十四　20世纪上半叶(20世纪初至1945年)——世界现代文明的确立与发展 训练题--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习

十四　20世纪上半叶(20世纪初至1945年) ——世界现代文明的确立与发展 (30分钟　50分) 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分) 1.(2024·三明三模)1910年,英国学者安吉尔认为,在当时各国财政经济相互依存的情况下,胜者和败者同样遭殃,战争已经成了无利可图的事情。所以,没有一个国家会愚蠢到发动一场战争。安吉尔的论断(　　) A.源于对世界格局的客观分析 B.突出和平发展成为时代主题 C.指明了区域经济间依存度高 D.审视了经济对和平的影响力 2.(2023·龙岩三模)俄国社会民主工党二大以后,《火星报》被孟什维克控制,成为反对布尔什维克的报纸。列宁认为必须把创办新的机关报作为布尔什维克的首要任务,“没有它,我们就会走向不光彩,必然的灭亡”。列宁提出这一主张旨在(　　) A.加强党内思想统一 B.探索革命过渡途径 C.建立无产阶级专政 D.改造社会民主工党 3.下表是1910—1937年英、美、俄(苏联)、德等国家的经济数据表(单位:百万吨)。据此推断,甲、乙、丙、丁分别代表的国家是 (　　) 年份 项目 国家 甲 乙 丙 丁 1910年 原油产量 11.3 0.1 27.9 — 钢产量 3.3 13.1 26.5 6.5 1937年 原油产量 28.5 0.5 172.9 — 钢产量 17.7 19.8 51.4 13.2 A.俄、德、美、英 B.英、俄、美、德 C.德、俄、英、美 D.英、德、美、俄 4.第一次世界大战期间,英国为纪念莎士比亚逝世三百周年,在全国举办庆祝活动,甚至还去国外巡演。这个时期的莎士比亚戏剧经过再创作,增添了爱国主义的新内容。这反映了 (　　) A.娱乐活动丰富了民众生活 B.经典作品的魅力经久不衰 C.艺术作品创作受到时局影响 D.政府强化对民众的人文关怀 5.(2025届·长沙高三开学考)1917年,苏俄在短短一个多月的时间里,公布了一百多件秘密外交文件,这些文件被中立国的报刊转载,也出现在交战国的报刊上,在世界各国引起强烈的反响。这 (　　) A.加剧了资产阶级临时政府困境 B.推动了民族解放运动的发展 C.为十月革命胜利赢得舆论支持 D.扩大了共产国际的世界影响 6.1918—1920年,欧洲建立起奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克、波兰、芬兰、拉脱维亚、爱沙尼亚、立陶宛等新的资产阶级共和国,以及独立的塞尔维亚-克罗地亚-斯洛文尼亚王国。这表明当时 (　　) A.和平主义思潮非常活跃 B.欧洲民族国家的兴起 C.区域政治版图不断重构 D.凡尔赛体系逐步形成 7.(2024·广州二模)1922年,一位美国共和党众议员提出法案,鼓励政府兵工厂和海军船厂可以竞争军事部门以外的联邦政府部门的采购订单。这一法案的提出是基于 (　　) A.美国成为世界霸主 B.西方国家间矛盾的消除 C.华盛顿体系的束缚 D.欧亚战争策源地的形成 【拓展延伸】巴黎和会和华盛顿会议上帝国主义国家之间的斗争 8.(2024·河池三模)1939年,苏联的对外贸易额从1930年的16.43亿卢布降为2.7亿卢布,同时外资企业逐渐被取消,外国技术人员也纷纷回国。第二次世界大战结束后,苏联又压缩了在战前曾有所增加的与西方的经济联系。这表明当时苏联(　　) A.积极利用西方技术和人才 B.经济模式日益封闭僵化 C.高度集中的经济体制确立 D.排斥西方资本主义文明 9.(2024·南通二模)卡德纳斯执政期间,成立了墨西哥夏季语言培训班,致力于在原住民社区普及西班牙语,强化国民教育,此外还建立了合作社与车间学校,推动原住民社区工业化发展。这些措施 (　　) A.阻碍了印加文化的独立发展 B.强化印第安人的国家认同 C.促成墨西哥基本实现工业化 D.加速墨西哥的半殖民地化 10.1940年春,历史学家汤因比建议英法两国合并防务力量、合并对资源的控制权和外贸;建议创立一种英法共同的公民身份;建议双方实行共同的殖民政策,并发展共同的议会控制权。汤因比的方案 (　　) A.为欧洲联合扫清了障碍 B.为战后欧洲发展提供了借鉴 C.弥合了英法之间的矛盾 D.扭转了反法西斯战争的局势 11.(2025届·吕梁高三开学考)1941年德国进攻苏联之后,美国总统罗斯福说:“现在,对美洲的主要危险是德国军队,这不是危言耸听,而是现实的威胁。如果苏联倒下,欧洲大陆上就没有任何一个国家可以同德国抗衡,到时候希特勒要进犯美洲将会易如反掌。”他的这一态度 (　　) A.凸显美苏结盟的必要性 B.意在号召美洲各国结盟 C.摆脱了意识形态的束缚 D.奠定了两极格局的框架 12.下图是第二次世界大战后波兰领土变迁示意图,由该示意图可知 (　　) A.依照山川形便划分国界 B.苏联与德国妥协的产物 C.体现了民族自决的原则 D.苏联西部安全重要考量 二、非选择题(共1大题,共14分) 13.(14分)(2024·北京二模)甘地与民族解放。 材料一　甘地认为,英国用廉价的大工业纺织品打碎了印度的手工纺织业,从饥饿的农民和手工业者手中抢走了最后一碗饭。工业文明导致了损人利己的疯狂行为,使人精神堕落。甘地发起了手工纺织运动,提出“纺车轮的每一次转动,都在纺着和平、善良和仁爱”“可以为印度半饥饿的半失业的妇女找到工作……并且用这种棉纱来织布给印度人民穿”。 ——摘编自彭树智《甘地的农村经济 思想及其道德观》等 材料二　20世纪20年代,中国对甘地的报道多是翻译外国文章,对甘地以赞同、景仰为主。 1930年,非暴力不合作运动第二阶段开始,中国一些国际问题专家和旅居印度的学者,撰写大量文章,指出不合作运动中上层只顾自己利益,不同教徒存在矛盾,反英力量分散,无力抵御英国镇压。中国共产党领导的中华全国总工会发表文章,呼吁印度无产阶级夺取革命领导权,只有“破碎‘非武力抵抗’和改良欺骗,革命才能更扩大的发展”。 九一八事变后,民众将不抵抗比同于甘地的非暴力。有报刊指出“中国的不抵抗主义仿效甘地非武力抵抗何其相像”。西安事变时,西北军打出“我们要做中兴的少康(夏朝君主),不做亡国的甘地”的标语。 1938年,中国报纸报道了甘地捐助中国救护车的消息,称其“为国际社会向中国表示同情之新例证”。1939年,国民党《中央日报》发表《甘地同情我抗战》,报道甘地呼吁印度全国向“为世界主持正义而战之中国人民加以救济”,共产党《新中华报》发表《可贵的同情——甘地向印人呼吁援助中国人民》一文。 ——摘编自唐文权《甘地两次不合作 运动在当年中国的反响》等 (1)依据材料一并结合所学,简析甘地发起手工纺织运动的目的。(4分) (2)阅读材料二,解读20世纪30年代甘地在中国的形象变迁。(10分) 十四　20世纪上半叶(20世纪初至1945年) ——世界现代文明的确立与发展 (30分钟　50分) 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分) 1.(2024·三明三模)1910年,英国学者安吉尔认为,在当时各国财政经济相互依存的情况下,胜者和败者同样遭殃,战争已经成了无利可图的事情。所以,没有一个国家会愚蠢到发动一场战争。安吉尔的论断(　　) A.源于对世界格局的客观分析 B.突出和平发展成为时代主题 C.指明了区域经济间依存度高 D.审视了经济对和平的影响力 【解析】选D。根据材料可知,安吉尔认为在各国财政相互依存的情况下,发动战争成为无利可图的事情,战争爆发的可能性较小,说明经济对和平有影响,D正确;安吉尔并没有对当时世界格局做出客观分析,没有认识到帝国主义各国经济政治发展不平衡会导致战争爆发,排除A;当时战争爆发在即,没有体现和平与发展,排除B;经济依存度高只是表面现象,排除C。 2.(2023·龙岩三模)俄国社会民主工党二大以后,《火星报》被孟什维克控制,成为反对布尔什维克的报纸。列宁认为必须把创办新的机关报作为布尔什维克的首要任务,“没有它,我们就会走向不光彩,必然的灭亡”。列宁提出这一主张旨在(　　) A.加强党内思想统一 B.探索革命过渡途径 C.建立无产阶级专政 D.改造社会民主工党 【解析】选A。列宁强调通过创办新的机关报用于加强党内思想建设,以应对孟什维克对布尔什维克党的攻击,体现了列宁对党内思想统一建设的重视,故选A;俄国社会民主工党二大于1903年召开,当时俄国尚未爆发二月革命,不存在探索革命过渡途径的诉求,排除B;材料并未表现出列宁对阶级斗争的强调,排除C;布尔什维克党只是俄国社会民主工党的一部分,只能代表部分人的意见,排除D。 3.下表是1910—1937年英、美、俄(苏联)、德等国家的经济数据表(单位:百万吨)。据此推断,甲、乙、丙、丁分别代表的国家是 (　　) 年份 项目 国家 甲 乙 丙 丁 1910年 原油产量 11.3 0.1 27.9 — 钢产量 3.3 13.1 26.5 6.5 1937年 原油产量 28.5 0.5 172.9 — 钢产量 17.7 19.8 51.4 13.2 A.俄、德、美、英 B.英、俄、美、德 C.德、俄、英、美 D.英、德、美、俄 【解析】选A。1910—1937年,甲国原油产量和钢产量都在增长,且1937年原油产量在四国中位居第二。结合所学可知在斯大林领导下,苏联优先发展重工业,经过两个“五年计划”,到1937年其工业总产值跃居欧洲第一、世界第二,因此甲是俄(苏联),A正确,排除B、C、D。 4.第一次世界大战期间,英国为纪念莎士比亚逝世三百周年,在全国举办庆祝活动,甚至还去国外巡演。这个时期的莎士比亚戏剧经过再创作,增添了爱国主义的新内容。这反映了 (　　) A.娱乐活动丰富了民众生活 B.经典作品的魅力经久不衰 C.艺术作品创作受到时局影响 D.政府强化对民众的人文关怀 【解析】选C。第一次世界大战期间,英国举办纪念莎士比亚逝世三百周年的庆祝活动,并在国内外巡演。莎士比亚戏剧经过再创作,增添了“爱国主义”这一新的内容,体现了战争期间爱国主义成为时代需求,也反映了艺术作品创作受到时局的影响,故选C;“娱乐活动丰富了民众生活”无法解释为何需要在作品中增加爱国主义内容,排除A;虽然莎士比亚的作品的魅力是经久不衰的,但这一点与材料中的情况并无直接联系,而且也不能完全解释为何会为该作品增添新内容,排除B;政府强化对民众的人文关怀虽然可能促使这一庆祝活动的举办,但不能解释为何作品会“增添了爱国主义的新内容”,排除D。 5.(2025届·长沙高三开学考)1917年,苏俄在短短一个多月的时间里,公布了一百多件秘密外交文件,这些文件被中立国的报刊转载,也出现在交战国的报刊上,在世界各国引起强烈的反响。这 (　　) A.加剧了资产阶级临时政府困境 B.推动了民族解放运动的发展 C.为十月革命胜利赢得舆论支持 D.扩大了共产国际的世界影响 【解析】选B。十月革命后,苏俄政府公布了很多秘密文件,引发了国际上的关注和反响,这些举措会扩大十月革命的影响,推动其他地区的民族解放运动发展,B正确;苏俄这一称呼的出现,意味着临时政府已经被推翻,排除A;材料描述的是十月革命胜利后的事情,排除C;材料内容与共产国际并无关系,排除D。 6.1918—1920年,欧洲建立起奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克、波兰、芬兰、拉脱维亚、爱沙尼亚、立陶宛等新的资产阶级共和国,以及独立的塞尔维亚-克罗地亚-斯洛文尼亚王国。这表明当时 (　　) A.和平主义思潮非常活跃 B.欧洲民族国家的兴起 C.区域政治版图不断重构 D.凡尔赛体系逐步形成 【解析】选C。一战后初期,根据民族自决原则和凡尔赛体系对战败国处置的原则,欧洲的政治版图发生了很大变化,这是随着一战结束,各种政治势力的博弈所导致的欧洲区域政治版图不断重构的表现,故选C;和平主义思潮是对战争的反思而形成的,而欧洲政治版图的重构是建立在战争导致政治力量对比发生变化的基础之上的,二者不是同一范畴,排除A;欧洲民族国家兴起于15、16世纪,与题干时间不符,排除B;凡尔赛体系形成后才出现了材料中所述欧洲版图的变化,所以D与题干的逻辑关系不对,排除。 7.(2024·广州二模)1922年,一位美国共和党众议员提出法案,鼓励政府兵工厂和海军船厂可以竞争军事部门以外的联邦政府部门的采购订单。这一法案的提出是基于 (　　) A.美国成为世界霸主 B.西方国家间矛盾的消除 C.华盛顿体系的束缚 D.欧亚战争策源地的形成 【解析】选C。1922年华盛顿体系形成,由于《五国海军条约》的签订,各国的海军军备都受到了一定程度的限制,所以才有美国议员提出鼓励兵工厂和海军船厂可以竞争军事部门以外的联邦政府部门采购订单的法案,故选C;1922年,美国并未成为世界霸主,A与史实不符,排除;西方国家间的矛盾并未消除,只是通过建立凡尔赛-华盛顿体系暂时得到了缓解,B不符合史实,排除;欧亚战争策源地形成于20世纪30年代,与题干时间不符,排除D。 【拓展延伸】巴黎和会和华盛顿会议上帝国主义国家之间的斗争 8.(2024·河池三模)1939年,苏联的对外贸易额从1930年的16.43亿卢布降为2.7亿卢布,同时外资企业逐渐被取消,外国技术人员也纷纷回国。第二次世界大战结束后,苏联又压缩了在战前曾有所增加的与西方的经济联系。这表明当时苏联(　　) A.积极利用西方技术和人才 B.经济模式日益封闭僵化 C.高度集中的经济体制确立 D.排斥西方资本主义文明 【解析】选B。斯大林领导的建设社会主义的体制机制即“苏联模式”,一方面使苏联在较短时间内实现了工业化,另一方面苏联模式排斥市场经济,1939年苏联的对外贸易额下降,同时外资企业逐渐取消,外国技术人员也纷纷回国以及二战后压缩与西方的经济联系,这导致苏联的经济模式日益封闭僵化,B正确;苏联两个五年计划的成功,与积极利用西方技术和人才密不可分,排除A;这一时期高度集中的计划经济体制已经确立,排除C;材料体现不出苏联排斥西方资本主义文明,排除D。 9.(2024·南通二模)卡德纳斯执政期间,成立了墨西哥夏季语言培训班,致力于在原住民社区普及西班牙语,强化国民教育,此外还建立了合作社与车间学校,推动原住民社区工业化发展。这些措施 (　　) A.阻碍了印加文化的独立发展 B.强化印第安人的国家认同 C.促成墨西哥基本实现工业化 D.加速墨西哥的半殖民地化 【解析】选B。据材料“在原住民社区普及西班牙语”“推动原住民社区工业化发展”可知,卡德纳斯执政期间,通过在原住民社区普及西班牙语强化语言认同,推动原住民社区工业化发展,使原住民融入现代工业生产体系,这些措施极大地强化了原住民对墨西哥民族国家的认同,故选B;印加文化区位于南美洲,墨西哥并非印加文化区,排除A;卡德纳斯执政时期,墨西哥尚未实现工业化,排除C;卡德纳斯执政时期墨西哥已经是独立国家,这些措施不会加速墨西哥的半殖民地化,排除D。 10.1940年春,历史学家汤因比建议英法两国合并防务力量、合并对资源的控制权和外贸;建议创立一种英法共同的公民身份;建议双方实行共同的殖民政策,并发展共同的议会控制权。汤因比的方案 (　　) A.为欧洲联合扫清了障碍 B.为战后欧洲发展提供了借鉴 C.弥合了英法之间的矛盾 D.扭转了反法西斯战争的局势 【解析】选B。汤因比的方案为战后欧洲走向联合提供了借鉴,故B正确。二战后法德和解为欧洲联合扫清了障碍,排除A。“弥合了英法之间的矛盾”说法不符合史实,排除C。1942年反法西斯同盟的建立,扭转了反法西斯战争的局势,排除D。 11.(2025届·吕梁高三开学考)1941年德国进攻苏联之后,美国总统罗斯福说:“现在,对美洲的主要危险是德国军队,这不是危言耸听,而是现实的威胁。如果苏联倒下,欧洲大陆上就没有任何一个国家可以同德国抗衡,到时候希特勒要进犯美洲将会易如反掌。”他的这一态度 (　　) A.凸显美苏结盟的必要性 B.意在号召美洲各国结盟 C.摆脱了意识形态的束缚 D.奠定了两极格局的框架 【解析】选A。据材料可知,1941年6月, 德国入侵苏联,苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场,德国法西斯成为美苏共同的头号威胁,美苏结盟的必要性凸显,A正确。号召美洲各国结盟不可能应对德国法西斯的威胁,排除B;“摆脱了意识形态的束缚”的说法夸大化,不符合史实,排除C;二战后的雅尔塔体系奠定了两极格局的框架,排除D。 12.下图是第二次世界大战后波兰领土变迁示意图,由该示意图可知 (　　) A.依照山川形便划分国界 B.苏联与德国妥协的产物 C.体现了民族自决的原则 D.苏联西部安全重要考量 【解析】选D。由材料信息可知,1937-1945年波兰版图东缩西扩,东部领土被苏联占领,西部领土由战败国德国补偿,说明对波兰领土划定主要是苏美斗争妥协的结果,体现了苏联西部安全的重要考量,故选D;根据题干所给图示信息可知,波兰国界划分与山川形便没有联系,是政治产物,排除A;材料所述内容是苏联与美国妥协的产物,而不是与德国妥协,排除B;材料所述波兰领土的变化是美国与苏联妥协的产物,没有体现民族自决原则,排除C。 二、非选择题(共1大题,共14分) 13.(14分)(2024·北京二模)甘地与民族解放。 材料一　甘地认为,英国用廉价的大工业纺织品打碎了印度的手工纺织业,从饥饿的农民和手工业者手中抢走了最后一碗饭。工业文明导致了损人利己的疯狂行为,使人精神堕落。甘地发起了手工纺织运动,提出“纺车轮的每一次转动,都在纺着和平、善良和仁爱”“可以为印度半饥饿的半失业的妇女找到工作……并且用这种棉纱来织布给印度人民穿”。 ——摘编自彭树智《甘地的农村经济 思想及其道德观》等 材料二　20世纪20年代,中国对甘地的报道多是翻译外国文章,对甘地以赞同、景仰为主。 1930年,非暴力不合作运动第二阶段开始,中国一些国际问题专家和旅居印度的学者,撰写大量文章,指出不合作运动中上层只顾自己利益,不同教徒存在矛盾,反英力量分散,无力抵御英国镇压。中国共产党领导的中华全国总工会发表文章,呼吁印度无产阶级夺取革命领导权,只有“破碎‘非武力抵抗’和改良欺骗,革命才能更扩大的发展”。 九一八事变后,民众将不抵抗比同于甘地的非暴力。有报刊指出“中国的不抵抗主义仿效甘地非武力抵抗何其相像”。西安事变时,西北军打出“我们要做中兴的少康(夏朝君主),不做亡国的甘地”的标语。 1938年,中国报纸报道了甘地捐助中国救护车的消息,称其“为国际社会向中国表示同情之新例证”。1939年,国民党《中央日报》发表《甘地同情我抗战》,报道甘地呼吁印度全国向“为世界主持正义而战之中国人民加以救济”,共产党《新中华报》发表《可贵的同情——甘地向印人呼吁援助中国人民》一文。 ——摘编自唐文权《甘地两次不合作 运动在当年中国的反响》等 (1)依据材料一并结合所学,简析甘地发起手工纺织运动的目的。(4分) (2)阅读材料二,解读20世纪30年代甘地在中国的形象变迁。(10分) 【解析】第(1)题据材料一“甘地发起了手工纺织运动”“英国用廉价的大工业纺织品打碎了印度的手工纺织业”“纺车轮的每一次转动,都在纺着和平、善良和仁爱”“可以为印度半饥饿的半失业的妇女找到工作”分析即可。 第(2)题据材料二“中国一些国际问题专家和旅居印度的学者,撰写大量文章”“上层只顾自己利益……无力抵御英国镇压”可知,1930年,中国学者对印度非暴力不合作运动进行了较深入的研究,指出其存在的问题。据材料二“中国共产党……呼吁印度无产阶级夺取革命领导权”“破碎‘非武力抵抗’和改良欺骗,革命才能更扩大的发展”可知,中国共产党探索革命道路,坚持无产阶级领导权和武装斗争,反对甘地的斗争方式。据材料二“九一八事变后,民众将不抵抗比同于甘地的非暴力”“西北军打出‘……不做亡国的甘地’的标语”并结合所学可知,九一八事变后,国民党实行不抵抗政策,民众和爱国官兵要求抗日,把甘地的非暴力等同为不抵抗。据材料二“1938年……‘为国际社会向中国表示同情之新例证’”可知,全国抗战爆发后,中国积极寻求国际援助。甘地对中国抗战的支持,受到赞誉。据材料二“国民党《中央日报》发表《甘地同情我抗战》”“共产党《新中华报》发表《可贵的同情——甘地向印人呼吁援助中国人民》一文”可知,国共第二次合作实现,两党对甘地的态度趋向一致。 答案:(1)以印度自产棉布,抵制英国棉布的倾销;在手工纺织中恢复传统美德,以对抗西方工业文明带来的道德沦丧;提供就业和解决贫困问题;实现印度的民族自治。(4分) (2)示例:1930年,中国学者对印度非暴力不合作运动进行了较深入的研究,指出其存在的问题。中国共产党探索革命道路,坚持无产阶级领导权和武装斗争,反对甘地的斗争方式。在这一阶段,甘地不再被中国视为反帝斗争的榜样,甚至被视为革命的阻碍,折射出国人对救亡道路的思考和探索。 九一八事变后,国民党实行不抵抗政策,民众和爱国官兵要求抗日,把甘地的非暴力等同为不抵抗。在这一阶段,甘地在中国被视为妥协投降的代表,借此批判国民党不抵抗政策。 全国抗战爆发后,中国积极寻求国际援助。甘地对中国抗战的支持,受到赞誉。国共第二次合作实现,两党对甘地的态度趋向一致。在这一阶段,国人视甘地为中国抗战的同情者、支持者,以此增强抗战的信心。 综上所述,甘地在中国的形象变化,折射出不同关注者目的和立场的差异,一定程度上反映了20世纪30年代中国政治形势的变迁。同时,中印国情的差异也影响了国人对甘地的认识。(10分) - 1 - 学科网（北京）股份有限公司 $$