芙了:“大人大种了,整天憨呆慈呆,” @我看者妈妈依然温柔的侧脸,头发却都花白了,刚刚那一失神,时光竟匆匆流过三 十几年了。 【注】①透早:是闽南方言,指清晨。 17.文章围绕裁缝车描写了很多事情,阅读文章并填空。(6分) 裁缝车 当“我”的长裤脱线时 (1) 当“我们”在果园里玩耍时 妈妈一边车衣服一边监看“我们” 当妈妈不车衣服时 (2) (3) 妈妈将枣子放进缝纫机的抽屉里 18.【真情细品】本文语言自然真挚,平易中有者感人的力量,请赏析文中的画线句。(6 分) (1)妈妈做衣服的工作是至关重大的,使我们虽然生活贫苦,也不至于穿破农去上学,(赏 七年级语文第7页共8页 WWPS OFfice 快拍即存·WPS拍照扫描 析加点词的表达效果) (2)妈妈忍不住笑了:“大人大种了,整天憨呆愍呆,”(赏析人物描写手法) 19.【视角探究】仔细阅读第④段和第段,参考知识卡片,结合相关内容,说说你从这 两段中分别读到了怎样的“我”。(4分) 知识卡片 回忆性数文覆大的特点枕是具有双重视角:一是体验主 体 一过去的“我”,二是回忆主体—现在的“我”。 20.【意蕴发掘】结合全文,探究题目“透早的枣子园”的内涵。(6分) 四、写作(55分) 21.以下两题,选做一题。 要求:①不少于500字:②凡涉及真实的人名,校名,地名,一律用A、B、C等英文 字母代替:③不得抄袭:④文体不限,诗歌除外。 (1)杨振宁对邓稼先说,你是我最敬爱的挚友,是你的无私奉献与鞠躬尽瘁让我看到 了国家的强大:威克家对闻一多说,你是我最敬重的师长,是你以行践音与正义凛然让我 明白了革命的真谛:萧红对鲁迅说,你是我最软佩的长辈,是你的平易近人与勤勉严谨让 我感受到了父亲的肯定。我们每个人都有让我们最为敬佩的人,正是因为有他们,才能让 我们更好地成长。 请将题目“是你让我更加”补充完整,写一篇文章。 (2)陪伴是随同做伴。在家中,我们有父母的陪伴;在课堂,我们有老师的陪伴:在 课间,我们有同学的陪伴。学习上,我们有书本的陪伴:休憩时,我们有音乐的陪伴;旅 途中,我们有风景的陪伴…陪伴帮助着我们、激励着我们、温暖着我们。总有一种陪伴 是你最好的陪伴。 请以“我最好的陪伴”为题写一篇文章。 七年级语文第8页共8页 WWPS OFfice 快拍即存·WPS拍照扫描

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