科学(基础卷02)-2024-2025学年五年级科学下册期中素养测评(冀人版)

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精品解析文字版答案
2025-04-02
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 241 KB
发布时间 2025-04-02
更新时间 2025-04-02
作者 匿名
品牌系列 学易金卷·期中模拟卷
审核时间 2025-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51392994.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线……………○…………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 保密★启用前 基础卷(02):2024-2025学年五年级科学下册期中素养测评(冀人版) 考试分数:100分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共24分) 1.(本题2分)夏季,刚从冰箱中拿出的冰糕下方会出现雾气,这些雾气是由(       )。 A.冰箱中的水蒸气遇热凝结形成的 B.空气中的水蒸气遇热凝结产生的 C.空气中的水蒸气遇冷凝结产生的 2.(本题2分)在物质的三态变化过程中会涉及到吸热和放热,下列现象的产生需要吸热的是(       )。 A.夏天冷饮料外壁出现小水珠 B.寒冬,水缸中的水结成冰 C.擦在皮肤上的酒精马上干了 3.(本题2分)把温度计的液泡在水中蘸一下,然后放置在空气中,温度计的示数发生的变化是(       )。 A.先下降再上升 B.先上升再下降 C.没变化 4.(本题2分)湿拖把拖完地后,地板上的水慢慢变干的主要原因是(    )。 A.水被地板吸收了 B.水变成水蒸气,蒸发到了空中 C.渗到地板里了 5.(本题2分)冰雹主要在(     )出现。 A.冬季 B.春秋 C.夏季 6.(本题2分)露和霜的形成是北方常见的自然现象,露和霜的相同之处是(       )。 A.都形成于春秋季的夜晚 B.都是水蒸气遇冷形成的 C.都是固体 7.(本题2分)下列水的循环排序正确的是(    )。 A.地表水→降水→云或雾 B.云或雾→降水→地表水 C.地表水→云或雾→降水→地表水 8.(本题2分)降落到地面的水,有的渗入地下,形成(   ),有的流入(   )。 A.雨;地下水 B.地下水;海洋 C.海洋;雨 9.(本题2分)在人类对地表的影响过程中(      )会造成水土流失。 A.筑建梯田 B.毁林造田 C.构建堤坝 10.(本题2分)下列最容易被侵蚀的地表是(    )。 A.坡度大,无植被覆盖 B.坡度大、有植被覆盖 C.坡度小,无植被覆盖 11.(本题2分)研究“流水对地表形态的影响”时所做的实验(   )。 A.是模拟实验 B.是对比实验 C.既是模拟实验又是对比实验 12.(本题2分)下列人类行为中,与水土流失有关的是(   )。 ①修筑堤坝  ②乱砍滥伐  ③过度耕种  ④过度放牧 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ 二、填空题(共19分) 13.(本题3分)往保温杯里倒入热水,把盖拧好,过一会儿拧开杯盖,会发现杯盖上有许多 ,这是 遇冷变成的水,这个过程叫做 。 14.(本题2分) 是气态的水, 是固态的水。 15.(本题3分)冰变成水的过程叫做 。水不断加热到100℃会 ,这样的过程会 热。 16.(本题3分)水在 、 和 之间循环,永不间断。 17.(本题2分)雪是白色 ,雨是无色 。(均填“固体”或“液体”) 18.(本题3分)水循环过程中为地面提供淡水资源的主要形式是 ,它还能 地表形态,甚至带来 。 19.(本题2分)由于人口快速增长,人们对地表的破坏越来越严重,土地 、 和乱砍滥伐森林等行为使土地逐渐变得贫瘠,植被遭到破坏,水土流失日益严重。 20.(本题1分)河水流出陡峭、狭窄的山谷时,河道会突然变宽、变浅,水流也会 (填“减慢”或“加快”),沉积物在这里沉积下来,便形成了冲积扇。 三、判断题(共12分) 21.(本题2分)夏天适当在教室里酒些水或者喷水雾会感觉凉快一些。( ) 22.(本题2分)冰、水、水蒸气状态不同,所以不是同一种物质。( ) 23.(本题2分)每年的9月7日或8日是白露节气,到那时晚上就会有露形成。( ) 24.(本题2分)霜一般形成在寒冷季节里的晴朗、微风成无风的夜晚。原来民间有“霜重见晴天”的谚语,道理就在这里。( ) 25.(本题2分)人类的活动不会使地表环境受到破坏。( ) 26.(本题2分)人类破坏地表的行为会造成水土流失、土地荒漠化等严重后果。( ) 四、连线题(共12分) 27.(本题12分)下面的天气现象分别是什么状态的水?连一连。 雨 霜 露                           液态 雪                           固态 冰雹 雾 五、简答题(共25分) 28.(本题5分)冬天,从室外走进室内时,眼镜片会变模糊,这种现象叫什么?解释一下形成这种现象的原因是什么?如何防止眼镜起雾呢,说说你的想法? 29.(本题5分)水蒸发的快慢与什么有关? 30.(本题5分)请你解释自然界中的雾是如何形成的? 31.(本题5分)降水是地球表面和地下所有淡水的来源,水循环更新了地球上的可用淡水资源。假如地球上的水停止了循环,会产生什么影响? 32.(本题5分)人类改变地表的活动中,哪些对地表有利?那些对地表有害? 六、实验题(共8分) 33.(本题8分)实验名称:流动的雨水对地表的影响 实验材料:水槽、托盘、塑料瓶、土壤、小石子、木块等。 实验方法:先用土壤、小石子在托盘中制造一个小景观 ,再将托盘斜放在水槽里,最后挤压装水的塑料瓶,让水从瓶盖上的小孔喷出,浇在土壤上。 (1)土壤会慢慢变 , 托盘中的水越来越 ,会携带着 流到水槽里。 (2)托盘中的 渐渐变少,出现一道道沟壑。 (3)推想:黄土高原的生态环境十分脆弱,土质结构松散,缺乏 的保护。在降水集中的夏季,尤其是 期间,容易受到侵蚀。由于长期的 侵蚀和搬运,黄土高原呈现出如今沟壑纵横的地表形态。 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$基础卷(02):2024-2025学年五年级科学下册期中素养测评(冀人版) ( 贴条形码区 考生禁填 : 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 : 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ / ] 1 .答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2 .选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题, 不 得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3 .请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 .保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名: __________________________ 准考证号: )科学·答题卡 ( 一、选择题 ( 请用2B铅笔填涂, 每题2分,共24分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] 二 、填空题 (每空1分,共 19 分) x 1 3 . X x x x 14 . X x x 15 . X xx x x x 16 . X x x x 1 1 7 . x xx x 18 . X x x x x 19 . xxx Xx xx x 20 . X 三 、判断题 ( 请用2B铅笔填涂 ,每题2分,共12分) 21 22 23 24 25 26 [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] 四、 24 . 把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。 乳酸菌 蒸 馒头的发面 酵母菌 酸奶 霉菌 人体大肠 大肠杆菌 腐烂的食物 ____________ ____________ ____________ ) ( 四、连线题(共12分) 27 .(本题 12 分)下面的天气现象分别是什么状态的水?连一连。 雨 霜 露                             液态 雪                             固态 冰雹 雾 五、简答题(共25分) 28 .(本题 5 分)冬天,从室外走进室内时,眼镜片会变模糊,这种现象叫什么?解释一下形成这种现象的原因是什么?如何防止眼镜起雾呢,说说你的想法? 29 .(本题 5 分)水蒸发的快慢与什么有关? 30 .(本题 5 分)请你解释自然界中的雾是如何形成的? 31 .(本题 5 分)降水是地球表面和地下所有淡水的来源,水循环更新了地球上的可用淡水资源。假如地球上的 水停止 了循环,会产生什么影响? 六、 实验题 (1-3题每题3分,4题2分,共11分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 ( 32 .(本题 5 分)人类改变地表的活动中,哪些对地表有利?那些对地表有害? 六、实验题(共8分) 33 .(本题 8 分)实验名称:流动的雨水对地表的影响 实验材料:水槽、托盘、塑料瓶、土壤、小石子、木块等。 实验方法:先用土壤、小石子在托盘中制造一个小景观 ,再将托盘斜放在水槽里,最后挤压装水的塑料瓶,让水从瓶盖上的小孔喷出,浇在土壤上。 ( 1 )土壤会慢慢变 , 托盘中的水越来越 ,会携带着 流到水槽里。 ( 2 )托盘中的 渐渐变少,出现一道道沟壑。 ( 3 )推想:黄土高原的生态环境十分脆弱,土质结构松散,缺乏 的保护。在降水集中的夏季,尤其是 期间,容易受到侵蚀。由于长期的 侵蚀和搬运,黄土高原呈现出如今沟壑纵横的地表形态。 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) $$ 基础卷(02):2024-2025学年五年级科学下册期中素养测评 (冀人版) 考试分数:100分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共24分) 1.(本题2分)夏季,刚从冰箱中拿出的冰糕下方会出现雾气,这些雾气是由(       )。 A.冰箱中的水蒸气遇热凝结形成的 B.空气中的水蒸气遇热凝结产生的 C.空气中的水蒸气遇冷凝结产生的 2.(本题2分)在物质的三态变化过程中会涉及到吸热和放热,下列现象的产生需要吸热的是(       )。 A.夏天冷饮料外壁出现小水珠 B.寒冬,水缸中的水结成冰 C.擦在皮肤上的酒精马上干了 3.(本题2分)把温度计的液泡在水中蘸一下,然后放置在空气中,温度计的示数发生的变化是(       )。 A.先下降再上升 B.先上升再下降 C.没变化 4.(本题2分)湿拖把拖完地后,地板上的水慢慢变干的主要原因是(    )。 A.水被地板吸收了 B.水变成水蒸气,蒸发到了空中 C.渗到地板里了 5.(本题2分)冰雹主要在(     )出现。 A.冬季 B.春秋 C.夏季 6.(本题2分)露和霜的形成是北方常见的自然现象,露和霜的相同之处是(       )。 A.都形成于春秋季的夜晚 B.都是水蒸气遇冷形成的 C.都是固体 7.(本题2分)下列水的循环排序正确的是(    )。 A.地表水→降水→云或雾 B.云或雾→降水→地表水 C.地表水→云或雾→降水→地表水 8.(本题2分)降落到地面的水,有的渗入地下,形成(   ),有的流入(   )。 A.雨;地下水 B.地下水;海洋 C.海洋;雨 9.(本题2分)在人类对地表的影响过程中(      )会造成水土流失。 A.筑建梯田 B.毁林造田 C.构建堤坝 10.(本题2分)下列最容易被侵蚀的地表是(    )。 A.坡度大,无植被覆盖 B.坡度大、有植被覆盖 C.坡度小,无植被覆盖 11.(本题2分)研究“流水对地表形态的影响”时所做的实验(   )。 A.是模拟实验 B.是对比实验 C.既是模拟实验又是对比实验 12.(本题2分)下列人类行为中,与水土流失有关的是(   )。 ①修筑堤坝  ②乱砍滥伐  ③过度耕种  ④过度放牧 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ 二、填空题(共19分) 13.(本题3分)往保温杯里倒入热水,把盖拧好,过一会儿拧开杯盖,会发现杯盖上有许多 ,这是 遇冷变成的水,这个过程叫做 。 14.(本题2分) 是气态的水, 是固态的水。 15.(本题3分)冰变成水的过程叫做 。水不断加热到100℃会 ,这样的过程会 热。 16.(本题3分)水在 、 和 之间循环,永不间断。 17.(本题2分)雪是白色 ,雨是无色 。(均填“固体”或“液体”) 18.(本题3分)水循环过程中为地面提供淡水资源的主要形式是 ,它还能 地表形态,甚至带来 。 19.(本题2分)由于人口快速增长,人们对地表的破坏越来越严重,土地 、 和乱砍滥伐森林等行为使土地逐渐变得贫瘠,植被遭到破坏,水土流失日益严重。 20.(本题1分)河水流出陡峭、狭窄的山谷时,河道会突然变宽、变浅,水流也会 (填“减慢”或“加快”),沉积物在这里沉积下来,便形成了冲积扇。 三、判断题(共12分) 21.(本题2分)夏天适当在教室里酒些水或者喷水雾会感觉凉快一些。( ) 22.(本题2分)冰、水、水蒸气状态不同,所以不是同一种物质。( ) 23.(本题2分)每年的9月7日或8日是白露节气,到那时晚上就会有露形成。( ) 24.(本题2分)霜一般形成在寒冷季节里的晴朗、微风成无风的夜晚。原来民间有“霜重见晴天”的谚语,道理就在这里。( ) 25.(本题2分)人类的活动不会使地表环境受到破坏。( ) 26.(本题2分)人类破坏地表的行为会造成水土流失、土地荒漠化等严重后果。( ) 四、连线题(共12分) 27.(本题12分)下面的天气现象分别是什么状态的水?连一连。 雨 霜 露                           液态 雪                           固态 冰雹 雾 五、简答题(共25分) 28.(本题5分)冬天,从室外走进室内时,眼镜片会变模糊,这种现象叫什么?解释一下形成这种现象的原因是什么?如何防止眼镜起雾呢,说说你的想法? 29.(本题5分)水蒸发的快慢与什么有关? 30.(本题5分)请你解释自然界中的雾是如何形成的? 31.(本题5分)降水是地球表面和地下所有淡水的来源,水循环更新了地球上的可用淡水资源。假如地球上的水停止了循环,会产生什么影响? 32.(本题5分)人类改变地表的活动中,哪些对地表有利?那些对地表有害? 六、实验题(共8分) 33.(本题8分)实验名称:流动的雨水对地表的影响 实验材料:水槽、托盘、塑料瓶、土壤、小石子、木块等。 实验方法:先用土壤、小石子在托盘中制造一个小景观 ,再将托盘斜放在水槽里,最后挤压装水的塑料瓶,让水从瓶盖上的小孔喷出,浇在土壤上。 (1)土壤会慢慢变 , 托盘中的水越来越 ,会携带着 流到水槽里。 (2)托盘中的 渐渐变少,出现一道道沟壑。 (3)推想:黄土高原的生态环境十分脆弱,土质结构松散,缺乏 的保护。在降水集中的夏季,尤其是 期间,容易受到侵蚀。由于长期的 侵蚀和搬运,黄土高原呈现出如今沟壑纵横的地表形态。 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $$ 基础卷(02):2024-2025学年五年级科学下册期中素养测评(冀人版) 参考答案 1.C 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 7.C 8.B 9.B 10.A 11.C 12.B 13. 小水珠 水蒸气 凝结 14. 水蒸气 冰 15. 融化 沸腾 吸 16. 陆地 海洋 大气 17. 固体 液体 18. 降水 塑造 自然灾害 19. 过度耕种 过度放牧 20.减慢 21.√ 22.× 23.√ 24.√ 25.× 26.√ 27. 28.这种现象叫凝结现象。是因为室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的镜片凝结成小水珠。涂抹透明的肥皂水或涂抹洗洁精等。 29.水蒸发的快慢与温度的高低、空气流动的快慢和蒸发面积的大小等有关。 30.地表上的水蒸发形成水蒸气,水蒸气在上升的过程中遇冷会凝结成小水滴或小冰晶,小水滴或小冰晶聚在一起漂浮在接近地表处,就形成了雾。 31.如果地球上的水停止了循环,地球上就不会有云、雾、雨、雪、霜等自然现象、动植物会因缺水全部死亡。 32.人类改变地表活动中有对地表有利,有对地表有害。有利的是:植树造林、退耕还林、筑造梯田、建立自然保护区等等;有害的是:毁林造田、破坏绿化、随意取土开矿、非法挖沙、大面积非法建造屋舍等等。 33. 湿 多 土壤 土壤 植被 暴雨 流水 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 基础卷(02):2024-2025学年五年级科学下册期中素养测评(冀人版) 参考解析 一、选择题(共24分) 1.(本题2分)夏季,刚从冰箱中拿出的冰糕下方会出现雾气,这些雾气是由(       )。 A.冰箱中的水蒸气遇热凝结形成的 B.空气中的水蒸气遇热凝结产生的 C.空气中的水蒸气遇冷凝结产生的 【答案】C 【详解】夏季,刚从冰箱中拿出的冰糕温度很低,周围空气中的水蒸气遇冷会凝结成小水滴,形成雾气。故选C。 2.(本题2分)在物质的三态变化过程中会涉及到吸热和放热,下列现象的产生需要吸热的是(       )。 A.夏天冷饮料外壁出现小水珠 B.寒冬,水缸中的水结成冰 C.擦在皮肤上的酒精马上干了 【答案】C 【详解】A.夏天冷饮料外壁出现小水珠,是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的,凝结放热,A选项不正确; B.水结成冰是凝固过程,凝固放热,B选项不正确; C.擦在皮肤上的酒精马上干了,是酒精由液态变为气态,属于蒸发现象,蒸发吸热,C选项正确。 故选C。 3.(本题2分)把温度计的液泡在水中蘸一下,然后放置在空气中,温度计的示数发生的变化是(       )。 A.先下降再上升 B.先上升再下降 C.没变化 【答案】A 【详解】水附着在温度计液泡表面,蒸发吸热温度降低,随后又受到空气温度影响温度升高到空气温度,故选A。 4.(本题2分)湿拖把拖完地后,地板上的水慢慢变干的主要原因是(    )。 A.水被地板吸收了 B.水变成水蒸气,蒸发到了空中 C.渗到地板里了 【答案】B 【详解】湿拖把拖完地后,地板上的水慢慢变干的主要原因是水变成水蒸气,蒸发到了空中,这种现象叫蒸发。因此,正确答案是 B.水变成水蒸气,蒸发到了空中。 5.(本题2分)冰雹主要在(     )出现。 A.冬季 B.春秋 C.夏季 【答案】C 【详解】冰雹的形成需要不断地熔化碰撞凝固直至上升气流托不住掉落下来,夏季气温高,空气对流强烈,容易形成冰雹,所以冰雹的形成需要夏季湿度极高的强对流环境。故选C。 6.(本题2分)露和霜的形成是北方常见的自然现象,露和霜的相同之处是(       )。 A.都形成于春秋季的夜晚 B.都是水蒸气遇冷形成的 C.都是固体 【答案】B 【详解】露是空气中的水蒸气在夜间气温降低时,液化成小水滴附着在物体表面形成的,一般出现在春秋季的夜晚;霜是空气中的水蒸气遇强冷直接凝华成小冰晶附着在物体上,多在冬季出现。它们都是水蒸气遇冷形成的,露是液体,霜是固体,故选B。 7.(本题2分)下列水的循环排序正确的是(    )。 A.地表水→降水→云或雾 B.云或雾→降水→地表水 C.地表水→云或雾→降水→地表水 【答案】C 【详解】水循环是指大自然的水通过蒸发,植物蒸腾,水汽输送,降水,地表径流,下渗,地下径流等环节,在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中进行连续运动的过程,水的循环排序正确的是:地表水→云或雾→降水→地表水,C选项符合题意。 8.(本题2分)降落到地面的水,有的渗入地下,形成(   ),有的流入(   )。 A.雨;地下水 B.地下水;海洋 C.海洋;雨 【答案】B 【详解】水在自然界不断经历着三种状态的循环变化,促使水的三态变化的原因是温度的变化。水的三种状态之间可以互相转化,这使水在自然界中产生了循环运动。水降落到地面,有的渗入地下,形成地下水,有的流入海洋。故选B。 9.(本题2分)在人类对地表的影响过程中(      )会造成水土流失。 A.筑建梯田 B.毁林造田 C.构建堤坝 【答案】B 【详解】筑建梯田可以保持水土,减少水土流失;构建堤坝能防洪、蓄水等,对地表有利。而毁林造田会破坏植被,植被的根系有固土保水作用,毁林造田会导致水土流失,对地表有害,故选B。 10.(本题2分)下列最容易被侵蚀的地表是(    )。 A.坡度大,无植被覆盖 B.坡度大、有植被覆盖 C.坡度小,无植被覆盖 【答案】A 【详解】土地坡度的大小、有无植物覆盖降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。人类活动也会改变地表形态,这种改变有时会加剧自然灾害的影响。分析选项可知,坡度大、无植被覆盖是最容易被侵蚀的地表。故选A。 11.(本题2分)研究“流水对地表形态的影响”时所做的实验(   )。 A.是模拟实验 B.是对比实验 C.既是模拟实验又是对比实验 【答案】C 【详解】我们可以用石子、泥沙、土壤在水槽中堆起一个土坡和一块平地,将矿泉水瓶用夹子固定在三脚架上,模拟“降水”,让水从坡顶流下。通过观察水流如何冲刷土壤,以及土壤如何在坡底部和平地上沉积,我们可以了解流水的侵蚀和沉积作用如何塑造地表形态。其中沿一定方向浇注水流,观察坡面地形的变化;在整个坡面上随意浇注水流,再次观察坡面地形的变化属于对比试验,整个实验过程属于模拟实验。“研究流水对地表形态的影响”时所做的实验既是模拟实验又是对比实验,故选C。 12.(本题2分)下列人类行为中,与水土流失有关的是(   )。 ①修筑堤坝  ②乱砍滥伐  ③过度耕种  ④过度放牧 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ 【答案】B 【详解】水土流失是指由于自然或人为因素的影响,雨水不能就地消纳、顺势下流、冲刷土壤,造成水分和土壤同时流失的现象。过度耕种、过度放牧、乱砍滥伐都会造成水土流失,修筑堤坝不会造成水土流失。 二、填空题(共19分) 13.(本题3分)往保温杯里倒入热水,把盖拧好,过一会儿拧开杯盖,会发现杯盖上有许多 ,这是 遇冷变成的水,这个过程叫做 。 【答案】 小水珠 水蒸气 凝结 【详解】水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。往保温杯里倒入热水,把盖拧好,过一会儿拧开杯盖, 会发现杯盖上有许多小水珠,这些小水珠是杯子中的水蒸气遇到冷的杯盖凝结而成的。 14.(本题2分) 是气态的水, 是固态的水。 【答案】 水蒸气 冰 【详解】水有三种状态,即液态、固态和气态,水的三态在一定条件下是可以转化的。水蒸气是气态的水,冰是固态的水。 15.(本题3分)冰变成水的过程叫做 。水不断加热到100℃会 ,这样的过程会 热。 【答案】 融化 沸腾 吸 【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。当环境温度到达0℃时,冰开始融化,冰在融化的过程中,要从周围吸收热量,而温度会长时间保持在0℃,直至完全融化成水。把水在正常压强下加热到约100℃时,水会迅速地变成水蒸气,并且不停地翻腾起来,这种现象叫做水的沸腾,水沸腾会吸热。 16.(本题3分)水在 、 和 之间循环,永不间断。 【答案】 陆地 海洋 大气 【详解】水循环是指地球上不同的地方上的水,通过吸收太阳的能量,改变状态到地球上另外一个地方。在太阳的照射下,地球水圈处于不间断的循环运动之中,地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环。水 17.(本题2分)雪是白色 ,雨是无色 。(均填“固体”或“液体”) 【答案】 固体 液体 【详解】固体、液体和气体是物质的三种状态,固体能保持一定的形状和体积。液体具有流动性,没有一定的形状。固体和液体都不易被压缩。气体没有固定形状,具有流动性,容易被压缩等。雪是白色固体,雨是无色液体。 18.(本题3分)水循环过程中为地面提供淡水资源的主要形式是 ,它还能 地表形态,甚至带来 。 【答案】 降水 塑造 自然灾害 【详解】水循环过程中为地面提供淡水资源的主要形式是降水。降水的力量很大,不仅会侵蚀地表,还会搬运泥土和沙石,从而塑造地表形态,甚至带来自然灾害,比如泥石流等。 19.(本题2分)由于人口快速增长,人们对地表的破坏越来越严重,土地 、 和乱砍滥伐森林等行为使土地逐渐变得贫瘠,植被遭到破坏,水土流失日益严重。 【答案】 过度耕种 过度放牧 【详解】除了自然力量,地球上的生物也以其独特的方式缓慢地改变着地表。人类各种活动对地表的变化产生了重要的影响。由于人口快速增长,人们对地表的破坏越来越严重,土地过度耕种、过度放牧和乱砍滥伐森林等行为使土地逐渐变得贫瘠,植被遭到破坏,水土流失日益严重。所以我们应该积极植物造林、退耕还田,保护地表。 20.(本题1分)河水流出陡峭、狭窄的山谷时,河道会突然变宽、变浅,水流也会 (填“减慢”或“加快”),沉积物在这里沉积下来,便形成了冲积扇。 【答案】减慢 【详解】自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失,而沉积却填平了一些低洼的地方,侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。河水流出陡峭,狭窄的山谷的时候,河道突然变宽变浅了,水流减慢,沉积物在这里沉积下来形成冲积扇。 三、判断题(共12分) 21.(本题2分)夏天适当在教室里酒些水或者喷水雾会感觉凉快一些。( ) 【答案】√ 【详解】在常温下,水会慢慢变成水蒸气飞散到空中,这种现象叫做蒸发。洒在地面的水会蒸发,水在蒸发过程中,要吸收周围的热,所以夏天适当在教室里酒些水或者喷水雾会感觉凉快一些。故题目说法是正确的。 22.(本题2分)冰、水、水蒸气状态不同,所以不是同一种物质。( ) 【答案】× 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,水蒸气是它的气态形式,水是它的液态形式,冰是它的固态形式。它们的状态不同,但是都是同一种物质。题目说法错误。 23.(本题2分)每年的9月7日或8日是白露节气,到那时晚上就会有露形成。( ) 【答案】√ 【详解】每年的9月7日或8日是白露节气,白露节气时,昼夜温差增大,夜间温度下降较快。当空气中的水蒸气接触到较冷的地面、植物等物体表面时,会遇冷凝结成小水滴,这就是露水的形成。 24.(本题2分)霜一般形成在寒冷季节里的晴朗、微风成无风的夜晚。原来民间有“霜重见晴天”的谚语,道理就在这里。( ) 【答案】√ 【详解】“霜重见晴天”这句谚语反映了人们长期观察到的现象,即在晴朗的夜晚,由于辐射冷却,地面温度降低,空气中的水蒸气直接凝华成霜。第二天早上,如果看到霜很重,通常意味着夜晚晴朗,第二天也往往是晴天。 25.(本题2分)人类的活动不会使地表环境受到破坏。( ) 【答案】× 【详解】人类的活动会对地表环境造成破坏。例如:过度开垦土地可能导致水土流失;乱扔垃圾会污染土壤和水源;采矿、修路等活动会改变地形地貌。这些行为都可能使地表环境受到负面影响,因此题目说法错误。 26.(本题2分)人类破坏地表的行为会造成水土流失、土地荒漠化等严重后果。( ) 【答案】√ 【详解】人类活动不断地影响自然环境,引起环境质量的变化,这种变化又反过来影响着人类正常的生活和健康。人类活动对地表形态的影响包括,按照自然规律改变和塑造新的地表形态,例如,填海造田、开挖河道、修建水库、绿化沙漠等;违背自然规律破坏了地表形态。例如,沙漠化扩大,水土流失等。所以人类各种活动对地表的变化产生了重大的影响。 四、连线题(共12分) 27.(本题12分)下面的天气现象分别是什么状态的水?连一连。 雨 霜 露                           液态 雪                           固态 冰雹 雾 【答案】 【详解】地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环。云、雾、雨、雪、露、霜、雹等不同的天气现象,是由于水在不同的环境温度条件下形成的。雨、露、雾是液态的水;霜、雪、冰雹是固态的水。 五、简答题(共25分) 28.(本题5分)冬天,从室外走进室内时,眼镜片会变模糊,这种现象叫什么?解释一下形成这种现象的原因是什么?如何防止眼镜起雾呢,说说你的想法? 【答案】这种现象叫凝结现象。是因为室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的镜片凝结成小水珠。涂抹透明的肥皂水或涂抹洗洁精等。 【详解】冬天,从室外走进室内时,眼镜片会变模糊,使我们看不清东西。这是因为戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的镜片凝结成小水珠,附着在镜片上面,镜片上会出现一层雾,使视线变得模糊,属于液化现象。防止眼镜起雾的方法有涂抹透明的肥皂水或涂抹洗洁精等。 29.(本题5分)水蒸发的快慢与什么有关? 【答案】水蒸发的快慢与温度的高低、空气流动的快慢和蒸发面积的大小等有关。 【详解】影响水蒸发快慢的因素包括温度的高低、空气流动的快慢和蒸发面积的大小等。温度越高、空气流动得越快、蒸发面积越大,水蒸发得越快。 30.(本题5分)请你解释自然界中的雾是如何形成的? 【答案】地表上的水蒸发形成水蒸气,水蒸气在上升的过程中遇冷会凝结成小水滴或小冰晶,小水滴或小冰晶聚在一起漂浮在接近地表处,就形成了雾。 【详解】雾是由地面附近空气中的水蒸气凝结成的小水滴或小冰晶组成的。 蒸发:地表的水体(如河流、湖泊、海洋)通过蒸发作用变成水蒸气,进入大气中。 上升和冷却:这些水蒸气随着空气上升,或者随着空气流动移动到较冷的区域。当空气上升时,由于大气压力随高度降低,空气会膨胀并冷却。当空气冷却到其露点温度时,水蒸气就会凝结。 凝结:冷却的空气中的水蒸气凝结成微小的水滴或冰晶。这个过程通常在接近地面的空气中发生,因为地表附近的空气温度较低,尤其是在夜间或早晨。 悬浮:这些微小的水滴或冰晶在空气中悬浮,因为它们非常轻,并且受到空气的影响。 雾的形成:当足够多的水滴或冰晶聚集在一起时,它们就会散射光线,使得空气变得不透明,从而形成了我们看到的雾。 雾的类型可以根据其形成过程和温度条件不同而有所区别。例如,辐射雾通常在晴朗的夜晚形成,当地面快速冷却时,近地面的空气温度降低,水蒸气凝结成雾。平流雾则是当暖湿空气流过较冷的地面或水面时形成的。 31.(本题5分)降水是地球表面和地下所有淡水的来源,水循环更新了地球上的可用淡水资源。假如地球上的水停止了循环,会产生什么影响? 【答案】如果地球上的水停止了循环,地球上就不会有云、雾、雨、雪、霜等自然现象、动植物会因缺水全部死亡。 【详解】地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上人类能够直接利用的淡水资源主要来自河流和淡水湖泊。降水是地球表面和地下所有淡水的来源,水循环更新了地球上的可用淡水资源。水循环是指地球上不同的地方上的水,通过吸收太阳的能量,改变状态到地球上另外一个地方。地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环。如果地球上的水停止了循环,地球上就不会有云、雾、雨、雪、霜等自然现象、地面淡水用光了,也不会有补充,所以,地球上的动植物会因缺水全部死亡。 32.(本题5分)人类改变地表的活动中,哪些对地表有利?那些对地表有害? 【答案】人类改变地表活动中有对地表有利,有对地表有害。有利的是:植树造林、退耕还林、筑造梯田、建立自然保护区等等;有害的是:毁林造田、破坏绿化、随意取土开矿、非法挖沙、大面积非法建造屋舍等等。 【详解】人类改变地表的活动对地表的影响存在利弊两个方面。植树造林、退耕还林能有效防止土壤被雨水冲刷和风力侵蚀,起到保持水土的作用。筑造梯田它改变了山坡的地形,减缓了坡面的坡度。在降雨时,梯田可以降低水流速度,使雨水能够更充分地渗透到土壤中,减少水土流失。自然保护区划定了特定的区域,对其内的自然生态系统、珍稀物种等进行保护。在这些区域内,严格限制人类的过度开发活动,使得原有的地表生态能够按照自然规律发展。毁林造田、破坏绿化、随意取土开矿、非法挖沙、大面积非法建造屋舍等会大面积破坏地表植被和土壤结构,使土壤失去树木根系的固定和保护,是破坏地表的行为。 六、实验题(共8分) 33.(本题8分)实验名称:流动的雨水对地表的影响 实验材料:水槽、托盘、塑料瓶、土壤、小石子、木块等。 实验方法:先用土壤、小石子在托盘中制造一个小景观 ,再将托盘斜放在水槽里,最后挤压装水的塑料瓶,让水从瓶盖上的小孔喷出,浇在土壤上。 (1)土壤会慢慢变 , 托盘中的水越来越 ,会携带着 流到水槽里。 (2)托盘中的 渐渐变少,出现一道道沟壑。 (3)推想:黄土高原的生态环境十分脆弱,土质结构松散,缺乏 的保护。在降水集中的夏季,尤其是 期间,容易受到侵蚀。由于长期的 侵蚀和搬运,黄土高原呈现出如今沟壑纵横的地表形态。 【答案】 湿 多 土壤 土壤 植被 暴雨 流水 【分析】雨水和径流会把地表的黏土和细沙带走,侵蚀土地,从而改变地形地貌。雨水对土地侵蚀是从雨点降落到地面开始的。 【详解】(1)这是一个模拟实验,在实验中,喷水模拟的是降雨。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始,土壤会慢慢变湿,托盘中的水越来越多,会携带着土壤流到水槽里。 (2)雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒,雨水在地面流动时,携走了这些微粒,一部分土壤便被带走了,这就是侵蚀。托盘中的土壤渐渐变少,出现一道道沟壑。 (3)黄土高原的生态环境十分脆弱,其最大的环境问题是水土流失严重。土质结构松散,缺乏植被保护,在降水集中的夏季,尤其是暴雨期间,容易受到侵蚀。由于长期的流水侵蚀和搬运,黄土高原呈现出如今沟壑纵横的地表形态。 8 / 9 学科网(北京)股份有限公司 $$

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科学(基础卷02)-2024-2025学年五年级科学下册期中素养测评(冀人版)
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