七年级历史下学期期中考试模拟卷01(1~12课)-2024-2025学年七年级历史下学期期中考点大串讲(统编版2024)

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2025-04-02
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.77 MB
发布时间 2025-04-02
更新时间 2025-04-07
作者 览史初中历史知识铺
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-04-02
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年七年级历史期中考试模拟卷01(1~12课) (满分:50分 时间:60分钟) 一、选择题(每小题1分 共20分) 1.下图是重大历史事件的时间轴,图中的①、②、③、④代表相关的历史事件,隋朝完成统一时间是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】B 【解析】根据所学知识,②代表的时间点为589年。隋朝建立后,隋文帝杨坚励精图治,力图统一中国,589年,隋军南下,灭掉了南朝最后一个朝代陈,南北重归统一,B项正确;①代表的时间点为581年,581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝,不符合题意,排除A项;③是隋朝开通大运河时间,排除C项;④是隋朝灭亡、唐朝建立的时间,排除D项。故选B项。 2.历代王朝的兴起与衰落,莫不与君王之政密切相关。君王明则国盛,君王暗则国衰。小历同学在学完《隋朝的统一与灭亡》后,整理了隋炀帝时期的一系列数据,由这些数据可以看出隋朝灭亡的因素(  ) 605—606年 建成东都洛阳 每月用工约200万人 605—610年 开凿大运河 先后征夫约300万人 607—608年 东修长城 先后征夫约120万人 608—609年 亲征吐谷浑,重启丝绸之路 隋军“冻死过半” 612—614年 三次亲征高丽 三次出兵共计约300万人 A.加强中央集权 B.加强文化专制 C.实行残暴统治 D.实行民族压迫 【答案】C 【解析】根据表格信息可知隋炀帝统治期间,建成东都洛阳、开凿大运河、东修长城、亲征吐谷浑、三次亲征高丽等一系列活动造成大量的人员伤亡和负担,体现统治者的暴政,C项正确;材料反映的是隋炀帝耗费民力,没有体现加强中央集权,排除A项;建成东都洛阳、开凿大运河、东修长城、亲征吐谷浑、三次亲征高丽等一系列活动都不属于文化角度,排除B项;建成东都洛阳、开凿大运河、东修长城等一系列活动都不属于民族压迫,排除D项。故选C项。 3.唐太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。”这份材料说明唐太宗 (  ) A.任用贤才,善于纳谏 B.吸取隋亡教训,轻徭薄赋 C.实行开明的民族政策 D.完善科举制度 【答案】B 【解析】根据材料“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐”和所学知识可知,材料说明唐太宗从农民战争中认识到人民群众力量的伟大,吸取了隋朝灭亡的教训,明白统治者不可过分压榨百姓,政府要轻徭薄赋,发展生产;皇帝要勤于政事,大臣要廉洁奉公,统治才能长治久安,B项正确;材料是唐太宗对侍臣说的话,未体现出他善于纳谏,排除A项;材料与处理民族关系无关,排除C项;科举制是通过考试选拔人才的制度,与材料主旨无关,排除D项。故选B项。 4.下面是《649-760年唐朝人口统计表》,对此解读不正确的是(  ) A.649-755年唐朝人口数呈上升趋势 B.唐太宗时期唐朝人口数量达到最多 C.盛世局面的出现有利于唐朝人口增长 D.755-760年人口锐减是因为安史之乱 【答案】B 【解析】本题为逆向选择题,根据题干“《649年-760年唐朝人口统计表》”可知,755年唐朝的人口达到顶峰。755年的统治者是唐玄宗,不是唐太宗(年号贞观),B项符合题意,选择B项;从题干图片信息可知,649年至755年,唐朝人口数呈上升趋势,A项不符合题意,排除A项;唐朝前期出现了“贞观之治”和“开元盛世”,这有利于唐朝人口的增长,C项不符合题意,排除C项;755年发生了安史之乱,唐朝人口锐减,D项不符合题意,排除D项。故选B项。 5.下列关于“开元盛世”的相关表述不准确的是(  ) A.姚崇、杜如晦协助皇帝处理政务,能干廉洁、办事效率高 B.发展经济,改革税制 C.召集县令进行考试,结果有40多人因不合格而被淘汰 D.注重文教,编修经籍 【答案】A 【解析】本题为逆向选择题,根据题干“开元盛世”和所学知识可知,开元是唐玄宗前期的年号,姚崇、宋璟协助皇帝处理政务,能干廉洁、办事效率高,杜如晦是唐太宗时期的贤臣,A项符合题意,选择A项;唐玄宗时期实行了一系列改革:整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍,BD项不符合题意,排除BD项;唐玄宗非常注重对官吏的考核,对考核不合格的官吏立即罢免。有一年他亲自主持对县令的考试,结果有45个县令因不合格而被撤职,C项不符合题意,排除C项。故选A项。 6.下图是根据傅筑夫《中国经济史论丛》整理出的中国古代经济发展趋势图。下列对经济发展趋势图解读正确的是(  ) A.①指我国古代史上第一个盛世局面 B.②指孝文帝改革使经济得以恢复发展 C.③指唐玄宗前期唐朝经济达到鼎盛 D.④指安史之乱使唐朝经济衰落 【答案】C 【解析】根据题干“下图是根据傅筑夫《中国经济史论丛》整理出的中国古代经济发展趋势图。下列对经济发展趋势图解读正确的是”结合所学可知,③时期是唐玄宗时期,唐玄宗统治前期稳定政局,励精图治。重用贤能,在贤相姚崇和宋璟辅佐下实施改革。整顿吏治,裁减冗员。发展经济,改革税制。注重文教,编修经籍。使国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”,C项正确;①184年,张角领导黄巾起义爆发。口号是“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉。”,我国古代的第一个盛世是文景之治与题干时间信息不符,排除A项;②589年,隋朝灭陈,统一南北。结束了长期的分裂,实现了统一。顺应了统一多民族国家历史发展大趋势。为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础,孝文帝改革是在魏晋南北朝时期,与材料时间信息不符,排除B项;④1279年,元朝完成了全国的统一。结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础,安史之乱发生于唐朝,与材料时间信息不符,排除D项。故选C项。 7.唐长安城中有东、西两市,是主要的商业区,这里商铺林立;城内所建100多个坊是居民区。据此结合下面平面图分析唐长安城的美学内涵是(  ) A.商业繁荣,突破坊市限制 B.布局严整对称,井然有序 C.规模宏大,水陆交通发达 D.街道宽敞整齐,人口众多 【答案】B 【解析】据图片信息并结合所学可知,唐朝长安的城市规划井然有序,城中有东、西两市,是主要的商业区,这里店铺林立;城内所建100多个坊,是居民区,居住人口达百万,长安的建筑布局和城市规划独具特色,体现了布局严整对称,井然有序,B项正确;商业繁荣,突破坊市限制是在宋代,排除A项;规模宏大,水陆交通发达并非从美学角度,而是交通角度,排除C项;长安人口达到百万,但街道宽敞整齐,人口众多并非从美学角度,排除D项。故选B项。 8.下图所示为我国古代发明的一种工具。下列哪一首诗是对它进行的描述(  ) A.精耕多细作,最属大唐功。犁重秤能调,田中万代通。 B.翠竹参差立,生根沃土中。虚怀存韧劲,志欲耸天穹。 C.景德产佳瓷,产瓷不产手。工匠四方来,器成天下走。 D.周轮排短筒,俯吸仰而沛。夹岸饶农田,接竹引其内。 【答案】D 【解析】据所学可知,这是唐代的筒车,用于灌溉,利用水流推动主轮, 轮周小筒次序入水舀满, 至顶倾出, 接以木槽, 导入渠田。因此,“周轮排短筒,俯吸仰而沛。夹岸饶农田,接竹引其内”,符合题意,D项正确;“精耕多细作,最属大唐功。犁重秤能调,田中万代通。”说的是唐代的曲辕犁,排除A项;“翠竹参差立,生根沃土中。虚怀存韧劲,志欲耸天穹。”是对竹子的赞美,排除B项;“景德产佳瓷,产瓷不产手。工匠四方来,器成天下走。”说的是景德镇瓷器,排除C项。故选D项。 9.下列对如下图《韩熙载夜宴图》(局部)的解读不正确的是(  ) A.该作品创作于五代十国时期 B.韩熙载放纵享乐以示没有野心 C.体现了歌舞升平的和平时代 D.描绘了开宴行乐的情形 【答案】C 【解析】本题属于逆向选择题,结合所学知识,《韩熙载夜宴图》是五代十国时期南唐画家顾闳中的绘画作品,五代十国是分裂动荡时期,不能体现和平与繁荣,符合题意,选择C项;《韩熙载夜宴图》是五代十国时期南唐画家顾闳中的绘画作品,不符合题意,排除A项;官居高职的韩熙载为了保护自己,故意展示出生活上奢侈享乐,好让李后主不会怀疑他是有政治野心的人,不符合题意,排除B项;《韩熙载夜宴图》描绘了开宴行乐的情形,不符合题意,排除D项。故选C项。 10.唐末黄巢起义后,藩镇割据才普遍出现,部分实力雄厚的藩镇先后被封为王,所建立的封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后,各地藩镇纷纷自立,其中地处华北地区、军力强盛的政权控制中原,形成五代⋯⋯材料反映了(  ) A.黄巢起义推翻了唐朝的统治 B.藩镇割据形成于唐朝灭亡后 C.五代是唐末藩镇割据的延续 D.五代十国时期各地战乱不已 【答案】C 【解析】结合所学知识可知,唐朝灭亡后,进入了五代十国时期,五代十国的历史根源在于唐朝藩镇割据。五代十国虽然是一个政权分立的时期,但统一始终是一个必然趋势。可知五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,他们的开国君主都是掌握兵权的武将.北方政权更迭,战事不断,政局动荡不安,C项正确;黄巢起义,给唐朝统治者以沉重的打击,没有推翻唐朝的统治,因为907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡,排除A项;藩镇割据形成于唐朝灭亡后,不符合史实,排除B项;五代十国时期各地战乱不已,说法错误,因为五代十国虽然是一个政权分立的时期,但统一始终是一个必然趋势,排除D项。故选C项。 11.唐朝科学技术的发展,特别是天文学方面的成就,推动了无神论和朴素唯物主义思想的发展。下列人物中属于唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表的是(  ) A.僧一行 B.韩愈 C.柳宗元 D.柳公权 【答案】C 【解析】根据所学知识可知,柳宗元是唐朝时期无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表,C项正确;僧一行制定了《大衍历》,对天文学的发展有重要意义,排除A项;唐朝时期佛教盛行,对传统儒学造成了一定冲击,韩愈以儒家道统的继承者自居,大力抨击佛教,倡导复兴儒学,企图重振儒学的正统地位,排除B项;柳公权是唐朝时期著名的书法家,排除D项。故选C项。 12.历史漫画诙谐幽默,耐人寻味,往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是(  ) A.外戚专权 B.藩镇割据 C.武将专权 D.崇文抑武 【答案】D 【解析】根据题干信息“体轻权力重”“气煞本讲啦”,结合所学可知,为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。因此材料反映的是宋朝重文轻武的国策,D项正确;外戚专权指古代外戚把持朝廷政权的现象,与宋朝的史实不符,排除A项;藩镇割据通常指的是唐朝中后期幽州、魏博等藩镇的将领拥兵自重,在军事、财政、人事方面不完全受中央政府控制的局面,与图片信息不符,排除B项;五代时期的“武将专权”,宋朝实行崇文抑武政策,与图片信息不符,排除C项。故选D项。 13.北宋中期,政府官俸和军费开支浩大,财政入不敷出,到英宗治平二年(1065年),财政赤字更达到1570余万缗;王安石实施变法后,熙宁、元丰年间出现了“中外府库,无不充衍”“小邑所积钱米亦不减二十万”的盛况。这表明王安石变法(  ) A.提升了宋朝军事实力 B.增加了政府财政收入 C.强化了中央集权统治 D.促进了经济重心南移 【答案】B 【解析】根据材料“王安石实施变法后,到熙宁、元丰年间出现了“中外府库,无不充衍”‘小邑所积钱米亦不减二十万的盛况'”可知,王安石变法改善了政府财政收入,B项正确;材料信息反映的是王安石变法增加财政收入的问题,没有涉及提升了宋朝军事实力,排除A项;材料信息没有体现王安石变法强化了中央集权统治,材料反映的是增加财政收入,排除C项;材料信息没有体现王安石变法促进了经济重心南移,排除D项。故选B项。 14.北宋与辽、西夏对峙,但相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边界开设的贸易场所,称为“榷场”。榷场贸易量很大,如北宋每年从辽购买数万只羊;有一年辽发生旱灾,购买了北宋官仓两万石粟。这种现象(  ) A.加强了北宋中央集权 B.扩大了民族间商贸往来 C.改变了积贫积弱局面 D.提升了北宋的军事实力 【答案】B 【解析】根据材料“北宋每年从榷场购买数万只羊:有一年辽发生旱灾,购买了北宋官仓两万石粟”,并结合所学可知,“榷场”是专门负责宋、辽之间贸易的特设机构,宋、辽交界的榷场贸易促进了宋辽经济交流,扩大了民族间商贸往来,B项正确;榷场的设立处在边界,会促进双方经济的发展,而不能改变加强北宋中央集权,排除A项;宋代积贫积弱局面并未因榷场而改变,排除C项;榷场的设立属于经济交流,与增加军事上实力关系不大,排除D项。故选B项。 15.下面方框内的对话讨论的是(  ) 甲:堂堂一个中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给“岁币”,这难道不是一种耻辱? 乙:客观上说,这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一-百多年里,双方之间再无大规模战事,礼尚往来、榷场贸易、互通有无,不也,造福百姓? A.宋夏议和 B.澶渊之盟 C.宋金议和 D.辽金议和 【答案】B 【解析】根据材料“堂堂一个中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给‘岁币’”“客观上说,这次议和取得了通过战争没有取得的结果”结合所学知识可知,北宋宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到澶州城下,威胁东京。辽宋议和,辽朝撤军,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟,宋辽之间保持了很长时间的和平局面,使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态,双方展开频繁的经济文化交流,有利于边境地区的生产发展,从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一,B项正确;宋夏议和内容为:元昊取消帝号,北宋册封元昊为夏国主,夏对宋称臣,宋每年送给西夏“岁币”,重开边境贸易,排除A项;宋金议和的内容是:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线,排除C项;辽金议和与宋无关,而且辽被金所灭,排除D项。故选B项。 16.“时序”是学习历史的基本要求。对图中①②所示的朝代解释正确的是(  ) A.①在五代十国后统一中国 B.②的建立者是元昊 C.①是在1127年被②灭亡的 D.①和②都是汉族人建立的政权 【答案】C 【解析】根据材料并结合所学可知,①是北宋政权,960年,后周大将赵匡胤通过兵变建立北宋,1127年北宋被金所灭,②是金政权,金建立于1115年,1234年被蒙古政权所灭,因此C项正确;北宋结束了五代十国的分裂割据局面,但没有统一中国,辽、西夏政权和北宋并立,排除A项;②是金政权,它的建立者是完颜阿骨打,排除B项;①是北宋政权,是汉人建立的,而②是金政权,是女真族建立的,排除D项。故选C项。 17.下图是我国古代货币演变示意图,其反映了(  ) A.商品经济的发展 B.国家统一的需要 C.铸铁技术的进步 D.审美观念的提高 【答案】A 【解析】根据我国古代货币演变示意图可知,从唐朝的开元通宝到北宋时期的纸币,货币的演变反映了我国商业的繁荣发展,以及商品经济的不断发展,A项正确;货币的发展主要说明经济发展的结果,材料无法体现国家统一和货币演变的关系,排除B项;材料说明我国古代货币的演变,与铸铁技术的进步无关,并且北宋发行的是纸币,排除C项;经济的发展导致了货币的发展,审美观念的变化不是货币演变的主要原因,排除D项。故选A项。 18.下列历史事件的共同作用是(  ) ①铁木真统一蒙古草原,建立政权。 ②蒙古军进军西夏,西夏灭亡。 ③蒙古灭金,形成与南宋直接对峙的局面。 A.标志着宋、金对峙局面的形成 B.奠定了元朝建立和统一的基础 C.有利于宋朝政权的稳固与管理 D.对元朝的疆域进行了有效管辖 【答案】B 【解析】材料中“统一蒙古草原”“蒙古军进军西夏,西夏灭亡”“蒙古灭金”并结合所学知识可知,1206年蒙古草原统一,1227年蒙古灭西夏,1234年蒙古灭金,1271年元朝建立,1276年元灭南宋,1279年,元朝完成了全国的统一。所以,这些事件的共同作用是奠定了元朝建立和统一的基础,B项正确;标志着宋、金对峙局面形成的是南宋与金的议和,排除A项;题干历史事件描述的是蒙古政权的建立与扩张,不涉及宋巩固统治的措施,“有利于宋朝政权的稳固与管理”说法不符合题意,排除C项;题干历史事件描述的是蒙古政权的建立与扩张,此时元朝还没有建立,排除D项。故选B项。 19.今年5月中国人民解放军在台岛周边开展“联合利剑-2024A”演习,是对台湾地区领导人“5·20”讲话谋“独”挑衅的坚决惩戒,是对外部势力纵容支持“台独”、干涉中国内政的严厉警告,是捍卫国家主权和领土完整的正义之举。中国中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是(  ) A.汉朝设置的西域都护府 B.唐朝设置的北庭都护府 C.元朝设置的澎湖巡检司 D.清朝设置的台湾府 【答案】C 【解析】根据材料“中国中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构”和结合所学知识,元朝时期设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,C项正确;汉朝设置的西域都护府管辖西域地区,排除A项;唐朝设置的北庭都护府管辖新疆地区,排除B项;清朝设置的台湾府,加强对台湾的管理,排除D项。故选C项。 20.“这个时候(宋代)的中国是世界上城市化水平最高的社会。”下列选项中,能证明这一观点的是(  ) A.“夜市直至三更尽,才五更又复开张。” B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。” C.“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。” D.“苏湖熟,天下足”或“苏常熟,天下足” 【答案】A 【解析】根据题干“‘这个时候(宋代)的中国是世界上城市化水平最高的社会。’下列选项中,能证明这一观点的是”结合所学知识,可知宋朝时期经济繁荣,出现了商业革命,城市化水平较高,“夜市直至三更尽,才五更又复开张。”表明了城市的繁华,商业活动打破了时间限制,A项正确;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”反映的是农业的发展,而非城市的发展,排除B项;“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”说明的是宋朝航海技术的进步,使用指南针应用航海,排除C项;“苏湖熟,天下足”或“苏常熟,天下足”说明的是南方经济地位愈加重要,是经济重心南移的表现,排除D项。故选A项。 二、综合题(共5小题 共30分) 21.(6分)阅读材料,回答问题。 材料一 (1)图A所示的是隋朝大运河,大运河以洛阳为中心,北抵a处 ,南至b处 。唐朝时期,中央王朝加强了对各族地区的统辖,统一多民族国家得到进一步发展和巩固。图B中c处的政权名称是 ,唐太宗在位时期,将 嫁给了这一政权的最高统治者松赞干布。(2分) 材料二 在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 (2)材料二中被人称为中国古代“第五大发明”的是哪一制度?结合所学,指出这一制度正式确立的标志。唐朝时期对这一制度有怎样的发展?(3分) (3)有学者认为隋唐时期是中国古代社会的第二个鼎盛时期,综上所述并结合所学,用一句话描述隋唐时期的特征。(1分) 【答案】(1) 涿郡 余杭郡 吐蕃 文成公主(2分) (2)制度:科举制度。标志:隋炀帝设置进士科。发展:唐太宗在位时,增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;武则天在位时,大力发展科举制,创立殿试,亲自面试考生。(3分) (3)特征:繁荣与开放的时代。(1分) 【解析】(1)根据所学可知,隋朝开凿的大运河,以洛阳为中心,北抵涿郡,南达余杭,因此①是涿郡;②是余杭郡;结合所学可知,C处位于西藏地区,在唐朝时建立的政权是吐蕃,唐太宗时期,文成公主入藏,吐蕃与唐联姻,促进了民族交融,加快了吐蕃的发展,因此③是吐蕃;④是文成公主。 (2)制度:根据“这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会”可知,材料反映的是科举制,以考试成绩作为选官依据,促进了社会阶层的流动;标志:根据所学可知,隋炀帝设置进士科,标志着科举制的形成;发展:根据所学可知,唐太宗在位时,增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;武则天在位时,大力发展科举制,创立殿试,亲自面试考生,促进了科举制的完善。 (3)特征:根据材料及所学可知,隋唐时期政治稳定、经济繁荣,民族交融和对外交往频繁,社会风气相对开放,是一个繁荣与开放的时代。 22.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果。……唐承隋科举制并有所变革,使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途,为唐代文化带来新的面貌。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往,各少数民族的文化,经过吸收、改造、创新,成为唐文化中色彩绚烂的成分。 材料二 唐高宗时,吐蕃从内地引进了蚕种。唐朝还派酿酒、制碾砣、造纸墨的工匠到吐蕃传授技艺。……吐蕃还通过互市,向唐朝购买茶叶、丝绸等物品,吐蕃的马和形制优美奇异的金银器等物品不断地传到内地。 材料三 贞观、显庆年间,唐朝曾三次派王玄策出访印度。除了官方的使节往来外,民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁,李勉做广州刺史时,广州每年来华的外国商人,至少有80万人。 (1)根据材料一、分析唐朝繁荣的原因。(2分) (2)根据材料二、概括唐朝与吐蕃交往的特点。列举唐朝与吐蕃交往的史实两例。(2分) (3)根据材料三、指出唐朝对外交往活跃的表现。(2分) 【答案】(1)原因:在隋朝的基础上继承创新;文化上兼收并蓄。(2分) (2)特点:交流内容多样;双向往来。 史实:文成公主入藏;金城公主入藏;唐蕃会盟。(任意2个)(2分) (3)表现:官方使节频繁出访;民间商贸、文化交流规模大。(2分) 【解析】(1)原因:据材料一“唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果”可知,在隋朝的基础上继承创新;据材料一“唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往,各少数民族的文化,经过吸收、改造、创新,成为唐文化中色彩绚烂的成分”可知,文化上兼收并蓄。 (2)特点:据材料二“唐高宗时,吐蕃从内地引进了蚕种。唐朝还派酿酒、制碾砣、造纸墨的工匠到吐蕃传授技艺”可知,交流内容多样;据材料二“吐蕃还通过互市,向唐朝购买茶叶、丝绸等物品,吐蕃的马和形制优美奇异的金银器等物品不断地传到内地”可知,双向往来。 史实:结合所学可知,唐太宗时期,文成公主入藏;唐中宗景龙四年(710年),唐蕃再度和亲,吐蕃赞普赤德祖赞(尺带珠丹)迎娶了金城公主;唐穆宗长庆年间(821—824年),唐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”,此碑至今仍屹立在拉萨大昭寺门前。 (3)表现:据材料三“贞观、显庆年间,唐朝曾三次派王玄策出访印度”可知,官方使节频繁出访;据材料三“民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁,李勉做广州刺史时,广州每年来华的外国商人,至少有80万人”可知,民间商贸、文化交流规模大。 23.(6分)【政治篇】中国历朝历代的治国措施各具特点。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:隋炀帝为东征高丽迫使大量农民服兵役、当民夫,大量人民无法正常从事生产劳动……剧烈的阶级矛盾引起大规模农民起义,隋王朝终在618年随着风雨飘摇陨落。 材料二:唐太宗和唐玄宗前期的统治 唐太宗 唐玄宗 政治 勤于政事,善于用人、虚心纳谏 重用贤能,整顿吏治 经济 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产 发展经济,改革税制 文化 增加科举考试科目,鼓励士人报考 注重文教,编修经典 材料三:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。 (1)根据材料一,概述隋朝灭亡的根本原因。(1分) (2)唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了什么盛世局面?从上述统治者治理国家的策略中你能得到什么启示?(2分) (3)材料三反映了宋朝实行重文轻武政策,有学者认为“宋代推行重文轻武的政策,在军事上和政治上都带来不良的影响,自太宗后期起,宋代对辽、西夏及女真的战争,屡屡失败”。你是否同意?并结合所学知识加以说明理由。(3分) 【答案】(1)原因:隋朝的暴政。(1分) (2)盛世:贞观之治、开元盛世;启示:统治者要爱惜民力,以民为本;以史为鉴,适时改革;善于接受不同意见。(言之有理即可)(2分) (3)不同意;理由:宋代推行重文轻武政策,虽然使军队战斗力减弱,官吏冗多,办事效率下降,岁币的支出增加了朝廷和百姓的负担;但是扭转了尚武轻文风气,杜绝了兵变政移的发生,有利于政权稳固和社会安定。(3分) 【解析】(1)原因:据材料一“迫使大量农民服兵役、当民夫,大量人民无法正常从事生产劳动”可知,这是隋朝的暴政的表现,徭役负担沉重。 (2)盛世:据所学可知,唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”;唐玄宗在位的前期,年号为“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。 启示:据材料二“减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产”可知,统治者要爱惜民力,以民为本;据材料二“发展经济,改革税制”可知,要以史为鉴,适时改革;据材料二“善于用人、虚心纳谏”可知,要善于接受不同意见。 (3)观点:据所学可知,宋代推行重文轻武的政策有积极的影响,因此,不同意。 理由:据所学可知,宋代推行重文轻武政策,有积极影响也有消极影响,虽然使军队战斗力减弱,官吏冗多,办事效率下降,岁币的支出增加了朝廷和百姓的负担;但是扭转了尚武轻文风气,杜绝了兵变政移的发生,有利于政权稳固和社会安定。 24.(7分)宋元时期,中国大部分时间政权并立,但社会取得重大发展。阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 辽、宋、西夏时期各民族之间的文化交往,呈现出相互吸收的特点。在辽朝,契丹族上自皇帝下至臣僚百姓,大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。宋朝虽然自以为是文化大国,但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 (1)指出材料一图中政权①②的名称和建立该政权的民族。(2分) (2)根据材料二、概括这一时期民族关系的特点,并分析这种民族关系对中国历史发展的意义。(3分) (3)有人说“天下大势,分久必合,合久必分”,请结合上述材料谈谈你对这一观点的认识。(2分) 【答案】(1)政权①是北宋,建立该政权的民族是汉族;政权②是金,建立该政权的民族是女真族。(2分) (2)特点:民族交融加强。 意义:推动了汉族和周边各族的经济文化联系,有利于中华民族的壮大;少数民族学习汉族先进文化,推动了边疆地区的发展;宋朝学习少数民族文化,丰富了华夏文明的内涵;民族交融为后来元朝的统一奠定了基础。(3分) (3)示例:赞同上述观点。从上述材料来看,辽宋夏金时期,中国长期分裂;但各政权相互学习,民族交融逐步加强,少数民族学习汉族文化,实力不断壮大,最终由元朝完成统一;由此可见,当时分裂中孕育着统一因素,长久的分裂之后必然迎来统一。此题为开放性试题,从认同和不认同角度作答言之有理皆可)(2分) 【解析】(1)政权①:据材料一图示信息“960年”并结合所学可知,该朝代为北宋,960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,他的部下拥立他当皇帝。赵匡胤随即回师夺取后周政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋。赵匡胤就是宋太祖,因此建立该政权的民族是汉族; 政权②:据材料一图示信息“1115年”并结合所学可知,该政权为金,12世纪初期,阿骨打起兵抗辽,把辽军打得节节败退。1115 年,阿骨打正式建立女真政权,国号大金,他就是金太祖,建立该政权的民族是女真族。 (2)特点:据材料二“辽、宋、西夏时期各民族之间的文化交往,呈现出相互吸收的特点”可知,民族交融加强。 意义:据材料二“在辽朝,契丹族上自皇帝下至臣僚百姓,大都向往汉文化”可知,推动了汉族和周边各族的经济文化联系,有利于中华民族的壮大,少数民族学习汉族先进文化,推动了边疆地区的发展;据材料二“宋朝虽然自以为是文化大国,但仍然吸收了辽夏的某些文化成分”可知,宋朝学习少数民族文化,丰富了华夏文明的内涵;结合所学可知,民族交融为后来元朝的统一奠定了基础。 (3)此题为开放性试题,从认同和不认同角度作答言之有理皆可,如赞同上述观点。综合材料信息说明理由即可,如从上述材料来看,辽宋夏金时期,中国长期分裂,但各政权相互学习,民族交融逐步加强,少数民族学习汉族文化,实力不断壮大,最终由元朝完成统一。最后总结,即由此可见,当时分裂中孕育着统一因素,长久的分裂之后必然迎来统一。 25.(5分)评价历史人物,是培养历史学科核心素养的重要组成部分。根据所学,写一篇80—120字的小论文谈谈你所知道的下列两位皇帝。(要求:题目自拟,观点明确,语句通顺,表述完整) 【答案】杰出人物推动了历史的发展 唐太宗李世民是唐朝第二位皇帝。他吸取隋亡教训,勤政爱民,虚心纳谏。同时还轻徭薄赋,发展生产,并且实行开明的民族政策,开创了唐朝的盛世局面,史称“贞观之治”。元世祖忽必烈是元朝的开国皇帝,他建立了第一个由少数民族统治的统一的封建王朝,并逐步确立了君主专制的中央集权制度。同时在全国实行行省制度,影响深远。总之,唐太宗和元世祖作为杰出的历史人物,都推动了历史的发展。(5分) 【解析】观点:根据“唐太宗”“元世祖”结合所学知识可知,唐太宗时期励精图治,政治清明,经济繁荣,出现“贞观之治”的盛世局面,元世祖建立元朝,实现统一,建立了行省制度等。唐太宗与元世祖的贡献都推动了历史的发展,由此可归纳出观点为:杰出人物推动了历史的发展。 论述:围绕观点,从唐太宗与元世祖在位时期所采取的治国措施以及影响方面进行论述,符合史实,言之有理即可,如:唐太宗李世民是唐朝第二位皇帝。他吸取隋亡教训,勤政爱民,虚心纳谏。同时还轻徭薄赋,发展生产,并且实行开明的民族政策,开创了唐朝的盛世局面,史称“贞观之治”。元世祖忽必烈是元朝的开国皇帝,他建立了第一个由少数民族统治的统一的封建王朝,并逐步确立了君主专制的中央集权制度。同时在全国实行行省制度,影响深远。总之,唐太宗和元世祖作为杰出的历史人物,都推动了历史的发展。 试卷第1页,共3页 14 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级历史期中考试模拟卷01(1~12课) (满分:50分 时间:60分钟) 一、选择题(每小题1分 共20分) 1.下图是重大历史事件的时间轴,图中的①、②、③、④代表相关的历史事件,隋朝完成统一时间是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 2.历代王朝的兴起与衰落,莫不与君王之政密切相关。君王明则国盛,君王暗则国衰。小历同学在学完《隋朝的统一与灭亡》后,整理了隋炀帝时期的一系列数据,由这些数据可以看出隋朝灭亡的因素(  ) 605—606年 建成东都洛阳 每月用工约200万人 605—610年 开凿大运河 先后征夫约300万人 607—608年 东修长城 先后征夫约120万人 608—609年 亲征吐谷浑,重启丝绸之路 隋军“冻死过半” 612—614年 三次亲征高丽 三次出兵共计约300万人 A.加强中央集权 B.加强文化专制 C.实行残暴统治 D.实行民族压迫 3.唐太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。”这份材料说明唐太宗 (  ) A.任用贤才,善于纳谏 B.吸取隋亡教训,轻徭薄赋 C.实行开明的民族政策 D.完善科举制度 4.下面是《649-760年唐朝人口统计表》,对此解读不正确的是(  ) A.649-755年唐朝人口数呈上升趋势 B.唐太宗时期唐朝人口数量达到最多 C.盛世局面的出现有利于唐朝人口增长 D.755-760年人口锐减是因为安史之乱 5.下列关于“开元盛世”的相关表述不准确的是(  ) A.姚崇、杜如晦协助皇帝处理政务,能干廉洁、办事效率高 B.发展经济,改革税制 C.召集县令进行考试,结果有40多人因不合格而被淘汰 D.注重文教,编修经籍 6.下图是根据傅筑夫《中国经济史论丛》整理出的中国古代经济发展趋势图。下列对经济发展趋势图解读正确的是(  ) A.①指我国古代史上第一个盛世局面 B.②指孝文帝改革使经济得以恢复发展 C.③指唐玄宗前期唐朝经济达到鼎盛 D.④指安史之乱使唐朝经济衰落 7.唐长安城中有东、西两市,是主要的商业区,这里商铺林立;城内所建100多个坊是居民区。据此结合下面平面图分析唐长安城的美学内涵是(  ) A.商业繁荣,突破坊市限制 B.布局严整对称,井然有序 C.规模宏大,水陆交通发达 D.街道宽敞整齐,人口众多 8.下图所示为我国古代发明的一种工具。下列哪一首诗是对它进行的描述(  ) A.精耕多细作,最属大唐功。犁重秤能调,田中万代通。 B.翠竹参差立,生根沃土中。虚怀存韧劲,志欲耸天穹。 C.景德产佳瓷,产瓷不产手。工匠四方来,器成天下走。 D.周轮排短筒,俯吸仰而沛。夹岸饶农田,接竹引其内。 9.下列对如下图《韩熙载夜宴图》(局部)的解读不正确的是(  ) A.该作品创作于五代十国时期 B.韩熙载放纵享乐以示没有野心 C.体现了歌舞升平的和平时代 D.描绘了开宴行乐的情形 10.唐末黄巢起义后,藩镇割据才普遍出现,部分实力雄厚的藩镇先后被封为王,所建立的封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后,各地藩镇纷纷自立,其中地处华北地区、军力强盛的政权控制中原,形成五代⋯⋯材料反映了(  ) A.黄巢起义推翻了唐朝的统治 B.藩镇割据形成于唐朝灭亡后 C.五代是唐末藩镇割据的延续 D.五代十国时期各地战乱不已 11.唐朝科学技术的发展,特别是天文学方面的成就,推动了无神论和朴素唯物主义思想的发展。下列人物中属于唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表的是(  ) A.僧一行 B.韩愈 C.柳宗元 D.柳公权 12.历史漫画诙谐幽默,耐人寻味,往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是(  ) A.外戚专权 B.藩镇割据 C.武将专权 D.崇文抑武 13.北宋中期,政府官俸和军费开支浩大,财政入不敷出,到英宗治平二年(1065年),财政赤字更达到1570余万缗;王安石实施变法后,熙宁、元丰年间出现了“中外府库,无不充衍”“小邑所积钱米亦不减二十万”的盛况。这表明王安石变法(  ) A.提升了宋朝军事实力 B.增加了政府财政收入 C.强化了中央集权统治 D.促进了经济重心南移 14.北宋与辽、西夏对峙,但相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边界开设的贸易场所,称为“榷场”。榷场贸易量很大,如北宋每年从辽购买数万只羊;有一年辽发生旱灾,购买了北宋官仓两万石粟。这种现象(  ) A.加强了北宋中央集权 B.扩大了民族间商贸往来 C.改变了积贫积弱局面 D.提升了北宋的军事实力 15.下面方框内的对话讨论的是(  ) 甲:堂堂一个中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给“岁币”,这难道不是一种耻辱? 乙:客观上说,这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一-百多年里,双方之间再无大规模战事,礼尚往来、榷场贸易、互通有无,不也,造福百姓? A.宋夏议和 B.澶渊之盟 C.宋金议和 D.辽金议和 16.“时序”是学习历史的基本要求。对图中①②所示的朝代解释正确的是(  ) A.①在五代十国后统一中国 B.②的建立者是元昊 C.①是在1127年被②灭亡的 D.①和②都是汉族人建立的政权 17.下图是我国古代货币演变示意图,其反映了(  ) A.商品经济的发展 B.国家统一的需要 C.铸铁技术的进步 D.审美观念的提高 18.下列历史事件的共同作用是(  ) ①铁木真统一蒙古草原,建立政权。 ②蒙古军进军西夏,西夏灭亡。 ③蒙古灭金,形成与南宋直接对峙的局面。 A.标志着宋、金对峙局面的形成 B.奠定了元朝建立和统一的基础 C.有利于宋朝政权的稳固与管理 D.对元朝的疆域进行了有效管辖 19.今年5月中国人民解放军在台岛周边开展“联合利剑-2024A”演习,是对台湾地区领导人“5·20”讲话谋“独”挑衅的坚决惩戒,是对外部势力纵容支持“台独”、干涉中国内政的严厉警告,是捍卫国家主权和领土完整的正义之举。中国中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是(  ) A.汉朝设置的西域都护府 B.唐朝设置的北庭都护府 C.元朝设置的澎湖巡检司 D.清朝设置的台湾府 20.“这个时候(宋代)的中国是世界上城市化水平最高的社会。”下列选项中,能证明这一观点的是(  ) A.“夜市直至三更尽,才五更又复开张。” B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。” C.“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。” D.“苏湖熟,天下足”或“苏常熟,天下足” 二、综合题(共5小题 共30分) 21.(6分)阅读材料,回答问题。 材料一 (1)图A所示的是隋朝大运河,大运河以洛阳为中心,北抵a处 ,南至b处 。唐朝时期,中央王朝加强了对各族地区的统辖,统一多民族国家得到进一步发展和巩固。图B中c处的政权名称是 ,唐太宗在位时期,将 嫁给了这一政权的最高统治者松赞干布。(2分) 材料二 在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 (2)材料二中被人称为中国古代“第五大发明”的是哪一制度?结合所学,指出这一制度正式确立的标志。唐朝时期对这一制度有怎样的发展?(3分) (3)有学者认为隋唐时期是中国古代社会的第二个鼎盛时期,综上所述并结合所学,用一句话描述隋唐时期的特征。(1分) 22.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果。……唐承隋科举制并有所变革,使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途,为唐代文化带来新的面貌。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往,各少数民族的文化,经过吸收、改造、创新,成为唐文化中色彩绚烂的成分。 材料二 唐高宗时,吐蕃从内地引进了蚕种。唐朝还派酿酒、制碾砣、造纸墨的工匠到吐蕃传授技艺。……吐蕃还通过互市,向唐朝购买茶叶、丝绸等物品,吐蕃的马和形制优美奇异的金银器等物品不断地传到内地。 材料三 贞观、显庆年间,唐朝曾三次派王玄策出访印度。除了官方的使节往来外,民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁,李勉做广州刺史时,广州每年来华的外国商人,至少有80万人。 (1)根据材料一、分析唐朝繁荣的原因。(2分) (2)根据材料二、概括唐朝与吐蕃交往的特点。列举唐朝与吐蕃交往的史实两例。(2分) (3)根据材料三、指出唐朝对外交往活跃的表现。(2分) 23.(6分)【政治篇】中国历朝历代的治国措施各具特点。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:隋炀帝为东征高丽迫使大量农民服兵役、当民夫,大量人民无法正常从事生产劳动……剧烈的阶级矛盾引起大规模农民起义,隋王朝终在618年随着风雨飘摇陨落。 材料二:唐太宗和唐玄宗前期的统治 唐太宗 唐玄宗 政治 勤于政事,善于用人、虚心纳谏 重用贤能,整顿吏治 经济 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产 发展经济,改革税制 文化 增加科举考试科目,鼓励士人报考 注重文教,编修经典 材料三:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。 (1)根据材料一,概述隋朝灭亡的根本原因。(1分) (2)唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了什么盛世局面?从上述统治者治理国家的策略中你能得到什么启示?(2分) (3)材料三反映了宋朝实行重文轻武政策,有学者认为“宋代推行重文轻武的政策,在军事上和政治上都带来不良的影响,自太宗后期起,宋代对辽、西夏及女真的战争,屡屡失败”。你是否同意?并结合所学知识加以说明理由。(3分) 24.(7分)宋元时期,中国大部分时间政权并立,但社会取得重大发展。阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 辽、宋、西夏时期各民族之间的文化交往,呈现出相互吸收的特点。在辽朝,契丹族上自皇帝下至臣僚百姓,大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。宋朝虽然自以为是文化大国,但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 (1)指出材料一图中政权①②的名称和建立该政权的民族。(2分) (2)根据材料二、概括这一时期民族关系的特点,并分析这种民族关系对中国历史发展的意义。(3分) (3)有人说“天下大势,分久必合,合久必分”,请结合上述材料谈谈你对这一观点的认识。(2分) 25.(5分)评价历史人物,是培养历史学科核心素养的重要组成部分。根据所学,写一篇80—120字的小论文谈谈你所知道的下列两位皇帝。(要求:题目自拟,观点明确,语句通顺,表述完整) 试卷第1页,共3页 8 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $$

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七年级历史下学期期中考试模拟卷01(1~12课)-2024-2025学年七年级历史下学期期中考点大串讲(统编版2024)
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