内容正文:
=∠B=40°,∠C=60°,∠C0D=90°,∴.∠D=90°-
60°=30°,.∠D0E=∠CE0-∠D=40°-30°=10°,
..旋转角∠A0D=∠A0B+∠D0E=90°+10°=100°:
②两三角形在A0的异侧时,如图2,延长B0与CD
相交于点E,:AB∥CD,∴∠CE0=∠B=40°,∠C
=60°,∠C0D=90°,∴∠D=90°-60°=30°,
(2),∠B=42°,∠ACB=110°.,∠BAC=180°-42
∠D0E=∠CE0-∠D=40°-30°=10°,.∴旋转角为
-110°=28
(5分)
90×3+10°=280°,综上所述,当旋转角为100°或
280°时,边CD恰好与边AB平行
1D平分LBMC∠BMD=∠AC=14,(6分)
:AE⊥BC,.∠AEB=90°,,∠BAE=90°-∠B=90
-42°=48°
(8分)
.∠EAD=∠BAE-∠BAD=48°-14°=34°.(10分)
22.解:(1)设A、B两种型号的汽车每辆进价分别为x
万元y万元根据题意,得亿x+3y=110
(3x+2y=115
(2分)
图1
图2
16解:解不等式32≥,得≤
(2分)
解得化分答A8两种型号的汽车每辆进价分别
为25万元、20万元
(3分)
解不等式3(x-1)-1>x-8,得x>-2.
(4分)
(2)设A,B两种型号的汽车分别购进a辆和b辆
则不等式组的解集为-2<x≤1,
(5分)
所以不等式组的非负整数解为0和1.
(6分)
根据题意,得25a+206=400,即6=20-54
(4分)
人
-10
34+(9分)
两种型号的汽车均购买,且a、b均为正整数,∴
17.解:(1)①去分母等式两边都乘以同一个数,所得
683o8g2
(5分)
结果仍是等式
(2分)
∴,共有以下3种购买方案:方案1:A型号的汽车购
②三-9和-2从方程左边移到方程右边没有变号
进4辆,B型号的汽车购进15辆:方案2:A型号的
(4分)
汽车购进8辆,B型号的汽车购进10辆;方案3:A
③x=-17
(5分)
型号的汽车购进12辆,B型号的汽车购进5辆.
(2)④在去分母时,不含分母的项也要乘公分母(答
(6分)
案不唯一):
(6分)
(3)方案1可获利:0.8×4+0.5×15=10.7(万元);方
(3)去分母,得4(2x-5)=3(3-x)-24,去括号,得8x
案2可获利:0.8×8+0.5×10=11.4(万元):方案3
-20=9-3x-24,移项,得8x+3x=9-24+20,合并同
可获利:0.8×12+0.5×5=12.1(万元);
(9分)
类项,得1x=5,将未知数的系数化为1,得x=
10.7<11.4<121,方案3获利最大,最大利润
11
是12.1万元.
(10分)
(9分)
1
(2分)
18.解:(1)如图,△A,B,C,即为所求
(3分)
23.解:(1)20∠EAD=2(LC-∠B)
(2)如图,△A,B,C,即为所求
(6分)
(2)∠B、∠C、∠EPD之间的数量关系是:∠EPD=
铺
D
2(∠C-∠B).理由如下:过点A作AF⊥BC于F,
路
由(I)可知:∠EAF=2(LC-LB),:PD⊥BC,AF
手
案
LBC,÷AF∥PD,&LEPD=LEAF=7(∠C-
∠B);
(8分)】
(3)31
(10分)
(3)12
(9分)
【解析】过点A作AG⊥BC于点G,FD⊥BC,.FD
19.解:(1)由三角形的三边关系,得10-8<x<10+8,∴2
∥AG,∴.∠F=∠EAG,∠ABC=85°,∠C=23°,
<x<18.x为最小,∴.x的取值范围是2<x≤8:
∠B4C=180°-∠ABC-∠C=180°-85°-23°=72°,
(5分)
AE平分LBAC,LCAE=】
∠BAC=36°,∴.∠BEA
2
(2)当x=8时,三角形的周长最大,且最大值是8+
10+8=26.
(9分)
=∠C+∠CAE=59°.:GM⊥BC,∴∠EAG=90°-
20.解:由旋转可知:△ABC≌△ADE,∠D=25°,
∠BEA=90°-59°=31°,∴∠F=∠EAG=31
∠B=∠D=25°.∠EAD=∠CAB.
(2分)
《铺路帮手》答案
.·∠EAB=∠EAD+∠CAD+∠CAB=120°,∠CAD=
10°,.∠CAB=(120°-10°)÷2=55°,
(4分)
第5章一元一次方程
.∴.∠FAB=∠CAB+∠CAD=55°+I0°=65°,
(6分)
从实际问题到方程、等式的性质
:∠DFB是△ABF的外角,.∠DFB=∠B+∠FAB
1.D
=25°+65°=90°.
(9分)
2.C
【解析】C.当c=0,cx=cy时,x≠y,错误.故选C.
21.解:(1)如图,AE为所作;
(4分)
3.C【解析】A.当x=4时,3x+1=13≠11,B.当x=4
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时,-2x-4=-12≠0:D.当x=4时,4x=16≠1.故选
7
C.
、,经检脸可知.,京方程的解是x=一或x=5
4.A5.A
(10分)
6.3x=9(答案不唯一)
实践与探索
7.3【解析】5a+8b=3b+10,5a+8b-3b=3b-3b+10,5a
1,B【解析】设最小的数为x,则其余两个数为x+1,x+
+5b=10,5(a+b)=10,a+b=2,∴.a+b+1=2+1=3.
2,由题意,得x+x+1+x+2=81,解得x=26.故选B.
8.x=-2【解析】由题意得,当x=-2时,-2a+b=-6.
2.B
,∴,2a-b=6.,∴.关于x的方程-ax-b=6的解是x=-2.
3.D【解析】设小丽在竞赛中答对了x道题,则不答或
9.解:(1)第②步等式变形产生错误:
(2分)
答错了(30-x)道题,根据题意得4x-2(30-x)=84,
(2)第②步产生错误的原因是:等式两边同时除以
解得x=24.∴小丽在竞赛中答对了24道.故选D
m,当m=0时,等式不成立.
(6分)
4.C
解一元一次方程
5.A【解析】设盈利20%的商品的进价是x元,则x+
1.C
20%x=180,解得x=150,设另一件亏损商品的进价
2.B
为y元,则y+(-20%y)=180,解得y=225.那么这两
【技巧点拨】去括号时注意两点:1,括号里面的每一项
件商品的进价和是x+y=150+225=375(元),而两件
都要乘以括号外面的系数:2.括号外面是负数,括号
商品的售价为180+180=360(元)..375-360=15
里面的每一项都要变号。
(元),所以,这两件商品亏损15元.故选A.
3.C【解析】由题意,得5a-8=20+a,解得a=7.故选C.
6.D【解析】设正方形ABCD的边长为xm,则AE=(x
4.D【解析】由题意,得6+¥.8-2“
3=2,解得x=
3
2.5)m,GD=(x-3)m..长方形AEHG的面积与长方
,故
形BCFE的面积相等,∴.3(x-2.5)=2.5x.解得x=
选D
15.∴.长方形DGHF的面积=GD·GH=(x-3)·(x
5.B
2.5)=12×12.5=150(m).故选D.
6.A【解析】根据题意可得,2x-1-(3x-5)=3,解得x
7.如果每人做6个,则比原计划多7个
=1.故选A.
7.0【解析】由一元一次方程的定义,得1a-11=1且a
8.56【解析】设竹竿有x竿,由题意得,-14_
6
8,
-2≠0,解得a=0.
得:x=56.故共有56竿竹竿
8.-49.0.6
9.5【解析】设制作大花瓶的有x人,则制作小饰品的
10.6或1【解析】当第一次输出的结果为31时,5x+1
有(20-x)人,由题意,得12x×5=10(20-x)×2,解得x
=31,解得x=6,当第二次输出的结果为31时,5(5x
=5,即要安排5名工人制作大花瓶:
+1)+1=31,解得x=1,当第三次输出的结果为31
10.95或110【解析】设所购商品的标价是x元.当80
时,5[5(5x+1)+1]+1=31,解得x=0,不合题意,舍
≤x<100时,x-20+x=170,解得x=95:当x≥100
去,综上,满足条件的x的值为6或1.
时,x-20+x-30=170,解得x=110.,∴,所购商品的标
【解后反思】本题主要考查一元一次方程,理解程序图
价是95或110元.
中的程序并列出方程,解出方程是解题的关健。
11.解:(1)设奉节到宜昌的水上距离为x千米,根据题
11.解:(1)移项,得5x-8x=1+8.合并同类项,得-3x=
9.将未知数的系数化为1,得x=-3:
(4分】
意得:老30=1,解得x=210,答:奉节到宜昌的
路
(2)去括号,得4x+12=2-5x-5.移项,得4x+5x=2-
水上距离为210千米:
(3分)
5-12.合并同类项,得9x=-15.将未知数的系数化
(2)210,350-210
29(小时),29>24,.李白不
为1,得x=一3
5
14
10
(8分)
能在一日之内从白帝城到达江陵:
(6分)
案
(3)去分母,得4(5x+4)+3(x-1)=24-(5x-5).去
(3)设小刚出发y小时追上姑妈,根据题意得:50y
括号,得20x+16+3x-3=24-5x+5.移项,得20x+3x+
210=30(y-2.5),解得y=6.75,675小时=6小
5x=24+5-16+3.合并同类项,得28x=16.将未知数
时45分钟,8:00+6:45=14:45,.小刚14:45能
4
的系数化为1,得x=7
追上姑妈,
(10分)
(12分)
12.解:(1)3
(2分)》
12.解:任务一:①去分母等式两边都乘以(或都除
(2),8×2+(20-8)×3=52(元),.用水20吨,应缴
以)同一个数(除数不能为0),所得结果仍是等式
水费52元;
(5分)
(2分)】
(3)8×2=16(元)<49(元),十月份他们家的用
②三-9和-2从方程左边移到方程右边没有变号
水量超过8吨,设十月份他们家的用水量是x吨.根
(4分)
据题意得8×2+3(x-8)=49,解得x=19.答:十月份
③x=-17
(6分)
他们家的用水量是19吨.
(10分)
任务二:在解方程时还需注意去分母时不要漏乘不
第6章一次方程组
含分母的项.(答案不唯一)】
(8分)
二元一次方程组和它的解
13.解:【解决问题】2+x-2-x-5
-1x=-5或x=-1
1.D
(5分)
2.D【解析】当x=2时,3×2+y=5,解得y=-1.当x=0
【学以致用】根据绝对值的意义,得2x+1=5x-6或
时,3×0+y=5,解得y=5.故选D.
2x+1=-5x+6,解这两个一元一次方程,得x=了或x
3.B
4.D【解析】设刘老师购买甲种笔记本x本,购买乙种
追梦之旅铺路卷·七年级下·ZBH·数学第21页
3
笔记本y本,根据题意可得3x+5y=60,∴y=12
5,
(2)原方程组为
3x-5y=18,①0x7-②x3,得-41y
7x+2y=1.②
均为正袋货化60仁5…共
=123.解得y=-3.将y=-3代人②,得7x-6=1.解
有3种购买方案.故选D.
得x=1所以原方程组的解为:=1
y=-3
(8分】
5.2【解析】由题意得k-1=1,解得k=2
13.解:由题意,得{
-b+3a=1
3a+2b=161
解得侣子
(4分)
61【解折1将8代入二元一次方程2-7y=8,得
9
2a-7b=8..原式=17-2(2a-7b)=1.
x21
(8分)
∫2x-2y=24
26
7.解:(1)能2y=0.5x
(3分)
故原方程组为26解
y7
(②)是将代人仔24中,两个方程左有两
14.解:(1)①+②,得5x+y+x-5y=10-8,.6x-4y=2,
3x-2y=1.
(4分)
边均相等,
{:=16是(1)中列出的二元一次方程组
,任=4是方程组的解,…3a-26=1:
ty=b
(6分)
y=4
的解
(7分)
(2)B
(8分)
二元一次方程组的解法
15.解:设x+y=m,x-y=n,则原方程组可以变形为
1.c
3m-2n=
2.C【解析】将②代入①,得3x-(x+1)=18,去括号,
m+n=7
,解得/m=3
(n=4
(4分)
得3x-x-1=18.故选C.
7
x三
3.A
背将m转化为子解
1
(8分)
【方法点拨】解答本题时要注意观察方程组中两方程
的特点,寻找相应未知数之间的关系,消去易通分的
y=2
未知数,即可解答.
三元一次方程组及实践与探索
1.C2.C
4.B
【架折12码,①-②泽7=1长选B
3.C
【解析】设生产螺栓和生产螺帽的人数分别为x,y
5.A【解析】把x=4代入x-2y=2,得4-2y=2,解得y
人,根据题意得中三0
子50生产爆
15x2=24r,解得=40
=1,把x=4,y=1代入x+2y=⑧,得⑧=6.则⑧与⊙
栓和生产螺帽的人数分别为40人,50人.故选C.
表示的载分到无{侣截选A
4.C
5.C【解析】设商品A的单价为x元/个,商品B的单
6.B【解析】设每辆大货车一次可运货x吨,每辆小货
车一次可运货y吨,依题意得:
2x+3y=15.5,解得:
价为y元U个,依题麦得化902②-①泽,2
5x+6y=35
+3y=69,.胸买2个商品A和3个商品B共需69
y=25故选B,
x=4
元.故选C
6.D【解析】设小长方形的长为xcm,宽为ycm.根据题
1A【解折】解方程红得8子,所以三角彩
意,得,,解得仁3每个小长方彩的面积
铺
路
的两边长为2,1.,第三边长为2,则三角形的周长为
为2×5=10(cm2),.S%期=7×11-5×10=27(cm2).故
5.故选A
手
选D.
82(多案不唯-)
7.278.85
9.解:设快车的速度为xm/s,慢车的速度为ym/s,(2分)
案
30,解得/=2
94【解析】由题意,得-2y0
=1x1=
袋断章有侣源出原特的爷快
(y=20
22=4.
的速度为30m/s,慢车的速度为20m/s.
(8分)】
10.4
10.解:(1)甲工程队修建的天数
乙工程队修建的天
L解:(么D将①代人@,得红32-2
数
P+g=18
1150p+200g=3000
(3分)
5,解得x=1.1,将x=1.1代入①,得y=0.2,原方程
(2)设甲工程队修建了xm村路,乙工程队修建了
组的解为=L.1
x+y=3000
(y=0.2
(4分)
ym村路.根据题意,得
(2)90x3-@,得1y=-1,解得y
文寸之=18:解得
150200
-1,将y=-1代入①,得x-3=-1,解得x=2,原方程
(-180,所以甲工程队修建的天数:10:150=12
组的解为=2
(天),乙工程队修建的天数:1200÷200=6(天).答:甲
y=-1
(8分)
工程队修建了12天,乙工程队修建了6天.(8分)
12.解:(1)根据题意,得m+)=3(n+2)解得m=2,
11.解:(1)设A种大米购进x袋,B种大米购进y袋,依
-2n+5m=0.
n=5:
(4分)
题意得双=180m解得化0答A种大米购
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进30袋,B种大米购进40袋;
(5分)
(2)设3月份售出A种大米m袋,B种大米n袋,依
-3.解集在数轴上表示为:320广
(8分)】
题意得30m+45n=1500,化简,得2m+3n=100,.
10.解:(1)不等式的基本性质2④不等式两边同时
20m+30n=10×100=1000.即该超市3月份已售出
除以-7时,不等号的方向没有改变
(3分)
大米的进货款为1000元.
(10分)
(2)x>-2
(5分)
第7章一元一次不等式
(3)例:去分母时,要每一项都乘分母的最小公倍
不等式及其性质
数
(7分)
1.C【解析】①②⑤是不等式,③是方程,④是整式.故
11.解:(1)由绝对值的几何意义知,该不等式表示求在
远C.
数轴上与3和-4的距离之和为大于或等于9的点
2.D3.B
对应的x的值,在数轴上4及其右边的点和-5及其
4.D
左边的点都满足条件,即原不等式的解集为:x≥4
【技巧点拨】不等式的解集在数轴上表示时,大于向
或x≤-5:
(4分)】
右,小于向左,有等号是实心,没有等号是空心
(2)原问题转化为求a大于或等于1x-31-Ix+4|的
最大值,当x≥3时,x-3引-1x+41应该恒等于-7,当
5.D
-4<x<3,1x-31-lx+41=-2x-1,-7<-2x-1<7,当x
6.C【解析】小:205×3%=6.15(g),蛋白质含量≥3%,
≤-4时,1x-3引-|x+41=7,即1x-31-1x+41的最大
.这种牛奶蛋白质的质量是6.15g及以上.故选C.
值为7.故a≥7.
(8分)
7.2x-1≥3
8.a<6【解析】由题意得a-6<0,解得a<6.
12.解:(1)设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x
9.租用x辆55座的客车和y辆53座的客车总的载客
元台、y元/台,依题意得0解得
量不少于990人
10.解:(1)不等式的基本性质2不等式的基本性质1
-150答:A,B两种型号电风扇的销售单价分别
/x=200
(2分)
(2)c<0,即c是一个负数,,c的相反数是正数,
为200元/台、150元/台.
(2分)
(2)设采购A种型号电风扇α台,则采购B种型号电
即-c>0.a>b,二>(依据:不等式的基本性质
风扇(50-a)台.依题意得:160a+120(50-a)≤7500
2
(5分)
解得a≤372a是整数,a最大是37.答:超市最
不等式的两端同时加(“+b)可得-a+(“+)>
b
多采购A种型号电风扇37台时,采购金额不多于
7500元
(5分)
b+(“+b)(依据:不等式的基本性质1),即>
(3)能.设采购A种型号电风扇m台,则采购B种型
c
号电风扇(50-m)台,根据题意得:(200-160)m+
…
a
(8分)
(150-120)(50-m)>1850,解得m>35,.在(2)的
解一元一次不等式
条件下,m≤372,且m应为整数,超市能实现
1.A【解析】根据题意m-4≠0,所以m≠4.故选A.
利润超过1850元的目标的相应方案有两种:当m=
铺
2.C
36时,采购A种型号的电风扇36台,B种型号的电
路
3.D【解析】解不等式得x<5,.此不等式的正整数解
风扇14台;当m=37时,采购A种型号的电风扇37
有1,2,3,4共4个.故选D.
台,B种型号的电风扇13台.
4.A
(8分)
5.C【解析】解方程得,x=9-2m.,·关于x的方程4x
解一元一次不等式组
案
2m+1=5x-8的解是非负数,∴.9-2m≥0,解得m≤
1.D2.B
2敌选C
3D【解折16仁7@解①释>a+1,解2得:
6C【解折】根据题意,得2-(x+2)>1,解得
≤2.该不等式组有解,∴.a+1<2,∴a<1.故选D.
4.B
-12.故选C
【方法点拨】先求出不等式组的解集,在取值范围内寻
7-【解折]解2-m>-3得受3则
找符合题意的整数,对其求和,即可解答。
=-2,解
2
5.A【解析】不等式x+1≥2,解得x≥1,使该不等式组
得m=-1.
的解集为x≥1,那么这个不等式可以是x>-1.故选
8.m≤5【解析】解不等式2x+5<1得x<-2,解关于x
A
的不等式1m得x,由题意,得-m
x<a
≥
3
6.C【解析】解不等式组,得
3,不等式组解集
-2,解得m≤5.
2
9.解:(1)去括号,得6x-15+5<4x-6x+6,移项,合并同
中至少有5个整数解,即至少5个整数解为-1,0,1,
类项得8x<16,两边都除以8,得x<2.解集在数轴上
2,3,.a>3,则整数a的最小值为4.故选C
表示为:013一
(4分)
7.C【解析】依题意得2(2x+1)+1≤79
2[2(2x+1)+1]+1>79解得9<
(2)去分母,得4x+3≥3x.移项、合并同类项,得x≥
x≤19.故选C.
追梦之旅铺路卷·七年级下·ZBH·数学第23页
8.16-2x≥0(答案不唯-)
x≥0
9.m<0【解析】根据题意得4m<m,m<6-2m,4m<6
4.解:(1)两个方程相加并同时除以3可得x+y=a+1,
2m,解得m<0,m<2,m<1,m的取值范围是m<0.
根据题意,得-1<a+1≤3,解得-2<a≤2,即a的取值
10.-24≤<-14【解析】由题意,得-2≤*+4
10-1,解得
范围是-2<a≤2;
(2)由不等式2ax-x>2a-1,得(2a-1)x>2a-1,不
-24≤x<-14.
等式2ax-x>2a-1的解集为x<1,2a-1<0,得a<
11.13【解析】设这部分同学人数为x人,则植树的数
0.5,又-2<a≤2.-2<a<0.5.a为整数,.a=
量为(5红+20),由题意得:20-2解
-1,0,即a的值是-1或0.
得:12<x<13.5,x为正整数,x=13,即这部分同
5.解:解不等式+12x-5
64
1,得xs
4,3x<2x+a,x<
学有13人
业每:(D2g解不等式0得产
a,:不等式+12x-5
641的解都能使不等式3x<2x+a
-2,解不等式②得x>10,在同一数轴上表示出不等
成立,a>4
式①②的解集如下图,可知所求不等式组的解集为
6.解:解3(2x+5)>2(4x+3),得x<4.5,.不等式3(2x+
x>10:
5)>2(4x+3)的最大整数解是x=4,由题意,得2×4
(4分)
4a=16,解得a=-2,即a的值是-2.
-20246810
x-3(x-1)≥-1①
解:任m之,解①得x>m,解②得x<m+1,所以不
(2)
xx+1
,解不等式①得x≤2,解不等
32
等式组的解集为m<x<m+1,:不等式组的解集中任
意一个x的值均不在4≤x≤7的范围内,,m+1≤4
式②得x>-3,在同一数轴上表示出不等式①②的解
或m≥7,∴.m≤3或m≥7,
集如下图,可知所求不等式组的解集为-3<x≤2.
[.2
-5-4-3-2-101
34(8分)
8解:解不等式组,得
x73
+1”关于x的不等式组
13.解:(1)设A型号的盲盒的单价为x元/个,B型号的
盲盒的单价为y元/个.根据题意,得3x+4y566
2x+y=264
-2(x-2)-x<2
解得化8A型号的育盒的单价为9%元个,8
只有2个整数解,∴.不等式组的整数
2
2
型号的盲盒的单价为68元/个;
(4分)
(2)设购进A型号育盒m个,则购进B型号育盒(100
解为1,22≤3,解得5≤<8解关于y的方
m)个.根据题意,得00-m≤m
程,得y=12-2k,:方程的解为非正数,12-2k≤0,
98m+68(100-m)≤8450解得
解得k≥6,综上:6≤k<8,符合条件的k的整数值为:
50≤m≤55,且m为正整数,∴.m可取50,51,52,53,
6,7,和为6+7=13.
铺
54,55,共6种购买方案
(9分)
9.解:(1)x>2或x<-2
路
14.解:(1)双连不等式-5≤x-3<4转化得:{5≤x-3
(2)lx-1l<a,∴a>0,-a<x-1<a,解得-a+1<x<a+
lx-3<4 i
1,解集为b<x<3,
a+1=3,解得a2
(-a+1=b
(4分)
b=-1则有理
手
(2)不等式左、中、右同时减去3,得-1≥-2x>-8,同
数a=2,b=-1;
案
时除以-2,得
(3)|x+yl≤2,∴.-2≤x+y≤2,:x+y=-m-1,-2
≤x<4
(10分)
≤-m-1≤2,解得-3≤m≤1,又m是正数,0<m
一元一次不等式(组)的解
≤1.
15x>x-10①
第8章三角形
1.解:
3-*≥-3②解不等式①,得x>
2,解不等式
与三角形有关的边和角
4
1D【解析】三角形的高可能在三角形内部,可能在三
②,得x≤3,在同一数轴上表示出不等式①②的解集
角形的边上,也可能在三角形的外部.故选D
如下图,可知所求不等式组的解集为-
2.C
23.
3.B【解析】A.2+5=7,不能构成三角形;B.7+4=11>
8,能构成三角形:C.3+3=6,不能构成三角形:D.4+5
5-432-101234分
<10,不能构成三角形,故选B.
1
2.解:解不等式,得x>3,,x的最小整数解为4
4.C【解析】由题意可得CD⊥AB,∠ACE=2∠ACB,
.3
AB=2BF,无法确定AE=BE.故选C
3.解:解不等式组
-2a3得P2
(2x-3>0
,:不等式组恰
5.B
(x<3+2a
6.C【解析】设三个内角分别为x,2x,3x.x+2x+3x=
好有3个整数解,∴,整数解为2,3,4,∴,4<3+2a≤5,
180°,x=30°,∴.三个内角分别为30°,60°,90°,其
追梦之旅铺路卷·七年级下·ZBH·数学第24页
对应的三个外角分别为150°,120°,90°,与之对应
6.C【解析】:正六边形每一个内角为120°,∴,∠ACB
的三个外角度数之比为5:4:3.故选C.
=120°-80°=40°,.∠CAB=60°,.图3中正多边形
7.B【解析】N是AC边的中点,SN=SaMC=2,
360°
Sawc=2+2=4,'AM是△ABC的中线,SAaw=
的每-个内角为60°+80°=140.“180°-1400=9,
SAANC=4.故选B.
图3能够国成正九边形.故选C.
8.B【解析】∠A=60°,BE⊥AC,.∠ABE=90°-60
7.6【解析】设这个多边形的边数是,根据题意得,
=30°.又.CD⊥AB,∴.∠BDP=90°,.∠BPC=90°+
(n-2)·180°=2×360°,解得n=6.,这个多边形的
∠ABE=120°.故选B.
边数是6.
【技巧点拨】利用三角形内角和定理及外角的性质即
8.4816
可解决问题,
9.126【解析】如图,·图形是正五角
9.三角形的稳定性10.42
星,可以得到一个正五边形.
11.2c【解析】a,b,c是一个三角形的三条边长,a
∠A0C=1
×360°=72°,在△A0C
-b-c<0,a-b+c>0,..la-b+cl+la-b-cl=a-b+c-a+
b+c=2c.
12.10°【解析】:C0平分∠ACB,CD平分∠ACF,
中,∠0AC=∠0CA=180°-∠A0C
2
LAc0=2L40B,LAcD=∠A0cR,又:∠ACB+
54°,:∠BAC为正五边形的外角,∠CAB=72°,则
∠OAB=∠OAC+∠CAB=54°+72°=126.
10.180°【解析】四边形ABCD的内角和为360°,
∠ACF=180°,∠L0CD=LAC0+LACD=7(LACB
∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6,∠7=∠8,∴∠1+∠3
+∠ACF)=90°,∠D=∠BOC-∠OCD=40°.:BD
+∠6+∠7=1
平分∠ABC,BE平分∠ABC的外角,∴.∠EBD=90°,
×360°=180.:∠F=180°-(∠1+
.∴.∠E=50°..∴.∠E-∠D=10°.
L3),∠E=180°-(∠6+∠7),∴∠F+∠E=180°-
13.解:(1)设底边长为xcm,则腰长为2xcm,由题意得:
(∠1+∠3)+180°-(∠6+∠7)=360°-(∠1+∠3+
x+2x+2x=30,解得:x=6,所以2x=12.答:各边长为
∠6+∠7)=180°.
6cm,12cm,12cm;
(4分)
11.解:(1)∠AB0是正六边形的一个内角,∠AB0
(2)若底边长为8cm,则腰长为:(30-8)÷2=11
=180°-360°÷6=120°;
(3分)
(cm):若腰长为8cm,则底边长为:30-8-8=14
(2)∠0EB是正五边形的一个外角,,∠0EB=
(cm).答:底边长为8cm,其他两边长为1lcm,
360°÷5=72°.∠AB0=120°,.∠0BE=180°-
11cm.腰长为8cm,其他两边长为8cm,14cm.(9分)
∠AB0=60°,.∠B0E=180°-∠0BE-∠OEB=48.
14.解:(1)△ABC△ABD3
(8分)】
(3分)
(2)∠B=35°,∠BAD=40°,∴∠ADF=∠B+∠BAD
12.解:(1)设正多边形B的内角为x,则正多边形A的
=75°:
(6分)
内角为。x,2个正多边形A和3个正多边形B可
(3)BD=CD,.SaABp=SAACD SA=15,
1
3
S△4mc=2S△ABD=30,又:∠BAC=90°,.-
ABXAC=
2
绕一点周围镶嵌(密铺),3x+2×2=360°,解得x
路
30,.AC=5,.∴.AB=12
(10分)
=60,则3
*=90°,正多边形A的一个内角为
15.解:(1)A
(4分)
(2)选择图③,说明::DE∥BC,DF∥AC,∴.∠B=
90°,正多边形B的一个内角为60°,,可确定A为
∠EDA,∠A=∠FDB,∠C=∠AED=∠EDF,,
正方形,B为正三角形
(6分)
案
∠FDB+∠EDA+∠EDF=180°,∴∠A+∠B+∠C=
(2)所画图形如下.(答案不唯一)】
(9分)
180°.(答案不唯一)
(10分)
多边形的内角和与外角和、用正多边形铺设地面
1.D
2.C【解析】八边形的内角和为180°×(8-2)=1080°.
13.解:连结AD.:∠BAD+∠ADC+∠B+∠C=360°,AB
故选C
⊥BC,∠B=90°.又∠C=120°,.∠BAD+
3.D
∠ADC=150°.CD∥AF,∴∠CDA=∠DAF,
4.B
∠BAF=∠BAD+∠DAF=∠BAD+∠CDA=15O°,
【变式】A【解析】正方形的每个内角是180°-360
∠CDE=∠BAF=I50°
(5分)
:在六边形ABCDEF中,∠BAF+∠B+∠C+∠CDE+
=90,正八边形的每个内角是1800-360°
8
=135.
∠E+∠F=720°,又:∠E=80°,∠B=90°,∠C=
120°,∠CDE=∠BAF=150°,.∠F=130°.(10分)
90°+135×2=360°,∴.a=1,b=2,a-b=1-2=-1.
故选A
14.解:()135(90+7)
(4分】
5.A
【技巧点拨】本题考查了多边形的知识,一个多边形截
(2)LP=2(LA+LB).DP,CP分别平分LADC
去一个角后,多边形的边数可能增加了一条,也可能
不变或减少了一条.
LBCD LPDC-LADC,LPCD=L8CD.
追梦之旅铺路卷·七年级下·ZBH·数学第25页
2∠ADc
∠P=180°-∠PDC-LPCD∠P=180°-
∠PBC=LABC,∠FPCE=∠DCEP+LPBC
1
∠BGD=18002
(LADC+LBCD)=18-(360
=LFCB=(LA+∠D+∠A8C-180)=2(LA
-LA-ZB)=2
1(LA+ZB);
2∠ABC-0=(LA+LD)+LFBC-90
1
1
(8分)
∠D)+
(3)∠P=
2(LA+LB+LE)-909
(10分)
5∠F=(LA+D)-0
与角平分线有关的计算
5.解::∠PCD是△PBC的外角,∠B=30°,∠P=40°,
1.解:(1)∠ACB=45°;【解析】AD平分∠BAN,BC
∠PCD=∠B+∠P=70°,:CP平分∠ACD,
∠ACD=2∠PCD=140°,:∠ACD是△ABC的外角,
平分LABM,∠MD=LBAD=2∠BMN,LABC=
∴.∠ACD=∠B+∠BAC,∴.∠BAC=∠ACD-∠B=
110°.
LMBC=号∠ABM.:∠BA0+∠AB0=180°-∠A0B日
6.解:(1):∠A=64°,∴∠ABC+∠ACB=180°-64°=
116°,:∠ABC与∠ACB的平分线交于点P,
90,LCAB+LCBA=7(LBAN+∠ABM)日
∠PBC=
∠ABc,∠Pc8=7∠AcB,∠BPc=10
1
、2(180°-∠BA0+180°-∠AB0)=135,∠ACB=
180°-(∠CAB+∠CBA)=180°-135°=45°;
-(EP8c+∠PGB)=180P-(LABC+LACB)
(2)∠ACB的度数不改变.:AD平分∠BAN,BC平分
122°:
1
(2):外角∠MBC,∠NCB的平分线交于点Q,
∠ABM,.∠NMD=LBAD=
2∠BAN,LABC=
L08C=LMBC,∠0G8=74NCR∠0=180
∠MBC=
2∠ABM.∠BM0+LAB0=180°-&,
1
(1
(2QBC+∠0cB)=180e-(∠MBc+∠c8)=10
∠CMB+∠CB=(∠BN+LABw)=
180P-∠4A8c+180-L4CB)=180p-号(180+
40-+180-LA80)=(180+a)=90+70
1
LA0=904A
∠ACB=180°-(LCMB+LCBA)=90°-
24
7.解:(1)∠AEM,=∠A+∠ABE,∠ABE=∠F+∠A
.∠AEA,=∠A+∠F+∠A1;
2.解:∠ABC与∠ACD的平分线交于点A1,.∠A,BC
(2)BA,平分∠ABC,∠ABC=100°,∠ABA1=
=LABc,∠A,D=∠ACn∠AcD=∠A+
1
ABC=50,LABA,=LF+LA.LF=34,
LABG,LA CD-LA+LABCLABC)=
∠A,=16°,∠ABC=100°,∠FBC=80°,∴.∠BCF
=180°-∠FBC-∠F=66°,∴∠A,CD=∠BCF=66°,
铺
A+LA,BC=LA,宁LAC,整理得,LA=分LA
A,C是∠ACD的平分线,,∠ACA,=∠A,CD=66°.
路
∠ACA1=∠A+∠F,∴.∠A=66°-34°=32°.
1
=40,同理,∠A,=2∠A=4∠A=8∠A=5°,即
(3)LA=行A∠A=44【解标1由(2)可
案
∠A,的度数为5.
3.解:2∠EBD=∠ABC-∠C,理由如下:BE⊥AD,
知4=宁A,同理可话,A=宁A,宁A
∠AEB=90°,∴,∠ABE=90°-∠BAD,∴∠EBD=
∠ABC-∠ABE=∠ABC+∠BAD-90°,AD平分
…心人A交人A
∠BMC∠BMD=∠CD=∠BC,∠BMC=180
新考法项目式学习
解:(1)∠A+∠B+∠C=540°-∠3-∠4,~∠1+∠3=
-∠ABC-LC,.LBAD=90°-2∠ABC-7∠C,
180°,∠2+∠4=180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=360°,
∠1+∠2=360°-∠3-∠4,∴.∠A+∠B+∠C-(∠1+∠2)
∠EBD=LABC+LBAD-90=LABC+90°-2∠ABC-
1
=540°-∠3-∠4-(360°-∠3-∠4)=180°,∴.∠1+∠2=
∠A+∠B+∠C-180°:
CDABG-
(2)由(1)得∠DEH+∠EDG=∠A+∠B+∠C-180°,.:
∠A+∠B+∠C=320°,∴.∠DEH+∠EDG=320°-180°=
∠C.
140°,:EF平分∠DEH,DF平分∠EDG,∴∠DEF=
4.解:由图可知,∠A+∠D>180°,因为∠BCD=360°-
1
∠A-∠D-∠ABC,.∠DCE=180°-(360°-∠A-∠D-
LDEH,∠BDF=子∠EG,∠DEP+∠EDP
∠ABC)=∠A+∠D+∠ABC-180°,∠FCE=∠F+
∠FBC,BF、CF分别是∠ABC和∠DCE的平分线,∴
∠D8I+LEG)=7×140=70,∠DE+LBF
追梦之旅铺路卷·七年级下·ZBH·数学第26页
+∠F=180°,∴.∠F=180°-70°=110°;
10.解:(1)如图所示,△A'BC即为所求;
(3分)
(3)120°【解析】∠H=140°,.∠HBF+∠HFB=
180°-140°=40°,∠ABH=
2
3
∠ABF,∠GFH=
3LBFG,∠ABF+∠BFG=3(LHBF+∠IFB)=3为
40°=120°,由(1)得∠ABF+∠BFG=∠C+∠D+∠E-
180°,,∠C+∠D+∠E=∠ABF+∠BFG+180°=120°+
180°=300°,∠C=∠E=90°,∴.∠D=300°-90°-90°=
(2)△ABC的面积=4x5-
21x4
2*1x4
2*3x5
120
=20-2-2-7.5=8.5:
(6分)
第9章轴对称、平移与旋转
(3)如图,点P即为所求
(8分)
轴对称
11.解:(1)如图所示,AD即为所求;
(3分)
1.A2.B3.C
4.B【解析】B.根据轴对称的性质得AD=AD',错误.
故选B.
5.A【解析】设∠BAC=x,则∠C=2x:AB平分
∠DAC,∴.∠DAC=2∠B'AC=2x.AD⊥BC,
∠ADC=90°,∴.∠C+∠DAC=90°,.2x+2x=90°,∴x
(2):AD为底边BC上的高,.∠ADB=90°,:
=22.5°..∠AB'D=∠B'AC+∠C=3x=67.5°.
∠BAD=25°,∴∠B=65°,,△ABC为等腰三角形,
△ADB与△ADB关于直线AD对称,,∠B=∠AB'D
.∠C=∠B=65°
(7分)】
=67.5°.故选A.
12.解:(1):点P与点M关于AD对称,点P与点N关
6.B【解析】由题意得:AE平分∠BAC,:AB∥CD,∠C
于BC对称,∴.EM=EP,FP=FN,.CAer=PE+PF+
=70°,∠BAC=180°-∠C=110°,∠BAE=
EF=ME+EF+FN=MN=12cm;
(4分)
7∠BAC=55AB/CD,∠AEC=LBAE=55.故
(2)∠C+∠D=134°,∴.∠A+∠B=360°-134°=
226°.又:PG⊥AD,PH⊥BC,∴.∠PGA=∠PHB=
选B.
90°,∠HPG=540°-90°-90°-226°=134°.(9分)
7.HB698
13.解:(1)26
(3分)
8.3【解析】由题意可得,点B与点C关于直线AD对
(2)设AE交CD于点F,点D与点C关于直线AE
称,△CEF和△BEF关于直线AD对称,·SaEF三
对称,∴.AE垂直平分CD,∴,∠AFC=90°.DE=
5aan5ac-280xM0=x3x4=65=5n
CE,.∠BCD=∠EDC,,'BD=DE,.∠B=∠DEB=
2
∠BCD+∠EDC=2∠BCD,AB=BC,.∠BAC=
1
Sac+Saarp=Sa4aE+Saas+5aawp=2Sac=3
∠BCA=2(180°-∠B)=2C180°-2LBCD)=90-
9
98【解析】连结OP,过点O作OH1MN交NM的延
∠BCD,∠CAF=∠DMF=
F2∠BAC=
F2(90°
1
路
长线于H,':SAOMN=
MN·OH=3,且MN=4,OH
∠BCD),∠ACF=∠BCM-∠BCD=9O°-∠BCD-
2
∠BCD=90°-2∠BCD,∠CAF+∠ACF=90°,
=弓,点P关于OA对称的点为P,点P关于0B
1
(90°-∠BCD)+90°-2∠BCD=90°,∴∠BCD=
2
案
对称的点为P2,.∠AOP=∠AOP1,∠BOP=∠BOP2,
OP1=OP=OP2,∠A0B=45,.∠P,OP2=
18°.
(9分)
2(∠AOP+∠B0P)=2∠A0B=90°,△OP,P2的面
平移
1.D2.B
积为20P,·0P,=0P,由叠线段最短可知,当点
3.D【解析】经过平移后所有对应点的连线可能互相
3
平行,也有可能在同一条直线上,D错误.故选D.
P与点H重合时,OP取得最小值,最小值为OH=
2'
4.A【解析】由题意可得AA,=5,A,A2=5,A,B1=AB,
△0P,P,的面积的最小值为x
3
A,A2=7-5=2,.AB,=AA1+A1A2+A2B,=5+5+2=12,
.AB2的长为5+5+7=17;:AB1=2×5+2=12,AB2=3
【技巧点拨】利用轴对称解决最值问题的解题思路:①
×5+2=17,.AB.=(n+1)×5+2=4002,解得n=799.
两点在直线同侧,作法如图1,此时PA+PB的值最小:
故选A
②已知角内一点P,在角的两边上分别找点M,N,使
5.2025
△PMN的周长(或面积)最小,作法如图2.
【技巧点拨】利用平移的性质,将5个小直角三角形的
周长转化为△ABC的周长,即可解决间题,
6.66m2【解析】由题意得(14-3)×6=66(m2),∴.绿化
区的面积是66m2
7.解:(1)如图所示,△DEF即为所求;
(3分)
图
图2
(2)AD=BE,AD∥BE
(7分)
追梦之旅铺路卷·七年级下·ZBH·数学第27页
14.解:(1):0D平分∠M0N∠D0N=∠M0N=
2×90°=45,LD0N=LD=45°,CD∥AB,
∠CEN=180°-∠MN0=180°-30°=150°;(4分)
8.解:设△DEF的高为h,则Sact=2CE,h,Sacor-
(2)如图1,当CD在AB上方时,设OM与CD相交
于F.,CD∥M,∴.∠OFD=∠M=60°,在△ODF
2CF·h.SACDE:SACDR=12,CF=2CE.(4分)
中,∠M0D=180°-∠D-∠0FD=75°;
(7分)】
如图2,当CD在AB的下方时,设直线OM与CD相
由平移的性质可知BC=EF=6,∴.EF=CF+CE=3CE
交于F..CD∥MN,.∠DFO=∠M=60°,在△DOF
=6,则CE=2.
(9分)
中,∠D0F=180°-∠D-∠DF0=75°,∴.旋转角为
旋转
75°+180°=255°.综上所述,当边0C旋转75°或
1.A2.B
255时,边CD恰好与边MN平行.
(10分)》
3.A【解析】由旋转性质,得AC=AC',LCAC=40°,
∠ACC=∠ACC=70°.,CC'∥AB,.∠BAC=∠ACC
=70°.故选A.
4.B
5.B【解析】由旋转可得AB=AD.,点D在线段BC的
图1
图2
延长线上,∠BAD=70°,∠ADB=∠B=180°-70°
中心对称与图形的全等
2
1.B2.D
55°.故选B.
6.D【解析】:点A、C、B三,点共线,∠A'CB=45°,
3.B【解析】,△ABC△BAD,.AD=BC=5Cm.故选
∠ACA=180°-∠A'CB'=135°,即旋转角为135.故
B.
4.A
选D.
7.B【解析】△ABC绕A点逆时针旋转50°得到
5.C【解析】:△ABC≌△BED,∠1=∠DBE.:
∠DBE+∠2=90°,∴∠1+∠2=90°.故选C.
△AB'C',∴BC=BC.故①正确;LBAB=50°,
6.6【解析】图形是中心对称图形,AB=3,AB=AB,
∠CAB=20°,.∴.∠B'AC=∠BAB'-∠CAB=30°..
∴.BB=2AB=6
∠AB'C=∠ABC=30°,∴.∠AB'C=∠B'AC..AC∥
7.105【解析】四边形ABCD≌四边形A'B'CD',
C'B,故②正确;在△BAB'中,AB=AB',∠BAB=50°,
六LAB'B=LAB'=2x(180-50P)=6A∠BBC
∠A=∠A',∠D=∠D',∠D'=105°,∴.∠D=105°,
∠B=90°,∠C=60°,∴,∠A=105°,,∠A'=105,
8.2
=∠AB'B+∠AB'C'=65°+30°=95°..C'B与BB不垂
9.解:(1)平移
(2分)
直.故③不正确;在△ACC中,AC=AC',,△ACC'是等
(2)如图所示,图④即为所求:
(5分)
展三角形,∠C1C=50∠4C=×(180-50)
=65°..∠ABB=∠ACC故④正确.故选B.
铺
8.①②③【解析】图形旋转时,图形的大小和形状都
路
没有变化,④错误,.说法正确的有①②③
9.72
手
10.30°【解析】由题意得∠A'04=45°,∠A0B=
(3)C
(8分)
∠A'0B'=15°,.∠A0B'=∠A'0A-∠A'0B'=45°-
10.解:(1):△ACF≌△DBE,AC=DB,.AC-BC=
案
15°=30°.
DB-BC,即AB=CD:
(3分)
11.50【解析】由题意,得∠A0A1=75°,∠A,0D=
1
180°-55°-75°=50°.:直线ab,∴∠1=∠A10D=
(2)AD=11,BC=7.AB=CD=(AD-BC)=2.
50°.
(7分)
12.1【解析】由题意得AE=AB,AC=AD.:AE=4,AC
11.解:(1)点G在EF的中点处.
(1分)
=3,..BD=AB-AD=AE-AC=1.
理由如下::△AGB与△CGD关于点G中心对称,
13.解:(1)由旋转得∠EDA=∠B,AD=AB,∴.∠ADB=
∴.AG=CG,AE=CF,∴.AG-AE=CG-CF,∴.EG=
∠B,∴.∠EDA=∠ADB,∴.DA平分∠EDB:(4分)
FG,即点G在EF的中点处;
(4分)
(2)设AC与DE交于点O,由旋转得AB=AD,∠DAB
(2)EG=FG,EG=2,∴.FG=2.BF=6,∴BF-GF
=∠EAC=a,∠C=∠E.AC⊥DE,∴∠AOE=90°,
<BG<BF+GF,即4<BG<8
(7分)
.LC=∠E=90°-∠EAC=90°-&.AB=AD,∴
12.解:(1)如图1所示:
(3分)
∠AD8=∠B=902
(6分)】
(2)如图2所示:
(6分)
(3)如图3所示.
(9分)
:∠CAE是△ABC的一个外角,.∠CAE=∠B+
∠Ca=90-2+90°-a,解得a=72,旋转角
的度数为72.
(9分)
图1
图2
图3
追梦之旅铺路卷·七年级下·ZBH·数学第28页
13.解:(1)△ABM与△ACM关于直线AF成轴对称,
.△ABM≌△ACM.,∴,AB=AC.又.·△ABE与△DCE
(2)由(1)知DC=AG-AD=3,SAm=SA=号
关于点E成中心对称,∴.△ABE≌△DCE,.AB=
1
CD,∴.AC=CD;
(4分)
·BC=24,Sam=7MN·DG=6,Sac=2Sae
(2)∠F=∠MCD
(5分)
理由:由(I)可得∠BAE=∠CAE=∠CDE,∠CMA=
12,设S五边港wNP0=C,则Sac=SAW+SAGW十
∠BMA,∠BAC=2∠MPC,∠BMA=∠PMF,.设
S边形wo,即12=a+c,S△DEr=Saow+SAYPW+S动形WnP0
+SAwv,即24=b+e+6,a=12-c,b=18-c,b-a=18
∠MPC=a,则∠BAE=∠CAE=∠CDE=a,设∠BMA
-c-(12-c)=6.
=B,则∠PMF=∠CMA=B,∴.∠F=∠CPM-∠PMF
共顶点旋转模型
=a-B,∠MCD=∠CDE-∠DMC=a-B,∴∠F=
∠MCD.
(10分)
1.解:∠ACB=90°,∠B=a,∴∠BAC=90°-a.由旋转
图形的平移
性质,得∠BAC=∠EDC=90°-a,AC=CD,∠ACD=
1.解:由题意,得HG=CD=24cm,WC=6cm,∴.DW=
90°,,∠ADC=∠CAD=45°,∴.∠ADE=∠ADC-
DC-WC=18cm,'S刷都分+S形EDr=S形Dmc,+S形Esr,
∠ED=45-(90°-a)=ax-45°.
2.解:根据旋转的性质可知∠BCE=60°,:△ABC是等
Sa能分=S形a2DW+HG)×WC=2×(18+24)
腰三角形,∠A=32°,二∠ACB=∠ABC=74°,
×8=168(cm2)
∠ECA=∠ACB-∠BCE=14°.
2.解:(1)由题意,得AD=BE=CF,AE=8cm,DB=
3.解:DE⊥DF,理由如下:根据旋转的性质,得∠ADE=
2cm,÷AD=BE=CF=82=3(cm),即△ABC沿AB
∠FDC,∴.∠FDC+∠CDE=∠CDE+∠ADE=∠ADC=
2
90°,.∠EDF=90°,∴.DE⊥DF
方向平移的距离是3cm;
4.解:(1):△DCE是由△ACB旋转得到,,CA=CD,
(2)由题可得BC=EF=3cm,又:CF=BE=3cm,∴,AE
∠A=∠CDE,∴∠A=∠CDA,.∠CDA=∠CDE,
+EF+CF+AC=8+3+3+4=18(cm),即四边形AEFC
DC平分∠ADE:
的周长为18cm
(2)BE⊥AB.由旋转的性质可知,∠ACD=∠BCE,:
3.解:(1)AC=DFAC∥DF(2)90
CA=CD,CB=CE,∴.∠CAD=∠CDA=∠CBE=
(3)由平移得AD=BE=CF,:AE=15cm,DB=3cm,
∠CEB,.·∠ABC+∠CAB+∠ACD+∠DCB=180°,:
∴,AD=BE=6cm,.CF=6cm.
∠ABC+∠CBE+∠DCB+∠BCE=18O°,,∴.∠DCE+
4.解:(1)如图所示,△A'B'C即为所求;
∠DBE=180°,'∠DCE=∠ACB=90°,∴.∠DBE=
(2)12
90°,∴.BE⊥AB.
期末测前题组训练
选填题组
1.C
2.C【解析】C.原等式两边都乘以2,得6m=4n+10.
故选C.
3.B【解析】A.3+4=7,不能构成三角形;C.5+7=12,不
【技巧点拨】在网格中画平移后的图形,可先确定原图
能构成三角形:D.2+3=5<6,不能构成三角形.故选B.
形中的关健点,结合网格的特点再确定原图形中关键
4.A
路
点的对应点,顺次连结各对应点即可得到平移后的图
形
5D【解折1白题意,得化72经解得1a4就速D
5.解:(1)连结AD,作AH⊥BC于H.SA=16,
1
1
6A【解析】解方程,得:2由题得2
3≥0,解
案
BC,MH=16,BC=8,AH=4,S4m=2×
得k≥-3.故选A.
7.A
(4D+BF)×M=2×(a+a+8)×4=32.解得a=4:
8.B【解析】这个多边形的边数为n,则(n-2)×180°×
(2)△ADE为等腰三角形:理由:根据平移的性质可
知DE=AB=5,又,AD=a=5,.AD=DE,,△ADE为
7=360°,解得n=9.过这个多边形的一个顶点可
等腰三角形.
做6条对角线,A错误:它的内角和为(9-2)×180°=
6.解:(1)△ABC,△CEF都是由△BDE平移得到,.
1260°,B正确;如果将它剪掉一个角,则还余下8或9
AC=BE=2,CF=BE=2,..AF=AC+CF=4;
或10个角,C错误;它不一定是正多边形,因此每个
(2)∠D=70°,∠BED=45°,.∠DBE=180°-∠D-
外角的度数不一定相等,D错误.故选B.
∠BED=65°,:△CEF是由△BDE平移得到,
9.A
∠ECF=∠DBE=65O
10.C【解析】由平移的性质可得:AD=CF=BE=4,AB
7解:(1)由题知,A0=3.Sc=分BC·G,5ax
=DE,∴△ABC的周长为30,AC+BC+AB=30,四边
形ACED的周长=AC+BC+BE+DE+AD=AC+CB+AB
2BC·AG,SNC=1:2,(ZBC·HG):
+AD+BE=30+4+4=38,则四边形ACED的周长为
38.故远C
11.D
(2BC·AG)=12,AG=2HC,由平移的性质可知
12.C【解析】延长EA交直线b于点F,设直线b与AB
HG=AD=3,∴.AG=6,∴.AH=AG+HG=9;
的交点为G.,正五边形ABCDE中,∠BAE=
追梦之旅铺路卷·七年级下·ZBH·数学第29页第5章一元一次方程
从实际问题到方程、等式的性质
测试时间:20分钟测试分数:30分
一、选择题(每小题3分,共15分)
D.无法确定
1.下列各式中是方程的是(
二、填空题(每小题3分,共9分)
A.2x-3
B.2+4=6
6.新趋势·开放性试题写出一个解为x=3的
C.x-2>1
D.2x-1=3
方程
2.下列等式变形不正确的是(
7.已知5a+8b=3b+10,利用等式性质可求得a
A.由x+2=y+2,得到x=y
+b+1=
B.由2a-3=b-3.得到2a=b
8.整式ax+b的值随x的取值不同而不同,下
C.由cx=cy,得到x=y
表是当x取不同值时对应的整式的值,则关
D.由=y,得到++
于x的方程-ax-b=6的解是
x
-2
0
,
3.下列方程中,解是x=4的是()
ax+b
-6
-3
0
A.3x+1=11
B.-2x-4=0
C.3x-8=4
D.4x=1
三、解答题(共6分)》
4.[教材习题4变式]方方早上骑自行车上
9.学习情境·过程性学习(6分)小梦学习《等
学,中途因道路施工推车步行了一段路,到
式的性质》后,对等式5m-2=3m-2进行变
学校共用时15分钟.如果他骑自行车的平
形,得出“5=3”的错误结论,但她找不到错
均速度是每分钟250米,推车步行的平均速
误原因,聪明的你能帮助她找到原因吗?小
度是每分钟80米,他家离学校的路程是
梦同学的具体过程如表所示:
2900米,设他推车步行的时间为x分钟,那
将等式5m-2=3m-2变形
么可列出的方程是(
得5m=3m(第①步)》
A.250(15-x)=2900-80x
∴5=3(第②步)
B.80(15-x)+250x=2900
C.250(15-x)=2900+80x
(1)哪一步等式变形产生错误?
D.80x+250(15+x)=2900
(2)请你分析产生错误的原因,
5.如图,已知相同物体的质量相等,①中天平
保持平衡状态,则②中天平(
平街
口口
4Q
△
①
②
A.能平衡
B.不能平衡,右边比左边低
C.不能平衡,左边比右边低
追梦之旅铺路卷·铺路帮手·七年级下·ZBH·数学第1页
解一元一次方程
测试时间:40分钟测试分数:60分
一、选择题(每小题3分,共18分)
A.1
B.-9
C.1.8
D.2
1.方程5-3x=-7的解是()
二、填空题(每小题3分,共12分)
A.x=2
B.x=-2
7.如果方程(a-2)x-+3=9是关于x的一
C.x=4
D.x=-4
元一次方程,则a=
2.解方程5-2(1-2x)=2,去括号正确
8.若关于x的方程5x-1=2x+a的解与方程4x
的是()
+3=7的解互为相反数,则a=
A.5-2-4x=2
B.5-2+4x=2
9.跨学科试题·物理声音在空气中传播的速
C.5-1-4x=2
D.5-2+2x=2
度随温度的变化而变化,若用表示声音在
3.已知x=5是方程ax-8=20+a的解,则a的
空气中的传播速度,·表示温度,则满足公
值是()
式:m=at+b.如果t=10,v=336,b=330时,
A.2
B.3
C.7
D.8
那么a=
4.x取(
)时.代数式6+与82的值
10.学习情境·程序框图如图,开始输人的值
为正数,按下面的程序计算,若结果大于
相等
30,则将结果直接输出,若结果小于等于
B.2
3
30,则把所得结果再次输入,按程序再次进
行运算,直到满足结果大于30为止.当最
5.「文化情境·数学文化如图所示内容译为:“今
后输出的结果为31,则满足条件的x的值
有几个人合伙购买一件物品,每人出8钱,
为
会多3钱:每人出7钱,又差4钱.问人数和
输入
计算5x+1的◇30
是输出结果
物品的价格分别是多少?”设x人合伙购买
否
物品,则不正确的是(
三、解答题(共30分)
九章算术第七卷“盈不足”
11.(12分)解下列方程:
今有共买物,人出八,盈三:
(1)5x-8=8x+1:
人出七,不足四,
问人数,物价各几何?
A.依题意,得8x-3=7x+4
B.依题意,得8x+3=7x-4
(2)4(x+3)=2-5(x+1):
C.合伙购买的是7人
D.物品价格是53钱
6.新趋势·新定义定义:若A-B=m,则称A与
B是关于m的关联数.例如:若A-B=2,则
称A与B是关于2的关联数:若2x-1与3x
-5是关于3的关联数,则x的值是()
追梦之旅铺路卷·铺路帮手·七年级下·ZBH·数学第2页
(3)5+4-1
3+4=25-5
13.学科素养·应用意识(10分)》
12
【现场学习】定义:我们把绝对值符号内含
有未知数的方程叫做“含有绝对值的方
程.如:1x1=2,12x-11=3,-x=2,
…都是含有绝对值的方程.怎样求含有绝
对值的方程的解呢?基本思路是:含有绝
对值的方程→不含有绝对值的方程.我们
知道,根据绝对值的意义,由|x=2,可得x
12.学习情境·过程性学习(8分)下面是小明
=2或x=-2.
同学解方程的过程,请认真阅读并完成相
[例]解方程:12x-11=3.我们只要把2x-1
应任务
看成一个整体就可以根据绝对值的意义进
解方程-32x+1
一步解决问题.
=1
23
解:根据绝对值的意义,得2x-1=3或
解:
,得3(x-3)-2(2x+1)=6…第一步
2x-1=-3.解这两个一元一次方程,得x=
去括号,得3x-9-4x-2=6…第二步
2或x=-1:经检验可知,原方程的解是x=
移项,得3x-4x=6-9-2…第三步
2或x=-1.
合并同类项,得-x=-5…第四步
【解决问题)解方程:二-x=2
将未知数的系数化为L,得x=5…第五步
2
任务一:填空:
解:根据绝对值的意义,得
①以上求解步骤中,第一步进行的是
,这一步的依据是(填写具体内
,解这两个一元一次方
容)
程,得x=
或x=
,经检验
②以上求解步骤中,第
步开始出现
可知,原方程的解是
错误,错误的原因是
【学以致用】解方程:I2x+11=15x-61.
③请直接写出该方程正确的解为
任务二:请你根据平时的学习经验,在解方
程时还需注意的事项提一条合理化建议,
追梦之旅铺路卷·铺路帮手·七年级下·ZBH·数学第3页
实践与探索
测试时间:40分钟测试分数:50分
一、选择题(每小题3分,共18分)
A.亏损15元
B.盈利15元
1.三个相邻的自然数的和为81,则这三个数
C.亏损20元
D.不盈不亏
中最小的数是(
6.某小区有一块正方形空地(即ABCD),为了
A.25
B.26
C.27
D.28
不让该地空着,现将该空地分成三块长方形
2.生活情境·美化环境在一次美化校园活动
(如图所示),分别种上三种不同的花草,经
中,先安排31人去拔草,18人去植树,后又
测量BE=2.5m,AG=3m,通过计算发现长
增派20人去支援他们,结果拔草的人数是
方形AEHG的面积与长方形BCFE的面积
植树人数的2倍,支援拔草和支援植树的分
相等,那么长方形DGHF的面积为(
别有多少人?若设支援拔草的有x人,则下
A.37.5m2
列方程中正确的是(
B.45m2
A.31+x=2×18
C.75m3
B.31+x=2(18+20-x)
D.150m2
C.31+20-x=2(18+x)
二、填空题(每小题3分,共12分)
D.31+20-x=2×18
7.小明根据方程5x+1=6x-7编写了一道应用
3.生活情境·知识竞赛在12月4日全国普法
题,请把空缺部分补充完整.某小组计划做
日中,我区某校进行了法律知识竞赛,竞赛
一批手工品,如果每人做5个,则比原计划
内容是30道有关中学生应该了解的法律常
少1个:
.请问
识,竞赛规则规定:答对一题得4分,不答或
该小组有几人?(设该小组有x人)》
答错一题扣2分.小丽同学参加了竞赛,成
8.文化情境·数学文化我国古代著作《增删算
绩是84分,则小丽在竞赛中答对了(
法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童
A.21题
B.22题
闹如簇,不知人数不知竹,每人六竿多十四
C.23题
D.24题
每人八竿恰齐足.”其大意是:牧童们在树
4.七年级学生计划乘客车去春游,如果减少一
下拿着竹竿玩耍,不知有多少人和竹竿,每
辆客车,每辆车正好坐60人.如果增加一辆
人分6竿,多14竿:每人分8竿,恰好用完
客车,每辆正好坐45人,则七年级共有学
竹竿共有
生(
竿
A.240人
B.300人
9.生产劳动情境·产品制作某工艺品车间有
C.360人
D.420人
20名工人,平均每人每天可制作12个大花
5.生活情境·盈亏情况一商店以每件180元
瓶或10个小饰品,已知2个大花瓶与5个
的价格卖出两件不同的商品,其中一件盈利
小饰品配成一套,则要安排
名工
20%,另一件亏损20%,则商店卖这两件商
人制作大花瓶,才能使每天制作的大花瓶
品总的盈亏情况是()
和小饰品刚好配套
追梦之旅铺路卷·铺路帮手·七年级下·BH·数学第4页
10.易错题元旦期间,丹尼斯为了促销商品,
特推出两种消费券:A券:满80元减20
元:B券:满100元减30元,即一次购物大
于等于80元、100元,付款时分别减20
元、30元.小敏有一张A券,小聪有一张B
券,他们都购买了一件标价相同的商品,各
自付款,若能用券时用券,这样两人共付款
170元.则所购商品的标价是
元
三、解答题(共20分)》
12.生活情境·阶梯水价(10分)为了鼓励市
11.(10分)小刚对李白的“朝辞白帝彩云间,
民节约用水,某市水费实行分段计费制,每
千里江陵一日还”产生疑问:李白真能在
户每月用水量在规定用量及以下的部分收
一日之内从白帝城到达江陵吗?
费标准相同,超出规定用量的部分收费标
【分析问题】
准相同.若规定用量为8吨,每月用水量不
查资料知,白帝城是今重庆奉节,而江陵是
超过8吨按2元/吨收费,超出8吨的部分
今湖北荆州.李白的轻舟从奉节到宜昌的
按a元/吨收费.如表是小明家某4个月用
速度约为14km/h,从宜昌到荆州的速度
水量和缴纳水费情况,根据表格提供的数
约为10km/h.从奉节到荆州的水上距离
据,回答:
约为350km.小刚经过分析发现:李白从
月份
三
四
奉节到宜昌的时间比从宜昌到荆州多1h.
季罚题山巴东
用水量(吨)
6
10
12
®剂门
当阳
口沙洋
水费(元)
12
14
22
28
秭归
宜阁
建始
烈枝女
长阳°
拊州
(1)a=
五峰
松公安江
(2)若小明家十一月份用水20吨,则应缴
【解决问题】
水费多少元?
(1)奉节到宜昌的水上距离有多远?
(3)若小明家十月份应缴水费49元,则十
(2)请你计算,李白能在一日之内从白帝
月份他们家的用水量是多少吨?
城到达江陵吗?
【实践体验】
小刚8:00从奉节出发,乘坐游轮以
50km/小h的速度前往荆州,真正实现了“千
里江陵一日还”.小刚的姑妈10:30从宜昌
出发,也乘坐游轮前往荆州,速度为
30km/h,请你计算小刚几,点能追上姑妈?
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第6章
一次方程组
二元一次方程组和它的解
测试时间:20分钟测试分数:25分
一、选择题(每小题3分,共12分)》
种笔记本每本5元,则刘老师购买笔记本的
1.下列方程组中,属于二元一次方程组的
方案共有()
是(
A.6种
B.5种
3x2=5y
C.4种
D.3种
2x+
=1
A.xy 4
B
二、填空题(每小题3分,共6分)》
433
3x+4y=0
5.若方程5x+2y=-1是关于x,y的二元一
x+5y=2
(x-2y=8
C.
次方程,则k=
D.
(xy=7
x+3y=12
2.下列各组x、y的值中,是方程3x+y=5的解
6.已知,是二元一次方程2x-7y=8的一
lr=b
的是()》
个解,则代数式17-4a+14b的值
x=2
(x=2
是
B.
y=2
y=1
三、解答题(共7分)
x=2
(x=0
c.
P.
7.原创题(7分)小追和小梦从A、B两地同
y=5
y=5
时出发,小追骑自行车,小梦步行,沿同条路
3.生活情境·土地规划[教材问题2变式]某
线相向匀速而行.出发2h两人相遇,相遇
校有空地60平方米,计划将其中90%的土
时小追比小梦多行24km,相遇后0.5h小
地开辟为菜园和葡萄园,已知葡萄园的面积
追到达B地
比菜园面积的2倍少3平方米,问菜园和葡
(1)为了求小追的速度xk/h和小梦的速
萄园的面积各多少平方米?设菜园的面积
度ykm/h,你能列出相应的方程组吗?
为x平方米,葡萄园的面积为y平方米,下
,=4是(1)中列出的二元一次方程组
x=16
(2)
列方程组正确的是(
(x+y=60
|x+y=54
的解吗?为什么?
A.
B.
(y=2x-3
(y=2x-3
x+y=60
x+y=54
C.
D.
x=2y-3
(x=2y-3
4.生活情境·购买商品刘老师为鼓励学习成
绩优秀的同学,计划用60元钱全部购买甲、
乙两种笔记本作为奖品(甲、乙两种笔记本
都要购买).已知甲种笔记本每本3元,乙
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二元一次方程组的解法
测试时间:40分钟测试分数:70分
一、选择题(每小题3分,共21分)
C.3吨
D.3.5吨
1.已知二元一次方程3x-y=6,用x表示y的
2a-b=3
7.三角形两边长a,b是方程组
的解
式子为()
a+b=3
A.y=3x+6
B.y=-3x-6
第三边长为2,则该三角形的周长为(
C.y=3x-6
D.y=-3x+6
A.5
B.4
C.3
D.6
2.在解方程组
3x-y=18①
的过程中,将②代
y=x+1②
二、填空题(每小题3分,共9分)》
人①可得(
8.新趋势·开放性试题若某个二元一次方程组
A.3x-x+1=18
B.3x+3-x=18
C.3x-x-1=18
D.3x-x=18
的解任=3则这个方程组可以是
Y=1
3.用“加减消元法”解方程组
3x-7y=3①
的
(只要求写出一个)
9x+2y=23②
9.如果1x-2y1+(x+y-3)2=0,那么x
最佳策略是(
A.②-①×3,消去x
(3x+y=m+3
B.①×9-②×3,消去y
10.若满足方程组
的x与y互为相
x-y=2m-1
C.①×2+②×7,消去x
反数,则m的值为
D.①×2-②×7,消去y
三、解答题(共40分)
2x+y=5
4.已知x,y满足方程组
+2y=4则y的值
11.(8分)解方程组:
(y=2x-2
为()
(1)
4+3=5(代人消元法)
A.-1
B.1
C.-2
D.2
5.学习情境·墨迹污染梦梦解方程组
x+2y=⑧
的解为
x-2y=2
=⊙,由于不小心,两
滴墨水遮住了两个数⑧和⊙,则⑧与⊙表
示的数分别是(
4/®=6
18=-6
B.
(x+3y=-1
(⊙=1
⊙=-1
(2)
,(加减消元法)
3x-2y=8
☒=-6
☒=6
C.
D.
⊙=1
(⊙=-1
6.生活情境·货车运载有大小两种货车,2辆
大货车与3辆小货车一次共可运货15.5
吨,5辆大货车与6辆小货车一次共可运货
35吨,则每辆小货车一次可运货()
A.2吨
B.2.5吨
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12.(8分)在解关于x,y的方程组
小明同学想了很久也没有想出所以然,于
(m+1)x-y=18①
是他看了一下答案中的提示部分“将式子
时,可以用①×7-②×
(n+2)x+my=1②
①+②可求出3x-2y的值,进而可求3a-2b
3消去未知数x:也可以用①×2+②×5消
的值”。
去未知数y
(1)根据答案提示部分的方法,请求出3a-
(1)求m和n的值;
2b的值:
(2)求原方程组的解.
(2)该方法所体现出来的数学思想方法是
思想(填选项)
A.分类B.整体C.数形结合
15.数学思想·换元思想(8分)阅读材料,解
13.学习情境·错解问题(8分)小明和小文解
答问题:
同一个二元一次方程组
+b=160,小
3(x+y)-(x-y)=2
br+ay=1②
材料:解方程组
x=-1
5()+3(y)=g我们
明把方程①抄错,求得的解为
可以设x+y=a,x-y=b,则原方程组可以变
y=3
小文
3a-b=2
/x=3
把方程②抄错,求得的解为)
形
你能根
y=2
5+36=g解得
6=1将a,b转化为
据提供的信息写出原方程组吗?并求出原
xy=1再解这个方程组得
x+y=1
=0
这种解
方程组的解.
方程的过程,就是把某个式子看作一个整
体,用一个字母代替它,这种解方程组的方
法叫做换元法.请用换元法解方程
组3(x+y)-2(xy)=1
(x+y)+(x-y)=7
14.(8分)下面是老师布置的数学作业:
5x+y=10①
巴知,-是方程组
-5y=-82的解,
求3a-2b的值,
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三元一次方程组及实践与探索
测试时间:40分钟测试分数:50分
一、选择题(每小题3分,共18分)》
5.小明在某商店购买商品A、B共两次,这两
x+y+2=3①
次购买商品A、B的数量和费用如下表(商
1.解三元一次方程组{3x+2y+z=10②,如果消
品A、B的价格始终不变):
2x-y+z=-1③
购买A商品购买B商品
购买总费
掉未知数:,则对应方程组变形为(
的数量(个)的数量(个)
用(元)
A.①+③,①×2-②
第一次
3
93
购物
B.①+③,③×2+2
第二次
C.②-①.②-③
6
6
162
购物
D.①-2,①×2-③
若小丽需要购买2个A商品和3个B商品,
2.文化情境·数学文化中国清代算书《御制数
则她要花费(
理精蕴》中有这样一题:“马四匹、牛六头,
A.67元
B.68元
共价四十八两(我国古代货币单位):马三
C.69元
D.70元
匹、牛五头,共价三十八两.问马、牛各价几
6.在长方形ABCD中,放入5个形状大小相同
何?”设马每匹x两,牛每头y两,根据题意
的小长方形(空白部分),其中AB=7cm,
可列方程组为(
BC=11cm.则阴影部分图形的总面积
(4x+6y=38
4x+6y=48
为(
A.
(3x+5y=48
5x+3y=38
A.18 cm2
(4x+6y=48
(4x+6y=38
B.21 cm2
C.
D
(3x+5y=38
C.24 cm2
5x+3y=48
D.27 cm2
3.生产劳动情境·零件生产某车间有90名工
二、填空题(每小题3分,共6分)
人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽
7.一个两位数,个位数字比十位数字大5,如
24个,已知一个螺栓配套两个螺帽,应该如
果把个位数字与十位数字对调,那么所得到
何分配工人才能使生产的螺栓和螺帽刚好
的新数与原数的和是99,原来的两位数
配套?则生产螺栓和生产螺帽的人数分别
是
为(
8.生活情境·桌子高度利用两块完全一样的
A.50人,40人
B.30人.60人
长方体木块测量一张桌子的高度,首先按图
C.40人,50人
D.60人,30人
①所示的方式放置,图示距离为110cm:再
4.跨学科试题·体育体育课上,小明和小亮练
交换两木块的位置,按图②所示的方式放
习赛跑.如果小明让小亮先跑2秒,那么小
置,图示距离为60cm,则桌子的高度等
明跑6秒就追上小亮,如果小明让小亮先跑
cm.
16米,那么小明跑8秒就追上小亮.则小明
和小亮的速度分别为()米每秒
A.6.4
B.10.8
C.8.6
D.6.8
图D
图②
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三、解答题(共26分)
程队分别修建了多少天?
9.(8分)一列快车长306m,一列慢车长
344m,两车分别行驶在互相平行的两条轨
道上,若两车相向而行,则从车头相遇到车
尾离开需要13s:若两车同向而行,则快车
从追到慢车到离开慢车需要65s,求快车和
慢车的速度。
11.生活情境·购进商品(10分)杂交水稻的
发展对解决世界粮食不足问题有着重大的
贡献.某超市购进A、B两种大米销售,其
中两种大米的进价、售价如下表:
类型
进价(元/袋)售价(元/袋)
A种大米
20
30
B种大米
30
45
(1)该超市在3月份购进A、B两种大米共
70袋,进货款恰好为1800元,求这两种大
米各购进多少袋:
10.生活情境·修路(8分)在某市“精准扶
(2)据3月份的销售统计,两种大米的销
贫”工作中,甲、乙两个工程队先后接力为
售总额为1500元,则该超市3月份已售
扶贫村庄修建3000m的村路,甲队每天
出大米的进货款为多少元,
修建150m,乙队每天修建200m,共用18
天完成。
(1)粗心的张红,根据题意,列出的两个二
元一次方程,等号后面忘记写数据,得到
了一个不完整的二元一次方程组
(p+q=
张红列出的这个不完整的
150p+200g=
方程组中未知数p表示的是
未知数g表示的是
:张红所列
出正确的方程组应该是
(2)李芳同学的思路是想设甲工程队修建
了xm村路,乙工程队修建了ym村路.下
面请你按照李芳的思路,求甲、乙两个工
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