2024-2025学年浙江省温州市四年级语文下学期期中考试真题重组卷（统编版）

浙江省温州市四年级语文下学期期中考试真题重组卷（统编版） 一．选择题（共18小题） 1．（2024春•永嘉县期末）下面词语中没有错别字的一项是（　　） A．慰籍 蜿蜒 藤萝 B．糟遇 丰硕 响午 C．附近 既将 规距 D．警戒 威力 譬如 2．（2024春•永嘉县期末）下列加点的多音字读音有误的一项是（　　） A．晕车（yùn） 附和（hè） B．堵塞（sāi） 强调（qiáng） C．对折（zhé） 着手（zhuó） D．单于（chán） 屏（píng）幕 3．（2024春•鹿城区期末）同学们对米•伊林的《十万个为什么》进行了讨论，下列说法错误的是（　　） A．这本书提出了许多有意思的问题，用生动的语言介绍了科学知识。 B．读这本书，要去查一查书中谈到的问题，看看是不是已经有新的研究成果。 C．读这本书遇到不理解的科技术语，可以跳过，不用管这些词语。 D．这本书用屋内旅行的方式，让我知道了身边事物的奥秘。 4．（2024春•苍南县期中）下面加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．他做事情一丝不苟，非常认真谨慎。 B．这座城市十分繁华，高楼林立，到处鸡犬相闻。 C．这只狗十分警惕，一有陌生人来就会引吭大叫。 D．这句话可谓是点睛之笔，提升了文章的主旨。 5．（2024春•瑞安市期末） 路上有很多广告牌，书写全部正确的一项是（　　） A．生态果疏店 土灶钝乳鸽 B．防瀑轮胎 户外账篷出租 C．丝绸刺锈定制 衣服个性手绘 D．隐形眼镜 纳米护膝袜 6．（2024春•瑞安市期末）“走”原指“一个人甩臂奔跑”，将篆书“走”印队徽上，应选（　　） A． B． C． D． 7．（2024春•瑞安市期末） 在美丽的乡村行走，被小动物吸引。以下表达对动物喜爱的方法与其他三句不同的是（　　） A．看，那只白鹅的姿态好高傲！ B．小鱼可真淘气，总爱在水草丛里东躲西藏。 C．耸着尾巴的公鸡昂首阔步，在场地上走来走。 D．一只小狗正耀武扬威地在房前踱来踱去，看家护院。 8．（2024春•瑞安市期末）仔细阅读注意事项，下列加点字读音没有错误的一项是（　　） A．出行前，整理随身物品，不要负着重荷（hé）行走。 B．公共场合举止文明，说话音调（tiáo）不宜过高。 C．拥挤处放慢脚步，切勿推拉挤拽（zhuǎi）。 D．率（shuài）领小队活动时注意安全，和老师、家长保持联系。 9．（2024春•瑞安市期末） 小安走累了，想半途而废，以下最适合鼓励他的故事是（　　） A．《小英雄雨来》 B．《我们家的男子汉》 C．《挑山工》 D．《宝葫芦的秘密（节选）》 10．（2024春•瑞安市期末） 同学们交流旅途见闻时，句中加点词语运用不恰当的是（　　） A．古色古香的玉海楼有孙诒让手不释卷、挑灯夜读的故事。 B．为了眺望城市风光，小瑞带领大家爬上隆山塔，真是千里马。 C．小安运用云技术，把自己在旅途中的照片和视频分享给朋友们。 D．无论是高楼林立的繁华，还是依山傍水的静谧，都是一道独特的风景。 11．（2024春•温州期中）下列句子没有使用作比较的说明方法的是（　　） A．地球上的第一种恐龙和狗一般大小。 B．松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖锐。 C．蚕的小小身躯像一座非常奇妙的加工厂。 D．这枚刺相当于士兵身上的盔甲，坚韧无比。 12．（2024春•温州期中）下列划线词语使用正确的一项是（　　） A．爸爸常说，你要好好学习，长大以后成为有才干的千里马。 B．小明没有主见，别人说什么他就说什么，真是一只哈巴狗。 C．老张在单位工作勤勤恳恳，任劳任怨，大家都说他是勤劳的小蜜蜂。 13．（2024春•温州期中）下列各组句子中加点词语意思相同的一项是（　　） A．杭州西湖是世界认识浙江的一个重要窗口。疫情期间，各个医院多开了发热门诊收费窗口。 B．我将来要当一名潜水员，去探索海底世界。现在的年轻人都喜欢在聊天群里潜水。 C．请把电脑桌面整理一下，文件太多了。我的桌面上放了一个小闹钟，那是妈妈送我的生日礼物。 D．我们学校的硬件设施是一流的。企业在厂房建设等硬件方面投入大量的资金。 14．（2024春•温州期中）下列关于现代诗的特点，说法错误的一项是（　　） A．能表达诗人独特的感受，蕴含丰富的想象。 B．字数可以不相同，但是一定要押韵，读起来才朗朗上口。 C．朗读起来朗朗上口，很有节奏感。 D．语言表达非常独特，如“阳光”是“绿的”，并无错误。 15．（2024春•温州期中）下面加点字读音正确的一组是（　　） A．曝晒（bào） 剥莲蓬（bō） B．徜徉（cháng） 侮辱（wū） C．栖息（qī） 绮丽（qǐ） D．胆怯（qiè） 欺侮（fù） 16．（2024春•苍南县期中）下列说法不正确的一项是（　　） A．诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。 B．纳米技术可以让人们更加健康。 C．琥珀是一种化石，它的形成要经历漫长的时间。 D．范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代文人。 17．（2024春•温州期中）下列词语书写完全正确的一项是（　　） A．即使 膝盖 B．隧道 迟顿 C．佛拭 倘若 D．遭殃 蜻蜒 18．（2024春•瑞安市期末） 你将小瑞的消息转述给小安，最准确的一项是（　　） A．小安，周六下午3点，小瑞叫你和我一起去图书馆写行走见闻。 B．小瑞，周六下午2点，小安叫我们一起去图书馆写行走见闻。 C．小安，周六下午2点，小瑞叫你和他一起去图书写行走见闻。 D．小安，周六下午2点，小瑞叫我们一起去图书馆写行走见闻。 二．填空题（共9小题） 19．（2024春•瑞安市期末）【定行走路线】根据拼音和语境写词语。 我想去金鸡山，看满天fán xīng 　 　 在夜空中shǎn shuò 　 　 ，听dù juān 　 　 的鸣叫打破山林的jì jìng 　 　 。 我想去南麂岛，在澎湃的bō tāo 　 　 声中入眠，在càn làn 　 　 的zhāo xiá 　 　 中苏醒。 我想去文成，漫步在蜿蜒清幽的红枫古道，guān shǎng 　 　 百丈飞瀑的雄伟qì shì 　 　 。 20．（2024春•温州期中）根据语境和拼音，填写词语。 ㅤㅤ妈妈每天披着zhāo xiá 　 　 出门，直到月光méng lóng 　 　 、fán xīng 　 　 满天的时候才回家。我担心她的jiàn kāng 　 　 ，给她准备了晚餐，妈妈笑着说：“这是一份tián mì 　 　 的wèi jiè 　 　 ” 21．（2024春•苍南县期中）读书节中，优美的诗词很受大家喜爱，让我们来比一比，看看谁是诗词小能手！ （1）诗中景，美如画：“篱落疏疏一径深，　 　 ”是杨万里笔下春景之美；“　 　 ，麦花雪白菜花稀”是范成大笔下初夏万物生长之美；“最喜小儿亡赖，　 　 ”是辛弃疾笔下自由和谐之美。 （2）诗人艾青笔下的绿是灵动的：所有的绿都集中起来，　 　 一起，　 　 在一起，静静地 　 　 在一起。 （3）读书节还有《校园诗词大会》，请仔细看如表的诗词十二宫格，识别出学过的一句五言诗“　 　 ”和一句七言诗“　 　 ”。 得 少 花 花 落 采 后 知 成 百 多 蜜 22．（2024春•温州期中）我能根据课文内容或要求填空。 （1）古诗词里的儿童是那样活泼天真：“　 　 ，溪头卧剥莲蓬。”“　 　 ，飞入菜花无处寻。”古诗里的景物是那样讨人欢喜：“梅子金黄 　 　 ，麦花雪白菜花稀。”古诗的情感是那样真挚：“桃花一簇开无主，　 　 ？” （2）诗歌常常表达诗人独特的感受。如冰心写道：“这些事——是永不 　 　 的回忆；月明的园中，　 　 的叶下，母亲的膝上。”艾青想到：“突然一阵风，好像舞蹈教练在 　 　 ，所有的绿就整齐地按着 　 　 飘动在一起……” （3）说到科普读物，你一定阅读了作家米•伊林的《　 　 》，这本书带着我们进行了一次 　 　 （A.屋内；B.屋外；C.太空）旅行。 23．（2024春•温州期中）请在下列诗句中添上合适的花名。 （1）　 　 香里说丰年，听取蛙声一片。 （2）玉容寂寞泪阑干，　 　 一枝春带雨。 （3）接天莲叶无穷碧，映日 　 　 别样红。 （4）人闲 　 　 落，夜静春山空。 （5）惟有 　 　 真国色，花开时节动京城。 （6）　 　 潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （7）借问酒家何处有，牧童遥指 　 　 花村。 24．（2024春•永嘉县期末）根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。 ㅤㅤ读书，是一件tián mì 　 　 的事情，收获guǎng bó 　 　 的知识，培养mǐn jié 　 　 的思维，汲取无穷的力量。旅行，是用脚步丈量世界，guān shǎng 　 　 独特的风景，留下远行的zōng jì 　 　 ，唤起对生活的热爱。 25．（2024春•鹿城区期末）同学们制作科学家名片，请补充适合的诗句。 钱学森身在他乡，仍冲破重重阻力回到祖国，这真是“洛阳亲友 　 　 ，一片冰心 　 　 ”！ “俏也不争春，　 　 。”于敏28年隐姓埋名，潜心研究，为我国研制氢弹打开一扇大门。 袁隆平为世界粮食安全做出了重大贡献。他始终秉持着“　 　 ，只留清气满乾坤”的淡泊名利之心。 “　 　 勤为径，学海无涯 　 　 。”屠呦呦查阅了大量书籍，发现治疗疟疾的突破口，研发出青蒿素。 26．（2024春•瑞安市期末） 诗，用美丽的文字记录世界，将下列诗句补充完整。 ①诗是强烈感情的 　 　 ，它源于宁静中回忆起来的情感。 诗中有情 ②　 　 ，孤云独去闲。 李白的孤独寄托于山水间。 ③月明的园中，　 　 ，母亲的膝上。 冰心对母爱的眷恋流露无遗。 诗中有趣 ④　 　 ，飞入菜花无处寻。 诗中有孩童的天真可爱。 ⑤不论平地与山尖，　 　 。 诗中有蜜蜂的辛劳忙碌。 诗中有志 ⑥　 　 ，只留清气满乾坤。 表现了诗人高尚的情操。、 ⑦洛阳亲友如相问，　 　 。 诗中有理 ⑧书山有路勤为径，　 　 。 告诫我们学习要勤奋刻苦。 27．（2024春•永嘉县期末）学校开展“诗词里的节气”主题活动。根据提示补充相关的诗句。 节气 风光 诗句 惊蛰 桃花盛开 桃花一簇开无主，　 　 ？ 春分 油菜花开 　 　 ，飞入菜花无处寻。 芒种 梅子金黄 日长篱落无人过，　 　 。 大暑 流水潺潺 最喜小儿亡赖，　 　 。 寒露 秋雨迷蒙 　 　 ，一片冰心在玉壶。 大寒 梅花绽放 待到山花烂漫时，　 　 。 三．语言表达（共1小题） 28．（2024春•温州期中）口语交际。 通知 ㅤㅤ明天下午召开全校教师会议，学生提前放学，请家长4：10到校门口接孩子。 实验小学 2024年4月23日 按以上的通知要求，我今天回家向妈妈转述：“　 　 ” 四．文言文阅读（共1小题） 29．（2024春•瑞安市期末） 市肆博览 充①好博览而不守②章句③。家贫无书，常游洛阳市肆④阅所卖书一见辄⑥能诵忆。日久，遂⑥博通百家之言。 【注释】①〔充〕东汉思想家王充。②〔守〕拘泥。③〔章句〕逐章逐句地疏通理解。④〔市肆〕书铺，书店。⑤〔辄〕就。⑥〔遂〕于是。 （1）给加点词选择正确的解释。 ①充好博览 　 　 A．喜爱 B．友爱 C．容易 D．便于 ②常游洛阳市肆 　 　 A．来往 B．闲逛 C．经常移动的 D．姓 （2）给文中画线句子加上恰当的标点符号（标注两处），并写出句子意思。 五．现代文阅读（共3小题） 30．（2024春•鹿城区期末） 机器人星球 ㅤㅤ①地球人造访机器人星球的消息很快就传开了，这可把机器人兴奋坏了。大家都聚集到神奇大脑总部欢迎萌小宇。 ㅤㅤ②机器人导游妙多多带领萌小宇参观总部。刚进入大楼，两人就被一股巨大的龙卷风卷到了空中。萌小宇从龙卷风中抓了一大把东西。哇！怎么全是些数字和奇奇怪怪的符号？妙多多告诉萌小宇：“这里就是大名鼎鼎的超级计算中心，这些数字和符号是所有机器人头脑中的想法。这样，我们不需要交流就知道对方在想什么，不存在任何秘密了。” ㅤㅤ③刚从龙卷风中转出来，晕乎乎的两个朋友又被软绵绵的云朵包围了。仔细一瞧，云海中竟然藏着一座神奇的图书馆，这里存放的知识多得可以装满整个地球，机器人没事就来这里下载各种知识。 ㅤㅤ④顺着云朵阶梯往下走，妙多多带着萌小宇来到位于神奇大脑总部右边的音乐中心，音乐机器人正在不分昼夜地演奏着美妙的音乐，______。真是太神奇了！ ㅤㅤ再往前是一座五彩缤纷的艺术中心，很多机器人正在参加以“温暖”为主题的绘画比赛，它们随便动动手就能画出大师的作品。萌小宇不会画什么大师级的作品。在他心中，无论是在悲伤还是快乐的时候，妈妈的怀抱都是世界上最温暖的地方。绘画机器人看着萌小字的画直挠头，它们被萌小宇的创造力震撼到了！（批注 　 　 ） （1）在机器人星球，萌小宇游览的顺序是怎样的？他做了什么？请填写导图。 （2）读第③段，画线部分可以用以下哪个词语替换？　 　 A.眼花缭乱 B.人山人海 C.一应俱全 D.浩如烟海 （3）机器人星球的一切奇妙极了。读第④段，来到音乐厅，萌小宇会看到怎样的景象？以下哪句话不适合补充在横线上？　 　 A.只见音符化成流动的彩色光束，组成一幅五彩斑斓的画。 B.他们一会儿吹口琴，一会儿拉二胡，什么乐器都会。 C.他们只需要敲敲自己的手臂，拍拍自己的肚皮，就能奏响精彩的乐曲。 D.调皮的音符偶尔会跳出乐谱，和音乐机器人玩起了捉迷藏。 （4）读最后两句话，为什么机器人会被萌小宇的画震撼到？请在一旁批注。 （5）读到“这样，我们不需要交流就知道对方在想什么，不存在任何秘密了。”这句话时，你有什么看法？ 我（喜欢 不喜欢） 　 　 机器人星球这种技术。理由：　 　 31．（2024春•鹿城区期末） 纯白的金盏花 　 　 ㅤㅤ老奶奶在报上看到一则消息：园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是绿色。白色的金盏花，太不可思议！不过，我为什么不试试呢？ ㅤㅤ她对八个儿女讲了自己的想法，大家说：你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能完成呢？ 坚持试种 ㅤㅤ老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄，金盏花开了，全是金黄的。老奶奶从中挑选一朵颜色淡的花，任其自然枯萎，以取得种子，第二年把它们种下去。然后，再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种。一年又一年，老奶奶如法炮制，从不沮丧怀疑，一直坚持。 　 　 ㅤㅤ二十年过去了，有一天早晨，她来到花园，看到一朵金盏花开得奇特灿烂，它不是近乎白色，也不是很像白色，而是如银似雪的纯白。 ㅤㅤ她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构，她不知道那则启事还是否有效，不知道在这漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。 ㅤㅤ等待的日子长达一年，因为他们要用那些种子验证。终于，园艺所长打电话给老奶奶说：我们看到了你的花，它是雪白的。因为年代久远，资金不再兑现，您还有什么要求吗？ ㅤㅤ“我只想问你们还要黑色的金盏花吗？”老奶奶对着听筒小声说，“我能种出来……” （1）阅读短文，仿照第二部分，给其他部分列出小标题。 （2）联系上下文，“如法炮制”指的是 　 　 。 A.老奶奶一年又一年不停种花。 B.老奶奶每年挑一批花中颜色最淡的花栽种。 C.老奶奶试种花儿不沮丧怀疑。 D.老奶奶让花儿自然枯萎，取得种子再种。 （3）“她不知道那则启事还是否有效，不知道在这漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。”这句中用了两个“不知道”，作者为什么这样写？　 　 A.说明老奶奶离园艺所远，信息不够畅通。 B.说明老奶奶年纪大了，缺少获得信息的渠道。 C.说明老奶奶一心只想要种出白色的金盏花。 （4）老奶奶最后说自己能种出黑色的金盏花，你相信吗？请结合文章内容说明理由。 我（相信 不相信） 　 　 老奶奶的话。理由：　 　 。 32．（2024春•瑞安市期末）【行走•触摸自然】 天池 ①古人云：“人在图画中。”我到天池就是这种感觉。 ②早晨，从公路盘旋上山。山上林木变化分为三段：山下（ A ）成林，一株株形状古怪。到山腰却是密密层层的（ B ），秋霜微染，枝头万叶如红或黄的透明琉璃片，在阳光中闪烁。到了山顶则是一望无际的墨绿色（ C ）。植物适应着温度高低而变化，可见其山势之陡峻了。 ③晌午，我走到山坡别墅，在阳台上坐下来，整个天池在我面前展开。广阔的湖面，被满山云杉映成一片深蓝。偶然一阵微风，吹皱一湖秋水，推动蓝的、白的树影和山影，都微微荡漾开去。 ④午后，我在长廊再次观察天池：雪峰与杉林，白与黑相映，格外分明。我身旁耸立着一株株高大的云杉，每棵树都笔直细长冲向天空，向四周伸展着碧绿的枝叶。 ⑤傍晚下山，一路感受天风、冰泉，我默默冥想：天池风景，宁静而又变幻多姿，真是梦境一般。阅读短文，完成以下活动。 （1）补充游览路线。 （2）探寻林木奥秘。 读第②段可知“山上林木变化，分为三段”，造成这种现象的原因是植物适应着温度高低而变化。联系短文和资料，A处的树木是 　 　 ；B处是 　 　 ；C处是 　 　 。 通常情况下，海拔越高，温度越低。 ①榆树：生于海拔1000﹣2500米以下的山谷、川地、丘陵及沙岗等处。 ②云杉：云杉耐阴、耐寒，生长在海拔2400﹣3600米地带。 ③枫树：常生长于海拔2380—2700米的干燥山坡上。 想要进一步了解地质、林木的有关知识，可查找的书籍有 　 　 。（多选） A．《十万个为什么》 B．《灰尘的旅行》 C．《看看我们的地球》 D．《人类起源的演化过程》 （3）展开热烈讨论，补充对话。 ②～④自然段都描绘了一幅美丽的图画，我给画面取了名字： ②林木变化图 ③　 　 ④　 　 最吸引我的是山腰枝头的叶子，“如红或黄的透明琉璃片”用了 　 　 的修辞手法，写出了叶子的 　 　 ，让我印象深刻。 云杉也很有特点，画线句子中的“冲”字给人一种 　 　 的感觉。 我从“天池风景，宁静而又变幻多姿，真是梦境一般”这句话中，体会到作者 　 　 。 （4）仿照例子，联系文章写诗。 春天的早晨， 怎样的可爱呢！ 融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。 　 　 的天池， 怎样的美呢！ 　 　 的心情。 朗诵这首诗歌应用 　 　 的语气。 A．激情高昂 B．郑重严肃 C．舒缓愉悦 D．哀愁忧伤 六．习作（共1小题） 33．（2024春•温州期中） 按要求完成习作。 ㅤㅤ你最喜爱的是什么呢？一处景物、一个小动物、一项发明……请你以“我最喜爱的 ”为题写一篇作文。写清过程，突出重点。 ㅤㅤ小提示：字数不少于400字，文中不出现真实人名校名，注意书写端正。 参考答案与试题解析 一．选择题（共18小题） 1．【答案】D 【解答】A.有误，慰藉：安慰。故“慰籍”的“籍”错误。 B.有误，遭遇：遇到的不幸的事情。故“糟遇”的“糟”错误。晌午：中午。故“响午”的“响”错误。 C.有误，即将：将要。故“既将”的“既”错误。规矩：规定的法则、标准和习惯。故“规距”的“距”错误。 D.正确。 故选：D。 2．【答案】B 【解答】ACD正确。 B.有误。“堵塞”的“塞”应读“sè”。读“sài”时，意思是边界险要的地方。读“sāi”时，意思是堵；填入；堵住器物口的东西。 故选：B。 3．【答案】C 【解答】《十万个为什么》的作者是苏联作家米•伊林，从“房间旅行记”“灯的故事”“时钟的故事”“书的故事”为我们揭示了与生活相关的科学知识。内容有趣，语言通俗易懂。我们读的时候，遇到不理解的科技术语，可以运用课上学的查阅资料、翻阅工具书、联系生活实际、观看相关视频、上网搜索和请教别人等方法来解决。读完后，可以继续查一查书中谈到的科学问题。 故选：C。 4．【答案】B 【解答】A.恰当，一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真细致，一点儿不马虎。 B.不恰当，鸡犬相闻：鸡和狗的叫声都可以相互听见。比喻住家相近，用在此处不合适。 C.恰当，引吭大叫：扯开嗓子使劲喊。 D.恰当，点睛之笔：指比喻作文或说话时，在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。 故选：B。 5．【答案】D 【解答】A．有误，果蔬店：蔬菜水果商。故“果疏店”的“疏”错误。炖乳鸽：煮乳鸽。故“钝乳鸽”的“钝”错误。 B．有误，防爆：防止破坏性爆炸发生 如由产生火花引起的爆炸。故“防瀑”的“瀑”错误。帐篷：用帆布、尼龙布等做成的用来遮蔽风雨、日光的东西。故“账篷”的“账”错误。 C．有误，刺绣：用彩线在纺织品上绣出图画，也指刺绣的产品。故“刺锈”的“锈”错误。 D.正确。 故选：D。 6．【答案】A 【解答】“走”原为象形字，像一个人甩开两臂迈开大步朝前奔跑的样子。西周文，在甲骨文的基础上增加了“止”（指脚）而成，其结构更突出了人跑的特点。“走”字到隶书后，上面的“夭”讹变为“土”。“走”本义是跑的意思，用来表示的行走、步行是稍晚之后的事情了。走表意，篆书上部像人甩臂迈步，下部像脚，表示奔跑或越过。 故选：A。 7．【答案】C 【解答】A、高傲：本意是指自以为了不起，看不起别人。是贬义词，这里贬义褒用，表达了对白鹅的喜爱之情。 B、淘气：原意是顽皮、不听话。是贬义词，这里贬义褒用，表现小鱼的可爱，表达对小鱼的喜爱之情。 C、昂首阔步：仰着头，迈着大步。形容精神奋发。直接表达了对公鸡的喜爱。 D、耀武扬威：原指炫耀武力、显示威风。是贬义词，这里贬义褒用，写出小狗看家护院的情态，表达了对小狗的喜爱之情。 故选：C。 8．【答案】D 【解答】A.有误，荷：读“hé”时意思有莲；指荷兰。读“hè”时意思有背或扛；负担；表示感谢（多用于书信）；指电荷。故“重荷”的“荷”应读“hè”。 B.有误，调：读“diào”时，指语音上的声调。读“tiáo”时，指使和谐、使均匀合适。故故“音调”的“调”应读“diào”。 C.有误，“推拉挤拽”的“拽”应读“zhuài”。 D.正确。 故选：D。 9．【答案】C 【解答】最适合鼓励小安的故事是《挑山工》。《挑山工》讲述的是泰山上的挑夫们每天挑着重物上山下山，虽然路途艰辛，但他们始终坚持，最终成功完成任务的故事。这个故事可以激励小安即使感到疲惫，也要坚持下去，因为只有通过不断的努力和坚持，才能达到目标。其他选项的故事内容可能不直接涉及坚持不懈的主题：《小英雄雨来》主要讲述的是抗日战争时期一个小英雄的故事。《我们家的男子汉》讲述的是家庭中男性成员的成长和责任。《宝葫芦的秘密（节选）》则是一个关于神奇宝物的故事，与坚持和努力的主题关联不大。因此，最适合鼓励小安的故事是《挑山工》。故选：C。 10．【答案】B 【解答】A.手不释卷：手总是拿着书。形容读书勤奋，用功好学或读书入迷。与语境相符。 B.千里马：比喻有才干的人。与语境不相符。 C.云技术：指通过互联网提供各种服务的技术，包括存储、计算等。与语境相符。 D.高楼林立：高高的房子，像树林一样密集地树立着。依山傍水：形容地理位置优越，环境优美的地方。与语境相符。 故选：B。 11．【答案】C 【解答】A、B、D都使用作比较的说明方法。 C．没有使用作比较的说明方法，从“蚕的小小身躯像一座非常奇妙的加工厂”可知，运用了打比方的说明方法。 故选：C。 12．【答案】A 【解答】A.千里马：比喻有才干的人。与语境相符。 B.哈巴狗：比喻驯顺的奴才。与语境不相符。 C.小蜜蜂：形容辛勤劳动且无私的人。与语境不相符。 故选：A。 13．【答案】D 【解答】A.不同，第一个“窗口”指渠道。第二个“窗口”指窗户跟前。 B.不同，第一个“潜水”指进入水面以下。第二个“潜水”指网络用语，只看帖而不发表意见等。 C.不同，第一个“桌面”指打开计算机并成功登录系统之后看到的显示器主屏幕区域。第二个“桌面”指桌子的面。 D.相同。“硬件”指生产、科研、经营等过程中的机器设备、物质材料等。 故选：D。 14．【答案】B 【解答】A、C、D正确。 B.有误，现代诗字数可以不相同，也不要求一定押韵。 故选：B。 15．【答案】C 【解答】A.有误。曝：读“pù”时意思是＜书＞晒。读“bào”时意思是[曝光]使照相胶片或感光纸在一定条件下感光；喻指隐蔽的事情被众人知道。故“曝晒”的“曝”应读“pù”。 B.有误。“侮辱”的“侮”应读“wǔ”。 C.正确。 D.有误。“欺侮”的“侮”应读“wǔ”。 故选：C。 16．【答案】D 【解答】根据阅读可知，A、B、C正确，D．有误，范仲淹、杜甫、陶渊明都是古代文人，戴望舒中国现代派象征主义诗人、翻译家等。 故选：D。 17．【答案】A 【解答】A.正确。 B.有误，迟钝：指反应迟缓；脑子不灵敏。故“迟顿”的“顿”错误。 C.有误，拂拭：掸拂；揩擦。故“佛拭”的“佛”错误。 D.有误，蜻蜓：动物名。昆虫纲蜻蛉目。故”蜻蜒“的”蜒“错误。 故选：A。 18．【答案】D 【解答】本题要将小瑞的消息转交给小安，要注意转换人称，本题被转述人是“小安”，说清楚时间（周六下午2点）、地点（图书馆）、事件（小瑞叫我们一起去图书馆写行走见闻）。 故语句应是：小安，周六下午2点，小瑞叫我们一起去图书馆写行走见闻。 故选：D。 二．填空题（共9小题） 19．【答案】繁星 闪烁 杜鹃 寂静； 波涛 灿烂 朝霞； 观赏 气势。 【解答】故答案为： 繁星 闪烁 杜鹃 寂静； 波涛 灿烂 朝霞； 观赏 气势。 20．【答案】朝霞 朦胧 繁星 健康 甜蜜 慰藉 【解答】故答案为： 朝霞 朦胧 繁星 健康 甜蜜 慰藉 21．【答案】（1）树头新绿未成阴 梅子金黄杏子肥 溪头卧剥莲蓬； （2）挤在 重叠 交叉； （3）花落知多少 采得百花成蜜后。 【解答】（1）分别出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》，宋代范成大的《四时田园杂兴（其二十五）》，宋代辛弃疾的《清平乐•村居》。 （2）出自艾青的《绿》。 （3）“花落知多少”出自唐代孟浩然的《春晓》，“采得百花成蜜后”出自唐代罗隐的《蜂》。 故答案为： （1）树头新绿未成阴 梅子金黄杏子肥 溪头卧剥莲蓬； （2）挤在 重叠 交叉； （3）花落知多少 采得百花成蜜后。 22．【答案】（1）最喜小儿无赖 儿童急走追黄蝶 杏子肥 可爱深红爱浅红； （2）漫灭 藤萝 指挥 节拍； （3）十万个为什么 A。 【解答】（1）“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”出自宋代辛弃疾的《清平乐•村居》。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”出自宋朝诗人杨万里的《宿新市徐公店》。“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”出自宋代范成大的《四时田园杂兴》。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”出自唐代杜甫的《江畔独步寻花》。 （2）“这些事——是永不漫灭的回忆；月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”选自冰心的《繁星》。“突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……”选自艾青的《绿》。 （3）苏联作家米•伊林的《十万个为什么》采用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多事物提出饶有兴味的问题后进行颇具启发性的解释，比如，为什么用水来洗涤？为什么水不能燃烧？炉子里火旺的时候，为什么会呼呼作响？这本书带着我们进行了一次屋内旅行。故选A。 故答案为： （1）最喜小儿无赖 儿童急走追黄蝶 杏子肥 可爱深红爱浅红； （2）漫灭 藤萝 指挥 节拍； （3）十万个为什么 A。 23．【答案】（1）稻花； （2）梨花； （3）荷花； （4）桂花； （5）牡丹； （6）桃花； （7）杏。 【解答】（1）出自宋代词人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。 （2）出自唐代诗人白居易的《长恨歌》。 （3）出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。 （4）出自唐代诗人王维的《鸟鸣涧》。 （5）出自唐代诗人刘禹锡的《赏牡丹》。 （6）出自唐代诗人李白的《赠汪伦》。 （7）出自唐代诗人杜牧的《清明》。 故答案为： （1）稻花； （2）梨花； （3）荷花； （4）桂花； （5）牡丹； （6）桃花； （7）杏。 24．【答案】甜蜜 广博 敏捷 观赏 踪迹 【解答】故答案为： 甜蜜 广博 敏捷 观赏 踪迹 25．【答案】如相问 在玉壶 只把春来报 不要人夸好颜色 书山有路 苦作舟 【解答】分别出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，毛泽东的《卜算子•咏梅》，元代王冕的《墨梅》，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”指的是：如果想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径。 故答案为： 如相问 在玉壶 只把春来报 不要人夸好颜色 书山有路 苦作舟 26．【答案】①自然流露； ②众鸟高飞尽； ③藤萝的叶下； ④儿童急走追黄蝶； ⑤无限风光尽被占； ⑥不要人夸好颜色； ⑦一片冰心在玉壶； ⑧学海无涯苦作舟。 【解答】①“诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感”意思是：诗歌表达的情感可能非常强烈和炙热，充满激情。然而，诗人在创作过程中，内心可能是平静如水的。 ②“众鸟高飞尽，孤云独去闲”出自唐代李白的《独坐敬亭山》。 ③“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”选自冰心的《繁星》。 ④“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”出自宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》。 ⑤“不论平地与山尖，无限风光尽被占”出自唐代罗隐的《蜂》。 ⑥“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”出自元朝王冕的《墨梅》。 ⑦“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。 ⑧“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思是：如果想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够驶向成功的彼岸。 故答案为： ①自然流露； ②众鸟高飞尽； ③藤萝的叶下； ④儿童急走追黄蝶； ⑤无限风光尽被占； ⑥不要人夸好颜色； ⑦一片冰心在玉壶； ⑧学海无涯苦作舟。 27．【答案】可爱深红爱浅红 儿童急走追黄蝶 惟有蜻蜓蛱蝶飞 溪头卧剥莲蓬 洛阳亲友如相问 她在丛中笑 【解答】分别出自唐代杜甫的《江畔独步寻花》，宋代杨万里的《宿新市徐公店》，宋代范成大的《四时田园杂兴（其二十五）》，宋代辛弃疾的《清平乐•村居》，唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，毛泽东的《卜算子•咏梅》。 故答案为： 可爱深红爱浅红 儿童急走追黄蝶 惟有蜻蜓蛱蝶飞 溪头卧剥莲蓬 洛阳亲友如相问 她在丛中笑 三．语言表达（共1小题） 28．【答案】妈妈，明天下午召开全校教师会议，我们学生提前放学，你要4：10到校门口接我。 【解答】首先要明确题目要求，再按照要求，弄清楚活动的时间、地点、活动内容等，最后再完整地写出来。 故答案为： 妈妈，明天下午召开全校教师会议，我们学生提前放学，你要4：10到校门口接我。 四．文言文阅读（共1小题） 29．【答案】（1）①A；②B； （2）常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆。经常到洛阳的书铺闲逛，阅读那里出售的书籍，看过一遍就能背诵记住。 【解答】（1）本题考查字词解释。理解词义：首先需要理解词语的基本含义，结合上下文语境进行分析。分析语境：根据文段中的具体情境判断词语的具体用法和含义。选择答案：根据对词义的理解和语境的分析，选择最符合文意的选项。具体步骤：第①题：首先明确“好”在古文中的常见用法，通常是表示喜好、喜欢。然后结合上下文，“充好博览”，意思是王充喜欢广泛阅读，因此选择表示“喜爱”的选项A。第②题：先理解“游”在古文中的常见意义，可以是游玩、闲逛等意思。再结合“洛阳市肆”，指的是洛阳的市场或书店，因此“游洛阳市肆”应该是闲逛的意思，选择选项B。 （2）本题考查句子翻译和文言断句。识别句子结构：分析句子成分，找出主谓宾等关键部分。确定断句位置：根据句子结构和意思，确定合适的断句位置，通常是在句子的主谓之间、动宾之间等。添加标点符号：按照现代汉语的标点规则，在适当的位置添加逗号、句号等标点符号。翻译句子：将断句后的句子逐字逐句翻译成现代汉语，注意保持原意不变。断句：“常游洛阳市肆”是一个完整的句子，描述王充经常到洛阳的书店闲逛。“阅所卖书”是一个动宾结构，表示他阅读书店里卖的书。“一见辄能诵忆”也是一个完整的句子，说明他看过书后就能背诵记住。添加标点：在“常游洛阳市肆”和“阅所卖书”之间添加逗号，表示两个动作的连接；在“阅所卖书”和“一见辄能诵忆”之间添加逗号，区分两个独立的句子。翻译句子：“常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆。”翻译为：经常到洛阳的书店闲逛，阅读那里出售的书籍，看过一遍就能背诵记住。 故答案为： （1）①A；②B； （2）常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆。经常到洛阳的书铺闲逛，阅读那里出售的书籍，看过一遍就能背诵记住。 五．现代文阅读（共3小题） 30．【答案】（1）①萌小宇从龙卷风中抓了一大把数字和奇奇怪怪的符号；②神奇的图书馆；③五彩缤纷的艺术中心； （2）D； （3）B； （4）‌机器人被萌小宇的画震撼到‌，是因为画中所表达的情感和创意超出了机器人的理解和感知范围。 （5）喜欢　人与人之间没有秘密，都可以坦诚相处。 【解答】（1）本题考查文章内容梳理。结合“萌小宇从龙卷风中抓了一大把东西。哇！怎么全是些数字和奇奇怪怪的符号”，①概括为：萌小宇从龙卷风中抓了一大把数字和奇奇怪怪的符号；结合“仔细一瞧，云海中竟然藏着一座神奇的图书馆，这里存放的知识多得可以装满整个地球”，②概括为：神奇的图书馆；结合“再往前是一座五彩缤纷的艺术中心”，③概括为：五彩缤纷的艺术中心。 （2）本题考查词语概括。“多得可以装满整个地球”意思是浩如烟海。故选：D。 （3）本题考查文章内容分析。 A、C、D正确； B．有误，没有体现音乐厅的神奇。 故选：B。 （4）‌本题考查阅读拓展。此题答案不唯一。结合“在他心中，无论是在悲伤还是快乐的时候，妈妈的怀抱都是世界上最温暖的地方”分析，合理作答即可。 （5）本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题，答案不唯一。结合自己的实际情况作答即可。 故答案为： （1）①萌小宇从龙卷风中抓了一大把数字和奇奇怪怪的符号；②神奇的图书馆；③五彩缤纷的艺术中心； （2）D； （3）B； （4）‌机器人被萌小宇的画震撼到‌，是因为画中所表达的情感和创意超出了机器人的理解和感知范围。 （5）喜欢　人与人之间没有秘密，都可以坦诚相处。 31．【答案】（1）大胆试种 试种成功； （2）D； （3）C； （4）相信 因为老奶奶认为天下没有做不到的事，只要功夫深，有恒心、有毅力，就一定能培育出黑色的金盏花。 【解答】（1）考查加小标题。通过概括文章主要内容取题目，我们可以从内容“老奶奶想：金盏花，除了金色，就是绿色。白色的金盏花，太不可思议！不过，我为什么不试试呢？”“终于，园艺所长打电话给老奶奶说：我们看到了你的花，它是雪白的”中提炼出文章题目。故其他部分的小标题可为“大胆试种、试种成功”。 （2）考查词语含义。结合文中“老奶奶从中挑选一朵颜色淡的花，任其自然枯萎，以取得种子，第二年把它们种下去。然后，再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种”理解，“如法炮制”指的是老奶奶让花儿自然枯萎，取得种子再种。故选D。 （3）考查字词理解。“她不知道那则启事还是否有效，不知道在这漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。”这句中用了两个“不知道”，说明老奶奶一心只想要种出白色的金盏花。故选C。 （4）考查看法建议。结合“我只想问你们还要黑色的金盏花吗？”老奶奶对着听筒小声说，“我能种出来……”理解，我相信老奶奶的话。理由是因为老奶奶认为天下没有做不到的事，只要功夫深，有恒心、有毅力，就一定能培育出黑色的金盏花。 故答案为： （1）大胆试种 试种成功； （2）D； （3）C； （4）相信 因为老奶奶认为天下没有做不到的事，只要功夫深，有恒心、有毅力，就一定能培育出黑色的金盏花。 32．【答案】（1）晌午 上山 长廊 时间（游览）； （2）①；③；②；AC； （3）③湖水荡漾图 ④云杉耸立图 比喻 颜色美丽 很高大 对天池美景的喜爱和赞叹； （4）午后 高大的云杉，碧绿的枝叶，愉悦 C。 【解答】（1）本题考查课文内容理解。第②③④⑤段“早晨，从公路盘旋上山；晌午，我走到山坡别墅；午后，我在长廊再次观察天池。”这些文段的句子内容可知，是按照时间顺序来描写的。 （2）本题考查课文内容理解。 ①结合“山下、成林、形状古怪”可知，A处应该是榆树；“秋霜微染，枝头万叶，如红或黄的透明琉璃片”可知B处应是枫树。“山顶则是一望无际的墨绿色”可知C处应是云杉。 ②A．《十万个为什么》：这本书通常是一个广泛的知识集合，涵盖了科学、技术、自然、历史等多个领域的问题和答案。虽然它可能包含一些关于地质和林木的基本知识，但由于其内容的广泛性和不特定性，它可能不是专门深入介绍这两个领域的最佳选择。然而，作为一本知识普及读物，它仍然有可能包含相关的内容。 B．《灰尘的旅行》：从书名来看，这本书更可能是讲述灰尘、微粒在自然界中的传播、影响等内容的，与地质和林木的直接关系不大。因此，这个选项不太可能是我们要找的关于地质和林木知识的书籍。 C．《看看我们的地球》：这个书名直接涉及到“地球”，通常这类书籍会包含地质、地理、地球科学等方面的知识。因此，这本书很有可能包含丰富的地质知识，是了解地质的一个好选择。 D．《人类起源的演化过程》：虽然这本书的标题涉及到人类的起源和演化，但在探讨这一过程中，很可能会涉及到古生物学等方面的知识。 故选：AC。 （3）本题考查课文内容理解。①第③自然段只要描写天池的湖水，可以描绘湖水荡漾图；②结合第④自然段主要描写雪峰与杉林的景象，可以描绘为云杉耸立图；③“如红或黄的透明琉璃片”可知，此句运用了比喻的修辞手法；④把枫树比喻成玻璃片；写出了叶子的颜色美丽；⑤这里的“冲”是向上钻，直上的意思，主要是形容云杉很高；⑥“天池风景，宁静而又变幻多姿，真是梦境一般”这句主要是表达对天池美景的喜爱和赞叹。 （4）本题考查仿写能力，及文章内容的理解。结合例句主要运用了设问、拟人等修辞手法，仿写时注意修辞手法的运用。例如：晶莹的天池，怎样的美丽呢！碧水如镜，映照着蓝天白云的纯净，四周群山环抱，宛如翠绿的屏障，宁静的心情，沉浸在这份清幽与壮阔之中，心旷神怡。这首诗歌是对自然风光赞美诗，通过对自然景物的具体描绘以及诗人内心情感的抒发，展现了自然景物美丽与神秘以及人与自然和谐共生的美好愿景。故应是舒缓愉悦的心情来朗诵。 故答案为： （1）晌午 上山 长廊 时间（游览）； （2）①；③；②；AC； （3）③湖水荡漾图 ④云杉耸立图 比喻 颜色美丽 很高大 对天池美景的喜爱和赞叹； （4）午后 高大的云杉，碧绿的枝叶，愉悦 C。 六．习作（共1小题） 33．【答案】 我最喜爱的玩具 我有许多玩具，比如乐高拼装积木、变形金刚、仿真冲锋枪、智力拼图、遥控飞机等等，其中我最喜欢的玩具是姑姑送我的乐高积木。 乐高是一种可以自由拼接组装的塑料积木，它通常用一个盒子作为外包装，里面装的零件从几十块到几百块不等，每块都是一边有圆圆的凸粒、另一边有嵌入凸粒的孔。这些零件颜色不同、大小不一，拼出来的东西也各式各样，变化无穷。 记得我第一次玩乐高时，心情非常高兴。我照着说明书把零件一块块拼起来，组装成功之后，就是一个形状逼真的挖掘机。后来，我把“挖掘机”拆了，但说明书早已被妈妈扔掉，于是我就照自己的想象力去拼。呵呵，我居然拼出了一辆汽车。然后我又把汽车拆掉，继续拼新的模型……经过了这次有趣的尝试以后，我就爱上了乐高。 现在，我已经拼成了很多乐高模型，有汽车、船只、手枪、飞机……其中最酷的是一艘航空母舰。它由大约一千块零件组成，结构十分复杂。因为拼装难度大，被列为发烧级乐高，我在爸爸妈妈的协助下，断断续续用了一个月才拼成它。拼成后的航母模型长约一米，宽约二十厘米，高约三十厘米。甲板上“停泊”着一些战斗机，船身还隐藏着一些机关，有可以升降的工作台，有发射炮弹的舷窗，还有装着救生艇的后备仓。家里没有柜子能容下这个体形庞大的家伙，我只好让它呆在书房的空床上，和爸爸玩战斗游戏的时候，它是我的军事装备之一。 这就是乐高，我最心爱的玩具，请你和我一起玩吧！ 【解答】范文： 我最喜爱的玩具 我有许多玩具，比如乐高拼装积木、变形金刚、仿真冲锋枪、智力拼图、遥控飞机等等，其中我最喜欢的玩具是姑姑送我的乐高积木。 乐高是一种可以自由拼接组装的塑料积木，它通常用一个盒子作为外包装，里面装的零件从几十块到几百块不等，每块都是一边有圆圆的凸粒、另一边有嵌入凸粒的孔。这些零件颜色不同、大小不一，拼出来的东西也各式各样，变化无穷。 记得我第一次玩乐高时，心情非常高兴。我照着说明书把零件一块块拼起来，组装成功之后，就是一个形状逼真的挖掘机。后来，我把“挖掘机”拆了，但说明书早已被妈妈扔掉，于是我就照自己的想象力去拼。呵呵，我居然拼出了一辆汽车。然后我又把汽车拆掉，继续拼新的模型……经过了这次有趣的尝试以后，我就爱上了乐高。 现在，我已经拼成了很多乐高模型，有汽车、船只、手枪、飞机……其中最酷的是一艘航空母舰。它由大约一千块零件组成，结构十分复杂。因为拼装难度大，被列为发烧级乐高，我在爸爸妈妈的协助下，断断续续用了一个月才拼成它。拼成后的航母模型长约一米，宽约二十厘米，高约三十厘米。甲板上“停泊”着一些战斗机，船身还隐藏着一些机关，有可以升降的工作台，有发射炮弹的舷窗，还有装着救生艇的后备仓。家里没有柜子能容下这个体形庞大的家伙，我只好让它呆在书房的空床上，和爸爸玩战斗游戏的时候，它是我的军事装备之一。 这就是乐高，我最心爱的玩具，请你和我一起玩吧！ 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/4/1 22:11:50；用户：15510272188；邮箱：15510272188；学号：44473402 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$