黑龙江省绥化市海伦市第七中学2024-2025学年高一下学期第一次月考历史试题

高一历史试题 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试时 间70分钟。 注意事项：答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号码填写清 楚。 第I卷 ·、选择题（本题16小题，共48分。） 人类从食物的采集者变成食物的生产者，人类由游牧到定居生活方式的变 化， 主要由于() A. 农业和畜牧业产生B.早期城市出现 C. 私有制逐渐产生D.国家开始形成 古代埃及人制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，每季四个月， 年末另加五天为节日。古代埃及制定该历法的主要目的在于（) A. 揭示尼罗河定期泛滥的规律 B. 彰显法老对于科技文化的重视 指导农业以合理地安排农事 探索自然奥秘以神化专制统治 《汉漠拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他 的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是() 古巴比伦特别保护奴隶的头发 B. 古巴比伦不允许理发师为奴隶理发 C. 古巴比伦维护奴隶主阶级的利益 D. 古巴比伦奴隶有理发的自由 4. 公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立的宗教是() 道教B.基督教C.伊斯兰教D.佛教 5. 公元前5世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依 赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。据此可知，在当时雅典() A. 公民必须能言善辩 参政议政十分活跃 C.民主政治出现危机 D.内乱引发思想纷争 6.·从“兴起于伊朗高原”“继承西亚的君主专制制度”“地跨欧亚非三大洲”“亚 历山大东征”这些关键信息中提炼出的学习主题是() A.雅典的民主政治 B.罗马帝国的兴衰 C.波斯帝国的崛起 D.孔雀帝国的强盛 7.西欧庄园经济的特点不包括() A.是一种自给自足的经济 B.土地分为“直领地”和“份地” C.庄园设有庄园法庭 D.庄园里的居民都是农奴 8.13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地， 被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士…这说明庄园法庭的 处理手段是() A.处以罚金B.劳役地租C.实物地租D.处以刑罚 9.日本幕府政治始于12世纪末镰仓幕府的建立，结束于1867年江户幕府的倒台， 历经近700年。在这一时期，幕府权力高于天皇权力，幕府是国家最高政权机关， 天皇只是名义上的最高统治者。这表明日本幕府政治的特点是() A.天皇专制B.天皇权力与幕府权力平等 C.武士专制D.幕藩体制 10.古代非洲和古代美洲都曾创造灿烂的文明，在其发展过程中的共同之处有 () ①由于自然环境阻碍而独立发展②各自文明发展进程相对缓慢、落后 ③两大洲文明中都包含巨石建筑④都受到了伊斯兰教文明的影响 A.①②B.①③C.②④D.③④ 11.15世纪末，一个葡萄牙水手曾在日记中写道：“我们就到达了卡利库特城（印 度)。当地王公…询问我们的司令（达·伽马)所需要的是什么。司令回答说， 他是受葡萄牙国王之命东来的…找寻那些基督徒。”这说明() A.该船队是最早开辟新航路的船队 B.该船队是从地中海穿插到印度的 C.传播宗教是探寻新航路的动力之一 D.印度是新航路开辟最主要的目的地 12.1492年，率领船队横渡大西洋，开辟从欧洲通往美洲新航路的航海家是() A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦 13.新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后 来又传到其他地区：麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。这段 材料说明新航路的开辟() A.使世界完全连成了一个整体 B.促进了资本生义发展 C.丰富了世界各地人们的生活 D.使美洲遭到残酷掠夺 14.16世纪，西班牙政府规定：其殖民地只许同宗主国贸易，不许与其他国 家贸易，而且这个贸易只能由王室授予的少数商人来垄断，且集中于塞维利亚 港。这一规定（)） A. 保障了西班牙海外殖民优势 B.是西班牙衰弱的裉源 C.有助于增加西班牙财政收入 D.限制了资本原始积累 15.新航路开辟后，欧洲的贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸。下列 城市中，成为新的国际贸易中心的是() ①单斯本②伦敦③塞维利亚④威尼斯 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 16.有学者认为：“新航路开辟以后，欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、 非洲、美洲之间建立了直接的商业联系。”这表明(） A.亚非拉地区资本主义经济发展 B.世界市场的雏形开始出现 C.资本主义世界殖民体系确立 D.经济贸易取代了殖民战争 二、非选择题：本大题共4小题，共52分 17.(14分)阅读材料，回答问题。 材料一希腊人文主义更体现出一种“重人”的思想，这种“重人”，不同于 儒家人文主义所体现的那种日常伦理的实用理性，而是人作为一种宇宙存在 物，能对宇宙之物进行一个理性的思考…作为人文主义起点的儒家和希腊人 文主义，德性是其共有的特征，然而细究其内在的关系可以发现它们有不同之 处，儒家德性在于在日常生活中显现，并且要超越日常生活而达到“天人合一” 的境界。…希腊人文主义则是对一个单一的个体进行理性的思考，认为人可 以通过知识的教化而与自然区别开来。 一刘汉芸《“轴心时代”的儒家和希腊人文主义》 材料二公元前800一前200年之间，是人类文明的“轴心时代”。这段时期 是人类文明精神的重大突破时期。在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导 师一古希腊有苏格拉底…中国有孔子…他们提出的思想原则塑造了不同的 文化传统，也一直影响着人类的生活。而且更重要的是，虽然中国、印度、中东和 希腊之间有千山万水的阻隔，但它们在“轴心时代”的文化却有很多相通的地方。 一一「德]雅斯贝尔斯《历史的起源与目标》 (1)根据材料一，概括儒家和希腊人文主义的异同点。(6分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出苏格拉底和孔子在思想原则方面“相 通的地方”，并分析两者的思想对东西方社会分别产生了哪些影响。(8分) 18.(14分)阅读材料，回答问题。 材料一封建关系的基础是土地…如果领主将一块土地赐予一个人，这个人就 了封臣…封臣的权力和对于土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务是 相应的…臣属意识和赐封仪式可以算是封建制度中的契约。 —英]赫伯特·乔治·威尔斯《世界通史》 材料二西欧的庄园经济，是一种典型的土地与人身依附关系结合在一起的封建农 双制经济模式…这种落后的生产方式本来就使农奴缺乏劳动的热情…更加无 法提高单位面积产量…迫于生活的压力和为领主服劳役以及缴纳地租的多重负 担，很多庄园的农奴经常出逃…寻求新的生活。 一冯正好《论中世纪西欧的农业》 (1)根据材料一，指出西欧“封建关系”确立的基础并概括西欧封建关系的特点 (6分) (2)根据材料二，指出庄园经济的特点及庄园经济对西欧社会发展的影响。 (8 分) 19.(12分)阅读材料，回答问题。 材料一黄金、香料、珠宝是西班牙人和哥伦布海外冒险的另一个重要动因。由于 《马可·波罗行纪》中关于中国与日本的财富无穷的神话在当时的欧洲广为流传， 激起欧洲人的无限遐想。 材料二如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话，那么走在前列的首先是伊比 利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航，怀揣着传播上帝福音和寻找黄金 的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞，充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、 黄金、香料，也撒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。 一摘编自巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，概括哥伦布海外冒险的动力因素。(6分 (2)根据材料二并结合所学知识，简单列举伊比利亚半岛国家的远航尝试。（日 分) 2 20.(12分) 材料如果说文明史研究的空间维度，印证了-句俗话-一“一方水土养一方人”， 那么文明史研究的时间维度，就印证了另外一句往哲的名-“人不能两次踏入 同-一条河流”。人类创造了文明，文明各有特色。这些特色是不同地域、不同 肤色、不同种族的人们，在曲折的时光隧道中，创造的物质文明、精神文明和 制度文明的独特呈现。文明总是在交流、互鉴、冲突、融合等相互关系中经历 着成住坏灭、涅槃重生。 摘编自张国刚《文明史的学科定位与研究方法刍议)根据材料，围绕“世界古 代文明”这一主题自拟一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确， 史论结合；逻辑严密，阐述完整。)