2025年中考物理二轮备考押题卷-声学

2025年中考物理二轮备考押题卷-声学 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。这个实验是用来探究（　　） A．发声的物体是否在振动 B．声音传播是否需要时间 C．声音能否在真空中传播 D．音调是否与频率有关 2．医生给病人检查身体时使用“听诊器”的目的是 A．保持声音的音调 B．保持声音的音色 C．保持声音的频率 D．减小声音的分散，增加响度 3．声音能够传递能量，下列事例中与之无关的是（   ） A．用超声波来消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢 B．利用B超检查人体内脏 C．在食品工厂里人们常利用超声波给牛奶消毒 D．次声波的声强可达180dB，通常被利用在机械钻孔中 4．如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感，这个实验是用来探究（　　） A．声音产生的原因 B．决定音调的因素 C．声音能否在空气中传播 D．声音传播是否需要时间 5．下列能说明声音传播需要介质的现象是（　　） A．蝙蝠利用超声波定位 B．倒车雷达用超声波传感器探测物体 C．工作中的超声波清洗机 D．闹钟在抽气的玻璃罩内振动 6．关于声现象，下列说法错误的是（　　） A．0分贝是人刚能听到最微弱的声音 B．敲击大小不同的编钟发出声音的音调不同 C．马路旁的噪声监测装置能减弱噪声 D．医生用B超查看胎儿的发育情况，利用了声可以传递信息 7．如图所示的实验中得出的结论不正确的是（　　） A．碘溶于汽油，高锰酸钾不溶于汽油， 说明不同溶质在同一溶剂中的溶解性不同 B． 通入氧气前热水中的白磷不燃烧， 通入氧气后热水中的白磷燃烧， 说明燃烧需要氧气 C．用手拨动钢尺， 钢尺振动发声， 说明声是由物体振动产生的 D．用金属棒把已带电的验电器a、未带电的验电器b连起来后， a金属箔张角变小， b金属箔张角变大， 说明电流从a流向b 8．轿车已进入寻常百姓家，下列关于轿车上的物理知识，正确的是 A．轿车的后视镜是凸面镜，这是利用了凸面镜对光的会聚作用 B．冬天的前挡风玻璃外表面有时会附着一层水雾 C．给轿车上的蓄电池充电是将电能转化为化学能 D．给轿车安装消声器是阻断噪声传播 9．在2023年春节联欢晚会上，“一带一路”沿线国家的艺术家与中国音乐家一起相聚云端，共同演唱《一带繁花一路歌》，唱出了“一带一路”的团结与繁荣。下列说法正确的是（　　） A．歌声是由声带振动产生的 B．不同艺术家发出声音的音色相同 C．歌声可以在真空中传播 D．歌声在空气中的传播速度是 10．如图所示,在城市的繁华路段旁常竖有噪声监测装置,从装置上显示的分贝数大小可知(    ) A．此时的噪声会使人失去听力 B．此时的噪声会妨碍人们的工作和学习 C．此时的噪声不会妨碍人们的休息和睡眠 D．此时的噪声是较理想的安静环境 二、多选题 11．下列技术属于利用声波传递信息的是（　　） A．利用超声波探查金属、陶瓷、混凝土等材料制品的内部结构 B．医生通过听诊器了解病人心、肺的健康状况 C．利用超声波将普通水“击碎”成水雾，增大房内空气的湿度 D．利用鸣枪声警告歹徒 12．声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用声传递“信息”的是（　　） A．利用超声波给金属工件探伤 B．医生通过听诊器给病人诊病 C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 D．利用超声波排除人体内的结石 13．从环境保护角度来看，以下属于噪声的是 A．夜深人静时忽然传来练钢琴的声音 B．会场上大学生们雄辩有力的演讲声 C．安静图书阅览室内的说话声 D．演奏会里的摇滚乐曲声 14．某兴趣小组探究平面镜成像和声现象的装置如图所示，则（　　） A．甲图中蜡烛A靠近玻璃板，所成的像大小不变 B．甲图中蜡烛A的像是正立、等大的实像 C．乙图中音叉发声时小球被弹开说明声音是由物体振动产生的 D．乙图中利用乒乓球来反映音叉的振动情况，这种实验方法叫做转换法 15．下列实例中，能说明声波能传递能量的是（　　） A．清洗钟表的精细器件 B．利用超声波加工高硬度工件 C．外科医生用超声波切除病人体内的结石 D．孕妇做“B超” 16．如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法中正确的是（　　） A．甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大 B．乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空不可以传声 C．丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高 D．丁实验：将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，可将音叉的微小振动放大 17．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，《中国诗词大会》深受观众的青睐。关于诗句中涉及到的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”中“犬吠”是依据听到的声音的音色不同来判断的 B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”中“雪”是高空中的水蒸气遇寒冷气流液化形成的 C．“潭清疑水浅，荷动知鱼散”中“疑水浅”是因为光从水中射向空气发生了折射 D．“潭清疑水浅，荷动知鱼散”中“荷动”是因为鱼散去时对荷花施加了力的作用 18．有很多成语、俗语中蕴含着物理知识，下列对描述声现象的成语、俗语解释正确的是（  ） A．“隔墙有耳”，说明固体能传声 B．“震耳欲聋”，说明声音的音调高 C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 D．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大 19．关于声呐,下列说法正确的是 A．它是利用次声波定位的 B．它本身必须能发射超声波 C．它本身必须能接受超声波 D．它能确定物体的远近 20．如图为某声速测量仪器的实验装置图，甲、乙是声信号采集器，铜铃到甲、乙的距离s1=20cm，s2=80cm；敲打铜铃后，声音被甲、乙接收，液晶显示屏会显示甲、乙接收到声信号的时间差，单位为ms（），下列说法错误的是（　　） A．敲打铜铃，液晶显示屏上的示数为1.765，此时测得声速约为 B．已知温度越高，声速越大：当加热铜铃与乙之间的空气后敲打铜铃，液晶显示屏的示数将变大 C．若将铜铃放在甲、乙连线的中点，敲打铜铃，液晶显示屏的示数为0 D．若将铜铃、甲和乙从左向右依次撰放在同一条直线上，甲、乙位置固定不动，移动铜铃，铜铃离甲越远时敲打铜铃，液晶显示屏的示数越大 三、填空题 21．某款智能手机有一个功能叫“智慧语音”，它可以通过识别声音实现对手机解锁，该功能主要是根据声音的 （选填“音调”“音色”或“响度”）这一特性来实现的。不同的物体发出的声音，即使音调和响度相同，但是根据音色还是能够区分它们。音色与发声体的 和 有关。 22．声是由物体的 产生的,人耳的听觉频率范围是 ,振动频率大于 Hz的声波叫超声波,振动频率小于 Hz的声波叫次声波,人耳 (“能”或“不能”)听到超声波和次声波．超声波、次声波和人能听到的声音统称为 ． 23．小明同学因支气管发炎到医院做雾化治疗，打开超声雾化机、超声波能将药液打散而形成雾，这是因为超声波具有 ；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于 Hz。 24．蝙蝠在夜间捕食利用其发出的 波来确定猎物的位置的，受到蝙蝠的启发，科学家发明了 装置用于探测海面下的鱼群和潜艇的位置． 25．诗人王籍的诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”是脍炙人口的名句。蝉鸣声和鸟鸣声，都是发声体 而产生的；优美的鸟叫声 属于乐音（选填“一定”或“不一定”）。 26．医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况，这是利用了声能够传递 的道理；心脏的跳动声是心脏 而发出的． 27．我国的高铁发展迅速，如图所示是高速列车停靠在站台时的情景。列车进站前都要鸣笛，笛声是列车上的声源 产生的，笛声通过 传入人耳。 28．某海洋勘察船在进行深海作业，勘察船使用声呐系统对海洋深处进行勘察，若该勘察船使用声呐系统向海底发出超声波，经过3s后在海面接收到反射回来的回声，则此处的海底深度为 m（声波在海水中传播速度为1500m/s），说明声音能够传递 ；蓝鲸种群为躲避捕猎自主降低发声频率，每分钟振动次数约为660次，人们 （选填“能”或“不能”）听到它发出的声音。 29．小明乘坐的汽车在两壁平行的山崖中，当他按了一声喇叭后，经过后听到一次回声，再经过后再听到第二次回声。 （1）若汽车是静止的，则这两个山崖之间的距离为 m； （2）若汽车是以的速度面向较近的山崖匀速驶，则这两个山崖之间的距离为 m。（声音在空气中传播速度为） 四、实验题 30．如图所示，用钢尺做实验，探究影响声音高低、强弱的因素。 （1）将钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面，拨动钢尺，听振动发出的声音；然后使钢尺伸出桌面长一些，用大小相同的力拨动钢尺、听振动发出的声音，两次振动幅度大致相同。钢尺伸出桌面的长度越短，振动越快。发出的声音越 （选填“高”或“低”）； （2）将钢尺紧按在桌面上，伸出桌面的长度保持不变。拨动钢尺，发现钢尺的振动幅度越小，发出声音的响度越小；钢尺的振动幅度不变时，站在离钢尺越远的地方，听到的声音越 （选填“大”或“小”）； （3）实验表明，影响声音高低的因素是 ；影响声音大小的因素除了声源振动的幅度外，还与 有关。 31．如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会被多次弹开，这一现象既可以说明发声的物体在 ，也能说明声音可以在 中传播；若在月球表面上进行此实验，则 （选填“还能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为 ． 32．某实验小组用一把钢尺、示波器、话筒等仪器研究声音的有关问题。装置如图，具体步骤如下： ①将钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时记录它发出声音的波形； ②保持钢尺伸出桌边的长度不变，增加拨动钢尺的力度，听它振动发出的声音，同时记录它发出声音的波形； ③增大钢尺伸出桌边的长度，使用和步骤②中同样大小的力度拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时记录它发出声音的波形。      （1）拨动钢尺，钢尺才能发出声音，这说明声音是由物体的 产生的； （2）通过步骤②③可以研究声音的 和 的关系； （3）实验的三个步骤中，实验小组记录的波形如甲、乙、丙三个图所示，按照步骤从先到后的顺序排列是下列四个选项中的 。 A．甲乙丙          B．乙甲丙         C．甲丙乙         D．丙甲乙 五、计算题 33．郑州地铁1号线全长41.4 km，西起河南工业大学新校区，终点止于郑东新区规划的河南大学国际学院，1号线全线通车有效减缓了郑州市东西向主干线的交通拥挤，若乘客乘坐地铁走完1号线全程用时1 h，则该乘客全程的平均速度为 m/s；地铁内设有禁止喧哗标志，这样做是为了在 减弱噪声。 34．电影《泰坦尼克号》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”号的大海轮，因为跟冰山相撞而沉没的悲剧．为了避免悲剧重演，科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置，安装在船上，能及时发现冰山或暗礁的存在．超声波在海水中的传播速度是1500m/s，某船向海底发出超声波，经1s后接收到发出的超声波，求海水深度． 35．长度为150m的火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，如图，图，火车头距离桥头200m处鸣笛，鸣笛5s后，火车头到达桥头；火车从车头驶入桥头，到车尾离开桥尾用时30s。（声音在空气中的传播速度为340m/s） （1）计算火车的速度； （2）鸣笛时，火车车头到山崖的距离； （3）计算大桥的长度。 六、综合题 36．初二(6)班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下： 时间：2013年10月10日12：00， 地点：初二(6)教室 ①小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏 ②小黄在看课外书籍 ③小马在讲台前拍球 ④还有几位同学围坐在一起大声争论着问题 (1)根据该同学的记录，对于小黄而言，噪声有 。（填序号）对于小红而言噪声有 。（填序号） (2)以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出建议或方案 （不少于二条） 37．如图所示，在8个相同的水瓶中灌入质量不同的水，水面的高度不等。 （1）若用相同的力敲击它们，就可以发出不同音调的声音，此时声源是 （空气柱/瓶子/瓶子和水），盛水越多，敲击时发出声音的音调就越 ； （2）若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同音调的声音，此时声源是 （空气柱/瓶子/瓶子和水），瓶中的水越多，发出声音的音调就越 ； （3）往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断保温瓶里水位的高低，因为( ) A．随着水位升高，音调逐渐升高            B．随着水位升高，音调逐渐降低 C．灌水过程中音调保持不变，响度越来越大 D．灌水过程中音调保持不变，响度越来越小 七、科普阅读题 38．阅读回答问题。 声音与温度 声音是发声体以声波的形式所进行的能量传播。一般来说，声音传播的距离大或是速度慢，能量消耗就大，人的耳朵就听不到声音了。而声音传播的速度与弹性介质的种类和状况关系极大，通常说的声速每秒340米，其传播介质是15℃的标准空气。事实上，我们身边的空气是不可能“标准”的，它的状况与各种气象要素的组合（也就是天气的状况）密不可分。 研究表明，声音的传播速度随温度的增加而增加，在近地层中，声音的传播速度随高度增加而减小，声音的射线就会向上弯曲（俗称“声音起飞了”），当气温随高度增加而升高，声音的传播速度就会随高度增加而增加，给人的听觉就是“声音在下沉”。 在阴雨天气的白天，空气温度相对较低，越靠近地面，声音的射线向空中弯曲，因而地面上的人就不容易听到远处的声音。在天气晴朗时的傍晚，地面热量开始向空中辐射，使得在一定范围内，声音射线向下方弯曲，声能多半沿地面传播，人耳便容易听到声音，我国民间总结出的“火车叫得响，天气准是好”便和这一规律不谋而合。基层气象工作者还把夏日傍晚的雷声大小，作为天气预报的辅助指标。 （1）声音在25℃的空气中传播速度 340m/s（大于/等于/小于）； （2）声音在向外传播的过程中，声能 （逐渐增强/逐渐减弱/保持不变）； （3）声音在 （雨天/晴天）更易传播； （4）夏季的中午，水泥、柏油路面的温度很高，相比之下，此时声音的射线向 弯曲（地面/空中）。 39．阅读下列短文，回答问题． 大雪过后为什么很寂静 你是否留意到：一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂，这是怎么回事？难道是人为的活动减少了吗？那么，为什么在雪被踩过后，大自然又恢复了以前的喧嚣．原来，刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面层有许多小气孔，当外界的声波传入这些小气孔时便要发生反射，由于气孔往往是内部大而口径小，所以仅有少部分声能能通过口径反射回来，而大部分的能量则被吸收掉了，从而导致自然界声音的大部分能量均被这个表面层吸收，故出现了万籁俱寂的场面．雪被人踩过后，情况就大不相同了，原本新鲜蓬松的雪被压实，从而减少了对声的吸收，所以，自然界便又恢复了往日的喧嚣． (1)大雪过后很寂静的原因是( ) A．可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减小 B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 C．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢 (2)体育馆顶端和四周是用特殊材料制成的，这种特殊形状的结构具有降低杂音的作用．猜想一下这些材料应该是 (填“松软”或“坚硬”)的． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考物理二轮备考押题卷-声学》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B A D C D C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 ABD ABC AC ACD ABC BD ACD ACD BCD BD 1．A 【详解】用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开，说明声音是由音叉振动产生的，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．D 【详解】“听诊器”能够减小声音的分散，使医生听到的声音响度增加．故D符合题意． 3．B 【详解】声音可以传递信息也可以传递能量，中医学望闻问切中的闻、超声波（B超）检查身体、轮船的声呐设施、这些都是声音传递信息，故利用B超检查人体内脏不属于传递能量，故B符合题意，ACD不符题意。 故选B。 4．A 【详解】当用正在发声的音叉触及面颊时，可以感觉到有震感，此实验是想探究声音产生的原因，这与声音在空气中传播、音调、声音传播是否需要时间无关，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．D 【详解】A．蝙蝠利用超声波定位，是通过声音传递信息的，故A不符合题意； B．倒车雷达利用超声波探测障碍物，说明声可以传递信息，故B不符合题意； C．超声波可以清洗精密仪器，是利用声音传递能量，故C不符合题意； D．把玻璃罩内的空气逐渐抽出时，传声介质越来越少，所以传声效果越来越不好，实验过程中听到钟声逐渐减弱声，设想空气全部抽净时，就不传声了，也就听不到声音了，故D符合题意。 故选D。 6．C 【详解】A．0分贝是人刚能听到最微弱的声音，声音过大会损失听力，故A正确，不符合题意； B．敲击大小不同的编钟，编钟振动的快慢不同，发出声音的音调不同，故B正确，不符合题意； C．马路旁的噪声监测装置只能检测噪声，不能减弱噪声，故C错误，符合题意； D．声音可以传递信息和能量，医生用B超查看胎儿的发育情况，利用了声可以传递信息，故D正确，不符合题意。 故选C。 7．D 【详解】A．碘溶于汽油，高锰酸钾不溶于汽油， 溶质的种类不同，溶剂的种类相同，说明不同溶质在同一溶剂中的溶解性不同，故A正确，不符合题意； B．由于燃烧需要氧气，通入氧气前热水中的白磷不燃烧， 通入氧气后热水中的白磷燃烧，故B正确，不符合题意； C．用手拨动钢尺， 钢尺发生振动，同时钢尺发出声音， 说明声音是由物体振动产生的，故C正确，不符合题意； D．用金属棒把已带电的验电器a、未带电的验电器b连起来后， a金属箔张角变小， b金属箔张角变大，无法判断验电器a带电情况，无法判断电流的流动方向，故D错误，符合题意。 故选D。 8．C 【详解】A. 轿车的后视镜是凸面镜，这是利用了凸面镜对光的发散作用，可以扩大观察的视野范围，故A错误；B. 冬天车内温度高，水蒸气遇到冷的前挡风玻璃会发生液化，形成水雾，因此水雾在玻璃的内表面，故B错误；C. 给轿车上的蓄电池充电是将电能转化为化学能，故C正确；D. 给轿车安装消声器是在声源处，防止噪声的产生，不是阻断噪声传播，故D错误．故选C. 【点睛】（1）凸面镜对光有发散作用，可以扩大视野；（2）水蒸气遇冷时会发生液化，形成水雾，据此判断水雾的形成位置；（3）给蓄电池充电的过程中将电能转化为化学能；（4）防治噪声的途径包括在声源处、在传播中、在人耳处，据此判断． 9．A 【详解】A．声音由物体的振动产生，歌声是由声带振动产生的，故A正确； B．不同人发声的音色一般不同，可据音色区别不同艺术家的发声，故B错误； C．声音的传播需要介质，歌声不能在真空中传播，故C错误； D．歌声在空气中的传播速度约为340m/s，光在真空中的传播速度为，故D错误。 故选A。 10．B 【详解】根据噪声显示装置能看出，此时的噪声是76.5分贝，由于该数值不超过90分贝，故此时的噪声不会使人失去听力，故A错误； 超过了70分贝，此时的噪声会妨碍人们的工作和学习，更会影响人们的休息和睡眠，不是较理想的安静环境，故B正确，CD错误； 故选B． 【点睛】知道噪声的单位分贝，牢记为了保护听力，声音不能超过90dB；要保证休息和睡眠，声音不能超过50dB． 11．ABD 【详解】A．利用超声波探查金属、陶瓷、混凝土等材料制品的内部结构情况，这属于利用声波传递信息，故A符合题意； B．医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况，这属于利用声波传递信息，故B符合题意； C．利用超声波将普通水“击碎”成水雾，增大房间内空气的湿度，属于利用声波传递能量，故C不符合题意； D．利用鸣枪声警告歹徒，属于利用声波传递信息，故D符合题意。 故选ABD。 12．ABC 【详解】A．利用超声波给金属探伤，属于利用声音传递信息，故A符合题意； B．医生通过听诊器给病人诊病，属于利用声音传递信息，故B符合题意； C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度，属于利用声音传递信息，故C符合题意； D．利用超声波排除人体内的结石，属于利用声音传递能量，故D不符合题意。 故选ABC。 13．AC 【详解】A．夜深人静时忽然传来练钢琴的声音影响了人们的休息，故是噪声，故符合题意； B．会场上大学生们雄辩有力的演讲声，不是噪声，故不符合题意； C．安静图书阅览室内的说话声，影响了人们的休息，故是噪声，故符合题意； D．演奏会里的摇滚乐曲声，不是噪声，故不符合题意； 14．ACD 【详解】A．如图甲所示，根据平面镜成像规律可知，像和物体等大，则蜡烛A靠近或远离玻璃板，所成的像大小都不变，故A符合题意； B．根据平面镜成像规律可知，平面镜成像的实质是光的反射，成的像是虚像，故B不符合题意； C．如图乙所示，音叉发声时小球被弹开，这个实验可以说明声音是由物体振动产生的，故C符合题意； D．音叉的振动很微小，有时用眼睛无法清楚的直接观察到，可以通过观察乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动，这种实验方法叫做转换法，故D符合题意。 故选ACD。 15．ABC 【详解】A．超声波可以使钟表精细器件中的灰尘振动，达到清洗钟表的目的，说明了声音可以传递能量，故A符合题意； B．利用超声波加工高硬度工件，是利用超声波的能量来对工件进行加工的，故B符合题意； C．超声波有很强的穿透性，能够传递能量，所以外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，故C符合题意； D．孕妇做“B超”是利用声音来传递信息的，不是声波传递能量的利用，故D不符合题意。 故选ABC。 16．BD 【详解】A．当钢尺振动的频率越高时，音调越高，故A错误； B．当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明声音的传播需要介质，由此推理可知，真空不能传声，故B正确； C．敲鼓时，鼓面的振动幅度越大，响度越大，故C错误； D．将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，可将音叉的微小振动放大，便于观察，说明音叉在振动，用到了转换法，故D正确。 故选BD。 17．ACD 【详解】A．因为不同发声体发出声音的音色不同，所以犬吠是根据音色来判断的，故A正确； B．雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故B错误； C．疑水浅，是因为光从水底斜射向空气中发生了折射现象，而此时的折射角大于入射角，水看起来变浅了，故C正确； D．荷动是因为鱼散去时对荷有力的作用，荷在这个力的作用下，运动状态发生改变，故D正确。 故选ACD。 18．ACD 【详解】A．声音可以在固体、液体和气体中传播，“隔墙有耳”说明固体能够传播声音，故A正确； B．“震耳欲聋”，说明声音的响度大，故B错误； C．音色是发声体特有的品质特征，可以用来辨别声源，所以“闻其声知其人”，是根据音色来判断说话者，故C正确； D．响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关，“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大，故D正确。 故选ACD。 19．BCD 【分析】从声呐的工作原理以及作用进行分析； 【详解】声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置．声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz-30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性，故A错误，B正确；声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离，故C正确；声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐．故D正确． 故选BCD 20．BD 【详解】A．设声音从铜铃到甲、乙的时间分别是、，设这时的声速是，根据 可知， ，敲打铜铃，液晶显示屏上的示数为1.765，即 而s1=20cm，s2=80cm，可求得声速 此时测得声速约为，A正确，不合题意； B．已知温度越高，声速越大：当加热铜铃与乙之间的空气后敲打铜铃，在这部分空气的声速会变大，由题意可知 由于，那么，液晶显示屏的这个时间差会变小，B错误，符合题意； C．若将铜铃放在甲、乙连线的中点，敲打铜铃，这时，那么根据上式可知 这个时间差为零，液晶显示屏的示数为0，C正确，不合题意； D．因为铜铃、甲和乙从左向右依次摆放在同一条直线上，且甲、乙位置固定不动，所以铜铃离乙的距离总是比甲正好远甲、乙间的距离，由于乙比甲远的距离是一定的，所以声音传到乙和甲的时间差是不变的，即液晶显示屏的数值不变，故D说法错误。符合题意。 故选BD。 21． 音色 材料 结构 【详解】[1]不同物体发出的声音的音色是不同的，智能手机的“智慧语音”，可以通过识别声音。实现对手机解锁，该系统主要是根据声音的音色这一特征来工作的。 [2][3]音色与发声体的材料和结构有关。 22． 振动 20~20000Hz 20000 20 不能 声 【详解】声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音也停止；人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz．超声波与次声波的定义可知，它们都不是在人耳听觉范围内的声波；通常，人们将人类能听到的声叫做声音，将声音、超声波、次声波统称为声. 【点睛】1、声音是由发声体的振动产生的，振动停止，声音也停止；2、人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz，低于20Hz的叫次声波，高于20000Hz叫超声波．据此解答. 23． 能量 20000 【详解】[1]声音具有能量，超声波是声音的一种。超声波能将药液打散形成雾，说明超声波具有能量。 [2]人耳听觉频率范围是20~20000Hz。其中频率大于20000Hz的声波叫超声波。 24． 超声 声呐 【详解】蝙蝠在夜间捕食利用其发出的超声波来确定猎物的位置的，受到蝙蝠的启发，科学家发明了声呐装置用于探测海面下的鱼群和潜艇的位置． 25． 振动 不一定 【详解】[1]蝉鸣声和鸟鸣声是由发声体振动产生的，振动停止，声音停止。 [2]优美的鸟叫声，如果影响人们正常的生活、休息或学习就是噪声，所以优美的鸟叫声不一定属于乐音。 26． 信息 振动 【详解】解答：因为声能够传递信息，所以医生通过听诊器根据病人心脏的跳动声了解病人心脏的工作状况；因为物体振动而发声，所以心脏振动产生心脏的跳动声． 点睛：解决此题需掌握：声音是由物体的振动发出的；声音能传递信息和能量． 27． 振动 空气 【详解】[1]声是由物体振动产生的，笛声是列车上的声源振动产生的。 [2]列车笛声通过空气传入人耳。 28． 2250 信息 不能 【详解】[1] 经过3s后在海面接收到反射回来的回声，则此处的海底深度为 [2]勘察船使用声呐系统对海洋深处进行勘察，从而了解海洋深处的情况，这说明声音能够传递信息。 [3]每分钟振动次数约为660次，即每秒钟振动的次数为11次，则蓝鲸的发声频率为11Hz，低于20Hz，为次声波，人们不能听到它发出的声音。 29． 170 166 【详解】（1）[1] 当小明按了一声喇叭后，经过后听到一次回声，再经过后再听到第二次回声，由 可知这两个山崖之间的距离 （2）[2]若汽车是以的速度面向较近的山崖匀速驶，则汽车在起始位置距离较近的山崖为 汽车初始时距离较远的山崖为 则这两个山崖之间的距离 30． 高 小 频率 距离发声体的远近 【详解】（1）[1]钢尺伸出桌面的长度越短，物体振动得越快，频率越高，音调越高。 （2）[2]钢尺的振动幅度不变时，站在离钢尺越远的地方，听到的声音的响度就越小。 （3）[3][4]实验表明，影响声音高低的因素是频率的大小；影响声音大小的因素除了声源振动的幅度外，还与距离发声体的远近有关。 31． 振动 空气 不能 声音不能在真空中传播 【详解】解：在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在振动，也能说明声音可以在空气中传播； 若在月球表面上进行此实验，则不能观察到上述现象，也听不到声音，这是因为真空中不能传播声音 点睛：解决此题要知道声音是由物体的振动产生的，声音需要介质来传播，声音在真空中不能传播，音叉实验可以证明物体发声的原因是由于物体的振动． 32． 振动 音调 振动频率 D 【详解】（1）[1]把钢尺紧紧压在桌上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音，这说明声音是由物体振动产生的。 （2）[2][3]对比实验步骤②③可知，用同样大小的力拨动钢尺，则钢尺振动幅度相同，而增大钢尺伸出桌边的长度，钢尺振动频率发生改变，两次声音的音调不同。因此通过步骤②③可以研究音调与振动频率的关系。 （3）[4]实验步骤②相对①增大了拨动钢尺的力度，钢尺振动的振幅增大，实验步骤③用与步骤②同样大小的力度拨动钢尺，则实验步骤②③振幅相同，因此丙图对应振幅较小的实验步骤①；步骤③相对②增大钢尺伸出桌边的长度，减小了振动频率，因此乙图与实验步骤③对应，甲图与实验步骤②对应。按照实验步骤从先到后的顺序排列波形图，正确顺序为丙、甲、乙，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 33． 11.5 声源处 【详解】[1]列车的平均速度 [2]减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱。地铁内设有禁止喧哗标志，这是为了在声源处减弱噪声。 34．750m 【详解】超声波从海面到海底用的时间： t=×1s=0.5s， 该处海水的深度： h=vt=1500m/s×0.5s=750m． 答：此处海水的深度是750m． 35．（1）40m/s；（2）750m（3）1050m 【详解】解：（1）经过5s火车从距桥头200m处驶到桥头，则火车的速度为 （2）从鸣笛到听到回声，声音运动的距离 s声=v声t=340m/s×5s=1700m 鸣笛时，火车车头到山崖的距离 d＝0.5(s声﹣s车)＝0.5×(1700m﹣200m)=750m （3）火车从车头驶入桥头，到车尾离开桥尾火车通过的路程 s=v车t′=40m/s×30s=1200m 大桥的长度 l桥=s-l车=1200m-150m=1050m 答：（1）火车的速度是40m/s； （2）鸣笛时，火车车头到山崖的距离是750m； （3）大桥的长度是1050m。 36． ①③④ ③④ 教室内不允许播放音乐和拍球；大声讨论（让发声同学小点声音）；该同学自己戴上耳塞 【分析】(1)凡是影响人们正常的工作学习和休息的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪音。 (2)为了替自己和自己的同学创造良好的学习环境，在教室内要尽可能的保持安静。 【详解】(1)[1]小黄在看书，所以此时教室内所有的声音都会影响到他，因此教室内的声音对于小黄而言都是噪音，故对于小黄而言①③④都是噪音。 [2]小红在收看文艺频道的节目，所以除了电视发出的声音其他的声音对于小红而言都是噪音，故对于小红而言③④都是噪音。 (2)[3]教室里是同学们学习的地方，因此所有的声音都可能成为噪音，所以不得在教室内大声喧哗，不得在教室内收看电视节目。 37． 瓶子和水 低 空气柱 高 A 【详解】（1）[1][2]相同的力敲击瓶子，发出不同音调的声音，声音来源于瓶子和水的振动，水越少振动的越快，音调越高，水越多振动的越慢，音调越低。 （2）[3][4]用嘴依次吹瓶口，发出不同音调的声音，声音来源于空气柱的振动，空气柱体积越小振动的越快，音调越高；空气柱体积越大，振动的越慢，音调越低。 （3）[5]往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断保温瓶里水位的高低，主要是因为随着水位的升高，空气柱体积越来越小，此时空气柱振动的越快，音调越高，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 38． 大于 逐渐减弱 晴天 空中 【详解】（1）[1]阅读短文知，声音的传播速度与温度是成正比的，340 m/s其传播介质是15℃的标准空气，25℃的空气温度更高，所以传播速度更快。 （2）[2]一般来说，声音传播的距离大或是速度慢，能量消耗就大，所以声音在向外传播的过程中声能逐渐减小。 （3）[3]由短文知，阴雨天气的白天，越靠近地面，声音的射线向空中弯曲，因而地面上的人就不容易听到远处的声音。在天气晴朗时的傍晚，地面热量开始向空中辐射，使得在一定范围内，声音射线向下方弯曲，声能多半沿地面传播，人耳便容易听到声音，所以声音更易在晴天传播。 （4）[4]夏季的中午，水泥、柏油路面的温度很高，空气温度就显得较低，所以声音的射线就会向上（空中）弯曲。 39． C 松软 【详解】（1）由题，刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面层有许多小气孔，当外界的声波传入这些小气孔时便要发生反射，由于气孔往往是内部大而口径小，所以仅有少部分声能能通过口径反射回来，而大部分的能量则被吸收掉了．因为大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用，所以大雪过后很寂静．故选C． （2）体育馆顶端和四周是用特殊材料制成的，这种材料具有吸声和消声作用，具有降低杂音的效果．由（1）可猜想，这些材料应该是松软的． 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$