精品解析:2024-2025学年浙江省湖州市吴兴区人教版三年级上册期末考试数学试卷

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2025-04-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 湖州市
地区(区县) 吴兴区
文件格式 ZIP
文件大小 2.03 MB
发布时间 2025-04-02
更新时间 2025-04-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-02
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来源 学科网

内容正文:

三年级数学练习卷 (时间:70分钟)2025.01 模块一:数与代数 一、填空 1. 比240多170的数是___________;504比___________多98。 2. “□36×3”,要使积是四位数,□里最小填___________;要使积最接近1600,□里填___________。 3. 根据分数涂色,并比较大小。 4. 去掉___________个后,的个数是口的2倍;增加___________个口后,的个数是口的2倍。 5. 如图,如果涂色部分表示27,那么空白部分表示___________,空白部分占整个图形的。 二、选择 6. 每支笔5元,求236支笔要多少元?小聪用这样的竖式计算,竖式中的“10”表示( )。 A. 买2支笔要10元 B. 买20支笔要100元 C. 买200支笔要1000元 7. 把一张圆形纸片对折再对折后打开,这时其中一份是这张纸片的( )。 A B. C. 8. 下列问题能用“35÷7”解决的是( )。 A 小新每天跑步35分钟,一周(7天)一共跑了多少分钟? B. 李奶奶养了35只鹅,7只鸡,鹅只数是鸡的几倍? C. 红花35朵,黄花朵数是红花的7倍,黄花有多少朵? 三、计算 9. 直接写出得数。 10. 列竖式计算下列各题,打★的要验算。 (1)★379+122= (2)932−513= (3)★403-158= (4)423×8= (5)207×6= (6)340×3= 11. 在方框里填上合适的数字。 模块二:图形与几何 一、填空 12. 选一选,填一填。 400毫米 400厘米 400分米 400米 (1)一个普通热水瓶的高度大约是___________。 (2)标准运动场跑道一圈是___________。 13. 小明用一根长25分米的彩带,沿着一个画框的四周绕了2圈后,彩带还剩7分米。这个画框的周长是___________分米。 14. 一张长10厘米的长方形纸片,沿着长边对折后,周长是18厘米,对折前原来这张长方形纸片的周长是( )厘米。 二、选择 15. 纸条长度是多少?下面结果错误的是( )。 A. 3分米 B. 米 C. 米 16. 王奶奶要把12块正方形的布拼起来,再在它的四周缝上一圈花边做装饰。下面拼法中,用到花边最少的是( )。 A. B. C. 三、操作与实践 17. (1)列式并计算下面正方形的周长:___________。 (2)在下面格子图中画一个和它周长相同的长方形。 模块二:综合与实践 一、填空 18. 在括号里填上合适的数。 1分20秒=___________秒 6500千克=___________吨___________千克 19. 小刚8:45从家出发去书店,路上用了20分钟,他到书店时间是___________。他在书店待了一段时间后,原路返回,路上用了15分钟,到家的时间是10:00,他在书店待了___________分钟。 20. 如图是小刚家抄表通知提醒,这个月小刚家用水量___________吨(用水量=本次读表数一上次读表数),需付水费___________元。 二、解决问题 21. 李师傅计划加工1000个零件,他上午加工了439个,下午加工了543个,这一天,李师傅能完成计划吗? 22. 爸爸在微信群里发了3个红包,爷爷、奶奶和妈妈三个人抢。 (1)奶奶抢到的红包钱数是妈妈的几倍? (2)爷爷抢到的红包钱数是奶奶的2倍多3元。爷爷抢到的红包钱数是多少元? 23. 小明用小棒摆了12个三角形。如果用这些小棒摆正方形,可以摆多少个?(图形的边不能重合。) 24. 手工兴趣小组准备做30个灯笼,其中小鱼灯笼占总数的,蝴蝶灯笼占总数的。(提示:先图一图,再算一算) (1)小鱼灯笼有多少个? (2)蝴蝶灯笼有多少个? 25. 一批玩具有A、B两种,组装A玩具需要4人一组,组装B玩具需要6人一组。现在有32人来组装完成,怎么分组安排正好?(提示:可以列表哦!) 附加题 26. 趣味运动会中,三(1)班“花样跳绳”有27人获奖,“双手拍球”有15人获奖,每人至少获得一个奖项,这两项运动都获奖的有10人,只获得“花样跳绳”奖项的有___________人。 27. 在下面算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,那么A=_____,B=_______,C=_____,D=_______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 三年级数学练习卷 (时间:70分钟)2025.01 模块一:数与代数 一、填空 1. 比240多170的数是___________;504比___________多98。 【答案】 ①. 410 ②. 406 【解析】 【分析】求比240多170的数是多少,用加法计算;504比一个数多98,求这个数,直接用504减去98即可解答。 【详解】240+170=410,504-98=406 比240多170的数是410;504比406多98。 2. “□36×3”,要使积是四位数,□里最小填___________;要使积最接近1600,□里填___________。 【答案】 ①. 3 ②. 5 【解析】 【分析】将□中的数从1开始,逐步增加,计算每个算式的结果,当积为四位数时停止,此时□中的数,就满足要使积是四位数,最小填的数;要使积最接近1600,想400×3=1200,500×3=1500,600×3=1800,所以可以比较当□中的数为4、5、6时,积与1600相差多少;据此判断□中的数为多少时积最接近1600。 【详解】136×3=408 236×3=708 336×3=1008 所以要使积是四位数,□里最小填3。 当□中的数为5时,536×3=1608,1608-1600=8,所得结果与1600相差8; 当□中的数为4时,436×3=1308,1600-1308=292,所得结果与1600相差292; 当□中的数为6时,636×3=1908,1908-1600=308,所得结果与1600相差308。 所以□里填5,积最接近1600。 综上可知,□36×3,要使积是四位数,□里最小填3;要使积最接近1600,□里填5。 3. 根据分数涂色,并比较大小。 【答案】见详解 【解析】 【分析】(1)由题意得,表示把正方形平均分成4份,涂色部分占其中的1份;表示把正方形平均分成4份,涂色部分占其中的2份。然后根据涂色部分面积的大小来比较分数的大小即可。 (2)由题意得,表示把五边形平均分成5份,涂色部分占其中的3份;表示把五边形平均分成5份,涂色部分占全部的5份。然后根据涂色部分面积的大小来比较分数的大小即可。 【详解】 4. 去掉___________个后,的个数是口的2倍;增加___________个口后,的个数是口的2倍。 【答案】 ①. 2 ②. 1 【解析】 【分析】图中共有10个,4个口,4的2倍是8,所以当有8个时,是口的2倍,用10减8即可求出去掉几个后,的个数是口的2倍。先用10除以2求出商是5,即当口有5个时,的个数是口的2倍,所以再给5减4即可求出需要增加几个口。 【详解】4×2=8(个) 10-8=2(个) 10÷2-4 =5-4 =1(个) 去掉2个后,的个数是口的2倍;增加1个口后,的个数是口的2倍。 5. 如图,如果涂色部分表示27,那么空白部分表示___________,空白部分占整个图形的。 【答案】45; 【解析】 【分析】大正方形被平均分成8份,涂色部分占其中的3份,3份表示的数是27,用27除以3即可求出1份表示的数是多少,空白部分有5份,再用这个商乘5,即可求出空白部分表示的数是多少,空白部分用分数表示分母是8,分子5,据此解答。 【详解】27÷3×5 =9×5 =45 如图,如果涂色部分表示27,那么空白部分表示45,空白部分占整个图形的。 二、选择 6. 每支笔5元,求236支笔要多少元?小聪用这样的竖式计算,竖式中的“10”表示( )。 A. 买2支笔要10元 B. 买20支笔要100元 C. 买200支笔要1000元 【答案】C 【解析】 【分析】236的百位数字2与5相乘得10,所以这个10表示10个100,即为1000元,也就是200支笔的价格是1000元。 【详解】竖式中的“10”表示买200支笔要1000元。 故答案为:C 7. 把一张圆形纸片对折再对折后打开,这时其中一份是这张纸片的( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】把一张圆形纸片对折后,这样圆形纸片被平均成了2份,每份是张圆形纸片的;再对折,这样圆形纸片被平均成了4份,每份是张圆形纸片的,据此选择。 【详解】根据分析可得: 把一张圆形纸片对折再对折后打开,这时其中一份是这张纸片的。 故答案为:A 8. 下列问题能用“35÷7”解决的是( )。 A. 小新每天跑步35分钟,一周(7天)一共跑了多少分钟? B. 李奶奶养了35只鹅,7只鸡,鹅的只数是鸡的几倍? C. 红花35朵,黄花朵数是红花的7倍,黄花有多少朵? 【答案】B 【解析】 【分析】逐项分析每个选项应该用什么算式解决,找到能用算式“35÷7”解决的选项即可。 【详解】A.小新每天跑步35分钟,一周(7天)一共跑了多少分钟?列式:35×7,不符合题意; B.李奶奶养了35只鹅,7只鸡,鹅的只数是鸡的几倍?列式:35÷7,符合题意; C.红花35朵,黄花朵数是红花的7倍,黄花有多少朵?列式:35×7,不符合题意。 故答案为:B 三、计算 9. 直接写出得数。 【答案】60;770;630;; 560;3200;1000; 【解析】 【详解】略 10. 列竖式计算下列各题,打★的要验算。 (1)★379+122= (2)932−513= (3)★403-158= (4)423×8= (5)207×6= (6)340×3= 【答案】501;419 245;3384 1242;1020 【解析】 【分析】笔算加减法时,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;哪一位上的数不够减,就向前一位退一当十再减。 笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。 验算加法时,可以用和-加数=另一个加数;验算减法时,可以用差+减数=被减数,或被减数-差=减数进行验算是否正确。据此解答即可。 详解】(1)★379+122=501 (2)932−513=419 验算: (3)★403-158=245 (4)423×8=3384 验算: (5)207×6=1242 (6)340×3=1020 11. 在方框里填上合适的数字。 【答案】见详解 【解析】 【分析】第1个竖式,和的个位数字是0,第1个加数的个位数字是5,所以第2个加数的个位数字也应是5,因为5加5得10,所以和的个位数字是0,向十位进1,和的十位数字是0,第2个加数的十位数字是3,所以第1个加数的十位数字应是6,此时相加才是10,和的十位数字是0,向百位进1,和的百位数字是7,第1个加数的百位数字是3,所以第2个加数的百位数字应是3。 第2个竖式,差的个位数字是9,被减数的个位数字是3,所以减数的个位数字应是4,因为13减4得9,此时向被减数的十位借1,而差的十位数字是5,只有9减4得5,说明被减数的十位数字应是0,不够减,才向被减数的百位数字借1当十,十位又给个位借1,所以被减数的十位实际是9减4得5,被减数的百位数字5给十位借1后是4,差的百位数字是1,说明减数的百位数字是3,据此写出竖式。 第3个竖式,三位数的十位数字6与3的积是18,而积的十位数字是9,说明三位数的个位数字与3相乘后向十位进1,积的个位数字是2,那么三位数的个位数字只能是4,这个4与3相乘后积的个位数字是2,向十位进1,三位数的十位数字6与3的积是18,加进位的1得19,积的十位数字是9,向百位进1,而积的百位数字是7,所以三位数的乘数的百位数字是2,因为2与3相乘得6,再加进位的1,积的百位数字是7,据此解答。 【详解】 模块二:图形与几何 一、填空 12. 选一选,填一填。 400毫米 400厘米 400分米 400米 (1)一个普通热水瓶的高度大约是___________。 (2)标准运动场跑道一圈是___________。 【答案】(1)400毫米 (2)400米 【解析】 【分析】(1)一个普通热水瓶的高度较矮,比一般的凳子矮一些。10毫米=1厘米,所以400毫米=40厘米。100厘米=1米,所以400厘米=4米。一个普通热水瓶肯定没有4米高,所以不能选择400厘米。而40厘米的高度比凳子的高度矮一些,选择400毫米比较合适,所以一个普通热水瓶的高度大约是400毫米。 (2)标准运动场跑道一圈长度较长,选择400米比较合适,即标准运动场跑道一圈是400米。 【小问1详解】 一个普通热水瓶的高度大约是400毫米。 【小问2详解】 标准运动场跑道一圈是400米。 13. 小明用一根长25分米的彩带,沿着一个画框的四周绕了2圈后,彩带还剩7分米。这个画框的周长是___________分米。 【答案】9 【解析】 【分析】小明用一根长25分米的彩带绕画框2圈后还剩7分米,说明绕画框2圈用了25-7=18(分米),因为绕了2圈,所以画框的周长是18÷2=9(分米);据此解答即可。 【详解】(25-7)÷2 =18÷2 =9(分米) 这个画框的周长是9分米。 14. 一张长10厘米的长方形纸片,沿着长边对折后,周长是18厘米,对折前原来这张长方形纸片的周长是( )厘米。 【答案】28 【解析】 【分析】对折后长边的长度为10÷2=5厘米,对折后的周长除以2,再减去5就等于原长方形纸片的宽,已知长和宽,再根据长方形周长公式即可解答。 【详解】10÷2=5(厘米) 18÷2-5 =9-5 =4(厘米) (10+4)×2 =14×2 =28(厘米) 【点睛】熟练运用长方形的周长公式是解答本题的关键。 二、选择 15. 纸条的长度是多少?下面结果错误的是( )。 A. 3分米 B. 米 C. 米 【答案】B 【解析】 【分析】图中将1米平均分成10份,其中的1份是1分米,纸条的长度占3小段,即为3分米,用分数表示其中的3段的长度,分母是10,分子是3,即米。 【详解】3分米=米,纸条的长度是3分米或米。 故答案:B 16. 王奶奶要把12块正方形的布拼起来,再在它的四周缝上一圈花边做装饰。下面拼法中,用到花边最少的是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,求需要多少长的花边,就是求长方形桌布的周长是多少,假设正方形边长为1,根据长方形周长=(长+宽)×2,求出每个图形的花边长度,据此解答即可。 【详解】A. 长:12,宽:1 花边:(12+1)×2 =13×2 =26 B. 长:6,宽:2 花边:(6+2)×2 =8×2 =16 C. 长:4,宽:3 花边:(4+3)×2 =7×2 =14 26>16>14 用到花边最少的是14 故答案为:C 三、操作与实践 17. (1)列式并计算下面正方形的周长:___________。 (2)在下面格子图中画一个和它周长相同的长方形。 【答案】(1)3×4=12(cm) (2)见详解 【解析】 【分析】(1)由图可知每个小格的边长是1厘米,图中正方形边长是3厘米,根据正方形的周长=边长×4,据此列式求出正方形的周长; (2)画一个周长是12厘米的长方形,根据长方形的周长=(长+宽)×2,二六十二,由此可知长+宽=6(厘米),长方形可以是长5厘米、宽1厘米,也可以是长4厘米、宽2厘米。据此解答即可。 【详解】(1)3×4=12(cm) (2)画法一:长5厘米、宽1厘米 画法二:长4厘米、宽2厘米 模块二:综合与实践 一、填空 18. 在括号里填上合适的数。 1分20秒=___________秒 6500千克=___________吨___________千克 【答案】 ①. 80 ②. 6 ③. 500 【解析】 【分析】(1)根据1分=60秒来化单位即可。 (2)根据1000千克=1吨来化单位即可。 【详解】(1)1分=60秒,所以1分20秒=60秒+20秒=80秒。 (2)1000千克=1吨,所以6500千克=6000千克+500千克=6吨500千克。 19. 小刚8:45从家出发去书店,路上用了20分钟,他到书店的时间是___________。他在书店待了一段时间后,原路返回,路上用了15分钟,到家的时间是10:00,他在书店待了___________分钟。 【答案】 ①. 9:05##9时5分 ②. 40 【解析】 【分析】到达时间=出发时间+经过时间,据此用8:45+20分钟即可;在书店的时间=到家时间-到达书店的时间-路上用的时间,据此解题。 【详解】8:45+20分钟=9:05 10:00-9:05=55(分钟) 55-15=40(分钟) 小刚8:45从家出发去书店,路上用了20分钟,他到书店的时间是9:05。他在书店待了一段时间后,原路返回,路上用了15分钟,到家的时间是10:00,他在书店待了40分钟。 20. 如图是小刚家抄表通知提醒,这个月小刚家用水量___________吨(用水量=本次读表数一上次读表数),需付水费___________元。 【答案】 ①. 27 ②. 81 【解析】 【分析】由图可知,上次读表数是429吨,本次读表数是456吨,那么直接用456减去429即可算出这个月小刚家的用水量。每吨水收费3元,那么直接用前面的得数乘3即可算出小刚家需付水费多少元。 【详解】456-429=27(吨) 27×3=81(元) 故这个月小刚家用水量27吨,需付水费81元。 二、解决问题 21. 李师傅计划加工1000个零件,他上午加工了439个,下午加工了543个,这一天,李师傅能完成计划吗? 【答案】不能 【解析】 【分析】由题意得,李师傅上午加工了439个零件,下午加工了543个零件,可以先用439加上543算出李师傅上午和下午一共加工了多少个零件,然后再与1000个比较大小即可。 【详解】439+543=982(个) 982<1000 答:这一天,李师傅不能完成计划。 22. 爸爸在微信群里发了3个红包,爷爷、奶奶和妈妈三个人抢。 (1)奶奶抢到的红包钱数是妈妈的几倍? (2)爷爷抢到的红包钱数是奶奶的2倍多3元。爷爷抢到的红包钱数是多少元? 【答案】(1)3倍 (2)39元 【解析】 【分析】(1)由题意得,奶奶抢到了18元,妈妈抢到了6元,求奶奶抢到的红包钱数是妈妈的几倍,用除法计算。 (2)由题意得,奶奶抢到了18元,爷爷抢到的红包钱数是奶奶的2倍多3元。可以先用18乘2算出奶奶抢到的红包钱数的2倍是多少元,然后再加上3元即可算出爷爷抢到的红包钱数是多少元。 【详解】(1)18÷6=3 答:奶奶抢到的红包钱数是妈妈的3倍。 (2)18×2+3 =36+3 =39(元) 答:爷爷抢到的红包钱数是39元。 23. 小明用小棒摆了12个三角形。如果用这些小棒摆正方形,可以摆多少个?(图形的边不能重合。) 【答案】9个 【解析】 【分析】根据题意,每个三角形用了3根小棒乘三角形个数,算出一共使用了多少根小棒,因为一个正方形需要4根小棒,所以用总的小棒数÷4,即可算出能摆几个正方形,据此解答。 【详解】根据分析可得: 3×12=36(根) 36÷4=9(个) 答:可以摆9个正方形。 24. 手工兴趣小组准备做30个灯笼,其中小鱼灯笼占总数的,蝴蝶灯笼占总数的。(提示:先图一图,再算一算) (1)小鱼灯笼有多少个? (2)蝴蝶灯笼有多少个? 【答案】(1)作图见详解;5个 (2)作图见详解;12个 【解析】 【分析】(1)由题意得,手工兴趣小组准备做30个灯笼,其中小鱼灯笼占总数的。表示把30个灯笼平均分成6份,小鱼灯笼占其中的1份,那么直接用30除以6即可算出小鱼灯笼的个数。 (2)由题意得,手工兴趣小组准备做30个灯笼,其中蝴蝶灯笼占总数的。表示把30个灯笼平均分成5份,蝴蝶灯笼占其中的2份,可以直接用30除以5算出一份有多少个灯笼,然后再乘上2即可算出蝴蝶灯笼有多少个。 【详解】(1) 30÷6=5(个) 答:小鱼灯笼有5个。 (2) 30÷5×2 =6×2 =12(个) 答:蝴蝶灯笼有12个。 25. 一批玩具有A、B两种,组装A玩具需要4人一组,组装B玩具需要6人一组。现在有32人来组装完成,怎么分组安排正好?(提示:可以列表哦!) 【答案】见详解 【解析】 【分析】组装A玩具与组装B玩具的总人数正好是32人。方案一:安排2组人员组装A玩具,1组是4人,2组就是8人,32减8得24,现在还有24人,这24人来组装B玩具,正好是4组人员组装B玩具。方案二:安排5组人员组装A玩具,正好是20人,总人数是32人,现在还有12人,安排这12人来组装B玩具,正好是2组人员组装B玩具。 【详解】方案一: 32-2×4 =32-8 =24(人) 24÷6=4(组) 方案二: 32-4×5 =32-20 =12(人) 12÷6=2(组) A玩具/组 B玩具/组 总人数/人 方案一 2 4 32 方案二 5 2 32 答:安排组装A玩具的2组、组装B玩具的4组;或者安排组装A玩具的5组、组装B玩具的2组 附加题 26. 趣味运动会中,三(1)班“花样跳绳”有27人获奖,“双手拍球”有15人获奖,每人至少获得一个奖项,这两项运动都获奖的有10人,只获得“花样跳绳”奖项的有___________人。 【答案】17 【解析】 【分析】由题意得,三(1)班“花样跳绳”有27人获奖,“双手拍球”有15人获奖,这两项运动都获奖的有10人,那么直接用“花样跳绳”的获奖人数减去两项运动都获奖的人数即可算出只获得“花样跳绳”奖项的有多少人。 【详解】27-10=17(人) 故只获得“花样跳绳”奖项的有17人。 27. 在下面算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,那么A=_____,B=_______,C=_____,D=_______。 【答案】 ① 9 ②. 8 ③. 0 ④. 1 【解析】 【分析】四位数加上四位数,得到五位数,其中D一定是1,个位和千位A加A向前进位,和的个位数字是B;十位也不进位,C加B的和比A小1;百位不进位,B加C得到B,那么C是0;进而得到B比A小1,且A的2倍等于10加B,求得A是9,B是8。 【详解】 所以A=9,B=8,C=0,D=1。 【点睛】本题考查的是加法竖式谜,可以结合个位分析法、首位分析法、数位分析法综合分析。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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