第10课《影响世界的工业革命》-【历史一起课件】高中历史纲要下同步PPT课件

【高中历史】纲要下 · 第五单元 影响世界的 工 业 革 命 1851年5月1日，世界上的第一届世界博览会在英国召开。第一届世界博览会在热闹非凡的气氛中开幕，在占地9.6万平方米的展区中，展览用的桌子总长约有13公里，在23个星期的展览期间，有630万人进行了参观。14000件展出品中包括了一块24吨重的煤块， 一颗来自印度的大金刚钻，还有一头标本大象，而引擎、水力印刷机、纺织机械则向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发出的无限想象力。 工业革命又称产业革命，是从手工劳动过渡到机器生产，从资本主义手工工场过渡到资本主义工厂的重大飞跃。既是一场技术革命，也是一场社会革命。 概 念 生产方式 生产组织形式 生产动力 由手工工场到机器工厂 由手工生产到机器生产 由人力、畜力到蒸汽力、电力 革命性的变化 工业革命的背景（为什么是英国？） 材料一：在当时欧洲的大多数国家还处于分裂或专制王权统治之下的时候，英国率先通过“光荣革命”建立起一种现代意义上的政治制度，为资本主义经济的快速发展创造了一个稳定而平和的社会环境，保证了英国的上升趋势。 ——张玲玲、姜守明《英国兴衰的启示：制度创新的行与废》 1688年“光荣革命” 玛丽和威廉 1.英国“光荣革命”后，国内政局稳定，政府积极鼓励经济发展。 工业革命的背景 材料二：18世纪中叶，英国农业革命开始大张旗鼓推进。……圈地运动促进了土地产权及经营模式的变革，资本主义农场规模不断扩大。为了提高土地的收益，英国涌现出改革家，如汤森德勋爵推广了四圃轮作制；苏格兰人安德鲁·米克尔发明了一款可以使用多种动力的拖拉机，解放了人力。农业革命为工业革命做出了重要贡献，正如琼斯所指出的：“在18世纪的英国,如果没有农业变革，没有农业产出增长，工业化与经济发展便不可能实现。” —刘金源《农业革命与18世纪英国经济转型》 2.英国农业资本主义发展迅速，提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。 工业革命的背景 材料三：从1500年到1800年，欧洲殖民掠夺的总值为10亿英镑金币。这批资本的流入即便不能说是英国新工业革命的全部资本，至少也促进了英国对新工业革命的投资，尤其在蒸汽机和纺织技术方面的投资。 ——贡德·弗兰克《白银资本》 主要资本主义国家殖民图 3.英国通过殖民扩张，促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场。 工业革命的背景 材料四：从技术上说，纺织业很早就出现行业内部的精细分工，许多工序都变成简单的手工劳动，很容易转变成机械运动。 ——钱乘旦、许洁明《英国通史》 4.手工工场发展水平较高，生产工具日趋专业化，工人生产技术日益纯熟。 工业革命的背景 材料五：据统计，仅在1663年到1750年间，伦敦市内外和兰开夏郡就建立了近60所新式学院；类似于英国皇家学会的学术法人组织也纷纷成立，并不断面向实践开展科学技术研究。马克思恩格斯曾敏锐地发现这一点并指出，只有到了18世纪，知识才转变成了科学。 5.英国成为欧洲的科学技术中心之一，生产技术进步为工业革命奠定基础。 工业革命的进程（第一次工业革命） 1.工业革命始于棉纺织业 原因：英国公众对棉纺织品的喜爱，促使棉纺织品价格上涨，棉纺织业获利丰厚。市场的需求刺激了棉纺织业的发展，也催生了新的技术发明。 1733年，英国钟表匠约翰·凯伊发明飞梭。大大提高了织布效率。 工业革命的进程（第一次工业革命） 1733 飞梭 （提速） 1765 珍妮纺纱机 （细而易断） 1768 水力纺纱机 （粗而结实） 1779 骡机 （细而结实） 1785 水力织布机 1771年阿克莱特创办了第一家水力纺纱厂 近代工厂 的开端 手工工场 机器工厂 棉纺织业基本实现了机械化生产 在工业革命中，“工厂化”是一个重大的变化，没有工厂化，工业革命就不会那么彻底。 ——钱乘旦《英国通史》 工业革命的进程（第一次工业革命） 2、蒸汽时代——动力革新 英国地形图 地理限制，迫切需要解决动力问题 1782年，瓦特改良蒸汽机 “蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖——实际上，可以说，19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。” ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明,是第一次工 业革命的主要标志，也是生产技术上的一次飞跃。 工业革命的进程（第一次工业革命） 3、交通技术 动力革新 交通工具革命 蒸汽时代 4.完成标志： 机器制造业实现机械化 1807年蒸汽轮船出现 1814年蒸汽火车出现 工业革命的进程（第二次工业革命） 材料：蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革，以改革或革命的方式建立了强有力的政权，劳动力被大量解放出来；蒸汽机造就大量财富，驱使资产阶级奔走于全球各地，原料、市场均来自遥远的地区；蒸汽机激发了人的需求，新技术新发明层出不穷。 ——王世德《世界近代史》 背景： 1.资本主义制度在世界范围内的确立，社会相对稳定； 2.工场手工业时期和第一次工业革命积累大量资金； 3.各国通过革命或改革提供了自由劳动力； 4.19世纪中期资本主义世界市场基本形成； 5.自然科学的重大突破提供了有利条件。 工业革命的进程（第二次工业革命） 成果：电力技术的广泛开发和应用 1831年法拉第电磁感应现象 1866年西门子发明发电机 1879年爱迪生发明灯泡 电力成为补充、取代蒸汽的新动力，人类进入“电气时代” 工业革命的进程（第二次工业革命） 成果：内燃机的创制和应用 1876年奥托发明内燃机 1886年卡尔·本次 1903年莱特兄弟发明飞机 促进了新式快速交通工具的出现 工业革命的进程（第二次工业革命） 化学工业的兴起令人瞩目，人们不仅用化学方法加工原料，而且采用合成方法制造新的材料，石油化工业获得发展。 诺贝尔发明了炸药 通过新技术改造的旧产业部门，如炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输等，也焕发出新的活力。 工业革命的进程 思考：结合所学以及图表比较两次工业革命的不同之处？ 主要发明 发明者 国籍 职业 第一次工业革命：蒸汽时代 珍妮纺纱机 哈格里夫斯 英 纺织工 改良蒸汽机 瓦特 英 修理工 蒸汽汽船 富尔顿 美 工程师 蒸汽机车 史蒂芬孙 英 炉工 第二次工业革命：电气时代 电灯 爱迪生 美 发明家 电话 贝尔 美 发明家 电磁感应原理 法拉第 英 物理学家 元素周期表 门捷列夫 俄 化学家 技术： 电气时代 蒸汽时代 范围： 多国并进 一国先驱 技术来源： 实验研究 经验积累 科学与技术紧密结合 三、工业革命的影响（生产力） 材料一：工业革命使社会生产力有惊人的发展。以英国为例，从1770年到1840年，每个工人的日生产率平均提高20倍，因此英国工业生产得以迅猛增长。英国原棉消耗量从1800年的5200万磅，增加到1840年的45590万磅。生铁产量1720年为25000吨，1840年增至139640万吨。煤产量1770年为260万吨，1836年增至3000万吨。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 极大提高了社会生产力，工业化国家经济空前繁荣。 18 三、工业革命的影响（生产组织与管理方式） 建立了资本主义大工厂制度，管理日益科学化；出现了垄断组织。 手工工场 （工业革命前） 工厂制度 （第一次工业革命） 大企业（垄断组织） （第二次工业革命时期） 工业革命使生产组织与管理方式发生重大变革。大家看屏幕中的图片，工业革命前的手工工场被第一次工业革命时期出现的资本主义大工厂制度取代。随着工厂制度的发展，科学化的管理日益受到重视。 随着技术的日益复杂、投资的不断扩大，竞争的日趋激烈，生产进一步集中，第二次工业革命期间出现了垄断组织。 资本主义由第一次工业革命后的自由资本主义时期进入到垄断资本主义时期。资本家通过建立垄断组织获取了高额利润， 同时也阻碍了竞争，导致某些停滞和腐败。 19 三、工业革命的影响（生产组织与管理方式） 垄断组织概念：大企业之间为控制生产与市场以获取更大利润而结成的经济联合体。 大企业掌握生产技术、生产资料（钱） 吞并击垮小企业 垄断组织 （生产、销售） 为获取利益 自由市场 大企业联合 促进生产效率提高，生产力提升 不得不买 阻碍竞争 技术等更新缓慢，社会停滞腐化 三、工业革命的影响（生产组织与管理方式） 垄断组织概念：大企业之间为控制生产与市场以获取更大利润而结成的经济联合体。 标准石油公司疯狂并购其他公司 (漫画) 积极：适应了大工业生产的需要，有利于生产力的提高，企业经营管理，有利于科学与技术的结合和发展； 消极：垄断资产阶级控制市场，阻碍竞争，导致某些停滞和腐败；利用经济手段干预国家政治；疯狂对外扩张，加剧了国际竞争，导致战争危险。 三、工业革命的影响 （社会阶级结构） 手工业 农业21% 14% 工业革命前英国产业结构图 工业革命后英国产业结构图 材料：到19世纪中期，英国已经是一个工业化国家，往昔那种田园诗般的风情不见了，代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房，城镇竖起高耸的烟囱，工厂里回响着机器的轰响，高炉前赏发出铁水的光亮。工业已成为国家的命脉，人们靠工业，而不是农业生存。 ——钱乘旦、许洁明《英国通史》 产业结构调整： 农业比重逐渐下降，工业比重不断上升并占主导地位 销售额 农业 手工业 第四季度 61 39 销售额 工业 农业 手工业 65 21 14 三、工业革命的影响 （社会阶级结构） 工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级。 工业资产阶级 工业无产阶级 （工人阶级） 巩固统治地位 反对资产阶级斗争不断高涨 获得更多政治权力 各国改革 迅速崛起 对立 工业革命造成社会阶级结构的重大变化，工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级。随着经济实力的增长，工业资产阶级要求更多政治权利， 欧美各国通过改革，巩固了其统治地位，例如，英国1832年议会改革，工业资产阶级进入议会，获得更多政治权力。工业无产阶级迅速崛起，反对资产阶级斗争不断高涨。 23 三、工业革命的影响 （社会生活） 材料：（美国）1870-1920年，城市人口由990万增至5430万。1920年城市人口是全国总人口的51.4%，城市人口超过了农村人口。 17世纪中—19世纪中 英国农村人口和城市人口占总人口比例 （1）促进人口增长，城市人口增多，城市化进程加快。 三、工业革命的影响 （社会生活） 材料：在19世纪，中产阶级成立了众多的学术团体开办讲座，在一些工业城市开办机械学院，不仅向工人提供有用的技术知识，而且也向他们提供了一个社交的场所。还有许多城镇兴建博物馆和大型图书馆，为普通民众提供了获取知识的机会。此外，理性休闲运动还倡导人们走出室外，来到乡村漫步思考和研究自然……以营利为目的的流行书籍和报纸大量增加……在被调查的200个工人家庭中至少有60个妇女有固定阅读的习惯。 ——欧阳萍《工业革命对休闲生活方式的影响》 （2）人民的文化素养得到提高 （3）休闲娱乐和群众性体育运动兴起 （4）人们的生活水平提高 （5）女性地位提高 三、工业革命的影响（社会问题） 材料：19世纪中期英国煤的消耗占全世界的三分之二，工业城市煤烟滚滚，烟雾弥漫。大批工人进入工厂工作，很多棉纺织厂内混合着令人窒息的热蒸汽和煤气毒臭，还有大量飞絮尘埃。为了取得高额利润，精于算计的资本家开始违背道德的约束，排斥男工，大量雇用女工和童工，支付较低的工资。一般工人的住房条件更差，又污秽又缺少家具。这一时期欧洲各城市出现了资产阶级居住区和工人居住区的区别，简称为“家华的西区和贫困的东区”。工人意识到不公平的分配使他们受苦，因而滋生出对社会的反叛情绪，并会合成一场声势浩大的群众运动。 美国匹兹堡 （1）社会贫富分化加剧 （2）城市居住条件恶劣 （3）疾病与犯罪增多 （4）环境污染严重 三、工业革命的影响 （社会问题的解决） 1834年英国颁布《济贫法案》； 1848年英国通过《公共卫生法》； 1878年英国通过了《公共卫生条例》，至此英国基本上建立起了完整的水资源污染防治的法律体系； 19世纪后期颁布《工人住宅法》应对贫民窟问题； 1920年颁布《失业保险法》； 1933年颁布《工厂法》，限制儿童工作时间，并为儿童提供教育机会。 1.在工人运动的推动下，欧美各国开始通过社会立法来解决这些问题; 2.社会福利制度兴起。 三、工业革命的影响 （对世界） 1.改变了世界的面貌，使各地的联系日益紧密。 2.主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，继续向世界各地大肆扩张。 3.世界主要资本主义国家纷纷从自由资本主义向垄断资本主义阶段过渡，资本主义世界体系最终形成。 材料一：19世纪，如果你坐在桌旁饮用加了糖的茶，便几乎与世界上所有大洲产生了关系。你与护卫各大洲之间航线安全的皇家海军产生了联系，也与一个长满触手的资本主义机器产生了联系。 ——琳达·科利《英国人》 材料二：随着第二次工业革命在世界更大范围的开展，世界主要资本主义国家纷纷从自由资本主义向垄断资本主义阶段过渡，列强为了争夺原料产地、商品市场和投资场所，掀起了瓜分世界的狂潮，亚、非、拉绝大多数国家和地区在经济上都被纳入资本主义世界经济体系，世界市场最终形成。 反思：在两次工业革命(第一次18世纪60年代到19世纪中期，第二次19世纪六七十年代到20世纪初)过程中，中国社会的状况如何？ 第一次工业革命：从闭关锁国到爆发鸦片战争爆发的被迫开放，开始沦为半殖民地半封建社会。 第二次工业革命：甲午战争、八国联军侵华，完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机加重。 全球化 新一轮技术革命 而中国该如何应对？ 30 “百舸争流，奋楫者先。新科技革命和产业变革的时代奔腾而至，如果我们不应变、不求变，将错失发展机遇，甚至错过整个时代。我们应该以只争朝夕的精神，探寻新的增长动力和发展路径，消除一切不利于创新的体制机制障碍，充分激发创新潜能和市场活力，深化国际创新交流 合作，更好应对各自和共同的发展挑战。” ——习近平2018年11月7日致第五届世界互联网大会的贺信 31 课堂小结 影 响 世 界 的 工 业 革 命 工业革命的背景 （为什么首先在英国） 工业革命的进程 工业革命的影响 政治 经济 科技 第一次工业革命 第二次工业革命 导致社会问题 积极影响 成就 特征 背景 成就 特点 $$ 《影响世界的工业革命》 教学设计 【教材分析】 1.课标要求： 通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成和对人类社会生活的深远影响。 2．教材内容分析 本课为新教材高中历史必修中外历史纲要(下)第五单元“工业革命与马克思主义的诞生”第7课《影响世界的工业革命》，包括:“工业革命的背景”、“工业革命的进程”“工业革命的影响”三部分内容。 “工业革命的背景”，内容主要涉及了资本主义政治制度、农业资本主义的发展、手工工场的发展水平以及市场需求等角度，概括性强。 “工业革命的进程”，将两次工业革命的内容作为一个整体来阐述，突出了在第二次工业革命中科学技术发挥的重要作用。 “工业革命的影响”是本课的重点和难点，教科书从生产力、生产组织形式、经营方式、社会结构、人们的生活方式和环境等方面的影响作了概括性的归纳和介绍。 【学情分析】 高一学生思维活跃，好奇心强，参与意识强，对该段历史略有了解。但由于高一学生的理性思维和历史思维尚不成熟，难以准确把握“影响世界的工业革命”的具体内容。 “影响世界的工业革命”这一课内容涉及范围专一，但时间跨度大，相应的知识点零散且繁多，对于学生的吸引力有限。本课教学不仅要求学生掌握工业革命的史实，同时要能够运用历史唯物主义的基本观点理解和探究两次工业革命给人类社会带来的影响。 【教学重难点】 教学重点：工业革命的背景和影响。 教学难点：分析两次工业革命产生的历史条件;理解工业革命对资本主义世界体系的形成及人类社会生活的影响。 【教学目标】 1.引导学生加深对工业革命的背景、影响的认识，培养从正确的角度来对工业革命这一事件进行分析与解释，提高历史解释的能力。 2.充分利用史料信息分析理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会的深远影响。 【教学过程】 环节一：导入新课 出示材料: 1851年5月1日，世界上的第一届世界博览会在英国召开。第一届世界博览会在热闹非凡的气氛中开幕，在占地9.6万平方米的展区中，展览用的桌子总长约有13公里，在23个星期的展览期间，有630万人进行了参观。14000件展出品中包括了一块24吨重的煤块，一颗来自印度的大金刚钻，还有一头标本大象，而引擎、水力印刷机、纺织机械则向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发出的无限想象力。 教师讲授：工业革命的概念 工业革命又称产业革命，是从手工劳动过渡到机器生产，从资本主义手工工场过渡到资本主义工厂的重大飞跃。既是一场技术革命，也是一场社会革命。 环节二：工业革命的背景 教师提问：工业革命的背景（为什么从英国开始） 出示材料： 材料一：在当时欧洲的大多数国家还处于分裂或专制王权统治之下的时候，英国率先通过“光荣革命”建立起一种现代意义上的政治制度，为资本主义经济的快速发展创造了一个稳定而平和的社会环境，保证了英国的上升趋势。 ——张玲玲、姜守明《英国兴衰的启示:制度创新的行与废》 预设回答：1.英国“光荣革命”后，国内政局稳定，政府积极鼓励经济发展。 材料二：18世纪中叶，英国农业革命开始大张旗鼓推进。……圈地运动促进了土地产权及经营模式的变革，资本主义农场规模不断扩大。为了提高土地的收益，英国涌现出改革家，如汤森德勋爵推广了四圃轮作制；苏格兰人安德鲁·米克尔发明了一款可以使用多种动力的拖拉机，解放了人力。农业革命为工业革命做出了重要贡献，正如琼斯所指出的：“在18世纪的英国,如果没有农业变革，没有农业产出增长，工业化与经济发展便不可能实现。” —刘金源《农业革命与18世纪英国经济转型》 预设回答：英国农业资本主义发展迅速，提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。 材料三：从1500年到1800年，欧洲殖民掠夺的总值为10亿英镑金币。这批资本的流入即便不能说是英国新工业革命的全部资本，至少也促进了英国对新工业革命的投资，尤其在蒸汽机和纺织技术方面的投资。 ——贡德·弗兰克《白银资本》 预设回答：英国通过殖民扩张，促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场。 材料四：从技术上说，纺织业很早就出现行业内部的精细分工，许多工序都变成简单的手工劳动，很容易转变成机械运动。 ——钱乘旦、许洁明《英国通史》 预设回答：手工工场发展水平较高，生产工具日趋专业化，工人生产技术日益纯熟。 材料五：据统计，仅在1663年到1750年间，伦敦市内外和兰开夏郡就建立了近60所新式学院;类似于英国皇家学会的学术法人组织也纷纷成立，并不断面向实践开展科学技术研究。马克思恩格斯曾敏锐地发现这一点并指出，只有到了18世纪，知识才转变成了科学。 预设回答：英国成为欧洲的科学技术中心之一，生产技术进步为工业革命奠定基础。 环节三：工业革命的进程 第一次工业革命 1.工业革命始于棉纺织业 教师讲授：1733年，英国钟表匠约翰·凯伊发明飞梭。大大提高了织布效率。为什么工业革命会始于棉纺织业？ 预设回答：英国公众对棉纺织品的喜爱，促使棉纺织品价格上涨，棉纺织业获利丰厚。市场的需求刺激了棉纺织业的发展，也催生了新的技术发明。 2.蒸汽时代——动力革新 教师讲授：英国的地理限制，迫切需要解决动力问题：1782年，瓦特改良蒸汽机。（历史意义） 出示材料： “蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖---实际上，可以说，19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。” ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 预设回答：蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明,是第一次工业革命的主要标志，也是生产技术上的一次飞跃。 教师讲授：动力革新，引发了交通工具的革命，人类进入蒸汽时代。机器制造业实现机械化，标志着第一次工业革命结束。 第二次工业革命 第二次工业革命的背景 出示材料： 蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革，以改革或革命的方式建立了强有力的政权，劳动力被大量解放出来;蒸汽机造就大量财富，驱使资产阶级奔走于全球各地，原料、市场均来自遥远的地区;蒸汽机激发了人的需求，新技术新发明层出不穷。 ——王世德《世界近代史》 预设回答：1.资本主义制度在世界范围内的确立，社会相对稳定； 2.工场手工业时期和第一次工业革命积累大量资金； 3.各国通过革命或改革提供了自由劳动力； 4.19世纪中期资本主义世界市场基本形成； 5.自然科学的重大突破提供了有利条件。 第二次工业革命的成果 预设回答：1.电力技术的广泛开发和应用，电力成为补充、取代蒸汽的新动力，人类进入“电气时代”。 2.内燃机的创制和应用，促进了新式快速交通工具的出现。 3.化学工业的兴起令人瞩目，人们不仅用化学方法加工原料，而且采用合成方法制造新的材料，石油化工业获得发展。 4.通过新技术改造的旧产业部门，如炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输等，也焕发出新的活力。 教师提问：结合所学以及图表比较两次工业革命的不同之处？ 出示材料： 预设回答：技术上：蒸汽时代——电气时代 范围上：一国先驱——多国并列 技术来源：经验积累——实验研究 科学与技术紧密结合是第二次工业革命的特点。 环节四：工业革命的影响 生产力 材料一：工业革命使社会生产力有惊人的发展。以英国为例，从1770年到1840年，每个工人的日生产率平均提高20倍，因此英国工业生产得以迅猛增长。英国原棉消耗量从1800年的5200万磅，增加到1840年的45590万磅。生铁产量1720年为25000吨，1840年增至139640万吨。煤产量1770年为260万吨，1836年增至3000万吨。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 预设回答：极大提高了社会生产力，工业化国家经济空前繁荣。 生产组织与管理方式 出示材料： 手工工场 工厂制度 大企业（垄断组织） 预设回答：建立了资本主义大工厂制度，管理日益科学化；出现了垄断组织。 教师讲授：垄断组织概念是大企业之间为控制生产与市场以获取更大利润而结成的经济联合体。大企业掌握生产技术、生产资料为获取利益和自由市场，吞并击垮小企业。大企业联合成为垄断组织。垄断组织（生产、销售）促进生产效率提高，生产力提升，但阻碍了竞争，技术等更新缓慢，社会停滞腐化。垄断组织出现的意义是什么呢？ 预设回答：积极：适应了大工业生产的需要，有利于生产力的提高，企业经营管理，有利于科学与技术的结合和发展；消极：垄断资产阶级控制市场，阻碍竞争，导致某些停滞和腐败；利用经济手段干预国家政治；疯狂对外扩张，加剧了国际竞争，导致战争危险。 社会阶级结构 出示材料： 到19世纪中期，英国已经是一个工业化国家，往昔那种田园诗般的风情不见了，代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房，城镇竖起高耸的烟囱，工厂里回响着机器的轰响，高炉前赏发出铁水的光亮。工业已成为国家的命脉，人们靠工业，而不是农业生存。 ——钱乘旦、许洁明《英国通史》 预设回答：产业结构调整：农业比重逐渐下降，工业比重不断上升并占主导地位。 出示材料： 预设回答：工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级。 社会生活 出示材料： （美国）1870-1920年，城市人口由990万增至5430万。1920年城市人口是全国总人口的51.4%，城市人口超过了农村人口。 预设回答：促进人口增长，城市人口增多，城市化进程加快。 出示材料： 材料：在19世纪，中产阶级成立了众多的学术团体开办讲座，在一些工业城市开办机械学院，不仅向工人提供有用的技术知识，而且也向他们提供了一个社交的场所。还有许多城镇兴建博物馆和大型图书馆，为普通民众提供了获取知识的机会。此外，理性休闲运动还倡导人们走出室外，来到乡村漫步思考和研究自然……以营利为目的的流行书籍和报纸大量增加……在被调查的200个工人家庭中至少有60个妇女有固定阅读的习惯。 ——欧阳萍《工业革命对休闲生活方式的影响》 预设回答：人民的文化素养得到提高；休闲娱乐和群众性体育运动兴起；人们的生活水平提高；女性地位提高。 社会问题 材料：19世纪中期英国煤的消耗占全世界的三分之二，工业城市煤烟滚滚，烟雾弥漫。大批工人进入工厂工作，很多棉纺织厂内混合着令人窒息的热蒸汽和煤气毒臭，还有大量飞絮尘埃。为了取得高额利润，精于算计的资本家开始违背道德的约束，排斥男工，大量雇用女工和童工，支付较低的工资。一般工人的住房条件更差，又污秽又缺少家具。这一时期欧洲各城市出现了资产阶级居住区和工人居住区的区别，简称为“家华的西区和贫困的东区”。工人意识到不公平的分配使他们受苦，因而滋生出对社会的反叛情绪，并会合成一场声势浩大的群众运动。 预设回答：社会贫富分化加剧；城市居住条件恶劣；疾病与犯罪增多；环境污染严重。 教师提问：针对工业革命出现的社会问题，各国家如何解决？ 出示材料 1834年英国颁布《济贫法案》； 1848年英国通过《公共卫生法》; 1878年英国通过了《公共卫生条例》，至此英国基本上建立起了完整的水资源污染防治的法律体系; 19世纪后期颁布《工人住宅法》应对贫民窟问题; 1920年颁布《失业保险法》； 1933年颁布《工厂法》，限制儿童工作时间，并为儿童提供教育机会。 预设回答：1.在工人运动的推动下，欧美各国开始通过社会立法来解决这些问题;2.社会福利制度兴起。 对世界的影响 出示材料： 材料一：19世纪，如果你坐在桌旁饮用加了糖的茶，便几乎与世界上所有大洲产生了关系。你与护卫各大洲之间航线安全的皇家海军产生了联系，也与一个长满触手的资本主义机器产生了联系。 ——琳达·科利《英国人》 材料二：随着第二次工业革命在世界更大范围的开展，世界主要资本主义国家纷纷从自由资本主义向垄断资本主义阶段过渡，列强为了争夺原料产地、商品市场和投资场所，掀起了瓜分世界的狂潮，亚、非、拉绝大多数国家和地区在经济上都被纳入资本主义世界经济体系，世界市场最终形成。 预设回答：1.改变了世界的面貌，使各地的联系日益紧密。2.主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，继续向世界各地大肆扩张。3.世界主要资本主义国家纷纷从自由资本主义向垄断资本主义阶段过渡，资本主义世界体系最终形成。 教师提问：反思：在两次工业革命(第一次18世纪60年代到19世纪中期，第二次19世纪六七十年代到20世纪初)过程中，中国社会的状况如何？ 预设回答：第一次工业革命期间：从闭关锁国到爆发鸦片战争爆发的被迫开放，开始沦为半殖民地半封建社会。 第二次工业革命期间：甲午战争、八国联军侵华，完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机加重。 教师提问：在全球化的今天，新一轮的技术革命正在进行，我们应该如何应对。 预设回答：主动融入世界潮流；坚持对外开放；坚决捍卫国家主权；坚持科技创新。 出示材料 “百舸争流，奋楫者先。新科技革命和产业变革的时代奔腾而至，如果我们不应变、不求变，将错失发展机遇，甚至错过整个时代。我们应该以只争朝夕的精神，探寻新的增长动力和发展路径，消除一切不利于创新的体制机制障碍，充分激发创新潜能和市场活力，深化国际创新交流合作，更好应对各自和共同的发展挑战。” ——习近平2018年11月7日致第五届世界互联网大会的贺信 板书设计 学科网（北京）股份有限公司 $$