7.1压强 2024-2025学年鲁科版（五四学制）物理八年级下册

2024-2025学年度鲁科版（五四学制）（2024）物理八年级下册课后练习-7.1压强 一、知识梳理 1、压强的定义及计算 （1）压强：压力的作用效果，数值上等于压力与受力面积的比值，即物体单位面积上受到的压力； （2）压强公式：； （3）压强p的单位是帕斯卡（简称为帕），符号是Pa。1Pa=1N/m2 2、减小或者增大压强的方法及其应用 减小压强方法： （1）压力一定，增大受力面积；（2）受力面积一定，减小压力；（3）同时减小压力，增大受力面积． 应用：①载重卡车装有许多的车轮；②房屋建在较大的地基上；③书包带做得较宽。 增大压强方法： （1）压力一定，减小受力面积；（2）受力面积一定，增大压力；（3）同时增大压力，减小受力面积． 应用：①速滑运动员的冰鞋装有冰刀；②投向靶盘的飞镖；③用力刹车。 3、压力和重力的区别 （1）压力：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 （2）压力产生的条件：压力是相互接触的物体因相互挤压使物体发生形变时在接触面之间产生的力。 （3）压力方向：压力的方向与受力物体的表面垂直且指向受压物体。 （4）压力作用点：压力的作用点在受压物体的表面上。 （5）影响压力作用效果的因素：压力和受力面积． 受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显； 压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 二、课后练习 1．下列关于压力与压强的说法中，正确的是（　　） A．压力都是由重力产生的 B．压力的方向总是竖直向下的 C．压强是指单位面积上受到的压力 D．物体的重力越大，产生的压强也越大 2．甲、乙两个实心正方体金属块，放在水平桌面上，它们对桌面的压强，压力，则它们的密度和的大小关系是（　　） A． B． C． D．无法确定 3．如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块。则两块对水平桌面的压强p甲、p乙两块对水平桌面的压力F甲、F乙大小关系是（　　） A．p甲＜p乙、F甲＞F乙 B．p甲＝p乙、F甲＞F乙 C．p甲＞p乙、F甲＝F乙 D．p甲＝p乙、F甲＝F乙 4．如图所示的实例中，属于增大压强的是（　　） A．图甲：菜刀的刀刃很锋利 B．图乙：穿滑雪板滑雪 C．图丙：书包背带较宽 D．图丁：铁轨下铺枕木 5．如图所示，三个底面积不同、等高的实心铜圆柱体放在水平地面上，则它们对地面的压强关系是（　　） A．甲对地面的压强最大 B．丙对地面的压强最大 C．甲、乙、丙对地面的压强一样大 D．条件不足，无法判断 6．关于压强公式，下列说法正确的是（　　） A．物体所受重力越大，产生的压强越大 B．压力越大，压强越大 C．受力面积越小，压强越大 D．受力面积一定时，压强和压力成正比 7．如图所示，小叶观察家中的平底茶杯放在水平桌面上时想：将空茶杯正放在桌面上对桌面有压力和压强，如果将它倒扣在同一桌面上，则它对桌面的（　　） A．压力不变，压强变大 B．压力不变，压强变小 C．压力变小，压强不变 D．压力变大，压强不变 8．如下图所示，放在粗糙程度相同的桌面上的P、Q两个物体，分别在的水平拉力作用下做匀速直线运动。下列说法正确的是（　　） A．物体P的速度一定大于物体Q的速度 B．若，则物体P一定比物体Q表面粗糙 C．物体P受到的摩擦力可能等于物体Q受到的摩擦力 D．物体P对桌面的压力一定大于物体Q对桌面的压力 9．(1)增大压强的方法：①在压力一定时， 受力面积；②在受力面积一定时， 压力。 (2)减小压强的方法：①在 一定时，增大受力面积；②在受力面积一定时， 压力。 10．如图，各物体均静止，且均重10N，力F=12N。支持面所受压力大小分别是F甲= N、F乙= N、F丙= N、F丁= N。 11．小彤质量为60kg，站在水平地面上，每只脚与地面的接触面积是200cm2，她对地面的压强为 Pa，她其中一只脚对地面的压强为 Pa。小彤走路时对水平地面的压强会 （选填“变大”“变小”或“不变”）。（g取10N/kg） 12．如图所示，图钉尖的面积是1×10-7m2，图钉帽的面积是1×10-4m2，墙壁表面能承受的最大压强是4×108Pa。手指必须用大于 N的压力，才能将图钉尖按入墙壁。 13．冬运会比赛中使用的冰壶由花岗岩凿磨而成，质量约为，体积约为，与冰道接触的底面积约为。冰壶的密度约为 ，静止放置时，对水平冰面的压强约为 。（取） 14．将一个木制小桌放在地面上拖动，如图所示的两种拖法中，小桌所受摩擦力大小关系是F甲 F乙；小桌对地面的压强p甲 p乙（都选填“大于”、“等于”、“小于”）。 15．如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置．在此过程中，A对桌面的压力将 ，A对桌面的压强将 ，桌子对地面的压强    （填“变大”、“不变”或“变小”）． 16．质量为100kg，底面积为2m2的木箱放在水平地面上，则地面的受力面积是 ，地面所受的压力是 ，地面受到的压强是 ；若把木箱放在面积为1.5m2的桌面上，桌面全部被箱子盖住，桌面的受力面积是 ，桌面所受的压力是 ，桌面受到的压强是 ． 17．如图，某同学拿着实心球静止站立在水平地面上，该同学和实心球总重500N，双脚与地面的总接触面积为，此时他对地面的压强为 Pa。该同学将实心球投出后，双脚站立在水平地面上保持静止，他对地面的压强与投出实心球之前相比 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 18．如图所示，公交车扶手上装有拉环，可以避免乘客受到伤害。拉环在设计上注重人性化，拉环上有凹凸纹且拉环做得比较厚大。拉环做得比较厚大是通过 的方法来 压强。 19．如图所示，甲、乙两个质量均匀的环形柱体放在水平地面上，环形底面积S甲>S乙，它们各自对地面的压强相等。若分别在甲、乙上沿水平方向截去高度相等的部分，则剩余部分对地面压强的关系为p甲 p乙（选填“>”“＜”或“=”）；若分别在甲、乙上放一质量相等的铜块，则现在甲、乙对地面压强的关系为p甲 p乙（选填“>”“＜”或“=”）。 20．琴琴同学做探究压强与受力面积的关系的实验。 (1)实验情况如图甲、乙所示，将两个相同的物体分别放在海绵、沙坑上，比较海绵与沙坑所受的压力大小， ；比较海绵与沙坑的受力面积大小， ；（均选填“海绵的大”“沙坑的大”或“两个相等”） (2)请对琴琴同学的实验提出改进意见： ； (3)在下图中选择一个实验来与上述实验对比，从而探究压强和压力大小的关系：__________（填字母）。 A． B． C． D． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 课后练习-7.1压强 参考答案 1．C 2．B 3．B 4．A 5．C 6．D 7．A 8．B 9．(1) 减小 增大 (2) 压力 减小 10． 10 12 22 2 11． 1.5×104 1.5×104 变大 12．40 13． 14． 等于 大于 15． 不变 变小 不变 16． 略 17． 变小 18． 增大受力面积 减小 19． > ＜ 20．(1) 两个相等 海绵的大 (2)将沙坑换成相同的海绵 (3)A 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$